高中语文必修五必背古诗词

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高中必修五必背文言文

文言文是中华民族传统文化的载体，是高中语文学习的一项重要内容，接下来小编搜集了高中必修五必背文言文，仅供大家参考，希望帮助到大家。

1、陶渊明《归去来兮辞》

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

译文

我的家贫穷，耕田植桑不足以供自己生活。孩子很多，米缸里却没有剩余的粮食，赖以维持生计的本领现在我还没有找到。亲戚大都劝我回去做官，我心里也有这一个念头，可是求官缺少门路啊。正赶上出使到外地的事情，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦为我想进办法，我就被委任到小县做官。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远处当官。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生了留恋故园

【高二】人教版高二语文必修五必背古诗词名句及检测题

【导语】如果把高中三年去挑战

高考

看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力。逍遥右脑为你整理了《人教版

高二

语文必修五必背古诗词名句及检测题》，学习路上，逍遥右脑为你加油！

【归国词名句】

1.既自以心为形役，奚惆怅而独悲?

2.了解过去而不加以劝诫，并知道来者可以追查。

3.实迷途其未远，觉今是而昨非。

4.这三条小径都荒芜了，松花菊花依然存在。把孩子们带进屋，里面有酒瓶。

5.倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

6.帮助老年人休息，理直气壮，做白日梦。

7.云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

8.云雾缭绕，爱抚孤松流连。

9.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

10.攀爬东高，与舒潇、清流作诗。

11.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

高二必修五年级必须背诵古诗名句《滕王阁序》

1.物华天宝，龙光射斗牛之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

2.在十天内休息一下，好好休息一下；千里迢迢的恭维，满是朋友。

3.潦(lǎo)水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

4.巍峨的群山和翡翠从天而降；飞歌柳丹，不远处。

5.鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，列冈峦之体势。

6.云雨过后，蔡车区一片晴朗。落日的云朵和孤独的鸭子一起飞翔，秋天的水和天空

一样的颜色。

7.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

8.过山很难。谁为迷路的人难过？当我们偶然相遇时，到处都是来自其他地方的游客。

必修一至必修五背诵篇目

必修一

1．第一课《沁园春长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

2．第二课《雨巷》戴望舒

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍（chì| chù）着冷漠、凄清，又惆怅。

她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮（pǐ）的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，

散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

3．第二课《再别康桥》徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

高一上下册必背语文古诗文有些

高一语文需要背诵以下：

1、登高——杜甫

2、锦瑟——李商隐

3、念奴娇赤壁怀古——苏轼

4、永遇乐京口北固亭怀古——辛弃疾

5、虞美人——李煜

6、氓——诗经

高中语文必背古文古诗词有72篇，建议可以直接在网上买一本进行背诵。

必修一：沁园春长沙、兰亭集序、赤壁赋、游褒禅山记（节选）。

必修二：氓、离骚、涉江采芙蓉、短歌行、归园田居（其一）、烛之武退秦师、荆轲刺秦王（节选）。

必修三：蜀道难、秋兴八首（其一）、咏怀古迹（其三）、登高、琵琶行（节选）、锦瑟、马嵬、寡人之于国也、劝学、过秦论（节选）、师说。

必修四：长亭送别（节选）、望海潮、雨霖铃、念奴娇、赤壁怀古、定风波、水龙吟·灯建康赏心亭、水遇乐·京口北固亭怀古、醉花阴、声声慢、廉颇蔺相如传（节选）。

必修五：归去来兮辞、滕王阁序（节选）、陈情表。

高中语文必背古诗文(共10篇)

高中语文必背古诗文（一）: 高中语文人教版必修5必背古诗词

所有必背古诗文,.

高中语文必背古诗文（八）: 高中语文必修五要背那些文言文

人教版必修五必背文言文篇目

★归去来兮辞（背诵全文）陶渊明

归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.乃瞻衡宇,载欣载奔.僮仆欢迎,稚子候门.三径就荒,松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜.倚南窗以寄傲,审容膝之易安.园日涉以成趣,门虽设而常关.策扶老以流憩,时矫首而遐观.云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓.

归去来兮,请息交以绝游.世与我而相违,复驾言兮焉求悦亲戚之情话,乐琴书以消忧.农人告余以春及,将有事于西畴.或命巾车,或棹孤舟.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.善万物之得时,感吾生之行休.

已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留胡为乎遑遑欲何之富贵非吾愿,帝乡不可期.怀良辰以孤往,或植杖而耘耔.登东皋以舒啸,临清流而赋诗.聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!

★滕王阁序（背诵2—3段）王勃

时维九月,序属三秋.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫.俨骖騑于上路,访风景于崇阿.临帝子之长洲,得天人之旧馆.层峦耸翠,上出重霄；飞阁流丹,下临无地.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回；桂殿兰宫,即冈峦之体势.

披绣闼,俯雕甍.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家；舸舰迷津,青雀黄龙之舳.云销雨霁,彩彻区明.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦.

高中必修五语文必备篇目（大全5篇）

第一篇：高中必修五语文必备篇目

教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。下面给大家带来一些关于必修五语文必备篇目，希望对大家有所帮助。

《归去来兮辞》陶渊明

归去来兮，田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐天天命复奚疑!

《滕王阁序》王勃(背诵2—3段)

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑(马非)于上路，访风景于崇阿;临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

高中语文必背古诗词

必修一

1、《诗经》两首

（1）《氓》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

（2）《静女》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

2、《离骚》屈原

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！

3、《诗三首》

（1）《迢迢牵牛星》

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

（2）《短歌行》曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

高中必修古诗词

高中必修的古诗词主要包括两大部分，分别是高中《语文》必修一到必修五的古诗词，以及高中《选择性必修》的古诗词。

高中《语文》必修一包括曹操的《观沧海》、陶渊明的《饮酒（其五）》、杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》、苏轼的《赤壁赋》等。必修二有杜牧的《阿房宫赋》、杜甫的《登高》、李白的《蜀道难》、刘禹锡的《秋词》等。必修三包括柳永的《雨霖铃》、李清照的《声声慢》、辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》等。必修四有王勃的《滕王阁序》（节选）、

辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等。必

修五有辛弃疾的《青玉案·元夕》、李煜的《虞美人》、苏轼的《江城子·乙

卯正月二十日夜记梦》等。

高中《选择性必修》中的古诗词包括以下部分：陶渊明的《归园田居（其一）》、杜甫的《登岳阳楼》、白居易的《琵琶行》、李清照的《如梦令（常记溪亭日暮）》、《孔雀东南飞》（节选）、屈原的《离骚》（节选）、杜牧的《泊秦淮》、李白的《将进酒》、杜甫的《兵车行》等。

以上为高中必修的部分古诗词，如果想要获取完整的列表，建议查阅高中语文教材或者相关教辅材料。

高中语文必修五(必背课文)

人教版高中语文必修五必背课文

中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文，它是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富学生的情感，陶冶情操，激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。下面整理了《人教版高中语文必修五必背课文》，供大家参考！

人教版高中语文必修五必背课文：《归去来兮辞》陶渊明

人教版高中语文必修五必背课文：《滕王阁序》王勃

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

高中语文必修五必修六必背篇目

高中语文必修五必背篇目

1.月夜(杜甫)

今夜?州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

2.夜雨寄北(李商隐)

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3.水调歌头(苏轼)

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

高中语文必修六必背篇目

1.《论语》七则

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

子曰：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!”

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：‘其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”

在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠，见曰：“君子亦有穷乎?”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”

2.鱼我所欲也(《孟子》)

孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”

高中语文必修五必背古诗词

一、陶渊明《归去来兮辞·并序》

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟

遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗

以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以

流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命

巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，

泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时。曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋

以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

二、王勃《滕王阁序》

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下

陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十

旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，

躬逢胜饯。（豫章故郡一作：南昌故郡）

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；

高二语文必修五必背古诗

【导语】如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那

么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。它是孤身奋斗的阶段，

是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段，这个时期形成的优势有实力。作者高二频道为你整理了《高二语文

必修五必背古诗》，学习路上，作者为你加油！

一、近体诗

与古体诗(又称古风)相对，是唐代显现的新诗体，严格讲求格律，分为律诗和绝句两种。

二、律诗

近体诗的一种，因有严格的格律而得名。形成于南北朝，定型于

唐代。主要有五言、七言两种，简称“五律”、“七律”。全诗八句，

每两句为一联，共四联。顺次为首联、颔联、颈联、尾联。每联上句称

出句，下句称对句。中间两联要求上下对仗。每句之内，句与句之间的

平仄调配，有一定格式。但也有少许便通，有所谓“一三*论，二四六

分明”的讲求，即五律的第一、三字，七律的一、三、五字，可灵活，

规定平可仄，规定仄可平;但第二、四、六字必须按平仄规定办事。全

诗共四韵，首句可押可不押，第二、四、六、八句末必押韵，一样只押

平声韵，并一韵到底。除五律、七律外，也偶有六言律，还有八行以上

的长篇律诗，称为排律。点击进入》》》高二期末复习知识点

律诗的句式：

律诗的句式一样是每两个音节构成一个节奏单位，每一个节奏单

位相当于个双音词或词组。音乐节奏和意义单位基本上是一致的。例如：

无边──落木──萧萧──下，

不尽──长江──滚滚──来。

律诗的结尾常常是以三字结尾，这最后三字保持相当的独立性。

高中语文必修五背诵篇目

归去来兮辞

陶渊明

归去来兮，田园将芜（wú）胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏（jiàn），知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏（yáng），风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻（zhān）衡宇，载（zài）欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞（shāng）以自酌，眄（miǎn）庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩（qì），时矫（ji ǎo）首而遐观。云无心以出岫（xiù），鸟倦飞而知还。景翳翳（yì）以将入，抚孤松而盘桓（huán）。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐（l è）琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴（chóu）。或命巾车，或（zhào）孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行（xìng）休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷（hé）不委心任去留？胡为（wèi）乎遑遑（huáng）欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔（yún zǐ）。登东皋（gāo）以舒啸，临清流而赋诗。聊乘（chéng）化以归尽，乐夫（fú）天命复奚疑！

译文：

我家贫穷，种田不能够自给。孩子很多，米缸里没有存粮，维持生活所需的一切，没有

办法解决。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。正赶上有奉使

外出的官吏，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当官。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡

人教版高中语文必修五知识点总结

高中语文必修五精华知识点总结

高中语文必修五精华知识点总结1

《滕王阁序》

一、通假宇

①所赖君子见机(“机”通“几”，预兆。句意：不过由于君子看到细微的预兆。)

②俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治。句意：驾着车在高高的道路上前行。)

③云销雨霁，彩彻区明(“销”通“消”，消散。句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。)

二、古今异义

①穷且益坚(穷：困厄，处境艰难。今常用于穷困的意思。句意：处境艰难，而意志更坚。)

②一介书生(一介：一个。“介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。句意：一个书生。)

③无路请缨，等终军之弱冠(弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。今无此意。句意：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。)

④盛筵难再(再：第二次。今相当于“又”。旬意：难有第二次遇到。)

⑤请洒潘江，各倾陆海云尔(云尔：语气词，用在句尾，表示述说完了。今无此意。句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。)

⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗(学士，掌管文学撰述的官。今常用来指学位。句意：文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。)

⑦阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘礼节;今指狂妄而放肆。)

⑧千里逢迎(逢迎，迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。)

⑨童子何知(童子，谦辞，晚辈，后生;今指儿童。)

⑩彩彻区明(彩，日光;今指彩色。)

三、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作状语

①雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。

②上出重宵，下临无地“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。

高中语文选修中册必背古诗文

高中语文选修中册的必背古诗文包括但不限于以下内容，这里以人教版高中语文（必修五）的目录为例：

必修五要求背诵的文言文有《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》和《陈情表》。其中，《归去来兮辞》和《滕王阁序》要求全篇背诵，《逍遥游》要求背诵全文以及掌握一些重点句子，如“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”、“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪”等，《陈情表》要求背诵全文和一些重点句子，如“伏愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”等。

此外，高中语文选修中册还有一些古诗需要背诵，如《长恨歌》、《蜀道难》、《春江花月夜》和《将进酒》等。

需要注意的是，不同版本的教材可能会有不同的要求和安排，因此具体要求背诵的篇目和内容可能会有所不同。为了确保准确性，建议您查阅您所使用的教材版本。

高二语文必修五必背古诗词

在高中语文的学习中，古诗词是中国文化的重要组成部分，也是学生必须掌握的基础知识之一。高二语文必修五的课程中，通常会包含一些必背的古诗词，这些诗词不仅在文学上有着深远的影响，也对提升学生的文学素养和审美情趣有着重要作用。以下是一些高二语文必修五中可能会要求学生背诵的古诗词。

1. 《诗经·关雎》

- 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

2. 《离骚》节选（屈原）

- 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

3. 《滕王阁序》节选（王勃）

- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

4. 《春望》（杜甫）

- 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

5. 《赤壁赋》（苏轼）

- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

6. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

- 明月几时有？把酒问青天。

7. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）

- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

8. 《望海潮·东南形胜》（柳永）

- 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

9. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）

- 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）

- 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

11. 《声声慢·寻寻觅觅》（李清照）

- 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

12. 《青玉案·元夕》（辛弃疾）

- 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

这些古诗词是中华文化的瑰宝，学习它们不仅能够提高学生的语文素养，也能够帮助学生更好地理解中国传统文化的精髓。希望学生们能够认真背诵，深入理解每首诗词背后的历史背景和文化内涵。通过背诵这些诗词，学生们能够更好地培养自己的文学修养和审美能力。