四年级下册科学课件-《生物对环境的影响》北京版(共13张PPT)
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生物对环境的适应和影响PPT课件1 北京版
二、生物对环境的影响 分组探究 植物对空气湿度的影响 思考 ：（下节课完成测量） 1、探究空气湿度要用什么仪器？
2、当裸地、草地上有小洼时能 把干湿计放在水洼边吗？
3、在草地的同一处测得早、中、 晚的湿度有何不同？能应曲线画 在一个坐标图上吗？ 4、记录测量数据时为何要算出平 均值为测量的数值？ 5、裸地、草地、茂密灌丛中的湿 度有区别吗？
练习： 1、森林净化空气、调节气候说明 A B （ ），地衣生在岩石上（ ） A生物适应环境 B生物影响环境 C环境影响生物 D什么都不是
2、蛔虫生活在人消化道内，身体 A 表面有角质层对蛔虫生活（ ）
2、
A适应 B影响 C保护 D、抵御
填空： 1、蚯蚓生活在有机物丰富的土壤 中说明了（生物适应环境）蚯蚓多 的地方土壤疏松，土壤肥力大说 明（生物影响环境）。 2、地衣能生活在岩石上和树皮上， 说明（生物适应环境）而地衣酸能 使岩石转化为土壤，说明（ 生物影响环境 ）。
节 生物对环境的适应和影响
一、生物对环境的适应 分析下列资料
发叶 达片 的宽 通大 气茎 组叶 织里 有
适针 壤 松 应形 深 树 干叶 处 根 旱， 的 系 而蒸 水 发 贫腾 、 达 嵴作 无 能 的用 机 吸 地小 盐 收 方， ； 土
于翅 阻 体 飞为 力 程 翔翼 ， 流 有体线 大表形 型有能 正羽减 羽毛少 ，，空 适前气
体程梭形，可以减少水的阻力， 用鳍游泳，终生生活在水中
大 量 的 海 洋
金鱼
海 葵 用 触 手 捕 食 小 鱼
王莲宽大的叶片能乘坐小孩
适于在浅水滩或沼泽地中行走生活
通过资料分析得出的 结论是：
通过 资料分析：
现在生存的每一种生物，都具 有与生活环境相适应的形态 结构和生活方式； 生物普遍存在适应性。
环境对生物的影响PPT课件11 北京版
，地衣是 真菌和藻 类的共生 体。
人与人肠道中的蛔虫之间是什么关 系？
寄生：一种生物寄居在另一种生 物的体表或体内，从那里获得营 养物质来生活。这种现象叫寄生 。
继续
金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄 生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素 ，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养 。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋 花科的特征，花后结种子，可供药用，即菟丝子 。
种间关系
同种生物这种个体间是一种什么 关系？这种关系对生物有什么意 义？
种内互助：同种动物常常聚集成群， 互相帮助，通力合作，共同维护群体 生存。
“社会性”群聚
（如蜜蜂、蚂蚁、白蚁等） “非社会性”群聚
（如飞蝗、鱼类、鸟类、草食性动物等）
那么这种同种生物个体间又是一 种什么关系？这种关系对生物有 什么意义？
为了爱，我们愿永远战斗！
种内斗争：同种动物个体之间，由 于食物、栖所、寻找配偶或其它生 活条件矛盾而发生斗争的现象。
恨你在心口大开。
不同种生物个体间有哪些关系？ 下图生物之间是什么关系？
共生：两种生物共同生活在一起， 相互依赖，如果彼此分开，则双方 或一方就不能独立生存。两种生物 的这种共同生活关系就叫共生。 如：地衣
下图生物之间是什么关系？
捕食：捕食关系是一种生物以另一 种生物为食物的现象。
想一想：兔子吃草是什么关系？
它们之间是什么关系？
哥 们 ， 且 分 一 杯 羹 ！
（一只大象为了草原中唯一的 水源而驱走斑马群）
竞争：两种生物生活在一起，由于 争夺空间、资源等而发生的现象叫 做竞争。
生 物 因 素
适应的相对性
适应的普遍性
生物只有适应环境， 才能生存下去。
人与人肠道中的蛔虫之间是什么关 系？
寄生：一种生物寄居在另一种生 物的体表或体内，从那里获得营 养物质来生活。这种现象叫寄生 。
继续
金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄 生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素 ，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养 。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋 花科的特征，花后结种子，可供药用，即菟丝子 。
种间关系
同种生物这种个体间是一种什么 关系？这种关系对生物有什么意 义？
种内互助：同种动物常常聚集成群， 互相帮助，通力合作，共同维护群体 生存。
“社会性”群聚
（如蜜蜂、蚂蚁、白蚁等） “非社会性”群聚
（如飞蝗、鱼类、鸟类、草食性动物等）
那么这种同种生物个体间又是一 种什么关系？这种关系对生物有 什么意义？
为了爱，我们愿永远战斗！
种内斗争：同种动物个体之间，由 于食物、栖所、寻找配偶或其它生 活条件矛盾而发生斗争的现象。
恨你在心口大开。
不同种生物个体间有哪些关系？ 下图生物之间是什么关系？
共生：两种生物共同生活在一起， 相互依赖，如果彼此分开，则双方 或一方就不能独立生存。两种生物 的这种共同生活关系就叫共生。 如：地衣
下图生物之间是什么关系？
捕食：捕食关系是一种生物以另一 种生物为食物的现象。
想一想：兔子吃草是什么关系？
它们之间是什么关系？
哥 们 ， 且 分 一 杯 羹 ！
（一只大象为了草原中唯一的 水源而驱走斑马群）
竞争：两种生物生活在一起，由于 争夺空间、资源等而发生的现象叫 做竞争。
生 物 因 素
适应的相对性
适应的普遍性
生物只有适应环境， 才能生存下去。
《环境对生物的影响》课件
《环境对生物的影 响》ppt课件
contents
目录
• 环境与生物的关系 • 环境的物理因素对生物的影响 • 环境的化学因素对生物的影响 • 环境污染对生物的影响 • 环境保护与生物多样性
01
环境与生物的关系
环境对生物的影响
气候变化对生物的影响
人类活动对生物的影响
气候变化会影响生物的生存环境，如 温度、降水、风速等的变化，从而影 响生物的繁殖、迁徙和分布。
重金属对生物的影响
重金属
如铅、汞、镉等，不易降 解，可在生物体内富集。
生理机能受损
重金属能干扰生物体内的 酶活性，影响新陈代谢， 导致生理机能受损。
繁殖能力下降
重金属可能导致生物的生 殖系统受到影响，降低繁 殖能力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
噪声污染对生物的影响
噪声来源
主要来源于工业生产、交通工具 等产生的声音。
行为异常
节性生长。
高温或低温会对生物造成热害或 冷害，影响生物的生理功能和生
存。
光照对生物的影响
光照是生物进行光合 作用和生长的必要条 件。
不同生物对光照的需 求不同，形成了生物 的日夜活动规律和季 节性生长。
光照强度和光照时间 对生物的生长和繁殖 有重要影响。
湿度对生物的影响
湿度影响生物的水分平衡和代 谢活动。
酸碱度对生物的影响
01
酸碱度对生物的影响
酸碱度是影响生物生存的重要化学因素之一。过酸或过碱的环境条件会
对生物的细胞膜、酶活性等产生不利影响，导致生物的生长受限、代谢
异常甚至死亡。
02
酸碱度对生物生长的影响
酸碱度可以影响土壤中矿质元素的溶解度和有效性，进而影响植物对矿
contents
目录
• 环境与生物的关系 • 环境的物理因素对生物的影响 • 环境的化学因素对生物的影响 • 环境污染对生物的影响 • 环境保护与生物多样性
01
环境与生物的关系
环境对生物的影响
气候变化对生物的影响
人类活动对生物的影响
气候变化会影响生物的生存环境，如 温度、降水、风速等的变化，从而影 响生物的繁殖、迁徙和分布。
重金属对生物的影响
重金属
如铅、汞、镉等，不易降 解，可在生物体内富集。
生理机能受损
重金属能干扰生物体内的 酶活性，影响新陈代谢， 导致生理机能受损。
繁殖能力下降
重金属可能导致生物的生 殖系统受到影响，降低繁 殖能力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
噪声污染对生物的影响
噪声来源
主要来源于工业生产、交通工具 等产生的声音。
行为异常
节性生长。
高温或低温会对生物造成热害或 冷害，影响生物的生理功能和生
存。
光照对生物的影响
光照是生物进行光合 作用和生长的必要条 件。
不同生物对光照的需 求不同，形成了生物 的日夜活动规律和季 节性生长。
光照强度和光照时间 对生物的生长和繁殖 有重要影响。
湿度对生物的影响
湿度影响生物的水分平衡和代 谢活动。
酸碱度对生物的影响
01
酸碱度对生物的影响
酸碱度是影响生物生存的重要化学因素之一。过酸或过碱的环境条件会
对生物的细胞膜、酶活性等产生不利影响，导致生物的生长受限、代谢
异常甚至死亡。
02
酸碱度对生物生长的影响
酸碱度可以影响土壤中矿质元素的溶解度和有效性，进而影响植物对矿
生物与环境的相互影响PPT课件20 北师大版
凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生
儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是， 随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、 小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物， 都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿 色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临 了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两 个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森 林只剩下了八千只病鹿。
3．在“草→鼠→鹰”这个食物链中， 如果鹰被大量捕杀，则鼠的数量会（ D ）
A．增加
B．减少
C．先少后多
D．先多后少
4．能量在食物链的传递中递减，而农药 残留在食物链中（ B ）
A．少量增加
B．富集
C．减少
D．不变
5．从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体 内的有机物最终来源于（ C ）
A．阳光
B．羊
树 生产者
虫 消费者
鸟 …… 消费者
注：１．食物链的起点是生产者;
２．吃与被吃的关系用箭头表示,箭头方向指 向捕食者，表示能量流动方向;
3、其中不包括分解者。
画一画
食物链
螳螂捕蝉，黄雀在后。
树
蝉
螳螂
黄雀
数一数 你能画出多少条食物链?
答案： 九条
草
一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接， 形成了食物网。
二、生态系统的组成
生态系统：在一定的空间范围内，生物与 环境所形成的统一的整体叫生态系统。
生态系 统的组 成
生产者—植物 生物部分： 消费者—动物
分解者—细菌、真菌
非生物部分： 阳光、空气、水、 温度等
1．生产者
主要指绿色植物，也包括光合细菌 和化能合成细菌。
《生物与环境的相互影响》PPT【优秀课件PPT】
茎 绿色肥厚，储存大
量的水，且代替叶
进行光合作用。
退化成刺， 可以减少水分的散 失 根 非常发达， 吸收深处水分。
2.生物适应环境的方式
拟态 警戒色
警戒色 保护色
环 非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、
境
温度、湿度等
对
生
同种生物：互助、相互斗争
物 生物因素
的 影
不同生物：捕食、竞争、寄生等
响
生物对环境的适应：拟态、警戒色，保护色等
生物与环境的相互影响
生物的生存条件生存的各种生物能 否适应环境呢？这些生物在生活过程中又对环境有哪些影 响？生物与环境是怎样的关系呢？
1.举例说出非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物因素对生物的影响。
环境影响生物的形态、生理和分布
1．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指( D ) A．农田中的植物、蛇、昆虫等 B．阳光、空气、水、土壤等 C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙
2．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
影响海洋植物分层分布的主要因素是( A )
A．阳光 D．温度 C．气体 D．盐度
A．水稻和稗草
B．猫和老鼠
C．人和猪
D．蚂蚁和蚱蜢
9.生态因素包括__生__物__因_素__和_非__生__物__因_素__。 10.非生物因素包括___水__分_、__阳__光___ 、__空__气_ 、_温__度__等 多种因素，你能说出生活中生物受非生物因素影响的例 子吗？ 11.生物因素是指__生__物__彼__此__之_间__的__相__互__影__响_，它包括 _同__种__生__物__和_不__同_种__生__物__的相互影响，你能举出一些例子吗？
生物与环境的相互影响ppt课件
生物因素
（生物之间彼此的相互影响）
种内互助 种内斗争
种间 （捕食、竞争、 寄生、共生）
生物对环境的适应
• 在生物因素与非生物因素的共同作用下，生物对环境表现出了多种多样的适应
春夏雷鸟羽毛灰或褐色
冬季雷鸟羽毛变成白色
雷鸟是鸡形目松鸡科雷鸟属动物的统称，会飞。产于寒冷地区，是寒带地区特有的鸟类。羽色
因季节而异，而与环境一致︰冬季羽毛白色，与雪地相一致;春夏则为有横斑的灰或褐色，以配
生物与环境的相互影响
观察：玉米的生长发育过程中会受哪些因素影响？
非 阳光 生 水分
物 温度 因 土壤 素 空气
其他玉米
杂草
生
害虫
物 因
细菌
素
鸟、鼠
生态因素
非生物因素对生物的影响
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
温度影响橘子的分布、生理
仙人掌生活在沙漠中
温度、水分等影响了仙人掌的的形态
非生物因素对生物的影响
夹竹桃
这些生物通过其艳丽夺目的体色对捕食者构成威胁
或伤害，使捕食者终身难忘
生物对环境的适应
• ①普遍性:生物生活在一定的的环境中,对环境都有一定的适应性，适者生存不适者被淘汰。
• ②相对性:每种生物对环境的的适应具有普遍性,但都不是绝对的、完全适应的,只是一定程度上的适应, 环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响,这就是适应的相对性。
你还能举出哪些生物影响或改变环境的例子么？
小结
生物
依赖、适应、影响、改变
相互影响 统一整体
环境
影响（形态、分布、生理）
人对环境的影响
保护环境就是保护我们人类自身
练习题 • 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到 24℃以下时,就停止鸣叫。这一现
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