八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼练习新人教版20180615193
八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼作业课件新人教版
8.结合甲、乙两文,简要分析鹏和斥的形象。(4分) 鹏硕大无比,如文中“鹏之背,不知其几千里也”,“翼若垂天之云”;有崇 高理想,追求自由自在的“逍遥游”,如文中“水击三千里,抟扶摇而上者九 万里”,“绝云气,负青天”。斥不可能理解大鹏展翅高飞的理想境界,它们 认为“腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”,不必像鹏那样飞到九万里 高空再飞翔。所以它们目光短浅。
【乙参考译文】在草木不生的极远的北方,有个大海,就是天池。里面有条鱼, 它的身子有几千里宽,没有人知道它有多长,它的名字叫作鲲。有一只鸟,它 的名字叫作鹏。鹏的背像泰山,翅膀像天边的云,借着旋风盘旋而上九万里, 超越云层,背负青天,然后向南飞翔,将要飞到南海去。小泽里的麻雀讥笑鹏 说:“它要飞到哪里去呢?我一跳就飞起来,不过数丈高就落下来,在蓬蒿丛 中盘旋,这也是极好的飞行了。而它还要飞到哪里去呢?”这是大和小的分别。
第六单元
21.《庄子》二则
北冥有鱼
1.给下列加点的字注音。(3 分) 北冥.( míng ) 鲲.鹏.( kūn péng )
抟.扶摇( tuán )
2.重点词语解释。(8 分) (1)怒.而飞( 振奋,文中指用力鼓动翅膀 ) (2)其翼若垂.天之云( 悬挂 ) (3)《齐谐》者,志.怪者也( 记载 ) (4)抟.扶摇而上者九万里( 盘旋飞翔 ) (5)去.以六月息者也( 离开 ) (6)野.马.也,尘埃也( 山野中的雾气,奔腾如野马 ) (7)天之苍苍,其.正色邪( 表示选择 ) (8)亦若是.则已矣( 这样 )
八年级下册第六单元第21课《〈庄子〉二则》阅读训练(含答案)
人教版八下《〈庄子〉二则》阅读训练班级_________姓名_________学号____(一)阅读下面两篇文言文选段,完成任务1-4题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(选自课文《<庄子>二则》)【乙】楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。
”庄子曰:“臣患①智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。
王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。
庄跻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。
”王乃止。
故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明④。
”(选自《韩非子·喻老》)【注释】①患:担忧②睫:眼毛③庄跻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。
④明:眼睛明亮,引申为明智1.请用“/”给下面的句子断句。
(标2处)庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。
2.解释下列句子中加下划线的词语。
(1)怒.而飞怒:____________ (2)志.怪者也志:____________(3)楚庄王欲.伐越欲:____________ (4)王乃.止乃:____________3.下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是()A.化而.为鸟/能见百步之外而.不能自见其睫B.安知鱼之.乐/王之.伐越,何也C.去以.六月息者也/不以.千里称也D.不知其.几千里也/安求其.能千里也4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
__________________________________________________________________________________ (2)王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。
部编语文八年级下册练习 21 《庄子》二则
八下练习 21《庄子》二则
北冥.有鱼其名为鲲鲲之大不知其几千里也化而为鸟其名为鹏鹏之背不知
其几千里也怒.而飞其翼若垂.天之云是鸟也海运
..也齐
..则将徙.于南冥南冥者天池
谐者志.怪者也谐之言曰鹏之.徙于南冥也水击三千里抟扶摇
...而上者九万里去.以
六月息.者也野马
..也尘埃也生物之以息.相吹也天之.苍苍其.正色邪其.远而无所至极.邪其视下也亦若是.则已矣
庄子与惠子游于.濠梁之上庄子曰鲦鱼出游从容是.鱼之乐也惠子曰子非鱼安.知鱼之乐庄子曰子非我安知我不知鱼之乐惠子曰我非子固.不知子矣子固.非鱼也子之不知鱼之乐全.矣庄子曰请循.其本子曰汝安知鱼乐云者既.已知吾知之而问我我知之濠上也
1.用“/”为上文断句。
2.解释文中加点的字词。
3.用现代汉语翻译下列句子。
1)怒而飞其翼若垂天之云
2)齐谐者志怪者也
3)鹏之徙于南冥也水击三千里
4)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也
5)野马也尘埃也生物之以息相吹也
6)天之苍苍其正色邪其远而无所至极邪
7)鲦鱼出游从容是鱼之乐也
8)子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣
9)请循其本
4.默写《卖炭翁》。
八年级语文下册第六单元21庄子二则同步作业新人教版五四制
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第六单元
拓展提升 ( 一) 阅读下面文段,回答文后问题 管仲、隰朋 ①从桓公伐孤竹 ②,春往冬返,迷途失道。 管仲曰:“ 老马之智可用也。” 乃放老马而随之,故 得道。 行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸,而仞有水 ③。”乃掘地,遂得水。 以管仲之圣 ④,而隰朋智,至其所不知,不难 ⑤ 师于老马与蚁。 今人不知以其愚心而师圣人 ⑥ 之智,不亦 过乎! 【注释】:①管仲、隰朋:都是齐桓公的大臣。 ②孤竹:即孤竹国,在今河北省。 ③蚁壤一寸,而仞有水:据 说蚁封(蚂蚁洞周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之处有水。 仞,古代八尺为一仞。 ④圣:精 明通达。 ⑤不难:不以……为难。 ⑥圣人:古代指有智慧的人。 4. 解释下列句子中加点的词语。 (1)从桓公伐孤竹 伐:
4. 《庄子》的文章恣肆奔放,博喻连篇,给后代留下了许多成语典故。 今天我们常用的“ ”“ ”便出于这篇文章,其比喻义分别是: ; 。 拓展提升 鲤鱼跳龙门 龙门山,在河东 ①界。 禹凿山断门一里余。 黄河自中流下,两岸不通车马。 每岁季春 ②,有黄鲤鱼,自海 及诸川,争来赴之。 一岁中,登龙门者,不过七十二。 初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,乃化为 龙矣。 【注释】:①河东:黄河以东。 ②季春:暮春,阴历三月。 季,指一季的末一个月。 此外,农历一季的第一 个月称为“ 孟” ,第二个月称为“ 仲” 。 5. 解释句中加点词“乃”的用法。 (1)乃化为龙矣 ∙ (2)乃不知有汉,无论魏晋 ∙ (3)家祭无忘告乃翁 ∙ 6. 翻译下列句子。 (1 ) 每岁季春,有黄鲤鱼,自海及诸川,争来赴之。 (2)登龙门者,不过七十二。 初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,乃化为龙矣。
2018部编版语文八年级下册第21课《北冥有鱼》练习题
2018部编版语文八年级下册第21课《北冥有鱼》练习题21 《庄子》二则基础练习卷班级姓名得分一、解释文中加点的词语.(66分,每空1分)北冥有鱼北冥.有鱼,其.名为鲲。
鲲之.大,不知其.几千里也。
化而.为鸟,其.名为鹏.(冥: )(其:)(之: )(其:)(而: )(其:)鹏之.背,不知其.几千里也;怒而..南冥。
..飞,其.翼若.垂天之.云。
是.鸟也,海运则.将徙于(之: )(其: )(怒:)(而: )(其:) (若:)(之:)(是:)(则: )(徙:)(于:)南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪..者也。
《谐》之.言曰:“鹏之.徙于.南冥也,水击三千里,(志: )(怪:)(之: )(之: )(于:)抟.扶摇而...相吹也。
天之.苍苍,...上者九万里,去以..六月息.者也."野马也,尘埃也,生物之以息(抟: )(扶摇: )(而: )(去: )(以: )(息: )(之: )(以: )(息: )(之: )其.正色邪.?其.远而.无所至极邪.?其.视下也,亦若是...则已矣.。
(其:)(邪:)(其: )(而:)(邪:)(其: )(亦: )(若:)(是:)(矣:)庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于.濠梁之.上.庄子曰:“鲦鱼出游从容,是.鱼之.乐也。
”(于:)(之: )(是: )(之:)惠子曰:“子非..鱼,安.知鱼之.乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之.乐?”(子: )(非: )(安:)(之:)(之:)惠子曰:“我非子,固.不知子矣.;子固.非鱼也,子之.不知鱼之.乐全.矣!”(固: )(矣:)(固:)(之:)(之: )(全: )庄子曰:“请循.其本..问我.我知之.濠上也。
”...子曰‘汝安..知鱼乐’云者,既已知吾.知之而(循:)(其: )(本: )(汝:)(安: )(吾:)(之:)(而:)(之: )二、翻译下面的句子。
(34分,1—4句每句6分,5-6句每句5分)1、北冥有鱼,其名为鲲。
年八年级语文下册第六单元21庄子二则同步练习新人教
第六单元21 《庄子》二则1.解释下列句中加点的字。
(1)海运则将徙.于南冥(迁徙)(2)抟.扶摇而上者九万里(盘旋飞翔)(3)生物之以息相吹.也(吹拂)(4)是.鱼之乐也(这)2.下列句中加点的“之”,用法与其他三项不同的一项是( C )A.庄子与惠子游于濠梁之.上B.是鱼之.乐也C.我知之.濠上也D.其翼若垂天之.云3.下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是( C )A.其.翼若垂天之云B.其.视下也,亦若是则已矣C.天之苍苍,其.正色邪?其.远而无所至极邪?D.不知其.旨也4.下列加点词古今词义相同的一项是( B )A.志怪.者也B.其翼.若垂天之云C.子.非鱼D.海运..则将徙于南冥5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( A )A.其翼若∕垂天之云B.抟扶摇而上者∕九万里C.生物之∕以息相吹也D.安知∕我不知鱼之乐阅读文段,完成6~8题。
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
6.解释下面加点的词语。
(1)志.怪者也(记载)(2)其翼若.垂天之云(好像)(3)抟扶摇而上.者九万里(向上)(4)去.以六月息者也(离开)7.将下列句子译成现代汉语。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
译文:当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。
(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
译文:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
8.鹏鸟从北海迁往南海凭借什么?野马、尘埃的运动凭借什么?写野马和尘埃的作用是什么? 答案:鹏鸟借助六月大风的力量飞到九万里的高空,并飞向南海。
统编版八年级下册语文第21课、《庄子》二则练习题(含答案)
统编版八年级下册语文第21课、《庄子》二则练习题(含答案)第21课、《庄子》二则积累与运用1.下列加点字注音不完全正确的一项是()A.北冥(míng)鲲(kūn)羽翼(yì)B.迁徙(xǐ)尘埃(āi)濠梁(háo)C.遵循(xún)汝辈(rǔ)抟扶摇(tuán)D.齐谐(xiè)鹏鸟(péng)正色邪(yé)2.下列句子中“之”的意思与其他三项不同的一项是()A.其翼若垂天之云B.鹏之背,不知其几千里也C.子之不知鱼之乐,全矣D.鹏之徙于南冥也3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.鹏/之徙于南冥也B.子/非我,安知我/不知鱼之乐C.抟/扶摇而上者/九万里D.去/以六月息者也4.下列句子中,含有通假字的一项是( )A.北冥有鱼B.其翼若垂天之云C.子固非鱼也D.我知之濠上也5.下列句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是( )A.不知其几千里也子之不知鱼之乐B.亦若是则已矣其翼若垂天之云C.是鱼之乐也如鸣珮环,心乐之D.安知鱼之乐安能辨我是雄雌6.下列句子中加点词语不属于词类活用的一项是()A.怒而飞,其翼若垂天之云B.其远而无所至极邪C.《齐谐》者,志怪者也D.南冥者,天池也7.下面是两个寓理于物的例句,请你另选一件物品(例如“镜子”“风筝”……),写一个既符合物品特点,又饱含生活道理的句子。
例句:(1)蜡烛——站得不端正的,必然泪多命短。
(2)月亮——正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。
8.综合性学习。
阅读下面的材料,完成后面的题目。
益阳新闻网讯5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了19名外国朋友参加,来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。
(1)学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇,请准备三个采访问题。
(2)晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。
部编语文八年级下册:21 《庄子》二则(北冥有鱼) 练习题
21 《庄子》二则(北冥有鱼)练习题1.解释下列句中加点的字。
(1)海运则将徙.于南冥( )(2)抟.扶摇而上者九万里( )(3)生物之以息相吹.也( )(4)是.鱼之乐也( )2.下列句中加点的“之”,用法与其他三项不同的一项是( )A.庄子与惠子游于濠梁之.上B.是鱼之.乐也C.我知之.濠上也D.其翼若垂天之.云3.下面加点词古今词义相同的一项是( )A.志.怪者也B.其翼.若垂天之云C.子.非鱼D.安.知鱼之乐4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
1________________________________________________________________________________________ ____________(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!________________________________________________________________________________________ __阅读理解庄子送葬,过惠子墓。
顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端,若蝇翼。
使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤;郢人立不失容。
宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。
’匠石曰:‘臣则尝能斫之。
虽然,臣之质死久矣。
’自夫子之死也,吾无以为质也,吾无与言之矣。
”(选自《庄子·徐无鬼》)5.解释下列句中加点的词。
(1)匠石运斤.成风( )(2)吾无以为.质也( )6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)郢人垩慢其鼻端,若蝇翼。
_________________________________________________________________(2)臣则尝能斫之。
2____________________________________________________________________7.成语“运斤成风”出自于此,根据本文,你认为“运斤成风”的含义是什么?________________________________________________________________________________________ ________8.庄子在此处讲这个故事的目的是什么?表现了庄子怎样的心情?________________________________________________________________________________________ ___________________________________9.(2017·台州中考)阅读下面材料,完成任务。
新人教版八年级语文下册第六单元21《庄子二则》同步训练(含答案)
《庄子》二则(一) 北冥有鱼一、基础演练1.给下列加点的字注音。
北冥.(míng) 鲲.(kūn) 徙.(xǐ) 抟.扶摇(tuán) 2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)抟扶摇...而上者九万里抟:盘旋飞翔扶摇:旋风(2)亦若是.则已矣是:这样3.指出下列句中的通假字并解释。
北冥有鱼“冥”同“溟”,海4.辨析下列句中加点词的意义。
(1)息①去以六月息.者也(气息,这里指风)②生物之以息.相吹也(气息)(2)为①其名为.鲲(叫作)②化而为.鸟(成为)(3)之①鹏之.背,不知其几千里也(的)②鹏之.徙于南冥也(用在主谓之间,取消句子独立性)(4)其①其.名为鹏(代词,它的)②其.视下也(代词,代大鹏)③其.正色邪(用在选择问句中,表示选择)(5)而①化而.为鸟(连词,表顺承)②怒而.飞(连词,表修饰)5.下列句子中,句式和例句相同的一项是(B)例:南冥者,天池也A.后遂无问津者 B.《齐谐》者,志怪者也C.亦若是则已矣 D.似与游者相乐6.翻译下列句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鸟,海动风起时就将迁往南海。
(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
大鹏往南海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。
(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?7.填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。
(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
《北冥有鱼》节选自内篇中的《逍遥游》。
部编八年级语文下册第六单元《21.《庄子》二则》同步练考卷附答案解析
部编八年级语文下册第六单元《21.《庄子》二则》同步练考卷(一) 北冥有鱼一、基础演练1.给下列加点的字注音。
北冥.(míng)鲲.(kūn) 徙.(xǐ) 抟.扶摇(tuán)2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)抟扶摇...而上者九万里抟:盘旋飞翔扶摇:旋风(2)亦若是.则已矣是:这样3.指出下列句中的通假字并解释。
北冥有鱼“冥”同“溟”,海4.辨析下列句中加点词的意义。
(1)息①去以六月息.者也(气息,这里指风)②生物之以息.相吹也(气息)(2)为①其名为.鲲(叫作)②化而为.鸟(成为)(3)之①鹏之.背,不知其几千里也(的)②鹏之.徙于南冥也(用在主谓之间,取消句子独立性)(4)其①其.名为鹏(代词,它的)②其.视下也(代词,代大鹏)③其.正色邪(用在选择问句中,表示选择)(5)而①化而.为鸟(连词,表顺承)②怒而.飞(连词,表修饰)5.下列句子中,句式和例句相同的一项是(B)例:南冥者,天池也A.后遂无问津者 B.《齐谐》者,志怪者也C.亦若是则已矣D.似与游者相乐6.翻译下列句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鸟,海动风起时就将迁往南海。
(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
大鹏往南海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。
(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?7.填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。
(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
【部编版】八年级语文下册第六单元21庄子二则名校同步训练习题(含答案)
《庄子》二则( 一)北冥有鱼一、基础操练1.给以下加点的字注音。
北冥 ( míng)鲲( kūn)徙( xǐ)抟扶摇( tuán)....2.解说以下加点词在文中的意思。
(1) 抟扶摇而上者九万里抟:回旋翱翔...扶摇:旋风(2) 亦假如则已矣是:这样.3.指出以下句中的通假字并解说。
北冥有鱼“ 冥”同“ 溟”,海4.辨析以下句中加点词的意义。
(1) 息①去以六月息.者也(气味,这里指风)(2)为(3)之②生物之以息.相吹也 ( 气味 )①其名为鲲( 叫作 ).②化而为鸟( 成为 ).①鹏之背,不知其几千里也( 的 ).②鹏之徙于南冥也 ( 用在主谓之间,撤消句子独立性).(4)其①其名为鹏 ( 代词,它的 ).②其视下也 ( 代词,代大鹏 ).③其正色邪 ( 用在选择问句中,表示选择).(5)而①化而为鸟 ( 连词,表顺承 ).②怒而飞 ( 连词,表修饰).5.以下句子中,句式和例句同样的一项为哪一项( B)例:南冥者,天池也A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也C.亦假如则已矣D.似与游者相乐6.翻译以下句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
使劲煽动翅膀翱翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鸟,海动风起时就将迁往南海。
(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
大鹏往南海迁移的时候,翅膀拍取水面,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风回旋飞至九万里的高空,依靠着六月的狂风走开。
(4)野马也,灰尘也,生物之以息相吹也。
山野中的雾气,空气中的灰尘,都是生物用气味吹拂的结果。
(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天气蔚蓝,是它真实的颜色吗?仍是由于天空高远而看不到终点呢?7.填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子,名周,战国期间哲学家,道家学派的代表人物。
(2) 《庄子》一书是庄子及后来学的著作,现存33 篇,包含内篇7 篇、外篇15 篇、杂篇 11 篇。
部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则提优练习(含答案解析)
部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则提优练习(含答案解析)第六单元21《庄子》二则1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.怒.而飞,其翼若垂天之云(愤怒,生气)B.《齐谐》者,志.怪者也(记载)C.是.鱼之乐也(这)D.安.知我不知鱼之乐(怎么)2.下列句子中“之”的意思与其他三项不同的一项是()A.其翼若垂天之.云B.鹏之.背,不知其几千里也C.子之不知鱼之.乐,全矣D.鹏之.徙于南冥也3.下列各句中有通假字的一项是()A.庄子与惠子游于濠梁之上B.北冥有鱼,其名为鲲C.《齐谐》者,志怪者也D.生物之以息相吹也4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(2)其视下也,亦若是则已矣。
(3)鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
(4)请循其本。
阅读下面的文言文,完成第5~7题。
庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”5.解释下列句子中加点的词。
(1)鲦鱼出游从容..()(2)请循其本.()(3)既.已知吾知之而问我()6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)庄子与惠子游于濠梁之上。
(2)子非鱼,安知鱼之乐?7.在庄子与惠子的辩论中,谁是胜者?阅读下面的文言文,完成第8~12题。
【甲】秋水时至,百川灌河。
泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海。
东面而视,不见水端。
于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。
吾长见笑于大方之家。
”(选自《庄子·秋水》) 【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。
八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼练习新人教版20180615193
21 《庄子》二则北冥有鱼1.【读准字音】 给下列加点字注音。
鲲.( ) 鹏.( ) 齐谐.( ) 南冥.( ) 抟.( ) 尘埃.( ) 2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。
(1)其yì( )若chuí( )天之云 (2)鹏之xǐ( )于南mínɡ( )也 3.【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
(1)抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里 (2)其 视 下 也,亦 若 是 则 已 矣通假字 北冥.有鱼(“冥”同“溟”,海) 一词多义(1)息⎩⎪⎨⎪⎧去以六月息.者也(名词,气息,这里指风)生物之以息.相吹也(名词,气息)(2)其⎩⎪⎨⎪⎧其.远而无所至极邪(连词,表示选择)其.视下也(代词,指大鹏)(3)以⎩⎪⎨⎪⎧去以.六月息者也(介词,凭借)生物之以.息相吹也(介词,用)(4)之⎩⎪⎨⎪⎧生物之.以息相吹也(助词,用于主谓之间,取消句子的独立性)鹏之.背,不知其几千里也(助词,的)古今异义 (1)海运..则将徙于南冥(古义:海水运动。
今义:用船舶在海洋上运输) (2)南冥者,天池..也(古义:天然形成的水池。
今义:湖泊的名称) 词类活用 (1)志怪.者也(形容词用作名词,怪异的事物) (2)南冥者,天.池也(名词用作形容词,天然的) 特殊句式 (1)判断句《齐谐》者,志怪者也。
(“……者,……也”表判断) (2)倒装句去以六月息者也。
(介词结构作状语,后置,正常语序应为“以六月息去者也”)4.《北冥有鱼》节选自《__________》,通过____________和____________两个故事,来说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。
5.下列对课文理解有误的一项是( )A.本文中的鲲、鹏寄托着作者的思想,使人不知不觉进入他所创造的意境,受到感染。
B.文章开头写鲲的神奇变化,鹏的遨游太空,想象十分奇特。
写鹏的南徙,一“击”,一“抟”,“三千里”“九万里”,“扶摇”直上,意境壮阔。
人教版 语文八年级下册练习题 第六单元 21 《庄子》二则
人教版语文八年级下册练习题21《庄子》二则1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( D )A.抟.扶摇(chuān)北冥.(míng)尘埃.(āi)B.鲲.鹏(kūn) 濠.梁(háo) 汝.安知鱼乐(rú)C.鲦.鱼(tiáo) 徙.于南冥(xī) 请循.其本(xún)D.齐谐.(xié) 其正色邪.(yé) 逍.遥游(xiāo)2.下列加点的词语解释有误的一项是( C )A.志.怪者也(记载)B.海运则将徙.于南冥(迁移)C.野马..也,尘埃也,生物之以息相吹也(野生的马)D.请循其本.(最初,本原)3.下列句中加点词的意义与现代汉语意义不相同的一项是( A )A.怒.而飞B.海运则将徙.于南冥C.鲦鱼出游从容..D.请循.其本4.下列加点词语意思不相同的一项是( C )A.是.鸟也,海运则将徙于南冥是.鱼之乐也B.鲲之大,不知.其几千里也我知.之濠上也C.固.不知子矣子固.非鱼也D.子非鱼,安知鱼之乐.黄发垂髫,并怡然自乐.5.下列句子中加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是( D )例句:志怪.者也A.水击.三千里B.南冥者,天.池也C.鲦鱼出游从容..D.帝感其诚.6.下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( C )A.庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。
B.《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水的桥上游玩时进行的一场辩论。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。
《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。
D.《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。
7.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。
2018_2019学年八年级语文下册第六单元21庄子二则练习新人教版 含答案
21.《庄子》二则A组1.填空。
庄子,名________,战国时期________国人,思想家、哲学家、文学家,________学派的主要创始人之一,是________思想的继承和发展者。
代表作品为《________》,以及名篇《________》《________》等。
2.解释下列句中加点的词。
(1)《齐谐》者,志.怪者也( ) (2)去以六月息.者也( )(3)野马..也,尘埃也( ) (4)其.视下也( )(5)子非鱼,安.知鱼之乐( ) (6)与惠子游于.濠梁之上( )(7)生物之以息相吹.也 ( ) (8)固.不知子矣( )3.解释下列句中的一词多义现象。
(1)天之苍苍,其.正色邪( ) 请循其.本 ( )(2)子固.非鱼也 ( ) 我非子,固.不知子矣( )(3)去以六月息.者也 ( ) 生物之以息.相吹也 ( )(4)鹏之.背,不知其几千里也( ) 鹏之.徙于南冥也 ( )(5)化而.为鸟 ( ) 怒而.飞 ( )4.解释下列加点的词,并写出一个含有跟该词意义相同或相近的成语。
(1)怒.而飞( ) 成语:____________(2)志.怪者也( ) 成语:____________(3)请循其本.( ) 成语:____________5.下列句子朗读节奏不正确的一项是( )A.是鱼/之乐也B.庄子与惠子/游于濠梁之上C.其翼/若垂天之云D.海运则将/徙于南冥6.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
________________________________________________________________________(2)惠子曰:“我非子,固不知子矣。
”________________________________________________________________________7.下列加点词意思相同的一组是( )A.是.鱼之乐也是.日更定矣B.子之不知鱼之乐,全.矣苟全.性命于乱世C.子固.非鱼也固.国不以山溪之险D.子曰“汝安知鱼乐”云.者其翼若垂天之云.B组8.庄子与惠子辩论的结果且不论谁输谁赢,但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异,他们的人生态度不同,试作分析。
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B.其翼/若/垂天之云
C.其翼/若垂/天之云
D.其翼若/垂天/之云
6.用现代汉语翻译下列句子。
3
(1)鹏之背,不知其几千里也。
(2)其视下也,亦若是则已矣。
7.阅读下面的材料,回答问题。 中国古代有一个笑话,说有一个很吝啬的人,家里来了客人,他对客人说:“家里不富裕, 离集市又很远,中午我们就吃点菜叶将就一下吧。”客人听了大笑,说:“老兄不必客气,家 里没肉没关系,我来的时候骑了一头驴,我们把那驴杀了吃驴肉下酒多好!”主人说:“这多 不好意思啊!再说了,把驴杀了,您骑什么回去啊?”客人指着庭院里的一群鸡说:“没关系, 我骑着鸡回去就行了。” 客人________》,通过____________和____________两个故事,来 说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。
5.下列对课文理解有误的一项是( ) A.本文中的鲲、鹏寄托着作者的思想,使人不知不觉进入他所创造的意境,受到感染。
1
生物之以息相吹也(助词,用于主谓之间,
{ (4)之 鹏之背,不知其几千里也(助词,的)
)
取消句子的独立性)
古今异义 (1)海运则将徙于南冥(古义:海水运动。今义:用船舶在海洋上运输) (2)南冥者,天池也(古义:天然形成的水池。今义:湖泊的名称) 词类活用 (1)志怪者也(形容词用作名词,怪异的事物) (2)南冥者,天池也(名词用作形容词,天然的) 特殊句式 (1)判断句 《齐谐》者,志怪者也。(“……者,……也”表判断) (2)倒装句 去以六月息者也。(介词结构作状语,后置,正常语序应为“以六月息去者也”)
(3)抟扶摇而上者九万里_________________________________________________ (4)生物之以息相吹也___________________________________________________
3.解释下列多义词。
①去以六月息者也
{ ) (1)息 ②生物之以息相吹也
①北冥有鱼,其名为鲲
{ ) (2)名 ②山不在高,有仙则名
4.解释下列古今异义词。
(1)海运则将徙于南冥
古义:_________________________________________________________________ 今义:_________________________________________________________________
21 《庄子》二则·北冥有鱼【作业】
1.给下列加点字注音。
北冥( )
其名为鲲( )
其名为鹏( )
抟( )
2.解释下列加点的词。
(1)北冥有鱼,其名为鲲_________________________________________________
(2)怒而飞_____________________________________________________________
21 《庄子》二则
北冥有鱼
1.【读准字音】 给下列加点字注音。
鲲( )
鹏( )
齐谐( )
南冥( )
抟( )
尘埃( )
2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。
(1)其 yì( )若 chuí( )天之云
(2)鹏之 xǐ( )于南 mínɡ( )也
3.【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
(1)抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里
(2)其 视 下 也,亦 若 是 则 已 矣
通假字
北冥有鱼(“冥”同“溟”,海)
一词多义
去以六月息者也(名词,气息,这里指风)
{ (1)息 生物之以息相吹也(名词,气息)
)
其远而无所至极邪(连词,表
{ ) (2)其 示其选视择下)也(代词,指大鹏)
去以六月息者也(介词,凭借)
{ ) (3)以 生物之以息相吹也(介词,用)
6.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?
7.鲲鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢?
阅读下文,回答问题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其 几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》 者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以 六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极 邪?其视下也,亦若是则已矣。 8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A.怒而飞,其翼若垂天之云(愤怒) B.《齐谐》者,志怪者也(记载) C.去以六月息者也(离开) D.生物之以息相吹也(吹拂) 9.下列各组句子中,表现大鹏鸟“有所恃”的一组是( ) A.化而为鸟,其名为鹏 水击三千里,抟扶摇而上者九万里 B.是鸟也,海运则将徙于南冥 去以六月息者也 C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 天之苍苍,其正色邪 D.其翼若垂天之云 南冥者,天池也 10.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 其视下也,亦若是则已矣。
2
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.文章起笔即以极度夸张的手法描述了鲲变化为鹏的不凡过程,使人感到惊骇万分,神 奇莫测。 B.庄子对鹏飞冲天的情景,作了具体细致的描写和生动的形容,目的要造成一种神秘的 气氛。 C.在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然“有所恃”,算不上“逍遥游”。 D.本文的核心思想,旨在说明人应当活得无拘无束,自由自在,轻松自如。
B.文章开头写鲲的神奇变化,鹏的遨游太空,想象十分奇特。写鹏的南徙,一“击”,一 “抟”,“三千里”“九万里”,“扶摇”直上,意境壮阔。
C.文中写鹏鸟南飞“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”是夸张,这样写增强了文章的 表达效果。
D.丰富的想象使文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。“海运则将徙于南冥”中的“海运” 指的是航海运输。
(2)南冥者,天池也
古义:_________________________________________________________________
今义:_________________________________________________________________
5.下列句子停顿正确的一项是( ) A.其/翼若/垂天之云