传染病及其预防知识

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常见传染病知识及防治措施

常见传染病知识及防治措施

常见传染病知识及防治措施(一)流行性感冒

(二)流行性腮腺炎

(三)水痘

(四)手足口病

(五)麻疹

(六)肺结核

(七)乙型肝炎

(八)风疹

(九)细菌性痢疾

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传染病及其预防

传染病及其预防

达标检测:
2.正患流行性感冒的小华属于传染病 流行环节中的( B )。 A.病原体 C.传播途径 B. 传染源 D. 易感人群
来自百度文库 达标检测:
3.给儿童进行预防接种,这种做法 属于( A )。 A.保护易感人群 C.切断传播途径 B.控制传染源 D.控制传播媒介
达标检测:
4.学校为了防控春季传染病,严格实行 卫生消毒措施,并且课间开窗通风, 此项措施属于( B )。
传染病是由病原体引起的, 能在生物体之间传播的疾病。
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒 引起、具有高度传染性的急性传染病。流感 患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感 病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时, 会喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮 于空气中,周围的健康人吸入了这种带有病 毒的空气后,就有可能患流感。接触过流感 患者,或使用过流感患者用过的食具、被服 等的人,都可能传染上流感。与青壮年相比, 老人、小孩更易患流感。
新闻链接:
3月17日,“2011年全国传染病监测与防 控工作会议” 在广东召开。中国疾控中 心专家介绍了去年全国霍乱、手足口病、 流感等传染病疫情,并围绕传染病防控、 传染病监测等进行了研讨。
鲁科版初中生物学八年级下册
第五单元 第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
疾病调查表
疾 名 病 称 是否患 过此病 是否接种 过此疫苗 是 传 否 染

预防传染病的小常识

预防传染病的小常识

预防传染病的小常识

传染病是指通过病原体(如细菌、病毒、真菌等)传播给其他人或动物的疾病。为了保护自己和他人的健康,我们需要了解一些预防传染病的小常识。以下是一些常见的预防传染病的方法和措施:

1. 勤洗手:用肥皂和流动水彻底洗手,特别是在接触了公共场所、动物或垃圾后。洗手时间应持续20秒以上,包括洗手掌、手背、指缝、指尖、指甲等部位。

2. 避免接触病原体:尽量避免与患病或病原体携带者密切接触,尤其是在人群

拥挤的地方。

3. 健康饮食:保持均衡的饮食,摄入足够的营养物质,增强免疫力。多吃新鲜

水果、蔬菜和富含蛋白质的食物,避免过度摄入糖分和高脂肪食物。

4. 室内通风:保持室内空气流通,开窗通风,避免长时间在封闭的空间内。

5. 避免接触动物:减少与野生动物的接触,尤其是接触野生动物的排泄物、尸

体或分泌物。在接触宠物时,要注意卫生,勤洗手。

6. 健康生活方式:保持良好的生活习惯,适量运动,充足睡眠,减少压力,戒

烟限酒。

7. 注意个人卫生:咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直接用手捂

住口鼻。使用一次性纸巾,并及时处理。勤洗手是预防传染病的重要措施之一。

8. 接种疫苗:按照医生的建议接种疫苗,以增强免疫力,防止某些传染病的发生。

9. 注意食品安全:选择新鲜、熟透的食材,避免生食。烹饪时要彻底加热食物,避免食物交叉污染。

10. 定期体检:定期体检可以及早发现潜在的健康问题,及时采取措施预防和治疗。

以上是一些预防传染病的小常识,希望能对您有所帮助。如果您有任何其他问题,请随时向我们咨询。祝您身体健康!

传染病及其预防

传染病及其预防
第六章 免疫与健康
第二节 传染病及其预防
灾难过后, 灾难过后,我们常看到这样的画面
目的是“大灾之后要防大疫”, 目的是“大灾之后要防大疫” “疫”指的是什么呢? 指的是什么呢?
传染病
能引起传染病的病 能引起传染病的病 细菌、 毒、细菌、寄生虫 等,如流感病毒
由病原体引起的,能在生 病原体引起的, 引起的 物体之间传播的疾病。 传播的疾病 物体之间传播的疾病。
传染病的特点: 传染病的特点 传染性 流行性
空 气
划分依据: 划分依据:传播途径
、 飞
呼吸道传染病 传 染 消化道传染病 病 的 类 血液传染病 型 体表传染病
饮 水 、 食 物

吸 血 的 节 肢 动 物
接 触
传染病的预防
传染病能够流行必备的三个环节
易 传 传 染 源
病 的 能够 的 病
传染病 染 病的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
输入含艾滋病毒的血液
艾滋病的传播途径
共用注射器静脉注射毒品
•血液传播 血液传播
胎盘 分娩 母乳
•母婴传播 母婴传播 •性传播
使用被艾滋病毒污染 的注射器 移植带艾滋病毒的器官或 组织 输入含艾滋病毒的血液
通过与艾滋病感 染者进行性接触
与艾滋病病毒感染者或艾滋病人进行一般 与艾滋病病毒感染者或艾滋病人进行一般 的生活和工作接触不会感染艾滋病毒 接触不会感染艾滋病毒。 的生活和工作接触不会感染艾滋病毒。

传染病预防知识内容

传染病预防知识内容

传染病预防知识内容

传染病预防知识。

传染病是指能够通过直接或间接接触传播的疾病,包括流感、

麻疹、水痘、痢疾等。预防传染病的传播是非常重要的,下面我们

将介绍一些预防传染病的知识,希望能帮助大家更好地保护自己和

他人。

首先,保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的重要措施之一。经常洗手,尤其是在接触食物、接触动物或外出后,要用肥皂和水

洗手,彻底清洁。在没有水和肥皂的情况下,可以使用含酒精的免

洗洗手液进行清洁。另外,要养成使用纸巾或肘部遮住口鼻的习惯,避免直接用手触摸口鼻,以减少病菌传播。

其次,保持室内空气清新也是预防传染病的重要方法。经常开

窗通风,保持室内空气流通,有助于排除室内的病菌和病毒。尤其

是在季节交替时,要多注意室内空气的清新,避免病菌滋生。

此外,加强锻炼,提高身体免疫力也是预防传染病的重要手段。适量的运动可以增强身体的抵抗力,提高免疫力,有助于预防感染

疾病。保持良好的饮食习惯,多摄入新鲜蔬菜水果,补充维生素和矿物质,也有助于提高免疫力,减少感染的风险。

另外,要避免接触传染源,减少感染的机会。避免与患有传染病的人密切接触,尤其是在疫情流行期间,要尽量减少外出,避免前往人群密集的地方。在公共场所,要佩戴口罩,保持社交距离,避免交叉感染。

最后,要及时接种疫苗,增强免疫力,预防传染病的发生。根据个人疫苗接种情况和医生建议,及时接种相应的疫苗,有效预防相关传染病的发生。

总之,预防传染病需要从日常生活中的点点滴滴做起,保持良好的个人卫生习惯,保持室内空气清新,加强锻炼,提高身体免疫力,避免接触传染源,及时接种疫苗,才能更好地预防传染病的发生。希望大家能够重视传染病预防知识,保护自己和他人的健康。

预防传染病的安全知识

预防传染病的安全知识

预防传染病的安全知识

预防传染病的安全知识汇总

预防传染病的安全知识有很多,以下为您推荐:

1.经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

2.定期晒被褥,勤洗手洗脸,注意个人卫生。

3.保持教室、宿舍内清洁,垃圾要分类管理,加强消毒。

4.加强户外锻炼,增强体质。

5.避免接触呼吸道感染患者。

6.不用脏手触摸眼、口、鼻。

7.充足睡眠,合理膳食,加强营养,增强抵抗力。

8.定期健康检查,及时就医治疗。

9.发现传染病及时隔离治疗,对接触者进行调查追踪,及时隔离观察。

预防传染病的安全知识大全

1.什么是传染病?

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播的疾病。

2.怎样预防传染病?

传染病的预防措施主要是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

3.什么是传染源?

传染源是指病原体在体内生长、繁殖并能将其排出体外的人和动物。

4.什么是传播途径?

传播途径是指病原体从传染源到易感人群所经过的途径,如空气传播、食物传播、接触传播等。

5.什么是易感人群?

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

6.引起传染病发生的因素有哪些?

引起传染病发生的因素很多,主要包括:气温的骤降、环境污染、人类过度消费、病菌的变异等。

7.什么是免疫?

免疫是指人体具有的一种生理防御、积极溶解和排泄与机体无关异物(包括微生物、异体细胞、大分子蛋白质和非生理性物质等)及判断老幼强弱,调节机体反应能力的功能。

8.免疫可分为哪三种?

免疫可分为特异性免疫、非特异性免疫和迟发性过敏反应。

9.特异性免疫又分为哪两种?

特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫两种。

常见传染病及其预防 ppt课件

常见传染病及其预防  ppt课件
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乙肝携带者全世界约2.8亿,我国约1亿以上。 主要通过血液和日常生活密切传播;母婴传播。 接种乙肝疫苗是预防乙肝的根本措施。
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传播途径:血液、母婴、性接触
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8
结核病(俗称肺痨病),是肺部受结核杆菌 侵袭的疾病。通过呼吸道传播。除了肺部外, 它亦可以侵袭其他器官,如淋巴、骨骼、关 节,脊椎骨、脑部、肾脏等。
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脊髓灰质炎(小儿麻痹症)

脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病,病人多是儿童,所以也 称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统,所以, 病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所 以,预防这种传染病,主要是服用疫苗,还要经常搞好环境卫生,消灭 苍蝇,培养良好的个人卫生习惯。
及早治疗
痊愈
wk.baidu.com
带菌者 结核杆菌 飞沫传播(肺结核) 死亡
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你是否患过传染病? 是哪种传染病? 以后是如何预防的?
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常见的传染病 流感(流行性感冒)

流感传染性强,发病率高,症状一般来势凶猛, 全身症状比普通感冒要重得多,但却少有堵鼻子、 流鼻涕等普通感冒常见的症状,病人突然发冷、 持续高热、头痛、咳嗽、关节疼痛、全身无力、 症状比普通感冒要重得多。高烧一般要持续1周左 右,所以俗称为"重感冒"。严重流感病人还会并 发肺炎、心肌炎、甚至造成死亡。患了流感的老 年人和儿童、要注意防止并发症的发生。在感冒 流行的季节或疫区,应在日常生活中增加自己体 质和抗菌能力,如不要过度劳累,多休息、保证 足够的睡眠。室内要经常通风换气,不要带小孩 子去公共娱乐场所。必要时,给年老体弱的人和 婴幼儿,注射流感疫。

传染病及其预防

传染病及其预防

三、传染病的预防措施
• 假设,在学校就餐的某个同学被发 现患了甲型病毒性肝炎,为了防止 病毒的扩散,我们会为学校提出那 些有效可实施的措施呢? 三方面措施: 控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了 如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( A ) (2)对病人的用具进行消毒;( B ) (3)不让病人外出;也不让外人探望;(D ) (4)给附近的居民进行预防注射;( C )
传染病及其预防
1、 下列疾病不属于传染病的是( D ) A.肺结核 B.甲型H1N1流感 C.乙肝 D.聋哑 2、 下列生物中不属于病原体的是( D ) A.H1N1病毒 B.HIV C.蛔虫 D.蚜虫 3、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于( C ) A.细菌和病毒 B.寄生虫和病毒 C.病毒和寄生虫 D.病毒和细菌
7、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站 有 些人戴口罩,其目的是( B ) A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对
8、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开 学典礼、取消军训,这种措施属于( C ) A 切断传播途径 B 控制传染源 C 保护易感人群 D 增强免疫力 9、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报 A ) 告、早隔离、早治疗,此措施属于( A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对

传染病及预防ppt

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3
加强健康监测
对参加集会活动的人员进行健康监测,及时发 现并隔离疑似感染者。
05
个人防控措施及建议
提高自我防护意识
了解传染病防控知识
01
了解传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高对防控工
作的重视程度。
增强自我防护意识
02
要时刻关注自己的身体状况,不麻痹大意,尤其是在公共场所
和人员密集场所。
及时就医
03
如出现发热、咳嗽、乏力等不适症状,要及时就医,避免病情
恶化。
正确佩戴口罩
选择合适的口罩
选择符合防护级别的口罩,如医用外科口罩、医用防护口罩等。
佩戴方法
佩戴口罩时应确保口罩完全覆盖口鼻,尽可能减少面部与口罩之间的空隙。
更换与保存
佩戴过程中需及时更换口罩,并注意将用过的口罩投放到指定的回收箱中。
注意手部卫生
01
勤洗手
在任何时候都要保持手部清洁卫生,尤其是在接触公共场所物品后。
02
手部消毒
可使用酒精湿巾或含酒精的洗手液对手部进行消毒处理。
03
避免用手触摸口鼻眼
尽量避免用手触摸口鼻眼等部位,如需触碰按钮等时,可使用触控设
备代替。
合理安排出行
1 2
减少不必要出行
尽量减少不必要的外出,如需前往公共场所时 尽量选择人少的时间段。

传染病及其预防ppt课件

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第一节 传染病及其预防
朱阳一中 杨娟丽
阅读提纲
• 1、区分传染病和非传染病?传染病的
特点 是什么?
• 2、病原体的概念及其分类? • 3、传染病流行的基本环节? • 4、流感、肝炎、艾滋病流行的三个环
节分别是什么?
• 5、传染病的预防措施?
联系实际,导入新课
• “生老病死”是所有生物都会面临的
问题,我们人类虽然是高等生物,但 也绝对免不了会被疾病困扰。这节课 让我们一起来探讨传染病及其预防。
二、常见的病原体

病原体:引起传染

病的细菌、病毒和

寄生Hale Waihona Puke Baidu等生物。





结 核


HIV立体模式图

提问:
•这些病原体能够引起什么疾病
呢?
•这些疾病又是怎样传播的?
三、传染病的概念:
人与动物之间传播的疾传染病是 指由病原体(如病菌、病毒、寄 生虫等)引起的、能在人与人之 间或病。
资料分析:
惧心液理。,以 增强自身的 抗病能力, 积极参加计 划免疫
经诊断某人得了某种传染病,医
生立即采取了如下措施:
(1)给病人吃药打针进行治疗;
( A)
(2)对病人的用具进行消毒;
( B)

传染病卫生防护知识

传染病卫生防护知识

传染病卫生防护知识

一.传染病的传播流行途径:传染病在人群中发生、发展、播散以及最后终止的过程即为传染病的流行过程。传染源、传染途径和易感人群三条件缺一个传染病都不可能流行起来。只要切断其中任何一个环节,传染病流行便可停止。

二.发生甲类传染病时,医疗机构应该采取的主要措施?(一)对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定;(二)对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗;(三)对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。拒绝隔离治疗或隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。

三.在传染病病程中的哪个时期,传染病病人的传染性最强传染病的病程一般可分为潜伏期、临床症状期和恢复期。临床症状期病原体在体内繁殖最多,因此该期是传染性最强的时期。恢复期传染性逐渐消失,但有些传染病如伤寒、痢疾、乙型肝炎等在恢复期仍排出病原体。

四、呼吸道传染病容易在冬春季节发病。呼吸道传染病好发于冬、春两季,传播迅速、流行性强,是最常发生的疾病,常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:1、避免受凉。2、净化环境、保持室内空气清新。3、注意生活规律,保证充足睡眠。4、增加营养。5、加强锻炼,增强体质,提高免疫力。6、讲究个人卫生。7、免疫预防。8、早发现、早治疗。

五、常见呼吸道传染性疾病。1、流行性感冒(简称流感)由流感病毒感染后引起,多在每年10月至第二年3月中旬。起病急骤、传播快、发病率高,传染率可达50%,常可引起暴发流行。人患流感后产生的免疫力强,可维持8—12个月。2、流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎,多在春季流行。该病的症状:突然高热,剧头痛,频繁呕吐,精神不振,颈项强直,重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。暴发型起病急骤,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。因此,在流脑高发期,若出现类似上呼吸道感染的症状,或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状,要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情。3、水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病,以冬春季为多。水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,学校容易发生局部流行。水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。4、腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病,一年四季均可发生,冬春季节发病率最高,对2-15岁的儿童威胁严重,常在幼儿园和学校中流行。该病潜伏期一般为16-18天,主要症状为一侧或双侧腮腺(耳前和耳下部)肿大,触之有弹性,并有轻度触痛,局部皮肤肿胀发亮,表面发热,但不发红,不化脓,张嘴、吞咽和吃东西时疼痛,吃酸性食物时局部更疼。患儿常有畏寒、发热、头痛、咽喉疼痛、食欲不振、全身不适,严重者伴有发冷、恶心、呕吐、嗜睡、颈部发硬、昏迷或抽筋等。肿胀在3-4天可达高峰,再持续4-5后逐渐消退,6-7天后体温逐渐下降,经治疗,症状十天左右即可消失,并获得终身免疫。应用潘生丁、病毒唑,疗效显著。

传染病分类及防治知识

传染病分类及防治知识

传染病分类及防治知识

一、传染病的定义及特点

1. 传染源:传染病的源头可以是患者、携带者或病原体所在的物体。

2. 传播途径:传染病可以通过直接或间接接触、空气传播、食物传播等多种途径传播。

3. 易感人群:未经免疫的人群对某些传染病缺乏抵抗力,容易感染。

4. 流行性:传染病在一定范围内可以迅速传播,形成疫情。

5. 可预防性:通过采取有效的预防措施,可以减少传染病的传播和发病率。

二、传染病的分类

1. 消化道传染病:通过食物或水传播,如霍乱、痢疾、甲型肝炎等。

2. 呼吸道传染病:通过空气传播,如流感、肺结核、麻疹等。

3. 血液传染病:通过血液传播,如乙型肝炎、艾滋病、疟疾等。

4. 接触性传染病:通过直接或间接接触传播,如皮肤病、性病、狂犬病等。

5. 体表传染病:通过生物媒介传播,如蚊媒传染病(疟疾、登革热)、蜱媒传染病(发热伴血小板减少综合征、 Q热等)以及其他生物媒介传染病(如鼠疫、狂犬病等)。

6. 寄生虫病:由寄生虫引起,如疟疾、血吸虫病、钩虫病等。

三、传染病的防治措施

1. 控制传染源:对患者、携带者进行隔离治疗,及时消灭病媒生物,如蚊子、老鼠等。

3. 保护易感人群:提高自身免疫力,积极参加疫苗接种,避免与患者或携带者密切接触。

4. 早期发现、早期报告、早期诊断、早期治疗:发现疑似病例,应及时就医,并告知医生近期的旅行史、接触史等信息,以便医生做出准确判断。

5. 加强宣传教育:普及传染病防治知识,提高公众的自我防护意识。

四、常见传染病的防治

1. 霍乱:通过食物和水传播,注意饮食卫生,避免生食水产品,发生疫情时,要遵循政府发布的防疫措施。

常见传染病及预防知识

常见传染病及预防知识

常见传染病及预防知识

常见传染病及预防知识

常见的传染性疾病包括肺结核、病毒性肝炎、流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎、急性流行性结膜炎(俗称红眼病)、细菌性痢疾、艾滋病等。

一、常见急性呼吸道传染病

流行性感冒

流行性感冒,即流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

主要症状:发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

易感人群:人群普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

预防措施:接种最新的流感疫苗是防范流感的最有效措施。此外,锻炼身体、增强体质,流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等也是预防流感的有效措施。

水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子,在学校最容易发生和流行。虽然

水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。

皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,一次

传染病及其预防

传染病及其预防

2、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开, 否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格 消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌 性痢疾等传染病。
以上说法有科学道理吗?谈谈你的认识。
将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目 的是将甲肝患者留在碗筷等餐具上的甲肝病 毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感 染上甲肝,饭馆的餐具要严格消毒,这样可 以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染 上传染病
病例一:肺结核病人防治
(一)要正确认识和对待肺结核病 肺结核病是一种常见的由结核杆菌引起的严重 危害人类身心健康的慢性呼吸道传染病,该病菌 最容易通过呼吸道经空气传播,是国家重点预防 和控制的传染病。
结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播
结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳嗽、打喷 嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中,特别是有咳嗽症状 的排菌肺结核病人,其传染性最大,是最主要的传染源。健康人吸 入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。控制结核病 传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药 物杀死病菌,降低和消除传染性。此外,病人不要当面对他人咳嗽、 打喷嚏、大声说话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室 门窗常开,保持室内通风和空气新鲜。
讨论:
1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?为什 么老人和小孩更易患流感?
答:(1)流行性感冒的传播途径主要是飞沫、 空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量 的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有 飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此 咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。 答:(2)老人和小孩体质差,抵抗传染病的能 力弱,所以更易患流感。

传染病及其预防 (课件)

传染病及其预防 (课件)

A.H1N1病毒
B.HIV
C.蛔虫
D.蚜虫
7、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于( C )
A.细菌和病毒
B.寄生虫和病毒
C.病毒和寄生虫 D.病毒和细菌
作业:能力培养相关练习, P39~40
-结核杆菌、艾滋病病毒、蛔虫卵
细菌
病毒
寄生虫
病原体
肺结核
由结核杆菌引起
艾滋病
• 由艾滋病病毒 (HIV)引起的获得性 免疫缺陷病,传播途 径主要有下列三种: 性传播、血液传播、 母婴传播。
蛔虫病
由蛔虫引起
资料分析
• (1)流行性感冒是一种由( 流感病毒 ) 引起的,具有( 高度传染性 )的急性传染 病。流感患者的( 鼻涕 )、( 唾液 )和 ( 痰液 )中含有大量的流感病毒。
住院、戴口罩等
传染源

◆教室内煮醋、病人 用过的东西消毒等
切断
传播途径
防 措
◆没得病的人打疫

苗、避免接触患ห้องสมุดไป่ตู้ 保护 易感人群
者、锻炼身体等
传播途径
传染源
易感人群
传染性
流行性
环节
控制传染源
特点 措施 切断传播途径
传染
保护易感人群
病及
预防
健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防
• 1、下列各种病症中都属于传染病的是( C )

传染病及其预防PPT课件

传染病及其预防PPT课件

谢谢您的聆听!
正确对待艾滋病患者要能做到: 不歧视和不孤立艾滋病患者和 艾滋病携带者,与他们和谐相 处。
PART 04



结束语
养成好习惯
讲卫生
勤洗手每天刷牙,保持清洁通风!
不讲卫生
随地吐痰,饭前不洗手,与别人共用碗筷!
结束语
有效预防传染病要做到:
1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。 2、 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。 3、 按规定进行预防接种,提高免疫力。
认识传染病
传染病的分类有哪些?
2. 根据传播途径不同,传染病可以分为 四种类型:
消化道传染病 呼吸道传染病 血液传染病 体表传染病
认识传染病
常见的传染病有哪些?
传染病种类
常见的传染病
呼吸道传染病
肺结核、流行性感冒、百日咳
消化道传染病
疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病
传播途径wk.baidu.com
主要通过飞沫、空气传播
主要通过吸血节肢动物(蚊虱、蚤) 传播
血液传染病
甲型肝炎、蛔虫病、蛲虫病、脊髓灰质炎
主要通过饮水和食物传播
体表传染病 性传播疾病
血吸虫病、狂犬病、疥疮和癣 梅毒、淋病
主要通过接触传播 主要通过性行为传播
认识传染病
近视眼和结膜炎有哪些区别?
二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的,不能传染。
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传染病及其预防

春季流感的预防知识

春夏季节是传染病的高发季节,肠道传染病、自然疫源性及虫媒传染病发生和传播的几率将大大增加。常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。

鉴于近期为各类传染病流行的高发期,为了控制传染病的发生和流行,下面介绍几种春季常见传染病的相关防治知识,供广大师生做好预防,搞好个人、家庭和社会环境卫生,达到有效预防控制疾病的目的

春季传染病的预防常识

传染病预防措施:

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

2、注意个人卫生和防护。养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所主要场所的公寓显得尤为重要。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,像有的人打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗,早发现,早治疗。同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

几种常见的传染病及防治知识

一、流行性感冒

流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒存在于病人的呼吸道中,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,他仍然会感染,所以流感容易引起暴发性流行。

单纯型流感的症状为:突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型

流感病人则表现为:高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时能致人死命。因此病极易传播,故应及早隔离和治疗。

如何预防流感:

中国是流感的高发国家。由于人口稠密、环境、经济等各方面的原因,我国的流感的发病情况比较严重,必须严格加强防范,重点采取防治对策措施,切实抓好各项防治措施的落实。

1、加强流感监测。出现流感症状及时就医。

2、疫苗接种。流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。实践证明,免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。

3、服用预防药物。必要时,在医生的指导下,服用抗流感病毒的针对性药物。

4、自我保护。平时要注意锻炼身体,增强对各种疾病的抵抗力。要根据天气变化增减衣服。少去甚至不去拥挤不卫生的公共场所和正在患类流感疾病者的家中。节假日娱乐要适度,不能暴饮暴食,房间要经常通风换气,保持清洁。

二、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,冬春季节多发,传染力极强。

临床表现:临床以发热,皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。患病后一般可获得持久免疫力。

传染源:病人是传染源,病人自发病前2日至出疹后5日内,眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒,具有传染性。

传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

人群易感性:人群普遍易感。多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。

预防措施:

1.做好保健工作,按时接种麻疹疫苗;

2.室内空气流通,流行季节少到公共场所,尤其是不满8月龄的婴儿更应该避免去人群拥挤的地方;

3.煅炼身体,增强抗病能力。

4.患者应隔离至出疹后第5日,给予富有营养,易消化的流质或半流质饮食,忌油腻辛辣食物。

三、肺结核

结核俗称“痨病”,是结核杆菌侵入体内引起的感染,是青年人容易发生的一种慢性和缓发的传染病。一年四季都可以发病,春季为高发期,15岁到35岁的青少年是结核病的高发峰年龄。潜伏期4~8周。其中80%发生在肺部,其他部位(颈淋巴、脑膜、腹膜、肠、皮肤、骨骼)也可继发感染。主要经呼吸道传播,传染源是接触排菌的肺结核患者。

主要症状:乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中带血,严重的会咯血、胸痛及呼吸困难等,少数急性发展的肺结核可出现高热等急性发病症状。典型全身症状主要有疲乏、食欲减退、消瘦、低烧、盗汗,女性可出现月经不调等痰检有结核杆菌,X线胸片肺部有结核病灶。如果连续咳嗽、咳痰超过3周或者咯血,就应当怀疑是否患了肺结核病,应到结核病防治所或结核病专科医院检查。

传染源及传播途径:有咳嗽、咳痰症状的排菌肺结核病人是最主要的结核病传染源,尤其是未经治疗的痰结核杆菌涂片阳性者。结核病最主要的传播途径是经呼吸道传染。比如当传染性病人打喷嚏、咳嗽或者高声谈话说笑的时候,自口鼻喷出来含有结核菌的飞沫;和传染性肺结核病人接吻;另外传染性病人使用的衣物、被褥等,都是传染的来源。

人群易感性:人群普遍易感。

预防措施:

(一)养成良好的卫生习惯。即不随地吐痰,吐痰要入盂,不要对他人高声喧哗、咳嗽和打喷嚏,不去人群集中空气污浊的场所(如网吧等)。

(二)搞好室内通风,保持空气新鲜;勤洗晒被褥。

(三)有病早治。结核病是可防可治的,凡有出现有结核病症状的,要及时到门诊部检查。患了肺结核,就要及早治疗,要与专管医生合作,依规定的治疗方案按时按量用药,坚持完成疗程,争取一次治愈。不按时不规则治疗,会使病情恶化,使结核菌产生耐药性,增加治愈难度。

(四)传染性肺结核必须离校隔离治疗,传染性消失以后,凭医院的诊断证明,方能返校就读。国家对传染性肺结核病实行免费治疗。

(五)广泛开展体育活动。适度锻炼身体,劳逸结合,合理膳食,加强营养,增强身体免疫力,提高自身抵抗结核病的能力。

四、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是一种腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,中医学称“痄腮”,具有较强的传染性,冬春季节发病较多。接触腮腺炎病人或病毒携带者后5日内可以发病,在学校人群集中的场所易造成流行。

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