社会学经典课件——社会角色

二、规定性角色和开放性角色 规定性角色是指那些对权利义务、行为规 范有严格限制和明确规定的角色。 开放性角色是指那些对权利义务、行为规 范没有严格限制和明确规定的角色。
三、工具性角色和表意性角色 所谓工具性角色，是指那些以追求实际利 益为目标的社会角色 。 所谓表意性角色，是指以表现社会秩序与 行为规范、价值观念与思想道德等为目的 社会角色。
第一节 社会角色的概念
社会角色是人们在社会生活中形成的、与 人们的社会地位相一致的、社会所期望的 一套行为模式。 社会角色与社会地位密切关联 ；是一种社 会的客观期望；是一种个体的主观表演。 注1

第二节 社会角色的类型
一、先赋角色和自致角色 先赋角色，指由人们的先天性或生理性因 素形成的社会角色。 自致角色，指人们以自己的努力和成就而 取得的角色。
第五节 网络Leabharlann Baidu拟空间中的角色扮演 的特征
一、虚拟空间中角色扮演的特点 角色扮演的随意性。虚拟社会的匿名性代 表着一种身份认证的弱化，角色期待对虚 拟社会角色参与者的限制性大大降低，往 往更倾向于按照自己对角色的理解来进行 角色扮演。 角色规范的缺失
二、虚拟空间对角色扮演的影响 现实社会中的互动是发生在一定场景中的 行为，是身体的共同在场。而虚拟空间中 的互动将时空抽离，实现了一种身体缺场 的互动。 这导致了非语言符号所显现的行为意义的 缺失。 也导致了场景的融合，从而产生新的行为 特征，出现“中区”行为。
第三节 社会角色的扮演
一、了解角色期待 二、角色认同 一个人接受角色规范的要求，愿意履行角 色规范的状况称为角色认同。 角色认同是一个持续的过程。 角色意识
三、角色实践 角色实践是一个在复杂的情境中行动的过 程。 角色实践既要遵循社会规范，又要随机应 变。
第四节 社会角色的失调
一、角色不清 指人们对自己所要扮演的角色和角色规范 认识不清（并非故意）一由于角色认知不 清，二由于场景分辨不清。 二、角色紧张 指个人的时间、精力、能力不能满足他所 承担的过多角色的要求。
三、角色冲突 指角色之间或角色内部发生矛盾，以致妨 碍了角色扮演的顺利进行。 四、角色失败 指一个人未能和无法成功扮演某种角色的 现象。

从而导致角色的融合与趋近 群体身份的变化 社会化阶段的模糊 权威的跌落