安培力小结及规律
安培力和洛伦兹力的知识点总结
安培力和洛伦兹力的知识点总结
嘿，朋友们！今天咱来好好唠唠安培力和洛伦兹力那些事儿。
咱先说安培力，你想想啊，就像在一个磁场里有根通电的导线，它会受
到一种力，这就是安培力！就好比你在人群中走路，周围的人对你就有一定的影响，这安培力差不多就是这么个情况嘛！比如电动机，不就是利用安培力让转子转起来的嘛！
那洛伦兹力呢，是带电粒子在磁场中运动时会受到的力。
哎呀呀，这就
像一个小球在有各种障碍的场地里跑，那些障碍对小球的作用一样！像电子在显像管里的运动，不就是洛伦兹力在起作用嘛！
安培力和洛伦兹力可是有密切关系的哟！你说，要是没有洛伦兹力，哪
来的安培力呀？这就像没有士兵哪来的军队呀！它们俩就像一对好兄弟，相互关联着。
嘿，你再想想，如果没有安培力，那我们好多电器设备不都没法工作啦？那多不方便呀！没有洛伦兹力，那些微观粒子的运动规律不就乱套啦？那这个世界还不乱了套呀！所以说呀，安培力和洛伦兹力可重要啦！
咱可别小瞧它们，它们在我们的生活和科技中发挥着巨大的作用呢！从简单的电动机到复杂的电子设备，都离不开它们呀！这安培力和洛伦兹力不就是大自然给我们的神奇礼物嘛！咱得好好利用它们，让我们的生活变得更加美好，更加便利呀！
总之，安培力和洛伦兹力是非常非常重要的，它们就像隐藏在物理世界里的神奇力量，等待着我们去探索和运用！。
磁场对通电导线的作用力讲解----安培力（王老师原创）
磁场对通电导线的作用力讲解----安培力（王老师原创）磁场对通电导线的作用力----安培力1、安培力的方向——左手定则（1）左手定则伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把手放入磁场，让磁感线穿过手心，让伸开的四指指向电流方向，那么大拇指所指方向即为安培力方向。
（2）安培力F、磁感应强度B、电流I三者的方向关系：①F安⊥I，F安⊥B，即安培力垂直于电流和磁感线所在的平面，但B与I不一定垂直。
②判断通电导线在磁场中所受安培力时，注意一定要用左手，并注意各方向间的关系。
③若已知B、I方向，则F安方向确定；但若已知B（或I）和F安方向，则I（或B）方向不确定。
（3）电流间的作用规律：同向电流相互吸引。
，反向电流相互排斥。
2、安培力大小的公式表述（1）通电导线与磁场方向垂直时，它受力的大小与I和L的乘积成正比。
公式：。
（2）当B与I成角时，，是B与I的夹角。
推导过程：如图所示，将B分解为垂直电流的和沿电流方向的，B对I的作用可用B1、B2对电流的作用等效替代，。
几点说明：（1）通电导线与磁场方向垂直时，F=BIL最大；平行时最小，F=0。
（2）B对放入的通电导线来说是外磁场的磁感应强度，与导线的长度和电流的大小都无关。
（3）导线L所处的磁场应为匀强磁场；在非匀强磁场中，公式仅适用于很短的通电导线（我们可以把这样的直线电流称为直线电流元）（4）式中的L为导线垂直磁场方向的有效长度。
如图所示，半径为r的半圆形导线与磁场B垂直放置，当导线中通以电流I时，导线的等效长度为2 r，故安培力F=2BIr。
3．安培力作用下的物体运动方向的判断方法（1）电流元受力分析法：把整段电流等效为很多段直线电流元，先用左手定则判断出每小段电流元受安培力的方向，从而判断出整段电流元所受合力的方向，最后确定运动方向。
（2）特殊位置分析法：把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置（如转过90°）后，再判断所受安培力方向，从而确定运动方向。
《实验探究安培力》 知识清单
《实验探究安培力》知识清单一、安培力的概念安培力是指通电导线在磁场中受到的作用力。
简单来说，当电流通过导线时，如果导线处于磁场中，就会受到一种力的作用，这个力就是安培力。
要理解安培力，首先得清楚电流和磁场的基本概念。
电流是电荷的定向移动形成的，而磁场则是一种看不见摸不着但却真实存在的物质。
当电流与磁场相互作用时，就产生了安培力。
二、安培力的大小安培力的大小与多个因素有关，主要包括以下几个方面：1、电流的大小（I）：电流越大，安培力通常也越大。
2、导线在磁场中的有效长度（L）：这里的有效长度是指与磁场方向垂直的导线长度。
3、磁感应强度（B）：磁场的强弱用磁感应强度来表示，磁场越强，安培力越大。
安培力的大小可以用公式 F ＝BILsinθ 来计算。
其中，θ 是电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），sinθ ＝ 1，安培力最大，F ＝ BIL；当电流方向与磁场方向平行时（θ＝ 0°），sinθ ＝ 0，安培力为零。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
左手定则的操作方法是：伸开左手，让磁感线垂直穿过手心，四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是安培力的方向。
需要注意的是，左手定则中，四指、拇指与磁感线必须是两两垂直的关系。
四、实验探究安培力的装置和步骤1、实验装置通常包括：电源、滑动变阻器、电流表、导线、磁铁、导轨等。
2、实验步骤（1）将导线沿着导轨放置，并与电流表、电源、滑动变阻器等连接成闭合回路。
（2）将磁铁放置在导线附近，使其产生磁场。
（3）通过调节滑动变阻器，改变电流的大小，观察导线在磁场中的运动情况，记录安培力的大小和方向。
（4）改变导线在磁场中的有效长度，再次进行实验，观察并记录结果。
（5）改变磁场的方向和电流的方向，重复实验，探究安培力方向与电流方向、磁场方向的关系。
五、实验数据的记录与分析在实验过程中，要仔细记录电流的大小、导线的有效长度、磁场的强弱、安培力的大小和方向等数据。
《安培力》 知识清单
《安培力》知识清单一、安培力的定义安培力是指通电导线在磁场中受到的作用力。
简单来说，当导线中有电流通过，并且处于磁场中时，就会受到安培力的作用。
二、安培力的大小安培力的大小与多个因素有关，主要包括：1、电流的大小（I）：电流越大，安培力通常越大。
2、导线在磁场中的有效长度（L）：这里的有效长度是指垂直于磁场方向的导线长度。
3、磁感应强度（B）：磁场越强，安培力越大。
其计算公式为：F ＝BILsinθ，其中θ是电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），安培力最大，F ＝ BIL；当电流方向与磁场方向平行时（θ ＝ 0°或 180°），安培力为零。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
左手定则：伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内。
让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
需要注意的是，安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向所确定的平面。
四、安培力的应用1、电动机电动机是利用安培力的原理工作的。
通电线圈在磁场中受到安培力的作用而发生转动，从而将电能转化为机械能。
2、磁电式仪表例如电流表、电压表等，其工作原理也涉及到安培力。
通过电流在磁场中受到的安培力，使指针发生偏转，从而指示出相应的物理量。
3、电磁炮这是一种利用电磁力发射炮弹的装置。
通过强大的电流产生的安培力，推动炮弹高速发射出去。
五、安培力与洛伦兹力的关系安培力实际上是导线中大量自由电子受到的洛伦兹力的宏观表现。
洛伦兹力是指运动电荷在磁场中受到的力。
当导线中有电流通过时，其中的自由电子定向移动，每个电子都受到洛伦兹力。
由于大量电子受到的洛伦兹力的总和，就表现为导线所受到的安培力。
六、安培力的实验探究在实验室中，可以通过以下实验来探究安培力的相关特性：1、实验装置通常包括电源、导线、磁场产生装置（如磁铁）、测力计等。
《安培力》 知识清单
《安培力》知识清单一、安培力的定义安培力是指通电导线在磁场中受到的作用力。
简单来说，当电流通过导线时，如果处于磁场中，就会受到一种力的作用，这个力就是安培力。
二、安培力的大小安培力的大小与多个因素有关：1、电流的大小：电流越大，安培力通常越大。
2、导线在磁场中的有效长度：有效长度越长，安培力越大。
3、磁感应强度：磁场越强，安培力越大。
其计算公式为：F ＝BILsinθ，其中 F 表示安培力，B 表示磁感应强度，I 表示电流强度，L 表示导线在磁场中的有效长度，θ 是电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），sinθ ＝ 1，安培力最大，F ＝ BIL。
当电流方向与磁场方向平行时（θ ＝ 0°或 180°），sinθ ＝ 0，安培力为零。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
左手定则的内容是：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
需要注意的是，安培力的方向总是垂直于电流和磁场所在的平面。
四、安培力的应用1、电动机电动机是利用安培力使通电线圈在磁场中转动的原理制成的。
通过不断改变电流方向，使线圈持续转动，从而实现电能转化为机械能。
2、磁悬浮列车磁悬浮列车利用磁极间的相互作用产生悬浮力和安培力来推动列车前进。
3、电磁起重机电磁起重机通过通电产生强大的磁场，利用安培力来吊起和搬运重物。
五、安培力与洛伦兹力的关系洛伦兹力是运动电荷在磁场中受到的力，而安培力是大量自由电荷定向移动所受洛伦兹力的宏观表现。
从微观角度来看，导线中的每个自由电荷在磁场中都受到洛伦兹力，由于自由电荷的定向移动，这些洛伦兹力的总和就表现为安培力。
六、安培力在解题中的常见问题1、受力分析在涉及安培力的问题中，首先要对导线进行准确的受力分析，包括安培力、重力、支持力等。
安培力(精华版)
S
C.弹簧上下振动
D.弹簧仍静止不动
如图所示，通电直导线A与贺形通电导线环B固 定放置在同一水平面上,通有如图所示的电流 时,通电直导线受到水平向 右 的安培力作 用.当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方 向时,通电直导线A所受的安培力方向水平 向 右 . B A I I
如图所示，直角三角形abc组成的导线框内通 有电流I＝1A，并处在方向竖直向下的匀强磁场B o ＝2T中，AC=40cm， a 30 ，求三角形框架各边 所受的安培力。
S
N
B
B
F I
I
F
F
B
I
B
θ
I F
安培力F、磁感应强度B、电流I三者的方向关系:
F⊥B F⊥I
F垂直于电流与磁场所在的平面 . 而B与I不一定垂直．
安培力的方向 ——左手定则
伸开左手，使大拇指跟
其余四指垂直，并且与 手掌在同一平面内，让 磁感线从掌心进入，并 使四指指向电流的方向， 这时拇指所指的方向就 是通电导线在磁场中所 受安培力的方向。
A.B=mgsinθ/IL，方向垂直斜面向下 B.B=mgtan/IL，方向竖直向下 C.B=mg/IL，方向水平向左 D.B=mgcosθ/IL，方向水平向左
I
θ
2 、如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正 中央的上方固定一根直导线 MN，导线与磁场垂直， 给导线通以由N向M的电流，则( ) A. 磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用 B. 磁铁对桌面的压力减小，受桌面的摩擦力作用 C. 磁铁对桌面的压力增大，受桌面的摩擦力作用 D. 磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力作用
［问题］该磁场是否匀强磁场？ 该磁场并非匀强磁场
九年级安培定律知识点归纳总结
九年级安培定律知识点归纳总结安培定律，也被称为安培圈定律或安培环路定理，是电磁学中的重要定律之一。
它描述了通过导体中电流的形成和变化时产生的磁场，并给出了计算电流和磁场之间关系的数学表达式。
本文将对九年级学生需要了解的安培定律的几个核心知识点进行归纳总结。
一、安培定律的基本概念安培定律是由法国物理学家安培在19世纪初发现和总结的。
它的基本概念可以用以下几点来概括：1. 安培定律是电磁学的基础定律之一，用于描述导体中电流和磁场之间的关系。
2. 根据安培定律，电流在导体中的形成和变化会产生磁场，电流的大小和方向决定了磁场的强度和方向。
3. 安培定律是一个环路定理，即磁场的强度等于围绕电流的闭合路径的积分值。
二、安培定律的数学表达式安培定律的数学表达式可以用以下公式表示：∮B*dℓ = μ₀I其中，∮B*dℓ表示沿围绕电流的闭合路径积分得到的磁场强度，μ₀为真空磁导率，I表示电流的大小。
该公式表明了磁场的强度与通过闭合路径的电流强度之间的数学关系。
三、应用安培定律的场景了解安培定律的基本概念和数学表达式后，我们可以将其应用于以下场景中：1. 计算导线周围的磁场强度：通过安培定律，我们可以计算出通过一段导线的电流产生的磁场的大小和方向。
2. 计算绕线产生的磁场：在绕有多个匝数的线圈中，我们可以运用安培定律计算出通过线圈的总电流产生的磁场。
3. 分析电磁铁的性能：电磁铁是利用电流在导线中形成的磁场产生吸引力的装置。
通过应用安培定律，我们可以优化电磁铁的设计，以达到所需的磁场强度。
4. 理解电磁感应：应用安培定律，可以帮助我们理解电磁感应现象中，磁场对电流产生的影响以及电流对磁场产生的影响。
四、安培定律的实际应用安培定律在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。
以下是一些实际应用的例子：1. 电流测量：利用安培定律，我们可以设计电流表和电流计来测量电路中的电流。
2. 电磁铁：安培定律是电磁铁设计和制造的基础，广泛应用于电梯、磁共振成像（MRI）等领域。
安培力小结及规律
磁场对电流的作用——安培力（左手定则）基础知识一、安培力1.安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫做安培力．说明：磁场对通电导线中定向移动的电荷有力的作用,磁场对这些定向移动电荷作用力的宏观表现即为安培力．实验：注意条件①I⊥B时 A:判断受力大小(由偏角大小判断)改变I大小,偏角改变;I大小不变,改变垂直磁场的那部分导线长度;改变B大小.B:F安方向与I方向B方向关系：(改变I方向；改变B方向；同时改变I和B方向) F安方向：安培左手定则，F安作用点在导体棒中心。
（通电的闭合导线框受安培力为零）② I//B时， F安=0，该处并非不存在磁场。
③ I与B成夹角θ时，F=BILSinθ (θ为磁场方向与电流方向的夹角)。
有用结论：“同向电流相互吸引，反向电流相排斥”。
不平行时有转运动到方向相同且相互靠近的趋势。
2.安培力的计算公式：F＝BILsinθ（θ是I与B的夹角）；① I⊥B时，即θ＝900，此时安培力有最大值；公式：F＝BIL② I//B时，即θ＝00，此时安培力有最小值，F=0;③ I与B成夹角θ时，00＜B＜900时，安培力F介于0和最大值之间.3.安培力公式的适用条件:①公式F＝BIL一般适用于匀强磁场中I⊥B的情况,对于非匀强磁场只是近似适用(如对电流元)但对某些特殊情况仍适用．如图所示，电流I1//I2,如I1在I2处磁场的磁感应强度为B，则I1对I2的安培力F＝BI2L，方向向左，同理I2对I1，安培力向右，即同向电流相吸，异向电流相斥．②根据力的相互作用原理，如果是磁体对通电导体有力的作用，则通电导体对磁体有反作用力．两根通电导线间的磁场力也遵循牛顿第三定律．二、左手定则I1I21.安培力方向的判断——左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，并使四指指向电流方向，这时手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直，大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向．2.安培力F的方向：F⊥(B和I所在的平面)；即既与磁场方向垂直，又与通电导线垂直．但B与I的方向不一定垂直．3.安培力F、磁感应强度B、电流1三者的关系①已知I,B的方向，可惟一确定F的方向；②已知F、B的方向，且导线的位置确定时，可惟一确定I的方向；③已知F,1的方向时，磁感应强度B的方向不能惟一确定．4.由于B,I,F的方向关系常是在三维的立体空间，所以求解本部分问题时，应具有较好的空间想象力，要善于把立体图画变成易于分析的平面图，即画成俯视图，剖视图，侧视图等．规律方法1、安培力的性质和规律；①公式F=BIL中L为导线的有效长度，即导线两端点所连直线的长度，相应的电流方向沿L由始端流向末端．如图所示，甲中：/2，乙中：L/=d(直径）＝2R（半圆环且半径为R)l l如图所示，弯曲的导线ACD的有效长度为l，等于两端点A、D所连直线的长度，安培力为：F = BIl②安培力的作用点为磁场中通电导体的几何中心；③安培力做功:做功的结果将电能转化成其它形式的能．2、安培力作用下物体的运动方向的判断(1)电流元法：即把整段电流等效为多段直线电流元，先用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向，从而判断整段电流所受合力方向，最后确定运动方向．(2)特殊位置法：把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断安培力方向，从而确定运动方向．(3)等效法：环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁，条形磁铁也可等效成环形电流或通电螺线管，通电螺线管也可以等效成很多匝的环形电流来分析．(4)利用结论法：①两电流相互平行时无转动趋势，同向电流相互吸引，反向电流相互排斥；②两电流不平行时，有转动到相互平行且电流方向相同的趋势．(5)转换研究对象法：因为电流之间，电流与磁体之间相互作用满足牛顿第三定律，这样，定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题，可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定律，再确定磁体所受电流作用力，从而确定磁体所受合力及运动方向．(6)分析在安培力作用下通电导体运动情况的一般步骤：①画出通电导线所在处的磁感线方向及分布情况②用左手定则确定各段通电导线所受安培力③)据初速方向结合牛顿定律确定导体运动情况(7)磁场对通电线圈的作用：若线圈面积为S，线圈中的电流强度为I，所在磁场的磁感应强度为B，线圈平面跟磁场的夹角为θ，则线圈所受磁场的力矩为：M=BIScosθ．。
《实验探究安培力》 知识清单
《实验探究安培力》知识清单一、安培力的定义安培力是指通电导线在磁场中受到的力。
简单来说，当电流通过导线时，如果导线处于磁场中，就会受到一种力的作用，这个力就是安培力。
二、安培力的大小安培力的大小与多个因素有关，主要包括以下几点：1、电流的大小（I）：电流越大，安培力通常越大。
2、导线在磁场中的有效长度（L）：指的是通电导线在垂直于磁场方向上的投影长度。
有效长度越长，安培力越大。
3、磁感应强度（B）：磁场越强，即磁感应强度越大，安培力越大。
安培力的大小可以用公式 F ＝BILsinθ 来计算，其中θ 是电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），sinθ ＝ 1，安培力最大，F ＝ BIL。
当电流方向与磁场方向平行时（θ ＝ 0°或 180°），sinθ ＝ 0，安培力为零。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
伸出左手，让磁感线垂直穿过手心，四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是安培力的方向。
需要注意的是，安培力的方向总是既垂直于电流方向，又垂直于磁场方向。
四、实验探究安培力的装置1、电源：提供稳定的电流。
2、导线：通常选择粗细均匀、材质相同的直导线。
3、磁场产生装置：可以是蹄形磁铁、通电螺线管等，以产生稳定的磁场。
4、测力计：用于测量导线所受安培力的大小。
五、实验步骤1、连接电路：将电源、导线和开关等组成闭合电路。
2、放置导线：将导线放置在磁场中，确保导线与磁场方向有一定的夹角。
3、接通电源：观察导线的运动情况以及测力计的示数。
4、改变电流大小：通过调节电源的输出，改变电流的大小，观察安培力的变化。
5、改变磁场方向：转动磁场产生装置，改变磁场的方向，观察安培力的方向变化。
6、改变导线在磁场中的有效长度：更换不同长度的导线，或者改变导线在磁场中的位置，观察安培力的变化。
六、实验注意事项1、电路连接要正确、稳固，避免接触不良导致实验结果不准确。
安培力所有公式及推导
安培力所有公式及推导摘要：一、安培力的基本概念二、安培力的相关公式三、安培力的推导过程四、安培力在实际应用中的例子五、安培力的总结正文：一、安培力的基本概念安培力是一种磁场力，它的实质是形成电流的定向移动的电荷所受洛伦兹力的合力。
磁场对运动电荷有力的作用，这是从实验中得到的结论。
同样，当电荷的运动方向与磁场平行时不受洛伦兹力作用，也是从实验观察中得知。
当电流方向与磁场平行时，电荷的定向移动方向也与磁场方向平行，所受洛伦兹力为零，其合力安培力也为零。
二、安培力的相关公式1.基本公式：WFS2.重力做功：GmgH3.摩擦力做功：WNfS4.求有用功：w 有gh5.求总功：w 总fs6.求机械效率：w 有w 总ghfsghf(nh)gnf7.功力距离，即WFs 功率功时间，即Pwt三、安培力的推导过程安培力的推导过程比较复杂，涉及到很多物理概念和公式。
首先，我们需要明确安培力的定义，即磁场对电流的作用力。
根据电流的定义，我们知道电流I 是单位时间内通过导线截面的电荷量，其单位是安培(A)。
磁场B 的单位是特斯拉(T)。
根据洛伦兹力的公式，我们可以得到安培力的公式：F=I*B*l，其中l 是电流在磁场中的长度。
四、安培力在实际应用中的例子安培力在实际应用中非常广泛，其中最常见的例子是电动机和发电机。
在电动机中，电流通过导线产生安培力，使得电动机的转子旋转，从而实现机械能转化为电能。
在发电机中，转子的旋转产生磁场，磁场对电流产生安培力，使得发电机产生电能。
五、安培力的总结安培力是一种磁场力，它的实质是形成电流的定向移动的电荷所受洛伦兹力的合力。
安培力在实际应用中非常广泛，其中最常见的例子是电动机和发电机。
高中物理通电导线在安培力作用下的运动知识小结
高中物理通电导线在安培力作用下的运动知识小结在磁场中经常要判断通电导线或线圈在安培力作用下的运动方向，常用的方法有以下几种：一、电流元分析法把整段电流分成很多小段直线电流。
其中每一小段就是一个电流元。
先用左手定则判断出每小段电流元受到的安培力的方向，再判断整段电流所受安培力的方向，从而确定导体的运动方向例1 如下图所示。
把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近。
磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面。
当线圈内通入如图方向的电流后，判断线圈如何运动？解：可以把圆形线圈分成很多小段。
每一小段可以看作一段直线电流。
取其中的上下两小段分析，其截面图和受安培力的情况如下图所示。
根据其中心对称性可知。
线圈所受安培力的合力水平向左。
故线圈向磁铁运动。
二、特殊位置分析法根据通电导体在特殊位置所受安培力的方向，判断其运动方向。
然后推广到一般位置例2 如下图所示，把一重力不计的通电直导线放在蹄形磁铁的正上方。
导线可以自由转动，当导线中通入如图所示方向的电流I时。
导线的运动情况是（从上往下看）（）A. 顺时针方向转动，同时下降B. 顺时针方向转动，同时上升C. 逆时针方向转动，同时下降D. 逆时针方向转动，同时上升解：首先我们可以根据下图所示的导线所处的特殊位置判断其转动情况。
将导线AB从N、S极的中间O分成两段。
AO、BO段所处的磁场方向如图1所示，由左手定则可得AO段受安培力方向垂直于纸面向外，BO段受安培力方向垂直纸面向里。
可见从上向下看，导线AB将绕O点逆时针转动。
然后再根据导线转过90°时的特殊位置判断其上下运动情况，如图2所示，导线AB此时受力方向数值向下，导线将向下运动。
由上述两个特殊位置的判断可知，导线实际的连续的运动是在安培力作用下使AB逆时针转动同时还要向下运动。
因此答案为C。
三、等效分析法环形电流可等效为小磁针或小磁针也可等效为环形电流。
通电螺线管可等效为多个环形电流或条形磁铁。
例如。
中考物理安培定理总结归纳
中考物理安培定理总结归纳物理中的安培定理是肯定会在中考物理中出现的重要知识点。
下面我将对安培定理进行总结归纳，以帮助你更好地理解和掌握这一内容。
安培定理，也被称为安培法则，是基于电流的磁场相互作用原理而提出的一项重要规律。
它揭示了电流产生磁场，电流元之间互相作用的规律。
安培定理的表述是：“如果一个闭合回路内通过的电流改变，那么在这个闭合回路附近就会产生电磁感应电流”。
安培定理是理解电磁感应和电磁场相互作用的基础之一。
安培定理的公式表达形式为：ΣB·ds = μ0·ΣI其中，ΣB·ds表示磁感应强度矢量与路径元素的矢量积的代数和，即对遍历的路径ds上的所有磁感应强度进行矢量积求和；ΣI表示通过该闭合回路内的电流的代数和；μ0为真空中的磁导率，数值为4π×10^-7 T·m/A。
安培定理的含义主要有两个方面：1. 电流元的磁场对回路上其他电流元产生力的大小与方向：根据安培定理可以得知，回路上其他电流元的磁场对某一电流元产生的力大小与方向。
当两个电流元方向相同时，它们之间的相互作用力是引力；当两个电流元方向相反时，它们之间的相互作用力是斥力。
2. 通过闭合回路内的电流改变导致电磁感应电流的产生：根据安培定理，如果闭合回路内的电流改变，就会在闭合回路附近产生电磁感应电流。
这一点也是电磁感应现象的基础之一。
安培定理的应用也非常广泛。
它可以用于计算电流元产生的磁场强度，解析磁场的分布规律，计算电流元之间的相互作用力等等。
在电磁学、电动力学等领域均有着非常重要的应用。
总之，安培定理是物理学中的重要定律之一。
通过理解和掌握安培定理，可以更好地理解电流与磁场之间的相互作用规律，为进一步学习和应用相关知识打下坚实基础。
希望以上总结能够对你的中考物理学习有所帮助！。
高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结
高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结全文共5篇示例，供读者参考高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结篇1高中物理的确难，实用口诀能帮忙。
物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。
一、运动的描述1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。
物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢s比t，a用δv 与t比。
2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。
自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。
中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，δs 等at平方。
3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。
多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
三、牛顿运动定律1.f等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u 同向。
2.n、t等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零。
安培力知识要点归纳
安培力知识要点归纳安培力（Ampere's law）是电磁学中的一条重要定律，描述了电流引起的磁场的特性。
安培力是法国物理学家安德烈-玛里-安培（André-Marie Ampère）在19世纪提出的，被认为是基础电磁学的一个重要定理。
下面对安培力的关键知识点进行归纳。
一、安培力的表述安培力的表述方式有两种，分别是安培环路定理和安培定律。
1.安培环路定理：安培环路定理是根据电流元（有电流I通过的导线段）在环路上引起的磁感应强度为B的关系而得出的，表示为：∮BdL=μ₀I其中，∮BdL表示对环路内各点的磁感应强度B绕整个环路的积分，μ₀为真空中的磁导率，I为通过安培环路的电流。
2.安培定律：安培定律描述了安培力的特性，可以用来计算通过导线产生的磁场强度。
安培定律可以用表达式形式表示为：B=μ₀πI/r其中，B为磁感应强度，μ₀为真空中的磁导率，I为电流强度，r为距离电流元的距离。
二、安培力的性质与规律安培力具有以下重要的性质和规律：1.安培力与电流的关系：安培力的大小与通过导线的电流强度成正比。
当电流增大时，安培力也随之增大。
2.安培力的方向：安培力的方向与电流元和观察点之间的位置关系有关。
根据安培的右手定则，电流元中的电流方向与弯向手指的方向一致，此时手掌的指向即为安培力的方向。
3.安培力的叠加原理：对于复杂的电流分布，可以使用安培力的叠加原理将各个电流元对观察点的安培力叠加起来，得到总的安培力。
4.安培力对闭合环路的影响：根据安培环路定理，当电流通过一个闭合的环路时，磁感应强度的环路积分为0，即∮BdL=0。
这说明在闭合环路内部的磁场强度之和与处于环路外部的磁场强度之和相等。
5.安培力的应用：安培定律和安培环路定理是计算和理解电流引起的磁场的重要工具，广泛应用于电磁学和电路分析中。
安培力的概念也为其他相关概念，如电磁感应和电磁感应定律提供了理论基础。
三、安培力的实验验证安培力这一重要的电磁学定律可以通过实验证实，并且实验结果与理论预测相符。
安培力公式及条件
安培力公式及条件
安培力（Ampere's force）是通电导线在磁场中受到的作用力，由法国物理学家A·安培首先通过实验确定。
安培力的大小可以用以下的公式表示：
f = BILsinα
其中，f表示安培力的大小，B表示磁感应强度，I表示电流强度，L表示导线长度，α表示导线中的电流方向与B方向之间的夹角。
安培力的方向与B、I 所确定的平面垂直，具体方向可以由左手定则确定。
左手定则的内容是：伸开左手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，并使伸开的四指指向电流方向，那么拇指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。
该公式一般适用于匀强磁场中电流方向与磁场方向垂直的情况。
对于非匀强磁场，该公式只是近似适用。
对于某些特殊情况，如两根电流方向相同的平行导线，它们之间的安培力会相互吸引；而两根电流方向相反的平行导线，它们之间的安培力则会相互排斥。
此外，根据力的相互作用原理，如果是磁体对通电导体有力的作用，则通电导体对磁体也会有反作用力。
两根通电导线间的磁场力也遵循牛顿第三定律。
以上内容仅供参考，如需更详细和准确的信息，建议查阅物理学专业书籍或咨询物理学专业人士。
《安培力》 知识清单
《安培力》知识清单一、安培力的定义安培力是指通电导线在磁场中受到的作用力。
当电流通过导线时，如果导线处于磁场中，就会受到一种力的作用，这种力就是安培力。
简单来说，安培力是磁场对电流的作用。
二、安培力的大小安培力的大小与导线中的电流大小、导线在磁场中的长度、磁感应强度以及电流方向与磁场方向的夹角有关。
其计算公式为：F ＝BILsinθ其中，F 表示安培力，B 表示磁感应强度，I 表示电流强度，L 表示导线在磁场中的有效长度，θ 为电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），sinθ ＝ 1，安培力最大，F ＝ BIL。
当电流方向与磁场方向平行时（θ ＝ 0°或 180°），sinθ ＝ 0，安培力为零，F ＝ 0。
需要注意的是，磁感应强度 B 是描述磁场强弱和方向的物理量，它是一个矢量。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
需要明确的是，安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向所确定的平面。
四、安培力的应用1、电动机电动机是利用安培力的原理工作的。
在电动机中，通电线圈在磁场中受到安培力的作用而发生转动。
通过不断改变电流方向，使得线圈能够持续转动，从而将电能转化为机械能。
2、磁悬浮列车磁悬浮列车利用了安培力来实现悬浮和推进。
通过控制磁场和电流，使列车受到向上的安培力从而悬浮起来，同时利用安培力推动列车前进。
3、电磁起重机电磁起重机的核心部件是一个电磁铁，通电后会产生强大的磁场。
当吊起铁质物品时，电流通过电磁铁产生的磁场对铁质物品产生安培力，从而将物品吊起。
五、安培力与洛伦兹力的关系洛伦兹力是指运动电荷在磁场中所受到的力。
而安培力是大量自由电荷定向移动所受到的洛伦兹力的宏观表现。
安培力大小计算与方向的判断
安培力大小计算与方向的判断
安培力是指在导体中由电流所产生的磁场力。
这种力的大小与方向可以通过安培力定律来计算和判断。
安培力定律指出，在直流电路中，两个相互平行的导体之间的安培力与电流的大小、导体之间的距离和两个导体之间的夹角有关。
首先，我们需要了解安培力定律的公式表达：
F = BILsinθ
在这个公式中，F表示安培力的大小，B表示磁场强度，I表示电流的大小，L表示导体的长度，θ表示两个导体之间的夹角。
根据这个公式，我们可以得出以下结论：
1.安培力与电流的大小成正比：安培力的大小与电流的大小成正比，即电流越大，安培力也越大。
2.安培力与导体之间的距离成正比：安培力的大小与导体之间的距离成正比，即导体之间的距离越小，安培力也越大。
3. 安培力与导体之间的夹角sinθ成正比：安培力的大小与两个导体之间的夹角sinθ成正比，即夹角越大，安培力也越大。
根据这些规律，我们可以进行具体的计算和方向的判断。
1.计算安培力的大小：
首先，我们需要知道磁场强度B、电流大小I、导体长度L和夹角θ的具体数值。
然后，将这些数值代入安培力定律的公式中，即可计算出安培力的大小。
2.判断安培力的方向：。
高中物理知识点安培力
高中物理知识点——安培力在学习物理的过程中，我们会接触到许多重要的概念和定律。
其中，安培力是一个非常重要的概念，它被广泛应用于电磁学和电路中。
本文将带您深入了解高中物理中的安培力，包括定义、公式及其应用。
一、安培力的定义：安培力是由电荷在磁场中受到的力，它是由法国科学家安培发现的，被命名为安培力。
安培力的方向垂直于电荷的速度和磁场的方向。
二、安培力的公式：安培力的表达式由以下公式给出：F = q * v * B * sinθ其中，F表示安培力，q是电荷的大小，v是电荷的速度，B是磁场的大小，θ是电荷速度与磁场之间的夹角。
三、安培力的应用：1. 电磁感应：根据法拉第电磁感应定律，当一个导体在磁场中运动时，会感受到安培力的作用。
这个现象在发电机和电动机中得到广泛应用。
2. 电子运动：在电子运动过程中，如果电子在磁场中运动，会受到安培力的作用，这被称为霍尔效应。
霍尔效应可以用于测量磁场的强度和方向。
3. 轨道运动：当一个带电粒子在磁场中做轨道运动时，安培力可以改变粒子的轨道半径，这就是电子在磁场中的轨道运动。
它被应用于电子加速器和质谱仪等领域。
4. 电子束偏转：在电视和显示器中，电子通过被聚焦和偏转来形成图像。
安培力被用来控制电子束的偏转，以实现图像的显示。
5. 磁浮列车：磁浮列车是一种利用磁悬浮技术运行的交通工具。
在磁浮列车中，由于磁场的作用力，车厢将悬浮在轨道上，减小了与轨道的摩擦力，使得列车能够以较高的速度运行。
总结：安培力是在电荷运动中受到的力，它在物理学的许多领域中得到了广泛应用。
了解安培力的定义、公式和应用可以帮助我们更好地理解电磁学和电路的原理，并能够应用于实际问题的计算和解决。
它为我们探索电子运动、电磁感应等现象提供了基础。
更深入地研究和理解安培力的原理将使我们在物理学和电子学的学习和实践中更加熟练和灵活。
物理选修31安培力知识点
物理选修31：安培力知识点介绍在物理学中，安培力（Ampere’s force）是指由电流在磁场中所产生的力。
安培力是电磁学的重要概念，它描述了电流在磁场中的相互作用。
本文将介绍安培力的基本概念、公式以及一些实际应用。
安培力的定义安培力是指电流在磁场中受到的力。
当电流通过一段导线时，会在该导线周围产生磁场。
如果在该磁场中放置另一段导线，那么这段导线就会受到安培力的作用。
安培力的大小与电流的大小、导线长度以及磁场的强度和方向有关。
根据安培力的右手定则，如果我们将右手的大拇指指向电流的方向，其他四根手指的弯曲方向就是安培力的方向。
安培力的公式安培力的计算公式如下：F = BIL其中，F是安培力，B是磁场的强度，I是电流的大小，L是导线的长度。
这个公式告诉我们，当电流通过一段长度为L的导线时，在磁场强度为B的情况下，导线将受到大小为F的安培力。
安培力的应用安培力在电磁学中有许多实际应用，下面我们将介绍其中两个常见的应用。
电动机电动机是利用安培力的作用来产生机械运动的设备。
在电动机中，通过电流通过线圈产生的安培力使得线圈开始旋转。
根据电流的方向和磁场的方向，线圈将以一定的力和方向进行旋转。
电动机广泛应用于各个领域，例如工业生产、家用电器等。
电磁铁电磁铁是利用安培力的原理来产生强磁场的装置。
当电流通过线圈时，线圈周围的磁场将会增强，形成一个强磁场。
这种装置广泛应用于各个领域，例如磁悬浮列车、电磁炉等。
总结安培力是电磁学中的重要概念，它描述了电流在磁场中的相互作用。
通过理解安培力的定义和计算公式，我们可以更好地理解电流和磁场的关系。
安培力在电动机和电磁铁等实际应用中起着重要作用，它们在我们的日常生活中扮演着不可忽视的角色。
希望本文能够帮助你更好地理解安培力的知识点，如果你对这个主题还有更多的疑问，可以继续深入研究和探索。
《实验探究安培力》 知识清单
《实验探究安培力》知识清单一、安培力的概念安培力是指通电导线在磁场中受到的力。
当电流通过导线时，如果导线处于磁场中，就会受到磁场力的作用，这个力就是安培力。
要理解安培力，首先得明白电流的本质。
电流是由电荷的定向移动形成的，而磁场对运动电荷会产生洛伦兹力。
大量定向移动的电荷受到的洛伦兹力的宏观表现，就是安培力。
二、安培力的大小安培力的大小与多个因素有关。
1、电流的大小（I）：电流越大，安培力通常越大。
2、导线在磁场中的有效长度（L）：这里的有效长度是指垂直于磁场方向的导线长度。
3、磁感应强度（B）：磁场越强，安培力越大。
安培力的大小可以用公式 F ＝BILsinθ 来计算。
其中，θ 是电流方向与磁场方向的夹角。
当电流方向与磁场方向垂直时（θ ＝ 90°），sinθ ＝ 1，安培力最大，F ＝ BIL；当电流方向与磁场方向平行时（θ ＝ 0°或 180°），sinθ ＝ 0，安培力为零。
三、安培力的方向安培力的方向可以用左手定则来判断。
伸出左手，让磁感线垂直穿过手心，四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是安培力的方向。
需要注意的是，安培力的方向总是垂直于电流方向和磁场方向所确定的平面。
四、实验探究安培力的装置和步骤1、实验装置通常包括：电源、导线、滑动变阻器、开关、磁场（可以是蹄形磁铁或电磁体）、挂有重物的横杆等。
2、实验步骤（1）连接电路，将导线放入磁场中。
（2）调节滑动变阻器，改变电流的大小，观察横杆的偏转情况，记录相关数据。
（3）改变导线在磁场中的方向或磁场的方向，再次观察横杆的偏转，并记录数据。
通过实验，可以直观地感受到安培力的大小和方向与电流、磁场等因素的关系。
五、影响安培力实验结果的因素1、磁场的均匀性如果磁场不均匀，会导致导线在不同位置受到的力不同，影响实验结果的准确性。
2、测量误差在测量电流、导线长度、横杆偏转角度等数据时，可能会存在测量误差。
3、摩擦力横杆与支架之间的摩擦力可能会影响横杆的偏转，导致实验结果出现偏差。
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磁场对电流的作用——安培力（左手定则）
基础知识
一、安培力
1.安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫做安培力．
说明：磁场对通电导线中定向移动的电荷有力的作用,磁场对这些定向移动电荷作用力的宏观表现即为安培力．
实验：注意条件
①I⊥B时 A:判断受力大小(由偏角大小判断)改变I大小,偏角改变;I大小不变,改变垂直磁场的那部分导线长度;改变B大小.
B:F安方向与I方向B方向关系：(改变I方向；改变B方向；同时改变I和B方向)
F安方向：安培左手定则，F安作用点在导体棒中心。
（通电的闭合导线框受安培力为零）
② I//B时， F安=0，该处并非不存在磁场。
③ I与B成夹角θ时，F=BILSinθ (θ为磁场方向与电流方向的夹角)。
有用结论：“同向电流相互吸引，反向电流相排斥”。
不平行时有转运动到方向相同且相互靠近的趋势。
2.安培力的计算公式：F＝BILsinθ（θ是I与B的夹角）；
① I⊥B时，即θ＝900，此时安培力有最大值；公式：F＝BIL
② I//B时，即θ＝00，此时安培力有最小值，F=0;
③ I与B成夹角θ时，00＜B＜900时，安培力F介于0和最大值之间.
3.安培力公式的适用条件:
①公式F＝BIL一般适用于匀强磁场中I⊥B的情况,对于非匀强磁场只是近似适用(如对电流元)但对某些特殊情况仍适用．
如图所示，电流I1//I2,如I1在I2处磁场的磁感应强度为B，则I1对I2的安培力F＝BI2L，方向向左，
同理I2对I1，安培力向右，即同向电流相吸，异向电流相斥．
I1I2
②根据力的相互作用原理，如果是磁体对通电导体有力的作用，
则通电导体对磁体有反作用力．
两根通电导线间的磁场力也遵循牛顿第三定律．
二、左手定则
1.安培力方向的判断——左手定则：
伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，并使四指指向电流方向，这时手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直，大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向．
2.安培力F的方向：F⊥(B和I所在的平面)；即既与磁场方向垂直，又与通电导线垂直．但B与I的方向不一定垂直．
3.安培力F、磁感应强度B、电流1三者的关系
①已知I,B的方向，可惟一确定F的方向；
②已知F、B的方向，且导线的位置确定时，可惟一确定I的方向；
③已知F,1的方向时，磁感应强度B的方向不能惟一确定．
4.由于B,I,F的方向关系常是在三维的立体空间，所以求解本部分问题时，应具有较好的空间想象力，要善于把立体图画变成易于分析的平面图，即画成俯
视图，剖视图，侧视图等．
规律方法
1、安培力的性质和规律；
①公式F=BIL中L为导线的有效长度，即导线两端点所连直线的长度，相应的电流方向沿L由始端流向末端．
如图所示，甲中：/2
，乙中：L/=d(直径）＝2R（半圆环且半径为R)
l l
如图所示，弯曲的导线ACD的有效长度为l，等于两端点
A、D所连直线的长度，安培力为：F = BIl
②安培力的作用点为磁场中通电导体的几何中心；
③安培力做功:做功的结果将电能转化成其它形式的能．
2、安培力作用下物体的运动方向的判断
(1)电流元法：即把整段电流等效为多段直线电流元，先用左手定则判断出每
小段电流元所受安培力的方向，从而判断整段电流所受合力方向，最
后确定运动方向．
(2)特殊位置法：把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断安培力方向，从而确定运动方向．
(3)等效法：环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁，条形磁铁也可
等效成环形电流或通电螺线管，通电螺线管也可以等效成很多匝的环
形电流来分析．
(4)利用结论法：①两电流相互平行时无转动趋势，同向电流相互吸引，反向电流相互排斥；
②两电流不平行时，有转动到相互平行且电流方向相同的趋势．
(5)转换研究对象法：因为电流之间，电流与磁体之间相互作用满足牛顿第三
定律，这样，定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题，
可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定
律，再确定磁体所受电流作用力，从而确定磁体所受合力及运动
方向．
(6)分析在安培力作用下通电导体运动情况的一般步骤：
①画出通电导线所在处的磁感线方向及分布情况
②用左手定则确定各段通电导线所受安培力
③)据初速方向结合牛顿定律确定导体运动情况
(7)磁场对通电线圈的作用：若线圈面积为S，线圈中的电流强度为I，所在
磁场的磁感应强度为B，线圈平面跟磁场的夹角为θ，则线
圈所受磁场的力矩为：M=BIScosθ．。