陈文嫱心得体会

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五朵金花培训心得范文

五朵金花培训心得范文作为一名参加五朵金花培训的学员，我深刻体会到这次培训给我带来的巨大收获和提升。

在这五天的培训中，我不仅学到了许多实用的销售技巧和知识，更重要的是提高了自己的专业素养和沟通能力。

以下是我对这次培训的心得体会。

首先，五朵金花培训给我带来了深刻的销售思维的转变。

在过去的销售工作中，我往往只是被动地等待客户的需求，然后进行产品推销。

而在培训中，我们学到了销售的本质是满足客户的需求，而不是简单地推销产品。

我们需要先了解客户的需求，然后找到适合的解决方案，最后再进行产品推销。

这种思维转变在我们的销售工作中起到了极大的推动作用，提高了我们与客户的互动，增加了销售成功的机会。

其次，五朵金花培训注重了我们的沟通能力的提升。

在这次培训中，我们通过实际演练和角色扮演等方式，学习了如何与客户进行有效的沟通。

我们学会了倾听客户的需求，积极回应客户的问题，提出合理的建议等。

这些沟通技巧将大大提高我们与客户的沟通效果，并增加销售的成功率。

在培训结束后，我在与客户的沟通中运用这些技巧，发现客户对我的回应更加积极，销售效果也得到了明显的提升。

再次，五朵金花培训给我们树立了正确的销售理念和态度。

在培训中，我们明确了销售的本质是关系的建立和价值的创造。

我们不能仅仅追求短期的眼前利益，而应该建立长期的合作关系，通过不断提升自己的专业素养和产品知识，为客户创造更多的价值。

这种正确的销售理念和态度将使我们在销售工作中更加有志气和动力，不断追求进步和提高。

最后，五朵金花培训给我们提供了一个良好的学习和交流平台。

在培训中，我们有机会与其他来自不同行业的销售人员进行交流和互动，了解他们的成功经验和故事。

这些交流和互动不仅扩大了我们的眼界，也让我们受益匪浅。

我们分享了自己的销售经验和技巧，互相学习和借鉴。

这种学习和交流的氛围激励了我们不断学习和创新，提高自己的销售能力和水平。

总之，五朵金花培训给我带来了极大的收获和提升。

我学到了许多实用的销售技巧和知识，提高了自己的专业素养和沟通能力。

2014年暑假：教师师德培训学习心得体会

《师德师风》培训学习心得体会（2014年暑假）和平镇四完小冉茂文通过全片7月5日下午进行的“师德师风”培训，使我感受很深，从中央的地方对教师的师德师风建设非常重视，中央先后出台了《中小学教师职业道德规范》、《师德师风“十不准” 》、《中小学教师违反职业道德规范处理办法》以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、“八项规定”、“六个严禁”，反对“四风、六风”行为等等，这些无不是对教师职业道德的重视和严格的要求。

使我深深地体会到，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。

换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。

因此，我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。

无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。

一、树立事业心、增强责任感、忠诚党的教育事业教书是手段，育好人才是我们最终的目标。

因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠” ，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任” 。

尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。

教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。

教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道：“严师出高徒” 。

又说：“严是爱，宽是害”。

对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男” 。

所以，对学生不严不行。

当然，严要得法，严要有度。

慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。

充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。

争做最美芙蓉人心得体会

争做最美芙蓉人心得体会争做最美芙蓉人，是对于一个人的高度赞誉，更是对于一种美德的追求。

作为一个普通人来说，不论是外貌还是内在的美，都需要通过自我奋斗和不断努力才能实现。

在这个过程中，我也有一些体会和感悟。

首先，争做最美芙蓉人，并不仅仅是追求外表的美丽，更是注重内在的修养。

外表的美可以给人带来瞬间的惊艳，但内在的美才是真正长久的。

所以长期以来，我一直注重自己的修养和素质的提升。

通过多读书、多思考，我不断充实自己的内涵，提高自己的思维能力和领悟力。

这样，不仅可以让自己更有吸引力，也可以在与他人交往中展现出更高的修养。

其次，争做最美芙蓉人要注重身体的健康。

是不是一个健康的人，往往可以从外貌上看出来。

因此，我经常保持规律的生活作息，坚持定期运动和锻炼身体。

除了保持良好的饮食习惯，我还注重精神上的放松，经常参加各种健身活动，如瑜伽、登山等，通过锻炼身体来保持良好的体态和健康的状态。

再次，争做最美芙蓉人要有积极向上的心态。

人的内心状态与外貌直接相关，一个心灵美的人一定会给人留下深刻的印象。

所以，我尽量保持积极、乐观的心态，勇于面对困难和挑战，相信每一个困难都是一种机遇，只有经历过风雨的洗礼，才能更好地展示出内在的魅力和美丽。

最后，争做最美芙蓉人要有责任感和奉献精神。

作为一个最美芙蓉人，不仅仅是为了自己的满足感和美丽展现，更是要为社会做出积极的贡献。

因此，在我的日常生活中，我尽量关注身边的人和事，关心弱势群体，积极参与公益活动，尽力帮助那些需要帮助的人。

只有真正做到让身边的人感受到我的美丽和温暖，才能真正成为一个最美芙蓉人。

争做最美芙蓉人绝不是一件轻而易举的事情，不仅需要外在的美，更需要内在的修养和自身的努力。

通过自己的努力和奋斗，我相信每个人都可以成为自己心目中的最美芙蓉人。

让我们一起努力，展示出最美的自己，成为社会的典范，为世界奉献出更多的美丽与温暖。

2024年五朵金花培训心得样本(2篇)

2024年五朵金花培训心得样本作为一名参加2023年五朵金花培训的学员，我深感荣幸。

这次培训不仅给我带来了许多宝贵的知识和经验，还为我打开了一扇大门，让我更好地了解自己，并在职业发展上取得突破。

整个培训过程中，最让我印象深刻的是五朵金花的独特教学模式和深入浅出的课程设置。

培训课程通过实际案例分析和角色扮演等方式进行，帮助我们更好地理解和应用所学知识。

同时，每位老师都非常耐心负责地讲解和解答问题，让我们能够尽可能地吸收和掌握所学内容。

在培训中，我们不仅学习到了理论知识，还有许多实践操作的机会。

通过小组合作和团队项目，我深切体会到了团队合作的重要性。

尤其是在项目管理和决策过程中，我们需要与团队成员充分沟通合作、协调资源、追求卓越，才能取得较好的成果。

通过实践，我不仅学会了如何更好地领导和管理团队，还了解到如何更好地与人合作，以及如何调动团队成员的积极性和创造力。

在培训课程中，五朵金花将个人发展与企业战略紧密结合，给我们提供了许多关于职业规划和个人提升的建议。

他们强调学员的自我认知和职业目标的明确，鼓励我们不断学习和成长，追求自己的梦想。

他们还为我们提供了丰富的资源和机会，例如与业界精英的交流、实习和就业机会等，让我们能够更好地应对职场挑战和机遇。

此外，五朵金花注重培养学员的综合素质，不仅要求我们在专业知识上有所突破，还要求我们具备良好的沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

他们通过模拟面试、演讲比赛等方式，提供了锻炼自己的机会，让我们在平时积累经验的基础上更加自信地展示自己。

通过这次培训，我收获了许多，既有专业知识的提升，也有人际关系的拓展。

我更加清楚了自己的职业目标和发展路径，也更加明确了自己的优势和不足。

我意识到，只有不断学习和进步，才能与时俱进、适应职场的变化。

最后，我要感谢五朵金花培训团队的辛勤付出和无私奉献。

他们为我们提供了一个良好的学习平台，让我们得到了专业的指导和实践的机会。

我将永远铭记这段宝贵的经历，并将所学知识与实践应用到自己的职业生涯中，为实现自己的梦想而努力。

2015年暑期师德培训心得体会_心得体会

2015年暑期师德培训心得体会本文是关于心得体会的2015年暑期师德培训心得体会，感谢您的阅读！2015年暑期师德培训心得体会碧莲中学李佩佩暑期已经接近尾声，随之而来的是一年一度的师德培训。

与往年一样，此次的培训依然是在学校进行，由集体学习和自学相结合。

每年暑期的师德集训都让我收获很多，让懵懂中的我知道了教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。

也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。

教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。

我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。

我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。

只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。

2013年暑期师德学习心得

2013年师德学习心得体会龙港第十四中学---白植超通过师德学习，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。

我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得体会：一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础"教师是太阳底下最崇高的事业。

"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。

所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，像陶行知所说的那样："捧着一颗心来，不带半根草去"，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

二、热爱、尊重学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。

教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。

教师爱学生体现在"严"和"慈"上。

常言道："严师出高徒。

"又说："严是爱，宽是害。

"对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

"自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。

"所以，对学生不严不行。

当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。

慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。

充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

三、为人师表是师德的核心教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。

五朵金花培训心得文档6篇

五朵金花培训心得文档6篇Five Golden Flower training experience document 编订：JinTai College五朵金花培训心得文档6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：五朵金花培训心得文档2、篇章2：五朵金花培训心得文档3、篇章3：五朵金花培训心得文档4、篇章4：五朵金花培训心得总结文档5、篇章5：五朵金花培训心得总结文档6、篇章6：五朵金花培训心得总结文档全区“五朵金花”餐饮企业负责人及厨师120人会聚一堂，实地参观了xxx有限公司，观看名店日常管理、菜肴配送等案列，互相学习，取长补短。

下面是小泰为大家收集整理的五朵金花培训心得，欢迎大家阅读。

篇章1:五朵金花培训心得文档记不清具体是哪天开会布置几个人写20xx年的工作总结，催了好几次，今天终于可以拜读了。

也巧，正好是五个女孩，黎明称她们是五朵金花。

与其说是工作总结，不如说是五个人对公司的感受随笔，倒也真实。

收获和思考是她们的共性，我想这足以说明问题。

天兰是感受型。

她的笔触中流淌着一年在公司的成长和变化。

挺真实。

矛盾、挣扎、努力、患得患失、小有成就感，这是一年中天兰的轨迹。

喜欢看天兰的文字，流畅、准确。

“写的比说的好”是天兰的特点。

吴爽是天真型。

感觉吴爽在工作上很不成熟，她应该在家里抱着枕头看红楼梦才最合适。

所以工作对她而言，充满无奈，充满神秘，她自然也得不到其中的乐趣和收获。

赵晶是思考型。

她的文字理性得让我害怕。

2019年6月师德学习心得体会4

2019年6月师德学习心得体会4xx年11月10日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。

两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。

对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。

“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂”是他教育生涯的真实写照。

他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。

他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。

字里行间流露出对教育教学工作的热爱。

付出何其多，收获何等丰厚!第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。

”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。

他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。

哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。

”第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。

白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。

以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。

五朵金花培训心得范文(二篇)

五朵金花培训心得范文作为一个参加了五朵金花培训的学员，我感到非常荣幸和幸运。

在这次培训中，我不仅学到了丰富的知识和技能，还从五朵金花的专业能力和人格魅力中受益匪浅。

在此，我将分享我在五朵金花培训中的心得体会。

首先，五朵金花培训给我留下深刻的印象的是培训内容的全面性和专业性。

培训内容包括了销售技巧、团队协作、个人成长等多个方面，每个方面都涉及到了具体的技巧和实用的方法。

培训中的讲师都是五朵金花的资深员工，他们有丰富的实战经验和专业知识，能够将抽象的理论与具体可操作的方法相结合，让我们能够更容易地吸收和理解知识。

通过培训，我学到了如何有效地与客户沟通，如何寻找潜在客户，如何建立良好的团队合作等等。

这些知识和技能对我个人的职业发展和成功至关重要。

其次，五朵金花培训强调了个人品质的培养和发展。

他们认为一个卓越的销售人员不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备德才兼备的个人品质。

在培训中，我们接触到了市场上一些优秀的销售人员，他们有着高尚的道德情操和优秀的人格魅力。

通过模仿和学习，我们逐渐了解到，一个人的品格和品质在销售工作中起着非常重要的作用。

只有具备诚信、责任、耐心等良好的品质，才能够建立起与客户的信任和良好的合作关系。

在五朵金花培训中，我们参与了一些道德和品格培训，这对我们个人的成长和发展有着非常积极的影响。

另外，五朵金花培训给我带来的最大收获之一是团队合作的重要性。

在培训中，我们分组进行了一些团队项目，这不仅锻炼了我们的团队协作能力，还让我们感受到了团队力量的强大。

在一个优秀的团队中，每个人都有各自的优势和特长，通过相互合作和互相补充，可以最大限度地发挥每个人的潜力，取得最好的成绩。

在团队中，我们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了有效地沟通和解决问题。

这些对我个人来说是非常宝贵的经验，将对我今后的职业生涯产生积极影响。

最后，五朵金花培训注重实践和反思。

在培训中，我们不仅听讲师讲解，还进行了一些实际操作和角色扮演。

2011年师德培训心得体会-精品文案范文

2011年师德培训心得体会2011年师德培训心得体会有了爱才有教育，良好的师德师风是教育的前提和保证，8月25日我们在永强中学拉开了师德培训的帷幕。

全体教师汇聚一堂，以饱满的精神状态和良好的学风投入到学习之中。

8月25日上午，我们听取了《如何加强师资队伍建设》的讲座。

首先让我们教师需要明确的就是，什么是让人民满意的教育。

一是公平的教育；二是高质量的教育。

围绕这个宗旨，开展具体的措施办让人民满意的教育。

8月25日下午，我们学校部分女教师参加了在龙湾中学举办的《龙湾区女教职工健康知识讲座》。

让我们倍感温暖的是，上级领导对我们女教师的格外偏爱。

让我们沐浴在师德提升的同时，更让我们体会到了尊重和关怀。

讲座历时虽然不长，却让我们收益匪浅。

作为现代职业女性，往往因工作忽略了自身和家庭。

通过讲座，让我们明白了。

只有先爱自己，让自己健康快乐，才能让我们的学生和我们的家人快乐。

8月26日上午，我们听取了王泽应老师关于《师德，教师的人文修养》的讲座。

在他的讲座中，我们知晓了何为师德，师德的本质特征，师德修养的意义等等。

也许，外界会这么认为：为什么要开展师德培训，难道你们教师没有师德吗？我想不是的。

教育的理念在不断更新中，而我们也要时刻通过学习来提升自己，接触和吸收新的育人理念。

我想这才是师德培训想要传达给每位教师的。

透过这个讲座，我想到了师德与教学的联系。

师德是一个老师的品质，而教学是以传授知识为目的，两者有什么关系呢？桂贤娣老师的以情教书、以情育人的思想和做法给了我不少启示。

1、建立和谐的师生关系以情教书。

桂老师的学生在日记中写到“听说这学期是特级教师桂老师来教我们，我高兴得不得了，因为在桂老师班上毕业多年的表姐常常夸桂老师这好那好。

不久，我们有幸真的成为了师生。

果然如此，桂老师对我们真好！我生病了，她到医院去看望我；同桌在语文课上举手发言了，她冒着大雨，乘坐很长时间的公交车去家访，目的就是要亲口把同桌进步的消息告诉家长，这使同桌的妈妈激动得留下了眼泪，并再三嘱咐同桌不要辜负这样的好老师。

2011年暑期教师培训学习心得体会

西部阳光2014年暑期教师培训心得体会文县一中陈小平2014年8月7日至8日，文县教育局组织中学骨干教师集中培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。

下面谈谈我对本次培训的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。

为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。

那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。

尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。

相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。

每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。

它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。

教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。

热爱学生还要尊重和信任学生。

教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。

在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。

2014暑期培训心得体会

在反思中前行-----2014年教师暑期培训心得体会安泽二中李莹这个学期的期终考试工作一结束，从七月十日起县教科局就组织开展了为期五天的教师暑期培训，我参加了学校组织的“2014年安泽二中教师暑期培训”。

虽然时间短暂，但在此过程中我的收获是很大的，尤其是对我的思想冲击是前所未有的。

在为期五天的培训过程中，我们先是通过视频听取了由教育专家李晓凡老师主讲的《让师德在教育中闪光》系列讲座；接下来的三天时间内，先后观摩学习了本校的数学、语文和英语等八个学科由黄羽、齐丽琴和常林巧等十二位教师讲授的公开课。

每一次的学习过程对我来说都是意义深刻的，确实有一些“茅塞顿开”“恍然大悟”的感觉。

由李晓凡老师主讲的《让师德在教育中闪光》专题讲座，对我内心的触动很大。

李晓凡老师的讲座将老师的内涵和外延提得很高，挖得很深，不仅仅停留在教育教学的技术层面，更重要的是将教师上升到一个有着完美人格的层次。

师德是燃起教师工作热情的导线，是规范教师职业道德的尺，是衡量教师是否和格的条件，是指引教师走向成功的灯塔。

特别是李老师三力合一内化师德的观点，给我留下深刻的影响。

内在有张力，那是一种自然流露的、不着痕迹的德才兼备“把真善美与品行、情操和境界有机结合”。

教师这一行的最大特点就是要积极面对自身的社会责任和社会义务，不断地提高自己的业务水平，努力地完善自己精神素养，不断地学习掌握超前的教育理念当好人师，用自己的道德品质直接影响下一代的成长。

在教育活动过程中既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格来感化学生，使孩子们的身心都能健康地成长。

潜在有魅力，“腹有诗书气自华”是一种优雅，又是一本令人百读不厌的经典书籍。

为人师赢得学生尊敬和爱戴是一名教师的魅力所在，能够拥有这份魅力是难能可贵的。

爱学生，用耐心和信心尊重热爱真心对待每一个孩子。

我们平时的一举一动都进入了孩子们的眼中，印在孩子们的心中。

在做任何事情的时候都要认真的思考一下，所作所为是否合适，允许学生犯错误，用和蔼、宽容的目光和满满的耐心来注视，鼓励他们，发现他们的闪光点，让他们都能感受到成功后的喜悦铸就他们通往成功的道路，教师永远是学生学习的最近的最直接的榜样。

2018年忻城县骨干教师培训心得体会（一）

2018年忻城县骨干教师培训心得体会（一）第一篇：2018年忻城县骨干教师培训心得体会(一)2018年忻城县骨干教师培训心得体会（一）思练镇中心小学莫雅丹2018年夏季，烈日炎炎，但再炎热的气候也阻挡不了我学习的脚步，8月16至8月22日，我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。

这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、跟岗实践，返岗实践，总结提升这四个阶段。

6天的集中培训期间，专家进行的讲座，专家的教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。

这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的几点心得体会：通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。

随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。

以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极学生。

通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。

2010年暑期培训学习心得

夏日炎炎充电忙————2010年暑期培训学习心得2010年7月14日，暑假刚刚开始，我们县全体中小学校长随同局领导一行69人，按照市教育局的统一部署，背起行囊，冒着酷暑来到柳州市高级中学参加柳州市教育局举办的“2010年暑期柳州市教育系统‘学纲要、谋发展、抓管理、创品牌’教育管理干部培训班”学习培训，这次培训学习的内容紧扣全国教育大会精神，倡导“节俭、低碳、环保”，专家水平高，讲座内容富有紧迫性、代表性、前瞻性也这次培训的一大特点。

来自全市六县六城区的各级学校教育管理干部共1300多人自备生活用品，自带笔和笔记本，吃在柳高学生食堂，住在柳高学生宿舍，三十多度的酷暑高温不禁让我想起了读过的两句古诗“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”，条件虽然艰苦，但一想到能零距离、面对面地和受邀前来授课的国家级培训专家和北京的优秀学校校长交流学习，大家心理就都踏实了。

专家、教授们的讲座既有理论政策解读又有实践操作，内容涉及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和义务教育学校实施绩效工资政策解读、校长办学理念、办学特色、学校管理、校长成长等方面，撒局长还对柳州教育改革发展态势进行了宏观的分析，我们今后的工作有着重要的指导意义。

为期8天的学习生活，时间虽然很短暂，却让我们学到了很多关于教育理论和管理工作方面的知识，更重要的是，我还由此领悟到了：要大力发展教育，除了要与时俱进，不断创新，更要善于抓住机遇，锐意进取。

这次学习培训使我收获多多。

首先，领导专家的讲座让我们振聋发聩。

北京师范大学乔锦忠博士《义务教育学校实施绩效工资政策解读》的专题讲座，让我们对义务教育学校实施绩效工资的理论、背景、考核方式有了更深刻的理解，为今后更好的实施绩效工资奠定了理论基础；教育部教育发展研究中心主任、教授张力《为全面建设小康社会做贡献——〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉解读》和市教育局殷茁雄书记《在〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉引领下创先争优，科学发展》的讲座高瞻远瞩，从战略的高度阐述了国家优先发展教育、坚持以人为本、推进素质教育、基本普及学期教育、巩固提高九年义务教育、加快普及高中阶段教育、大力发展职业教育、加快发展继续教育、重视支持民族教育、关心和支持特殊教育等等的重要性和必要性，听后使我深受启发；此外还有黑龙江省哈尔滨市卫生学校副校长、全国家庭教育高级指导师的《内化师德—当代教育新坐标的支撑点》、北京师范大学教育经济与管理系主任高鸿源的《学校办学特色的建设及其持续发展》、北京教育学院教授李春山的《中小学学校工作改进研究》、北京教育学院教授伍芳辉的《造就阳光教师，培育阳光孩子》等专题报告，让我们在最短的时间内从各个角度多个层面学习和掌握了大量的信息资料，开拓了眼界，提升了思想认识水平，学到如何加强学校管理、办出特色，如何强化师德，如何根据学生的生理、心理和年龄特点进行教育等方面的理论知识，懂得了只有学会合作才能获得利益的最大化，只有教育现代化才能引领教育走出地狱之门，彻底摒弃教育功利化。

2010年暑期师德学习体会

2010年暑期师德学习体会选择了方向，就该风雨兼程各位领导、老师：上午好！首先非常感谢你们能给我这样一个站在台上和大家一起交流暑期师德学习体会的机会。

站在这里觉得满惭愧的，其实在座的比我资格老和优秀的很多，我只是沧海一粟，只是广大教师中普通一员。

成功不多，有的只是过程体验；经验不多，有的是一些内心感触。

2000年从绍兴少体校毕业后我带着对教师职业美好的憧憬，满怀信心地来到一个完全陌生的城市——上虞，开始了我的教师职业生涯。

蓦然回首，竟已有10个年头了，说句心里话我曾迷茫过、消极过。

可能是因为年纪轻想选择一个比教师更好的职业，也可能是一个人在外有点想家吧！2004年我来调入现在的学校——梁湖镇小。

学校领导的关爱、同事的帮助、学生的认可，促使我改变了思想与信念。

也为自己今后的发展选择了方向，也懂得了如何去教书，如何去育人。

二天半的师德学习，使我受益匪浅。

认真听取了由胡校长传达的市教体局组织召开2010年暑期学校领导干部教育培训会议市委书记叶时金的讲话精神。

仔细观看了《施雪明同志先进事迹报告》得视频，学习了《中小学教师职业道德规范》等。

诸多感慨与感动涌上心间------思寻着人与人之间的差距是什么？其实就在于思考，在于追求，在于执着，在于心中有一份永不磨灭的爱。

一、敬业奉献与积极向上有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知变成渊博。

可在有的老师看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。

教书成了一种立业的根基，精神的寄托。

自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。

面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已，苦与乐也只是一种感觉而已。

我庆幸自己与一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我品茗纯粹的职业魅力。

我既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新，无私奉献，干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作。

“不求最好，但求更好”是我的座右铭。

五年级读后感：《最美学生先进事迹》观后感(600字-700字)

五年级读后感：《最美学生先进事迹》观后感（600字-700字）今天，我在家里用电脑搜索了《最美学生先进事迹》视频。

看了视频之后，我受益匪浅。

视频播放了在三月五日泸州市教育局推选的六名最美学生。

他们分别来自泸州七中的胡鹂藻，龙马潭江北学校的陈华荣，纳溪中学的周游，泸州江南职业中学的王长城，古蔺马蹄中学的陈相美以及泸州老窖天府中学的牟双。

他们，个个都勤奋学习，尊老爱幼。

因为这些优点，这六名学生得到了他人的赞扬。

在生活中，随处都有最美学生，他们时时刻刻都在帮助着我们。

有一次放学，我正和我的好朋友勾肩搭背地走在回家的路上。

正当我们有说有笑地经过一条小巷时，我们发现，在小巷的尽头，有几个六年级的学生正围着一个身材矮小的，貌似只有八九岁的小学生勒索。

看到这里，我和我的好朋友大吃一惊，不禁吓出了冷汗。

我俩着急了大半天，可却无能为力。

此时，正当那位八九的小朋友要被那几个不良少年殴打时，来了一位大哥哥，那位大哥哥见我们神情紧张，便走过来问我们在干什么，我俩见了他，就如见了救命恩人一样，向他解释了整个事情的来龙去脉。

听我们说完后，他便放下沉重的书包，单枪匹马地闯进了小巷，随后，小巷里就传来了一阵斥骂声，再然后就是一阵惨叫声。

难道，里面打起来了？或许是那些人被吓着了？不可能！那大哥哥又不是什么可怕的东西……尽管怎么猜想，我俩就是不敢进去瞧一瞧。

过了五六分钟，那些六年级的不良少年背着自己的书包落荒而逃。

随后，那位见义勇为，拔刀相助的大哥哥牵着那位被受惊的小朋友慢慢走出小巷。

见到此情景，我俩心中悬着的那块大石头终于落了下来。

知道这件事后，你肯定会感到无比的欣慰。

其实，我们每个人都是最美学生，那么，就让我们为了美好的未来而努力学习吧！《最美学生先进事迹》观后感600字-700字。