温度和温度计PPT课件
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三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
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测量温度的工具
温度计
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观察温度计
温馨提示：
1.温度计是玻璃制品，观察时，需小心拿放，谨防破裂！ 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师。 2.仔细观察温度计有哪几部分组成 ？ （建议：有顺序的观察，可以从上到下，从里到外观察） 3.你又产生了什么问题。
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液体温度计 制作原理：
冰水 混合物
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0℃
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液体温度计 制作原理：
三年级下册科学课件 《温度和温度计》教科版 PPT名师课件三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
观察温度计
温度计使用前需要弄清楚的几个问题：
1.这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄 氏度吗？
2.温度计上的每一个刻度表示多少度？ 3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
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液体温度计 三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版PPT名师课件 制作原理：
三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版 PPT名师课件
每一等分就是
1℃
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测量温度的工具
温度计
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观察温度计
温馨提示：
1.温度计是玻璃制品，观察时，需小心拿放，谨防破裂！ 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师。 2.仔细观察温度计有哪几部分组成 ？ （建议：有顺序的观察，可以从上到下，从里到外观察） 3.你又产生了什么问题。
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液体温度计 制作原理：
冰水 混合物
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0℃
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液体温度计 制作原理：
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观察温度计
温度计使用前需要弄清楚的几个问题：
1.这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄 氏度吗？
2.温度计上的每一个刻度表示多少度？ 3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
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液体温度计 三年级下册科学课件 《温度和温度计》 教科版PPT名师课件 制作原理：
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每一等分就是
1℃
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初中物理九年级上册第一节《温度与温度计》优质课件
液体温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的性质 .
练习读数
2
温度计的使用
使用前的三观察：
(1) 量程 温度计所能测出的最
高温度、最低温度
(2) 分度值 每一小格代表的
温度值
(3) 零刻度线
实验室用温度计的正确使用
1.温度计的玻璃泡全部浸入被测物体 中，但不能碰到容器底或容器壁；
2.温度计的玻璃泡浸入被 测物体后要稍侯一会儿， 待示数稳定后再读数；
C.如果没有酒精给体温计消毒，也可 以把体温计放在沸水中消毒
D.常用的温度计和体温计都能测出冰 水混合物的温度
12.小明利用小瓶 橡皮塞和玻璃 管自制的液体温度计,如图所示. 该温度计是根据 液体的热胀冷缩 规律来工作的.实际使用中该温 度计玻璃管中液柱不明显,导致 示数不准确,对此,请你提出一条 改进建议.
8.2009年全球流行甲型H1N1流感,患上 这一流感后第一症状就是发热,因此要 用到体温计测量体温.如图所示是体温 计和实验室常用温度计,请简要说出它 们在构造或使用上的三个不同点：
（1） 量程不同 ； （2） 分度值不同 ； （3）体温计上有缩口 .
9.一位年轻的护士在忙碌中用同一支
体温计连续测了甲、乙、丙三人的体
甲乙丙
4.地球表面的最低气温约是-88.3℃， 读作（ C ）
A、负88.3度 B、摄氏负88.3度 C、负88.3摄氏度 D、88.3摄氏度
5.使用温度计的正确的顺序应是（填序
号）：D A C B E F
.
A.选择合适的温度计;
B.测液体温度时,玻璃泡要与被测液体
充分接触,同时不能接触容器壁和容器底;
C.使用前,首先观测量程和分度值;
D.在测量前,估计被测液体的温度;
练习读数
2
温度计的使用
使用前的三观察：
(1) 量程 温度计所能测出的最
高温度、最低温度
(2) 分度值 每一小格代表的
温度值
(3) 零刻度线
实验室用温度计的正确使用
1.温度计的玻璃泡全部浸入被测物体 中，但不能碰到容器底或容器壁；
2.温度计的玻璃泡浸入被 测物体后要稍侯一会儿， 待示数稳定后再读数；
C.如果没有酒精给体温计消毒，也可 以把体温计放在沸水中消毒
D.常用的温度计和体温计都能测出冰 水混合物的温度
12.小明利用小瓶 橡皮塞和玻璃 管自制的液体温度计,如图所示. 该温度计是根据 液体的热胀冷缩 规律来工作的.实际使用中该温 度计玻璃管中液柱不明显,导致 示数不准确,对此,请你提出一条 改进建议.
8.2009年全球流行甲型H1N1流感,患上 这一流感后第一症状就是发热,因此要 用到体温计测量体温.如图所示是体温 计和实验室常用温度计,请简要说出它 们在构造或使用上的三个不同点：
（1） 量程不同 ； （2） 分度值不同 ； （3）体温计上有缩口 .
9.一位年轻的护士在忙碌中用同一支
体温计连续测了甲、乙、丙三人的体
甲乙丙
4.地球表面的最低气温约是-88.3℃， 读作（ C ）
A、负88.3度 B、摄氏负88.3度 C、负88.3摄氏度 D、88.3摄氏度
5.使用温度计的正确的顺序应是（填序
号）：D A C B E F
.
A.选择合适的温度计;
B.测液体温度时,玻璃泡要与被测液体
充分接触,同时不能接触容器壁和容器底;
C.使用前,首先观测量程和分度值;
D.在测量前,估计被测液体的温度;
温度与温度计教学课件
注意：用温度计测量物体温度，首先要估计待测物体的 温度，选择量程合适的温度计。最后记录温度值时，不 要忘记写单位。
4．体温计 (1)用途：测量__人__体____的温度。 (2)构造特点：在体温计的玻璃泡前面有一个_细__弯__管___——
当体温计离开人体后，水银会在该处断开，水银柱不 能退回玻璃泡中，故体温计能够离开人体读数。
【答案】C
素养核心练
15．[安徽阜阳颍州区月考]王伟与王薇在家用电冰箱研究盐水 的凝固点和盐水浓度的关系。他们首先在一杯水中加入半 勺食盐，然后搅拌使食盐溶解。接着插入一支温度计，最 后将其放入冰箱冷冻室。1 h后发现此杯中 部分食盐水已结了冰，此时王伟读出杯内 温度计的示数，如图甲所示；另一杯水中 加了更多的食盐，凝固时温度计的示数如 图乙所示。
基础巩固练
3．小刚舔从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻 在冰糕上。这是因为舌头上的水发生了__凝__固____(填 物态变化名称)，这一过程要__放__出____热量。
基础巩固练
9．下表列出了几种晶体的熔点，下列说法错误的是( ) A.在－268 ℃时，氢是固态 B．灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化 C．纯金掉入钢水中不会熔化 D．水银温度计在－40 ℃时不能使用
计、寒暑表，如图所示。
【拓展延伸】三种常用温度计的区别
构造 量程 用法
玻璃泡 内液体
实验室 用温度 计
无细弯 管
－20～ 100 ℃
①不能离 开物体读 数；②不 能甩
汞、煤 油等
构造
量程 用法
体温计
Байду номын сангаас
玻璃泡前面 有细弯管
35～ 42 ℃
①能离开人 体读数；② 用前需甩
寒暑表
4．体温计 (1)用途：测量__人__体____的温度。 (2)构造特点：在体温计的玻璃泡前面有一个_细__弯__管___——
当体温计离开人体后，水银会在该处断开，水银柱不 能退回玻璃泡中，故体温计能够离开人体读数。
【答案】C
素养核心练
15．[安徽阜阳颍州区月考]王伟与王薇在家用电冰箱研究盐水 的凝固点和盐水浓度的关系。他们首先在一杯水中加入半 勺食盐，然后搅拌使食盐溶解。接着插入一支温度计，最 后将其放入冰箱冷冻室。1 h后发现此杯中 部分食盐水已结了冰，此时王伟读出杯内 温度计的示数，如图甲所示；另一杯水中 加了更多的食盐，凝固时温度计的示数如 图乙所示。
基础巩固练
3．小刚舔从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻 在冰糕上。这是因为舌头上的水发生了__凝__固____(填 物态变化名称)，这一过程要__放__出____热量。
基础巩固练
9．下表列出了几种晶体的熔点，下列说法错误的是( ) A.在－268 ℃时，氢是固态 B．灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化 C．纯金掉入钢水中不会熔化 D．水银温度计在－40 ℃时不能使用
计、寒暑表，如图所示。
【拓展延伸】三种常用温度计的区别
构造 量程 用法
玻璃泡 内液体
实验室 用温度 计
无细弯 管
－20～ 100 ℃
①不能离 开物体读 数；②不 能甩
汞、煤 油等
构造
量程 用法
体温计
Байду номын сангаас
玻璃泡前面 有细弯管
35～ 42 ℃
①能离开人 体读数；② 用前需甩
寒暑表
12.1 温度与温度计课件
2、阅读课本4-5页,填写下面的问题: （1）温度是表示物体冷热程度的物理量；在生活和生产中常用
__摄__氏__度____作为温度的单位,符号是___℃___。 观察课本5页“图
12-9几种常见的温度计”，常见的温度计有哪几种？ 温度计.寒暑表.体温计
0℃是如何规定的（注意条件）：
一标准大气压下.纯净的冰水混合物 的温度定为0℃
读数时视线要与液面相平
2、温度计的使用规则（正确的方法是）：
①_使__用___前__要__观__察___温__度__计__的___量__程__和__分___度。值.估 计被测物体的温度是否在量程内。
②_测__量__时__温__度__计__的__玻__璃__泡__应__被__包__围__在__被__测__物_。体内
D
A.零下20度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
5、下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按
正确的操作顺序填写在横线上。
A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C .
使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读
数； E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充
因为第二个人的体温正常，所以体 温计的示数应显示38℃，
体温计 1、体温计 细弯管
体温计量程
2.记住
与分度值
35℃ ~42℃
0.1℃
（五）、检测反馈（相信我最棒） 1、小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整
（1）1标准大气压下，冰水混合物的温度是__0_℃_______.沸水的温 度是_1__0_0_℃_____。 液体热
升高时能自动进入刻度直管内，但在温度降 低时却不能自动回到玻璃管的玻璃泡内。
__摄__氏__度____作为温度的单位,符号是___℃___。 观察课本5页“图
12-9几种常见的温度计”，常见的温度计有哪几种？ 温度计.寒暑表.体温计
0℃是如何规定的（注意条件）：
一标准大气压下.纯净的冰水混合物 的温度定为0℃
读数时视线要与液面相平
2、温度计的使用规则（正确的方法是）：
①_使__用___前__要__观__察___温__度__计__的___量__程__和__分___度。值.估 计被测物体的温度是否在量程内。
②_测__量__时__温__度__计__的__玻__璃__泡__应__被__包__围__在__被__测__物_。体内
D
A.零下20度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
5、下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按
正确的操作顺序填写在横线上。
A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C .
使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读
数； E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充
因为第二个人的体温正常，所以体 温计的示数应显示38℃，
体温计 1、体温计 细弯管
体温计量程
2.记住
与分度值
35℃ ~42℃
0.1℃
（五）、检测反馈（相信我最棒） 1、小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整
（1）1标准大气压下，冰水混合物的温度是__0_℃_______.沸水的温 度是_1__0_0_℃_____。 液体热
升高时能自动进入刻度直管内，但在温度降 低时却不能自动回到玻璃管的玻璃泡内。
沪科版物理九年级12.1 温度与温度计课件
项目
实验用温度 计
体温计
寒暑表
测量范围 -20℃-110℃
35℃-42℃
-35℃-50℃
分度值 1℃ 用途 实验用 构造 无缩口
玻璃泡内
的液体 煤油
0.1℃ 1℃ 测体温 测气温 有缩口 无缩口
水银 酒精
三种温度计的构造、原理、单位都相同
讲授新课
测体温时
水银膨胀能 细弯 管升到直管内。
细弯管
读体温时
冷水
热水
放入热水时，红色液体吸热升温，体积 膨胀，液柱上升；放入冷水时，红色液 体放热降温，体积缩小，液柱下降。
液体具有热胀冷缩的性质。
常 见 温 度 计: 构造
玻璃泡
毛细管
测温 液体
汞（水银） 煤油
酒精 玻璃外壳
常用温度计原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成
*为什么温度计内的液体有的用酒精，有
的用水银，有的用煤油？
因为不同的液体热胀冷缩的程度 不同，熔点和沸点不同，可以测量达 到的精确度和测量范围不同。
讲授新课
归纳与总结
测量温度的工具：温度计。 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
温度的表示方法：
摄氏温度是由瑞典物理学家摄 尔修斯（Anders Celsius， 1701～1744）在1742年制定 的。
讲授新课
实验与探究 3.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不 能接触容器壁和容器底部。
4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液 面相平。
常
用
温 度 计
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
温度与温度计ppt课件
. ℃
家的一支体温计，该体温计的测量范围是___________，分度值是_______,
39.5
该体温计的读数为_____℃.
1
2
3
4
5
6
7
8
8.教材P8T5改编[2024西安期中]关于体温计和普通温度计的区别，下列说
法错误的是( A )
A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同
B.体温计内有一特细的弯管，普通温度计没有
得热力学温度为100 K的高温超导材料.热力学温度 T 与摄氏温度 t 在数
−.
值上的换算关系是T = t + 273.15，热力学温度100 K相当于__________℃.
【解析】 热力学温度与摄氏温度在数值上的换算关系是T = t + 273.15，
热力学温度为100 K，则对应的摄氏温度是(100 −
气
了，这时它变成了____态.
1
2
3
4
5
6
7
8
知识点2 温度
2.下列关于物体冷热程度的说法，错误的是( D )
A.物体的冷热程度可以用温度来表示
B.根据感觉来判断物体的冷热程度有时是不可靠的
C.准确判断物体的冷热程度需要使用温度计
D.0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样
【解析】 温度是表示物体冷热程度的物理量，要准确判断物体的冷热程
2
3
4
5
6
7
8
C
6.如图甲是测量碎冰块的温度的操作示意图，其中操作正确的是图___
−
（填字母序号），此时温度计示数如图乙所示，则碎冰块的温度是____℃.
大
图甲A中，俯视读数，结果会偏____（填“大”或“小”）.
家的一支体温计，该体温计的测量范围是___________，分度值是_______,
39.5
该体温计的读数为_____℃.
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8.教材P8T5改编[2024西安期中]关于体温计和普通温度计的区别，下列说
法错误的是( A )
A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同
B.体温计内有一特细的弯管，普通温度计没有
得热力学温度为100 K的高温超导材料.热力学温度 T 与摄氏温度 t 在数
−.
值上的换算关系是T = t + 273.15，热力学温度100 K相当于__________℃.
【解析】 热力学温度与摄氏温度在数值上的换算关系是T = t + 273.15，
热力学温度为100 K，则对应的摄氏温度是(100 −
气
了，这时它变成了____态.
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知识点2 温度
2.下列关于物体冷热程度的说法，错误的是( D )
A.物体的冷热程度可以用温度来表示
B.根据感觉来判断物体的冷热程度有时是不可靠的
C.准确判断物体的冷热程度需要使用温度计
D.0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样
【解析】 温度是表示物体冷热程度的物理量，要准确判断物体的冷热程
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C
6.如图甲是测量碎冰块的温度的操作示意图，其中操作正确的是图___
−
（填字母序号），此时温度计示数如图乙所示，则碎冰块的温度是____℃.
大
图甲A中，俯视读数，结果会偏____（填“大”或“小”）.
初中物理《温度和温度计》(共18张)ppt
超出最高量程
-------胀破 单位：摄氏度
°C
50 40 30
最高温度值？
符号：OC
20 10 0
每一个刻度表 示多少度
低于最低量程 -------测不出来
10 20
最低温度值？
20
用手捂住温度计
10
温 度 高
的玻璃泡,观察温
度计液柱产生的
0
变化。
放开手，等一会 又有什么现象呢？
10
温 度 低
A俯视
B平视
√
C仰视
结论：
• 观察温度计时，视线与温度 计液面应持平。 • 要尽可能消除各种影响测定 温度准确性的不利因素。
30
读作：
20
25摄氏度
写作：
25℃
10
10
读作：
0
零下8摄氏度
写作：
-8℃
10
13℃ 十三摄氏度 写作：____ 13℃读作： 五十七摄氏度 写作：____ 57℃ 57℃读作： -5 ℃ 零下五摄氏度 写作： -5℃读作： ____ 零下十三摄氏度 -13 ℃ -13℃读作： _ 写作： ____ 零摄氏度 写作：____ 0℃ 0通 常用摄氏度（℃）来表示。
1
2
3
4
温度计
观察温度计
温馨提示：
温度计要小心拿放，谨 防破裂！ 如果温度计的管子破裂， 请立即告诉老师！
常 用 温 度 计
实 验 用 温 度 计
刻度
细玻璃管
玻璃泡
使用温度计前需要弄清楚的问题：
1、这是一支摄氏温度计吗？ 2、温度计上的每一个刻度表示 多少度？ 3、它能测量的最高温度和最低 温度分别是多少？
你学到了什么？
12.1 温度与温度计 (共20张PPT) 公开课一等奖课件PPT
3.使用沪科版 九年级上册
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动，使管内汞柱降至 35 ℃以下； (2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数. (3)体温表读数时，可从被测部位拿出，让其刻度面所对的棱正对眼睛 读数，棱a起放大镜的作用，如图乙所示.
物 理 【典例】2009年全球流行甲型H1N1流感，
物理学中，物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
物温度理
1、什沪么是科温版度九？年级上册
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度单位：摄氏度(℃ )
3、人的正常体温是37 ℃ 4、自然界中的一些温度值
物理
沪科版 九年级上册
国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫 “开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温 度（t）的关系是：T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃，研究表明，无论人类如何改进 低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的273 .15℃。
患上这沪种科流版感后九第年一级症上状册就是发热，因此
要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计，请简要说出 它们在构造和使用上的三个不同点. (1)____量__程__不__同______________________________________ (2)____分__度__值__不__同____________________________________ (3)____体__温__计__上__有__缩__口________________________________
在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。
物理
常 沪科版 九年级上册实
用 温 度
验 用 温 度
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动，使管内汞柱降至 35 ℃以下； (2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数. (3)体温表读数时，可从被测部位拿出，让其刻度面所对的棱正对眼睛 读数，棱a起放大镜的作用，如图乙所示.
物 理 【典例】2009年全球流行甲型H1N1流感，
物理学中，物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
物温度理
1、什沪么是科温版度九？年级上册
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度单位：摄氏度(℃ )
3、人的正常体温是37 ℃ 4、自然界中的一些温度值
物理
沪科版 九年级上册
国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫 “开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温 度（t）的关系是：T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃，研究表明，无论人类如何改进 低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的273 .15℃。
患上这沪种科流版感后九第年一级症上状册就是发热，因此
要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计，请简要说出 它们在构造和使用上的三个不同点. (1)____量__程__不__同______________________________________ (2)____分__度__值__不__同____________________________________ (3)____体__温__计__上__有__缩__口________________________________
在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。
物理
常 沪科版 九年级上册实
用 温 度
验 用 温 度
《温度》物态变化PPT(完美版)课件
解析:本题考查体温计和实验室用温度计的异同。由于体温计和 实验室用温度计的测量对象不同,所以体温计比普通温度计的构造 稍微特殊一些,就是玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,并且 略有弯曲。测体温时,玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀,通过细 弯管上升到直管中; 当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内水 银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,所以离开人体后,温计 仍能准确地显示人体的温度。
0甩.1动℃使,实水验银室回用
分中度,实值验是室1 ,
能
用计力示甩数的准确程度比实验室用温度计要高,A正确;结构上:体温计有缩
口,实验室用温度计没有,B正确;体温计可以离开被测物体读数,实验室
用 温 度 计 不 能 离 开 被 测 物 体 读 数 , C不 正 确 ; 使 用 前 : 体 温 计 要 甩 一 甩 , 实关闭 验C 室 用 温 度 计 不 能 甩 , D正 确 。 故 选 C。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
四、体温计 8.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面说法不正确的是(
) A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高 B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有 C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测
物体测量
关闭
D体温计的可分
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
7.如图所示,温度计的读数方法正确的是
“C”),示数为
℃。
(选填“A”“B”或
关闭
温度计读数时,视线要与温度计中液面相平,故B读数方法正确;由于温 度计的最小分度值为1 ℃,因此此时读数为48℃。
B 48
《温度》物态变化PPT
关闭
解解解析析析
温度PPT课件(共27张PPT)
热
冷
水
水
7
温度计的工作原理
受热膨胀 遇冷收缩
转换法
液面上升 液面下降
(看不见的冷热变化)
(看得见的液面升降)
常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规 律制成的。
常用的液体有酒精、煤油和水银。
8
温度计的结构
刻度
C
符号
毛细管
玻璃外壳
玻璃泡
液体
9
温度的表示： 摄氏温度
沸水的温度 100℃
℃
908070605040302021
将小瓶分别放入热水和冷水中，观察细管中水柱〔液面〕的位置变化情况。 主要是根据测量对象的温度范围及所需到达的准确程度设计的。
38
0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。
乙 在小瓶里装一些带颜色的水。
1．温度是表示 ______ 的物理量，常用的温度计是根据 ______
24
合物的温度，以下说法正确的选项是 [C ]
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
5．给体温计消毒的正确方法是 [ ]
D
A．用开水煮．
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
提高练习 请在横线上填入适当的内容。 ：1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下
乙 -25℃
：
18
19
测体温时
读体温时
水银膨胀能 缩口升到直管内 。
缩口
体温计离开人体， 水银遇冷收缩，直管 内水银来不及退回玻 璃泡就在缩口处 ， 故仍然指示原来的温 度。
通断过开
！ 使用体温计前要往下用力甩几下。 20
小学三年级科学《温度和温度计》课件
冷
温
温
热
实验三
1号
2号
3号
4号
要求：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3 号杯，比较它们的冷热，然后将你手指感受到的两个杯中
水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在
实验记录单中。
实验记录单
实验杯子 实验要求 实验结论 1号 2号 3号 4号
实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号 杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手 手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你 手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、 很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号 杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手 手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你 手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、 很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯 和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯 中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的 词记录在实验记录单中。
义务教育课程标准实验教科书科学三年级（下册）
温度和温度计
善于倾听
勤于思考
积极发言
参与实验
注重协作
＠
实验一
1号
2号
3号
4号
要求：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号 杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分 别插入2号杯和3号杯，将你手指感受到的每个杯中水的情况用 “冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。
低1读出下列摄氏温度23读为15读为15读为23摄氏度5读为零下15摄氏度零下5摄氏度2写出下列摄氏温度零下8摄氏度可以写成0摄氏度可以写成0摄氏度可以写成800零下13摄氏度可以写成21摄氏度可以写成1321最高气温最高气温银川西宁最低气温最低气温最高气温最高气温兰州西安最低气温最低气温仰视读取数据数据偏高平视读取数据数据准确
沪科版九年级物理第十二章第一节温度与温度计(36张)PPT课件
°c
正确！
错误！
偏大 正确
偏小
五、体温计 1、体温计
医用的温度计 2、特点
⑴测温范围小 35℃～42℃
⑵精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
练 正确答案:3789.673℃
的与众不同
回顾温度计的正确使用：
1、根据需要选择适当的温度计； 2、使用时，温度计的玻璃泡要与被测 物体充分接触， 但不能碰到容器底部 或侧壁； 3、待示数稳定后读数； 4、读数时，温度计的玻璃泡不能离开 被测物体 （体温计除外）； 5、读数时，视线要与温度计的液面保 持相平。
温
度
°C
与
温
度
计
本课任务
知道温度的概念 知道温度计的结构和工作原理 学会温度计的温度读和写
一、温度
通常用摄氏度（℃）来表示
描述物体的冷热程度
冷
温
热
水
水
水
热的物体温度高 冷的物体温度低
二、温度计
1、常见温度计的种类
户外温度计
户外温度计常用 酒精或水银封装在密 闭的玻璃管中制成， 常用于测量室外温度。
温度计的结构原理：
单位 内径很细的玻璃管
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
刻度 液体温 度计的工 作原理是: 根据液体
液柱热胀冷缩 的性质制 成的。
液泡 （测温液体）
2.温度的测量标准—温标
a.把冰水混合物的温 度规定为0℃
0℃
冰水混合物
a.把冰水混合物的温
度规定为0℃
100℃
b.把一标准大气压下，
12.1温度与温度计课件
冰水混合物的温度为 0 ℃（1标准大气压下）
纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度
纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度
50
记作1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
等分100份 1份为1摄 氏度
100
101 ℃
人的正常体温是37℃
读作37摄氏度 北京一月的平均气温是 －4.7℃ 读作 负4.7摄氏度
或 零下4.7摄氏度
正确使用温度计：（阅读P6)
A.看清温度计的 量程和分度值； B.温度计的玻璃泡要完全浸入（浸没）液体
中,不要靠碰到容器底和容器壁；
C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温
度计的示数稳定后再读数；
D.读数时温度计的玻璃泡要继
续留在液体中,视线要与温度计内 的液面相平.
℃
110 100 90
最高温度？
110℃
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值：每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ～
最低温度？ －20℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
25℃
－10℃
0℃
体温计 1、体温计
量程 35℃ ~42℃ 分度值 0.1℃
2、特点 ⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管 段用力下甩。 正确答案:37.6℃ 正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃
九年级物理：温度与温度计 课件
性质制成的。 ❖ 3、摄氏温度以冰水混合物的温度为0oC，
在一标准大气压下，沸水的温度为 100 ℃ 。 ❖ 4、每种温度计都有一定的 量程 。 ❖ 5、人体正常体温 37℃ 。
冰水混合物
0℃
3、温度计的制作
100℃
沸腾 的水
100
100℃
0℃
100℃
0℃和100℃之间分成100等份, 每一等份叫做1摄氏度，记作1℃ 。
0
0℃
北碚今日多云， 最低温度19℃，最高温度25℃
“19℃~25℃”用温度 计是如何读出来的?
温度计的使用方法
一看： 量程
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
（平视）
丙
（仰视）
?读数时温度计玻 璃泡离开被测液体 会怎么样
测量实验:物理书P6： 用温度计测量水的温度
被测液体 冷水
温水
热水
温度t/℃
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
记作-4℃ 读作零下4摄氏度
0
10
提问：请在横线上填入适当的内容。
用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下
甩就去测正常人37 ℃的体温，其测量结
12.1温度与温度计
甲: 温度低—冷
乙: 温度高—热
温度：物体的冷热程度。
要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。1、温度计来自实验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
玻璃管
实
验
室
刻度
温
度
计 的
毛细管
结
构
玻璃泡
1、温度用字母t表示 常用单位℃ 读作摄氏度
2、根据液体的热胀 冷 缩的原理制成的。
在一标准大气压下，沸水的温度为 100 ℃ 。 ❖ 4、每种温度计都有一定的 量程 。 ❖ 5、人体正常体温 37℃ 。
冰水混合物
0℃
3、温度计的制作
100℃
沸腾 的水
100
100℃
0℃
100℃
0℃和100℃之间分成100等份, 每一等份叫做1摄氏度，记作1℃ 。
0
0℃
北碚今日多云， 最低温度19℃，最高温度25℃
“19℃~25℃”用温度 计是如何读出来的?
温度计的使用方法
一看： 量程
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
（平视）
丙
（仰视）
?读数时温度计玻 璃泡离开被测液体 会怎么样
测量实验:物理书P6： 用温度计测量水的温度
被测液体 冷水
温水
热水
温度t/℃
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
记作-4℃ 读作零下4摄氏度
0
10
提问：请在横线上填入适当的内容。
用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下
甩就去测正常人37 ℃的体温，其测量结
12.1温度与温度计
甲: 温度低—冷
乙: 温度高—热
温度：物体的冷热程度。
要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。1、温度计来自实验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
玻璃管
实
验
室
刻度
温
度
计 的
毛细管
结
构
玻璃泡
1、温度用字母t表示 常用单位℃ 读作摄氏度
2、根据液体的热胀 冷 缩的原理制成的。
12.1温度与温度计ppt课件
红 外 测 温 计
热电偶温度计
0℃是这样规定的：
把冰水混合物的温 度规定为0℃，这 是水的冰点。
0℃
冰水混合物
100 ℃是这样规定的：
把一标准大气压 下，沸水的温度 规定为100℃， 这是水的沸点。
100℃
0℃
沸腾的水
100℃
0摄氏度和100摄氏 度之间分成100等 分,每一等分为摄 氏温度的一个单位， 叫做1摄氏度。
水有三态，他们是： 冰 ，
水
，
。水的三种状态在一定的条件下 可以相互转化的。在物理学中，将物质由一种状 态向另一种状态的变化称为物态变化。
水蒸气
现在你知道水是怎样“旅行”的吗？这些都与温度 有关，让我们先来学习温度及温度计的使用等内容。
三、温度
1、什么是温度？
物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度 单位:摄氏度(℃ )
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º ， C 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C 的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （C ） A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
体温计:用来测量体温用的医用温度计
缩口
汞
?体温计的量程和分度值分别是多少?
体温计
体温计
1、体温计———测体温用的医用温度计
2、体温计里装的液体是 水银 。
C到42º 。分度值是 C 3、测量范围是 35º 0.1º C 。
体温计
Hale Waihona Puke 1.你会使用体温计测体温吗？ 2.体温计读数时为什么可以离开人体？
A．用开水煮．
[ D ]