词句及文学常识积累
高考必备语文文学常识汇总
高考必备语文文学常识汇总高考必备语文文学常识汇总语文中,对于文学常识的考察,大部分都是对作家、作家朝代、作家名号、代表诗作、名句及文学创作特色等的积累与应用。
以下是小编整理的高考必备语文文学常识汇总,欢迎阅读!一、常见借代词语:1、桑梓:家乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事17、提携,垂髫:小孩18、三尺:法律19、膝下:父母20、华盖:运气21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
词句及文学常识积累
词句及文学常识积累一、描写自然环境的词语1、四季春:春色满园、春暖花开、春光明媚、大地回春、草长莺飞、春意盎然夏:烈日炎炎、骄阳似火、狂风暴雨、大雨倾盆、赤日炎炎、暴风骤雨秋:硕果累累、金桂飘香、秋高气爽、秋风习习、金秋十月、天高云淡冬:冰天雪地、粉妆玉砌、大雪纷飞、银妆素裹、白雪皑皑、冰冻三尺2、山水山清水秀、千山万水、青山绿水、依山傍水、山高林密、山峦起伏、悬崖峭壁、崇山峻岭、湖光山色、碧水蓝天、水平如镜、海天一色、汹涌澎湃、浩浩荡荡、波澜壮阔、惊涛骇浪、水天相接3、日、月、星众星拱月、玉兔东升、月白风清、明月高悬、月光如水、月朗星稀、繁星满天、群星闪烁、星光灿烂、日月同辉、皓月当空、4、风、雨、雪和风细雨、狂风暴雨、久旱逢雨、风雨交加、电闪雷鸣、大雨滂沱、蒙蒙细雨、大雪纷飞、风和日丽、白雪皑皑、冰天雪地、鹅毛大雪、细雨如丝、毛毛细雨、大雨如注、斜风细雨、风雪交加5、花草树木百花齐放、芳草凄凄、绿树成荫、枝繁叶茂、百花凋零、万紫千红、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、花团锦簇二、写色彩的词五颜六色、色彩缤纷、万紫千红、五光十色、花红柳绿、浑黄一体、翠色欲流、一碧如洗、绚丽多姿、灯红酒绿三、带数字的词一刀两断、一心一意、三心二意、三长两短、四通八达、五光十色、六亲不认、七上八下、八面玲珑、九死一生、十拿九稳、十全十美、千奇百怪、千方百计、千回百转、千变万化、千军万马、四分五裂、七零八落、五湖四海、五花八门四、带方位词的东倒西歪、南来北往、南辕北辙、南腔北调、声东击西、前赴后继、前倨后恭、前因后果、前思后想、思前想后、上行下效、欺上瞒下、七上八下、左顾右盼、左思右想、左右逢源、东张西望、南征北战五、写英雄人物奋不顾身、舍生取义、前赴后继、见义勇为、拾金不昧、斩钉截铁、挺身而出、义无反顾、舍生忘死、大公无私、顶天立地、大义凛然、出生入死、虎胆熊心、铁血丹心、赤胆忠心、忠心耿耿、光明磊落六、含有贬义的自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋诡计、阳奉阴违、见利忘义、遗臭万年、恩将仇报、卖国求荣、忘恩负义、幸灾乐祸、口是心非、一意孤行、唯利是图、崇洋媚外、刚愎自用七、带反义词的弄假成真、弄巧成拙、以弱胜强、恃强凌弱、喜新厌旧、化险为夷、大惊小怪、大材小用、取长补短、长吁短叹、挑肥拣瘦、扬长避短、求同存异、舍近求远、大同小异、大呼小叫、前倨后恭、无中生有、承前启后、弃旧图新、优胜劣汰八、带近义词的兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快九、成语1、历史故事得来的成语一鸣惊人、负荆请罪、完璧归赵、纸上谈兵、胸有成竹、闻鸡起舞、鸡鸣狗盗、卧薪尝胆、三顾茅庐、毛遂自荐、呕心沥血、望梅止渴、四面楚歌、精忠报国、手不释卷2、寓言故事得来的成语狐假虎威、亡羊补牢、掩耳盗铃、拔苗助长、叶公好龙、井底之蛙、刻舟求剑、守株待兔、塞翁失马、愚公移山、画蛇添足、滥竽充数、南辕北辙、盲人摸象、黔驴技穷、自相矛盾、画龙点睛十、十二生肖成语胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、杀鸡取卵十一、写建筑的词金碧辉煌、富丽堂皇、红墙绿瓦、雕梁画栋、气魄雄伟、气势雄伟、鳞次栉比、纵横交错、拔地而起、高楼大厦、琼楼玉宇、古香古色十二、写情况、处境紧急、危险的词危在旦夕、进退两难、危机四伏、危难当头、危机重重、危如累卵、千钧一发、十万火急、迫在眉睫、火烧眉毛、九死一生、生死一线十三、写人的词1、心情①紧张、恐惧惊惶失措、惊心动魄、心惊胆寒、心惊肉跳、提心吊胆、心慌意乱、心胆俱裂、惴惴不安、惶惶不安②满意、高兴心满意足、心花怒放、喜出望外、得意扬扬、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、喜出望外、笑逐颜开③悲痛、伤心、失望、愤怒呆若木鸡、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、悲痛欲绝、撕心裂肺、痛不欲生、泣不成声、心灰意冷、大失所望2、智慧料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三3、仪态、风貌憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕4、动作走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、点头哈腰、摇头晃脑、指手画脚、昂首挺胸5、口才能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河6、情谊恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依7、表情眉开眼笑、兴高采烈、神采飞扬、愁眉苦脸、小心翼翼、目瞪口呆、横眉立目、呲牙咧嘴、挤眉弄眼、哭笑不得8、相貌、身材眉清目秀、浓眉大眼、鼻直口方、明眸皓齿、花容月貌、沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城、蟑头鼠目、虎头虎脑、肥头大耳、五大三粗、膀大腰圆、虎背熊腰、人高马大、五短身材、身材魁梧十四、叠词1、ABCC式人海茫茫、白发苍苍、细雨蒙蒙、仪表堂堂、神采奕奕、微波粼粼、行色匆匆、银光闪闪、得意扬扬、喜气洋洋、书声琅琅、小心翼翼、野心勃勃、逃之夭夭2、AABC式依依不舍、愤愤不平、惴惴不安、沾沾自喜、熠熠生辉、奄奄一息、姗姗来迟、欣欣向荣、窃窃私语、滔滔不绝、恋恋不舍、振振有词、落落大方、比比皆是、历历在目、侃侃而谈、格格不入、喋喋不休、面面俱到、蠢蠢欲动、栩栩如生、楚楚动人3、ABB式胖乎乎、阴森森、白茫茫、金灿灿、黄澄澄、沉甸甸、粉嘟嘟、光溜溜、明晃晃、甜丝丝、甜津津、酸溜溜、红通通、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲4、AABB式纷纷扬扬、匆匆忙忙、急急忙忙、慌慌张张、恭恭敬敬、大大方方、郁郁葱葱、隐隐约约、堂堂正正、飘飘悠悠、轰轰烈烈、普普通通、浩浩荡荡、鬼鬼祟祟、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯诺诺、熙熙攘攘5、ABAB式①表行为安排安排、整理整理、布置布置、打扫打扫、清理清理、商量商量、讨论讨论、研究研究、琢磨琢磨、介绍介绍、解释解释②表声音吱悠吱悠、咕咚咕咚、叮当叮当、咯吱咯吱、呼哧呼哧、咔嚓咔嚓、扑通扑通、轰隆轰隆、哗啦哗啦十五、写工艺品小巧玲珑、惟妙惟肖、栩栩如生、爱不释手、巧夺天工、别出心裁、光彩夺目、满室生辉谚语集人不可貌相,海水不可斗量。
学习文言文要掌握的内容
学习文言文要掌握的内容一、文学常识。
1.作者。
重点识记姓名,字号(自号,别号,谥号,雅号),时代,�氡穑�类别(诗词人,文学家,散文家,小说家,哲学家,军事家,教育家等等),地位,影响,贡献等。
作品。
2.重点识记作品名称,作者或辑录者,出处,时代,类别,内容,特点,地位,价值,影响等等。
相关文体常识。
如诗词记说等含义,分类,特点等。
二、重点词句。
1.读准字音。
注意生字,异读字(如“斜”在诗词末尾常读xiá,“野”读yǎ),通假字,多音字。
2.写正字形。
注意生字,生僻字,通假字,繁体字。
3.记牢词义。
特别注意积累通假字,古今异义,一词多义(尤其是之、其、而、者等虚词),词类活用(名用如动,形用如动,名用如状,意动用法,使动用法等)。
4.积累句式。
整理文中出现的省略句,判断句,被动句,倒装句,修辞句(比喻,对偶,排比),及其它固定句式(如至若……,若夫……,然则……,不亦……乎,得无……乎等)。
三、课文翻译。
��既能顺畅翻译全文,又能准确翻译各句。
做到不错,不偏,不漏。
四、课文理解。
1.结构。
全文分层,各层意义及关系,详略。
特别注意总起,过渡,承转,总括,点题等重点段在结构和意义上的作用。
2.内容。
要明确叙事的来龙去脉,景物描写的内容及意义,议论的话题、观点、论据等。
3.思想情感。
深入理解文章表达的思想和情感,寄托的愿望或理想,揭示的现实或现象等。
4.重点句段。
一般是文章的核心句子。
要明确表达的方式,意义,作用等。
五、背诵默写。
��在理解的基础上扎实背诵,准确默写。
一定要做到不错,不添,不漏,不改。
包括标点符号。
六、写作技巧。
1.理解运用突出的表现手法。
如借景抒情,借物喻人,托物言志,一事一议,对比衬托,卒章显志,象征渲染,托物起兴,虚实结合等。
2.分析行文构思的技巧。
如总分,分总,铺垫伏笔,呼应照应等。
3.赏析精美语句的特色。
如运用的修辞,炼词,句式等独特之处。
文章来源莲山课件 w w w.5 Y k 。
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常考文学常识
常考文学常识常考文学常识大全在云纹考试中,文学常识是常考点,那么大家积累了哪些文学常识知识呢?以下是小编精心准备的常考文学常识大全,大家可以参考以下内容哦!常考文学常识【1】一、诗词中的文学常识1. 《咏鹅》作者唐朝骆宾王,和卢照邻、王勃、杨炯合称“初唐四杰”。
2. 《咏柳》作者唐朝贺知章,描摹的是春天美好的景象。
3. 《凉州词》(唐王之涣)一诗中“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
”提及到的母亲河黄河的发源地青海巴颜喀拉山脉,入海口是山东东营。
玉门关故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
4. 《登鹳雀楼》(唐王之涣)中提及的“鹳雀楼”,又名鹳鹊楼,与长江流域的黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁齐名,被称为中国四大历史文化名楼。
其故地位于山西省永济市蒲州古城西郊的黄河岸畔。
5. 《出塞》(唐王昌龄)一诗中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
”中的“龙城”指的是卫青,“飞将”指的是李广。
统指汉朝抗击匈奴的英雄。
6. 《芙蓉楼送辛渐》(唐王昌龄)中“芙蓉楼”在现在的江苏镇江。
7. 《送元二使安西》(唐王维)中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”中的“故人”指的是王维,而“君”指的是元二。
8. 《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是重阳节,有饮菊酒、吃花糕、插茱萸的习俗,历代相沿,亦称此日为“茱萸节”、“菊花节”。
诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”中的“一人”指的是王维。
9. 《望庐山瀑布》(唐李白)中庐山在江西省九江市,是“三山五岳”中的“三山”之一,“三山”分别是安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山;五岳分别是指东岳泰山,西岳华山,北岳恒山,中岳嵩山,南岳衡山。
10. 《赠汪伦》(唐李白)中“不及汪伦送我情”中“我”是指李白。
11. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐李白)“黄鹤楼”在湖北省武汉市,江南三大名楼(江西南昌市的滕王阁、湖北武汉市的黄鹤楼和湖南岳阳市的岳阳楼)之一,国家旅游胜地四十佳。
素有“天下江山第一楼”之美誉。
“广陵”指的是现在的江苏扬州,古人有“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”的说法。
《论语》十二章重点知识积累及习题巩固
《论语》十二章重点知识及习题梳理一、文学常识、文化知识积累1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人3.年龄称谓:弱冠:男子20岁豆蔻年华:13、14岁及笄:女子15、16岁而立:男子30岁不惑:40岁知命:50岁耳顺(花甲):60岁古稀:70岁二、课文词句积累1.通假字不亦说乎:说通悦,愉快吾十有五而志于学:有通又2.一词多义(1).为:为人谋而不忠乎(替)可以为师矣(成为,做)(2).而:人不知而不愠(转折连词,却)温故而知新(顺承连词,不译)(3).知:人不知而不愠(了解)知之者不如好之者(懂得)温故而知新(得到)(4).乐:不亦乐乎(愉快,快乐)好知者不如乐知者(以……为乐)3.按要求默写(1)。
阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
(2).求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 三人行,必有我师焉。
(3).复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
(4).当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?(5).孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(6).孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
(7).唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
(8).在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”4.《论语》中的成语:温故知新不耻下问诲人不倦后生可畏当仁不让三、疑难句子翻译1.人不知而不愠,不亦君子乎?译文:别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?2.三人行,必有我师焉。
有关古诗的文学常识归纳
有关古诗的文学常识归纳1、《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指【颂】2、“诗言志”出自古书【《尚书》】3、古人所说的“志”,是泛指人内心的一切情志【否】4、《诗经十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品【是】5、《尚书》在西方被翻译为【BookofDocuments】6、“词”的本意是指配乐的歌词【是】7、诗是作者显意识的活动【是】8、属于四书五经中“四书”的著作【大学】9、《花间集》中大部分的作品是描写【美女、爱情】10、《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词【是】11、小词源于当时民间宴乐曲调的流行【是】12、中国南北朝时期的民间的音乐称为【清乐】13、《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓【否】14、《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首【是】15、词被称为“小词”的原因是【不是言志、载道的】16、《长门赋》最早见于南朝文人编著的【《昭明文选》】17、温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的【否】18、长门宫就是历史上所说的“冷宫”【是】19、《花间集》中的作品并不都是由男性写作的【否】20、韦庄共写了?首《菩萨蛮》【5】21、《花间集》中没有收录南唐词【是】22、南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同【否】23、关于词的说法,表述错误的是【来源于现实生活】24、南唐作为五代十国的十国之一,中主是指【李璟】25、“一晌凭栏人不见,鲛绡掩泪思量遍”是?的词句【冯正中=冯延己】26、“诚之者,择善而固执之者也”这句话出自【礼记-中庸】27、中国文学史上最早编成的词集是《花间集》【是】28、冯正中曾官至宰相【是】29、冯正中的词表现的是官能的感觉【否】30、《鹊踏枝》词牌名,又名【《蝶恋花》、《黄金缕》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》】31、南唐词的代表词人有一冯二李,其中不包括【李昇】32、每一个牌调的平仄声调是不一样的【是】33、在中国传统文化中,中国传统的妇女注定了是思妇的命运【是】34、评价李后主之词是“变伶工之词为士大夫之词”的大家是【王国维】35、词句“小楼昨夜又东风”中“东风”呼应的是“春花秋月何时了,往事知多少”中的【春花】36、李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为【否】37、关于词的理解,错误的是【词本来是一个文学体式】38、《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵【否】39、“于今腐草无萤火,终古垂杨有幕鸦”这句诗出自《隋宫》【是作者李商隐】40、被界定为导示未来的词论著作是【《人间词话》】41、叔本华认为人生就是大欲【是】42、文学作品中所造的意境,一定要合乎自然【是】43、最早的词学来源于【宋人笔记】44、一时代有一时代的文学,明清时期的代表作是【戏曲小说】45、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】46、“东文学社”由?主办【罗振玉】47、在王国维18岁时清政府签订的不平等条约是【马关条约】48、小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思【是】49、中的境界是依靠外在景物来表现的【否】50、王国维的“三境界”说,第二境界是【衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴】51、中国旧诗只是指传统的五七言绝句诗【否】52、《词选序》的作者是【张惠言】53、王国维的《人间词话》著于【1908-10910】54、王国维认为词有了境界,词的格调自然会提高【是】55、清朝各词派中常州词派的影响最大,时间最久【是】56、王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界【是】57、下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是【乐府之音】58、曹丕写过的文学专论有【典论-论文】59、下列选项中不属于词牌名的是【天净沙】60、欧阳修的《蝶恋花》被收录在《花间集》中【否】61、“为政必先放郑声”中“放”指放逐【是】62、中国古代男子的“三不朽”不包括【立志】63、《花间集》问世于西元九百四十年【是】64、“词之雅郑,在神不在貌”出自【《人间词话》】65、曹丕在《与吴质书》中为?美志不遂而叹息也【应瑒】66、苏轼认为词是可以诗化的【是】67、周济是常州词派的继承人【是】68、王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感【否】69、“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”出自【《文赋》】70、王国维认为词以境界为最上,可见他对“境界”二字理解地非常透彻【否】71、中国文学史上最早带着理论性的论词的文章是?写的【李清照】72、“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵”写得女子是【杨贵妃】73、“究天人之际,通古今之变”出自司马迁之口【是】74、诗歌的表现手法有?种【3赋比兴】75、“如切如磋,如琢如磨”出自【诗经】76、李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗,而不是词【是】77、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心【是】78、“近作小词,虽无柳七郎风味,亦自是一家”出自?的作品【苏轼】79、认为温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意的是【张惠言】80、中国诗歌中经常会用到“菡萏(handan)”二字【否】81、“黄河远上,白云一片,孤城万仞山”出自【纪晓岚】82、孔子讲诗注重来自诗歌中的丰富联想,而且联想与诗本意要完全相合【否】83、《水龙吟》是苏轼在汴京做官时所作【否】84、《离骚》中可用来喻托美德、才能的有【鲜花、漂亮衣服、峨眉】85、苏轼只能写出诗化的词,而无法写出完全是词的美感的词【否】86、词表现的是一种感情的本质【是】87、“学际天人”是李清照对?的评价【苏轼】88、“倚天万里须长剑”一句引用了?的赋【司马相如】89、“举头西北浮云”此处是指现实中真的浮云【否】90、“不见南师久,谩说北群空”此句运用了典故【是】91、“平生塞北江南”出自辛弃疾的作品,其词牌名是【《清平乐》】92、柳永的《定风波》是一首【长调】93、在中国一向认为“斜阳”是一个朝廷衰败的现象【是】94、苏轼的《江城子密州出猎》具有婉转低回的词的美感特征【否】95、《水龙吟》是苏轼次韵他的朋友?的作品【章质夫】96、辛弃疾的“西北浮云”句所用典故出自【曹丕】97、《水龙吟》是一首豪放词【是】98、对周邦彦词的评论“美成词有前后若不相蒙者”出自【白雨斋词话】99、周邦彦的《兰陵王柳阴直》体现了作者强烈的主观感情【否】100、诗是体物写志【否】101、“就词论,则非高调”是?对陈亮《水调歌头》的评论【陈廷焯】102、“张公两龙剑,神物合有时”中“张公”是指【张华】103、周彦邦是带着思志的笔法来写词的【是】104、王沂孙著有《花外集》,又名《碧山乐府》【是】105、长调在敦煌曲子词里就已出现【是】106、“采莲复采莲,莲叶何田田”是拟?的句子【《江南曲》】107、荷花的每一部分都有特殊的名字【是】108、对李霁野先生描述不正确的是【江苏人】109、《木兰花慢》是一首【长调】110、《木兰花慢》作于【1983】111、《拟采莲曲》是仿乐府诗而作【是】112、《浣溪沙又到长空过雁时》一词作于1950年【否】113、中国语言文字的特质是【独体单音、单音四声、破音字】114、“嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨”出自【诗品】115、“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”运用了【暗喻】116、《妙法莲华经》是一部佛家经书【是】117、《静庵文集》中大部分是考证的【是】118、“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【《九辩》】119、“天对地,风对雨,大陆对长空”出自【《笠翁对韵》】120、西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是《诗学》【是亚里士多德】121、汉语四声中的仄声,包括上、去、入三声【是】122、“前因未了非求福”中“福”是入声字【是】123、叶先生20xx年“口占绝句二首”,首章用了作品?的诗韵【东下三旬苦于马上戏作】124、《南溟》这首作品,诗名典故出自【《庄子》】。
大学语文文学常识42则
大学语文文学常识42则1. 文学的定义与特点文学是指用语言文字艺术地表达人类思想感情与审美意趣的创作形式。
它具有以下几个特点:- 艺术性:文学作品通过艺术手法塑造形象、抒发情感,展现独特的审美价值。
- 语言性:文学创作以语言为媒介,通过词句的选用和句式的运用来构建作品的结构与意义。
- 可读性:文学作品具有广泛的读者群体,能够引起人们的共鸣与思考。
- 综合性:文学既可以表达个体的情感与思想,也可以反映社会的现实与历史。
2. 文学的分类文学按照不同的标准可以进行多种分类,常见的分类包括:- 体裁分类:诗歌、散文、小说、戏剧等。
- 内容分类:爱情文学、历史文学、科幻文学等。
- 创作语言分类:中文文学、英文文学、法文文学等。
3. 古代文学常识中国古代文学是世界文学宝库中的瑰宝,具有悠久的历史与丰富的文化内涵。
其中,古代文学的代表作品包括《诗经》、《楚辞》、《论语》等。
这些经典作品不仅反映了古代社会的风貌,也展现了古代文学的独特魅力。
4. 现代文学批评流派现代文学批评在不同的历史背景下形成了多种流派,每个流派都有不同的批评观点和方法。
代表性的流派有:- 传统批评:注重作品内在的艺术价值和文学创作的规范性。
- 结构主义:关注作品的结构和语言系统,强调语言符号的意义。
- 释义学派:注重对作品的解读和理解,重视文本的深层含义。
5. 世界文学名著世界文学名著是人类文学史上具有重要影响的作品,展现了世界各个民族的文化传统和独特的艺术风格。
其中,不可忽视的名著包括《傲慢与偏见》、《战争与和平》、《尤利西斯》等。
这些作品不仅具有卓越的艺术成就,也对世界文学的发展产生了深远的影响。
6. 文学创作与读者文学创作需要作家的深厚语言功底和敏锐的观察力,同时也需要读者的理解和欣赏。
作为读者,应该有开放的心态去感受文学作品,同时也要具备一定的文学知识和批评眼光,以更好地理解和评价作品。
7. 文学与社会文学作品不仅是艺术的表达,也是对社会现象的关照和批判。
现代诗的文学常识
现代诗的文学常识
1. 嘿,你知道吗?现代诗不一定要押韵呢!就像顾城的《一代人》:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
”它简洁却有着深深的力量,不一定押韵但让人印象深刻呀!
2. 哎呀,现代诗的形式那可真是多种多样!像舒婷的《致橡树》,它的结构多特别呀,用橡树和木棉来比喻爱情,这是多么奇妙的表达呀!
3. 嘿,现代诗可很能表达情感哦!比如徐志摩的《再别康桥》,那种对康桥的留恋不舍,哇,真的太打动人了,不就像我们对一个特别喜爱的地方的那种情感吗?
4. 告诉你哦,现代诗的语言可以超独特!就似北岛的《回答》里那些犀利的词句,真的是个性十足呀,这可不是一般的文字能比的呀!
5. 喂,现代诗有时也会长短不一呢!像艾青的一些诗,句子有长有短,却能把情感和画面完美呈现,多厉害呀!
6. 哇,现代诗能把生活的点滴都放进诗里呢!想想海子的《面朝大海,春暖花开》,不就是对美好生活的一种向往和描绘吗?难道你不想拥有那样的生活?
7. 哈哈,现代诗也能超级有想象力呀!比如说郭沫若的《天狗》,把自己想象成天狗,这是要有多大的脑洞呀!
我的观点结论就是:现代诗真的是太有魅力了,丰富多彩,充满各种可能性,值得我们好好去欣赏和品味。
关于词的文学常识笔记
关于词的文学常识笔记咱今天就来好好唠唠词这玩意儿的文学常识。
说起词,那可是咱们中华文化里一颗璀璨的明珠啊!词,最初的时候,它就像个羞涩的小姑娘,在晚唐五代时期,悄悄地崭露头角。
那时候的词,多是用来表达一些风花雪月、儿女情长的小情绪。
就拿温庭筠来说吧,这位老兄的词那叫一个细腻。
有一首,“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
”您瞧瞧,这词把女子晨起梳妆的情景描绘得那叫一个生动。
那小山似的眉妆,那如云的鬓发,还有那如雪的香腮,哎呀呀,仿佛这女子就活生生地站在咱面前。
温庭筠用他的妙笔,把每一个细节都勾勒得清清楚楚,让咱读起来仿佛能闻到那脂粉的香气,听到那珠翠的叮当声。
再往后走,到了宋朝,词可就迎来了它的黄金时代。
这时候的词啊,那真是五花八门,啥样的都有。
有豪放派的,像苏东坡,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”那气势,简直就像黄河之水天上来,汹涌澎湃,让人热血沸腾;也有婉约派的,比如柳永,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
”这股子柔情蜜意,能把人的骨头都给化了。
我记得有一次,老师在课堂上讲词,讲到辛弃疾的。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
”老师讲得那叫一个激情澎湃,我在下面听得也是心潮起伏。
老师说,辛弃疾这一辈子,心心念念的就是收复失地,为国杀敌。
他把自己的壮志豪情都写进了这首词里。
我当时就在想,这得是多深的爱国情怀,才能写出这样的词句啊!后来,我自己又去读了很多词。
读李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,能感受到他作为亡国之君的那种无奈和悲哀;读李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,能体会到她在乱世中的孤独和愁苦。
每一首词,都像是一扇窗户,透过它们,我能看到古人的喜怒哀乐,能感受到他们的心跳和呼吸。
词的格式也很有意思。
什么词牌名啦,什么格律啦,一开始我还觉得挺头疼,觉得这规矩也太多了吧。
可后来深入了解之后,发现正是这些规矩,让词有了独特的韵味。
语文基础知识135个学生必背文学常识汇总
语文基础知识135个学生必背文学常识汇总为了提高学生的对文学常识的认知,为了拓展同学们的知识面,特整理了135个学生必背文学常识汇总,希望同学们能够认真学习,汲取其中的营养,提高自己的文学素养。
35个经典成语故事1、一鼓作气(曹刿)出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
”释义:第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
2、一字千金(吕不韦)出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
”释义:增损一字,赏予千金。
称赞文辞精妙,不可更改。
3、一饭千金(韩信)出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。
”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。
”释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
4、东山再起(谢安)出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。
”释义:指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
5、纸上谈兵(赵括)出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。
只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
释义:在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论,不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
6、负荆请罪(廉颇)出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
”释义:背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
7、卧薪尝胆(勾践)出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
”释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
8、三顾茅庐(刘备)出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
文学常识大全
文学常识大全十五、古代诗词名句860句简析(原为900句,已删除其中相同的句子,2010.10.27,三,闪闪星1978已编辑)1、《诗》三百,一言以蔽之,曰思无邪——《论语·为政》载孔子语《诗》三百:《诗经》共三百零五篇,“三百”是举其整数。
蔽bì:概括。
思无邪:语出《诗经·鲁颂·篇》。
“思”本是虚词,无义,此处指思想。
“无邪”即不邪恶。
2、《阳春》无和者,《巴人》皆下节——晋·张协《杂诗》《阳春》:高等的乐曲。
和hè:唱和。
《巴人》:粗俗的曲调。
下节:低下的品节。
3、《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副——《后汉书·黄琼传》《阳春》:古代楚国歌曲名,是较高级的音乐。
和hè:唱和。
寡:少。
盛名:很高的名声。
副:符合。
4、哀莫大于心死——《庄子·田子方》心死:万念俱灰。
5、哀吾生之须臾,羡长江之无穷——宋·苏轼《前赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
~。
”须臾yú:极短暂的时光。
无穷:没有尽头。
6、爱多者则法不立,威寡者则下侵上——《韩非子·内储说上七术》爱:仁慈。
寡:少。
7、爱而知其恶,憎而知其善——《礼记·曲礼上》恶:坏处。
善:好处。
8、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之——《孟子·离娄下》恒:经常。
9、安不忘危,治不忘战——唐·张九龄《治府兵第七章》10、安得倚天剑,跨海斩长鲸——唐·李白《临江王节士歌》11、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐·李白《梦游天姥吟留别》摧眉折腰:低眉弯腰。
事:侍奉。
12、黯然销魂者,唯别而已矣——南朝梁·江淹《别赋》黯àn:心神沮丧的样子。
销魂:悲伤愁苦的样子。
别:离别。
13、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳——北魏·郦道元《水经注·江水》引渔歌巴东:郡名,在今四川省东部。
论语十二章文学常识
论语十二章文学常识《论语》十二章是统编版高中语文选择性必修上册的一篇课文,能流畅地朗读、背诵课文,学习重点文言词句,能用现代汉语翻译课文,了解各则语录内容是学习这篇文章的第一个层面的目标。
论语十二章文学常识一、原文子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”《为政》子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《为政》子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”《雍也》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”《雍也》子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”《述而》子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”《述而》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”《子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”《子张》二、文学常识(1)孔子:名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。
中国着名的思想家、教育家、政治家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
(2)《论语》:《论语》是儒家学派的经典着作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
三、作者作品1、《论语》是(儒家)经典着作,是记录(孔子及其弟子)言行的一部书。
共(20)篇,(东汉)列为“七经”之一,宋代把它《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
2、孔子名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。
文学常识100则(一)
文学常识100则(一)1.唐代诗人杜甫《饮中八仙歌)的“八仙”是指贺知章、李琳(jìn)、李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭、焦遂2.西汉时期著作《淮南子》保存了不少古代神话传说和史料。
书名中的“淮南”最可能是指编著者为汉淮南王刘安与门客3.“面壁十年图破壁”一语出自周恩来的诗作。
4.“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,这首诗的题材是送别诗5.中国文学第一部诗歌总集是诗经6.补全唐代诗人李白《送友人》诗句:挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7.中国文学演进中,诗歌和散文是最早形成的两种文体。
8.词句“青山依旧在,几度夕阳红”的作者是明代的杨慎。
9.代表了汉代五言诗的最高成就,被南朝梁文学理论批评家钟嵘《诗品》评价为“惊心动魄,可谓几乎一字千金”的是《古诗十九首》10.下列选项中与“吟安一个字,捻断数茎须”的内涵表达一致的是:两句三年得,一吟双泪流。
11.补全唐代诗人杜甫《旅夜书怀》诗句:飘飘何所似,天地一沙鸥。
12.诗句“湖月照我影,送我至剡溪”中的“剡溪”位于现在的浙江省境内。
13.世界电影史上第一部有声电影是1927年上映的《爵士歌王》。
14.天安门城楼的屋顶采用歇山顶建筑形式。
15.最早提出“中国共产党”这一名称是蔡和森。
16.下列唐代传奇作品中,以大团圆结局的是李娃传。
17.补全唐代诗人杜甫《饮中八仙歌》诗句:张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。
18.补全唐代诗人王维《田园乐》诗句:花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
19.《九月九日忆山东兄弟》一诗中的“山东”是指今天的华山以东。
20.补全唐代诗人杜甫《垂老别》诗句:人生有离合,岂择衰老端。
21.李白有诗“吾爱孟夫子,风流天下闻”,“孟夫子”指的是孟浩然。
22.唐代诗人杜甫诗歌风格多样,但最主要的风格还是沉郁顿挫。
23.诗句“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”刻画的人物是诸葛亮。
24.“风雨送春归,飞雪迎春到。
语文七年级下文学常识汇总
人教版语文七年级下文学常识汇总1.从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,中国着名的文学家、思想家、革命家;2.爸爸的花儿落了节选自城南旧事,作者是林海音,台湾作家;3.丑小鸭选自安徒生童话和故事选;作者是安徒生;4.假如生活欺骗了你选自普希金诗集;作者普希金,俄国诗人,着名诗作有自由颂、致大海致恰达耶夫等;他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大;未选择的路选自中外哲理诗精选;作者弗罗斯特,美国诗人;5.伤仲永选自临川先生文集,作者是王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家;6.黄河颂选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂;黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海作曲;作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概;光未然,本名张光年;现代作家、评论家;7.最后一课作者是都德,法国作家;8艰难的国运与雄健的国民选自李大钊选集;作者李大钊,字守常,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人;9.土地的誓言选自中国新文学大系1937—1949·散文卷一;作者是端木蕻良,原名曹汉文,现代作家;10.木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌;11.邓稼先选自人民日报,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖;12.闻一多先生的说和做选自人民日报,原题为“说和做——记闻一多先生言行片段;闻一多,诗人、学者、民主战士;着作收在闻一多全集中;作者臧克家,诗人;13.音乐巨人贝多芬选自中国现代散文选第七卷;贝多芬,德国作曲家;代表作有田园交响曲命运交响曲;本文作者是何为;14.福楼拜家的星期天选自济南文艺;福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人;本文作者是莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等;15.孙权劝学选自资治通鉴;资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事;司马光,字君实,北宋政治家、文学家;16.社戏选自呐喊,作者是鲁迅;本文是一篇小说;17.安塞腰鼓选自人民日报,作者是刘成章;18.竹影选自丰子恺文集艺术卷;作者是丰子恺,原名丰润,现代画家、散文家;19.观舞记选自冰心全集,作者是冰心;20.口技节选自虞初新志·秋声诗自序;虞初新志是清代张潮编选的笔记小说;作者是林嗣环,字铁崖,清代顺治年间的进士;21.伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时;作者是茨威格,奥地利作家;他的主要成就体现在传记文学和小说的创作方面;22.在沙漠中心节选自人类的大地;作者是圣埃克絮佩里,法国作家;其作品多描述飞行员生活;代表作有夜航人类的大地空军飞行员小王子等;23登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰,作者是郭超人,中国着名新闻工作者;24.真正的英雄选自世界名人演说经典;作者是里根,美国第40任总统;25.夸父逐日选自山海经·海外北经;山海经是中国先秦重要古籍,也是一部富于神话传说的最古老的奇书;共工怒触不周山选自淮南子集释;淮南子又名淮南鸿烈,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部着作;26.猫选自郑振铎文集;作者是郑振铎,现代作家、学者、翻译家;27.斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居,作者是沈石溪;28.华南虎选自诗刊,作者是牛汉;29.马选自世界散文精华·欧洲卷;作者是布封,法国博物学家、作家;用40年的时间写成36巨册的自然史;30.狼选自聊斋志异;作者是蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士、清代文学家;附录诗:1.山中杂诗选自欧阳询艺文类聚作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家;2.竹里馆选自王右丞集笺注;作者是王维,字摩诘,唐代诗人;.峨眉山月歌春夜洛城闻笛选自李太白全集,作者是李白;5.逢入京使选自岑参集校注;作者是岑参,唐代诗人;6.滁州西涧选自韦应物集校注,作者是韦应物,唐代诗人;7.江南逢李龟年选自杜诗详注,作者是杜甫;8.送灵澈上人选自刘随州诗集;作者是刘长卿,字文房,唐代诗人;9.约客选自清苑斋集,作者是赵师秀,字紫芝、灵芝、天乐,南宋诗人;10.论诗选自瓯北集;作者是赵翼,字云崧,号瓯北,清代着名史学家、诗人,着有廿二史札记;七年级下册第一单元读一读_写一写字词汇编第1课:从百草园到三味书屋鲁迅攒cuǎn:凑在一块儿;拗ǎo:这里是用力弯曲的意思;确què凿záo:确实;菜cài畦qí:菜地;畦,有土埂围着的一块块长方形田地;桑sāng椹shèn:桑树的果实;现在一般写作“桑葚”;轻qīng捷jié:轻快;动作轻快敏捷;蟋xī蟀shuài:蟋蟀;脑nǎo髓suǐ:脑浆;拥yōng肿zhǒng:肌肉肿胀;这里形容何首乌块根的粗大;现在写作“臃肿”;相xiāng宜yí:适宜;书shū塾shú:就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所;方fāng正zhèng:正派;博bó学xué:知识渊博;蝉chán蜕tuì:蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳;人rén迹jì罕hǎn至zhì:少有人来;迹,足迹、脚印;罕,稀少;人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方;人rén声shēng鼎dǐng沸fèi:形容人声喧闹;鼎,古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;沸,水开;鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声;形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样;第2课:爸爸的花儿落了林海音肿zhǒng胀zhàng:指身体某一部分体积增大.叮dīng嘱zhǔ:再三嘱咐;恐kǒng惧jù:害怕;骊lí歌gē:告别的歌;花huā圃pǔ:花园;第3课:丑小鸭安徒生丑chǒu陋lòu:难看;讪shàn笑xiào:讥笑;嫉jí妒dù:因人胜过自己而产生的忌恨心理;来lái势shì汹xiōng汹xiōng:动作或事物到来的气势很厉害;第4课:诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特瞬shùn息xī:比喻极短的时间;幽yōu寂jì:幽雅寂静,孤独寂寞;延yán绵mián:绵延伸展;荒huāng草cǎo萋qī萋qī:萋萋:形容草生长得茂盛;七年级下册第二单元读一读_写一写字词汇编第6课:黄河颂光未然巅diān:山顶;澎péng湃pài:形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击;狂kuáng澜lán:巨大的波浪;屏píng障zhàng:屏风;哺bǔ育yù:喂养;九jiǔ曲qǔ连lián环huán:九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联;第7课:最后一课都德郝hǎo叟sǒu:法文人名的音译;哽gěng:声气阻塞;懊ào悔huǐ:因过错而自恨;祈qí祷dǎo:向神祷告求福;第8课:艰难的国运与雄健的国民李大钊逼bī狭xiá:狭窄;崎qí岖qū:山路不平;阻zǔ抑yì:阻止抑制;回huí环huán曲qū折zhé:曲折环绕;亦yì复fù如rú是shì:也是这样;第9课:土地的誓言端木蕻良炽chì痛tòng:热烈而深切;嗥háo鸣míng:野兽大声嚎叫;高声呼叫;斑bān斓lán:色彩错杂灿烂的样子;谰lán语yǔ:没有根据的话;怪guài诞dàn:怪异无稽,荒唐离奇;亘gèn古gǔ:远古;默mò契qì:心声情意暗相符合;田tián垄lǒng:田地;蚱zhà蜢měng:蚱蜢;污wū秽huì:肮脏的东西;肮脏的,不洁净的;七年级下册第三单元读一读_写一写字词汇编第11课:邓稼先杨振宁宰zǎi割gē:压迫、剥削;筹chóu划huà:筹办;计划;彷páng徨huáng:游移不定,不知道往哪里好;仰yǎng慕mù:敬仰,羡慕;可kě歌gē可kě泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪;鲜xiǎn为wéi人rén知zhī:很少人知道;当dāng之zhī无wú愧kuì:当得起某种荣誉或称号;锋fēng芒máng毕bì露lù:锐气和才华全都显露出来;多指人好表现自己;家jiā喻yù户hù晓xiǎo:每家每户都知道;妇fù孺rú皆jiē知zhī:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多;马mǎ革gé裹guǒ尸shī:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场;鞠jū躬gōng尽jìn瘁cuì,死sǐ而ér后hòu已yǐ:指小心谨慎献出自己的一切直到死亡;形容为人名事业奋斗终身的革命精神;第12课:闻一多先生的说和做臧克家衰shuāi微wēi:指国家衰弱;不兴旺;赫hè然rán:形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现;迭dié起qǐ:多次出现;高gāo标biāo:在一般标准或平均程度之上,指超群、出众;锲qiè而ér不bù舍shě:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力;锲,刻;兀wù兀wù穷qióng年nián:辛辛苦苦地一年到头这样做;兀兀,劳苦的样子;穷年,终年,一年到头;沥lì尽jìn心xīn血xuè:沥,滴;滴尽了心血,比喻付出了全部精力;潜qián心xīn贯guàn注zhù:精力集中,用心专而深;心xīn会huì神shén凝níng:聚精会神;迥jiǒng乎hū不bù同tóng:很不一样;迥,差得远;一yī反fǎn既jì往wǎng:和以前的全部相反;慷kāng慨kǎi淋lín漓lí:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓;气qì冲chōng斗dǒu牛niú:形容气势之胜可以直冲云霄;斗、牛,星宿名,泛指天空;第13课:音乐巨人贝多芬何为重zhòng荷hè:重负;沉重的负担;愁chóu苦kǔ:忧愁苦恼;深shēn邃suì:深奥;踌chóu躇chú:犹豫;巴bā望wàng:指望;锁suǒ闭bì:关闭;像锁一样被关闭;磐石pán石shí:厚而大的石头;惹rě人rén注zhù目mù:引起人们的关注;杂zá乱luàn无wú章zhāng:又多又乱,没有条理;不bù见jiàn天tiān日rì:比喻社会黑暗;第14课:福楼拜家的星期天莫泊桑博bó学xué多duō识shí:学问很多,见识很广;一yì拍pāi即jí合hé:一打拍子就合上了曲子;寻xún欢huān作zuò乐lè:寻找欢乐,设法取乐;形容追求享乐;忘wàng乎hū所suǒ以yǐ:因过度兴奋或骄傲而忘记一切;义yì愤fèn填tián膺yīng:胸中充满了正义的愤恨;膺,胸;第四单元“读一读,写一写”第16课:社戏鲁迅惮dàn:怕,畏惧;踱duó:慢步行走;棹zhào:划着;归guī省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母;行háng辈bèi:排行和辈伤;撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事;凫fú水shuǐ:游泳;第17课:安塞腰鼓刘成章狂kuáng舞wǔ:尽情地舞动;闪shǎn射shè:闪烁放射的光芒;火huǒ烈liè:火暴热烈;飞fēi溅jiàn:向四外溅;亢kàng奋fèn:极度兴奋;晦huì暗àn:昏暗;这里指迷惘、糊涂的意思;羁jī绊bàn:缠住不能脱身,束缚;羁,约束;蓦mò然rán:忽然;猛然;冗rǒng杂zá:繁杂;搏bó击jī:奋力斗争、冲击;搏斗;烧shāo灼zhuó:热情激昂;奔bēn突tū:急速移动冲撞;翻fān飞fēi:上下急速转换舞动;大dà彻chè大dà悟wù:佛教用语,彻底醒悟的意思;第18课:竹影丰子恺撇piě:蘸zhàn:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来;幽yōu暗àn:昏暗;惬qiè意yì:舒服;疏shū密mì:疏落或细密;包bāo罗luó:包括指大范围朱zhū砂shā:红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂;口kǒu头tóu禅chán:指经常挂在口头上而无实际意义的词句;参cēn差cī不bù齐qí:长短、高低、大小不齐;第19课:观舞记冰心清qīng扬yáng:清顿,飞扬;咿yī哑yā:小孩学话的声音静jìng穆mù:安静庄严;端duān凝níng:端庄凝视;颦pín蹙cù:皱着眉头,形容忧愁的样子;粲càn然rán:笑容灿烂的样子;嗔chēn视shì:生气地看;变biàn幻huàn多duō姿zī:形容姿态变幻多样;本běn色sè当dāng行háng:做本行的事,成绩十分显着;离lí合hé悲bēi欢huān:指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态;低回dī回huí婉wǎn转zhuǎn:回旋起伏,抑扬动听;叱chì咤zhà风fēng云yún:形容威力极大;浑hún身shēn解xiè数shù:全身的本领;高gāo视shì阔kuò步bù:形容气概不凡或态度傲慢;尽jìn态tài极jí妍yán:使仪态和丽质最充分地显示出来;容貌姿态美丽娇艳到极点;息xī息xī相xiāng通tōng:形容彼此的关系非常密切;第五单元“读一读写一写”第21课:伟大的悲剧茨威格拽zhuài:拉;无wú垠yín:辽阔无边;癫diān狂kuáng:由精神病引起的言语或行动的异常;凛冽lǐnliè:刺骨的寒冷;吞tūn噬shì:吞食;销xiāo蚀shí:消损腐蚀;羸léi弱ruò:瘦弱;步bù履lǚ:脚步;告gào罄qìng:指财物用完;遗yí孀shuāng:某人死后,他的妻子称为某人的遗孀;坚jiān持chí不bú懈xiè:坚决进行,不松懈;千qiān辛xīn万wàn苦kǔ:形容非常辛苦;风fēng餐cān露lù宿sù:形容旅途或野外生活的艰苦;夜yè不bù成chéng眠mián:形容焦虑、担心的情形;精jīng疲pí力lì竭jié:形容非常疲劳;闷mèn闷mèn不bú乐lè:形容心事放不下,心里不快活;毛máo骨gǔ悚sǒng然rán:形容十分恐惧;悚然,恐惧的样子;耀yào武wǔ扬yáng威wēi:炫耀武力,显示威风;扬yáng扬yáng得dé意yì:形容得意时神气十足的姿态;怏yàng怏yàng不bù乐lè:形容不满意或不高兴的神情;心中郁闷,很不快活;姗shān姗shān来lái迟chí:形容来的很晚;忧yōu心xīn忡chōng忡chōng:形容心事重重,非常忧愁;疲pí惫bèi不bù堪kān:形容非常疲乏;畏wèi缩suō不bù前qián表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退;鲁lǔ莽mǎng大dà胆dǎn:说话做事不经过考虑,很轻率;念niàn念niàn有yǒu词cí:指人不停的自言自语;语yǔ无wú伦lún次cì:话讲得很乱,没有条理;精jīng打dǎ细xì算suàn:仔细的计算;与yǔ其qí┉毋宁wúnìng连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表示放弃或不赞成的一面;毋宁,不如;第22课:在沙漠中心圣埃克絮佩里硌gè:凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受;噎yē:食物塞住了嗓子;辐fú射shè:以波或粒子的形式发射辐射能;筛shāi糠kāng:比喻身体发抖打颤;遮zhē蔽bì:隐蔽;幻huàn影yǐng:幻想中的景象;疲pí倦juàn:疲乏;困倦;协xié奏zòu:合奏;躯qū壳qiào:肉体对精神而言;脐qí带dài:母体与胎儿连接的带子;犁lí铧huá:翻土用的农具;真zhēn谛dì:真实的意义或道理;卷juǎn土tǔ重chóng来lái:形容失败后组织力量,恢复势力;芸yún芸yún众zhòng生shēng:佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人;死sǐ得dé其qí所suǒ:死得有意义、有价值;第23课:登上地球之巅郭超人砭biān骨gǔ:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈;履lǚ践jiàn:踩踏;崔cuī巍wēi:形容山高大雄伟;养yǎng精jīng蓄xù锐ruì:养足精神,积蓄力量;齐qí心xīn协xié力lì:众人一心,共同努力;头tóu昏hūn眼yǎn花huā:头脑眩昏,视力模糊;腰yāo酸suān背bèi痛tòng:常用以形容劳累过度;勇yǒng往wǎng直zhí前qián:勇敢地一直向前;第24课:真正的英雄里根建jiàn树shù:建立;阴yīn霾mái:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象;这里指一种压抑、沉闷的气氛;天气阴晦、昏暗;疆jiāng域yù:国土;国境;迫pò不bù及jí待dài:紧迫得不容等待;孜zī孜zī不bú倦juàn:勤奋努力,不知疲倦;刚gāng毅yì不bù屈qū:刚强坚毅而不屈服;第六单元“读一读写一写”第26课:猫郑振铎污wū涩sè:脏而不光滑;红hóng绫líng:红色的丝织品;怂sǒng恿yǒng:鼓动别人去做;怅chàng然rán:不愉快的样子;蜷quán伏fú:弯曲身体卧着;悲bēi楚chǔ:悲哀痛苦;惩chéng戒jiè:惩罚以示警戒;妄wàng下xià断duàn语yǔ:随便的下结论;第27课:斑羚飞度沈石溪肌jī腱jiàn:连接肌肉与骨骼的结缔组织;逞chěng能néng:炫耀、显示自己的才能;恍huǎng惚hū:精神不集中,神志不清;甜tián腻nì:形容情意厚;娴xián熟shú:熟练;进jìn退tuì维wéi谷gǔ:无论是进还是退,都是处在困境之中;维,是;谷,穷尽,指困境;形容处境艰难,没有退路;一yì尘chén不bù染rǎn:形容非常清洁、干净略lüè胜shèng一yì筹chóu:比较起来,略微好一些;筹,筹码,计数的用具;眼yǎn花huā缭liáo乱luàn:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱;秩zhì序xù井jǐng然rán:有条理,整齐而不稳定;第28课:华南虎牛汉铰jiǎo:指剪;劝quàn诱yòu:劝说诱导;抽chōu搐chù:肌肉不自觉地收缩的症状;这里指心灵因痛苦而颤抖;沟gōu壑hè:溪谷,山涧;不bù羁jī:不受束缚;叽jī叽ji喳zhā喳zhā:语音杂乱;石shí破pò天tiān惊jīng:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境;这里用来形容声音大得惊人;使人感到震惊;第29课:马布封觑qù:看,偷看;项鬣liè:马脖子上的长毛;剽piāo悍hàn:敏捷而勇猛;疆jiāng场chǎng:战场;驯xùn良liáng:温顺善良;勇yǒng毅yì:勇敢坚毅;窥kuī伺sì:暗中观察情况;暗中观望,等待时机;迎合yíng合hé:逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合;疮chuāng痍yí:创伤;枉wǎng然rán:失意的样子;阔kuò绰chuò:豪华奢侈,排场大;观guān瞻zhān:具体的景象给人的印象;妍yán丽lì:美丽;庇bì荫yìn:遮挡阳光的树木等;遒qiú劲jìng:雄健有力;犷guǎng野yě:粗野;畸jī形xíng:不正常的形状;颚è骨gǔ:腮帮骨;慷kāng慨kǎi以yǐ赴fù:毫无私心、毫不吝惜地前往;相xiāng得dé益yì彰zhāng:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示;益,更加;彰,明显;互相配合和补充更能显出长处、发挥作用;有yǒu过guò之zhī无wú不bù及jí:相比起来﹐只有超过而没有赶不上的;。
《书愤》晨读晚背资料(文言词句释义、作文素材提炼、文化常识梳理、名句默写精选)
《书愤》晨读晚背资料(文言词句释义、作文素材提炼、文化常识梳理、名句默写精选)一、文言词句释义书愤(书写自己的愤恨之情)早岁(早年,年轻时)那(即“哪”)知世事艰(指抗金大业屡遭破坏),中原北望气如山(北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山)。
楼船(指采石之战中宋军使用的车船)夜雪瓜洲(在今江苏邢江南长江边,与镇江隔江相对,是当时的江防要地)渡,铁马(披着铁甲的战马)秋风大散关(在今陕西宝鸡西南,是当时宋金的西部边界)。
塞上长城(比喻能守边的将领)空自许,镜中衰鬓(年老而疏白的头发)已先斑。
出师一表真名世(名传后世),千载谁堪(能够)伯仲(原指兄弟间的次第,这里比喻人物不相上下,难分优劣高低)间!【译文】年轻时就立志北伐中原,哪想到竟然是如此艰难。
我常常北望那中原大地,热血沸腾啊怨气如山啊。
记得在瓜州渡痛击金兵,雪夜里飞奔着楼船战舰。
秋风中跨战马纵横驰骋,收复了大散关捷报频传。
想当初我自比万里长城,立壮志为祖国扫除边患。
到如今垂垂老鬓发如霜,盼北伐盼恢复都成空谈。
不由人缅怀那诸葛孔明,出师表真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁,率三军复汉室北定中原!二、作文素材提炼事实论据1、环境造就人陆游出生于名门望族、江南藏书世家。
陆游的高祖陆轸是大中祥符年间进士,官至吏部郎中;祖父陆佃,师从王安石,精通经学,官至尚书右丞,所著《春秋后传》、《尔雅新义》等是陆氏家学的重要要典籍。
陆游的父亲陆宰,通诗文、有节操,北宋末年出仕,南渡后,因主张抗金受主和派排挤,遂居家不仕;陆游的母亲唐氏是北宋宰相唐介的孙女,亦出身名门。
陆游出生于两宋之交,成长在偏安的南宋,民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。
2、择师的重要性陆游自幼聪慧过人,先后师从毛德昭、韩有功、陆彦远等人,十二岁即能为诗作文,因长辈有功,以恩荫被授予登仕郎之职。
3、秦桧弄权绍兴二十三年(1153年),陆游进京临安(今杭州)参加锁厅考试(现任官员及恩荫子弟的进士考试),主考官陈子茂阅卷后取为第一,因秦桧的孙子秦埙位居陆游名下,秦桧大怒,欲降罪主考。
九年级语文上册 生字词及文学常识总复习 人教版
九年级语文上册生字词总复习人教版第1 课沁园春雪一、重点字词沁qìn 园春分fân 外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物二、用原文填空。
(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。
群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。
第2 课雨说一、重点字词田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn 哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo 三、文学常识背记知识清单《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。
代表作有《错误》《水手刀》等,大多以旅人为抒、情主人公,被称为“浪子诗人”。
第3 课星星变奏曲一、重点字词朦胧mãng lïng 覆fù盖冻僵jiāng第4 课外国诗两首一、重点字词(qī) 栖息(xuān) 喧响沉(jì) 寂第二单元哲思华章第5 课敬业与乐业一、重点字词赦shâ旁骛wù佝偻gōu lïu 承蜩tiáo 亵渎xiâdú骈pián 进强聒gu ō不舍断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
中国文学常识
《诗经》简介
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它 收集了西周初年(公元前11世纪)至春秋 中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌 作品三百零五篇。原称为《诗》或《诗三 百》,后被汉代儒者奉为经典,故改称 《诗经》。
《诗经》的分类
•按音乐和内容可分为风、雅、颂三大类。 ➢风——带有地方色彩的音乐,十五“国风” 就 是十五个地方的土风歌谣。
《春秋》简介
由于《春秋》的记事过于简略,因而后来 出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补 充,解释,阐发的书,被称为“传”。
• 左丘明《春秋左氏传》 • 公羊高《春秋公羊传》 • 谷梁赤《春秋谷梁传》
《左传》
《左传》内容
《左传》的思想
《国语》
《国语》是一部国别史,全书二十一 卷,分别记载周、鲁、齐、晋、郑、楚、 吴、越八国事,是各国史料的汇编。
三、哲理散文
《论语》 《孟子》 《老子》 《庄子》
《论语》:记录了孔 子及其弟子言行,共 20篇,492章。内容涉 及很广:哲学、政治、 教育、文学、艺术乃 至立身处世之道等。 是我国现存最早用语 录体记录的古籍。
《孟子》是儒家学派的经典著作之 一,记述了孟子及其弟子的言行、政 治主张、哲学主张、个人修养,伦理 道德等思想观点和政治活动的书。共 七篇,是孟子和他的弟子万章等合著 的。与《论语》、《大学》、《中庸》 合称四书。
写作背景
• 战国时期,诸侯各国之间的吞并战争 日益激烈,为了求得生存,乃至建立 霸业,各国君主不约而同地崇尚武力 而不体恤百姓。面对这种现实,孟子 提出了他的治国理想。
2、中国古代文学发展:汉赋、汉乐府及《史记》
赋是我国文学中较早自觉的一种重要文体。 其形式介于诗歌与散文之间,内容侧重叙事状 物,兼具抒情说理功能。汉人习惯于将辞和赋 视为同一体裁,以赋统辞,统称为辞赋。其实 二者是有区别的。辞是指“楚辞”一类的诗歌, 多是便于歌唱的韵文。赋虽受“楚辞”的影响 极大,但它已脱离音乐,更多采用散文手法。 二者的写作侧重点、押韵规则、句式形式、结 构组织等均有不同。
语文常考的古代文学常识以及名著名言,建议收藏
语文常考的古代文学常识以及名著名言,建议收藏一、基础文学常识1. 四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》2. 五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》3. 四大古典名著:《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》4. 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩5. 元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远6. 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王7. 岁寒三友:松、竹、梅8. 花中四君子:梅、兰、竹、菊9. 文房四宝:笔、墨、纸、砚10. 四库全书:经、史、子、集11. 殿试三甲:状元,榜眼,探花12. 六艺:也称六经,即礼、乐、射、御、书、数13. 六书:根据汉子的构成和使用方式归纳的六种类型,指象形、指事、会意、形声、转注、假借。
14. 诗经'六义':风、雅、颂'三种诗歌形式与'赋、比、兴'三种表现手法。
15. 三皇五帝:'三皇'是指天皇、地皇、人皇(伏羲、女娲、神农);'五帝'是指黄帝、颛顼、帝喾(kù)、唐尧、虞舜。
16. 三纲五常:'三纲'指父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;'五常'指仁、义、礼、智、信。
17. 三从四德:'三从'指妇女未嫁从父、出嫁从夫、夫死从子;'四德'指妇德、妇言、妇容、妇功。
18. '五岳'东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。
19. 三国:指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
20. 五行:指金、木、水、火、土21. 五谷:上古对粮食作物的统称。
(即稷、黍、麦、菽、稻)22. 五味:指酸、咸、甜、苦、辣23. 六畜:六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡24. 五声:五个音级。
也称'五音',即我古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽。
25. 四大民间故事:《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》26. 科举试:正式的科举考试分三级:乡试、会试、殿试。
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词句及文学常识积累一、描写自然环境的词语1、四季春:春色满园、春暖花开、春光明媚、大地回春、草长莺飞、春意盎然夏:烈日炎炎、骄阳似火、狂风暴雨、大雨倾盆、赤日炎炎、暴风骤雨秋:硕果累累、金桂飘香、秋高气爽、秋风习习、金秋十月、天高云淡冬:冰天雪地、粉妆玉砌、大雪纷飞、银妆素裹、白雪皑皑、冰冻三尺2、山水山清水秀、千山万水、青山绿水、依山傍水、山高林密、山峦起伏、悬崖峭壁、崇山峻岭、湖光山色、碧水蓝天、水平如镜、海天一色、汹涌澎湃、浩浩荡荡、波澜壮阔、惊涛骇浪、水天相接3、日、月、星众星拱月、玉兔东升、月白风清、明月高悬、月光如水、月朗星稀、繁星满天、群星闪烁、星光灿烂、日月同辉、皓月当空、4、风、雨、雪和风细雨、狂风暴雨、久旱逢雨、风雨交加、电闪雷鸣、大雨滂沱、蒙蒙细雨、大雪纷飞、风和日丽、白雪皑皑、冰天雪地、鹅毛大雪、细雨如丝、毛毛细雨、大雨如注、斜风细雨、风雪交加5、花草树木百花齐放、芳草凄凄、绿树成荫、枝繁叶茂、百花凋零、万紫千红、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、花团锦簇二、写色彩的词五颜六色、色彩缤纷、万紫千红、五光十色、花红柳绿、浑黄一体、翠色欲流、一碧如洗、绚丽多姿、灯红酒绿三、带数字的词一刀两断、一心一意、三心二意、三长两短、四通八达、五光十色、六亲不认、七上八下、八面玲珑、九死一生、十拿九稳、十全十美、千奇百怪、千方百计、千回百转、千变万化、千军万马、四分五裂、七零八落、五湖四海、五花八门四、带方位词的东倒西歪、南来北往、南辕北辙、南腔北调、声东击西、前赴后继、前倨后恭、前因后果、前思后想、思前想后、上行下效、欺上瞒下、七上八下、左顾右盼、左思右想、左右逢源、东张西望、南征北战五、写英雄人物奋不顾身、舍生取义、前赴后继、见义勇为、拾金不昧、斩钉截铁、挺身而出、义无反顾、舍生忘死、大公无私、顶天立地、大义凛然、出生入死、虎胆熊心、铁血丹心、赤胆忠心、忠心耿耿、光明磊落六、含有贬义的自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋诡计、阳奉阴违、见利忘义、遗臭万年、恩将仇报、卖国求荣、忘恩负义、幸灾乐祸、口是心非、一意孤行、唯利是图、崇洋媚外、刚愎自用七、带反义词的弄假成真、弄巧成拙、以弱胜强、恃强凌弱、喜新厌旧、化险为夷、大惊小怪、大材小用、取长补短、长吁短叹、挑肥拣瘦、扬长避短、求同存异、舍近求远、大同小异、大呼小叫、前倨后恭、无中生有、承前启后、弃旧图新、优胜劣汰八、带近义词的兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、道听途说、丢盔弃甲、调兵遣将、甜言蜜语、眼疾手快九、成语1、历史故事得来的成语一鸣惊人、负荆请罪、完璧归赵、纸上谈兵、胸有成竹、闻鸡起舞、鸡鸣狗盗、卧薪尝胆、三顾茅庐、毛遂自荐、呕心沥血、望梅止渴、四面楚歌、精忠报国、手不释卷2、寓言故事得来的成语狐假虎威、亡羊补牢、掩耳盗铃、拔苗助长、叶公好龙、井底之蛙、刻舟求剑、守株待兔、塞翁失马、愚公移山、画蛇添足、滥竽充数、南辕北辙、盲人摸象、黔驴技穷、自相矛盾、画龙点睛十、十二生肖成语胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、杀鸡取卵十一、写建筑的词金碧辉煌、富丽堂皇、红墙绿瓦、雕梁画栋、气魄雄伟、气势雄伟、鳞次栉比、纵横交错、拔地而起、高楼大厦、琼楼玉宇、古香古色十二、写情况、处境紧急、危险的词危在旦夕、进退两难、危机四伏、危难当头、危机重重、危如累卵、千钧一发、十万火急、迫在眉睫、火烧眉毛、九死一生、生死一线十三、写人的词1、心情①紧张、恐惧惊惶失措、惊心动魄、心惊胆寒、心惊肉跳、提心吊胆、心慌意乱、心胆俱裂、惴惴不安、惶惶不安②满意、高兴心满意足、心花怒放、喜出望外、得意扬扬、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、喜出望外、笑逐颜开③悲痛、伤心、失望、愤怒呆若木鸡、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、悲痛欲绝、撕心裂肺、痛不欲生、泣不成声、心灰意冷、大失所望2、智慧料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三3、仪态、风貌憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕4、动作走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、点头哈腰、摇头晃脑、指手画脚、昂首挺胸5、口才能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河6、情谊恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依7、表情眉开眼笑、兴高采烈、神采飞扬、愁眉苦脸、小心翼翼、目瞪口呆、横眉立目、呲牙咧嘴、挤眉弄眼、哭笑不得8、相貌、身材眉清目秀、浓眉大眼、鼻直口方、明眸皓齿、花容月貌、沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城、蟑头鼠目、虎头虎脑、肥头大耳、五大三粗、膀大腰圆、虎背熊腰、人高马大、五短身材、身材魁梧十四、叠词1、ABCC式人海茫茫、白发苍苍、细雨蒙蒙、仪表堂堂、神采奕奕、微波粼粼、行色匆匆、银光闪闪、得意扬扬、喜气洋洋、书声琅琅、小心翼翼、野心勃勃、逃之夭夭2、AABC式依依不舍、愤愤不平、惴惴不安、沾沾自喜、熠熠生辉、奄奄一息、姗姗来迟、欣欣向荣、窃窃私语、滔滔不绝、恋恋不舍、振振有词、落落大方、比比皆是、历历在目、侃侃而谈、格格不入、喋喋不休、面面俱到、蠢蠢欲动、栩栩如生、楚楚动人3、ABB式胖乎乎、阴森森、白茫茫、金灿灿、黄澄澄、沉甸甸、粉嘟嘟、光溜溜、明晃晃、甜丝丝、甜津津、酸溜溜、红通通、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲4、AABB式纷纷扬扬、匆匆忙忙、急急忙忙、慌慌张张、恭恭敬敬、大大方方、郁郁葱葱、隐隐约约、堂堂正正、飘飘悠悠、轰轰烈烈、普普通通、浩浩荡荡、鬼鬼祟祟、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯诺诺、熙熙攘攘5、ABAB式①表行为安排安排、整理整理、布置布置、打扫打扫、清理清理、商量商量、讨论讨论、研究研究、琢磨琢磨、介绍介绍、解释解释②表声音吱悠吱悠、咕咚咕咚、叮当叮当、咯吱咯吱、呼哧呼哧、咔嚓咔嚓、扑通扑通、轰隆轰隆、哗啦哗啦十五、写工艺品小巧玲珑、惟妙惟肖、栩栩如生、爱不释手、巧夺天工、别出心裁、光彩夺目、满室生辉谚语集人不可貌相,海水不可斗量。
金无足赤,人无完人。
人往高处走,水往低处流。
冰冻三尺,非一日之寒。
有理走遍天下,无理寸步难行。
善有善报,恶有恶报。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
三百六十行,行行出状元。
路遥知马力,日久见人心。
上山容易下山难。
近水楼台先得月。
不见棺材不落泪。
天有不测风云,人有旦夕祸福。
新官上任三把火。
养兵千日,用兵一时。
八仙过海,各显神通。
人心齐,泰山移。
庄稼一枝花,全靠肥当家。
今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
春雨贵似油,多下农民愁。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
吃一堑,长一智。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
远亲不如近邻。
外来的和尚会念经。
外行看热闹,内行看门道。
好记性不如烂笔头。
苍蝇不叮无缝的蛋。
兄弟同心,其利断金。
纸里包不住火。
文学知识1、格林童话:《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《青蛙王子》《狼和七只小羊》《聪明的小裁缝》2、安徒生童话:《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《飞箱》《打火匣》《豌豆上的公主》《比脱和比尔》3、民间故事:《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》4、神话故事:《女娲补天》《八仙过海》《盘古开天地》《后羿射日》《精卫填海》《嫦娥奔月》《夸父追日》5、英雄故事:《舍身堵枪口的黄继光》《集体主义楷模邱少云》《舍身炸碉堡的董存瑞》《国际主义战士罗盛教》《刘胡兰》6、科学家的故事:《锯的发明》(鲁班)、《活字的诞生》(毕升)、《造纸术的发明》(蔡伦)、《赤子回归》(李四光)、《中国人自己的铁路》(詹天佑)、《皇冠之谜》(阿基米德)、《发现进化论》(达尔文)、《做风车的故事》《苹果掉下来了》(牛顿)《他照亮了世界》(爱迪生)、《并非神童》(爱因斯坦)、《三克镭的故事》《一个不向命运低头的女子》(居里夫人)7、伊索寓言:《狐狸和葡萄》《乌鸦喝水》《乌龟与兔》《人与骆驼》8、成语、寓言故事:《亡羊补牢》《南辕北辙》《拔苗助长》《守株待兔》《叶公好龙》《掩耳盗铃》《刻舟求剑》9、历史故事:《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《指鹿为马》《望梅止渴》《一鸣惊人》《四面楚歌》《负荆请罪》《完璧归赵》四字成语面容:春风满面、面不改色、笑容可掬、嬉皮笑脸、喜形于色、白里透红须发:满头银发、长发披肩、白发苍苍、秀发如云、白发斑斑、怒发冲冠眉毛:眉飞色舞、眉清目秀、扬眉吐气、喜上眉梢、横眉冷对、挤眉弄眼眼睛:目光闪闪、炯炯有神、善眉秀目、耳闻目睹、黯然伤神、左顾右盼耳鼻:震耳欲聋、鼻青脸肿、肥头大耳、耳聪目明、鼻正口圆、鼻梁高挺口齿:龇牙咧嘴、快嘴快舌、伶牙俐齿、油嘴滑舌、血盆大口、巧嘴滑舌手脚:步伐矫健、步履蹒跚、健步如飞、摩拳擦掌、摩肩接踵、四脚朝天身材:虎背熊腰、昂首挺胸、仪表堂堂、亭亭玉立、举止大方、风度翩翩皮肤:白里秀红、红润透亮、洁白无暇、冰肌玉肤服饰:花枝招展、做工考究、浓妆艳抹、衣冠楚楚、奇装异服、衣锦还乡欣喜:兴高采烈、满面春风、欢天喜地、手舞足蹈、笑逐颜开、眉飞色舞激动:心潮澎湃、万分激动、激动不已、按捺不住、热血沸腾、群情振奋紧张:坐立不安、夜不能寐、战战兢兢、六神无主、心急如焚、迫不及待焦急:一筹莫展、手足无措、愁眉紧锁、气急败坏、心慌意乱、心乱如麻疲劳:腰酸背痛、无精打采、精疲力尽、人困马乏、昏昏欲睡、萎靡不振悲伤:呼天抢地、泪如雨下、悲痛欲绝、痛哭流涕、泣不成声、声泪俱下忧愁:愁眉苦脸、愁容满面、寝食不安、唉声叹气、提心吊胆、心烦意乱闷闷不乐、郁郁寡欢、忧心忡忡、忐忑不安、心神不安、牵肠挂肚气愤:怒目圆睁、怒气冲冲、七窍生烟、怒发冲冠、横眉竖目、怒形于色名言、警句一、关于人生1、人生中有两条路,一条通向理想,一条通向死亡。
(德·席勒)3、冬天已经到来,春天还会远吗?(英·雪莱)2、人生就像一本书,愚人哗啦哗啦地翻它,而贤者细细阅读。
(德·保罗)4、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
(美·爱因斯坦)二、关于惜时1、世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。
(前苏·高尔基)2、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
(美·富兰克林)3、合理安排时间就是等于节约时间。
(英·莎士比亚)4、时间就是生命,无端空耗别人的时间无异于谋财害命。