工程管理培训大纲
工程施工管理培训大纲

工程施工管理培训大纲一、培训目标通过本次培训,使参训人员掌握工程施工管理的基本原理、方法和技巧,提高工程项目管理的综合素质,确保工程项目的顺利进行和工程质量的稳步提升。
二、培训内容1. 工程施工管理基本概念(1)工程项目的定义与特点(2)工程施工管理的任务与目标(3)工程施工管理的原则与方法2. 工程施工组织与管理(1)施工组织设计的编制与实施(2)施工过程的管理与控制(3)施工协调与沟通3. 工程施工质量管理(1)质量管理的基本原理与方法(2)施工质量控制的关键环节(3)施工质量问题的预防与处理4. 工程施工安全管理(1)安全管理的基本原理与方法(2)施工现场安全风险识别与评估(3)安全事故的预防与应对5. 工程施工成本管理(1)成本管理的基本原理与方法(2)施工成本控制的关键环节(3)施工成本核算与分析6. 工程施工合同管理(1)合同管理的基本原理与方法(2)合同的签订与履行(3)合同变更与解除7. 工程施工信息技术管理(1)信息技术在工程施工管理中的应用(2)工程施工管理信息系统的构建与运行(3)工程施工管理信息化的推进策略8. 工程施工现场管理(1)施工现场环境管理(2)施工现场物流管理(3)施工现场人员管理9. 工程施工项目文化建设(1)项目文化建设的意义与作用(2)工程施工项目文化建设的核心内容(3)工程施工项目文化建设的实施途径三、培训方式1. 理论讲授:通过PPT演示、案例分析、互动讨论等方式,使参训人员掌握工程施工管理的理论知识。
2. 实践操作:安排施工现场观摩、模拟演练等环节,让参训人员亲身体验工程施工管理的实际操作。
3. 经验分享:邀请具有丰富工程施工管理经验的专家和项目经理进行经验交流和分享。
4. 小组讨论:组织参训人员分组讨论,针对实际工程项目管理中遇到的问题和难题进行深入探讨。
四、培训时间共计5天,其中理论培训3天,实践操作和经验分享各1天。
五、培训对象1. 工程施工管理人员,包括项目经理、工程师、施工员等。
工程管理培训制度范本
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工程管理培训制度范本一、培训目的为了提高公司工程管理人员的专业技能和管理水平,增强团队合作能力,提升公司整体竞争力,特制定工程管理培训制度,以规范培训工作,提高培训效果。
二、培训对象公司工程管理人员,包括项目经理、工程师、监理工程师等工程管理岗位人员。
三、培训内容1.工程管理理论知识:包括项目管理理论、施工管理理论、质量管理理论、安全管理理论等;2.专业技能培训:包括项目立项编制、合同管理、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理等;3.管理技能培训:包括沟通技巧、团队合作、决策能力、问题解决能力等;4.案例分析和实践操作:通过案例分析和实践操作,提高培训对象解决实际问题的能力。
四、培训方式1.集中培训:定期组织集中培训,由专业培训机构或公司内部培训师授课;2.在线培训:提供在线视频课程和电子教材,培训对象可以自主学习;3.实地实习:安排培训对象到项目现场实习,亲身参与项目管理工作,提升实践能力。
五、培训计划1.年度培训计划:由公司人力资源部门制定每年的培训计划,根据公司需求和员工发展情况确定培训内容和方式;2.个人培训计划:由每位工程管理人员根据自身实际情况进行个人培训计划制定,并报经直接主管审批。
六、培训评估1.培训前评估:了解培训对象的现状和需求,确定培训内容和方式;2.培训中评估:定期对培训效果进行评估,及时调整培训方案;3.培训后评估:对培训效果进行总结和评价,收集培训对象的反馈意见,不断改进培训制度。
七、培训管理1.培训档案管理:建立培训档案,记录培训对象的培训情况和成绩;2.资金管理:制定培训经费预算,对培训费用进行合理控制;3.考勤管理:培训期间对培训对象的出勤情况进行记录和考核。
八、奖惩制度1.优秀表彰:对在培训中表现突出的员工进行奖励和表彰;2.违纪惩处:对因故意旷课、作弊等行为的员工做出相应的惩处。
以上为公司工程管理培训制度的范本,公司应根据实际情况进行适度调整和补充,确保制度的有效实施和落地。
《工程管理导论》 课程教学大纲
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《工程管理导论》课程教学大纲工程管理导论课程教学大纲一、课程背景本课程是一门介绍工程管理的导论课程,旨在帮助学生了解工程管理的基本概念、原理和方法,掌握工程管理的基本技能和知识,为进一步学习和研究工程管理打下基础。
二、课程目标1.了解工程管理的基本概念和发展历史,掌握工程管理的基本原理和方法;2.了解工程管理的组织结构和职能,掌握工程管理的组织管理技能;3.了解工程管理的项目生命周期和项目管理过程,掌握项目管理的基本技能和知识;4.了解工程管理的成本控制、质量管理、风险管理等方面的内容,掌握相关的技能和知识;5.了解工程管理的信息化和智能化发展趋势,掌握相关的技能和知识。
三、课程内容1. 工程管理概述1.1 工程管理的定义和发展历史1.2 工程管理的基本原理和方法1.3 工程管理的组织结构和职能2. 项目管理2.1 项目生命周期和项目管理过程2.2 项目范围管理2.3 项目时间管理2.4 项目成本管理2.5 项目质量管理2.6 项目人力资源管理2.7 项目沟通管理2.8 项目风险管理3. 工程成本控制3.1 成本控制的概念和原则3.2 成本控制的方法和技巧4. 工程质量管理4.1 质量管理的概念和原则4.2 质量管理的方法和技巧5. 工程风险管理5.1 风险管理的概念和原则5.2 风险管理的方法和技巧6. 工程信息化与智能化6.1 工程信息化的概念和发展历程6.2 工程信息化的应用和技术6.3 工程智能化的概念和应用四、教学方式本课程采用讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方式,注重理论与实践相结合,培养学生独立思考和解决问题的能力。
五、考核方式本课程采用考试、作业、小组讨论等多种考核方式,以期综合评价学生对工程管理导论课程知识的掌握情况。
公路工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员培训大纲
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公路工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员培训大纲一、前言
本大纲旨在为公路工程施工企业主要负责人和安全生产管理人员提供全面的培训指导,以确保他们具备足够的知识和技能,履行相应的职责。
二、大纲目录
1. 培训目标
1.1 了解公路工程施工企业安全生产法律法规和规章制度
1.2 掌握公路工程施工安全生产管理知识
1.3 具备应对突发事件和紧急情况的能力
2. 培训内容
2.1 法律法规与规章制度
2.1.1 安全生产法律法规体系
2.1.2 公路工程施工安全生产相关法律法规与部门规章
2.1.3 企业安全生产规章制度与操作规程
2.2 安全生产管理知识
2.2.1 安全生产管理基本概念与原则
2.2.2 安全生产责任制与岗位安全职责
2.2.3 安全生产标准化与双重预防机制建设
2.2.4 安全生产教育培训与应急演练
2.3 安全生产实践操作技能
2.3.1 施工现场安全检查与隐患排查治理
2.3.2 施工现场安全防护措施与个人防护用品使用
2.3.3 施工现场应急救援与事故处理
3. 培训方式与时长
3.1 培训方式:线上学习与线下实践相结合
3.2 培训时长:根据实际需要,一般不少于40学时
4. 培训考核与证书
4.1 考核内容:包括理论考试与实践操作考核两部分
4.2 证书颁发:考核合格后,由相关机构颁发培训合格证书
5. 培训师资与教材
5.1 培训师资:具备相关领域教学经验和实际工作经验的教师或专家5.2 培训教材:根据培训内容,选用适合的教材或自编教材。
工程管理部培训计划大纲
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一、项目管理基础知识培训
1. 项目管理概念及基本原理
2. 项目管理流程及关键环节
3. 项目管理方法论与工具
4. 风险管理与变更管理
5. 成本控制与资源管理
二、团队管理与沟通技巧培训
1. 团队建设与激励
2. 团队冲突处理与解决
3. 领导力与协作能力
4. 沟通技巧与谈判技巧
5. 跨部门协调与沟通
三、质量管理与安全管理培训
1. 质量管理体系与认证
2. 质量控制方法与工具
3. 安全管理法规与标准
4. 安全生产意识培养
5. 事故应急处理与预防
四、工程技术知识与趋势培训
1. 工程领域相关法规政策解读
2. 新技术与新材料应用
3. 环保与可持续发展
4. 智能化与数字化建设
5. 工程项目管理趋势与前景展望
1. 项目管理实践案例分享
2. 团队协作实战演练
3. 质量与安全问题案例分析
4. 工程技术难题挑战
5. 风险管理与危机处理演练
六、学习与交流活动
1. 学习考察交流访问
2. 行业大咖讲座分享
3. 专业书籍与文献阅读
4. 学员座谈会与工作坊
5. 学习总结与成果展示
七、培训评估与跟踪
1. 培训前的需求调研
2. 培训过程的反馈与改进
3. 培训成效的评估与测评
4. 培训后的跟踪与辅导
5. 培训效果的总结与分享
以上是工程管理部培训计划的大纲,训练的目的是为了提高工程管理部门的管理和执行能力,使其更好地适应快速变化的市场需求和技术发展趋势。
希望能为公司的发展贡献更有力的驱动力。
工程培训方案和培训计划
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工程培训方案和培训计划一、培训大纲1. 培训目标:提高工程人员的专业水平,培养工程管理、技术开发和工艺设计等方面的能力,提升工程实施的效率和质量。
2. 培训对象:公司工程部门的工程师和技术人员。
3. 培训内容:以工程管理、技术开发和工艺设计为主要内容,辅以实际案例分析和实操演练,着重培养工程人员的项目管理、创新能力和技术操作技能。
4. 培训形式:结合理论学习和实际操作,采用讲授、案例分析、小组讨论和实验操作等多种形式进行。
5. 培训时间:为期一个月,每周安排4天培训,每天培训时间为8小时,共计128个小时。
6. 培训地点:公司内部培训室和现场实操操作场地。
7. 培训费用:由公司全额承担,包括培训讲师费用、培训材料费用和实操场地费用等。
8. 培训评估:培训结束后进行培训效果评估,根据培训成绩和效果,给予适当奖励和激励。
二、培训计划1. 第一周:工程管理基础知识培训第一天:工程管理概论第二天:项目计划与控制第三天:项目风险管理第四天:项目成本控制2. 第二周:工程技术开发培训第一天:新技术引进与应用第二天:工程设计规范与标准第三天:工程技术方案编制第四天:工程技术创新与改进3. 第三周:工艺设计与实操操作培训第一天:工艺工程设计概论第二天:工艺流程与设备选择第三天:工艺操作规程与标准第四天:工艺实操操作演练4. 第四周:综合实操操作和案例分析第一天:工程实操操作训练第二天:实际案例分析与讨论第三天:综合培训成绩评估第四天:培训总结与结业典礼通过以上培训方案和培训计划的实施,相信能够全面提升工程人员的专业水平和实际操作能力,为公司的工程项目实施提供有力保障。
建筑工程施工管理教学大纲
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建筑工程施工管理教学大纲一、课程概述建筑工程施工管理是建筑工程专业的重要课程之一,旨在培养学生对建筑工程施工过程的整体把握能力和管理技能。
本课程从建筑工程施工管理的基本概念出发,结合实际案例,系统介绍了建筑工程施工管理的相关知识和技能。
二、课程目标通过本课程的学习,学生应能够:1. 理解建筑工程施工管理的基本概念和原理;2. 掌握建筑工程施工管理的方法和技巧;3. 熟悉建筑工程施工管理的流程和相关标准;4. 具备解决建筑工程施工管理实际问题的能力。
三、主要内容1. 建筑工程施工管理导论1.1 建筑工程施工管理的定义和概念1.2 建筑工程施工管理的重要性和作用1.3 建筑工程施工管理的发展趋势2. 建筑工程施工组织与规划管理2.1 建筑工程施工组织设计2.2 建筑工程施工进度计划编制与控制2.3 建筑工程施工资源管理2.4 建筑工程施工风险管理3. 施工现场管理3.1 施工场地选择与准备3.2 施工现场文明施工管理3.3 施工现场安全管理3.4 施工现场环境保护管理4. 质量与成本管理4.1 建筑工程质量管理4.2 建筑工程质量控制4.3 建筑工程成本管理4.4 建筑工程成本控制5. 人力资源管理5.1 建筑工程施工人力资源规划5.2 建筑工程施工人员组织与管理5.3 建筑工程施工人员培训与激励5.4 建筑工程施工人员绩效评估四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、讨论、实地考察等,以激发学生的学习兴趣和提高实践能力。
五、评价标准学生的评价将综合考虑平时表现、课堂参与情况、作业完成情况和期末考试成绩等因素,以全面评估学生对建筑工程施工管理的掌握程度。
六、参考教材1. 《建筑工程施工管理学》- 建筑工业出版社2. 《现代建筑施工组织与管理》- 中国建筑工业出版社3. 《建筑施工管理与组织》- 清华大学出版社七、教学进度安排本课程共分为16周,每周授课2次,具体教学进度安排如下:第1周:建筑工程施工管理导论第2周:建筑工程施工组织与规划管理第3周:建筑工程施工组织与规划管理第4周:施工现场管理第5周:施工现场管理第6周:质量与成本管理第7周:质量与成本管理第8周:人力资源管理第9周:人力资源管理第10周:施工安全管理第11周:施工安全管理第12周:施工质量控制技术第13周:施工质量控制技术第14周:建筑工程施工案例分析第15周:建筑工程施工案例分析第16周:复习总结与期末考试八、备注以上教学大纲仅供参考,具体教学内容和进度可能根据实际情况进行调整。
管工培训计划大纲

管工培训计划大纲一、培训目标1. 提高管工的专业技能和实际操作能力,使其具备独立开展管道系统维修、安装、布线和排水等工作的能力;2. 培养并加强管工的责任意识、安全意识和团队协作能力,提高其对工作和环境的保障意识;3. 了解和掌握现代工程技术的基本知识,逐步适应工程技术的发展需求,提高个人水平和科技创新意识。
二、培训内容1. 管道原理及材料选用- 管道原理知识- 各类管材和管件的特性及用途- 管材的连接及安装技术2. 管道维护和修理- 管道系统故障诊断与修理技术- 管道保护、防腐、绝缘处理技术- 管道节水技术3. 管道系统安装- 布线、铺设和安装技术- 管道系统的通风、排水设计- 工地施工组织与管理4. 管道工程质量与验收- 管道工程设计计算及规范- 管道施工质量控制及验收技术- 管道工程安全生产与质量管理5. 管道工程实务知识- 管道系统维护保养- 管道工程实务案例分析- 管道施工现场技术操作规程三、培训方式1. 理论教学- 通过课堂讲解、专业书籍阅读等方式,使学员了解管道相关理论知识和技术要求。
2. 实践操作- 通过实际操作练习,让学员掌握管道维修、安装、布线和排水等工作的操作技巧。
3. 多媒体教学- 利用多媒体技术,向学员传授管道技术知识,并展示具体操作流程和注意事项。
4. 考核评估- 组织学员进行理论考核和实际操作评估,考核内容包括管道技术知识掌握、工作操作技能和安全意识等。
四、培训时间安排1. 理论教学:2周2. 实践操作:2周3. 多媒体教学:1周4. 考核评估:1周五、培训师资力量1. 主讲教师- 具有丰富的工程施工经验和教学经验,能够深入浅出地向学员讲解管道技术知识,擅长利用多媒体教学手段。
2. 助教人员- 具有一定工程施工经验,能够辅助主讲教师进行实践操作指导和学员答疑解惑。
六、培训场地和设备1. 培训场地- 需要配备具备理论教学和实践操作条件的教室和操作场地。
2. 培训设备- 需要配备多媒体教学设备、实际工程用具和模拟操作设备等。
工程管理大纲
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工程管理大纲
导言
本文档为工程管理的大纲,旨在明确工程管理的概念、目的、
内容和方法,以及培养工程管理的能力和素质。
工程管理概述
工程管理是一种组织、协调、控制和监督工程活动的过程,旨
在实现工程项目的有效实施,包括工期、成本、质量和安全等方面。
工程管理目的
工程管理的主要目的是在确定的时间、质量、成本和安全要求下,协调和组织各种资源,实现项目目标并获得最佳效益。
工程管理内容
工程管理的内容包括项目计划、组织管理、资源配置、进度控制、质量管理、安全管理,以及风险评估和应对等方面。
工程管理方法
工程管理的方法包括项目管理、风险管理、质量管理和安全管
理等方面,需要具备相关的知识和技能,以及良好的组织和协调能力。
工程管理能力和素质
工程管理需要具备系统思考、创新能力、领导力、组织协调能力、沟通合作能力和国际视野等方面的能力和素质,需要长期积累
和培养。
结论
工程管理是实现工程项目目标的重要手段和方式,需要系统化、科学化和专业化地开展,以实现最佳效益和社会价值。
工程管理概论教学大纲

工程管理概论教学大纲一、课程简介1.1 课程背景工程管理是一门涵盖工程项目规划、组织、协调、控制等方面内容的学科,对于提高工程项目的效率和质量具有重要意义。
本课程旨在介绍工程管理的基本概念、原理和方法,培养学生的工程管理素养。
1.2 课程目标a) 理解工程管理的基本概念和原理;b) 掌握工程管理的基本方法和技能;c) 培养学生的工程管理思维和团队合作能力;d) 培养学生解决实际工程问题的能力。
1.3 适用对象本课程适用于工程类专业的本科生,尤其是工程管理专业的学生。
二、教学内容和方法2.1 教学内容a) 工程管理概述:工程管理的定义、发展历程、重要性等;b) 工程组织与沟通:工程组织结构、沟通与协调、团队建设等;c) 工期管理与进度控制:项目计划、进度控制、关键路径法等;d) 成本管理与预算控制:成本估算、预算控制、成本分析等;e) 质量管理与安全控制:质量管理体系、质量控制、安全管理等;f) 风险管理与合同管理:风险识别与评估、合同管理流程等;g) 项目评估与绩效管理:项目评估方法、绩效管理指标等。
2.2 教学方法a) 理论讲授:介绍工程管理的基本理论和方法;b) 案例分析:通过实际案例分析,加深学生对工程管理的理解;c) 小组讨论:组织学生进行小组讨论,培养团队协作能力;d) 项目实践:组织学生参与实际工程项目,提升实际应用能力。
三、教材与参考资料3.1 主教材《工程管理导论》3.2 参考资料a) 《工程项目管理实务》b) 《项目管理知识体系指南》c) 《现代工程管理导论》d) 相关学术期刊和专业网站四、教学评价与考核4.1 教学评价方法a) 平时表现:包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等;b) 课程论文:要求学生撰写工程管理相关论文,展示理论和实践结合能力;c) 考试:进行闭卷考试,测试学生对课程内容的掌握程度。
4.2 考核标准a) 平时表现占总成绩的30%;b) 课程论文占总成绩的40%;c) 考试占总成绩的30%。
工程施工项目安全培训大纲

一、培训目的为确保施工现场安全,提高施工人员的安全意识和安全操作技能,预防安全事故的发生,特制定本培训大纲。
通过本次培训,使参训人员掌握以下内容:1. 熟悉国家及地方安全生产法律法规、标准和规范;2. 了解施工现场常见的危险源和安全隐患;3. 掌握安全操作规程和应急处置措施;4. 提高施工现场安全管理水平,降低事故发生率。
二、培训对象1. 施工企业主要负责人;2. 项目负责人;3. 专职安全生产管理人员;4. 现场施工人员;5. 相关技术人员。
三、培训时间根据实际情况,培训时间一般不少于2天。
四、培训内容1. 安全生产法律法规及标准规范(1)国家及地方安全生产法律法规;(2)施工现场安全标准规范;(3)施工现场安全操作规程。
2. 施工现场安全管理(1)施工现场安全组织机构及职责;(2)施工现场安全管理制度;(3)施工现场安全检查与隐患排查;(4)施工现场安全事故的调查与处理。
3. 施工现场危险源辨识与控制(1)施工现场危险源辨识方法;(2)施工现场危险源控制措施;(3)施工现场常见危险源及预防措施。
4. 施工现场安全操作技能(1)安全操作规程;(2)个人防护用品的使用;(3)施工现场安全操作案例分析。
5. 应急处置与救援(1)施工现场常见事故类型及应急处置措施;(2)施工现场应急救援组织及职责;(3)施工现场应急救援预案的编制与实施。
6. 安全生产案例分析通过分析施工现场发生的典型安全事故案例,使参训人员了解事故发生的原因和教训,提高安全防范意识。
五、培训方法1. 理论授课:邀请安全生产专家、学者进行授课,讲解相关法律法规、标准规范和安全管理知识;2. 实操演练:组织参训人员进行安全操作技能演练,提高实际操作能力;3. 案例分析:通过分析施工现场发生的典型安全事故案例,使参训人员了解事故发生的原因和教训;4. 互动交流:组织参训人员进行互动交流,解答疑问,提高培训效果。
六、培训考核1. 考核形式:笔试、实操考核;2. 考核内容:安全生产法律法规、标准规范、安全管理知识、安全操作技能等;3. 考核成绩:满分为100分,80分以上为合格。
工程管理课程教学大纲
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《工程管理》课程教学大纲
一、课程名称:工程管理Project Management
二、课程编码:
三、学时与学分:32/2
四、先修课程:计算机基本理论
五、课程教学目标
1. 掌握项目管理的一般原理、方法、工具和技术;
2. 熟悉各种具体管理方法在项目上的应用特点;
3. 培养学生有效从事项目管理的基本能力。
六、适用学科专业
自动化专业
七、基本教学内容与学时安排
概论(2学时)
项目及其特征
项目管理的概念、分类与内容
工程项目建设程序
工程项目策划与决策(2学时)
工程项目前期策划
工程项目的可行性研究
工程项目的经济评价与决策
工程项目管理体制(2学时)
工程项目管理的类型和任务工程项目的承发包体制
项目实施的政府监督
工程项目组织管理(2学时)工程项目的组织形式
工程项目组织协调
工程项目的控制(10学时)工程项目的进度控制
工程项目的成本控制
工程项目的质量控制
工程项目合同管理(4学时)建设工程合同体系
工程项目的合同签订
工程项目合同的履行管理
工程项目索赔管理
工程项目风险管理(2学时)工程项目风险识别
工程项目风险分析与评价
工程项目风险处理
工程项目保险
工程项目担保
工程项目信息管理(2学时)
实验课时(8学时)
八、教材及参考书
陆惠民等编.工程项目管理.南京:东南大学出版社,2002
九、考核方式
书面考试+讨论、作业
太多毒鸡汤告诉你,你想要的岁月都会给你,可它没告诉你,你想要的,岁月凭什么给你!。
建设工程管理培训方案范本
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建设工程管理培训方案范本1. 前言建设工程管理是一个复杂的领域,涉及到工程设计、施工、验收、运营等多个环节。
为了提高建设工程管理人员的综合素质和专业能力,我们制定了本培训方案,旨在通过系统的培训,提高企业建设工程管理人员的专业水平和管理能力,提高企业的建设工程管理水平。
2. 培训目标本次培训的目标是培养具有专业素质和管理能力的建设工程管理人员。
具体包括:- 提高建设工程管理人员的专业知识水平,使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验;- 提高建设工程管理人员的管理能力,使其具备组织协调和沟通协调能力;- 培养建设工程管理人员的团队协作精神,使其能够在团队中发挥自己的特长,并协助其他成员解决问题;- 提高建设工程管理人员的技术创新能力,使其能够在工程管理中发挥创新精神,推动工程管理的不断进步。
3. 培训内容3.1 建设工程管理基础知识包括建设工程管理的概念、原理、方法和工具等基础知识,以及建筑材料、结构、施工工艺、工程造价、工程安全和质量管理等方面的知识。
3.2 建设工程管理实务包括建设工程管理的整体规划和项目管理、项目资金管理、项目合同管理、项目风险管理、项目信息管理等方面的实务知识。
3.3 建设工程管理软技能包括沟通协调能力、团队协作能力、领导力、决策能力、问题解决能力等软技能的培训。
3.4 建设工程管理案例分析结合具体的建设工程管理案例,进行分析和讨论,使学员能够更好地理解和掌握建设工程管理的实践技能。
4. 培训方式4.1 理论培训通过课堂讲授、讨论、案例分析等方式,进行建设工程管理的理论知识培训。
4.2 实践培训通过参观工地、实地操作、模拟项目管理等方式,进行建设工程管理的实践技能培训。
4.3 课程设计根据学员实际需求,设计灵活多样的课程,保证培训内容有针对性和实效性。
5. 培训效果评估本培训对建设工程管理人员的培训效果进行定期评估,包括考试成绩、项目实施情况、学员反馈等多个方面的综合评估,以确保培训效果的实现。
工程项目管理课程教学大纲
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《工程项目管理》课程教学大纲一、课程基本情况课程名称(中文):工程项目管理课程名称(英文):Project Management in Construction二、课程简介(任务与目的)(300字左右)本课程是工程管理专业管理平台课程中的一门基础课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上,掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点,培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
本课程的主要内容包括工程项目管理的基本理论和工程项目管理工作的主要任务两部分。
具体内容包括:工程项目管理相关概念、项目管理组织理论、项目策划、项目目标控制基本原理、项目采购管理、项目投资控制、网络计划技术与建设项目进度管理、项目质量与安全管理以及项目信息管理风险管理。
三、课程内容及教学要求11.项目管理概论(1)重点掌握项目、项目管理的基本概念。
(2)重点掌握工程项目的含义和特点。
(3)重点掌握工程管理的概念。
(4)重点掌握工程项目管理的类型和任务。
2.项目管理的组织理论(1)熟悉组织学原理和组织论的研究内容。
(2)掌握项目组织结构分类特点及应用。
(3)理解工程项目结构分解概念。
3.项目策划(1)理解项目策划的分类和任务。
(2)了解项目环境调查与分析的目的和工作内容。
(3)掌握项目策划的工作内容。
4.项目目标控制基本原理(1)掌握项目目标控制方法论。
(2)熟练应用动态控制原理在进度控制中的应用。
(3)了解工程项目的风险与风险管理。
5.工程项目招投标(1)了解采购方式和基本程序。
(2)理解施工项目招标流程。
(3)掌握工程项目承发包模式。
6. 工程项目进度控制(1)掌握工程项目进度控制概念。
1主要描述课程体系结构、知识点、重点难点及学生应掌握的程度等。
(2)重点掌握施工项目进度计划的编制,熟练绘制时标图。
(3)重点掌握施工进度计划的实施与检查,掌握前锋线法。
《工程管理概论》教学大纲
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《工程管理概论》教学大纲一、课程基本信息课程名称:工程管理概论/ Introduction of engineering management 课程号:学时:16学时学分:1学分适用专业:土木工程开课单位:建筑与土木工程系二、课程的性质、目的和教学基本要求课程性质:工程管理概论是工程管理专业的一门技术基础课,也是一门专业思想教育课。
课程目的:使学生通过本课程的学习,认识到土木工程在我国社会主义建设中的地位和作用,当前工程管理的概貌和未来工程管理的发展,了解本专业的培养目标和教学内容。
认识到把自己培养成工程管理人才需要学习哪些知识,获得哪些方法,培养哪些能力,树立正确的学习观和工程意识,激发自己的学习潜能,打下良好的思想和方法基础,开拓土木工程及管理的视野,培育土木工程及管理的意识,从而懂得本专业的学习原理,激发持久的学习动力。
三、教学内容及学时分配第一章工程管理概述(2学时)1.1工程管理历史沿革1 工程管理萌芽2 工程管理成长3 工程管理的发展1。
2 工程管理基本概念1 工程2 管理3 工程管理1.3工程管理的行业特点和行业发展1 工程管理行业特点2 工程管理相关的行业组织3 工程管理行业发展1。
4 建筑业的工程管理1 建筑业概述2 建筑业的工程管理本章介绍了工程管理的萌芽及成长,通过本章的学习掌握与工程管理相关的行业组织以及建筑业的工程管理的工作范畴,了解工程管理的行业发展及工程管理的定义。
第二章现代工程建设和运营的基本模式(3学时)2。
1工程项目的资金来源1工程资本构成 2 工程项目资金来源2。
2 工程实施任务的委托方式1 按合同计价的方式 2按承包的工作内容2。
3成功的工程2.4 工程管理的任务1 三控2 三管3 一协调本章介绍了工程项目的资金来源以及工程实施任务的承发包方式,主要掌握工程项目资本的构成及资本金率、工程常见的承发包模式和工程管理的三控三管一协调。
第三章工程管理的支撑平台(4学时)3.1 技术平台1工程基本结构 2 工程材料 3 工程施工 4 建筑技术发展新趋势3。
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艺高政通(北京)企业管理顾问有限公司YIOGAOZHENGTONG(BEIJING)QIYE GUANLIGUWEN建筑装饰工长《施工员》培训大纲(2008版)建筑装饰工长《施工员》培训大纲适用专业:装饰专业《工长、施工员》理论学时:48学时实训学时:24学时培训目的通过培训让学员了解、熟悉、掌握《建筑装饰工长、施工员》的教材指导思想、思路、知识点、考试重点及《建筑装饰工长、施工员》与《装饰装修工程管理与实务》的关系。
第一部分法律法规基本知识(应知部分)一、刑法二、建筑法三、安全生产法四、消防法五、建设工程质量管理条例六、建设工程安全生产管理条例七、安全生产许可证条例:(应知部分)(一)北京市建设工程施工现场管理办法(二)北京市建设工程施工现场消防安全管理规定(三)北京市建设工程施工现场场容卫生标准(四)北京市建设工程施工现场安全防护标准(五)北京市建设工程施工现场环境保护标准(六)北京市建筑施工起重机械设备管理的若干规定(2课时)第二部分专业基础知识与岗位职责一、建筑识图部分(一)、民用及工业建筑基本构造(应知部分)1.1了解建筑基本构造1.2了解投影基本原理、几何体视图、断剖面图及各种视图1.2.1了解几种特殊四边形的面积、周长的计算1.2.2了解圆及其部分的面积、周长计算1.2.3了解正方体、长方体、棱柱、棱台、拟柱体的计算1.2.4了解圆柱、圆锥、圆台、球及其部分的计算1.3看懂施工平面、立面、剖面及节点图1.4看懂建筑结构的平、立、剖面及节点图(二)建筑装饰施工图2.1看懂建筑装饰平面图2.2看懂建筑装饰立面图2.3看懂建筑装饰剖面图2.4看懂建筑装饰详图(三)建筑装饰施工图翻样3.1看懂装饰施工图翻样的基本知识3.2看懂装饰施工图翻样举例3.3应会装饰施工的测量与放线3.3.1应会使用测量仪器、工具、及其用法1)了解常用单位换算(应知部分)长度单位及其换算常用面积单位换算表常用重量单位换算表力的单位换算分布荷裁的单位换算Kg/(mm)2与N/(mm)2换算表2)了解常用数值(应知部分)斜度与角度换算角度与弧度的换算弧度于角度的换算角度的函数3.3.2各层基准线的测设3.3.3分间弹线与细部弹线(四)建筑工程水暖、通风、电气施工图的一般表示方法和图例(应知部分)4.1看懂给排水施工图的识读4.2看懂强弱电、电气施工图的识读(6课时)二、建筑装饰工程施工(一)吊顶装饰施工(应会部分)1掌握钢木龙骨与饰面板工程1.1木质吊顶1.2轻钢龙骨纸面石膏板隔墙1.3轻钢龙骨轻质罩面板1.4T型轻钢龙骨轻质板吊顶1.5金属格栅与金属装饰板吊顶1.6吊顶的安装程序和要求1.7掌握吊顶中有关的中央空调、喷淋、烟感、照明等设备安装处理方法1.8应知吊顶施工质量检验与评定(2课时)(二)墙面装饰施工(应会部分)2.1概述2.2掌握抹灰饰面技术2.2.1了解抹灰常用材料2.2.2内墙抹灰2.2.3外墙抹灰2.2.4水磨石抹灰技术2.2.5台度、踢角线2.3掌握陶瓷饰面2.3.1了解材料的种类和要求2.3.2掌握施工工艺2.3.3应会使用常用施工机具2.4石材饰面2.4.1常用石材种类1)应会天然石材施工程序与工艺要求2)应会人造材料施工程序与工艺要求3)掌握石材饰面工程质量验收及通病防治方法2.4.2应会常用的使用工具2.5玻璃饰面2.5.1了解玻璃饰面工程施工的常用材料2.5.2了解玻璃饰面的常用的使用工具2.5.3了解玻璃的裁割与加工2.5.4应知玻璃的安装与成品保护2.6金属饰面2.6.1了解金属饰面的种类和特点2.6.2了解金属饰面的安装程序及质量验收标准2.6.3应会金属饰面的施工常用机具2.7木质饰面2.7.1了解木质饰面种类2.7.2应会木质饰面安装和要求2.7.3应会木质饰面的常机具2.8涂料饰面2.8.1了解涂料饰面的种类2.8.2了解涂料饰面的基层处理2.8.3掌握涂料饰面的施工基本条件和要求1)木质表面涂料施工的主要工序和要求2)金属表面涂料施工的主要工序和方法3)混凝土和抹灰表面涂料施工的主要工序与方法4)涂料工程质量验收标准2.9轻质隔墙工程2.9.1掌握轻质隔墙的种类和材料特性1)立筋式木骨架轻质隔墙2)立筋式钢骨架轻质隔墙3)石膏龙骨轻质隔墙4)加气混凝土条板隔墙施工5)泰柏板的特点6)泰柏板的构造7)泰柏板内隔墙安装8)水泥制品花格隔断9)水泥制品花格制作10)水泥制品花格隔墙安装11)竹木花格隔墙的制作与安装12)木花格隔墙的制作与安装13)移动式隔断14)硬质折叠式隔断15)帷幕式隔断2.9.2应会施工的主要工序与方法2.9.3掌握轻质隔墙的工程质量验收标准(6课时)(三)地面装饰施工(应会部分)3.1概述3.1.1了解地面整体面层的构造3.1.2应会施工前的检查与准备工作3.1.3掌握整体面层地面施工程序3.1.4应会地面整体面层的施工质量检验与评定3.1.5了解施工质量通病与防治3.2掌握石材与陶瓷地面的种类与特点3.2.1应会石材与陶瓷的施工3.2.2掌握面层的施工质量检验与评定3.3了解竹、木、复合地板的种类和特点3.3.1竹、木、复合地板的构造3.3.2竹、木、复合地板的施工程序3.3.3掌握竹、木、复合地板的施工质量检验与评定3.4了解橡胶、塑料地面的种类和特点3.4.1掌握橡胶、塑料地面的施工程序3.4.2掌握橡胶、塑料地面的施工质量检验与评定3.5了解其它地材饰面的种类和特点3.6掌握施工的质量检验与评定3.7地毯的铺贴3.7.1了解地毯的种类及规格3.7.2应知施工准备及注意事项3.7.3应会施工工序及操作方法3.7.4掌握质量通病及防治措施(4课时)(四)门窗工程(应会部分)4.1铝合金门4.2铝合金窗4.3塑料门窗4.4彩色涂层钢板门窗4.5钢质防火门4.6门窗类型与构造五金配件4.7微波自动门安装4.8金属转门及防火门4.9金属转门4.10防火门4.11门窗套工程4.12窗帘盒制作安装工程4.13窗台板制作与安装工程4.14门窗的构造与安装的质量标准(2课时)(五)幕墙工程5.1了解幕墙的材料种类5.2看懂幕墙的结构构造类型5.3应知幕墙的安装程序与工艺要求和检验方法5.4掌握幕墙的质量通病及防治措施(1课时)(六)饰品及附属工程6.1栏杆与扶手工程6.1.1了解玻璃栏河材料6.1.2看懂玻璃栏河构造6.1.3应会楼梯扶手厚玻璃的安装6.1.4掌握玻璃栏河施工的特点6.1.5掌握玻璃隔断及玻璃屏风质量通病及防治措施6.2花饰安装6.2.1了解花饰的制作6.2.2应会花饰的安装6.2.3掌握花饰安装的质量通病(2课时)(七)橱柜工程7.1了解柜的材料种类7.2掌握橱柜安装程序与工艺要求和检验方法(八)防水工程8.1了解防水工程的防水原则8.2掌握屋面卷材防水的施工要点及施工缝、伸缩缝、天沟檐口等细部处理8.3掌握地下卷材防水的方法和施工要点8.4熟悉厨房、卫生间地面防水工程渗漏原因及防治措施(九)隐蔽工程9.1应知电器布线的施工要点9.2应知弱电布线的施工要点9.3应会变更水、暖管线的施工要点9.4掌握隐蔽工程安装程序和检验方法(3课时)三、建筑装饰饰品3.1装饰灯具与环境光3.1.1应知灯具安装施工准备3.1.2应知室内灯具安装要点3.1.3了解室内灯具安装注意事项3.2了解室内装饰饰品与环境色彩3.3了解装饰布艺与装饰饰品(2课时)四、施工组织管理安全4.1装饰工程施工管理4.1.1装饰工程施工管理4.1.2什么是工程项目管理4.1.3应知工程项目管理包括哪些工作内容4.1.4了解工程项目管理的组织形式有哪些4.1.5应知工程项目管理过程各阶段的主要工作是什么4.1.6了解工程项目管理有那些基本职能4.1.7掌握工程项目管理的基本方法有哪些4.1.8了解工程项目管理成功需要哪些基本条件4.2.装饰工程质量管理4.2.1应知工程项目质量保证体系包括哪些内容4.2.2掌握工程项目质量管理应抓好哪些环节4.2.3掌握工程项目施工中应建立哪些质量检查标准4.2.4应知工程项目施工中怎样做好成品保护工作4.2.5掌握工程项目施工中怎样进行工程质量评定4.3装饰工程安全生产4.3.1了解工程项目安全生产管理的内容和安全组织保证体系4.3.2应知工程项目的安全生产责任4.3.3应知日常安全生产管理的主要内容4.3.4掌握在组织施工时应注意那些安全生产问题4.3.5掌握施工准备阶段应当重点抓好那些安全生产工作4.3.6掌握在现场应抓好那些安全防火工作4.4工程项目合同管理4.4.1了解工程项目合同管理的内容和作用4.4.2应知工程项目合同管理中应做好哪些工作4.4.3工程项目合同管理中心应注意拿些问题4.5装饰工程工料控制4.5.1应知工程项目材料管理的主要任务4.5.2了解工程项目中的材料目标管理和主要内容4.5.3应知工程项目材料需要量和材料消耗定额4.5.4应会工程项目材料使用过程的计划和核算4.6.工程项目成本管理4.6.1了解工程项目成本管理的目的和意义4.6.2应知工程项目成本管理的任务和内容4.6.3掌握如何对工程项目成本进行预测和控制4.7 装饰工程竣工实验4.7.1应知工程项目竣工验收的主要任务4.7.2应会工程项目竣工应着重抓些工作4.7.3怎样进行工程验收的竣工验收4.7.4掌握施工单位移交的工程档案包括那些内容4.7.5掌握工程项目竣工后的回访和保修(24课时)艺高政通(北京)企业管理顾问有限公司2007-12-17。