人类对海洋的探索与认识

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第二节人类对海洋的探索与认识

第二节人类对海洋的探索与认识

第二节人类对海洋的探索与认识第二节人类对海洋的探索与认识人类对海洋的探索与认识是一个历经漫长岁月的进程。

海洋是地球上最大的生态系统之一,拥有丰富的资源和多样的生态,对人类的生存和发展起着重要作用。

通过对海洋的探索与认识,人类逐渐揭开了海洋的神秘面纱,并且学到了许多宝贵的知识。

本文将从历史的角度出发,探讨人类对海洋的探索与认识。

人类对海洋的探索可以追溯到远古时期。

早在约4万年前,人类就开始通过航海来探索未知的海域。

最早的航海活动主要是为了寻找食物资源,以维持生存。

随着航海技术的进步,人类开始走出熟悉的海岸线,向更远的海域进发。

这一时期的航海活动对海洋的认识还非常有限,人们对海洋的了解主要停留在海洋表面的了解,对于海底和深海的情况并没有太多的了解。

到了公元15世纪,伴随着地理大发现的时期,人类对海洋的探索取得了重要的突破。

大航海时代的到来使得探险家们更加勇敢地踏入未知的海域,从而打开了海洋之门。

其中最具代表性的探险家当属葡萄牙的达·伽马。

他率领船队航行通过好望角,成功抵达印度,开辟了从欧洲到东方的新航线。

这一里程碑式的航行不仅加强了人类对海洋的探索经验,也为后来海洋学的发展奠定了基础。

19世纪是海洋探索的一个重要时期。

当时,科学技术的进步和工业革命的兴起为海洋探索提供了更好的条件。

英国的著名探险家查尔斯·达尔文携带科学仪器,进行了为期五年的环球航行。

他通过对海洋生物和地理环境的观察,提出了进化论的理论。

这一理论对于理解海洋生物的进化和生态系统的稳定性起到了重要作用。

20世纪,海洋探索进入了一个全新的阶段。

科技的飞速发展使得人类可以深入海洋的更深层次进行探索。

深海潜水器的发明使得人类能够进入海洋的深处,观察海底地形和生物。

美国的水下考古学家罗伯特·巴拉德,通过自己发明的深海潜水器“阿尔维斯”,发现并打捞起了著名的“泰坦尼克号”,这一壮举引起了全球的关注,也使人们对海洋探索的热情进一步高涨。

海洋世界心得体会和感想(专业15篇)

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海洋世界心得体会和感想(专业15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人类对海洋的探索

人类对海洋的探索

人类对海洋的探索目录为什么要探索海洋人类目前对海洋的认识人类探索海洋所面临的难题从古到今我们不难发现人类从未停止过探索的脚步,也许这正是证明了人类强大的求知欲,探索未知可以说是人类的本能,随着科技的发展人类能借助的工具越来越多也越来越强大,现在对太空的探索显然成为一大热点,相比于浩瀚无垠的外太空,存在于地球本身的海洋就显得小了,而对海洋人类又了解多少,这是值得探讨的问题。

1、为什么要探索海洋对人类而言,海洋与人类生活息息相关,紧密相连。

那一览无际的蓝色大地,其所蕴含的生物、矿物、可再生能源及空间资源等都是我们无法想象的,其给我们的生活带来的价值更是无法估量的,由此可见海洋对我们人类的生活有着极其重要的作用,以下为海洋对人类生活的重要性的相关数据及其表述。

覆盖地球表面71%的海洋,是太阳系其它星球所见不到的最为独特地理景观。

尽管月球表面上的某些区域,也被人类冠以“风暴海”等地名,但事实上那里连一滴海水也没有。

海洋是云雨的故乡、生命的摇篮、资源的宝库、人类生存与发展的“第二空间”。

随着世界经济发展、科技进步和人民生活水平的不断提高,人类对资源的需求与日俱增,人口、资源、环境问题进一步加剧,海洋环境的研究,海洋资源开发利用、保护和管理,以及海洋教育已受到各国普遍重视。

海洋中含有丰富的资源。

海洋生物资源、海水化学资源、海洋矿产资源、海洋能源以及海上航运交通皆对人类的生存发展和世界文明的振兴进步产生重大的影响。

自古以来,人类对海洋开发利用就极其投入,随着世界技术革命的不断深入和陆地资源的日趋匮乏,开发利用海洋资源日益成为今后世界新的潮流。

近些年来,人类对海洋的认识和开发利用的成就是以往任何时期都无法比拟的。

海洋的多种资源和产生的巨大经济效益越来越引起人类的关注,实践证明,海洋是人类生产和生活不可缺少的领域,海洋对人类的影响随着时间的推移将会成倍的增长,海洋是人类社会持续发展的希望所在,正像众多专家预言的一样,未来世纪是人类的海洋世纪。

《人类对海洋的探索与认识》 讲义

《人类对海洋的探索与认识》 讲义

《人类对海洋的探索与认识》讲义海洋,那一片广袤无垠、深邃神秘的蓝色世界,一直以来都吸引着人类无尽的好奇心和探索欲望。

从远古时代的简单观察,到如今借助高科技手段进行深入研究,人类对海洋的认识在不断深化和拓展。

在早期,人类对海洋的认识相当有限。

沿海地区的居民依靠海洋获取食物,他们熟悉潮汐的规律、了解一些常见鱼类的习性。

但对于海洋的整体认知,仅仅停留在表面。

那时候,海洋在人们眼中是充满未知和危险的领域。

随着时间的推移,人类开始勇敢地走向海洋。

最初的航海活动主要是为了贸易和扩张领土。

勇敢的航海家们凭借着简陋的船只和有限的导航工具,穿越波涛,开辟新的航线。

这些航海活动不仅促进了不同地区之间的交流与融合,也让人类对海洋的地理范围和周边陆地有了更清晰的认识。

在科学技术尚不发达的时期,人们对海洋的认识主要基于直观的观察和经验的积累。

然而,这种认识是片面和不系统的。

直到近代,随着科学方法的兴起和技术手段的进步,人类对海洋的探索进入了一个全新的阶段。

海洋物理学的发展让我们对海洋的物理特性有了更深入的了解。

科学家们通过研究海水的温度、盐度、密度等参数,揭示了海洋环流、海浪、海冰等现象的形成机制。

海洋化学的研究则让我们明白了海洋中各种化学元素的分布和循环,以及它们对海洋生态系统和全球气候变化的影响。

海洋生物学的探索更是打开了一个神奇的世界。

从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼,海洋中的生物种类繁多、形态各异。

科学家们对海洋生物的分类、生态习性、繁殖方式等进行了深入研究,发现了许多独特的生命现象和适应机制。

例如,一些深海生物能够在高压、低温、黑暗的环境中生存,它们的身体结构和生理功能都发生了奇妙的变化。

海洋地质学的研究让我们了解了海底的地形地貌和地质构造。

通过对海底山脉、海沟、大陆架等的探测,我们对地球的演化历史和板块运动有了新的认识。

同时,对海洋矿产资源的勘探也为人类的发展提供了重要的物质基础。

进入现代,随着卫星遥感技术、深海探测技术、水下机器人等高科技手段的应用,人类对海洋的认识达到了前所未有的高度。

人类对海洋的探索

人类对海洋的探索

人类对海洋的探索目录为什么要探索海洋人类目前对海洋的认识人类探索海洋所面临的难题从古到今我们不难发现人类从未停止过探索的脚步,也许这正是证明了人类强大的求知欲,探索未知可以说是人类的本能,随着科技的发展人类能借助的工具越来越多也越来越强大,现在对太空的探索显然成为一大热点,相比于浩瀚无垠的外太空,存在于地球本身的海洋就显得小了,而对海洋人类又了解多少,这是值得探讨的问题。

1、为什么要探索海洋对人类而言,海洋与人类生活息息相关,紧密相连。

那一览无际的蓝色大地,其所蕴含的生物、矿物、可再生能源及空间资源等都是我们无法想象的,其给我们的生活带来的价值更是无法估量的,由此可见海洋对我们人类的生活有着极其重要的作用,以下为海洋对人类生活的重要性的相关数据及其表述。

覆盖地球表面71%的海洋,是太阳系其它星球所见不到的最为独特地理景观。

尽管月球表面上的某些区域,也被人类冠以“风暴海”等地名,但事实上那里连一滴海水也没有。

海洋是云雨的故乡、生命的摇篮、资源的宝库、人类生存与发展的“第二空间”。

随着世界经济发展、科技进步和人民生活水平的不断提高,人类对资源的需求与日俱增,人口、资源、环境问题进一步加剧,海洋环境的研究,海洋资源开发利用、保护和管理,以及海洋教育已受到各国普遍重视。

海洋中含有丰富的资源。

海洋生物资源、海水化学资源、海洋矿产资源、海洋能源以及海上航运交通皆对人类的生存发展和世界文明的振兴进步产生重大的影响。

自古以来,人类对海洋开发利用就极其投入,随着世界技术革命的不断深入和陆地资源的日趋匮乏,开发利用海洋资源日益成为今后世界新的潮流。

近些年来,人类对海洋的认识和开发利用的成就是以往任何时期都无法比拟的。

海洋的多种资源和产生的巨大经济效益越来越引起人类的关注,实践证明,海洋是人类生产和生活不可缺少的领域,海洋对人类的影响随着时间的推移将会成倍的增长,海洋是人类社会持续发展的希望所在,正像众多专家预言的一样,未来世纪是人类的海洋世纪。

海洋科普的意义和价值

海洋科普的意义和价值

海洋科普的意义和价值海洋科普是指对海洋知识进行普及和传播,旨在增加公众对海洋的认识和了解。

海洋是地球上最广阔的领域之一,拥有丰富的资源和复杂的生态系统。

对于一个国家来说,积极开展海洋科普活动具有重要的意义和价值。

首先,海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识。

通过了解海洋的重要性和脆弱性,公众将更加重视海洋环境的保护和可持续利用。

海洋科普可以帮助人们意识到人类活动对海洋生态系统的影响,并鼓励他们采取积极的行动来减少污染和保护海洋生物多样性。

其次,海洋科普有助于推动海洋科技创新和发展。

了解海洋科学的基础知识将激发人们对海洋探索的兴趣和热情,鼓励他们投身于海洋科研工作。

通过科普活动,可以培养更多的海洋科学家和工程师,促进海洋科技的创新和发展,从而提高国家的海洋综合实力和竞争力。

第三,海洋科普对于推动海洋产业的发展和利用海洋资源具有重要的作用。

海洋领域拥有巨大的经济潜力,包括海洋能源开发、海洋渔业、海洋旅游等。

通过进行海洋科普活动,可以向公众介绍海洋产业的发展前景和利益,促进投资和合作,推动海洋产业的繁荣。

此外,海洋科普可以促进海洋文化的传承和交流。

海洋文化是人类文明发展的重要组成部分,拥有悠久的历史和丰富的内涵。

通过科普活动,可以向公众介绍海洋文化的瑰宝和传统,增加对海洋文化的认同感和自豪感,并促进不同国家和地区之间的海洋文化交流与合作。

综上所述,海洋科普的意义和价值不容忽视。

海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识,推动海洋科技创新和发展,促进海洋产业的发展和利用海洋资源,以及促进海洋文化的传承和交流。

各国政府和社会组织应该加强海洋科普工作,共同推动海洋事业的持续发展和繁荣。

1。

人类对海洋的探索

人类对海洋的探索

‎人类对‎海洋的探索‎‎‎‎目录为什么‎要探索海洋‎人类目前对海洋的‎认识人类探‎索海洋所面临的难‎题‎从古到今我们不难‎发现人类从未停止‎过探索的脚步,也‎许这正是证明了人‎类强大的求知欲,‎探索未知可以说是‎人类的本能,随着‎科技的发展人类能‎借助的工具越来越‎多也越来越强大,‎现在对太空的探索‎显然成为一大热点‎,相比于浩瀚无垠‎的外太空,存在于‎地球本身的海洋就‎显得小了,而对海‎洋人类又了解多少‎,这是值得探讨的‎问题。

‎1‎、为什么要探索海‎洋对人类而言,‎海洋与人类生活息‎息相关,紧密相连‎。

那一览无际的蓝‎色大地,其所蕴含‎的生物、矿物、可‎再生能源及空间资‎源等都是我们无法‎想象的,其给我们‎的生活带来的价值‎更是无法估量的,‎由此可见海洋对我‎们人类的生活有着‎极其重要的作用,‎以下为海洋对人类‎生活的重要性的相‎关数据及其表述。

‎覆盖地球表面‎71%的海洋,是‎太阳系其它星球所‎见不到的最为独特‎地理景观。

尽管月‎球表面上的某些区‎域,也被人类冠以‎“风暴海”等地名‎,但事实上那里连‎一滴海水也没有。

‎海洋是云雨的故乡‎、生命的摇篮、资‎源的宝库、人类生‎存与发展的“第二‎空间”。

随着世界‎经济发展、科技进‎步和人民生活水平‎的不断提高,人类‎对资源的需求与日‎俱增,人口、资源‎、环境问题进一步‎加剧,海洋环境的‎研究,海洋资源开‎发利用、保护和管‎理,以及海洋教育‎已受到各国普遍重‎视。

海洋中含有丰‎富的资源。

海洋生‎物资源、海水化学‎资源、海洋矿产资‎源、海洋能源以及‎海上航运交通皆对‎人类的生存发展和‎世界文明的振兴进‎步产生重大的影响‎。

自古以来,人类‎对海洋开发利用就‎极其投入,随着世‎界技术革命的不断‎深入和陆地资源的‎日趋匮乏,开发利‎用海洋资源日益成‎为今后世界新的潮‎流。

近些年来,人‎类对海洋的认识和‎开发利用的成就是‎以往任何时期都无‎法比拟的。

海洋的‎多种资源和产生的‎巨大经济效益越来‎越引起人类的关注‎,实践证明,海洋‎是人类生产和生活‎不可缺少的领域,‎海洋对人类的影响‎随着时间的推移将‎会成倍的增长,海‎洋是人类社会持续‎发展的希望所在,‎正像众多专家预言‎的一样,未来世纪‎是人类的海洋世纪‎。

人类对海洋的认知和探索

人类对海洋的认知和探索

人类对海洋的认知和探索作为地球上占比最大的自然资源,海洋对人类的生存和发展具有极其重要的意义。

然而,在很长时间以前,人类对于海洋的认知和探索还非常有限。

直到1785年,英国船长库克率领的探险队才完成了首次环游地球的航海,这才有了全球性的海洋探索和研究。

随着科技的不断进步,人类对于海洋的认知和探索也愈发深入,不断揭开着海洋的神秘面纱。

一、人类对海洋的认知历程在古代,人们对大海有着天然的恐惧和敬畏之心,将海洋视为神秘、神圣的存在。

在世界各地的神话和传说中,海洋也被描绘成充满了神秘和不可预知的力量,既有统治着生命的神灵,也有随时可能发怒的怪物和神秘的生物。

从文艺复兴开始,人类开始对海洋产生了更多的兴趣。

意大利指南针制造商弗拉维奥•温奇便是海洋探索的先驱。

他认为地球是圆形的,这个发现让人们在探索海洋时有了更多的可能。

但他的探险并不是为了探索海洋本身,而是为了寻找海上贸易提供方便的新路线。

随着人们对海洋的探索日益深入,深海生物的发现也是越来越丰富。

例如:海葵、海星、海胆等多样深海生物得以问世。

早在19世纪,人们就开始用特殊的设备对深海生态系统进行研究。

直到20世纪50年代,人类才开始真正地探索深海,并完成了最深海洋探险——钻石公主号号于1960年1月23日在马里亚纳海沟下的10916米深处完成最深潜水纪录。

二、海洋探索领域从古至今,人类做海洋探索的方法不断更新,探索的深度也不断拓展着。

目前,主要的海洋探索领域包括:航海技术、海洋气象、海洋地理、海洋物理、海洋化学、海洋生物学和海洋工程学。

1. 航海技术航海技术是进行海洋探索的基础。

现代船只的设计和制造,让人们能够更加容易地穿越海洋。

定位技术的发展让人们能够在茫茫的大海上精准地确定自己的位置和前进方向。

在自动操控技术的帮助下,船只能够进行长时间的航行,并能乘风破浪地前进。

2. 海洋气象海洋气象是研究海洋大气与海洋相互作用的学科。

在世界各国海岸线上,人类建立了一批气象观测站和气象卫星,用以收集和观测海洋气象现象。

人类对海洋及探索

人类对海洋及探索

人类对海洋及探索人类对海洋的探索目录为什么要探索海洋人类目前对海洋的认识人类探索海洋所面临的难题从古到今我们不难发现人类从未停止过探索的脚步,也许这正是证明了人类强大的求知欲,探索未知可以说是人类的本能,随着科技的发展人类能借助的工具越来越多也越来越强大,现在对太空的探索显然成为一大热点,相比于浩瀚无垠的外太空,存在于地球本身的海洋就显得小了,而对海洋人类又了解多少,这是值得探讨的问题。

1、为什么要探索海洋对人类而言,海洋与人类生活息息相关,紧密相连。

那一览无际的蓝色大地,其所蕴含的生物、矿物、可再生能源及空间资源等都是我们无法想象的,其给我们的生活带来的价值更是无法估量的,由此可见海洋对我们人类的生活有着极其重要的作用,以下为海洋对人类生活的重要性的相关数据及其表述。

覆盖地球表面71%的海洋,是太阳系其它星球所见不到的最为独特地理景观。

尽管月球表面上的某些区域,也被人类冠以“风暴海”等地名,但事实上那里连一滴海水也没有。

海洋是云雨的故乡、生命的摇篮、资源的宝库、人类生存与发展的“第二空间”。

随着世界经济发展、科技进步和人民生活水平的不断提高,人类对资源的需求与日俱增,人口、资源、环境问题进一步加剧,海洋环境的研究,海洋资源开发利用、保护和管理,以及海洋教育已受到各国普遍重视。

海洋中含有丰富的资源。

海洋生物资源、海水化学资源、海洋矿产资源、海洋能源以及海上航运交通皆对人类的生存发展和世界文明的振兴进步产生重大的影响。

自古以来,人类对海洋开发利用就极其投入,随着世界技术革命的不断深入和陆地资源的日趋匮乏,开发利用海洋资源日益成为今后世界新的潮流。

近些年来,人类对海洋的认识和开发利用的成就是以往任何时期都无法比拟的。

海洋的多种资源和产生的巨大经济效益越来越引起人类的关注,实践证明,海洋是人类生产和生活不可缺少的领域,海洋对人类的影响随着时间的推移将会成倍的增长,海洋是人类社会持续发展的希望所在,正像众多专家预言的一样,未来世纪是人类的海洋世纪。

探索海洋的演讲稿三分钟

探索海洋的演讲稿三分钟

大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个令人心驰神往的话题——探索海洋。

海洋,这个地球上最神秘、最广阔的领域,自古以来就吸引了无数探险家和科学家。

从古希腊的亚里士多德,到现代的海洋学家,他们无不为之倾倒,为之奋斗。

今天,我们站在新时代的起点,更应该继承和发扬探索海洋的精神,揭开这片蓝色世界的奥秘。

首先,让我们回顾一下人类探索海洋的历史。

自古以来,海洋就是人类生存和发展的摇篮。

我们的祖先,为了生存,勇敢地征服了这片广阔的蓝色领域。

从最早的航海家,到后来的探险家,他们凭借着对海洋的敬畏和热爱,不断拓展了人类的认知边界。

公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德曾预言:“海洋深处必有宝藏。

”这一预言激励了无数航海家,他们驾驶着简陋的船只,勇敢地驶向未知的海域。

而在中国,郑和下西洋的壮举更是将人类的航海事业推向了新的高峰。

进入现代,随着科技的飞速发展,人类对海洋的探索进入了全新的阶段。

海洋学家们利用先进的探测技术,揭示了海洋的许多奥秘。

从深海热液喷口到珊瑚礁生态系统,从神秘的深海生物到海底石油资源,海洋的每一个角落都充满了未知和挑战。

那么,我们为什么要探索海洋呢?首先,探索海洋有助于我们更好地了解地球。

地球表面71%的面积被海洋覆盖,海洋是地球上最大的生态系统,对地球的气候、生物多样性和人类生存环境都有着重要影响。

通过探索海洋,我们可以更好地认识地球,为人类的可持续发展提供科学依据。

其次,探索海洋有助于我们发现新的资源。

海洋蕴藏着丰富的资源,包括油气、矿产、生物资源等。

这些资源对于满足人类日益增长的需求具有重要意义。

同时,海洋资源的开发也为人类创造了巨大的经济价值。

再次,探索海洋有助于我们拓展科技领域。

海洋探索过程中,科学家们需要攻克一系列技术难题,如深海潜水、海底探测、生物技术等。

这些技术的突破不仅推动了海洋科学的发展,也为其他领域的技术创新提供了借鉴。

那么,如何进行海洋探索呢?首先,我们要加强国际合作。

1.2 人类对海洋的探索与认识

1.2 人类对海洋的探索与认识

1.2 人类对海洋的探索与认识【学习目标】1.了解人类对海洋的探索和认识过程。

2. 了解郑和下西洋【重点难点】人类对海洋的探索和认识过程。

【学法指导】通过搜集材料等方式,了解人类探索海洋的历程。

【学习过程】高手笔记人类认识海洋的历程(1)15世纪以前:早期沿海地区的人们开始了海上航行,从海中捕鱼、晒盐、采集海菜,海洋给人类带来许多利益。

(2)15—18世纪:1405—1433年,中国明朝郑和率领船队七次横渡印度洋,创世界远洋航海之壮举。

15世纪末以来的大航海时代,航海的实践使人类认识到海洋是世界交通的要道。

(3)19世纪至今:第一次世界大战后,人类深化了对海洋的利用,并逐渐认识到海洋是人类生存与发展的重要空间。

当今社会出现的资源短缺、环境恶化等一系列问题,促使人类对海洋的认识有了质的飞跃。

海洋是地球环境的调节器,是人类生命支持系统的重要组成部分,也是可持续发展的宝贵财富。

名师解惑到大洋底去探险,在下潜过程中会遇到哪些困难?剖析:到达洋底和到达外层空间一样,没有特殊的装备,人是不可能到达的。

常识告诉我们,若没有氧气筒的帮助,人是不能长时间地下潜到3米以下的水里——这只不过是大洋平均深度的三千分之一。

会游泳的人一直在寻思,如何在水下得到氧气?古代希腊的潜水者是从充满气的瓶子里获得氧气,近代潜水者则多用压缩空气的办法进行潜水。

通常人可以潜入到30米的深度。

即使最有经验的使用水下呼吸器的人也不敢冒险潜到45米以下,因为深潜压力的增加和上浮水面的过程的压力变化,造成减压病甚至死亡。

使用密封的潜水服,也只能潜入到440米的深处。

随着不断地潜入水下,压力也在不断增加,人的内耳、肺和一些孔道就会感到压力,令人痛苦。

水下温度低,会很快吸走人体的热量,使得人难以在3米以下的水里坚持2—3分钟。

讲练互动【例题1】2005年4月2日,我国“大洋一号”科学考察船驶离青岛港,开始首次环球大洋科学考察。

途中可能出现下图所示地理事物或现象,其正确的排序是( )A.a—c—b—dB.b—a—d—cC.c—a—b—dD.d—a—b—c解析:“大洋一号”科考船是向东航行的,途经巴拿马运河、好望角、马六甲海峡,横渡太平洋、大西洋和印度洋。

第二节 人类对海洋的探索与认识

第二节  人类对海洋的探索与认识

解析:第(1)题,俄罗斯北部唯一的不冻港是摩尔曼斯克,它 之所以不冻是因为受到强大的北大西洋暖流的影响。第(2)题, 英吉利海峡地处西风带,冬季由于海陆温差大,所以风力强 劲,风急浪高,货船颠簸摇晃。第(3)题,由于地中海海区蒸 发量大于降水量,所以,地中海的海水盐度偏高,但海面偏 低,故在直布罗陀海峡,表面的海水向东流,下层海水向西 流;再加上此时该地区受西风带的控制,货轮顺风顺水,所 以感觉船速明显加快。第(4)题,红海海区地处副热带高气压 带的控制之下,蒸发量大但降水稀少,同时,海区又比较封 闭,周围几乎无淡水注入,故成为世界上盐度最高的海区。
2.阅读材料,回答下列问题。 材料 美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开 辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民地、 对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航 海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革 命因素迅速发展。 (1)材料中所述的观点是在人类认识海洋的哪种背景下提出 来的? (2)从材料中可知人类对海洋的认识发生了哪些变化?
[主干知识回顾]
[重点语句必记] 1.海与洋的区别从以下几方面去比较:面积、水深、受陆地影 响程度、水温、盐度、海流系统等。 2.四大洋的分布与特点,从以下几方面比较:面积、轮廓、水 温、盐度、深度等。 3.海峡、海湾的把握重点主要是:轮廓、经纬度、对交通的影 响。 4.人类对海洋的认识经历了以下几个过程:鱼盐之利、交通通 道、生存发展空间、地球环境调节器。
解析:第 1 题,以①为主要航海工具的时代为 15 世纪前的时 代,人类对海洋的认识是“靠海吃海和就近航海”,形成了 海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”的观念。第 2 题,人类首次 完成环球航行是 1519~1522 年麦哲伦完成的,那时人类航海 的动力主要是风力、海流和人力。第 3 题,内燃机出现在第 一次工业革命之后,与之对应的海洋探索事件是 1872 年“挑 战者”号环球航行。第 4 题,在以序号②为主要航海工具的 时代,人类对海洋的认识局限在气象要素和洋流等方面,通 过一系列探险活动,认识了世界海陆分布,了解了地球表面 的整体面貌。 答案:1.B 2.B 3.C 4.A

课件3:1.2 人类对海洋的探索与认识

课件3:1.2 人类对海洋的探索与认识

(1)在图中空白处填入正确的字母。
A.哥伦布横渡大西洋
B.联合国发起“TOGA”
C.库克完成环南极航行
D.“流星号”的南大西洋调查
(2)如果将人类对海洋的认识分为海洋探险和对海洋的研究两个
时代,那么在这个树状图中属于海洋探险时代的有
个。
(3)在海洋探险时代,人类对海洋有哪些认识?
(4)请结合史实将下列事件与对应的意义连起来。
3.阅读材料,完成下列问题。 材料 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟 了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民地,对殖民地 的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前 高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 (1)材料中所述的观点是在人类认识海洋的什么背景下提出来 的? (2)从材料中可知人类对海洋的认识发生了哪些变化。
人类对海洋的认识 “天圆地方”
“鱼盐之利,舟楫 之便” 海洋是世界交通的 重要通道
深化利
一战后
蒸汽机 海洋是人类生存和发展的重要 空间

当今
可持续 发展
海洋是地球环境的调节器,是人类生命支 内燃机
持系统的重要组成部分,是可持续发展的 和核能
宝贵财富
1.第一次世界大战以后,人类深化了对海洋的利用,此时段人 类对海洋的认识是什么?
提示:第一次世界大战之后,人类深化了对海洋的利用。战争 时期,海洋成为屯兵、作战的重要场所;战后海洋又成为食品基地、 油气开发基地、旅游娱乐基地和仓储等空间利用基地。
3.人类对海洋的科学探索对人类认识地球、认识自然做出了哪 些重要的贡献?
提示:人类对海洋的科学探索诞生了海底扩张说和板块构造学 说,使人们对地球又有了新的认识;通过大洋观测计划,人们认识 到全球气候异常与厄尔尼诺现象的关系,提示了海洋与大气间的相 互作用过程。

人类对海洋的探索与认识ppt

人类对海洋的探索与认识ppt

麦哲伦
• 1519年9月,麦哲伦率领200多人的船队, 从西班牙塞维利亚城的港口出发,开始了 环球远洋探航,越过大西洋来到巴西海岸, 船队沿海岸向南继续航行 ,南纬52度处又 发现了个海口,这条海峡命名为“麦哲伦 海峡”。 • 麦哲伦船队的环球航行,证实了地圆学说、 水多陆少说,海洋一体说,确定了大地的 基本形状和大小,从而"真正发现了地球"
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

探秘海洋课程感悟心得体会(3篇)

探秘海洋课程感悟心得体会(3篇)

第1篇随着科技的进步,人们对海洋的认识越来越深入。

我国政府高度重视海洋事业,积极推进海洋科普教育。

近期,我有幸参加了“探秘海洋”课程,通过学习,我对海洋有了更全面、更深入的了解,对海洋的重要性有了更深刻的感悟。

一、海洋的神秘与魅力海洋是地球上最大的生态系统,占地球表面积的71%。

海洋资源丰富,生物多样,具有巨大的科研价值。

在课程中,我们了解到海洋生物的奇特现象、海洋地质构造以及海洋环境的变化。

这些知识让我对海洋产生了浓厚的兴趣,仿佛打开了一扇通往未知世界的大门。

1. 海洋生物的奇特现象海洋生物种类繁多,形态各异。

课程中,我们学习了海洋生物的分类、特征以及它们在海洋生态系统中的作用。

例如,珊瑚礁是海洋生物的“热带雨林”,对维护海洋生态平衡具有重要意义。

此外,海洋生物还能进行光合作用,释放氧气,为地球生命提供源源不断的能量。

2. 海洋地质构造海洋地质构造是海洋学研究的重要内容。

课程中,我们学习了海底地形、板块构造以及地震、火山等自然灾害。

这些知识让我们认识到,海洋地质构造对地球气候、生物演化以及人类生存环境具有重要影响。

3. 海洋环境的变化随着人类活动的加剧,海洋环境面临着严峻的挑战。

课程中,我们学习了海洋污染、海洋酸化、海洋生态退化等问题。

这些问题的存在,不仅威胁着海洋生物的生存,也影响着人类的生存环境。

二、海洋的重要性海洋对人类有着不可替代的作用,主要体现在以下几个方面:1. 生命之源地球上的生命起源于海洋,海洋生物为地球生命提供了丰富的物质基础。

海洋是地球上最大的氧气供应者,对地球气候调节具有重要作用。

2. 资源宝库海洋资源丰富,包括石油、天然气、矿产资源、生物资源等。

海洋资源是人类社会发展的重要物质基础。

3. 交通要道海洋是连接各大洲的重要交通要道,对国际贸易、文化交流具有重要作用。

4. 研究基地海洋是地球科学研究的重要基地,有助于揭示地球演化规律,推动科技进步。

三、海洋保护与可持续发展面对海洋环境的严峻挑战,我们必须加强海洋保护,实现海洋可持续发展。

精校版【人教版】地理选修二:1.2《人类对海洋的探索与认识》导学案(含答案)

精校版【人教版】地理选修二:1.2《人类对海洋的探索与认识》导学案(含答案)

精品地理资料·精校版第二节人类对海洋的探索与认识学习目标 1.了解人类对海洋认识经历过的几个阶段,以及在各阶段对海洋的认识。

2.了解人类认识海洋的历程以及海洋的重要作用,理解为什么说21世纪是“海洋的世纪”。

一、人类认识海洋的历程1.15世纪以前:人类对海陆关系的认识是“①____________”,形成了海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”的认识。

2.1405~1433年:中国著名航海家郑和先后七次下西洋。

3.15世纪末开始:世界迎来②____________,人们认识到海洋是世界交通的重要通道。

4.一战以后:海洋是③____________________的重要空间。

5.现在:海洋是地球环境的④__________,是⑤________________系统的重要组成部分,也是⑥______________的宝贵财富。

二、人类对海洋的科学探索1.海洋探险时代:人们对海洋的认识仅局限在与航海探险相关的海面⑦______要素、⑧______等方面,认识了世界⑨____________,了解了地球表面的⑩______面貌。

2.海洋科学研究时代(1)1872~1876年,人类进行了一次大规模的环球综合海洋考察,奠定了海洋科学的基础。

(2)20世纪50年代以来,随着⑪____________技术的发展与⑫____________计划的实施,人们对海底地形有了全面、系统的认识,由此诞生了⑬____________学说和⑭____________学说。

(3)20世纪80年代以来,通过大洋观测计划,人们认识到⑮_________与⑯____________现象的关系,揭示了海洋与大气间的相互作用过程。

(4)进入21世纪,科学界正在全面开展海洋环境与全球环境变化关系的研究。

海洋科学探索的三个阶段1872年~1876年,人类进行了一次大规模的环球综合海洋考察,标志着人类对海洋的探索进入到科学探索阶段。

(1)19世纪末,横跨大西洋的海底电缆开始铺设;20世纪30年代,着手开发大陆架石油,第二次世界大战中潜艇的频繁活动;20世纪60年代,海底矿藏的开发提到日程。

高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人类对海洋的探索与认

高中地理 第一章 海洋概述 1.2 人类对海洋的探索与认

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【例题】 阅读材料,完成下列各题。 材料:美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新 的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的 贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高 涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 (1)材料中所述的观点是在人类认识海洋的什么背景下提出来的? (2)从材料中可知人类对海洋的认识发生了哪些变化?
2完成了人类首次环球航行的是( )
A.葡萄牙人麦哲伦 B.意大利人哥伦布
C.英国人库克
D.葡萄牙人达·伽马
解析:葡萄牙人麦哲伦完成人类首次环球航行。
答案:A
-12-
第二节 人类对海洋的探索 与认识
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1 2 3 4 5-6 7
3下列地理事件能成为“人类对海洋的探索进入科学研究时代”的标 志的是( ) A.郑和七次下西洋 B.哥伦布横渡大西洋 C.人类首次环球航行 D.英国“挑战者”号的环球航行考察 解析:英国“挑战者”号的环球航行考察,标志着人类对海洋的探索进 入科学研究时代。 答案:D
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时间 1902 年 1872~ 1876 年
1768~ 1779 年
1519~ 1522 年1498源自年1492~ 1504 年
历程 国际海洋考察理事会(ICES)成立 英国“挑战者”号的环球航行考察,现代海洋学研究开 始 英国人库克 4 次海洋探险,首先完成了环南极航行,并 最早进行了海洋科学考察,获取了第一批关于大洋深 度、表层水温、海流及珊瑚礁等资料 麦哲伦完成人类首次环球航行,证实大洋是连续而相 通的 达·伽马绕过好望角,经印度洋到达印度,开辟了印欧 航线

学案3:1.2人类对海洋的探索与认识

学案3:1.2人类对海洋的探索与认识

第二节人类对海洋的探索与认识学习目标1.了解人类对海洋认识经历过的几个阶段,以及在各阶段对海洋的认识。

2.了解人类认识海洋的历程以及海洋的重要作用,理解为什么说21世纪是“海洋的世纪”。

基础梳理一、人类认识海洋的历程1.15世纪以前:人类对海陆关系的认识是“①____________”,形成了海洋有“鱼盐之利和舟楫之便”的认识。

2.1405~1433年:中国著名航海家郑和先后七次下西洋。

3.15世纪末开始:世界迎来②____________,人们认识到海洋是世界交通的重要通道。

4.一战以后:海洋是③____________________的重要空间。

5.现在:海洋是地球环境的④__________,是⑤________________系统的重要组成部分,也是⑥______________的宝贵财富。

二、人类对海洋的科学探索1.海洋探险时代:人们对海洋的认识仅局限在与航海探险相关的海面⑦______要素、⑧______等方面,认识了世界⑨____________,了解了地球表面的⑩______面貌。

2.海洋科学研究时代(1)1872~1876年,人类进行了一次大规模的环球综合海洋考察,奠定了海洋科学的基础。

(2)20世纪50年代以来,随着⑪____________技术的发展与⑫____________计划的实施,人们对海底地形有了全面、系统的认识,由此诞生了⑬__________学说和⑭___________学说。

(3)20世纪80年代以来,通过大洋观测计划,人们认识到⑮_________与⑯___________现象的关系,揭示了海洋与大气间的相互作用过程。

(4)进入21世纪,科学界正在全面开展海洋环境与全球环境变化关系的研究。

重难突破海洋科学探索的三个阶段1872年~1876年,人类进行了一次大规模的环球综合海洋考察,标志着人类对海洋的探索进入到科学探索阶段。

(1)19世纪末,横跨大西洋的海底电缆开始铺设;20世纪30年代,着手开发大陆架石油,第二次世界大战中潜艇的频繁活动;20世纪60年代,海底矿藏的开发提到日程。

人类探索深海的意义及技术难点

人类探索深海的意义及技术难点

人类探索深海的意义及技术难点深海探索一直是人类科技的挑战之一,不仅因为深海是地球上最深、最神秘的地方之一,而且因为深海探索的科学意义非常重要。

掌握深海的物种和环境,可以帮助人类更好的保护地球以及开发新的药品和材料。

那么,人类探索深海的意义和技术难点有哪些呢?人类探索深海的意义首先,深海探索可以帮助人类了解地球更深层次的结构和历史。

深海中的洋底岩石和沉积物可以提供重要的地质信息,包括地球内部结构和板块运动模式等。

此外,深海环境还可以为气候变化的研究提供重要的数据和证据。

例如,研究深海沉积物中的孢粉和海洋生物的化石,可以了解过去的气候变化情况以及生物多样性的演化历程。

其次,深海探索可以帮助人类发现新物种和新资源。

深海是地球上最大的生态系统之一,其生物多样性具有极高的研究价值。

据估计,深海生物的种类比陆地和浅海生物的种类加起来还多。

而且,深海生物还具有很好的适应性和抗菌抗病性能,其中一些成分可以被用作药物或化学材料。

例如,地球上最常见的药物银杏叶提取物的成分之一就是从深海生物中提取的。

此外,深海底物中还可以含有铜、铅、镍等稀有金属矿物,具有探索和开发的潜力。

第三,深海探索可以帮助人类保护海洋环境和生态安全。

随着人口的增长和工业的发展,地球上的自然环境和生物多样性面临严重威胁。

深海中的生态系统是全球生态系统的重要组成部分,生态环境的破坏对人类的生存和发展有不利影响。

通过深海探索可以更好的了解深海生态系统的状况,推动保护海洋环境的相关政策和措施的制定和实施。

此外,深海探索还可以帮助人类开发清洁能源和实现能源转型。

如:开发深海油气资源等。

人类探索深海的技术难点深海探索技术难点主要体现在以下几个方面:第一,深海环境的压力和寒冷对设备和人员的要求非常高。

深海最深处压强可达1000多个大气压,比地面的压力高出1000倍左右,这对规避海洋科考器械装置以及载人难度都非常大。

同时,深海水温在不同深度下也有所不同,最深处可能接近绝对零度,这对设备和人员的精度和防护要求非常高,而难以满足。

人类对海洋深处的探索

人类对海洋深处的探索

无人潜水器
现代深海探索
无人潜水器是一种无需人操作即可工作的潜 水器。它们可以通过预设程序或远程控制在 水下执行各种任务,包括采集样本、拍摄影 像和进行地形测绘等。无人潜水器的发展大 大降低了深海探索的风险,并提高了探索效 率。其中,"海洋X"号无人潜水器在马里亚 纳海沟的挑战者深渊创造了10,984米的下潜 深度纪录
结论
国际合作:面对 深海探索的挑战 ,国际合作显得 尤为重要。各国 可以共享技术和 资源,共同解决 难题,推动深海 探索的发展。未 来,这种合作可 能会更加紧密和 深入
公众参与:随着 深海探索的公开 化和透明化,更 多的人将有机会 参与到这一活动 中来。公众的参 与不仅可以提高 探索活动的社会 影响力,还可以 为科学研究提供 更多的支持
现代深海探索
载人深潜器
载人深潜器是一种可以搭载人类深入海底的 设备。由于其高昂的成本和技术难度,载人 深潜器的数量相对较少。然而,它们为科学 家提供了直接观察和探索海底的机会,具有 不可替代的作用。最著名的载人深潜器是美 国的"深海挑战者"号(Deepsea Challenger) ,它在2012年成功下潜至马里亚纳海沟的挑 战者深渊,达到约11,000米的深度
人类更好地了解和保护海洋生态系统
同时,国际合作在未来的深海探索中也 扮演着重要的角色。例如,国际海洋科 学组织正在推动全球规模的海洋科学观 测网建设,以便更好地了解和保护海洋 资源。此外,各国也在加强深海科技领 域的合作与交流,共同推进深海探索的
发展
4.结论
结论
人类对海洋深处的探索是一个漫长而不断发展的过程。从
进步
2
20世纪中叶以来,深海探测器、 无人潜水器和载人深潜器等设 备相继问世,使得人类可以更
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A.春季 C。秋季
B。夏季 D.四季皆可
2:哥伦布第二次去美洲的航期比第一次缩短了17天,原因是 A.第一次航路长 B.第二次使用了蒸汽动力 C.1492年哥伦布顺着北大西洋暖流航行 D.1493年哥伦布顺着加那利寒流和北赤道暖流航行
第二节
人类对海洋的探索与认识
15世纪以前
1405---1433
天圆地方
人类 认识 海洋 的历 程
郑和七下西洋
15世纪末开始 一战以后
大航海时代 海洋是人类生存和发 展的重要空间
现在
海洋是地球环境的调节器 是可持续发展的宝贵财富
天圆地方学说:
地Байду номын сангаас四周是海洋, 海洋的边缘是深渊
鱼盐之利 舟楫之便
1405--1433
哥伦布横渡大西洋---美洲标志着大航海时代
达.伽马到达印度---开辟了印欧航线
麦哲伦环球旅行---证明地球是球形的
库克环南极航行---最早进行了海洋科学考察
气象要素 海洋探险时代 人类 对海 洋的 科学 探索 洋流
海洋科学研究时代
伟大的航海家哥伦布,1492年第一次横渡大西洋到达美洲 (图中①线)用了37天时间。1493年哥伦布第二次去美洲(图中② 线)l仅用20天 。我国伟大的航海家郑和下西洋(图中③线)比哥伦 布航行大西洋早了整整半个世纪 . 1:从利于航行的角度考虑,哥伦 布第二次去美洲的最佳季节应是
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