消费社会学教学大纲19

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《消费社会学》课程教学大纲

课程编号:13011210

课程性质:专业限选课

适用专业:国际经济与贸易

开设学期:第七学期

考核方式:考查

一、教学目的与任务

消费社会学课程的教学目的主要是使学生了解和掌握有关消费与经济、社会等方面关系的基础知识,使学生对消费需要与需求、消费结构、消费水平及消费方式等内容有一个大致的把握,对消费社会学这门课程有所了解,使学生逐渐关注现实的消费热点问题,并能使用相关的理论对问题进行分析。

二、与其它专业课程的关系

《消费社会学》是本专业的专业限选课,应要求学生先修习西方经济学课程(包括微观、宏观)。

三、学时数及分配

总学时:18×2=36

学时分配表

章节标题学时分配(讲

授)第一章 消费经济学的研究对象与方法2

第二章 消费需要与消费需求4

第三章 消费水平3

第四章 消费结构3

第五章 消费方式4

第六章 消费者行为6

第七章 消费市场与消费热点2

第八章 劳务消费2

第九章 闲暇消费与旅游消费4

第十章 保护消费者权益与消费教育2

第十一章 加强对消费的调控和引导4

四、讲授内容及要求

第一章 消费经济学的研究对象与方法

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生了解消费在社会再生产中的地位以及学科的研究对象和所使用的研究方法。

第一节 消费在社会再生产中的地位

一、什么是消费

二、生活消费的两重性

三、消费是生产关系的一个重要方面

四、消费在社会再生产中的地位和作用

第二节 消费经济学是一门独立的学科

第三节 消费经济学的研究对象

第四节 消费经济学的研究方法

一、系统分析的方法

二、抽样调查与典型调查的方法

三、定性分析与定量分析的方法

四、比较的方法

第二章 消费需要与消费需求

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生掌握消费需求及其影响因素,了解消费需求与经济增长、与人的发展、社会经济、文化发展的关系。

第一节 消费需要的内容与地位

一、消费需要的内容及其分类

二、消费需要的层次性

三、消费需要的客观性

四、消费需要在社会需要体系中的地位

第二节 影响消费需求的主要因素

一、消费需要与消费需求

二、影响消费需求的主要因素

第三节 消费需求上升规律

一、消费需求上升规律的内涵

二、消费需求的导向作用

第四节 消费需求与经济增长

一、消费需求对经济增长的拉动作用

二、消费需求不足是我国经济增长的“瓶颈”

三、培育消费需求,促进经济增长

第三章 消费水平

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生掌握消费水平的内涵,了解实现小康社会消费水平的途径。

第一节 消费水平的内涵

一、什么是消费水平

二、最低消费水平

三、合理消费水平

四、我国居民消费的巨大变化

第二节 小康社会的消费水平

一、小康水平的基本标准

二、小康社会

三、影响小康消费水平的因素

第三节 实现小康社会消费水平的途径

一、加速发展生产,增加国民收入

二、正确处理积累和消费的关系

三、加速城市化进程

四、加快西部开发,缩小地区差别

五、加速发展农业,着重解决“三农”问题,缩小城乡差别

六、控制人口的增长

七、加速发展消费资料和劳务的生产

八、防治环境污染,促进生态平衡

九、增加并充分利用自由时间

十、加强精神文明建设

第四章 消费结构

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生掌握消费结构及其影响因素,了解消费结构的发展趋势。

第一节 消费结构及其影响因素

一、消费结构的定义

二、消费结构的分类

三、影响消费结构的因素

四、人口对消费结构的影响

第二节 消费结构的发展趋势

一、食物消费比重呈下降趋势

二、穿着消费的比重有升有降,现已呈下降趋势,然后会趋于稳定

三、消费结构中,用品的消费比重有所提高,然后趋于比较稳定,但

其内部结构的变化更为频繁

四、在消费结构中,住房消费支出比重呈上升趋势

五、消费结构中,汽车消费支出开始增加

六、消费结构中,劳务消费的比重大大提高

第三节 小康社会的消费结构

一、什么十小康水平的消费结构

二、建立小康社会消费结构的途径

第四节 适应消费结构的变化,合理调整产业结构

第五章 消费方式

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生掌握消费方式的内涵与特点,同时了解影响消费方式的因素以及相应的消费方式。

第一节 研究消费方式的意义

一、消费方式的内涵

二、社会主义初级阶段消费方式的特点

三、研究消费方式的意义

第二节 影响消费方式的因素

一、生产方式对消费方式的影响

二、上层建筑对消费方式的影响

三、地理环境对消费方式的影响

第三节 社会公共消费

一、社会公共消费是社会消费的重要组成部分

二、社会公共消费的发展趋势

第四节 家庭消费方式

一、家庭消费是生活消费的基本方式

二、家庭消费的主要内容

三、家庭消费方式的基本特征

四、家庭生命周期与消费

第5节 建立文明、健康、科学的消费方式

第六章 消费者行为

教学目的和要求:通过本章的学习,要求学生掌握消费者行为的涵义与类型,了解影响消费者行为的主要因素,并掌握一般的消费函数理论。

第一节 消费者行为的内涵及其研究的意义

一、消费者行为的涵义

二、消费者行为的类型

三、研究消费者行为的意义

第二节 影响消费者行为的主要因素

一、消费者自身的因素

二、经济因素

三、环境因素

第三节 消费函数

一、以凯恩斯的收入决定为基础的消费函数理论

二、以预期收入决定论为基础的消费函数理论

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