VB程序设计实验报告

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《VB程序设计》实验单元二

实验报告

专业班级:新闻班姓名: ________________ 学号:—指导教师:完成时间:2013.5

一、实验题目

数组和自定义类型

二、实验环境

Visual Basic6.0 程序软件

三、实验目的

1.掌握数组的声明、数组元素的引用。

2.掌握固定长度数组和动态数组的使用差别。

3.掌握数组常用的操作和常用算法。

4.掌握列表框和组合框的使用。

5.掌握自定义类型及数组的使用。

四、实验内容

1.随机产生30—100 (包括30、100)的10个正整数,求最大值、最小值、平均值,并显示整个数组的只和结果。

2.随机产生20个学生成绩,统计各分数段人数。即0~59、

60~69、

70~79、80~89、90~100,并显示结果。

五、实验步骤

1.打开VB界面,建立工程

2.在窗体窗口设置界面

3•属性窗口控件对象属性设置

4.编写程序代码

5•运行程序及调试

6•程序建立,保存工程文件六、实验结果

第1题:

70 53 57 28 30 77 1 76 81 70最大值81 最小值1 平均值54.3 4 41 86 79 37 96 87 5 94 36

最大值96 最小值4 平均值56.5 52 76 5 59 46 29 62 64 26 27 :最大值76 最小值5 平均值44.6 82 82 58 98 91 22 69 98 24

53最大值98 最小值22 平均值67.7 10 99 67 1 57 10 10 79 28 4

最大值99 最小值1 平均值36. 5 29 38 30 94 97 40 27 16 16 64实验

r

Q Forml

第2题:

Cl For ml -V J -V J -

\J

r

5

7

8 9

9 t-i

2 6

19 6

7 48 7

5 14 3 5 9

71

30828788

七、实验体会

1.VB编程虽然有些复杂,但是在一步步的学习探索中我也找到了

其中的乐趣,看着自己一点点地在进步,真的很兴奋很激动。

2•在这次实验课题中,我在学习、参考书中的案例的同时,还上网查询了一些小的课外知识,例如:如何改变Print之后的字体颜色、

字号、位置等并加以尝试、应用。在我实验成功时,内心真的是抑制不住地开心。

3•当然,实验的过程,并不是一帆风顺的,然而,只要静下心来,

仔细思考,问题总能解决的。“世上无难事,只怕有心人”,在今后的学习中,我也要敢于面对困难、着力解决,把困难看成挑战,努力超越自我。

4•数组很奇妙,我想更进一步地了解它、用VB使用它,掌握常用的操作和算法。

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