善于舍弃

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关于舍弃的人生感悟句子

关于舍弃的人生感悟句子

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部编语文中考阅读提升:议论文论证方法及作用

部编语文中考阅读提升:议论文论证方法及作用
本段运用了什么论证方法,有何作用?
答案:运用了对比论证的方法,一正一反进行对比,突出了 “欣赏能让人拥有阳光心态”的观点,从而证明了欣赏的重要性, 使说理更有力度。
《学会拒绝》
⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许 多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和砷一生贪赃枉法,家中累积的财富不可 胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查 抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不 是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有 学会拒绝。
否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在铸造民 族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意 志,打下广泛而坚实的基础。
举例论证,具体地论证了“历史发展到今天,我们的视野 与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以 重新阐释”的观点。
之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将 此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》 而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方 面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。 正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如 一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法 回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。 因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量, 绽放出更美丽的花朵。
等,这样的表述是不确切的。
基本题型:这一段(一句)运用了
论证方法,论证了……
(论点),显得……(好处)。 论证举例论证:答题格式:

懂得取舍议论文作文3篇

懂得取舍议论文作文3篇

懂得取舍议论文作文3篇懂得取舍议论文作文篇一鸣蝉奋力地甩掉了外壳,才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎挣脱掉受伤的尾巴,才得以在危急时刻保全自己的性命。

算盘如果变得座无虚席,也就丧失了运算的能力。

学会舍弃,是一种财富。

陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位,才获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,并赢得千古美誉;李白因“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄,才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。

曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁,一生勤劳到苦,他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响,追随著名物理学家泰勒博士研究物理,他一直想写一篇实验论文,但最终没有好的发现,人们一度曾讥笑他。

杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。

后来,在泰勒博士的引导下,杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室,转向物理理论领域的研究,最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。

丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩,都是缘于他在初中时做出的选择,当时他十分喜爱台球,并显示了一定的天赋。

然而传统观念却是“万般皆下品,惟有读书高”,他的学习成绩很差,他不知如何选择。

在与父亲商量之后,他毅然放弃升学,专攻“斯诺克”,终于取得多次公开赛冠军和世界冠军,被称为“东方之星”。

这些都源于他善于舍弃,放下顾虑,勇敢抉择,最终取得成功。

有这样一个真实的故事,在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子,经常偷吃人们丰收的花生糯米,这里的人们想了个办法,将花生糖果放到了一个颈口瓶中,当猴子们看到瓶口的美味时,将手伸进去,抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了,直到人们抓住它时,它依旧不想放弃糖果,不会适时的舍弃,使聪明的猴子落入人们的手中。

正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时,就会心跳加快双腿发抖,担子没有加重,也不是你没有能力挑担子,而是你担心摔倒,弄脏衣服,顾虑太多。

当你脱去衣服和鞋袜,你会很快地走出田埂,适时的舍弃使你获得成功。

鸣蝉的舍弃使它获得自由,壁虎的舍弃使它重获生命,算盘的舍弃使它拥有价值,正确的舍弃才会使你走向成功的彼岸。

【课外阅读75】你好,对手、善于舍弃、一生只有三天、一步_浩友玉汝_新浪博客

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2.文中画线的句子使用了_____修辞手法,其在论述上的作用是____________。请仿例再补写两句:如果有时间,你__________________________;如果有时间,你_______________________________
3.人的一生只有三天!可作者为什么认为只有今天最重要?请结合课文简要回答。
3.文中第⑤段画横线的句子采用了_____和________论证方法,论证了
4.第⑥段中画波浪线的句子直接证明了文中的哪一句话?
5.人类竞争的对手有哪两种?作者为什么要向对手问好?请用文中的话回答。
6.从表达方式上看,文章第—段运用了______,从结构上看,第③段的作用是
2.如果将全文划分为两个部分,请在原文中用“I I’’划分开来,并在下面横线上归纳每部分的大意。
第一部分:_____________________________________________________
第二部分:_____________________________________________________
⑤有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦国的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。

励志哲理小故事及感悟:懂得舍弃,要有壮士断腕的勇气

励志哲理小故事及感悟:懂得舍弃,要有壮士断腕的勇气

励志哲理小故事及感悟:懂得舍弃,要有壮士断腕的勇气励志哲理小故事及感悟:懂得舍弃,要有壮士断腕的勇气成功者就是胆识加上魄力, 温州人的成功就在于三个字——“胆子大”。

这其实就是胆识, 而拿得起, 放得下, 就是魄力。

——俞敏洪非洲纳米比亚沙漠的南部几乎永不下雨, 全年降雨量不足60 毫米。

在这么一个严酷的环境中, 却生长着一种名为箭袋树的植物。

这种植物的生存方式非常有意思, 每当它的水分蒸发过量的时候, 就会自我截枝, 以减少水分的蒸发。

它能够自断枝叶, 并将断口封住, 断下来的茬口暂时不会再生长出叶片, 然后等到情况改善, 再发出新芽。

正是依靠这种“自断手足”的方式, 箭袋树在这片沙漠地带顽强地生活了下来。

古人云: “毒蛇鳌手, 壮士断腕, 非不爱腕, 非去腕不足以全一身也。

”意思是说, 一个人如果手腕被毒蛇咬伤, 那么应立即截断手腕。

并不是说他不爱惜自己的手腕, 而是因为不舍去手腕, 就不能保全整个身体。

“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的范仲淹以刚直不阿、直言敢谏闻名, 是一个有壮士断腕勇气的人。

当他在任职副宰相期间, 有一次在对官员进行考核的时候, 看到监司簿上的一位官员品行不好, 而且也不称职, 便想划去他的名字,免除他的职位。

这时候, 为正宰相的富郑公富弼就劝他说: “你一笔划掉是很容易, 可恐怕被免职的官员一家人都会哭啊!”但是范仲淹回答: “免了不称职的官员是一家人哭, 留下不称职的官员是全国老百姓一起哭, 哪个比较严重呢?”富弼听了这话无言以对。

壮士断腕用哲学的术语说, 是“舍”与“得”的辩证法。

老子说: “名与身孰亲? 身与货孰多? 得与亡孰病? 是故甚爱必大费, 多藏必厚亡。

”意思是说, 名誉和生命相比哪一个更亲切? 生命和财产相比哪一个更贵重? 获得名利和失去生命相比哪一个更有害? 过分地受名利就必定要付出更多的代价, 过多地聚敛财富就必定会招致更为惨重的损失。

人生的命题在于不断取舍。

部编语文中考阅读提升:议论文论据补写及应用

部编语文中考阅读提升:议论文论据补写及应用
⑧人生需要自我雕琢,这是我们立身的根本,也是走向成功的基石。 【问题】请结合第③段论证的主要内容,补写一个事实论据。(2分)
【示例1】曹雪芹“批阅十载,增删五次”,著成《红楼梦》。 【示例2】霍金被疾病固定在轮椅上,克服重重困难,成为物理学家。
想一想
吃苦是一种资本
• ①吃苦,是一种资本。假如你没有吃过苦,你就不具备这种资本。 ②只是在影片里见过那位被击倒的拳击手,他躺在地上喘着粗气,浑身伤痕累累, 嘴里还淌着血,却没有一个人给他送花,给他鼓掌;只是在旅途中看过赤脚的纤夫, 喊着震天动地的号子,弯腰垂首将沉重的纤绳深深地勒进肩膀…… ③你充其量是个旁观者。 ④没有经历饥饿的历史,你便不知道一粒米的可贵,不知道那些被太阳晒黑了皮肤 的耕耘者的可敬,当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。 ⑤没有尝过寄人篱下的滋味,听不到风凉话,看不到冷脸,你便无法塑造坚强的性 格。突然某一天,你背靠的大树倒了,你开始失宠,在坑坑洼洼的路上,你绝对不 如别人那样行走自如。 ⑥苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜,可以养人,也可以害人。 ⑦_________________________________________________ ⑧某报一篇专稿报道,武汉市一年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心 没有”,虽考分超过高校录取线七分,却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。她是船 长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了,竟会这般脆弱。
⑥自我雕琢需要方法。外塑形象,更需内强素质。给自己的思想增加高度, 高度决定视野,才足以在金钱名利前抵御诱惑;给自己的知识增加厚度,博览群书, 丰富知识,浸润心灵,才可以在竞争的时代里自由驰骋;给自己的心灵增加纯度,豁 达乐观,宽以待人,爱心常伴,感恩相随,才足以在漫漫人生中绽放美丽。

读《骆驼祥子》感悟启发

读《骆驼祥子》感悟启发

读《骆驼祥子》感悟启发7篇读《骆驼祥子》感悟启发篇1舍与得对立统一,“凤凰舍其生命,得以涅槃重生;人舍墨守成规,得别具一格。

”善于舍弃是大智慧,而欲望则是痛苦的根源。

祥子曾以为小福子是他的太阳,却不曾想太阳被乌云遮住了光。

如果祥子没有被大兵捉了去,如果他没有被孙侦探骗了钱,没有上了虎妞的当,如果小福子没有自杀……早知如此,又何必呢?可是,人生哪来的这么多如果?就像祥子,一生颠簸,起起落落,像坐过山车一样。

“人生如戏,戏如人生”在这个故事中,若说无罪,每个人都是封建社会背景下的底层劳动人民,他们也不过是按照当时的社会习惯去思索着生活,或许他们并没有害人或害自己的意思,只是“该怎么办就怎么办”,谁都有良知,可能只是这些良知被埋藏起来而显得麻木了;若说有罪,每个人都是造成这场悲剧的根源。

就像一条连接紧密的链条,上面每一部分都环环相扣,谁也难逃罪责。

这个问题,就像讨论人之初性“本善”还是“本恶”一样,在不同的时代背景下都有着不一样的答案,说不出个究竟。

他把车当做自己的希望,甚至是信仰,他以为那是必能达到的梦想。

但在那个时代,梦想也终归只能是梦想。

仿佛就是在地狱里也能做个好鬼的祥子,却没能在人世间始终做个好人。

命运从未偏袒过谁,祥子的厄运也只是旧中国的一隅,他可能只是在不对的时间出现在了不对的地点,孙侦探曾经轻蔑的对祥子说:“把你放了像放了个屁,把你杀了像抹了个臭虫。

”他最终还是向命运屈服了,被欲望扼住了咽喉,就无法再自由地呼吸;变成了生活的奴隶,就很难再摆脱挽轭。

他举着那面旗,或两条挽联,不知最终是埋了谁的遗体。

他的初心始于北平城里,也葬于这里。

在舍与得中兜兜转转,最终还是回到原点。

北平上方笼罩着阴阴的天,迷蒙的雾霭挥之不去,又能有几处安息的魂灵?读《骆驼祥子》感悟启发篇2老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。

祥子有一个理想:拥有自己的洋车。

于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。

谭嗣侗传翻译

谭嗣侗传翻译

谭嗣侗传翻译谭君字复生,又号壮飞,是湖南浏阳县人。

年少时豪爽洒脱,胸有大志,深通群籍,能写文章,喜欢侠义之举,擅长剑术。

他的父亲谭继洵,官至湖北巡抚。

谭嗣同小时候就死了母亲,被父亲的小妾虐待,受尽孤臣孽子之苦,所以操心危难的事,忧虑祸患比较多,品德才智一天天增长起来。

20岁从军新疆,游巡抚刘锦棠的幕府。

刘锦棠很欣赏他的才华,打算向朝廷推荐他,恰逢刘锦棠因为侍奉亲人而辞官,事情没有结果。

自此以后十年,谭嗣同来往于直隶、新疆、甘肃、陕西、河南、湖南、湖北、江苏、安徽、浙江、台湾各省,察看风土人情,物色英雄豪杰。

然而最终因为他父亲为人拘谨,不许他远游,未能了却其游览四方的志向。

自1894年中日甲午海战后,谭嗣同更加发奋提倡西方的新学,起始在浏阳开设了一个学会,征集志同道合的人一起琢磨学问品性,这实际上是湖南全省新学的起点。

当时,康有为先生正在北京与上海倡设强学会,天下的有志之士,都奔走响应。

谭嗣同于是从湖南沿江而下,到上海,再游历北京,打算拜谒康先生,可是先生正好回广东,所以没有见到。

我正在北京强学会任编辑工作,始与他相见,告诉他康有为讲学的宗旨,治理国家的思想,他听了很受感动,十分欢喜,自称是康有为的私淑弟子,从此学识更加长进。

当时中日议和的〈马关条约〉刚刚签订,人人心怀国耻,士气稍有振作。

他慷慨激昂,大声疾呼。

海内有志之士,看到他的丰采,听到他的言论,便知道他不是一般的人。

因父亲的要求,他做了候补知府,在金陵等待补官一年,闭户静心读书,深探孔子、佛家学说的精奥之处,融会贯通群贤的思想方法,推广康有为的学说宗旨,写成了〈仁学〉一书。

又经常到上海与同志商量学术,讨论天下大事,未曾与污浊的官吏相接触。

他经常对自己说“做了一年的官,无异于躲入深山隐居一般”。

这时陈宝箴做湖南巡抚,他的儿子陈三立辅佐他,慷慨激昂,将湖南的开化当作自己的使命。

1897年6月,黄遵宪恰好就任湖南按察使,8月,徐仁铸又来督办湘学。

善于舍弃阅读原文答案

善于舍弃阅读原文答案

善于舍弃阅读原文答案导读:语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇善于舍弃阅读原文答案,以供同学们练习、反思和感悟!①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

②鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。

一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。

也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌二者得兼。

最后什么都没有得到,那才是悲剧。

③合弃需要勇气,也需要智慧。

④号称飞禽之王的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。

有时由于食物不足,两只幼鸟就会手足相残,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。

金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的舍弃。

东北狼被猎人的铁央央住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。

东北狼凭着这种痛苦而果断的舍弃,保存了生命。

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中。

他发现自己有创作科幻小说的.天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

舍弃有时是痛苦的。

但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。

阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。

不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。

也是世界的一个遗憾。

阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

高考满分作文赏析:材料作文:放下顾虑

高考满分作文赏析:材料作文:放下顾虑

材料作文:放下顾虑满分作文赏析案例:2012年大纲卷高考满分作文:学会舍弃鸣蝉奋力地甩掉了外壳,才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎挣脱掉受伤的尾巴,才得以在危急时刻保全自己的性命。

算盘如果变得座无虚席,也就丧失了运算的能力。

学会舍弃,是一种财富。

陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位,才获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,并赢得千古美誉;李白因“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄,才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。

曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁,一生勤劳到苦,他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响,追随著名物理学家泰勒博士研究物理,他一直想写一篇实验论文,但最终没有好的发现,人们一度曾讥笑他。

杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。

后来,在泰勒博士的引导下,杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室,转向物理理论领域的研究,最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。

丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩,都是缘于他在初中时做出的一次选择,当时他十分喜爱台球,并显示了一定的天赋。

然而传统观念却是“万般皆下品,惟有读书高”,他的学习成绩很差,他不知如何选择。

在与父亲商量之后,他毅然放弃升学,专攻“斯诺克”,终于取得多次公开赛冠军和世界冠军,被称为“东方之星”。

这些都源于他善于舍弃,放下顾虑,勇敢抉择,最终取得成功。

有这样一个真实的故事,在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子,经常偷吃人们丰收的花生糯米,这里的人们想了个办法,将花生糖果放到了一个颈口瓶中,当猴子们看到瓶口的美味时,将手伸进去,抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了,直到人们抓住它时,它依旧不想放弃糖果,不会适时的舍弃,使聪明的猴子落入人们的手中。

正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时,就会心跳加快双腿发抖,担子没有加重,也不是你没有能力挑担子,而是你担心摔倒,弄脏衣服,顾虑太多。

当你脱去衣服和鞋袜,你会很快地走出田埂,适时的舍弃使你获得成功。

中考语文复习“议论文之论证思路”复习笔记

中考语文复习“议论文之论证思路”复习笔记

中考议论文之论证思路知识点梳理专题导入多年前有个俄国的无神论的学者。

一天,他在某大会场向人们讲上帝绝对不可能存在。

当听众感觉他言之有理时,他便高声向上帝挑战说:“上帝,假如你果真有灵,请你下来,在这广大的群众面前把我杀死,我们便相信你是存在的了!”他故意静静地等候了几分钟,当然上帝没有下来杀死他。

他便左顾右盼地向听众说:“你们都看见了,上帝根本不存在!”怎知有一位妇人,头上裹着一条盘巾,站起来对他说:“先生,你的理论很高明,你是个饱学之士。

我只是一个农村妇人,不能向你反驳,只想请你回答我心中的一个问题:我信奉耶稣多年以来,心中有了主的救恩,十分快乐;我更爱读《圣经》,越读越有味,我心中充满耶稣给我的安慰;因为信奉耶稣,人生有了最大的快乐。

请问:假如我死时发现上帝根本不存在,耶稣不是上帝的儿子,圣经全不可靠,我这一辈子信奉耶稣,损失了什么?”无神论学者想了好一会儿,全场寂静无声,听众也很同意农村妇人的推理,连学者也惊叹好单纯的逻辑,他低声回答:“女士,我想你一点儿损失也没有。

”农村妇人又向学者说道:“谢谢你这样好的回答。

我心中还有一个问题:当你死的时候,假如你发现果真有上帝,圣经是千真万确,耶稣果然是神的儿子,也有天堂和地狱的存在,我想请问,你损失了什么?”学者想了许久,竟无言以对。

上帝存在吗?你来论证吧!(小故事导入,引导学生对问题要有自己的看法,并且学会来论证自己的观点,灵活运用一些论证方法。

)知识详解论证思路的试题特点:1、本题考查学生理清文章思路,把握议论文内部逻辑层次的能力。

论证思路题的考查类型:1、文章某(些)段的论证过程。

2、文章的某些段是从哪几个角度论证的?3、文章的某部分能否删除, 为什么?4、文章的某部分能否调换,为什么?题型1:分析某段的论证过程例一:读《冠军,曾“输在起跑线上”》请简要分析选文第②段的论证过程。

贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。

江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线”上,她却乐观自信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。

高中作文议论文常见开头方法

高中作文议论文常见开头方法

议论文常见开头方法一、议论文常见开头方法(一)开门见山式。

开门见山,直接立论。

这是议论文中立论文最常见的方法。

你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。

例如:1、现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

--《善于舍弃》2、“习惯成自然”,这句老话很有意思。

--《习惯成自然》(叶圣陶)(二)提出问题式提出问题,展开议论。

用设问开头,直接提出问题,引起论述,也是议论文开头的一种常见方式。

这种开头方法的特点是入题较快,简洁、明快、有力,,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。

例如:什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典),上面写道:“成功,获得预期的结果。

”言简意赅,明白之至。

--《成功》(季羡林)爱美之心人皆有之。

作为新时代的青年,我们应该追求什么样的美?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。

’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。

”(《青年应该追求什么样的美?》(采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。

)(三)引用名言式引用名言可达到言约意丰,加深主题的效果。

但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候,一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语(看例6)。

同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。

引用法引用的内容是很丰富的,除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外,还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。

这就要求我们有丰富的积累,所以希望大家平时多读多记,在写作时才能信手拈来,运用自如。

例:席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。

”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。

我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

(《在忘记与铭记的两岸》)(四)引用诗文式例1、当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。

舍与得的励志故事1:舍与得,人生的另外一种境界

舍与得的励志故事1:舍与得,人生的另外一种境界

舍与得的励志故事1:舍与得,人生的另外一种境界舍与得的励志故事1:舍与得,人生的另外一种境界“舍得”一词,最早出自于明代袁了凡先生所著的《了凡四训》,后与中国传统的思想相互融合,随着时代的更迭,逐步演绎成为一种哲理。

“舍得”在哲学范畴有着极为丰富的内涵。

佛家认为:舍就是得,得就是舍,如同“色即是空、空即是色”一样;道家认为:舍就是无为,得就是有为,所谓“无为而无不为”;儒家认为:舍恶以得仁,舍欲而得圣;而在现代人眼里“舍”就是奉献,“得”是成果。

它是一种哲学思想的体现,也是人生必然面对的一种选择。

“舍”与“得”是对立的,但从“有舍有得”角度,它又是统一的,因此“舍得”是一个矛盾统一体的概念。

“舍”是放弃,却成了成因,结出了“得”的成果,不舍者不得,得必因舍而得。

佛经有云:“舍得”者,实无所舍,亦无所得,是谓“舍得”。

万物循环往复,世事沧桑变幻,人生沉浮不定,“舍得”之道贯穿期间,有“舍”才有“得”,大舍大得、小舍小得、不舍不得,世间万事万物运行的道理均在“舍得”之间达到和谐统一。

“舍得”相生相克,相辅相成,存于天地,存于人生。

“舍得”是一种人生态度,人不到一定的境界,是不会明白“舍得”两字的真正含义的,要想到达“舍得”这样的人生境界,没有丰富的人生经历,不经过深刻反思也是不可想象的。

人的一生往往很多时候都在取舍之间徘徊,在“舍得”之中成就自己。

世上没有绝对的平衡,只有相对的持平。

对于“舍”与“得”不可求其绝对的均等。

关键在于一个人的心态,总觉得自己“付出”的多,而“所得”的少。

而不愿再去“付出”,其结果使自己步入一个狭隘的小天地,封闭了自己的发展。

“舍得”也不是有一些人简单领会的“吃小亏占大便宜”的实惠做法,而是一种“舍”以己为先、“得”以德为本的辩证思想。

这里的“舍”,是一种奉献,一种无私的奉献;“得”是一种追求,一种精神上的追求。

从古至今,无数杰出的英雄人物,纵观他们所成就丰功伟绩,无不得益于对“舍得”二字的把握和感悟。

学会舍弃作文

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学会舍弃作文学会舍弃作文(5篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺收集整理的学会舍弃作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会舍弃作文1鸣蝉奋力地甩掉了外壳,才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎挣脱掉受伤的尾巴,才得以在危急时刻保全自己的性命。

算盘如果变得座无虚席,也就丧失了运算的能力。

学会舍弃,是一种财富。

陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位,才获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,并赢得千古美誉;李白因“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄,才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。

曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁,一生勤劳到苦,他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响,追随著名物理学家泰勒博士研究物理,他一直想写一篇实验论文,但最终没有好的发现,人们一度曾讥笑他。

杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。

后来,在泰勒博士的引导下,杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室,转向物理理论领域的研究,最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。

丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩,都是缘于他在初中时做出的一次选择,当时他十分喜爱台球,并显示了一定的天赋。

然而传统观念却是“万般皆下品,惟有读书高”,他的学习成绩很差,他不知如何选择。

在与父亲商量之后,他毅然放弃升学,专攻“斯诺克”,终于取得多次公开赛冠军和世界冠军,被称为“东方之星”。

这些都源于他善于舍弃,放下顾虑,勇敢抉择,最终取得成功。

有这样一个真实的故事,在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子,经常偷吃人们丰收的花生糯米,这里的人们想了个办法,将花生糖果放到了一个颈口瓶中,当猴子们看到瓶口的美味时,将手伸进去,抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了,直到人们抓住它时,它依旧不想放弃糖果,不会适时的舍弃,使聪明的猴子落入人们的手中。

正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时,就会心跳加快双腿发抖,担子没有加重,也不是你没有能力挑担子,而是你担心摔倒,弄脏衣服,顾虑太多。

道德经第九章感悟体会300字

道德经第九章感悟体会300字

道德经第九章感悟体会300字《道德经》是中国古代文化宝库中的瑰宝,第九章中蕴含着深刻的道德与人生智慧。

在我阅读这一章节时,我深受启发和触动。

第九章首先告诉我们,拼命追求名利地外在成功是非明智之举。

我们要学会追求内在的修养,注重精神层面的发展。

外在的富贵是虚幻的,唯有内心的平静才能带来真正的幸福。

我们要懂得知足,要追求质朴、淡泊的生活态度,才能真正感受到生命的美好。

其次,第九章告诉我们要善于舍弃。

舍弃是一种智慧的选择,可以带来更多的收获。

当我们过于贪恋外在的物质与权力时,我们就会失去内心的宁静与真正的快乐。

只有舍弃才能得到更多,舍弃是一种对自己内在价值的重新审视和提升。

第九章还告诉我们要保持谦逊。

谦逊是一种美德,它能让我们心怀敬畏与谦卑,不自负、不傲慢。

在团队合作中,谦逊使我们更容易与他人沟通、合作,它能带来更多的学习和成长机会。

同时,第九章强调了人与自然的和谐关系。

我们要与自然相处,要尊重自然、爱护自然。

只有与自然相融、相合,我们才能体验到更加深沉而美妙的情感,才能真正感受到生命的意义。

通过阅读《道德经》第九章,我深刻认识到人生的真谛在于内心修养和内在的满足感。

我们要学会拥抱简单、守朴素,要懂得舍弃、追求精神层面上的发展。

同时,我们要保持谦卑与自然的和谐关系。

总之,第九章给予我们全面深入的道德指导,它让我们了解到人生应有的真正追求和生活态度。

我相信,只有坚持这些道德准则,我们才能过上更加美好而有意义的生活。

[善于舍弃]舍弃

[善于舍弃]舍弃

[善于(shànyú)舍弃]舍弃舍弃篇(1):我爱你身不由己(shēn bù yóu jǐ),不得不舍弃回忆感情这事儿,谁又说得清?有人爱得刻骨铭心,有人爱得事不关己,有人爱得撕心裂肺,有人爱得云淡风轻。

当两个人不得不结束故事,也只有(zhǐyǒu)回忆能够回味。

我爱你身不由己(shēn bù yóu jǐ),感情从来不是我说了算。

爱情,开始(kāishǐ)得猝不及防,怪只怪我动了心;爱你,是我自己的选择,不得不甘之如饴。

我不知道我们以后会怎样,从来不敢想象。

我爱你身不由己,一旦动了心就很难收心。

总会有动心的时候,可动不动心怎能控制;总会有爱人的时候,可能不能爱也是未知。

向来都知道爱情要对等,不然走不到结局。

我爱你身不由己,违着心给你所有的疼爱。

单方面的付出,也就意味着单方面的接受;最先爱上的人,往往心有不甘最先输了心。

伤了心,输了自己,才知感情从来不由己。

我爱你身不由己,也愿意接受你给的冷漠。

习惯了你的冷漠,像是丝毫不把我放心上;习惯了你的沉默,像是从来都是我一人过。

也许早就预料到,可面对现实,不堪一击。

我爱你身不由己,不管不顾地用力去爱你。

用力爱你,变成你爱的模样,迷失了自己;用力爱你,做你喜欢的事情,我没有余地。

感情说不得公平,因为这就是我们的选择。

我爱你身不由己,但也会接受故事的结局。

有人分手了,依然撕心裂肺地舍不得放手;有人离开了,依然沉湎回忆而不愿意清醒。

何必呢,不爱就请放手,给自己几分面子。

我爱你身不由己,不怕放手我愿意让你走。

就算忍不住去爱你,但我可以放弃喜欢你;我舍不得放弃回忆,但我可以假装全忘记。

感情世界里,谁都在演戏,就看谁演得真!我爱你身不由己,还是舍不得曾经的回忆。

当爱人变成路人,我们终于走到了大结局;当过去变成回忆,这样的爱已经毫无意义。

就算感情不由人,我们终究变回了陌生人。

舍弃篇(2):珍惜与舍弃的作文导语:世间一切事物的变化开展过程,实际上是一个在珍惜中不断积累,在不断放弃中超越的过程。

议论文论证方法

议论文论证方法
议论文的论证方法
论证方法
1Байду номын сангаас举例论证
指用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此 做的分析等来论证观点,使论证更具体、更有说服力。 (摆事实、事例论证)
论证方法
1.举例论证
【例】《善于舍弃》
世界顶尖级科幻小说作家阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教 学。但他发现自己有创作科幻小说的天才。于是阿西莫夫毅然告别 了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。阿西莫夫这一聪 明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢 得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。
【例】古语说:“天下之事,必作于细。”科学研究尤需如
此。没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就。
论证方法
4.对比论证 通过对比两个事物来论证,并突出强调要表 达的观点。 【例】他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀
一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影
无踪了。
论证方法
论证方法
2.道理论证
通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
【例】阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,
却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。舍 弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功 的目标。
论证方法
3.引用论证
引用名人名言,或是古人、经典著作中的话 来论证,使论证更概括更深入。
同学们,《师说》这篇课文里有用到哪
些论证方法呢?
5.比喻论证 通过人们熟知的事物作比喻来论证观点, 使论证生动形象、浅显易懂。
【例】苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅
破,前方的路便天宽地阔,苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱 的人逃的越急,它便追你越紧,苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在 苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色„„

善于舍弃走向成熟

善于舍弃走向成熟
的抉 择 。 了事 业 上 的 “ 森林 要 学 会 从 容 地 鲁 大 。
世界璜尖级科幻小说作 家艾萨克 ・ 阿西其 走. 曾从 事生物化学研 究 弃眼前的得失 须知夸 天的合弃. 正是 和教 学, 在教学和研 究中, 发现 自己有创作 科幻小说的蔓才 于是他对 为 了明 是 的 启 程 他
势 变成优 势, 这是 可悲的.因为这是不
可 能 的 , 且 代 价 也 是 巨 大 的 而
舍弃 自己的短呵 ,等于加 长 了自 己的 长嚼 . 从而让 自己更接近 了 成功 的
目标
汉代荆 州太守扬震 调任 , 途经 昌
现代社会 充满 了谤 惑, 什幺都要 选择, 更需要 在选择 中学会舍弃 , 什
自己做 出 了冷静客观的 分析: 不大可能成 为第一流的科学李 , 戒 但我可
善 于合弃 的人 . 是睿 智的人 , 成熟
能成 寿摹一流 的科 幻小说窜. ” 。 阿西莫夫毅 然告别 了大学课 堂和实验室. 的人 , 是 最 可 能 获 得 成 功 的人 。 也
回到零星. 门从 事写作 专 阿西萋夫遗一聪明的合弃 , 成就 了他一生创作 4 0 科幻著作的辉 8部
才是 阿 西 共 夫 终 生 的痛 苦 和 悔 恨 至 甚
是世界 的一个遗憾 。 世界 文学书库里无
疑 舍 少 了一 些 相 当重 要 的 书籍 。 西 莫 阿
夫聪 明的舍弃 . 他本人的幸运 . 是 也是 我们读者和世 界的幸运
如果 你本来没有 采种优 势,但是
却一再地 坚持和 不台卉 . 望将 你的弱 希
邑县, 首得 到杨震提携的时生命 的最 大舍弃 。 舍弃是一种 勇气, 拜 见 井 献上黄 金 1 杨震十 分反 0斤
也是一门学问。善于台弃 也是人生走 向成 熬的标 志。 感:“ 过去 推举你做 官 , 我 是因 为你有 号称 “ 飞禽之王 的欧洲金雕 , 一寓只生两只幼 鸟, 但有时仍然食物 才华 , 并非 为 了爱贿。 执意不 收。 王密 不足 , 于是 “ 手足相 残 强壮的一只便杷 弱小 的一 只挤 出巢穴拌兄崖下 , 乖巧地劝 遘:“ , 半夜三 更,无人知晓 ”
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善于舍弃
①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。

一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。

也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。

最后什么都没有得到,那才是悲剧。

③合弃需要勇气,也需要智慧。

④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。

有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。

金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。

东北狼被猎人的铁央央住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。

东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中。

他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

舍弃有时是痛苦的。

但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。

阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。

不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。

也是世界的一个遗憾。

阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

⑦阿西荚夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再
地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。

舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。

⑧在人生征途中.有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。

面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃了一片森林。

1.本文作者要表达的主要观点是什么?(2分)
2.文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?(2分)
3.简要分析⑤一⑦段的论证过程。

(3分)
4.结合自己的经历,说说怎样的舍弃才是有价值的。

(3分)
5、文章开头引用孟子的名言,目的。

6、人征程中有曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇,你能引用一句古诗代替这句话吗?。

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