创建文明城市 从我做起小学PPT
【创建文明校园】主题班会 课件(共23张PPT)
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容.礼让、诚信待人
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
“八礼”指仪表之礼、行走之礼、仪式之礼、 言谈之礼、待人之礼、观赏之礼、“游览之 礼、餐饮之礼 “四仪”7岁：入学仪式、10岁：成长仪式、 14岁：青春仪式、18岁：成人仪式。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。。
成人仪式
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学 生懂得成人之责，做守法公民，担起 社会责任，不断完善自我，立志成才 报国。
创建文明校园从我做起
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
03 创建文明校园从我做起
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
因此，我们要从身边的小事做起，从我做起！自觉、自由、善良、修养、担当，努力营造和谐文明的校园环境 和城市环境！做文明的主人，让文明与你我同行！
创建文明城市,从我做起主题班会教案
创建文明城市,从我做起主题班会教案(总3页)
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“创建文明城市，从我做起”主题班会
城南小学潘海燕
活动目的：
1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。
活动准备：黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
主持人：张婧
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的主要内容。
河源创建全国文明城市，是提高河源人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。希望同学们
都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有：
赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
创城主题班会(共15张PPT)
第1页，共15页。
什么叫文明城市
全国文明城市是指在全面建设小康社会，加快推进社会主义现 代化建设新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政 治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著， 市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
第2页，共15页。
“中国梦”
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想，并且这个 梦“一定能实现”。
第11页，共15页。
2、团结友善从我做起。
我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里，我们应该团结同 学，尊敬老师，在同学老师遇到困难时，伸出援助之手，帮助他人，共 同营造和谐美好的人际关系。
第12页，共15页。
3、告别陋习从我做起。
不说粗话脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱穿马路，不 踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使济宁市的 市容环境更加优美。
第3页，共15页。
社会主义核心社会主义核心价值观
第4页，共15页。
如何开展家庭、家教、家风建设的？
第5页，共15页。
创建文明城，我们在行动
第6页，共15页。
志愿者在行动
第7页，共15页。
文化活动中心
第8页，共15页。
关爱未成年
第9页，共15页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们小学生该做些什么?
《创建文明城市-从我做起》主题班会-教案
“创建文明城市，从我做起”主题班会
活动目的：
1、所有学生知晓创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建文明城市，做一个文明的小学生.
3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。
活动准备：
黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始.
二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容。
肇庆创建全国文明城市，是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要.创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与,从自我做起，从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报.
各种不文明行为有：
购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品.
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？
六、请学生说说今后该怎样做？
在生活中，应该这样做:
(1）在学习中,要尽量节省文具用品，并且不要浪费纸张.
创建文明城市道德讲堂三四班PPT课件
从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官
笑着恭喜他取得了比赛的胜利。 过了几个钟头后，大批人马到了，他们
跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，
在岔路口诚实守信，是多么重要。
第3页/共18页
诚信小故事3 • 济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声
而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金 子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔 夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几 个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那 富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就 是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫 是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信， 便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手 相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
二、遵纪守法，自觉实践。文明行为规范是我们社会生活最 基本的道德底线，我们要严格遵守国家的法律法规和政府的相关 政令，认真学习践行文明行为道德规范、“八荣八耻”要求和 《乌鲁木齐市民文明公约》，坚决摒弃有损城市形象、不利群众 生活的各种不文明行为，时刻注意做到讲文明话、行文明礼、办 文明事，努力养成文明行为习惯，自觉做大力倡导文明新风、积 极培育良好社会风尚的促进者。
创建文明城市课件
因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举 止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关 系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但 有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事， 人际关系不错，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你都不拘泥于“小 节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！！！
二（8）中队主题队会
一、什么是创城？
主
要wenku.baidu.com
二、为什么要创城？
内
三、我们应该知道哪些知识？
容 四、我们该如何做？
一、什么是创城？
创城：创城及创建全国文明城市。 创城改变生活。自中卫市开展创建全国文明城市以来，很多方面都悄然发生 了变化，那么创城，给我们带来了那些变化？近日，记者带着这个问题采访了部分 市民。 “作为一名个体经营户，我要尽量配合相关部门工作，做到不占道经营，不越 门经营，保持店内外的环境整洁。不仅如此，我还要做创城的宣传者，引导到店顾 客规范停放车辆，让我们的城市越来越美。”水果店老板徐明富说。 今年65岁的张万海是一名退休职工，每天都会到市区香山公园锻炼身体。他说： “香山公园的环境更好了，增加的便民坐椅和学雷锋服务站让我们感觉更贴心。” “创城以来，小区变美了， 我经常看到志愿者提着小桶、拿着小铲清理小广告， 社区工作人员也开展了形式多样的宣传活动，提高了大家对创城工作的知晓率与参 与率。” 市区宜居家园小区住户王军说。
创建文明城市,从我做起ppt课件
仪式。
3
•
同学们，我们是新田未来的建设者，
创建文明卫生县城，我们责无旁贷。为了
建设一个更加整洁、文明、现代、美好的
家园，我倡议：
•
从现在起，每一位同学，用真的行
动，保护环境，做文明市民，为创建出力！
4
•
一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，
从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是
（2012年3月2日）
• 亲爱的同学们：
•
在这个万物复苏、播种希望的春天，
我们聚会在杨柳依依的新田河畔，相约在
树绿花香的宝塔山下，响应县委县政府争
创全省、全国文明和卫生县城的号召，举
行这次“文明新田，我在行动”，创卫生
城市，做文明市民万人签名活动，是为了
一个共同的心愿，那就是建设一个干净、
整洁、文明、和谐的美好家园。
8
• 永州网讯（通讯员 唐人杰）2月13日，新田县城管局城监大队出动20余名执 法队员和5台执法车辆，对秀峰街、迎宾路等城区主干道上的经营户、摊点进 行规范整治，由此拉开了创建文明示范样板路（街）行动的序幕。
•
该县此次行动为期一个月，将集中对秀峰街、迎宾路、建设路、新华西
路、滨河广场周边、滨河东路、滨河西路等城区主干道占道经营、超门面经
• A.看到车来了，拼命挤到前面去 • B.不排队，直接从后门上车 • C.排队候车，依先后顺序上车 • D.边玩边闹，直至车子 准备开动才匆匆上车 32
创建文明城市_从我做起主题ppt课件
10
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
11做个有心人其实只要有心做个文明人真的丌难无论大小关键在于我们是否做了是否为这个城市为这个校园尽我们的绵薄之力12下面让我们来欣赏下河源的美丽风光吧
12高考2班
1
众所周知
河源是个美丽的城市， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
2
河源创建全国文明城市，是提高河源人的思想道德素 质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需 要，也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文 明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从 小事做起，从方方面面做起。希望同学们都能从公民 道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、 健康上网等多方面做起。
3
河源志愿者的文明行动
4
生活中存在的不文明行为
5
河源在行动，你参与进来了吗？ 让我们来呼唤文明！
6
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让偶们行动起来~！
7
六年级创建文明城市班会
小学少先队活动记录2014-2015学年度第一学期
盐城市城南新区伍佑小学少先队活动记录
2014-2015学年度第一学期
盐城市城南新区伍佑小学少先队活动记录
2014-2015学年度第一学期
盐城市城南新区伍佑小学少先队活动记录
2014-2015学年度第一学期
盐城市城南新区伍佑小学少先队活动记录
2014-2015学年度第一学期
《创建文明城市,从我做起》主题班会教案
“创建文明城市，从我做起”主题班会
城南小学潘海燕
活动目的：
1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，
从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。
活动准备：黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
主持人：张婧
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的主要内
容。
河源创建全国文明城市，是提高河源人的思想道德素质和科
学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会
主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的
参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。希望同学们
都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、
健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后
指名汇报。
各种不文明行为有：
赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声
喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、
践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、
公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不
看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、
上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用
洗漱等卫生用品。
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以
改正的主要原因在哪？
垃圾分类从我做起城市环保文明城市通用PPT演示课件
分类的目的就是为了将废弃物分流 处理，利用现有生产制造能力，回收利 用回收品，包括物质利用和能量利用， 填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
创建文明城市主题班会
文明旅游，公筷公勺
践行文明餐桌，光盘行动、公筷公 勺，节约粮食，抵制野味，避免疾 病口口传播。
监督文明，共同努力
• 市民主动对乱贴小广告、乱涂乱画、破坏公物等不文明行为进行监督、制止，并告 知相关部门。
• 对于躺卧座椅，袒胸露背等影响城市形象等 不文明行为进行及时劝阻。
创建文明城市主题班会
目录
/contents
壹 创城应知应会小知识 肆 文明旅游，公筷公勺
贰 文明行为，从我做起
叁 文明交通，从我做起
伍 监督文明，共同努力
创城应知应会小知识
社会主义核心价值观： 富强、民主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、 爱国、敬业、诚信、友善。
创城应知应会小知识
“八礼” “仪表之礼”、“仪式之礼”、 “言谈之礼”、“待人之礼”、 “行走之礼”、“观赏之礼”、 “游览之礼”、“餐饮之礼”。
创建文明城市主题班会PPT
文明交通，从我做起
• 驾车时要“按灯停走、按道行驶、按线通 行、按位停放”，“车让人、人守规”。
• 不争道、不抢道、不占道，不乱停乱放， 不随意掉头。
文明交通，从我做起
• 开车时不玩手机，不吸烟，不往车 窗外抛撒物品。
文明旅游，公筷公勺
出门旅游注意自己的行为规范，不乱穿马路、不破 坏公共设施、要有序乘车，文明守礼。
《创建文明城市,从我做起》主题班会教案-主题班会创文
“创建文明城市，从我做起”主题班会
城南小学潘海燕
活动目的：
1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任.
2、能将创建文明城市与“爱我校园"紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。
活动准备:黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
主持人：张婧
活动过程:
一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的主要内容。
河源创建全国文明城市，是提高河源人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与,从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有：
赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
创建文明城市小科普
问：创建全国文明城市的理念和总目标是什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
理念
人民城市人民建，建好城市为人民。
总 目 标 信仰坚定、崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意
第二部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明行为，从我做起
卫生文明
自觉维护公共卫生、保持 家庭卫生、注意个人卫生， 对破坏城乡环境卫生的行 为及时劝导或制止。
什么是全国文明城市？
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜，物质文明和精 神文明协调发展，市民文明素质 和城市文明程度明显提高，信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
目的是什么?
创建全国文明城市的目的是提高 城市文明程度，提高市民文明素 质，提高市民幸福指数，打造有 温度的幸福城市。
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质， 提高市民幸福指数，打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为，从我做起 03/文明交通，从我做起 04/文明旅游，公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
创建文明城市小科普
文明交通
增强文明交通意识，自觉遵 守和维护交通秩序， 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
《创建文明城市你我一起努力》班会课件
这些问题主要源于城市规划、基础设施建设、市民素质培养 等方面的问题，需要政府和社会各界共同努力解决。
本次班会的目的和意义
目的
本次班会的目的是让同学们认识到创建文明城市的重要性和自己应该承担的责任 ，通过活动提高同学们的文明素质和城市意识。
意义
通过本次班会，同学们可以更加深入地了解文明城市的概念和意义，认识到自己 在创建文明城市中的重要地位和责任，激发同学们积极参与城市文明建设的热情 和行动。
05
总结与展望
总结本次班会活动的收获与不足
收获 增强了学生对文明城市创建意义的认识和理解
激发了学生参与文明城市创建的积极性和热情
总结本次班会活动的收获与不足
• 通过小组合作，提高了学生的团队协作能力和交流沟通 能力
总结本次班会活动的收获与不足
不足 部分学生对文明城市创建的理解还不够深入，需要加强宣传和引导
02
文明城市从我做起
文明礼貌，倡导语言文明、行为文明
总结词
语言文明、行为文明是创建文明城市的基本要求，也是展示个人素质和修养的重要方式。
详细描述
在公共场合不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不恶意攻击他人等行为都是语言文明和行为文明 的体现。同时，礼貌待人、礼让行车、爱护公共设施等行为也是展示个人素质和修养的重要方式。
04
班级活动策划
组织文明城市知识竞赛
《创建文明城市-从我做起》主题班会-教案
“创建文明城市，从我做起”主题班会
活动目的：
1、所有学生知晓创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起，创建文明城市,做一个文明的小学生.
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为.
4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动.
活动准备：
黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容.
肇庆创建全国文明城市，是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要.创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与,从自我做起，从小事做起，从方方面面做起.希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有：
购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪?
六、请学生说说今后该怎样做？
在生活中，应该这样做：
（1）在学习中，要尽量节省文具用品，并且不要浪费纸张。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
强起来，此时为了让管仲充分发挥才能智慧，鲍叔牙却
谢绝挽留，悄悄地离开了齐桓公和管仲。他的为人令大
第一部分 家钦佩，管仲说：;真正了解我的是鲍叔牙;。后来人们
常用;管鲍之交;;管鲍遗风;来称赞管仲和鲍叔牙的友谊。
宽容可以暖人心扉，但是当今社会有很多事件刺激着人
全国文明城市值多少？ 们的眼球，一些自私狭隘的事件不断发生：有一天，我
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；
群众安全感 >85%；
科教、文体、法律、卫生进 社区活动覆盖率>80%；
家庭美德的知晓率≥80%；
市民对创建工作的支持率 >80%。
Байду номын сангаас
全国文明城市值多少？
建立公共场所人际互助关系有哪些要求?
公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱 婴儿者主动让座；
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
全国文明城市值多少？
提高城市 的文明程
度
并提高市民 的幸福指数
提高市民的 文明素质
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境 相和谐，能给人以美的享受；
第二
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
在交通站点遵守秩序， 排队侯车，依次上下车。
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
不文明行为有哪些？
21.侵占公共用地乱摆摊
26. 不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽
不 文
22.堵塞走火通道或破坏消防设施
27.醉酒闹事
明
23.服务人员怠慢待客
28.不理睬问路人
行
24.开会或观看演出不守时
为
25.卖东西以次充好或短斤缺两
29.闯红灯 30.逆向行驶
第三部分
我们的家园该怎么办？
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张老夫人见书明理，立即主动把墙往后退了三尺。叶家 见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张 叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名 的六尺巷。宽容能让国家更加强大。为了治理好国家， 齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说：;您需要一个 才智过人的贤人来帮助。;齐桓公说：;难道还有比您更 能干的人吗？;鲍叔牙肯定地说：;有，就是管仲。;;管 仲？！;提起管仲，齐桓公创便咬建牙文切齿明，城原来市在主公子题纠班 会 课 件 与公子小白
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为； 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识； 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
全国文明城市值多少？
友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生 人的问讯；
公共场所主动帮 助老、残、弱或 其他需要帮助的 人。
第二部分
不文明行为有哪些？
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在地铁站里看到了这一幕：一个穿破衣服的女人，不小
心摔倒了，压到了一个富cre豪atin，g c那our妇sew女are刚of要civ向ilize他d c道ity t歉hem，e c可lass meeting creating
他却说：
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宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次，管仲躲在
目 树才林 没中受向伤公，子所小以白结暗下射了了一一箭箭之，仇一幸。、好鲍全射叔国在牙文衣说明带：城的;管市铜仲值钩的多上少？ 录 才能超过我十倍，您要是不记前仇，真心实意请他来，
不但能治理好国家，恐怕其它各国也得听作文您指挥呢！ 他一说 箭服之了仇齐，桓非公常，信设任法他把，管就仲决请定二来帮、。助不管齐文仲桓明见公行齐治为桓理有公国哪不家些记了？。 管仲在齐桓公支持下，对齐国进行了一番改革。几年时 间，齐国就富
全国文明城市值多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
1
是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，
坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文
明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体
素质和文明程度较高的城市。
几年评选一次？
2 “全国文明城市”每三年评选一次
不文明行为有哪些？
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
不
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
文
14.高空掷物
15.拒绝给老幼、孕妇让座
明
16.制造噪音深夜扰民
17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
行
为
18.随处晾晒衣物影响市容
19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅