百强重点名校高考备考_等一场雪花的飘舞(完美整理版)

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百强重点名校高考备考_2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(3)(完美整理版)

百强重点名校高考备考_2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(3)(完美整理版)

2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(3)诗歌鉴赏指导0109 1627:2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇【27】、阅读下面这首宋词,然后回答问题。

南歌子贺铸疏雨池塘见,微风襟袖知。

阴阴夏木啭黄鹂。

何处飞来白鹭、立移时,易醉扶头酒,难逢敌手棋。

日长偏与睡相宜。

睡起芭蕉叶上、自题诗。

【注】贺铸,出身于没落贵族家庭,但他秉性刚直,不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。

(1)词的上片描绘了一幅怎样的画面?结合内容作简要分析。

(4分)(2)词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在笔下,这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味,与上片大异其趣,请简要分析(6分)【参考答案】(1)上片描绘出一幅闲适恬谈、生机勃勃的夏日风景图。

(2分)词人独立庭院,点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪,轻风拂面而来。

周围树木成阴,枝头上黄鹂婉转啼鸣,一只不知从何处飞来的白鹭,落在池畔,迟迟不愿离去。

词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友白鹭,怡然自得,其乐陶陶。

(2分)[来源高考资源网](2)写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。

(2分,两个1分,四个2分)饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪;夏日长长,无所事事,最适合于睡觉,自我解嘲;睡起题诗,则只能“自题”自赏,自取其乐。

(2分)透露着孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。

(2分,大意对即可)【28】阅读下面这首宋词,然后回答问题。

(10分)阮郎归·初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。

碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。

微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。

玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

(1)诗人是从哪些角度描写初夏之景的?试简析。

(4分)(2)试析“燃”字的妙用(3分)(3)简析划线句表现了人物怎样的心情。

(3分)【参考答案】(1).诗人分别从视觉、听觉和触觉的角度描写初夏之景:写看到了枝叶繁茂的槐树,高大的柳树,水花散溅到荷叶上,像珍珠那样圆润晶亮的景象;听到了浓绿深处的新蝉鸣声乍歇;感受到了怡人的熏风(和风)。

百强重点名校高考备考_诗歌鉴赏题答题模式例说(一)(完美整理版)

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诗歌鉴赏题答题模式例说(一)诗歌鉴赏指导1230 1510:诗歌鉴赏题答题模式例说一、炼字型1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。

4、答题模式:①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展开联想和想像,把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。

5、答题示例2007年全国卷II第12题阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

新晴野望王维新晴原野旷,极目无氛垢。

郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。

农月无闲人,倾家事南亩。

【注】尘垢:尘埃。

(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。

练习:(08全国I卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

(8分)江间作四首(其三)潘大临①西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。

形胜三分国,波流万世功。

沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。

最羡渔竿客,归船雨打篷。

〔注〕①潘大临(约1057一1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。

曾随苏轼同游赤壁。

②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

(l)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。

【答案】“拳”和“退”。

用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。

用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。

这样写构成了江边所见的一幅静动结合的画面。

(08全国II卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

(8分)春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。

因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。

百强重点名校高考备考_我高考的那一年(完美整理版)

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我高考的那一年原创0512 1653高考不是“浮云”我高考的那一年(1)15年前我高中毕业。

那年我19岁。

那是我们县城的一所重点高中,我仰视已久的高中。

我们那个时候还流行上小师范和中专,但我还是在村上很多人质疑的目光中毅然决然地选择了上高中,我给自己说我要上大学。

我是我们村上第二个考上这所重点高中的人,而那个人已经在某省城的一所重点大学。

可以想象考上这所重点高中在乡野是一个什么样的荣耀。

当然于我何尝不是一种压力。

1996年7月6号,现在看起来似乎已是一个遥远的旧梦,因为对如今的孩子或如今我的学生来说,那时要么他们刚出生要么他们还很小。

但我觉得并不远,至少对我来说并不远,因为一切都还历历在目,如在昨天,现在仍时不时还会在夜里做梦参加考试怎么做都做不出来最后急醒。

高考的影子这么多年仍伴随至今,十几年了仍挥之不去,说了似乎很可怕。

其实,如今看来远没了当年的压抑与茫然、恐惧与纠结,非但如此,反而成了一段既亲切而又怀恋的梦境。

我记不清那一年的天空是不是和现在一样湛蓝明净,记不清那一年的校园是不是和现在一样宁静而喧嚣,记不清那一年的夜晚和清晨和现在有何不同。

我只记得我喜欢在秋天里看又高又蓝的天空飞过的一行大雁,喜欢在冬天的有太阳的午后懒懒地看窗外发呆,喜欢在春天里看窗外高高白玉兰绽放在枝头。

当然我记得更清就是也有那么多的试题要做,有那么多的考试要考,有那么多考试过后的叹息和狂喜。

那时还没有扩招,一个班里七十多个同学,考上七八个二本已经算是很不错的升学率。

已记不清那时老师管得多么严,班级有多么多班规,寝室里有多少规定,也没人要求如何如何,只觉得不努力这少的可怜的机会就不会降临在自己头上。

我记得很清那年我们文科班我们一个班就考上了三十多个二本,据说因为我们本平时的成绩还不错学校给我们班定的指标是十五个,高考后我们同学看我们班主任时还开玩笑让他请客。

真记不得班主任有没有像现在自己这样读报堂讲那么多道理和激励的话,反正自己还算努力。

百强重点名校高考备考_诗词鉴赏分析表达技巧教案(完美整理版)

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诗词鉴赏分析表达技巧教案未0102 1457诗词鉴赏分析表达技巧教案提问方式:这首诗用了怎样的表现手法(表达技巧)提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。

诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?解答分析:表达技巧是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表达技巧。

表达技巧分修辞手法、抒情手法、表现手法三大类。

答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

一、修辞手法(一)拟人作用1、描绘形象2、色彩鲜艳3、表意丰富1、阅读下面一首词,然后回答问题。

卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。

谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

问:下片“拣尽寒枝不肯栖”采用的是____的修辞方法和____的表现手法,表面上写的是__________,但实际上却写出了___________的思想感情。

答案:拟人;虚实结合(或类比);孤鸿不愿选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷;用孤鸿自比,表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。

2、阅读李白的《独坐敬亭山》回答问题众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

问:诗的后两句运用了什么手法,表达了什么感情?答案:后两句采用了拟人的手法,写出了诗人对敬亭山的喜爱。

“两”、“相”二字把人和山紧密联系在一起,“只有”两字更突出了诗人对山的喜爱。

3、阅读下面一首诗,然后回答问题。

书湖阴先生壁二首(选一) [王安石]茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。

【注】①排闼:闯进门来。

闼,小门。

问:“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了怎样的情感?答案:该句使用了拟人的手法。

(1分)写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。

(点明拟人具体内容,1分)化静为动,化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机。

百强重点名校高考备考_高考满分作文29篇(完美整理版)

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高考满分作文29篇作文素材及指导1213 0829:高考满分作文29篇目录1、满身花雨又归来2、落花人独立3、他们4、在岁月的呼吸里醒着5、谈意气6、诗意的生活7、李白的泪水8、命运是一只沦落在鸡窝里的鹰9、失去阳光的日子(小说)10、唯痛苦方能催生心灵的芬芳11、咀嚼苦痛,拒绝平庸12、咀嚼痛苦,拒绝平庸13、坚守自我,甘受折磨14、光荣的桂冠从来用荆棘编成15、遭遇挫折,笑对痛苦16、生命是一朵常开不败的花17、一蓑烟雨任平生18、化苦药为甘霖19、生命的绝唱20、那阵风吹过21、风中的余香22、烟随风逝,名随史留23、不经历风雨怎能见彩虹24、守得云开终见月25、摆渡自己26、痛苦的蛹27、山和水的选择28、痛苦也是一笔财富29、将脚印抛在身后满身花雨又归来沧海霁月,落崖惊风。

月下酒何苦,风中心何痛。

江湖夜雨十年灯,明日秋风一万重。

在灯红酒绿的都市中,在缠绵悱恻的低回处,在两三点雨山前,七八颗星天外,人,如同帘外的乳燕,在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走,百变为人,解放了手,人类用双手创造出生生不息的文明。

文明的力量是伟大的,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平,也在很大程度上改善了人类的生活环境。

我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。

面对优越的物质环境,人们耽于享乐,害怕风雨。

过分地溺爱生命,已使我们的生命疲软无用;大量地糜费精力,已把我们的精力蛀蚀一空。

仅一点苦痛,便使凌云壮志倒塌;只少许甜头,就让人间正气消亡。

战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄,乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。

双手的解放引发了思维的惰性。

“风萧萧兮易水寒”,这一份悲壮存于何处?“难酬蹈海亦英雄”,这一份豪情又归向何方?蛙角蝇头作战场,迎来送往竟荣光;妇唱夫随歌台舞榭,追名逐利天暗地荒。

谁在沙漠驰骋?谁在中流搏浪?谁在飞跃秦岭粤关?谁在钻研天圆地方?春来花自青,秋至叶飘零,这是自然留给我们的本能;明日巴陵道,风雨又兼程,这是老天馈赠给我们的人生。

百强重点名校高考备考_小说阅读(二)(完美整理版)

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小说阅读(二)高考阅读练习与指导0113 0652:小说阅读(二)一、阅读下面的作品,完成3~6题。

核心提示:世态与心态偶遇今天一上班,许三便接到了一项任务,他要代表公司到城东与另一家公司洽谈最近的一个合作项目。

看着老板一副板砖似的严肃神情,许三显得有点诚惶诚恐,但他立马把胸膛拍得雷响,抬高声音说:“老板放心,保证完成任务!”在竞争激烈的公司里,得到表现自己的机会可不容易啊。

许三的公司在城西,要到城东就必须先坐地铁。

而当许三夹着公文包匆匆赶到附近的地铁站时,却遇到了一个令他颇为不爽的人物,老同学马六。

同一条候车通道内,迎面走来的马六主动和许三打招呼。

“哎哟,这不是许老弟嘛!这么急匆匆地干吗去啊?我们也很多年没碰头了吧,在哪儿高就啊?”“哦,马哥呀!你好,你好。

唉,小弟不才啊!这不,现在正代表我公司去见一个大客户,呵呵,当个跑腿的。

”许三在说到“代表”和“大客户”时故意提高了音量,堆起的笑脸上,一双黑溜溜的眼睛不屑地望着马六。

当年,马六是许三的班长,许三曾无意中听见马六在背后跟女同学说:“许三这小子啊,就会耍点小聪明,我看将来成不了什么气候。

你们可别跟错人了……”就为此事,许三对马六一直没有好感,但碍于他是班长,往日一直都没对他发作。

“嗯,那看来还行啊。

我不也就是个坐办公室吹吹空调的嘛,哈哈哈……”马六笑得很肆意,连望着许三的眼睛都眯了一条缝。

许三觉得马六的笑声很刺耳,心里被捣弄得早已冒火。

“马哥啊,那我先忙去了。

”他丢下一句话后,背过身“哼”了一声,就到了另一处继续候车。

可他身后的笑声还在继续……没想到,当许三到了城东后,在赶去坐公交车的路上,他又与马六狭路相逢了。

这一次,许三倒想开口,他想,我可不能老落后于你。

但许三嘴部肌肉动了动,竟一时挤不出一句话来,只好勉强弯了一弯嘴角,朝马六随意地挥了挥手便过去了。

马六似乎也感到有点意外,但也没说什么,硬邦邦地笑了几声后,便微微点了点头,也过去了。

挤出一身热汗后,终于快到目的地了。

百强重点名校高考备考_红楼梦诗词鉴赏(转)(完美整理版)

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红楼梦诗词鉴赏(转)诗歌鉴赏指导1204 1249女娲石上偈语无材可去补苍天,枉入红尘若许年。

此系身前身后事,倩谁记去作奇传?【诗词鉴赏】《红楼梦》的为了便于发抒感慨,也为了引起读者的兴味,在全书开头就把读者引入一个迷离倘恍的神话世界,借人们都熟悉的女娲补天的神话,巧妙地虚构了一个顽石“幻形人世”的故事。

石头的经历,便是贾宝玉的经历;石头,便是贾宝玉的象征,也含有曹雪芹的影子。

“无材可去补苍天”,是对自己处在封建社会末世不能有所作为的悲愤和感慨。

他从自身的经历中看到他出身的贵族社会的腐败、堕落,他曾经心爱的美好的一切也都随着无可挽回地破败下去了。

他从一种朴素的辩证法的观点,认识到这种结局的必然性,认识到贵族阶级不配有更好的命运,因而对他们进行了无情的暴露和鞭笞。

然而对他已往的富贵荣华生活又不无留恋,特别是对他热烈赞美的诸多人物(多为纯洁善良的青年女性)随着封建家族的败亡而玉石俱焚,悲惋痛惜不已。

他也曾想有一番作为,去补封建社会破了的“天”,但社会没有给他这样一个机会(有机会也未必有办法)去干一番事业。

以至使他“半生潦倒,一事无成”,在贫穷寂寞中度过了自己的后半生。

所以,“枉入红尘若许年”,说的是贾宝玉,也未尝不是自己的慨叹。

把那块石头称为“顽石”,也大有深意。

顽石的特点是棱角分明,执拗死硬,毫不通融。

人如果具备这种品格,就必然同那个庸俗卑劣的上层社会处处榫头对不上卯眼。

他不适应这个社会的需要,这个社会就必然要排斥他,不容他。

第三回书中的《西江月》词批宝玉是“潦倒不通事务,愚顽怕读文章”、“天下无能第一,古今不肖无双”,正是宝玉顽石性格的写照。

这字面上的嘲骂,实际是用反语来赞美宝玉不同那个恶浊社会合作的叛逆性格。

题《金陵十二钗》一绝满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云痴,谁解其中味?【诗词鉴赏】这首五言绝句,也写在第一回里。

书中说,空空道人访道求仙从青埂峰下经过,把那块顽石上的文字从头至尾抄录回来,以《石头记》的书名在世上流传。

百强重点名校高考备考_高考语句排序专题复习(完美整理版)

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高考语句排序专题复习基础知识1130 1339:高考语句排序专题复习一、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,,,。

,,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着过辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤【答案】评析:C(这道题是一道传统排序题。

看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。

考生应当首先注意②⑤⑥句,因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子,而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中,先说文化,后说历史,也就是⑤必在②前面,而只有C选项符合推测,所以答案很轻松就选出来了。

)语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。

案例探究[案例1]在横线处填入的短语,顺序最恰当的一项是保护动物,已不是人们陌生的话题。

人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当、、、的时候,人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④命题意图:此题考查语言连贯排序能力。

能力层级为D级。

知识依托:语言连贯排序知识,基本篇章结构知识,逻辑知识等。

解析:从动物受到伤害的程度这一角度出发,按由轻到重的逻辑排序。

答案:B错解分析:错选A、C、D,未能把握此语段的一个主要考查要点,即按一定事理逻辑排列语序。

方法技巧:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。

百强重点名校高考备考_六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼(完美整理版)

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六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼诗歌鉴赏指导1224 1104六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【古诗今译】夏季的天气瞬息万变,刹那间乌云翻滚,像泼墨一样迅速扩散开来。

远处还没有遮盖整个山顶,眼前却已经是大雨倾盆,又密又大的雨点像无数颗白色的珍珠在船上欢蹦乱跳。

忽然,一阵大风吹过,把黑云吹散了。

雨过天晴,从望湖楼上向下望去,湖水像晴朗的天空一样清澈明净。

【注释】六月二十七日:指宋神宗熙宁五年(1072年)六月二十七日。

当时苏轼正在杭州做官。

望湖楼:在杭州西湖边,位于断桥东少年宫广场西侧,傍湖而建,在今杭州西湖边昭庆寺前。

又名看经楼、先得楼。

五代时越王所建。

望湖楼青瓦屋面,朱色单檐双层歇山顶,整个建筑宏丽古雅。

登楼凭栏,取山形,临碧波,借摩崖,一湖胜景皆入眼底,“天容水色绿净,楼阁镜中悬”,确为西湖名楼。

醉书:酒醉中题写此诗。

黑云翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。

未遮山:还没把群山遮住。

遮:遮盖,掩盖。

醉书:在似醉非醉的情况下写的诗。

白雨跳珠:白色的雨点就像珍珠般挑落。

形容雨点像珍珠一样跳入水中。

白雨:雨很大,看过去白花花的。

卷地风:风从地面卷起。

水如天:远远望去,水天一色,连成一片。

形容雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净。

【赏析】苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。

与其父苏洵、弟苏辙被后人合称为“三苏”。

苏轼二十岁进士,官至翰林侍读学士,但曾在官场上几经沉浮。

他在散文、诗、词、赋等方面都有很高的成就,是著名的唐宋散文八大家之一。

他的词感情奔放,是豪放派的代表作家。

作品抓住云黑、雨亮、风猛等夏天特有的景象,绘声绘色地描写了杭州西湖夏天雨前雨后的变化情景,流露了诗人对望湖楼下西湖景色的喜悦之情怀。

“黑云翻墨未遮山”。

诗人起笔先从云写起。

“黑云翻墨”,写出了乌云的浓厚,像泼洒的浓墨一样,奔腾,翻滚,迅速地四散开来,头上骤然黑云密布,令人战栗,令人恐慌,大雨就要来了。

百强重点名校高考备考_谁念,西风独自凉?(完美整理版)

百强重点名校高考备考_谁念,西风独自凉?(完美整理版)

谁念,西风独自凉?感性文字1124 0658:西窗剪只影,寒梅暗吐幽,无声言悲,有谁念,西风独自凉。

——题记风起处,月凉如水,黄叶翻飞,初冬的寒风来袭,夜冰凉,姗姗走来的却是落寞和感伤。

岁月的笔终不忍写下一季的苍桑,然,零落的碎念拉响了风铃,飘在风的踱口,幽幽亘长。

月清冷的一如层层薄冰,封住我婉延的笔,残淡了那抹词香,枯瘦的枝头划不破夜的寂寥。

空气中有绸缎般的冰凉,让掩不住的惆怅凝成一滴相思的泪,暗哑的冬日楼头,映不出曾经的笑容。

小窗幽深,秋已渐远,望不穿的尘烟过往,再度轻轻地触动了我心底那根柔软的弦。

那一袭白衣胜雪的幻烟,飘过谁的眉间?是谁,低语轻唤?我掘弃了念想,从旧时的词句一路寻来,昔日的涓美却被流年抽离了嫣艳,苍白如云,空寂如烟。

如许幽思,谁解?是否如花美眷,终也抵不过似水流年?冬日的雪花开了,风听见了。

如墨的夜里,仿若又见那疲惫的双肩抗不过月华的尘埃,轻轻抖动,心悸疼痛,可知?窗内一隅,悄悄将思念揉碎,拢一朵清艳的心香,却凝不成一阙瘦词,掬不出月光华年。

倚着窗棂,任微风拂面,任思绪回到昔年缠绵悱恻的故事中。

因,那里有芳心惊艳的温柔。

于是,流年碎影在指尖婉转地流淌,醉成一段芳菲的无边风月。

三千繁华被一页一页地翻开,那一抹浅紫的浅幽,在心底浅唱低吟。

平仄韵美的文字终被指尖慢慢磨平,那一缕馨香澜姗终被烟凉。

你说过,人生若只如初见,多好!若初见,你我便夜话西窗烛,一遍编重新演驿的美好遐想,不再有繁碎的琐事牵绊。

初冬的寒气一步步走过心间,今夜,没有冷月,没有隔屏的话暖心房,有的只是无尽的幽怨和无声的苍然。

是不是我涉水三千里,膜拜天涯,才能穿透厚厚的心墙?额头有我纠结不散的感伤,心头有我刺骨心悸的疼痛,从不曾想,不小心,就会坠入无底的深渊,找不到救命的稻草。

一方素笺,一泊舟,一尺素影难泅渡,彼岸花艳,隔海云烟。

我舞尽风艳,洇不出墙角梅花点点,随风醉,一梦千年。

可知?梦里幻烟,轻颦回眸风荷影处,点醒了岁月苍痕。

百强重点名校高考备考_高考语文第一轮复习作文专题之三(完美整理版)

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高考语文第一轮复习作文专题之三未0619 0812第1讲记叙文的情节记叙文所记事件以生动曲折、跌宕起伏为佳,讲究波澜起伏之美,情节的曲折之美更是记叙文出彩的关键,为此,写好记叙文要掌握情节“波澜”六法。

巧设悬念法悬念法又称关子。

它是为了激发那种“紧张与期待的心理活动”,在行文中有意采取的一种积极而有效的手段。

这种手段包括“设悬”和“解悬”两方面。

所谓“设悬”就是设置悬念,即在情节发生、发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头,叙述戛然而止,转叙他事,从而引起读者强烈的寻根问底的兴趣。

所谓“解悬”也叫“释悬”,就是指在情节发展的特定阶段,通过矛盾的解决,揭示事情原委和人物命运的结局,使读者的期待心理得以满足。

巧设悬念常用以下两种方法:(一)藏头法在叙事时,不要将起因轻易告诉读者,谓之“藏头”。

“起因”是读者感兴趣的,抓住读者的心理期待,将起因藏一藏,往往能收到增强文章吸引力的效果。

“藏头”具体分为4种形式:①发展中的某个突出片段——起因——发展——结局②发展——结局——起因③结局——起因——发展④结局——发展中的某个突出片段——起因——发展(二)反常法利用人的反常言行设悬念,使读者产生急于了解导致这种反常言行的原因的期待心理。

[即时应用1]请在横线处填入必要的情节,使文章构成悬念。

清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等,统统都要清除干净。

由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着漫天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。

看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。

百强重点名校高考备考_现代散文阅读(一)(完美整理版)

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现代散文阅读(一)高考阅读练习与指导0113 0658:现代文阅读(一)一、阅读下面的文字,完成2~5题。

核心提示:生命在苦难中绽放好一朵木槿花又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。

美人蕉也在这时开放了。

红的、黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。

以前我有“美人蕉”不美的说法,现在很想收回。

接下来是紫薇和木槿。

在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。

偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。

紫薇似娇气些,始终未见花。

木槿则已两度开放了。

木槿以前给我的印象是平庸。

“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定的植物太孤单。

据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。

学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。

前年秋至,我家刚从死别之痛中缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。

我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端惶恐中。

我在坐立不安时,只好到草园踱步。

那时园中荒草没膝,除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。

我没有指望还能看见别的什么颜色。

忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。

我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

这是木槿。

木槿开花了,而且是紫色的。

木槿花的三种颜色,以紫色最好。

那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪花已经够了。

最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。

水很快渗下去了。

一阵风过,草面漾出绿色的波浪。

薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。

园旁大兴土木,盖一座大有用途的小楼。

百强重点名校高考备考_高考备考——实用类文本及答案汇编(下)(完美整理版)

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高考备考——实用类文本及答案汇编(下)高考阅读练习与指导0104 1504:四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)数学家陈景润①陈景润是福建人,生于一九三三年。

他排行老三,上有哥哥、姐姐,下有弟弟、妹妹。

他觉得自己是父母的累赘,是一个多余的人。

②陈景润上小学和中学时,瘦削、弱小、内向,像一只丑小鸭,总是被人歧视,他习惯于挨打,从来不讨饶。

演算数学习题占去了他大部分的时间,成为他唯一的乐趣。

陈景润上高中三年级时,因为交不起学费,一九五零年上半年,在家自学了一个学期。

高中没有毕业,但以同等学力报考,他考进了厦门大学。

在厦门大学的时候,他学习的成效非常高。

同学间有共同的数学语言。

大学中间,没有人歧视他,他全身心沉浸在教学的海洋里,成绩特别优异。

③一九五三年秋季,陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。

他是完全不适合当老师的。

他那么瘦小和病弱,他的学生却都是高大而且健壮的。

他不善于说话,很难做到循循善诱,他私下里骂自己是笨蛋。

他一向不会照顾自己,又不注意营养。

积忧成疾,查出有肺结核和腹膜结核病症。

这一年内,陈景润住进医院六次,做了三次手术。

他没有能够好好的教书。

但他并没有放弃他的数学专业。

华罗庚的名著《堆垒素数论》,刚摆上书店的书架,就被陈景润买到了。

陈景润一头扎进了《堆垒素数论》,废寝忘食的钻研。

住进医院,在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。

在他看来,他的生命就是数学。

他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”,他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。

④一次,陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长,谈起陈景润时,连连摇头说:“你们怎么培养了这样的高材生?”王亚南——厦门大学校长,听到这样的话后,非常吃惊。

他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生,他同意让陈景润到厦门大学工作。

⑤说也奇怪,陈景润听说自己可以回厦门大学,他的病也就好多了。

百强重点名校高考备考_文学常识(完美整理版)

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文学常识基础知识0108 1352:一、常见借代词语:1、桑梓:家乡。

2、桃李:学生。

3、社稷、轩辕:国家。

4、南冠:囚犯。

5、同窗:同学。

6、烽烟、干戈:战争。

7、巾帼:妇女。

8、丝竹:音乐。

9、须眉:男子。

10、婵娟、嫦娥:月亮。

11、手足:兄弟。

12、汗青:史册。

13、伉俪:夫妻。

14、白丁、布衣:百姓。

15、伛偻,黄发:老人。

16、桑麻:农事。

17、提携,垂髫:小孩。

18、三尺:法律。

19、膝下:父母。

20、华盖:运气。

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信。

22、庙堂:朝廷。

23、杏坛:教育界。

24、杏林:医学界。

25、朱门:贵族宅第。

26、纨绔:富贵子弟。

27、杜康:酒。

二、作品人物:1、孔子:名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

2、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子、孟子。

法家:韩非子。

道家:庄子、列子。

墨家:墨子。

3、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

4、我国第一位女诗人是蔡琰(文姬)。

我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

5、三班父子:班彪、班固、班昭。

南朝三谢:谢灵运、谢惠连、谢眺。

初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

6、竹林七贤:嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。

建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐千、阮瑀、应瑒、刘桢。

7、李杜:李白、杜甫。

小李杜:李商隐、杜牧。

8、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

9、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

10、北宋四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚。

南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤。

百强重点名校高考备考_2014年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)语 文(完美整理版)

百强重点名校高考备考_2014年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)语 文(完美整理版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文未0607 1715绝密★ 启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。

①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。

戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。

然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。

②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。

但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。

百强重点名校高考备考_案例评析(完美整理版)

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案例评析课件教案1211 2115:案例评析【案例信息】案例名称:《春江花月夜》讲课教师:徐晶(清华附中朝阳学校,教师)评析教师:何郁(北京市朝阳区教研中心高中语文教研员)【教学设计】教学目标1. 熟练地诵读,初步感知诗歌独有的美。

2. 品味诗句,理解哀而不伤的青春式的忧伤,和春意盎然、健美隽永的诗歌意境。

3. 激发对诗歌的热爱与研究。

学情分析总体来说,学生能基本上了解这首诗歌里的内容,但可能对这首诗歌的景物里所包含的情感把握得不是十分准确,可能会泛泛而谈。

所以这节课的设计要突出分析诗歌景物里的情感和意境,最为重要的是把握诗中的“愁””以及这种“愁”所包含的特定的时代气息。

教学过程第一部分:诵读、美读朗读设计:齐读、男生齐读、女生齐读、女生领读、齐读穿插进行。

第二部分:品读、咀嚼欣赏第一部分:设问:第一部分写景,你最喜欢哪一句?1. “月照花林皆似霰”中“霰”字有什么妙处?明确:月光像细密、晶莹、圆润的雪珠一样从天而降,弥漫在每一个角落,动态中似乎都能让人触摸她的清凉和柔和。

白日里娇艳的花朵此时显得朦胧、温润欲滴,月光伴着花朵的清香已经沁入诗人的灵魂,诗人醉了。

2. 赏析“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见”。

明确:月色如飞霜,清凉凉扑面而来,轻轻地、柔柔地落满江面、大地还有诗人的全身,清新、皎洁而不失灵动,月光与沙洲上的白沙浑然一体,已经辨不出沙洲之白了。

诗句营造了一个辽远、澄澈、空灵、纯洁、安静的氛围,让诗人沉醉、痴迷。

3. “江天一色无纤尘”可以换成“江天一色无尘土”吗?“皎皎空中孤月轮”中的“孤”如何理解?明确:江天一色:月色将天空和江水融为一体。

无纤尘:没有一丝杂质,纯净,澄澈。

此时只有一轮皎洁的月亮与我相对。

小结:“春江花月夜”写了一个什么样的情景:花草丰茂,娇艳欲滴,江流婉转,波光滟滟,月光笼罩,似霰流霜。

空灵澄澈,清新幽静,春意暗流,恍若梦境。

欣赏第二部分:设问:诗人在这澄澈清新的“春江花月夜”下产生了哪些思考呢?学生读诗——江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。

百强重点名校高考备考_北大附中2014届高三适应性训练语文试题(完美整理版)

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北大附中2014届高三适应性训练语文试题未0531 2102北大附中2014届高三适应性训练语文试题一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.迷底紧箍咒信口雌黄不明就理挫(cuō)折博闻强识(zhì)B.博弈局域网蛛丝马迹额手称庆巨擘(bò)亲密无间(jiàn)C.诡密联锁店未雨绸缪立杆见影提挈(xié)矫枉过正(jiǎo)D.福祉一柱香唇枪舌剑布署已定绯闻(ēi)揠苗助长(yàn)2.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是A.迪拜——一座在沙漠里规划出来的城市,是够梦幻、够浮华、够美丽的了,但这座海市蜃楼却潜伏着重重危机。

B.2月中旬,北京终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬的雪花把首都装点得格外漂亮,虽然还有些寒冷,但人们还是纷纷走进公园赏雪。

C.几个月来,报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象,集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道。

D.吴冠中是20世纪现代中国绘画的代表画家之一,终生致力于油画民族化及中国画现代化的探索,他作画信笔涂鸦,诠释自然之美。

3.下列句子中,没有语病的一句是A.面对世界金融危机,对农民购买家电实行财政补贴,是我国扩大内需尤其是挖掘农村消费市场潜力、缓解家电行业困境、确保经济平稳较快发展的一项重要措施。

B.为了适应生存环境的变化,一些鸟开始选择高楼大厦的顶部,或者高压电线杆,甚至教堂的圆顶也成了它们哺育儿女的乐园。

C.交通拥堵已成为首都发展的一大障碍,为此,北京市政府加大了对道路建设的投资力度,即将建成的中关村人行立交桥将大大减轻中关村商务区的堵车问题。

D.上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次,据火灾调查组调查得知,此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起。

4.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是A.先秦诸子散文长于论说,如《孟子》《庄子》《荀子》等:先秦历史散文则长于叙事,如《左传》《国语》《战国策》等。

百强重点名校高考备考_2014年普通高等学校招生统一考试(大纲卷)及参考答案(完美整理版)

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2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲卷)及参考答案高考试题及解析0610 0909:2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲卷)及参考答案第Ⅰ卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(B)A.龃龉(yǔ)系鞋带(xi) 舐犊情深(shi) 曲意逢迎(qū)B.倜傥(tǎng)纤维素(xiān)羽扇纶巾(guān )针砭时弊(biān)C.感喟(kuì) 揭疮疤(chuāng)按捺不住(nài)大相径庭(jing)D.霰弹(xiàn )涮羊肉(shuàn)以儆效尤(jǐng)纵横捭阖必(bì)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(A)A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。

B.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。

C.最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。

D.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。

3.下列各句中,没有语病的一句是答:DA.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。

C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。

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等一场雪花的飘舞
感性文字
0117 1323

当雾霭和烟尘遮住了那一朵朵漂浮的白云,蓝蓝的上空,笼罩着冬的寂寥和干燥,夕阳在云层的包围中,隐隐露出暗淡的光亮时,寒风瑟瑟的吹过,吹落了枝头等瘦的枯叶,粗粝的树枝,僵硬的枝条拙劣的晃动着,是在寻觅?还是在等待?等一场纷纷扬扬的雪花儿飘舞。

那六角形的雪花儿,天使一般得飞舞在眼前,轻轻的,柔柔的,落入你的手中,涌入你的怀中,吻上你的口鼻,和你呼出的热气溶为一体。

尽管它不能为你保暖,不能为你抵挡风寒,但它可以带着爱的怀念和祝福,飘落在你走过的路口。

它至少会让你在寂静的冬季,不会感到寂寞和孤单。

记得,那一年雪花飘舞的时候,也是你我相遇相知的季节,如轻盈的雪儿踩过绿叶,飞舞在红花上。

雪染红妆醉意了寒冬,也醉了赏景的人儿。

记得在赏梅的文章中读过,“雪花儿说,我若离去,那便是春天的到来”。

我一直一直记得这句话,想象着,这句话是不是你也说过呢?
有人说:雪花红梅是知己,或是知音?或许,短暂的相遇,便是宿命,便可以等待来生,来生,你是否还记得来寻觅?花开一季,往事随风,在时光中不停的转动,那些轻浅的,顺水儿流,厚重的,便会随着沙漏,沉淀到岁月的河堤,尽管轻易不在提起。

那些美丽的依然美丽,尽管留在心底。

我不知道,你可曾记得,当看到雪花化为泪水的时候,你说:“那会是春天的甘霖,不会是花儿的泪滴。

这世上没有一个人值得你为他哭泣,唯一值得你为他哭泣的人,永远都不会让你哭。

”我不知道你是不是我那个唯一?可,离别时我分明听到花落的声音,那是花儿挽留的语言和泪滴,一直追随着雪花的梵音。

人人都希望,在最好的年华,遇见一个人,可往往是遇见一个人的时候,才迎来了最好的年华。

相遇是一种缘,相识是一种缘,相遇相知也是一种缘。

若,彼此惦念和禅望,那流年就不再是荒芜和空荡。

静默的时光里,沏一杯你我都爱喝的茶水,就这样,慢慢品着念着,念着有你的日子,心便柔柔的暖和起来。

如果,往事能下酒,回忆便是一场宿醉。

有人说;“一个人怀念叫回忆,两个人怀念叫爱情。

”我不知道,你是我错过的爱情,还是最真挚的友情?每每看到月光时,梦里都会看到你的情意伴随我左右,不知你是否也记得那些一起走过的季节?我依然记得你阳光可爱的脸庞,早已走不出你眼里的那片海。

你是否也记得我温柔的梨涡中,盈满的笑意?
很多时候,自己真的很迷茫,感觉陌上的花不是为我开的,后来才知道,陌上花开,不都是为爱情开的,若心中有阳光,花儿都是向阳开的。

美丽的遇见,犹如听到花开的幸福。

如果说,我遇见你而变得更好的话,那么就把这样的我留下来,留在你我都喜爱的文字墨香中,倾听梵音,等待着……
——秋月。

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