苏语三上期末复习3读读背背练习古诗应用练习附答案

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苏教版三年级语文上册古诗词专项练习题

苏教版三年级语文上册古诗词专项练习题

苏教版三年级语文上册古诗词专项练习题1. 桃花潭水______,不及汪伦______。

2. 用自己的理解与感悟填空。

(1)生命的意义是什么呢?名人______说:“______。

”(2)尊老爱幼是传统美德。

孟子告诉我们______,______;______,______。

(3)田园风光是一首诗,春天的桃花可以入诗:“______,______。

”夏天的稻田可以入诗:“______,______。

”(4)看到有雾的天气,我会想起农谚:______、______、______、______。

(5)以第一句为中心句具体写一段话,语意要通畅。

我爱可爱的大自然。

我爱大山,因为它给了我______;我爱太阳,因为______;我爱______,因为______。

3. 知识回顾。

(1)______,孤光一点萤。

(2)秋处露秋寒霜降,______。

(3)______,农夫犹饿死。

(4)春节到,______,______,放鞭炮。

(5)唯德学,唯才艺,______,______砺。

(6)《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______、______、______这三件事。

4. 阅读诗歌,回答问题浓碧袁鹰是谁将百里漓江,船行在绿玻璃上,染成浓碧?人影倒在绿玻璃下。

是谁在晶莹的水底,绿草在水底探出头来,铺下了片片芳草地,像是向水面上问:轻软又柔和?你下来吗?(1)诗人从动态的角度写出了漓江的水______、______、______的特点。

(2)这首诗运用了______和______的修辞方法,读起来特别生动有趣。

5. 根据所学的知识填空。

(1)静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是______,______。

(2)“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。

”根据句子的意思写出诗句______,______。

(3)人们在______节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人______。

6. 回忆学习内容,根据要求填空。

苏教版三年级语文上学期专项古诗词阅读理解知识点针对训练题精编

苏教版三年级语文上学期专项古诗词阅读理解知识点针对训练题精编

苏教版三年级语文上学期专项古诗词阅读理解知识点针对训练题精编班级:_____________ 姓名:_____________1. 古诗阅读。

望洞庭湖光秋月两相和,。

,白银盘里一青螺。

[1]把以上诗句补充完整。

[2]这首诗是(_______)代(_______)。

[3]诗句“白银盘里一青螺”运用了(_______)的修辞手法。

“白银盘”指的是(_______),“青螺”指的是(_______)。

2. 阅读短文,完成练习。

绝句迟(cí chí)日江山丽,________________。

泥融(lóng róng)飞燕子,________________。

[1]用“√”选出加点字正确的读音。

[2]这首诗的作者是________代诗人_____________。

[3]这首诗里描写了哪些景物?______________________________[4]这首诗表达了作者怎样的思想感情?______________________________3. 按要求完成练习。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,______________。

遥望洞庭山水翠,______________。

[1]把诗句补充完整。

[2]画“()”的句子运用的是比喻的修辞方法,把____比作________。

把_______比作________。

[3]诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?___________________________________________[4]《望洞庭》这首诗是______ 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了________的景色。

表达了诗人__________________思想感情。

[5]你还知道刘禹锡的其它诗吗?_____________________________________4. 课内阅读我能行。

夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)luòyèān jìng nǎo dai xīn wén(_______)(_______)(_______)(_______)gǔlìjīlièkĕn dìng guān zhòng(_______)(______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。

(10分)优(_______)浅(_______)错(_______)虾(_______)忧(_______)线(_______)惜(_______)吓(_______)三、读一读,连一连。

(10分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟四、想一想,选词填空。

(10分)只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1. 今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一个道理。

2.(______)认真思考,(______)能找到解决问题的方法。

3.(______)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(______)不好找了。

4.(______)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(______)他们确确实实飞回来了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

(缩句)_____________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_____________________________3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(仿写)_____________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)秋在隔壁(节选)入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。

苏教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

苏教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

苏教版三年级语文(上册)三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

zènɡsònɡhán lěnɡjúhuāpái lièɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu二、比一比,组词语。

磨(_______)蝇(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)绳(_______)讶(_______)摸(_______)三、读一读,再连线。

但使主人能醉客小溪泛尽却山行《泊船瓜洲》春风又绿江南岸不知何处是他乡《客中行》梅子黄时日日晴明月何时照我还《三衢道中》四、我能补充词语,并选词填空。

摇(_____)晃脑一叶(_____)秋春(_____)秋实四(_____)八达手忙(_____)乱四(_____)八方1.今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我(________)。

2.从楼顶望去,城市的街道(_______),几乎每条都能走向城市的中心。

五、选择正确的词语填空。

希望期望1.小红军看到了未来,看到了(_______)。

2.我一定不辜负老师的殷切(_______)。

辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_______)。

4.(________)的田野上,到处可见丰收的景象。

5.走进这(_______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

六、按照要求完成句子练习。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)______________________________________________2.小明平时学习非常刻苦。

小明在考试中取得了优异的成绩。

(用关联词合成一句话)______________________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

最新苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案

最新苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案

最新苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng tái zhuīzhúwǔdòng mòduān bódòu fùbùqǐlái二、比一比,组词语。

裁(_________)师(_________)慢(_________)闷(_________)栽(_________)帅(_________)漫(_________)闹(_________)改(_________)蕉(_________)圆(_________)筒(_________)攻(_________)焦(_________)园(_________)洞(_________)三、将诗句、作者连起来。

两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、补全词语,并完成练习。

百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)四(____)八(____)四(____)八(____)四(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)以上词语都含有_____,我还能写出类似的词语:________、________。

五、沙场点兵(选词填空)。

清香清澈(1)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(________)。

(2)湖水(________)见底,一群群蝌蚪来往其间。

荡漾飘荡(3)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(______)开去。

(4)家乡遭难,他只能四处(________)。

灵敏灵巧(5)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(________)。

小学语文-有答案-苏教版语文三上3古诗两首练习卷(解析版)

小学语文-有答案-苏教版语文三上3古诗两首练习卷(解析版)

苏教版语文三上3.古诗两首练习卷(解析版)填空题
1. 按拼音写汉字。

qiū shuāng hán shān
________________
2. 写出近义词。

倾斜________
3. 写出反义词。

倾斜________
4. 多音字组词。

行 xíng________ háng________
参考答案与试题解析
苏教版语文三上3.古诗两首练习卷(解析版)
填空题
1.
【答案】
秋霜;寒山
【考点】
拼音
汉字的结构
改正错别字
古诗两首
【解析】
此题暂无解析
【解答】
秋霜:秋天的霜花。

寒山:秋季的山。

2.
【答案】
歪斜
【考点】
近义词,反义词
古诗两首
【解析】
此题暂无解析
【解答】
倾斜:歪斜;斜向一方。

3.
【答案】
端正
【考点】
近义词,反义词
古诗两首
【解析】
此题暂无解析
【解答】
倾斜:歪斜;斜向一方。

4.
【答案】
行走;一行
【考点】
多音字辨析
组词
古诗两首
【解析】
此题暂无解析
【解答】
xíng行走 háng一行。

苏教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案全面

苏教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案全面

苏教版三年级上册语文期末全册综合复习及答案全面班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 我会选词填空。

发明发现(1)你难道没(________)这座城市的发展变化吗?(2)叔叔这项(________)已经申请了专利。

因为……所以……如果……就……(3)(_______)他生病了,(________)请假。

(4)(_______)我们不努力学习,将来(_______)会后悔。

2. 选择恰当的关联词填在下列句子里。

虽然……但是……不是……而是……只要……就……因为……所以……(1)(______)从牛肚子里出来,红头(______)可以脱离危险。

(2)(______)小蜘蛛的故事一直没有讲完,(______)老屋到现在还站在那儿。

(3)(______)蚂蚁队长很想吃奶酪渣,(______)它还是忍住了。

(4)当狐狸看见啼叫的(______)一只小公鸡,(______)一只狗时,非常失望。

3. 选择合适的词。

奇怪奇特1.在沙漠地区常常可以看到一些(______)的景象。

2.父亲见庆龄停住了脚步,(______)地问:“庆龄,你怎么不走啦?”歉意道歉3.如果我豆记了这件事,明天见到她时,可以向她(______)。

4.我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了(______)。

4. 选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。

2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。

3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。

4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。

5. 读一读,选择合适的词语填空。

希望愿望1.我真(______)明天是晴天,这样就可以去春游了。

2.同学们都有自己美好的(______)。

继续陆续连续3.爸爸已经(______)加班好几天了。

4.小明抬头看了妈妈一眼,又(______)写作业了。

苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参考答案

苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参考答案

苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参照答案
苏教版三年级语文上册古诗、读读背背和练习参照答案
一、依据要求填空
1、独在他乡为异客 .每逢佳节倍思亲王维九月九日忆山东兄弟
2、泊车坐爱枫林晚 .霜叶红于二月花
3、长江后浪推前浪 .世上今人胜先人
4、若使年光虚度过 .到老空留懊悔心。

5、三百六十行 .行行出状元
6、冰生于水而寒于水.后起之秀而胜于蓝 .
7、身怕不动 .脑怕不用 .手越用越巧 .脑越用越灵。

8、学海无涯 .书山有路或沧海一粟 .沧海一粟
9、三天捕鱼 .两天晒网。

三心二意.一事无成或师傅领进门 .修行在自己或熟
能生巧 .业精于勤。

10、爱人者人恒爱之.敬人者人恒敬之老吾老有及人之老 .幼吾幼以及人之幼
11、咬定青山不放松.立根原在破岩中 .千锤百炼还坚劲 .任尔东西南寒风。

三、默写古诗(略)
四、依据要求写成语
见课本练习一至练习八
五、依据课文内容填空
见课本练习一至练习八
以上内容仅供参照
1 / 1。

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读诗歌,回答问题。

山居秋瞑空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

[1]这首诗的作者是________代诗人________。

描写的是________季的景色。

[2]诗句“明月松间照,清泉石上流”以动衬静、声色相间运用得十分巧妙。

其中“动”指的是________,“静”指的是________,“声”指的是________,“色”指的是________。

[3]对诗歌赏析正确的一项是()A.“空山”是指山中植被都消失了,“晚来秋”是说气候炎热,秋天来晚了。

B.最后两句点明了山间是王孙们的心志所在。

C.全诗反映了诗人高洁的情怀和对理想的追求。

2. 阅读与理解。

惠崇春江晚景_____________________,_____________________。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

[1]把古诗补充完整。

[2]《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________(填朝代)僧人,能___________善________。

这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。

[3]我能猜出“芦芽”是一种植物,因为_______________________。

[4]读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________________________3. 阅读古诗并回答问题。

赠花卿锦城丝管日纷纷,。

,人间能得几回闻。

(1)将古诗补充完整。

(2)这首诗的作者是代诗人。

(3)人们常用诗歌的哪两句来赞赏精美的音乐和文字?4. 课外阅读,回答问题。

静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(1)这首诗的作者是朝诗人。

(2)诗中描写诗人思念家乡、思念亲人的诗句:。

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng tái wǔdòng mòduān bódòu fùbù二、比一比,再组词。

酒(_________)异(_________)佳(_________)符(_________)洒(_________)导(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)贩(_________)栏(_________)惰(_________)既(_________)饭(_________)拦(_________)三、想一想连一连。

司马光阵地手术找回自信英子寻找灰雀沉着机智白求恩砸缸救人善解人意列宁上台演讲舍己为人四、先补充词语,再选词填空。

绚丽(____)(____)手(____)脚(____)摇(____)晃(____)(____)红(____)赤眼疾(____)(____)披(____)散(____)1.丁丁和冬冬在下象棋,他俩为一步棋争得_________。

2.上楼梯的时候,一位老人身子一歪要摔倒,明明_________的扶住了他。

五、读一读,选择恰当的词语填在横线上。

桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌(1)一场大雪过后,大地就成了一个_________________的世界。

(2)刚才还是_________________,转眼就乌云密布,不一会儿,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。

(3)阳春三月,郊外_________________,游人流连忘返。

(4)秋天到了,公园里_________________。

六、按要求写句子。

1.我写完了作业。

(改成“把”字句)______________________________2.我打碎了那只碗。

小学三年级苏教版上册语文诗词阅读理解复习专项题

小学三年级苏教版上册语文诗词阅读理解复习专项题

小学三年级苏教版上册语文诗词阅读理解复习专项题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子:2.使人联想到清江如练的句子:3.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。

在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)_______________________________________________________________________________________________________________________________________2. 阅读天地。

恵崇春江晚景(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

[1]这是一首______诗。

[2]诗中描写的是哪个季节的景象?_______。

[3]里面有几样植物?_______。

[4]短文中分别描写了_____和______两样动物。

3. 按照古诗内容填空并作答。

饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(1)诗人恰当地运用了比喻的修辞手法,把西湖比作我国古代美女_____。

A.西施B.王昭君(2)诗人主要描绘了西湖的天和天的美丽景色,表达了对祖国大好河山的热爱之情。

4. 阅读《晓出净慈寺送林子方》回答问题。

晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

[1]这首诗描写的是西湖月的景色。

[2]诗中描写了绿色的和的荷花,鲜艳的色彩令人赏心悦目。

[3]这首诗表达了诗人什么样的思想感情?5. 读古诗,回答问题。

望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

[1]这首诗中的“两”字是指________,______,“和”的意思是:______。

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解课后辅导专项练习题精编

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解课后辅导专项练习题精编

苏教版三年级语文上学期古诗词阅读理解课后辅导专项练习题精编班级:_____________ 姓名:_____________1. 课外阅读。

暮江吟白居易一道残阳①铺水中,半江瑟瑟②半江红。

可怜③九月初三夜,露似真珠月似弓④。

注释:①残阳:将要落山的太阳。

②瑟瑟:碧绿色。

③怜:爱。

④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。

[1]这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。

[2]诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:__________________________2. 课内阅读。

绝句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

[1]诗歌以________领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。

[2]诗歌前两句描写了___________________________________,“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。

[3]后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙;“______”写出了鸳鸯的闲适。

这一动一静,相映成趣,表达了诗人______________的心情。

3. 阅读诗歌,回答问题。

除夜作(唐)高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

[注]①霜鬓:白色的鬓发。

(1)这首诗描写的节日是()A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节(2)诗人所在的地点是()A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆(3)这首诗表达的感情是()A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感(4)试着翻译前两句古诗。

4. 阅读古诗,完成练习。

所见____________,____振林樾。

______捕鸣蝉,忽然闭口立。

[1]将古诗补充完整。

[2]这首诗的作者是____代诗人______。

[3]牧童“忽然闭口立”的原因是_____________(用诗中原句子回答)。

苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案

苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案

苏教版三年级上册语文第三单元考试考点练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。

fúzhuāng shuāng bìguīzézōng sèyán liàolàzhúhuǒchái yóu piào qiáng bìzhīzhū二、比一比,组词。

乱(_________)经(_________)怜(_________)形(_________)刮(_________)径(_________)冷(_________)行(_________)三、根据课文内容连一连。

轻快有力的春天烂漫无比的湖面伶俐可爱的翅膀光彩夺目的小燕子波光粼粼的图画旷亮无比的天空四、补充词语,并按要求写填空。

1.把下列成语补充完整。

A.张牙(______)爪(______)疾手快手忙脚(______)B.一叶知(______)五(______)缤纷层林(______)染2.早晨起床,小明上学要迟到了,他_________的收拾好了书包。

五、选词填空,体会情感。

默默地慢吞吞地深深地早早地(1)她很文静,总是(___)坐在教室的一角。

(2)上课前,她(_____)就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。

(3)英子犹豫了一会儿,(_____)站了起来,眼圈红红的。

(4)英子向大家(_____)鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。

六、句子大观园。

(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。

(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。

(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。

三年级语文上学期古诗阅读理解课后练习苏教版

三年级语文上学期古诗阅读理解课后练习苏教版

三年级语文上学期古诗阅读理解课后练习苏教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读与理解。

清明[唐]______________________________,________________欲断魂。

借问_________________?_____________________。

[1]写出作者,并把古诗补充完整。

[2]解释下面的词语。

欲断魂:__________________________借问:__________________________[3]这首诗描写了_________这个节日,旧俗当天有_________、_________、_________等活动。

2. 课外类文阅读。

早春呈水部张十八员外[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

[1]这首诗描写的是___(季节)的景色,诗人抓住了_____和_____这两个特有的景致来描写这个季节。

[2]“京城的街道上空细雨如丝,纷纷飘落,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。

”这句话是哪两句诗的意思?_____________________________________3. 记诵《山行》这首诗,并回答问题。

1、这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?答:______________________________________2、诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好么?为什么?答:_____________________________________3、诗中第三句“停车坐爱枫林晚”,写作者被枫叶的美丽所吸引。

若改作“停车坐爱枫林美”,好么?(提示:想像一下,“枫林晚”是一幅怎样的画面?)答:_________________________________4. 课内小阅读。

七夕今宵看碧霄,_________________。

最新苏教版三年级语文上册第三单元考试考点练习及答案

最新苏教版三年级语文上册第三单元考试考点练习及答案

最新苏教版三年级语文上册第三单元考试考点练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

jiàzhíxīn shǎnɡjiāo ào chítánɡmánɡlùyùwànɡjiéshěnɡshīdùkūn chónɡjiāo nèn二、比一比,再组词。

提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)题(_________)抱(_________)妙(_________)洒(_________)三、诗句连连看。

少小离家老大回,清泉石上流。

孤帆远影碧空尽,乡音无改鬓毛衰。

明月松间照,死亦为鬼雄。

生当作人杰,唯见长江天际流。

碧玉妆成一树高,近来人事半消磨。

接天莲叶无穷碧,万条垂下绿丝绦。

离别家乡岁月多,不及汪伦送我情。

桃花潭水深千尺,映日荷花别样红。

四、先补充词语,再选词填空。

绚丽(____)(____)手(____)脚(____)摇(____)晃(____)(____)红(____)赤眼疾(____)(____)披(____)散(____)1.丁丁和冬冬在下象棋,他俩为一步棋争得_________。

2.上楼梯的时候,一位老人身子一歪要摔倒,明明_________的扶住了他。

五、选择正确的词语填空。

安静宁静平静幽静1.微风轻轻吹过,(________)的湖面荡起了一圈圈涟漪。

2.上课铃响了,喧闹的教室里立刻(________)下来。

3.清晨,我们五个人在(________)的树林里散步。

4.海面上波涛澎湃的时候海底依然很(________)。

攻击袭击5.发生于2001年针对纽约和华盛顿的恐怖(________),至今令人心有余悸。

6.有一种身体像梭子的鱼,(________)其他动物的时候,比普通的火车还快。

苏教版三年级语文上册三单元复习题及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习题及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写词语。

zhōng duàn chǔjiāng zhìcǐgūfān yǐn jiǔchūqíng jìng zi wèi móyáo wàng yín pán二、比一比,再组词。

诚(________)纪(________)准(________)密(________)城(________)记(________)推(________)蜜(________)惜(________)郊(________)低(________)脯(________)借(_______)邻(________)底(________)铺(________)三、读一读,连一连。

改进资料精美的阳光积累发展灿烂的街市促进桥梁碧绿的图案保存经验热闹的价格设计技术便宜的荷叶四、把下面的词语补充完整,并选词填空。

各式(____)(____)走(____)闯(____)翻(____)越(____)(____)(____)稳稳善罢(____)(____)大吃(____)(____)1.看到车祸现场,所有人都(_____)。

2.依他的个性,绝不会(_____)的。

五、选择合适的词语填空。

(答案只填序号)A.平静 B.镇静 C.安静同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(________)。

在危险面前,他一点也不慌张,非常(________)地思考解决的办法。

A.广阔 B.宽阔牛羊在(_______)的草原上嬉戏玩耍。

车辆在(________)的马路上行驶。

六、按要求完成句子练习。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变)________________________________________________2.照样子,把句子补充完整。

三年级语文上学期古诗阅读理解知识点综合练习苏教版

三年级语文上学期古诗阅读理解知识点综合练习苏教版

三年级语文上学期古诗阅读理解知识点综合练习苏教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读下面两首诗,完成小题。

饮湖上初晴后雨钱塘湖春行苏轼白居易水光潋滟晴方好,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

山色空蒙雨亦奇。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

欲把西湖比西子,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

淡妆浓抹总相宜。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

[1]两首诗都抒发了作者对西湖的_______________之情。

[2]对两首诗的理解正确的一项是()A. 都描写了晴雨变化中的湖光山色。

B. 都描写了生机勃勃的早春景象。

C. 作者观察景物的角度不同。

D. 作者所写景物的色彩相同。

2. 阅读古诗,完成练习。

望天门山唐________天门______江开,碧水东_______。

两岸青山______,_____一片日边来。

[1]把古诗作者及内容补充完整。

[2]这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?(____)A.断开B.流回C.出来[3]用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。

[4]请用自己的话说出前两句的意思。

______________________[5]试着画出天门山的奇景。

(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)[6]根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》B.《早发白帝城》C.《望庐山瀑布》①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

________②相看两不厌,只有敬亭山。

________③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

________3. 读古诗,完成练习。

早发白帝城[ ] _________朝辞白帝_________,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻________________。

[1]把古诗补充完整。

[2]诗中的“轻”字用得极妙,既写出了船的_________,又写出了诗人_________的心情。

[3]用自己的话说说前两句诗的意思。

苏教版三年级语文上册三单元复习及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习及答案

苏教版三年级语文上册三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)hóng zǎo hū rán shēn chūcōng cōng(_______)(_______)(________)(________)shuǐ gōu cōng míng zhuīdào wān yāo(______)(________)(________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)即(________)侵(________)换(________)怒(________)既(________)浸(________)焕(________)恕(________)三、读一读,连一连。

(10分)绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、想一想,选词填空。

(10分)观察观看(1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。

因为……所以不但……而且(3)翠鸟(______)长得漂亮,(______)会捕鱼。

(4)(______)我仔细观察,(______)我发现了蒲公英的秘密。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

(用加点词造句)引人注目——________________2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)___________________________3.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。

(仿写)__________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

【期末复习专项训练】小学语文三年级上册期末总复习《古诗文阅读专项练习》附答案

【期末复习专项训练】小学语文三年级上册期末总复习《古诗文阅读专项练习》附答案

部编版三年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——古诗专项练习学校:班级:条码区姓名:一、选一选,填一填。

1.下面诗句中,对加点字的理解不正确的一项是()A.停车坐.爱枫林晚(因为)B.荷尽已无擎.雨盖(举,向上托)C.知有儿童挑.促织(挑选)D.远上寒山石径斜.(歪斜,不正)2.《赠刘景文》的作者是______代诗人__________。

横线上填写的内容()。

A.唐叶绍翁B.唐王维C.唐李白D.宋苏轼3.下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

4.对诗句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的理解,错误的一项是()A.这句诗写了西湖晴天和雨天的湖光山色B.这句诗对仗工整,读起来朗朗上口C.表达了诗人对西湖晴天景色的喜爱和对雨天景色的讨厌之情二、积累与运用。

1.查字典填空。

“欲”用部首查字法,应先查_______部,再查________画。

“欲”在字典中的解释主要有:①欲望;②想要,希望;③副词,将要。

给下列加点字选择正确的意思。

(1)山雨欲.来风满楼。

()(2)欲.把西湖比西子。

()(3)小明上进心强,有强烈的求知欲.。

()2.字词积累与理解。

(1)给加点字“坐”选择正确的解释。

(填序号)星期天,我们全家人坐.()车去郊游。

傍晚时分,大家席地而坐.(),我望着远处的枫林,忽然想到了杜牧的两句诗:停车坐.()爱枫林晚,霜叶红于二月。

A.乘、搭B.因为C.把臀部放在椅子等物体上以支持身体重量(2)“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读(),意思是()A.qíng B.qíng C.双手捧着 D.举,向上托(3)“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称,相当于现在的“____________”,在诗中指____________(填人名)三、品读诗句,完成练习。

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第五册古诗、读读背背和练习过关
班级姓名
一、根据要求填空。

1、每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:
“,。

”来表达思乡之情。

这句话出自唐代大诗人的《》。

2、每当枫叶红了,你会吟诵“,。

”来赞美深秋的景色。

3、中国的神州六号飞上了天,我会说:“,。


4、如果你的同学只知道玩,你会对他说:“,。

”来叫他珍惜时间。

5、你的邻居下岗了,你会吟诵:“,。

”来安慰他。

6.你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮,说:“,”。

7、如果你的同学不认真学习,怕动脑筋,你会对他说:
“,。

,。


8、每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sòng):
“,。

”来勉励自己不断进步。

9、你的爸爸去学习打电脑,你会对他说:“。

”你还会说:“。

”还可以说:
“。


10、你看见一个大朋友在欺负小朋友,你会对他说:
“。

”你还可以说:
“。


11、看到了青翠挺拔的竹子,我就想到
了:,。

,。

”来赞美美它的品格。

12、①,千里共婵娟。

②不识庐山,只
缘。

③杏花雨,杨柳风。

④劝君,西
出。

⑤声自远,藉秋风。

⑥虚心使
人,骄傲使人。

二、写出相关成语
1.与“根”有关的成语:(4个)
、、、

2.描写建筑物的高大(4个):
、、、

3、描写风景秀丽的成语(4个):
、、、

4、含有“动物”的成语(8个):
、、、

5、与“卧薪尝胆”有关的成语(用来描写越王勾践的成语)(4个):
、、、

6、描写街市热闹、繁华的成语(4个):
、、、

7、形容街景美丽的成语:(与香港有关)
、、、

8、含有“风”和“雨”的成语(8个):
、、、
9、与《军神》有关的成语(描写、赞美刘伯承的成语)(8个):
、、、

10、鼓励人们勤奋学习的成语(8个):
、、、

三、根据课文内容填空:
1、“无字词典”指:;学会查“无字词典”:。

用“无字词典”解释一下“大雨滂沱”。

2、本学期你读过的书有(至少3种):。

3、根据确定字词的意思,是学习的一种重要方法。

例如:“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

”“漾”在字典里的解释有①水面轻微动荡;②液体太满面向外流。

这儿联系上下文应选。

4、通过本学期的学习,我知道了是靠来传播种子的;是靠来传播种子的;是靠来传播种子的。

5、发生火灾要赶拨打电话,有人中毒要拨打电话,打电话时要讲清楚。

6、因为昆明,所以我们称它为春城。

因为广州
有,所以我们称它为羊城。

我们称济南为泉城,是因
为。

我们称哈尔滨为冰城,是因
为,,因此我们称潍坊为鸢都。

,因此我们称重庆为山城。

我还知道人称拉萨
为,称杭州为,山东枣庄的驰名中外。

人们用
来赞美北大荒。

7、戏剧脸谱中,人们常用红脸代表:,如:。

黑脸代
表,
如:。

白脸代表: ,如:。

演岳飞应该用
色脸谱。

曹操用。

8、本学期给我印象最深的一遍课文是:,因为:
给我印象最深的人是:因
为:。

四、把诗句补充完整
1. ,。

,。

(张继《枫桥夜泊》)
2. ,。

,。

(杜牧《山行》)
3. ,凌。

,。

(王安石《梅花》)
4.萧萧梧叶送寒声,。

,夜深篱落一灯明。

(叶绍翁《夜书所见》)
5.咬定青山不放松,。

,任尔。

(郑燮《竹石》)
6. ,。

,。

(王维《九月九日忆山东兄弟》。

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