第二单元_课题1_空气1PPT课件
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4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来
一、空气的组成
（体积分数）
氮气
( N2 )
78%
氧气
( O2 )
空
二氧化碳 ( CO2 )
气
稀有气体
21% 0.03% 0.94%
水蒸气 及其他气体杂质 0.03%
( H2 O )
二、法国化学家 拉瓦锡的贡献
磷（P）+氧气（O2）点燃 五氧化二磷（P2O5）
讨论P23？ 1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧 2）装置的密闭性不好 3）红磷的量不足 4）瓶内温度没有降到室温
为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶 炸裂。让P2O5溶于水中。
为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 防止白烟污染空气。
纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示）
wk.baidu.com
稀有气体的性质和用途？
无色、无味、性质很不活泼。 用途：保护气、激光技术、低温麻醉。
三、保护空气
人为的污染源有哪些？你知道污染空气 的物质有那些？
1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。
一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮
高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨
臭1979 1981
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、 H2O 混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水
氮气的性质和用途？ 物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质 化学性质不活泼。
用途：做保护气、化工 原料、液氮可用作冷冻 剂等。
氧气的性质： 供给呼吸，支持燃烧。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
氧
1983
空
洞
1985 1987
1989
温 室 效 应
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？
答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。
3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力
一、空气的组成
（体积分数）
氮气
( N2 )
78%
氧气
( O2 )
空
二氧化碳 ( CO2 )
气
稀有气体
21% 0.03% 0.94%
水蒸气 及其他气体杂质 0.03%
( H2 O )
二、法国化学家 拉瓦锡的贡献
磷（P）+氧气（O2）点燃 五氧化二磷（P2O5）
讨论P23？ 1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧 2）装置的密闭性不好 3）红磷的量不足 4）瓶内温度没有降到室温
为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶 炸裂。让P2O5溶于水中。
为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 防止白烟污染空气。
纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示）
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稀有气体的性质和用途？
无色、无味、性质很不活泼。 用途：保护气、激光技术、低温麻醉。
三、保护空气
人为的污染源有哪些？你知道污染空气 的物质有那些？
1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。
一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮
高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨
臭1979 1981
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、 H2O 混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水
氮气的性质和用途？ 物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质 化学性质不活泼。
用途：做保护气、化工 原料、液氮可用作冷冻 剂等。
氧气的性质： 供给呼吸，支持燃烧。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
氧
1983
空
洞
1985 1987
1989
温 室 效 应
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？
答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。
3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力