二年级音乐上册 《DO RE MI》PPT教学课件
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二年级音乐上册第9课DoReMi课件1湘艺版
高音谱号
一线 Mi 下加一线唱作 Do
中间种个大Si瓜 二线So
下 课！
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
湘教版音乐二上《DO RE MI》精品课件
1、1 2 3 4 |5 6 7
2、 1.2 3 4 |5 6 7
．．
3、1 1 7 6 | 5 -
4、4 4 3 3 | 2 –
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谢谢大家
再见
1 2 3 4 5 6 71
唱名: do re mi fa sol la si do
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《快乐的doremi》PPT课件
快乐的 do re mi
快乐的 do re mi
学练提示： 1.用自然、欢快的声音演唱歌曲。 2.演唱歌曲时要注意“i”的口型。
哆来咪
下接歌词: sol是穿针又走线， la是紧紧跟着sol， ti是茶点和面包， 它把我们又带回do。
ห้องสมุดไป่ตู้
练一练： 1.熟记这首歌曲的旋律，跟着录音哼唱歌曲。 2.听老师弹琴，填上空缺的音。
2.请你用do、re、mi三个音，按上面的节奏 即兴演唱。
我会弹琴了
小小作曲家： do、re、mi三个音任意组合可以表现一个情 境，请你来试一试吧。
爱唱歌的小杜鹃
学练提示： 唱歌时，要自然呼吸。吸气时要全身 放松，肩膀不要抬起，像闻花一样。
练一练： 1.请你找出歌谱中的四分音符和八分音符， 组合成两小节的节奏读一读，拍一拍。 2.请一位同学领唱“咕咕”，注意节奏要准 确，声音要唱得轻巧。
你唱歌 我来和
快乐宝贝
练一练： 1.这首歌曲第1、2小节与第3、4小节的节奏 完全相同，请你写出它们的节奏并读一读。
快乐的 do re mi
学练提示： 1.用自然、欢快的声音演唱歌曲。 2.演唱歌曲时要注意“i”的口型。
哆来咪
下接歌词: sol是穿针又走线， la是紧紧跟着sol， ti是茶点和面包， 它把我们又带回do。
ห้องสมุดไป่ตู้
练一练： 1.熟记这首歌曲的旋律，跟着录音哼唱歌曲。 2.听老师弹琴，填上空缺的音。
2.请你用do、re、mi三个音，按上面的节奏 即兴演唱。
我会弹琴了
小小作曲家： do、re、mi三个音任意组合可以表现一个情 境，请你来试一试吧。
爱唱歌的小杜鹃
学练提示： 唱歌时，要自然呼吸。吸气时要全身 放松，肩膀不要抬起，像闻花一样。
练一练： 1.请你找出歌谱中的四分音符和八分音符， 组合成两小节的节奏读一读，拍一拍。 2.请一位同学领唱“咕咕”，注意节奏要准 确，声音要唱得轻巧。
你唱歌 我来和
快乐宝贝
练一练： 1.这首歌曲第1、2小节与第3、4小节的节奏 完全相同，请你写出它们的节奏并读一读。
【最新课件】DO RE MI(哆来咪音乐课件)(共9张PPT)
第八页，共九页。
第九页，共九页。
1.琴键(qínjiàn)
2.简谱
第三页，共九页。
Do Re Mi Fa So La Xi Do
第四页，共九页。
第五页，共九页。
第六页，共九页。
DO (Doe)是一只小母鹿
RE (Ray)是金色阳光 MI (ME) 是我叫我自己 FA (Far)是奔向远方 SO (Sew)是穿针引线 LA这音符跟着(gēn zhe)SO TI (Tea)是饮料和茶点
然后我们再唱DO 噢 噢 噢
DO是一只小母鹿 RE是金色阳光
MI是我叫我自己 FA是奔向远方 SO是穿针引线
LA这音符跟着SO TI是饮料和茶点 然后我们再唱DO DO RE MI FA SO LA XI DO!
第七页，共九页。
• Doe, a deer, a female deer
• Ray, a drop of golden sun • Me, a name I call myself
• Me, a name I call myself • Far, a long, long way to run • Sew, a needle pulling thread
• La, a note to follow Sew
• Tea, a drink with jam and bread • That will bring us back to Do • Do-re-mi-fa-so-la-ti-do
• Far, a long, long way to run • Sew, a needle pulling thread • La, a note to follow Sew • Tea, a drink with jam and bread • That will bring us back to Do (oh-oh-oh) • Doe, a deer, a female deer • Ray, a drop of golden sun
第九页，共九页。
1.琴键(qínjiàn)
2.简谱
第三页，共九页。
Do Re Mi Fa So La Xi Do
第四页，共九页。
第五页，共九页。
第六页，共九页。
DO (Doe)是一只小母鹿
RE (Ray)是金色阳光 MI (ME) 是我叫我自己 FA (Far)是奔向远方 SO (Sew)是穿针引线 LA这音符跟着(gēn zhe)SO TI (Tea)是饮料和茶点
然后我们再唱DO 噢 噢 噢
DO是一只小母鹿 RE是金色阳光
MI是我叫我自己 FA是奔向远方 SO是穿针引线
LA这音符跟着SO TI是饮料和茶点 然后我们再唱DO DO RE MI FA SO LA XI DO!
第七页，共九页。
• Doe, a deer, a female deer
• Ray, a drop of golden sun • Me, a name I call myself
• Me, a name I call myself • Far, a long, long way to run • Sew, a needle pulling thread
• La, a note to follow Sew
• Tea, a drink with jam and bread • That will bring us back to Do • Do-re-mi-fa-so-la-ti-do
• Far, a long, long way to run • Sew, a needle pulling thread • La, a note to follow Sew • Tea, a drink with jam and bread • That will bring us back to Do (oh-oh-oh) • Doe, a deer, a female deer • Ray, a drop of golden sun
第三单元DO-RE-MI初中音乐PPT课件
7 si 1 do
音阶手势
了解歌曲背景
• 这首歌曲是影片《音乐之 声》的插曲。这部电影讲 诉的是一个真实的故事， 退役的上校的七个孩子很 调皮、每次家庭老师都会 被他们气走，玛丽亚是他 们的第十二位老师，她用 爱心与音乐和七个失去母 亲的孩子成为了好朋友， 玛丽亚教会了孩子许多歌 曲，使他们受到良好的教 育。下面我们就一起看一 看产生在玛利亚和七个孩 子之间的音乐故事，请欣 赏电影原音《DO RE MI》 片段。
老师唱do 分组唱其他几个音 分组接龙唱。
请七个同学到讲台前每人 一句接龙，要求为自己 的一句加上动作，其他 的同学可以跟着做动作 也可以拍节奏伴奏。
拓展
1.美国影片《音乐之声》 里的插曲曾经一度风 靡全球，影片中的片 段插曲至今已经成为 世界名曲。各国的人 们，歌唱家都来传唱， 还有那些好听的歌曲 呢，让我们一起来听 听。
5. 1 | 23 45 | 6 - | 6 - | 6. 2 | 34 56 | 7 - |7 -|
Sol是穿针又引线
La这音符跟着Sol
7. 3 | 45 67 | i - | i 77 | 6 4 | 7 5 | i - | i - ||
Si 是饮料和茶点 然后我 们 在 唱 Do
音乐游戏：
请欣赏
学
唱
歌
曲
Do Re Mi
1=C 2/4
1. 2 | 3. 1 | 3 1 | 3 - | 2. 3 | 44 32 | 4 - | 4 -|
Do 是 一 只 小母 鹿 Re是金色地阳光
3. 4 | 5. 3 | 5 3 | 5 - | 4. 5| 66 54 | 6 - | 6 - |
Mi 是 我 叫 我 自 己 Fa是奔向远 方
音阶手势
了解歌曲背景
• 这首歌曲是影片《音乐之 声》的插曲。这部电影讲 诉的是一个真实的故事， 退役的上校的七个孩子很 调皮、每次家庭老师都会 被他们气走，玛丽亚是他 们的第十二位老师，她用 爱心与音乐和七个失去母 亲的孩子成为了好朋友， 玛丽亚教会了孩子许多歌 曲，使他们受到良好的教 育。下面我们就一起看一 看产生在玛利亚和七个孩 子之间的音乐故事，请欣 赏电影原音《DO RE MI》 片段。
老师唱do 分组唱其他几个音 分组接龙唱。
请七个同学到讲台前每人 一句接龙，要求为自己 的一句加上动作，其他 的同学可以跟着做动作 也可以拍节奏伴奏。
拓展
1.美国影片《音乐之声》 里的插曲曾经一度风 靡全球，影片中的片 段插曲至今已经成为 世界名曲。各国的人 们，歌唱家都来传唱， 还有那些好听的歌曲 呢，让我们一起来听 听。
5. 1 | 23 45 | 6 - | 6 - | 6. 2 | 34 56 | 7 - |7 -|
Sol是穿针又引线
La这音符跟着Sol
7. 3 | 45 67 | i - | i 77 | 6 4 | 7 5 | i - | i - ||
Si 是饮料和茶点 然后我 们 在 唱 Do
音乐游戏：
请欣赏
学
唱
歌
曲
Do Re Mi
1=C 2/4
1. 2 | 3. 1 | 3 1 | 3 - | 2. 3 | 44 32 | 4 - | 4 -|
Do 是 一 只 小母 鹿 Re是金色地阳光
3. 4 | 5. 3 | 5 3 | 5 - | 4. 5| 66 54 | 6 - | 6 - |
Mi 是 我 叫 我 自 己 Fa是奔向远 方
音乐湘文艺版二年级上册《(听赏)DO RE MI》课件公开课
《Do Re Mi》
你能合起来唱一唱吗？
5164 3 1 2
当 你 知 道， 这些 音 符。
5167
你 几乎 就 会， 唱任 何的 歌。
你能唱一唱吗？
02
乐曲创编
分组进行歌曲创编活动，写出一 首四四拍子的四个小节的乐曲的真人真事而改编。描写在1938年，年轻 的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，上 校的妻子已过世，教育孩子的方法也不是很好，玛利亚喜欢循循 诱导，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情， 大声歌唱。德国吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，在一次歌 唱大赛中，玛利亚带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。
《Do Re Mi 》
《Do Re Mi》
课题：《Do Re Mi》 教材：湘教版小学二年级上册第九课 年级：二年级 教师：谭琪 单位：贵阳市白云区第八中学 课时：1课时
01
老师带来了几个大家很 熟悉的朋友。你们来听
听都是谁？
《Do Re Mi》
柯尔文手势
“柯尔文手势” 是柯达伊音乐教 学法中的一个组成部分，手势是 19 世纪 70 年代由优翰 ·柯尔文 （John Curwen, 1816–1880）首创 的，所以称之为 “柯尔文手势”。 其目的是帮助学生理解首调唱名体 系中音级之间的高低关系、调式音 级倾向，使抽象的音高关系变得直 观、形象。
《音乐之声》
BUSINESS POWER
感谢您的观看
The Concepts National Income And National Product Have Roughly The Same Value And Can Be Used Interchangeably If Our Interest Is In Their
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Do Re Mi
2020/11/08
1
教学目标
欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》， 感受、体验歌曲的音乐情绪。
初识五线谱，认识高音谱号、高 音谱表，并能在高音谱表上找到 小字一组七个基本音级的位置。
2020/11/08
2
教 学 重 点、难点
掌握小字一组七个
基本音级在高音谱
表上的位置。
有感情地演唱歌曲；
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
12
2020/11/08
5
学习歌曲《Do Re Mi》
听这首歌曲，请
大家用笔把歌词中代 表音符的英文单词圈
出来。
2020/11/08
6，共有 五线四间。这五条线由低向高顺序称为：第 一、二、三、四、五线。同理，四间也是由 低向高排列，将第一、二线之间的空间称为 第一间，其余依次为第二、三、四间。如果 五线四间不敷记载时，可以在第一线之下或 者是第五线之上另加短线，称为加线，因加 线而形成的空间成为加间。
唱的是什么音符，
在高音谱表上画出
来。
2020/11/08
10
本课小结
•
1、学生自述本节课学到了什么 PPT模板： PPT背景： PPT下载： 资料下载：
试卷下载：
PPT论坛：
PPT素材： PPT图表：
PPT教程： 范文下载：
教案下载：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
从sol向上向下学习七个基本音级在高音谱表中 的“家”。
sol向上：la第二间、ti第三线
sol向下：fa第一间、mi第一线
五线谱上没有位置了怎么办——re和do住进地 下室——下加一间、下加一线。
2020/11/08
9
知识巩固——练一练
1、把线上的音画出 来唱一唱；把间上 的音画出来唱一唱。
2、听听七个小朋友
。
2020/11/08
7
五线谱的谱表上一定要记上 特定的谱号，才具有具体表 示音高的意义。高音谱号， 又称为G谱号，谱号起始位 置为小字一组g音的位置。 高音谱号记录在五线谱的谱 表上就称为高音谱表
2020/11/08
8
高音谱号是从第二线开始的，因此第二线便是 七个基本音集中的G，在C调中唱作sol。
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
• 2、今天我们学到了七个基本音 级在高音谱表上的位置，也就 是掌握了音的高低，发现了五 线谱具有音高非常直观的优点。 下节课我们还将学习音的长短。
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
学生从简谱到五线
谱思维的转换
2020/11/08
3
教学过程
导入：
文章是由一个个的汉字组成 的，英文单词是由字母组成的， 那么音乐是由什么组成的呢？高 低长短不同的音符组成的。听听 播放的歌曲中的歌词提到了那几 个音符？
2020/11/08
4
内容简介：
电影《音乐之声》通过描写一
个生性活泼、不安心当修女的姑娘 玛利亚，应聘到上校家里当家庭教 师，教孩子们从学唱“Do Re Mi” 开始，在游戏中学会了歌唱，懂得 了七个音符能创造出美妙音乐的魔 力。《Do Re Mi》是该剧中著名 唱段之一。
2020/11/08
1
教学目标
欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》， 感受、体验歌曲的音乐情绪。
初识五线谱，认识高音谱号、高 音谱表，并能在高音谱表上找到 小字一组七个基本音级的位置。
2020/11/08
2
教 学 重 点、难点
掌握小字一组七个
基本音级在高音谱
表上的位置。
有感情地演唱歌曲；
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
12
2020/11/08
5
学习歌曲《Do Re Mi》
听这首歌曲，请
大家用笔把歌词中代 表音符的英文单词圈
出来。
2020/11/08
6，共有 五线四间。这五条线由低向高顺序称为：第 一、二、三、四、五线。同理，四间也是由 低向高排列，将第一、二线之间的空间称为 第一间，其余依次为第二、三、四间。如果 五线四间不敷记载时，可以在第一线之下或 者是第五线之上另加短线，称为加线，因加 线而形成的空间成为加间。
唱的是什么音符，
在高音谱表上画出
来。
2020/11/08
10
本课小结
•
1、学生自述本节课学到了什么 PPT模板： PPT背景： PPT下载： 资料下载：
试卷下载：
PPT论坛：
PPT素材： PPT图表：
PPT教程： 范文下载：
教案下载：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
从sol向上向下学习七个基本音级在高音谱表中 的“家”。
sol向上：la第二间、ti第三线
sol向下：fa第一间、mi第一线
五线谱上没有位置了怎么办——re和do住进地 下室——下加一间、下加一线。
2020/11/08
9
知识巩固——练一练
1、把线上的音画出 来唱一唱；把间上 的音画出来唱一唱。
2、听听七个小朋友
。
2020/11/08
7
五线谱的谱表上一定要记上 特定的谱号，才具有具体表 示音高的意义。高音谱号， 又称为G谱号，谱号起始位 置为小字一组g音的位置。 高音谱号记录在五线谱的谱 表上就称为高音谱表
2020/11/08
8
高音谱号是从第二线开始的，因此第二线便是 七个基本音集中的G，在C调中唱作sol。
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
• 2、今天我们学到了七个基本音 级在高音谱表上的位置，也就 是掌握了音的高低，发现了五 线谱具有音高非常直观的优点。 下节课我们还将学习音的长短。
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
学生从简谱到五线
谱思维的转换
2020/11/08
3
教学过程
导入：
文章是由一个个的汉字组成 的，英文单词是由字母组成的， 那么音乐是由什么组成的呢？高 低长短不同的音符组成的。听听 播放的歌曲中的歌词提到了那几 个音符？
2020/11/08
4
内容简介：
电影《音乐之声》通过描写一
个生性活泼、不安心当修女的姑娘 玛利亚，应聘到上校家里当家庭教 师，教孩子们从学唱“Do Re Mi” 开始，在游戏中学会了歌唱，懂得 了七个音符能创造出美妙音乐的魔 力。《Do Re Mi》是该剧中著名 唱段之一。