按要求写句子专项练习(含答案)
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求,写句子。
1.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)___________________________2.门前有一条河。
(把句子写具体)___________________________3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。
(改为比喻句)_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
(修改病句)_____________________________________________7.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_____________________________________________二、句子训练营。
1.人们常常经常看见五彩的云霞。
(修改病句)________________________________2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。
”(改为转述句)____________________________________________3.蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。
4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。
(仿写打比方的句子)______像___________三、按要求写句子。
1.夏天的炎热被秋风吹走了。
(改为“把”字句)________________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。
(改为双重否定句)____________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)____________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)____________________________5.自从..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)____________________________二、按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
(修改病句)________________________4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
(改为拟人句)_____________________________________5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。
(用一连串的动词写句子)_____________________________________三、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。
(仿写心理活动)_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)(满分:45分考试时间:40分钟)1.扩写句子。
例:明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。
⑴田野里长着庄稼。
→⑵微风吹拂着柳丝。
→2.按要求写句子。
⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)⑵荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)⑶我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用划线词语造句)3.用修改符号修改下面这段话。
联欢晚会上,小青同学表演了精彩的节目和舞蹈,被大家深深吸引住了。
晚会最后,同学们齐声高歌,动听的歌声再礼堂中回荡。
4.按要求改写句子。
⑴我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)⑵狮子向小鹿逼近。
(扩句)⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。
5.修改病句。
⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
⑶张择端画的人物是多么入神啊!6.按要求完成句子。
⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)⑵在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整句序,意思不变)⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(改为含有“因为……所以……”的句子)7.用修改符号改一改下面的段落。
窗台上,长飞来一只小海鸥。
浑身雪一样的羽毛,翼尖灰黑一末,一只光闪闪的小眼睛,扁着脑袋瞧人,那神情又机灵又柔顺。
它经常在窗台上跳跃,嬉戏,追逐。
窗前有这个的小生命是高兴的,我仿佛接触到了生命的欢愉。
8.按要求完成句子。
⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。
(改为“被”字句)⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)⑶我变成了树。
(扩句)9.按要求完成句子。
⑴“麻烦”的意思:①使人费事或增加负担。
②繁琐,费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是(),不能是()?⑶风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
四年级语文下册按要求写句子专项真题含答案
四年级语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句:_________________改为“被”字句:_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
(改为排比句)______________________________________3.这个问题像.一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(用加点词写一句话)_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
(修改病句)________________________________________二、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
(改成设问句)__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
(用关联词连成一句话)_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。
(改为转述句)________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。
三、根据要求写句子。
1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
(照样子,写句子)________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________________3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。
普罗米修斯决不归还火种。
(用关联词语合并句子)________________________________________4.修改病句。
①风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。
六年级语文版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案
六年级语文版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.一列火车缓慢地驶出柏林。
(缩句)____________________________________2.从下面词语中,任选一个写一句话。
行头跑龙套对台戏科班出身____________________________________________3.在座的人都哈哈大笑起来。
(改为双重否定句)____________________________________________4.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
(仿写拟人句)__________________________________二、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
(改成反问句)________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
(改为比喻句)_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)_______________________________________4.例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(仿写句子)昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________5.静,越发..能显示必胜的信心。
(用加点词语造句)..能显示武艺的高强,越发_______________________________________6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(把句意写在下面)________________________________________三、句子乐园。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)_________________________________2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
三年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?( 换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
(仿写拟人句)_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。
(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
(缩句)_____________________________________________二、按照要求完成句子练习。
1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..美观。
(用加点关联词造句)..坚固,而且_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。
(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。
(修改病句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
人教版一年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案
人教版一年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图,把句子写完整。
(用拼音代替汉字)1.乘坐公交车要学会2.家里灯光3.草地上有一头二、按要求写句子。
1.原来..花草都像白天一样微笑。
(用加点的词语写句子)_______________________________2.想念时刻吃水挖井人毛主席不忘(连词成句,并加上标点符号)__________________________________3.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(写出诗的后两句)_____________________________4.请你帮我捉害虫吧!(照样子,写句子)请你帮我____________________三、照样子,写句子。
(1)例:地里的西瓜又.大又.圆。
______又______又_____。
(2)例:我们正忙着搬东西呢!________正____________呢!(3)例:兔子一边..叫。
..跑一边_________一边______一边________。
四、看图片,照样子把句子补充完整。
例:大海,蓝蓝的,又宽又远。
(1)草原,________,又________又________。
(2)苹果,________,又________又________。
五、我会把字词连成通顺的句子。
(写序号)(1)①青蛙②洞里③在④啦⑤睡着__________________________(2)①乌鸦②一颗一颗地③把小石子④瓶子里⑤放进__________________________(3)①蜗牛一家②旁边③住在④小树林的___________________________六、组句,并读一读。
1.文化路我小学在读书____________________________2.上高高兴兴去学校我们____________________________3. 前面草地青青的有一片我家____________________________4.同学小明关心非常___________________________5.爱学习我都和全班非常同学____________________________七、补全句子或写句子。
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。
1.例:大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2.蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》,笑得 ___________________。
3.例:种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
二、读一读,再用下划线的词语写句子。
(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________,有时候_____________,有时候________________。
三、照样子,填一填。
1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳(_______)般的白云(________)般的小河4.例:小柳树听了,笑了。
小柳树听了,(不好意思地)笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。
宁宁在街灯下(____________)等妈妈。
四、仿写句子。
1.你把绿铅笔借给我用用行吗?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3.把句子补充完整。
(1)春天来了,_________________。
(2)_______像__________________。
(3)_____________________真美呀!五、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项习题含答案
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子百花园。
(1)仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________(2)把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
___________________________________(3)用“意思”的不同含义写话。
意思(表趣味):___________________________意思(表意愿):___________________________二、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)___________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)___________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
____________,__________________。
三、按要求写句子,意思不变。
(1)树叶飘落下来。
(打比方)___________________________(2)这是一件漂亮的衣服。
(感叹句)___________________________(3)小鸟在枝头叫着。
(把小鸟当作人写)___________________________(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。
)____________________________________四、按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)_____________________________________________2.要流动才.能保持清洁。
(用带点词造句)___________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习(含答案)
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习(含答案)时间:40分钟满分:100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来?_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情,体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
三年级部编语文下学期按要求写句子专项复习含答案
三年级部编语文下学期按要求写句子专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。
(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飘着云。
(扩写句子)_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。
(缩写句子)_____________________________________________5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)_____________________________________________二、按要求,改写句子。
1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。
(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。
(修改病句)______________________________________三、按要求写句子。
(1)他会在森林里演奏他的手风琴。
(缩句)_________________________________(2)父亲带着我从树林边走过。
(改为“被”字向)_________________________________(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)_________________________________(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
【精选】部编版二年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习(含答案)
【精选】部编版二年级下册语文期末复习
《按要求写句子》专项练习(含答案)一、看图,展开想象写一写。
(12分)
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的,像。
2.大树又粗又壮,就像。
二、照样子,连成一句话。
(12分)
三、照样子,根据提示,想象画面,补充句子。
(16分)
例:表现太阳很害怕:最后一个太阳害怕极了
....,慌慌张张
....地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心:兔子,地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过:兔子,地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。
(36分)
1.我把这幅画交给了老师。
(改为“被”字句)
1 / 3。
部编人教版小学四年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学四年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。
(缩句)____________________________________2.燕子飞来了。
(扩句,至少扩两处)_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗?仿照示例,把事物变化的过程写清楚。
例:细丝原先是直的,现在弯曲了。
__________原先是__________,现在_______________。
4.照样子,写句子。
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候,花儿___________________________。
例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子,你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________,你会想起_________________________。
二、句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)_________________________________2.扩写句子。
(1)小曹在读书。
(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。
(2)小曹在读书。
(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
(改为反问句)_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么..新鲜,铺得那么..均匀。
(用加点词语造句)_____________________________________________________三、照样子,给句子换个说法,意思不变。
六年级语文下学期按要求写句子专项真题含答案
六年级语文下学期按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)_______________________________________________2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
(修改病向句)_______________________________________________3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。
(改变词序,意思保持不变)_______________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。
”(改为间接引语)________________________________________________5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩句)________________________________________________二、按要求完成句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)____________________________________________________________2.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改变语序,保持句子意思不变)________________________________________________________3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
(缩句)___________________________________________________4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。
(仿照例句写一写人入迷的样子)_______________________________________________________三、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。
三年级语文下学期按要求写句子专项习题含答案
三年级语文下学期按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子练习。
1.秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写比喻句)________________________________________2.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。
(改为“被”字句)________________________________________3.在括号中给句子加上合适的标点符号。
列宁问(______)会飞回来吗(______)4.小强穿着棉衣和围巾上学去了。
(修改病句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。
(扩句,至少两处)________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。
5.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
沪教版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
沪教版小学五年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
”(改为转述句)________________________________________________________2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。
(修改病句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)________________________________________________________4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)________________________________________________________二、按要求写句子。
1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)______________________________________3.我冲.出饭厅,跑.进自己的房间,扑.到床上失声痛哭起来。
(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)______________________________________4.父爱如山,为你遮风挡雨;__________,___________。
(照样子,补充句子)三、按要求写句子。
1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________2.松鼠是小动物。
(扩句,至少扩两处)__________________________________________________3.桂花很香。
四年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案
四年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。
(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改为拟人句)_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
(修改病句)__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改成转述句)_________________________________。
二、按要求写句子。
1.写一句鼓励勤学多问的名言。
____________________________________2.可是老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去。
(用加点的词语..打瞌睡,就是仿写句子)____________________________________3.用动作来描写表示“快乐”的句子。
_____________________________________4.孩子们惊呼起来,急急逃跑。
(改为比喻句)______________________________________5.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
(长话短说)______________________________________三、按要求写句子。
1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。
(改为拟人句)_________________________________2.三月的桃花水,是春天的竖笛。
六年级湘教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
六年级湘教版语文下册按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。
修改病句:____________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
改写成反问句:________________________3.队长说:“我从小生活在农村,家里很穷,我没见过电灯。
”改为转述句:________________________________4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:_______________________________二、按要求改写句子。
1.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。
(修改病句)___________________________________________3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)___________________________________________4.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)___________________________________________5.焦裕禄的事迹让我感动。
(改为用否定的句式表示肯定的意思)___________________________________________6.捧起一本好书,一个饥饿的人说:“像一块喷香的面包。
”(照样子仿写句子)捧起一本好书,一个_________的人说:“像___________________。
”三、按要求写句子。
1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。
(缩写句子到最短)____________________________________2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)____________________________________3.玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句)____________________________________4.疫情期间,大家都待在家里。
三年级语文下册按要求写句子考前专项练习含答案
三年级语文下册按要求写句子考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子演练场。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)_____________________________________________2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)_____________________________________________3.人们立即动手,翻来覆去....,把土都掘遍了。
(用带点词造句)_____________________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(仿写句子)_________不是_____________ ,而是 ___________________________ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。
(修改病句)_____________________________________________二、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,句意不变)______________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)______________________________________3.修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
______________________________4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的....挑着担,有的..骑着马,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)________________________________________________________________三、按要求完成下列句子。
(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。
(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。
六年级沪教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
六年级沪教版语文下册按要求写句子专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)_____________________________________2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句)_____________________________________3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)_____________________________________4.您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句)_____________________________________二、按要求写句子。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。
(仿写排比句)___________________2.妈妈说:“我下午要去你外婆家。
”(改为转述句)__________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)___________________4.车厢里一片寂静,静的可怕。
(1)改为反问句:_________________(2)改为感叹句:_________________5.听了英雄的报告,使我深受感动。
(修改病句)____________________6.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改为双重否定句)____________________三、按要求写句子。
1.拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
”(改为转述句)____________________________________2.我知道闰土这个名字。
我知道国土和我仿佛年纪。
(加入关联词,将句子连成一句话)_____________________________________3.用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
按要求写句子专项练习【改把字句、被字句】(略)【把句子写具体(扩句)】1.方法:扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加词语,加以修饰、限制、或补充,使句意表达更准确、生动。
(1)审清要求,弄清扩的内容,在什么位置扩写。
(2)看原句,弄明句子意思,想想如何恰当地搭配词语。
(3)按要求扩写句子(4)对照原句,检查扩句,看是否保留了原句的主干,词语搭配是否恰当,句子是否通顺,内容是否统一等。
例1:老山羊看了狼一眼。
老山羊(轻蔑地)看了狼一眼。
例2:她们观察化石。
她们(认真地)观察(奇异的)化石。
【陈述句、反问句互换】方法指导:有“不”去“不”,无“不”加“不”【改为比喻句】1.方法:比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
句子的形式:本体+喻词+喻体。
比喻的条件:本体和喻体必须是性质不同的两类事物。
如:他长得像他爸爸。
(不是比喻句)2.如何判别是不是比喻句。
有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。
判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
【改为拟人句】1.拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,使物具有人一样的言行、神态、思想和感情。
这种手法又叫“人格化”。
其实,拟人就是用写人的词句去写物。
好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。
2.拟人句的运用形式(1)把动物拟人化。
蟋蟀在草中弹琴。
(2)把植物拟人化。
小草在秋风中笑弯了腰(3)把一般的事物拟人化。
夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
3.改拟人句的方法:原句:柳枝在微风中摇摆不定。
增加人的称呼:柳枝姐姐。
改变名词的说法:柳枝的头发。
用人做的事来代替句中的动词:“摇摆不定”改为“跳舞”。
【改夸张句】1.指导:(1)夸大:桂子花开、十里飘香。
(2)夸小:这个巴掌大的地方,怎么呆得下这么多人呢?(3)超前:一闻到酒香,我好像就醉了!【关联词运用】【综合练习(后附答案)】1.她的脸红了。
改成比喻句2.星星布满了天空。
改成拟人句3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
改成反问句4.秋天,香山的黄栌红了。
(改写成比喻句)5.月季花开了。
(改写成拟人句)6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。
(缩写句子)7、雨下得真大。
改成比喻句8、天空中有一颗星星一闪一闪的。
改成比喻句9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。
10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。
11、小草钻出泥土。
改成拟人句,改成比喻句12、老师勤奋的工作(改成比喻句)____________________________________________________________________13、荷花立在绿色的荷叶间。
(改为拟人句)14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。
改成比喻句:改成拟人句:15、"冬天到了,北风呼呼地刮着。
"改成比喻句.和拟人句16、把句子改成不用引号的句子。
王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。
”17、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。
事情这么重要.他怎么能不来呢?18、.用关联词把下面的句子合并成一句话。
(1)风雨再大。
(2)我们按时到达日的地。
19、加关联词合并句子(1)我爱我的父亲。
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
20、草原是我的家。
(扩句)21、小鸟在树梢上叫着。
(改为拟人句)22.天空中的小星星。
(写成拟人句)23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)24.这活泼的小孩是我的好朋友。
(反问句)25.特务很狡猾。
(改为比喻句)26河水哗哗地流着。
(改为拟人句)27.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)28.没有风的时候,湖面非常平静。
(改为比喻句)29.小树在风中一摇一晃的。
(改为拟人句)30.不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句)31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。
(改病句)32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
改成比喻句:_______________________________________________ 改成拟人句:_______________________________________________33.“鸟的天堂”不会没有鸟。
改为肯定句:_______________________________________________34.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
缩写句子:_________________________________________________35、秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。
(改为比喻句\拟人句)36.阳光照在草地上。
(改写成比喻句)37.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。
(改写成被字句)38.春天来了,大地上一切都是新的了。
(改写成拟人句)39.中秋的月亮很圆很亮。
(改写成比喻句)40.老师走进教室。
(扩写句子)41、他身体单薄。
改为夸张句42雨下得很大。
改为比喻句43布谷鸟开始鸣叫,农民忙着割麦种稻。
改为拟人句44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
改为比喻句45.泉水从洞口涌出。
改为拟人句46.同学们说得很高兴。
扩句47.这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句48、写一句话,这句话里要有两个连续的动作。
49、春天来了,大地上一切都是新的了。
改写成拟人句。
50、改写成比喻句。
中秋的月亮很圆很亮。
51、扩写句子。
老师走进教室。
52、狂风敲打着窗户。
扩句53、松树挺立着。
改为拟人句54、桃花水映照着蓝天。
改为”把”字句:改为”被”字句:55、按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?改为陈述句56、喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别(连词成句)57、风住了,雨停了,太阳出来了。
(改成拟人句)58、燕子飞来了。
改为拟人句。
59、战士们冲向敌人。
改为比喻句。
60、我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。
改为缩句61、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
改为比喻句。
62、小草随风摆动。
(改成拟人句)63、我们不能做违反学校规定的事。
(改成反问句)64、改为比喻句:垂柳在风中摇曳。
65、改为拟人句:海风吹来,绿叶摇摆。
66、改为拟人句:鸟儿飞翔。
67、改为夸张句:小明家的房屋很小。
68、雏儿很肥。
改为比喻句69、珍珠鸟飞回笼子里。
改为拟人句70、我不能放掉这条大鲈鱼。
改为反问句71、改为转述句:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。
”72、改为转述句:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。
”73、改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
74、句子合并:我走进教室。
我去上课。
75、雪花落在地上。
改成比喻句和拟人句。
76、爷爷脸上皱纹多。
(改为比喻句。
)77、河水很响。
(改为夸张句。
)78、高粱熟了,稻子熟了。
(改为拟人句。
)答案:1.她的脸红得像个大苹果。
(答案不唯一)2.星星布满了天空,快活地眨着眼睛。
(答案不唯一)3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4.秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。
(答案不唯一)5.月季绽开了笑脸。
(答案不唯一)6.教授讲述哲理。
7、雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。
或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。
或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
8、天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。
9、1.拟人句:天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
2.比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣10、它屏息凝视,静待老鼠出来。
11、拟人句:小草偷偷地从泥土里探出了头。
比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作13、荷花立在绿色的荷叶间,就好像一个美人站在舞台中间表演。
14、改成比喻句:小海豚像一朵美丽的浪花,在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。
改成拟人句:小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去,可快活了。
15、冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。
冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。
16、王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。
17、事情这么重要,他不能不来。
18、即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
19、虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。
20、美丽的草原是我温暖的家。
21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
22.天空中的小星星眨着眼睛。
23.我们遇到困难不能退缩。
24.这活泼的小孩不是我的好朋友吗?25.特务像狐狸一样狡猾。
26.河水唱着歌儿,哗哗地流着。
27.寒风吹到脸上,像许多小刀子一样刮我的脸。
28、没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。
29.小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。
30.不努力学习,成绩不能提高。
31.去掉“特别周到”32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。
(答案不唯一)33.“鸟的天堂”有鸟。
34.阳光抚摸着土地35、秋风阵阵,金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。
36阳光像金子一样撒在草地上。
37.在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。
38.春天来了,大地换上了新衣服。
39.中秋的月亮像一个圆盘一样。
40.和蔼的老师快步走进教室41他身体太单薄了,像个麻秆似的。
42雨下得很大,像瓢泼似的。
43布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。
44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
45.泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。
46.同学们争先恐后,互相谈论着,说得很高兴。
47.这一池的荷花多美。
48、他拿起书读了起来。
49.春姑娘给大地换上了新装。
50.中秋的月亮像圆圆的玉盘。
51.精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
53倔强的松树傲然挺立着。
54桃花水把蓝天映照着。
蓝天被桃花水映照着。
54按照事实写历史,是史官的本分,不能隐瞒真相,颠倒是非。
55太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
56风住了,雨停了,太阳公公露出了脸。
57燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
58战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
60心灵充满了想法。
61老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
62小草随风翩翩起舞。
63我们怎能做违反学校规定的事呢?64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
65海风吹来,绿叶就为它而翩翩起舞。
66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
67小明家的房子小得像鸟笼。
68 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。