景观设计基础(全)

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景观设计基础与原理(第二版)1第一章 景观设计概述

景观设计基础与原理(第二版)1第一章 景观设计概述

根据解决问题的性质、内容和尺度的不同,景观设 计学可分为两个方向,即景观规划(landscape planning)和景观设计(landscape design)。
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麦克哈格 认为:景观设计是多学科综合的,是用于资 源管理和土地规划利用的有力工具,他强调把人与自然 世界结合起来考虑规划设计问题。
西蒙兹 在《景观设计——环境规划手册》中提到: 景观研究是站在人类生存空间与视觉总体高度的研究。 他认为:改善环境不仅仅是纠正由于技术与城市的发展 带来的污染及其灾害,还应该是一个创造的过程,通过 这个过程,人与自然和谐地不断演进。
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皇家园林(北方)
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古典园林(南方)
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古典园林(南方)
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古典园林(南方)
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古典园林(南方)
23 留园内的小蓬莱
二、西方古典园林特点
• 西方园林所体现的是人工美、形式美,布局对称、规则、 严谨,以大理石、花岗石等石材的堆砌雕刻、花木的整形 与排行作为主要风格,呈现出一种几何图案美。 • 西方园林主从分明,重点突出,各部分关系明确、肯定, 边界和空间范围一目了然,空间序列段落分明,给人以秩 序井然和清晰明确的印象。
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第二节 现Байду номын сангаас景观设计的产生及发展
一 、中国传统园林美学特点
1.讲求意境美。从园林创作手法上来看,写意是对中国传统 园林最为主要的特征之一。中国的古典园林不局限于对自然 景观的简单模仿,它的本质是从自然景观中加以提炼和抽象。 造园家要设计和经营的是景观和意境,这一点和中国传 统山水画异曲同工。 “诗情画意”是中国古典园林追求的审 美境界。
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刘滨谊 认为:景观设计是一门综合性的、面向户外环 境建设的学科,是一个集艺术、科学、工程技术于一体 的应用型专业。其核心是人类户外生存环境的建设,故 涉及的学科专业极为广泛总和,包括城市规划、建筑学、 林学、地学、管理学、旅游、环境、资源、社会文化、 心理等。

景观设计概论整理

景观设计概论整理

带※标记的都是重点!!!——乾乾乾er哥1.1景观与景观设计学的内涵(必考)※景观是什么?作为景观设计的对象,景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体,它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。

景观是多种功能过程的载体,因而可被理解和表现为:风景:视觉审美过程的对象;栖居地:人类生活其中的空间和环境;生态系统:一个具有结构和功能,具有内在和外在联系的有机系统;符号:一种记载人类过去,表达希望与理想,赖以认同和寄托的语言和精神空间。

景观设计学是什么?景观设计学(LandscapeArchitecture)是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学艺术。

景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科,尤其强调土地的设计即通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析,设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。

景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计的区别:景观设计学所关注的问题是土地和人类户外空间的问题,仅这一点就有别于建筑学;与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质规划空间与计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。

与市政工程设计不同,景观设计学更善于综合的多目标的解决问题而不是单一的解决工程问题。

当然,综合解决问题的过程有赖于各个市政工程设计专业的参与。

与环境艺术与甚至大地艺术的主要区别:景观设计学的关注点在于用综合的途径解决问题,关注一个物质空间的整体设计,解决问题的途径是建立在科学理性的分析基础上的,而不仅仅依赖于设计师的艺术灵感和艺术创造。

大地艺术进行景观艺术创作目的是表达他们对事物的理解,而非仅仅为了了解空间问题。

1.2景观设计学科的发展历程1.3景观设计的内容※两个层面:景观规划和景观设计①景观规划:指在较大尺度范围内,基于对自然和人文过程的认识,协调人与自然关系的过程具体说是为某些使用目的安排最合适的地方和在特定地方安排最恰当的土地利用。

景观设计基础与原理

景观设计基础与原理

景观设计基础与原理1、景观类型(名词解释)自然景观:是自然界中未经人工实践所干涉,以天然景观元素构成的景物,包括天然存在的景观和人工景观的自然要素部分。

城市景观:是通过人类的艺术加工,以人工景观要素为主构成的景物。

2、景观设计概念景观可归纳为具有审美特征的自然和人工地表景物。

广义的景观设计是将一种景物通过整合、规划等科学合理的手段转化为另一种景物的过程,重点在于处理人、地关系,使环境中的各种构成系统更好地和谐发展。

狭义来讲,就是在一定的地域范围内,运用空间艺术和工程技术手段,通过改造地形、布置道路、种植植被、修造建筑等手段创造美的自然和人工环境。

现代景观设计的基础理论环境心理学:霍尔的“空间关系学”,他将人际交往的身体距离划分为4种:亲密距离为0~0.45m,如爱人之间的距离;个人距离为0.45~1.2m,如朋友之间的距离;社交距离为1.2~3.6m,如开会时人们之间的距离;公共距离为3.6m以上,如演讲者和听众之间的距离。

景观生态学景观美学:(名词解释)景观美学是美学的一门分支学科,是美学基本原理的具体运用。

它研究景观美的特性和构成,以及自然美的保护和加工,探讨自然美的成因、特征、种类以及开发、利用和装饰自然美的方法、途径等。

范围涉及自然景观、人工景观和人文景观。

它们的美学特征、审美价值、构造规律等,都是景观美学所研究的对象。

3、试述景观设计的影响因素(论述题)自然因素(气候条件、地形、地貌、绿化与植被情况、地质与水文条件、)功能因素(功能属性、功能构成、功能布局)空间因素(空间设计、空间类型、空间构成)人文因素(使用群体、地域文化)生态因素(保护自然元素、生态技术)技术因素(施工技术、新型材料)4、马斯洛需求层次论:他认为人的需要是一套分等级的系统,可分为5个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

5、凯文•林奇的《城市意象》一书是对城市认知地图富有开创性的重要成果。

他在书中将城市的物质行态归纳为五种元素,即道路,边界,区域,节点,和标志物。

景观设计基本知识

景观设计基本知识
• 1852年完成了他的第一本专著——《美国农夫在英 国的游历和谈话》,其中赞赏了英国的乡村风光和 伯肯黑德公园,称它为“人民的花园”。
• 1868年,出版了一本关于城市规划方面的书籍—— 《先驱的条件与美国文明的倾向》,在书中他批判 了规划中忽视长远利益,只为了目前利益的带有破 坏性的设计。
伊恩.伦诺克斯.麦克哈格
• 景观设计学包含两个专业方向,即景观规划 (Landscape Planning)和景观设计。
• 景观设计学所关注的问题是土地和人类户外空间的 问题。
• 景观学的支撑; 3、游憩学与旅游学。
生态是景观学的目的 艺术是视觉组织方式 人文是景观学的基础
景观设计设计师、企业
景观设计设计师
• 景观设计师是以相似的手法来塑造城市、城镇和乡村的景观风貌。 • 景观设计师要塑造和治理我们所居住的物质世界和生态系统。 • 景观设计师需要经常回到宏观场景上来放大和缩小局部细节以确保
设计的平衡和尺度。 • 景观设计学将美学和科学知识融为一体。美学为景观设计学提供了
近年来,我们生活的城市发生了很大的变化, 大批的广场绿地、商业步行街、主题公园、街头 小品出现在我们的视觉以内,影响着我们的感观 和行为方式。而新建的住宅小区都以景观优美的 园林作为卖点,影响着人们的思维和购买心理。 景观设计已经不知不觉中走到了我们的周围,走 近了我们的身边,并对我们施展着潜移默化的作 用。
• 意格国际是一家国际化的多元设计机构,由美国意格、上海意格和 北京意格三个公司组成。意格国际本着“设计整合人与环境”的核 心理念,始终禀承“多元、人本、诚信、追求卓越、共赢共识”的 核心价值观,立足国际经验及中国园林与人为传统,创造具有鲜明 时代特征与地域特色的人性化设计作品,达到发展与保护,投资与 效益的可持续的最佳平衡,促成文化的多元与延续以及人与自然和 谐共生。

《景观设计》课件 (2)

《景观设计》课件 (2)

● 04
第4章 景观设计案例分析
城市公园设计
城市绿地规划是城市景观设计的重要组成部分。通过 以中央公园为例,可以深入探讨城市绿地规划的特点 与设计要点。同时,分析城市公园景观设计在城市更 新中的作用,促进城市环境的可持续发展。
01 居民生活质量提升
通过景观设计提升居民生活品质
02 社区文化关系
景观设计的意义 与展望
景观设计在城市发展中扮演着重要角色,不仅可以提 升城市形象和品质,还能改善人们的生活环境。未来, 景观设计将更加注重生态环境保护、可持续发展和社 会文化融合,为城市注入更多活力和绿色。
景观设计的重要作用
提升城市形象
增加城市吸引力
促进社会交流
打造交流场所
提高居民幸福 感
创造美好生活
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
改善生活环境
创造宜居空间
结业语
感谢大家的聆听和参与,景观设计是一门富有创造力 和活力的学科,希望通过我们的努力,能够为我们的 生活环境带来更多美好和可持续的改变。让我们共同 努力,创造一个更加美丽的世界。
展望未来景观设计
可持续发展
注重生态环境
技术创新
应用智能科技
城市绿化
打造绿色生态城市
社会文化融合
与客户沟通和反馈 改进
理解客户需求
调整设计方案
设计开发
在设计开发阶段,团队将详细制定设计方案,考虑可持续性 和施工可行性。这个阶段需要团队成员密切合作,确保方案 的完整性和实施性。
施工与落成
施工监督与质 量控制
确保施工质量
竣工验收与维 护保养
确认设计效果
景观设计流程总 结
景观设计流程包括研究与调查、概念设计、设计开发、 施工与落成等阶段。通过团队合作和与客户的沟通, 打造出满足需求且可持续发展的景观设计方案。

园林景观设计PPT课件

园林景观设计PPT课件

• 日常用语里常把园林和花园混用,其实花 园专指以展示花卉为主的园林。
2021/3/9
授课:XXX
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加拿大温哥华岛上的布查花园。
2021/3/9
授课:XXX
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2.园林的四大基本要素
• 山石 • 水体 • 植物 • 建筑
2021/3/9
授课:XXX
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3.世界园林可分为三大体系:
• 1.东方体系:
2.一种新的景观篱笆或者障碍物
3. 找到一个处理城市径流的好方法
2021/3/9
授课:XXX
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• 具体的讲,就是在一定的地域范围内,运用园 林艺术和工程技术手段,通过改造地形、种植 植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自 然环境和生活、游憩境域的过程。
• 通过景观设计,使环境具有美学欣赏价值、日 常使用的功能,并能保证生态可持续性发展。 在一定程度上,体现了当时人类文明的发展程 度和价值取向及设计者个人的审美观念。
征的自然和人工的地表景色,意同风光、 景色、风景 。 • 指某地区或某种类型的自然景色,也指人 工创造的景色,森林景观。
2021/3/9
授课:XXX
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2.什么是景观设计?
依照特定的思想内涵、审美趋向、社会功能 ,对 周围环境要素的整体考虑和设计包括自然要素和 人工要素。使得建筑(群)与自然环境产生呼应关 系,使其使用 更方便,更舒 适,提高其整 体的艺术价值。
• 符号:通过联系、相似或传统,一些事物 或者形式代表着其他的一些东西,例如修 建的灌木代表着远山。
• 隐喻:经常用不相似的物体或概念来暗示 对比。
• 寓意(象征):在引人注目的或者可视的 装置中常用文字或者事件象征着寓意。
2021/3/9

景观设计基础知识

景观设计基础知识

少沟渠外排水量,增加地下水补充;设计时也要考虑到方便后期景观
的补充和完善。
• 三、 地面铺装类型
• 设计手法在满足功能的前提下,常采用线性、拼图、色彩、材质混搭 等铺装,表达道路的不同性质、用途和区域。
依材质分为:
材质
沥青路 面或混 凝土路 面
卵石嵌 砌路面
适用范围
城市道路、 国道
各种公园、 广场
2、一种类型铺装内,可用不同大 小、材质和拼装方式的块料组成,主 要干道、交通性强的地方,应牢固、 平坦、防滑、耐磨,线条简洁大方, 便于施工管理,如用同一种石料,变 化大小或拼砌方法。小径、小空间、 休闲林荫道,可丰富多彩些。
设计要点
3、块料的大小、形状,除 了要与环境、空间相协调外, 还要适于自由曲折的线型铺砌, 表面粗糙适度(防滑);块料 尺寸模数,要与路面宽度相协 调;使用不用不同材质块料拼 砌,色彩、质感、形状等对比 要强烈。
缓、连绵不断的低矮山丘组成的地 形。
相对于平地而言,丘陵具有 较为明显的视觉特征——具有动感 和变化,在一定区域容易形成视觉 中心,个人主体置身于此类地形, 在视觉上相应的会有向上和向下两 个方向。
(三)、山地: 山地是地表形态的高程和起伏较
大的一种地形。 由于山地地势起伏较大,所以在
设计道路时要顺应地形等高线来布置。 如果道路相交或垂直于等高线的方向, 则会大大增加道路的坡度,不能满足道 路设计的要求,也容易使行人过于疲劳。
景观设计的内容
城市广场、公共绿地、小区规划、庭院景观设计 公园、道路景观设计 河域治理与城镇总体规划
景观设计的要素
1 一 地形地貌
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二。植物景观要素
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四、水体景观要素
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园林与景观设计基础知识

园林与景观设计基础知识

规则式园林的特点
(5)建筑:主体建筑组群和单体建筑多采用中轴对称均衡设计,多以主体建筑群和次要建筑群 形成与广场、道路相组合的主轴、副轴系统,形成控制全园的总格局。
(6)种植规划:配合中轴对称的总格局,全园树木配置以等距离行列式、对称式为主,树木修 剪整形多模拟建筑形体、动物造型,绿篱、绿墙、绿门、绿柱为规则式园林较突出的特点。 园内常运用大量的绿篱、绿墙和丛林划分和组织空间,花卉布置常为以图案为主要内容的花 坛和花带,有时布置成大规模的花坛群。
(2)色彩美
园林中的黄栌、落羽杉、银杏、元宝枫等秋色植物以及绚丽多彩的花卉、彩叶植物,均能为 园林增辉添色。
园林中的色彩美
园林中的色彩美
(3)姿态美
园林中的植物为适应环境,自然形成了各种各样优美的姿态,如黄山松的奇特、大王椰子 的挺拔、雪松的秀丽等。
(4)芳香美
园林中还有很多香花、香叶植物,它们能产生特性各异的芳香气味,如茉莉花的清香、兰 花的幽香、含笑的甜香、桂花的浓香、紫罗兰的醉香等,还有松柏类、桉树、樟树等树木散 发出来的香气,都能引起游人美好的嗅觉感受。
园林美是园林师对生活(包括自然)的审美意识(思想感情、审美趣味、审美理想)和优美的 园林形式的有机统一,是自然美、艺术美和生活美的高度融合。它是衡量园林作品艺术表现 力强弱的主要标志。
园林美
园林艺术中的生活美 园林艺术中的自然美 园林艺术中的艺术美
1.园林艺术中的生活美
园林既是一处艺术空间,又是一处人们可以进入其中的现实空间。在这个空间里,常常设 有若干可以挡风沙、避寒暑、遮风雪的园林建筑物,人们可在其中眺望、品茗、奕棋、抚琴、 阅读……形成一个具有浓郁生活气息的令人赏心悦目的美好环境。
四、常见园林布局形式

园林景观设计题库、习题与答案(全)

园林景观设计题库、习题与答案(全)

第一章问答题1、中国古典园林的产生与发展经历了哪几个时期?分述这些时期的特点及成就。

6-10答:①生成期:皇家园林规划宏大、气魄雄浑、成为这个时期造园活动的主流:殷、周朴素的囿;秦汉建筑宫苑和“一池三山”;西汉山水建筑园。

②转折斯:初步确立了园林美学思想。

南北朝自然山水园;佛寺丛林和游览胜地。

③全盛期:园林发展进入了盛年期,作为一个园林体系,所具有的风格特征基本形成。

隋代山水建筑宫苑;唐代宫苑和游乐地,唐代自然园林式别业山居;唐宋写意山水园。

④成熟时期及成熟后期:园林的发展,一方面继承前一时期的成熟传统,而更于精致,另一方面暴露出某些衰颓的倾向。

北宋山水宫苑;元、明清宫苑;2、综述中国古典园林的特点。

10-16答:①出于自然,高于自然;②建筑美与自然美的融;③诗画的情趣;④意境的涵蕴3、简述中国古典园林的地方特色。

16-19答“①江南园林②北方园林③岭南园林④巴蜀园林⑤西域园4、简述中国近代公园发展主要标志。

19-21答:公园出现了,西方造园艺术大量传入中国。

5、简述中国现代公园的发展过程及主要特点。

21-23答:①恢复、建筑时期(1949-1959);②调整时期(1960-1965):③损坏时期(1966-1976):④蓬勃发展时期(1977-1989)⑤巩固前进时期(1990年至今)⑥6、简述环境可持续思想园林本质的基本内容。

25答:①功能原则:必须把维护居民身心健康,维护自然生态过程作为园林的主要功能来评价。

②经济与高效原则:强调用最少的人工投入来健全自然生态过程,满足人灯身心再生功能,强调有效地利用有限的土地资源来实现上述功能,用大量化肥,花坛植物,进行人工或化学除草都是违背这一原则。

③循环与再生原则:强调利用生态系统的循环和再生功能,构建城市园林绿地系统。

④乡土与生物多样性原则:强调城市园林绿地系统是乡土植物和乡土生物多样性保护的最后堡垒之一,应节制引用外来特种上,保护和发展乡土特种。

建筑装饰设计、景观设计专业基础知识试题

建筑装饰设计、景观设计专业基础知识试题

第一部分 专业基础知识一、建筑装饰设计(一)建筑装饰设计的理论知识(1)掌握室内设计的空间体系概念答:室内是一个相对性的概念,“内”带有明显的方位指向,其范畴是围绕室内空间而展开的。

(2)掌握构成室内设计空间体系的要素答:其构成要素:空间、界面、组织关系、物件。

整理构成了一个由域-面-线-点的体系。

(3)掌握室内设计的定义答:对建筑内部空间进行功能、技术。

艺术的综合设计。

(4)掌握空间组合与划分的手段答:1.向心式组合。

2.包容式组合。

3.线式组合。

4.组团式组合。

(5)掌握室内空间的属性答:室内空间不是纪念碑或雕塑,其应作为适合人类进行某种活动的场所。

因此,每一个空间都有独特的属性。

(6)掌握室内空间的层次答:室内设计需要注意整体关系,在处理错综复杂的空间和使用功能的过程中,应注重如何合理地梳理空间内部层次。

空间的层次是由点-线-面而构成。

(7)人体活动空间与室内空间的关系答:第一,A空间是人体活动空间,是由人体活动的生理因素决定的,也称生理空间。

它包括人体空间,家具空间,人和物之活动空间。

第二,B空间是空余的空间,是由人的心里因素决定的,也称心理空间。

第三,A空间与B空间之和即为完整的室内空间。

(8)人体活动空间与室内空间的关系的特点:答:第一,室内设计一般由于建筑的空间高度是固定的,所以在考虑人体活动空间时更多的考虑平面的空间尺寸。

第二,设计机械只考虑人体的尺寸和活动空间就可以了。

而建筑与室内设计所考虑的不仅仅是这些。

(二)基础设计原理(1)职业建筑师的服务流程答:国际通行的职业建筑师的服务流程可以分为策划、设计、施工、维护四个阶段。

(2)设计阶段的细分答:设计阶段可细分为方案设计、初步设计、施工图设计三个阶段。

(3)绿色建筑的定义答:绿色建筑评价标准中对绿色建筑的定义是:在全寿命期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境、减少污染。

为人们提供健康、适用和高效的适用空间,与自然和谐共生的建筑。

园林景观设计-第二章 园林规划设计的基本理论

园林景观设计-第二章 园林规划设计的基本理论

在园林构图中,从平面上看,主要体现在园路的线型、树木的林缘线和模 纹的图案线;立面上看,体现在建筑的轮廓线和树木的林冠线。 2、图形美:是由各种线条围合而成的平面形。一般为规则是图形和自然式 图形两类。
3、体形美:由各种物质构成的园林实体,如:山石、水体、建筑、植物、 雕塑小品等。
4、光影色彩美:色彩具有强烈的生理属性和情感效应,如用冷色调表达 宁静、安逸、悠闲的感觉,暖色调表达活泼、运动的情趣。 园林色彩的构成,主要又山景色彩、水景色彩、动植物色彩 和建筑色彩构成。 5、质感美:是由园林物体的材料所 表现出来。
(二)园林美的主要内容 园林美是形式美与内容美的高度统一 1、山水地形美:包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等,形成 园林的骨架和脉络,为园林植物种植,游览建筑设置和视景点的控制创造地 形条件。 2、借用天象美:借日月雨雪、云雾霞光等天象造景。
雷峰夕照
3、再现生境美:效仿自然,创造人工植物群落和良性循环的生态环境, 创造空气清新、温度适中的小气候环境。花草树木是生境的主题。 4、建筑艺术美:园林建筑是画龙点睛之笔。
第二章 园林规划设计的基本理论
第一节 园林艺术
园林艺术主要研究内容有:园林作品的内容和形式,园林设计的艺术构思和 总体布局,园景创作的各种手法,形式美构图原理在园林中的运用等。 一、园林美的含义、特征和内容 园林是一种综合大环境的概念,它是在自然景观基础上,通过人为的艺术加 工和工程措施而形成的。园林美则是园林设计师在对自然美、艺术美和生活 美的高度领悟后所产生的审美意识与园林形式的有机统一。 (一)园林美:是大自然造化的典型概括,是自然美的再现。它以物质造园 材料,如自然山水、花草树木、亭台楼阁,甚至于物候气象等为基础,经过 园林设计师的巧妙安排组合,创造出优美的园林景观。 1、自然美:偏重于形式,往往以其色彩、形状、质感、声音等感性特征直 接引起人的美感,它所积淀的社会内涵往往是曲折、隐晦、间接的。 园林的自然美有如下共性: ①变化性:随着时间、空间和人的文化心理结构的不同,自然美常常发生明 显的或微妙的美:游道廊桥、假山水景、电照光影、给水排水、挡土护坡等 各项设施必须配套,要注意艺术处理区别于一般的市政设施。 6、文化景观美:风景园林常为宗教胜地或历史古迹所在地,其中景名景序、 门楹对联、摩崖石刻、字画雕塑表现人类文化的精华。 7、色彩音响美: 8、造型艺术美:用艺术造型来表观某种精神、象征、礼仪、标志、纪念意 义,以及某种体形、线条美。如:图腾、华表、标牌等。 9、旅游生活美: 10、联想意境美:丰富的景物,通过人们的接近联想和对比联想,达到见 景生情,体会玄外之音的效果。意境就是通过意想的深化而构成心境应和、 神形兼备的艺术境界。 二、形式美法则 (一)形式美的表现形态 1、线条美:长条横直线代表广阔宁静、给人平衡的感觉;竖直线给人上升、 挺拔之感,代表尊严、权利、给人严肃、端庄之感;短直线表示阻断与停顿; 虚线产生延续、跳动的感觉;斜线意味着危险和运动,曲线代表柔和、流畅、 细腻、活泼。

(整理)景观设计理论

(整理)景观设计理论

什么是景观规划设计三元素?视觉景观形象、环境生态绿化、大众行为心理。

(P7)现代景观规划设计的基本原则一个景观规划设计的成败,归根到底,就看它在多大程度上满足了人类户外环境活动的需要,是否符合人类的户外行为需求。

考虑大众的思想、兼顾人类共有的行为、群体优先,这是现代景观规划设计的基本原则。

关于人的感官嗅觉通常在2~3m的距离内发生作用,而7m是开Party 聊天的合适距离,35m则是演讲的距离。

论述现代景观及其规划设计的特征。

带状景观空间1、带状空间景观包括那些景观类型?街道、滨水带、交通道路、视觉走廊及生态走廊等。

(P34)2、视觉走廊概念?是带状空间中组织丰富景物、景观标志的视觉通道。

(P35)3、生态走廊概念?是为野生动植物预留的一定宽度的带状通道。

带状空间中生态性好的适与旅游观光的自然景观较强的通廊。

(P35)4、景观观赏速度的概念?指景观视觉中速度与角度,随交通工具速度和人移动的速度对应能清晰辨认的距离不同而引起的观赏与平时不同。

5、公园路(PARKWAY)的概念?是公园中的道路,是园林的骨架与脉络,联系各景点的纽带,构成园林景观的重要因素,有组织交通,引导游览,组织空间,构成景色、铺设水电管网等作用。

可分为主要园路、次要园路、游憩小路。

6、公园路(PARKWAY)与一般交通性道路的景观规划设计的差别?交通性从属于游览性,不以捷径为准则,讲究迂回曲折,因地制宜,路面多做装饰,路线以景观为主。

7、公园路(PARKWAY)的选线要考虑那些因素?景观游览路线的组织;交通游憩的安排;主次分明;因地制宜;景区性质、地形、游人多寡引起的疏密要求8、道路景观构成要素?软质景观(自然);硬质景观(人工)、人文景观(人的活动)9、城市道路景观要达到那些景观效果?安全、生态、可识别、可观赏、舒适、便利10、作为城市“骨骼”的道路,它的景观规划在宏观上要与那些方面相协调?与城市规划的分区,道路统统布局相适应,其速度,性质,功能需符合城市规划。

风景园林景观规划设计基本原理复习试题(含答案、解析)

风景园林景观规划设计基本原理复习试题(含答案、解析)

风景园林景观规划设计基本原理复习资料1.1景观规划设计的概念与特征A.道路交通、建筑物与形态方面有关B.活动方面包括行为、精神、历史C.生态、植物、水体、土壤属于背景方面D.形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案:AA.人体气泡B.单个台阶C.高大远山D.树木冠幅正确答案:CA.规划的依据性B.规划的多样性C.规划的空间性D.规划的前瞻性正确答案: BA.保护环境生态,创造万物和谐的大背景B.创造美丽动人的空间形态C.组织风景园林的大系统D.构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案:A、B、D(...............)正确答案:形态解析:正确答案为:形态活动背景空间解析:正确答案为:空间尺度概念与时间变化概念解析:主要从:存在形式,三层意义,三大追求三个方面回答即可1.2景观规划设计的流程单元测试A.1:500B.1:5000C.1:10000D.1:3000正确答案: AA.带状景观规划设计B.城市公园规划设计C.区域、城乡历史文化资源保护规划D.城市游憩与旅游规划设计正确答案:A工图设计D.扩大初步设计正确答案:B、C、D划――总体规划图C.现状调查分析――调查分析图D.造价预算正确答案:A、D正确答案:背景类解析:正确答案为:背景类规划设计、形态类规划设计、活动类规划设计、风景园林规划设计正确答案:战略规划解析:正确答案:战略规划、总体规划、控制性规划、修建性详细规划与修建设计、方案设计、施工图设计、概念性规划、概念性设计1.3风景园林规划设计的专业语言(上)风情D.以上都是正确答案:D生态的语言正确答案: C生态的语言D.空间的语言正确答案:C与从属D.作用与反作用正确答案: A限定性强D.限定性不强正确答案:A、B、D1.4风景园林规划设计的专业语言(下)言C.艺术的语言D.空间的语言正确答案: A道规划B.西班牙Benidorm海滨蛇形步道设计C.黄土高原规划设计D.上海绿洲百年计划正确答案:A、C、D语言。

(完整版)景观设计PPT课件

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景观生态学
景观生态学:是工业革命后一段时期人类聚居 环境生态问题日益突出,人们在追求解决途径 的过程中产生的。 现代景观规划理论强调水平生态过程与景观格 局之间的相互关系,研究多个生态系统之间的 空间格局及相互之间的生态系统,并用“斑 块——廊道——基质”来分析和改变景观。 景观规划依此为基础开始了新的发展与进步。
景观设计离不开对生态学和人类行为的研究。
第一节 景观生态学基础
生态学 景观生态学 景观生态要素
生态学
生态学:源于希腊文,原意是 房子、住所、家务活生活所在 地,“ecology”是生物生存环 境科学的意思。是研究有机体 与其周围环境——包括非生物 环境和生物环境——相互关系 的科学。生态学由于其综合性 和理论上的指导意义而成为现 今社会无处不在的科学。
景观设计
第一章景观设计的相关概念
景观: 是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。
它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。
景观的多种理解:
景观是多种功能(过程)的载体,因而可被理解和表现为: 风景:视觉审美过程的对象; 栖居地:人类生活其中的空间和环境; 生态系统:一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统; 符号:一种记载人类过去、表达希望和理想,赖以认同和寄托的语言
行之; 4 、返回地下含水层的水质和量与水利用保持平衡; 5 、限制用水以保持当地淡水存量; 6 、通过自然排水通道引导地表径流,而不是通过人工修建的暴雨排水系
统; 7 、利用生态方法设计湿地进行废水处理、消毒和补充地下水; 8 、地下水供应和分配的双重系统,使饮用水和灌溉及工业用水有不同税
率; 9 、开拓、恢复和更新被滥用的土地和水域,达到自然、健康状态; 10、致力于推动水的供给、利用、处理、循环和在补充技术的改进。

风景园林概论 第五章 风景园林设计理论基础

风景园林概论 第五章 风景园林设计理论基础

一、生态学与景观生态学概述生态学(Ecology ) 源于希腊文oikos词根“oiko” + “logos”“住所”或“栖息地” 学问原意: 生态学是研究生物“住所”或居住环境的科学1866年德国动物学家赫克尔(E.Haeckel)初次给生态学创立定义:“生态学是研究生物有机体与有机及无机环境相互关系的科学,包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。

” 非生物环境是指光、温、水、营养物等理化因素,生物环境则是同种和异种的其他有机体。

C. Troll (特罗尔)1939年最先提出“景观生态学” 一词的,目的是为协调统一生物学和地理学两个领域中科学家的研究工作。

当时他认为:景观生态学并不是一门新的学科,而是在综合研究过程中形成的一种特殊的观点。

景观生态学中三个基本构成要素1962年,美国海洋生物学家雷切尔.卡逊(Racherl Carson )出版著作《寂静的春天》1969年麦克哈格《设计结合自然》的问世,将生态学思想运用到风景园林设计中,产生了“设计尊重自然”,把风景园林设计与生态学完美地融合起来,开辟了生态化风景园林设计的科学时代,也产生了更为广泛意义上的生态设计。

1.生物多样性理论2.生态位原理生态位是指每个个体或种群在种群或群落中的时空位置及功能关系。

3.互惠共生原理互惠共生又称互利共生,是指两个物种长期共同生活在一起,彼此相互依赖、相互共存、双方获利。

如地衣即是藻与菌的结合体;一些植物种类的分泌物对加一些植物和生长发育是有利的,如黑接骨木对云杉根的分布有利,皂角、白蜡与九里香等在一起生长时,互相都有显著的促进作用;另外一些植物的分泌物则对其他植物的生长不利,如胡桃能分泌一种叫胡桃醒的物质,它能抑制其他植物的生长;其它如:丁香、洋槐、薄荷、月桂、稠李、风信子等都会分泌一些不利于其他植物生长的物质,在园林中的植物配植时胡桃与苹果、松树与云杉、白桦与松树等都不宜种在一起,森林群落林下蕨类植物狗脊和里白则对大多数其他植物幼苗的生长发育不利。

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中国古典园林史: 园林的生成期——殷、周、秦、汉(公元前11世纪—公园220年) 园林的转折期——魏、晋、南北朝(公元220—589年) 园林的全盛期——隋、唐(公元589—960年) 园林的成熟期(一)——宋代(公元960—1271年) 园林的成熟期(二)——元、明、清初(公元1271—1736年) 园林的成熟后期(二)——清中叶、清末(公元1736—1911年)
◎什么是环境艺术设计:(室内、室外)
广义: 是指人以外的空间存在,大地、天空、海洋等自然环境和城镇、乡村、 建筑等人工环境的总和。 狭义: 只涉及到人工环境中的一部分,主要为建筑的内外环境。
室内:家装、工装。 公寓装修、别墅装修、酒店、公空间、展示空间、娱乐空间、大堂会所等
室外:广场、公园、小区、道路等 庭院景观设计,居住区景观设计,城市广场,城市公园,步行商业街等
◎景观设计的概念(一)
@景观设计的概念:景观设计是建立在环境艺术设计概念之上的艺术设 计门类,其内容涉及到美术、建筑、园林和城市规划4个专业。
@景观设计最通俗的解释:美化环境景色,以塑造建筑外部的空间视觉 形象为主要内容的艺术设计。这是一个综合性和边缘性很强的环境系统 设计;它的环境系统是以园林专业所涵盖的内容为基础;它的设计概念 是以城市规划专业总揽全局的思维方法为主导;它的设计 是以美术与 建筑专业的构成要素为主体。
景观设计基础
LANDSCAPE
◎教学目的、要求:
通过理论授课、实地考察、现场测量、作业练习等,让学生了解什么是景 观设计,掌握景观设计的基本方法、设计原则以及构成景观实体的几大要素。并能 独立进行小型的景观设计及图纸的绘制。
景观设计教案
◎理论知识要点: @什么是环境艺术设计(环境艺术设计的内容) @什么是景观设计 @什么是园林(世界三大园林体系) @构成景观实体的几大因素 @景观设计、绘图步骤
(自然环境) (人工环境) @世界三大园林体系:东方式园林、欧洲式园林、阿拉伯园林。 东方园林:皇家园林、私家园林、寺观园林 欧洲园林:巴黎凡尔赛宫苑 阿拉伯园林(伊斯兰 ):伊甸园、泰姬陵
◎中国古典园林
东方园林:以中国古典园林为代表,(日本、韩国)。中国山水园林表 现的是自然美,布局形式以自由、变化、曲折为特点,要求景物源于自 然,又高于自然,使人工美和自然美融为一体,做到“虽由人作,宛自 天开”,因而形成了自然式山水风景园林的独特风格。
景观设计教育体系相对而言业已成熟,其中,相当一部分学院在国际上享有声 誉。
◎中国景观设计行业发展状况
中国正处在全面的发展上升期。
2004年12月2日,景观设计师被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新 职业之一。
目前,景观设计专业人才需求量较大。该专业方向的毕业生就业形式较为 乐观。 艺术设计毕业生可从事的工作: 景观设计{方案设计、施工图绘制、效果图制作(手绘效果图绘制、电脑效 果图绘制)、预决算等。
SUCCESS
THANK YOU
2020/3/4
◎景观与园林的关系
@园林是我国传统的叫法。景观是近几年盛行的叫法。
@园林景观包括的具体内容:
私家住宅花园(别墅庭园),住宅公共花园(小区绿地),街头绿地, 城市大中型开放公共绿地,公园,主题公园(动物园、植物园),生态 公园(湿地公园,森林公园),游乐园,公共建筑环境(如学校、医院 的建筑室外环境,包括一些小花园),城市开放绿地广场,商业街室外 场地环境,风景名胜区,旅游度假区,道路防护绿地,城市滨水绿地等。
◎景观设计学科的发展 景观设计是大工业、城市化和社会化背景下的产生的,是在现代科学与技术的 基础上发展起来的
现代景观设计学科的发展和其职业化进程,美国是走在最前列的。在美国景观 规划设计专业教育是哈佛大学首创的。在某种意义上讲,哈佛大学的景观设计 专业教育史代表了美国的景观设计学科的发展史。
在全世界范围内,英国的景观设计专业发展也比较早。1932年,英国第一个景 观设计课程出现在莱丁大学(READING UNIVERSITY),相当多的大学于20世纪 50-70年代早期分别设立了景观设计研究生项目。
@景观设计是时间与空间艺术的综合,设计的对象涉及自然生态环境、 人工建筑环境、人文社会环境等各个领域。
“景观landscape”一词最早出现在希伯来文本
的《圣经》中,用于对圣城耶路撒冷整体美
景的描述。
无论是东方文化还是西方文化, “景观”最早
的含义更多地具有视觉美学方面的意义,
与“风景”同义或近意。
◎景观设计的概念(二)
专业设置:城市规划、建筑、园林、艺术(理性与感性)
城市规划学背景下的景观设计:涉及的对象往往比较大,区域景观, 大型居住区景观,风景名胜区景观。 建筑学背景下的景观设计:设计的对象大多与大型公共建筑相联系, 常延续建筑的几何形态。 园林学背景下的景观设计:较注重植物资源的运用,以研究古典居多。 艺术设计学背景下的景观设计:强调艺术设计的方法在自然环境和城 市规划设计中的应用,在设计思维、构图方式和表现方法上追求独特的 艺术个性。(现代)
以上概念不仅包括当代的,还包括古代的。古代没有这么多类型,中国 古典园林(主要包括私家园林、皇家花园、寺观园林)
@园林与景观是两个不太能分得开的概念,存在很多模糊和争议。国内 学术界至今未有定论。
◎园林的概念 @园林是在一定的地理境域中以工程技术和艺术手段通过筑山、叠石、 理水、绿化、建筑、置路、雕塑来创造美的环境。 园林的环境系统是由土地、水体、植物、建筑这四种基本要素组成的。
世界三大园林体系及特点?
欧洲园林是以古埃及和古希腊园林为渊源,以法国古典主义园林和英 国风景式园林为优秀代表,以规则式和自然式园林构图为造园流派,分别追 求人工美和自然美的情趣,艺术造诣精湛独到,为西方世界喜闻乐见的园 林。
伊斯兰园林通常面积较小,建筑封闭,十字形的林阴路构成中轴线, 全园分割成四区。园林中心,十字形道路交汇点布设水池,象征天堂。园中沟 渠明暗交替,盘式涌泉滴水,又分出几何形小庭园,每个庭园的树木相同.彩色 陶瓷马赛克图案在庭园装饰中广泛应用。
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