五年级分数的意义测试题

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分数的意义测试题 姓名:

一、填空题。

1、3÷( )= ( )÷( )=

2、

3、 表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( ),它还表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

4、 一项工程9天完成,平均每天完成这项工程的 ,

4天完成 ,8天完成 。

5、 运送2吨货物,5次运完,平均每次运( )吨,平均

每次运这批货物的 。

6、 一根绳子全长4米,把它平均分成7段,每段长( )

米,每段占全长的 ,3段占全长的 。

7、 把一堆皮球看作单位“1”。

黑皮球占 ,白皮球占 ,花皮球占 , + + = 二、判断题。(10分)

1、 的分数单位比 的分数单位大。( )

2、 把单位“1”分成3份,其中的2份是 。( )

3、 把单位“1”平均分成的份数就是分数的分子。( )

4、 单位“1”和自然数1表示的意义是一样的。( )

5、 有10克盐,90克水,盐占盐水的 。( ) 三、用分数表示各题的得数。(6分)

75千克=( )吨 47分=( )小时 987克=( )千克 7厘米=( )米 5个月=( )年 103毫升=( )升 四、按规律填空。(5分)

1、 ( ),( );

2、 ( ),( );

3、4, 1,( ), 。

4320

7

()().271274161163个里面有,个里面有9

8

()

()

()()()

()

()()

()

()

()(

)()()()()()

()

()()()()()()()()

5

4

53100

103

2

,,,,87

654321,,,,155

124936264

1

161,

五、想一想,算一算。(57分)

1、把3千克的西红柿平均分成10份,每份是多少千克?(3)

2、有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是这些水果的几分之几?(3分)

3、有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是剩下的几分之几?

4、一家公司有普通职员40人,管理人员10人。(10分)(1)普通人员是管理人员的几倍?

(2)管理人员是普通人员的几分之几?

(3)管理人员是这家公司全体员工的几分之几?5、工地上有黄沙8吨,水泥3吨。黄沙是水泥的的几倍?水泥是黄沙的几分之几?(6分)

6、学校种植了201棵树,死了2棵。成活的棵树占种植棵树的几分之几?(5分)

7、有15棵梧桐树和2棵香椿树,要求香椿树的棵树是梧桐树的几分之几,也就是求()棵是()棵的几分之几。把()棵看做单位“1”,平均分成()份,每份()棵,是单位“1”的,()棵就是单位“1”的。

8、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子占全长的几分之几?每段绳子长多少米?(8分)

9、黄瓜占蔬菜总面积的几分之几?黄瓜占其他蔬菜面积的几分之几?(10分)

西红柿茄子黄瓜

15公顷8公顷一共35公顷

()

1()

()

分数的基本性质测试题

一、填空题。

1、分母是7的真分数有( )。

2、1里面有( )个 ;3里面有( )个 。

3、

4、有一个分数 ,当a ( )时,它是假分数;当a ( )

时,它是真分数;当a ( )时,它无意义;当a ( )时,它是整数。

5、分子是5的所有假分数是( );分子是7的最小带分数是( ),最小假分数是( ),最大真分数是( )。

6、已知分数 ,当a ( )时,它是真分数;当a ( )时,它是假分数;当a ( )时,它等于1。

7、一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。这个带分数可能是( )。 8、所有的偶数都有公因数( )。

9、一个最简分数,如果分子扩大2倍,分母缩小2倍,就得到

了 ,这个最简分数是( )。

10、给分数 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

11、等于 而分母小于30的所有分数有( )个。 12、在括号里填上适当的分数。

307平方分米=( )平方米 20厘米=( )米 73分=( )小时 5400毫升=( )升 25时=( )日 4100克=( )千克

13、( )÷4= =( )(填小数)

14、公约数只有1的两个数,叫做( )。如果两个数是互质数,它们的最大公约数是( )。

15、在 中,当x 是( )时分数无意义;当x 是( )时,分数值为1。 二、判断题。

1、约分就是把一个分数的分子、分母变得更小一些。( )

2、分子、分母都是质数的分数叫最简分数。( )

3、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍,分数的大小不

3

14

1()()()()()14

5

42122=

====

a

7

8

a

3

134

36

5()()()206

1243===x

4126-

变。( )

4、1比真分数大。( )

5、假分数都比1大。

三、用分数表示阴影部分。

( ) ( ) ( ) 四、将下列带分数化成假分数。

= = = = =

五、将下列假分数化成带分数或整数。

= = = = =

六、在直线上面的( )里填上适当的假分数,在直线下面的( )里填上适当的真分数、带分数或整数。

七、1、写出分母是6的所有真分数。

2、写出分母是6的所有最简真分数。

八、化简下列分数。

九、思考。

1、一个最简分数,分子与分母的积是222,这个分数可能是多少?有多少个?

2、比 大,比7小,分母是6的最简分数有多少个?

21310

3

1083432554121

841561721322611106

2150902493614168,,,,2

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