幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度一、引言幼儿园作为儿童教育的重要场所，承担着培养幼儿身心健康发展的责任。

然而，幼儿园中的传染病问题时常引起关注。

为了保障幼儿的健康，确保教育工作的正常开展，幼儿园制定了本传染病管理制度。

二、传染病防控责任1. 幼儿园全体教职员工都应当具有传染病防控责任意识，主动参与预防工作。

2. 幼儿园设立传染病防控责任人，负责传染病管理工作的组织、协调和监督。

三、预防措施1. 幼儿园定期进行传染病宣传教育活动，提高教职员工的防控意识。

2. 开展定期体检，及时发现患病幼儿，并及时隔离和治疗。

3. 建立幼儿园环境卫生管理制度，保持教室、食堂等场所的清洁。

4. 幼儿园配备健康设施和器材，如体温计、消毒液等，以及控制传染病的药品和应急物资。

5. 做好日常个人卫生习惯的培养，包括勤洗手、养成良好的饮食习惯等。

6. 幼儿园制定清洗、消毒和通风等管理规范，确保环境卫生状况良好。

四、传染病监测与报告1. 幼儿园应当建立传染病监测系统，每日监测幼儿的体温和身体状况。

2. 发现幼儿出现传染病症状，应立即报告园长，并隔离患儿，及时联系家长。

3. 遵循国家和地方卫生健康部门的相关规定，及时上报传染病疫情信息。

五、传染病的处理与隔离1. 幼儿园实行“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则。

2. 幼儿园应设立专门的隔离室，对发现传染病的幼儿进行隔离，直至恢复健康。

3. 对已经感染的幼儿，幼儿园应协助家长进行治疗，并提供相应的帮助。

六、传染病应急处理1. 幼儿园设立传染病应急处理小组，负责传染病紧急事件的处理和应对工作。

2. 幼儿园需保障传染病应急处理所需的物资和药品储备，确保应急工作的顺利进行。

3. 幼儿园应建立应急预案，明确传染病应急处理流程和工作职责。

七、传染病后期处理1. 幼儿园应定期整理和总结传染病的报告和事件处理情况，形成经验教训，不断完善防控工作。

2. 幼儿园需对幼儿的康复情况进行跟踪观察，确保其身体状况的稳定和恢复。

幼儿园传染病防治工作制度（5篇）

幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。

乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。

食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。

3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。

4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。

三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。

2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

幼儿园传染疾病管理制度

幼儿园传染疾病管理制度一、总则第一条为了预防和控制幼儿园传染病的传播，保护幼儿的健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于我国各类幼儿园传染病的预防、控制和管理。

第三条幼儿园传染疾病管理工作应遵循预防为主、防治结合的原则，实行科学管理、规范操作，确保幼儿园传染病防控工作的有效开展。

第四条幼儿园应建立健全传染疾病防控组织机构，明确各部门和人员的职责，确保传染病防控工作的落实。

第五条幼儿园应加强传染病防治知识的宣传和教育，提高师生员工的防控意识和能力。

第六条幼儿园应严格执行国家卫生行政部门制定的传染病诊断、治疗、隔离、防护等措施，防止传染病的传播和扩散。

第七条幼儿园应加强与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等的沟通协作，共同做好传染病的预防和控制工作。

二、预防措施第八条幼儿园应建立健全卫生保健制度，实行每日晨检、午检和晚检，及时发现和处理传染病患者。

第九条幼儿园应加强环境卫生管理，保持室内外环境整洁，定期进行消毒、灭虫、灭鼠等工作。

第十条幼儿园应加强食品卫生管理，确保食品来源安全、质量可靠，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

第十一条幼儿园应加强个人卫生教育，培养幼儿良好的个人卫生习惯，提高自我防护能力。

第十二条幼儿园应根据季节特点和传染病流行情况，采取有针对性的预防措施，如接种流感疫苗、手足口病疫苗等。

第十三条幼儿园应严格执行招生、入园、转学、退园等相关规定，防止传染病在园内的传播。

三、疫情报告和处理第十四条幼儿园应建立健全疫情报告制度，发现传染病患者应及时报告所在地的疾病预防控制机构和幼儿园主管部门。

第十五条幼儿园应对传染病患者实行隔离治疗，防止疾病的传播。

第十六条幼儿园应配合当地疾病预防控制机构进行流行病学调查，提供相关资料和信息。

第十七条幼儿园应根据疫情发展和防控需要，采取调整教学计划、暂停入园、全面消毒等措施，防止疫情扩散。

幼儿园传染病管理制度及各项措施

幼儿园传染病管理制度及各项措施一、目的为了有效预防和管理幼儿园内的传染病，保护幼儿和教职工的健康，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我园实际情况，制定本传染病管理制度。

二、组织机构1.成立传染病管理领导小组，由园长担任组长，保健员、班主任等担任成员。

2.领导小组负责制定幼儿园传染病预防和管理措施，组织传染病预防和控制工作，监督传染病防控措施的实施。

三、预防措施1.健康教育(1)通过讲座、宣传栏等形式，定期向教职工和幼儿家长开展传染病防治知识的宣传教育。

(2)教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

2.健康检查(1)新入园幼儿需进行入园健康检查，合格者方可入园。

(2)定期对幼儿进行健康检查，及时发现疾病并采取相应措施。

(3)教职工每年进行一次健康检查，患有传染病的教职工应暂时离岗治疗。

3.卫生与消毒(1)保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒。

(2)玩具、餐具、毛巾等物品定期消毒。

(3)教室、宿舍、食堂等场所保持通风。

4.晨检与全日观察(1)保健员和班主任共同做好每天晨检和全日观察工作，发现疑似传染病患者立即隔离观察。

(2)对缺勤幼儿及时与家长联系，了解原因，做好记录。

5.疫情报告与控制(1)发现传染病患者，立即报告领导小组，并采取相应控制措施。

(2)领导小组组织调查和处理，及时上报相关部门。

四、传染病防控应急预案1.成立应急预案小组，负责组织、协调传染病应急处理工作。

2.应急预案小组制定应急预案，明确应急处理流程和职责。

3.发生传染病疫情时，按照应急预案进行处置。

五、培训与考核1.定期组织传染病防治知识培训，提高教职工的传染病防治意识和能力。

2.对传染病防治工作进行考核，确保各项措施的落实。

六、制度落实与监督1.领导小组负责传染病管理制度的落实与监督。

2.保健员负责传染病预防和控制工作的日常管理。

3.教职工应当积极配合，共同做好传染病防治工作。

幼儿园传染病管理制度（五篇）

幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。

二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。

幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。

1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度篇一为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。

落实“四早”早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。

对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药，如板兰根、维生素C等。

三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。

四、病愈后复课要求：根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。

五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的计划免疫，防止交叉感染。

学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫，隔离、观察、不串班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导，采取必要措施。

幼儿园传染病管理制度篇二1、幼儿园设立保健药箱，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。

患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。

2、对患者专人护理。

仔细观察，按时服药。

3、对患传染病幼儿所在班以及与传染病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。

检疫期间，不收新儿童，园内儿童不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。

实验幼儿园传染病预防和控制制度

实验幼儿园传染病预防和控制制度一、总则1.1 目的制定幼儿园传染病预防和控制制度，旨在保障幼儿的身体健康，维护幼儿园的正常教学秩序，预防传染病的发生和传播。

1.2 适用范围本制度适用于幼儿园内的传染病预防和控制工作。

二、组织机构2.1 成立幼儿园传染病预防和控制领导小组，由园长担任组长，负责领导传染病预防和控制工作。

2.2 设立卫生保健部门，负责日常传染病预防和控制工作，包括监测、报告、消毒、宣传教育等。

2.3 设立传染病隔离区，用于隔离疑似或确诊病例。

三、预防措施3.1 健康监测3.1.1 每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，了解幼儿的健康状况，发现异常情况及时处理。

3.1.2 定期对幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力等，及时发现和处理健康问题。

3.2 疫苗接种3.2.1 根据国家和地方的疫苗接种计划，组织幼儿进行疫苗接种。

3.2.2 向家长宣传疫苗接种的重要性，提高家长的疫苗接种意识。

3.3 卫生教育3.3.1 对幼儿进行卫生教育，包括手卫生、个人卫生、环境卫生等。

3.3.2 向家长宣传卫生知识，提高家长的卫生意识。

3.4 环境消毒3.4.1 定期对幼儿园环境进行消毒，包括教室、玩具、餐具等。

3.4.2 在传染病高发季节，加强环境消毒工作。

3.5 食品卫生3.5.1 确保幼儿园食品的卫生安全，防止食源性疾病的发生。

3.5.2 定期对食堂人员进行卫生培训和考核。

四、报告和处理4.1 发现疑似或确诊病例，立即报告卫生保健部门，并根据情况采取隔离措施。

4.2 配合卫生部门进行流行病学调查，提供相关信息。

4.3 对确诊患儿进行隔离治疗，直至病愈。

4.4 对密切接触者进行观察，如有异常情况及时处理。

4.5 及时向家长通报疫情，保持沟通。

五、培训和宣传5.1 对幼儿园教职工进行传染病预防和控制培训，提高教职工的防控能力。

5.2 对幼儿进行传染病预防宣传教育，提高幼儿的自我保护意识。

5.3 利用家长会和家园联系册等方式，向家长宣传传染病预防和控制知识。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度3篇

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度3篇为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了教职工和幼儿身体健康和幼儿园的正常教学秩序，特制定以下制度。

XXX今天为大家精心准备了幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，希望对大家有所帮助!幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医/保健老师(专职或兼职教师)担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责1、卖力建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫闹事件的发觉、收集、汇总与报告管理工作制度;2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受区教育局与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4、卖力组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;5、学校园长(大概托幼机构首要带领)是传染病疫情及突发公共卫闹事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序一)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。

学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，因此，做好幼儿园的传染病管理工作，对于保障幼儿的健康和安全具有重要意义。

为了加强幼儿园传染病管理，提高幼儿园传染病防控能力，特制定本制度。

一、组织机构1.幼儿园成立传染病防控工作领导小组，由园长任组长，分管副园长、保健医生、各班主任为成员。

2.领导小组负责制定幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控培训和演练，监督防控措施的落实。

3.保健医生负责幼儿园传染病信息的收集、报告、统计和分析，以及传染病防控知识的宣传和培训。

4.各班主任负责本班幼儿的健康状况监测，配合保健医生做好传染病防控工作。

二、传染病防控1.幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，保持室内外环境卫生，定期进行消毒。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，确保食品来源安全，预防食源性疾病的发生。

4.幼儿园应加强健康教育，培养幼儿良好的个人卫生习惯，提高幼儿的自我防护意识。

5.幼儿园应建立传染病预警机制，及时发布传染病预警信息，采取有效防控措施。

三、传染病报告1.幼儿园发现传染病患者或疑似患者，应立即报告保健医生。

2.保健医生应在2小时内向当地疾病预防控制中心报告，并按要求填写传染病报告卡。

3.幼儿园应配合疾病预防控制中心开展流行病学调查，提供相关资料。

四、传染病隔离和治疗1.幼儿园应设立临时隔离室，用于隔离传染病患者或疑似患者。

2.隔离室应配备必要的防护用品和消毒设施，定期进行消毒。

3.传染病患者或疑似患者应在隔离室内等待救护车到来，或由家长接回家中治疗。

4.幼儿园应协助家长办理患者就医手续，并提供必要的帮助。

五、传染病防控培训和演练1.幼儿园应定期组织传染病防控培训，提高教职工的传染病防控意识和能力。

2.幼儿园应定期开展传染病防控演练，检验防控措施的落实效果。

3.幼儿园应根据演练结果，不断完善传染病防控工作流程。

六、传染病防控宣传教育1.幼儿园应通过各种渠道，加强对传染病防控知识的宣传和教育。

幼儿园传染病管理制度优秀10篇

幼儿园传染病管理制度优秀10篇幼儿园传染病管理制度篇一为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。

一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。

保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。

2.认真做好午检工作。

幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。

三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。

用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。

食具每餐消毒。

2.个人卫生：(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。

(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。

教工每周剪指甲1—2次。

(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。

日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。

早晚用流动水洗手洗脸。

(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。

(5)幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。

(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。

每周剪指甲2次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。

(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。

幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。

(8)工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。

三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组，由园长担任组长，负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。

2. 领导小组下设传染病预防管理办公室，负责日常传染病预防管理工作。

3. 各班级设立传染病预防管理小组，由班主任担任组长，负责本班级传染病预防管理工作。

四、预防措施1. 健康监测（1）每日对幼儿进行晨检和全日观察，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿，立即隔离观察并通知家长。

（2）教职工每日进行健康自检，发现异常情况及时报告。

2. 环境卫生（1）保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和清洁。

（2）加强通风换气，保证空气流通。

（3）定期检查饮用水质量，确保饮用水安全。

3. 健康教育（1）开展传染病预防知识教育，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）教育教职工掌握传染病防控知识和技能。

4. 疫苗接种（1）按照疫苗接种计划，组织幼儿和教职工进行疫苗接种。

（2）及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。

5. 食品卫生（1）加强食堂管理，确保食品卫生安全。

（2）禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。

五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例，立即报告领导小组，并采取隔离措施。

2. 领导小组组织疫情调查和处置，及时向上级卫生部门报告疫情。

3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。

4. 对密切接触者进行医学观察，必要时进行预防性用药。

六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训，提高教职工的防控能力。

2. 定期开展传染病应急演练，提高应对传染病疫情的能力。

七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。

幼儿园传染病防控管理制度(4篇)

幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容：1. 明确责任：幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人，并明确其职责和权力。

2. 健康监测：幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测，并及时记录。

如有体温异常或身体不适症状，应及时采取措施。

3. 疫情报告：幼儿园应建立与相关机构的联系渠道，及时报告任何疫情或疑似传染病病例，并配合相关机构的调查和控制工作。

4. 教育宣传：幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动，为幼儿和家长提供相关知识和技能，提高对传染病的认识和防控能力。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强环境清洁消毒工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域，定期对物品和设施进行消毒。

6. 隔离措施：对于发生传染病病例的幼儿或教职员工，应及时隔离并采取相应措施，确保其他人员的安全。

7. 家长参与：幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系，共同关注和防控传染病，包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。

8. 定期检查：幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估，及时发现问题并进行改进。

通过建立和实施以上传染病防控管理制度，可以减少传染病在幼儿园的传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

幼儿园传染病防控管理制度（2）为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等)，如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

幼儿园传染病管理八项制度

幼儿园传染病管理八项制度幼儿园传染病管理八项制度一）幼儿园传染病报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，我们制定了我园传染病疫情报告制度。

一、幼儿园疫情报告人的设置我园指定XXX为责任疫情报告人，其他教职员工和幼儿也有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。

二、责任疫情报告人职责责任疫情报告人在园长的领导下，负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作，定期巡查全园幼儿的出勤和健康情况，指导全园幼儿的晨检工作。

三、疫情报告内容及时限如果在同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），幼儿园疫情报告人应在24小时内报告相关信息。

如果幼儿园发现传染病或疑似传染病病人，责任疫情报告人应立即报告相关信息。

如果个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状，责任疫情报告人应在24小时内报告相关信息。

如果幼儿园发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件，责任疫情报告人应在24小时内报告相关信息。

四、报告方式如果符合本制度规定的报告情况，责任疫情报告人应以最方便的通讯方式向镇教办报告。

二）幼儿园疫情监测报告制度为了及时发现和控制传染病，幼儿园建立了幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

如果幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况，应及时报告给责任疫情报告人。

责任疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

一、晨检要求每天幼儿入园，必须接受保健医的晨间检查方可进入班级。

二、晨检流程班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察和询问，了解幼儿出勤和健康状况，并做好晨检记录。

如果发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似传染病病人，应及时告知责任疫情报告人，责任疫情报告人要进行进一步排查，确保对传染病病人的早发现和早报告。

班主任和任课老师应密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给责任疫情报告人。

幼儿园传染病管理制度【11篇】

幼儿园传染病管理制度【11篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作，保障全校师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。

所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。

（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。

于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。

组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

3、就餐过程中注意事项：（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。

对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。

4、就餐结束后注意事项：（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

幼儿园传染病管理八项制度

幼儿园传染病管理八项制度
一、传染病预防观念的普及
二、传染病监测与报告
幼儿园应建立完善的传染病监测与报告制度，定期对幼儿园内的传染
病进行监测，如发现有传染病病例应当及时报告卫生部门，并采取有效措
施进行控制和防范。

三、幼儿健康体检及疫苗接种
幼儿园应定期组织幼儿进行健康体检，并按照国家相关规定及时进行
疫苗接种。

对于体检发现的明确传染病病例，应当依法及时隔离和报告。

四、消毒与通风
幼儿园应制定消毒与通风制度，对幼儿园内各种场所进行定期的消毒
和通风。

特别是对公共场所、器具和玩具等易受传染的地方，要定期进行
消毒，保障幼儿的健康安全。

五、个人卫生教育
幼儿园应加强个人卫生教育，培养幼儿的良好卫生习惯。

教师应引导
幼儿养成勤洗手、勤换衣、勤通风、勤锻炼等好习惯，避免病菌的传播。

六、食品安全管理
幼儿园食品安全管理非常重要。

幼儿园应建立食品采购、存储、加工、烹饪、分配和废弃物处理等全过程的管理制度，确保食品安全，并对厨房
人员进行相应的培训。

七、病假管理
幼儿园应建立健全的病假制度。

幼儿出现发热、呕吐、腹泻、皮肤疾病等症状时，应立即停止上学，父母应及时向幼儿园请假并带孩子就诊。

病假期满，经医生诊断无传染性后方可返园。

八、卫生防护设施
幼儿园应配备足够的卫生防护设施，如洗手设备、体温计、急救药品等，以便及时应对传染病爆发的情况。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度（精选4篇）幼儿园传染病管理制度篇1为了准时有效地遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命平安，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。

一、幼儿园疫情报告人的设置园长z为我园疫情报告管理第一责任人;副园长z为详细负责人;各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教职员工、家长发觉传染病疫情均有义务向疫情联络员供应状况。

二、疫情报告人职责1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告管理工作;2、详细负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告管理工作，定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计状况进行巡查;3、各班班主任(疫情报告人)负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观看。

晨间检查时发觉传染病应马上隔离并报告;全日观看中发觉传染病应马上隔离并报告园领导。

凡发觉法定传染病(甲类、乙类、丙类)、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防掌握中心报告。

发觉需要报告的传染病时，应马上完整、清楚填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防掌握中心。

三、疫情报告内容准时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。

3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。

幼儿园传染病防控管理制度范文(4篇)

幼儿园传染病防控管理制度范文第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播，提高幼儿园的传染病防控水平，制定本制度。

第二条本制度所指的幼儿园传染病是指幼儿园中出现的冠状病毒、流感、手足口病、猩红热、麻疹、水痘、风疹等常见传染病。

第三条幼儿园应建立传染病防控工作机构，明确职责分工，协调各方力量，统筹做好传染病防控工作。

第四条幼儿园应加强对教职工、家长和幼儿的健康宣传教育，提高他们的健康意识、自我保护能力和防控知识。

第五条幼儿园应落实传染病防控的主体责任，制定具体的预防措施和应急预案，确保幼儿园传染病防控工作的有效性和及时性。

第六条幼儿园应制定并执行计划，定期进行传染病防控工作的自查和自评，及时总结经验，改进工作。

第二章传染病防控工作的组织与领导第七条幼儿园建立传染病防控工作领导小组，负责统筹和协调传染病防控工作，明确工作职责和责任，确保传染病防控工作的顺利开展。

第八条幼儿园传染病防控工作领导小组的成员由幼儿园主管领导、保健医生、护士、教师代表和家长代表组成，由校长担任组长。

第九条幼儿园应设立传染病防控工作办公室，由专职人员负责传染病防控工作的日常管理和组织协调，接受领导小组的指导和监督。

第十条幼儿园应建立传染病防控工作的督导机制，定期对防控措施、预案的执行情况进行检查和评估，并提出改进意见。

第三章传染病防控工作的宣传与培训第十一条幼儿园应定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，向教职工、家长和幼儿普及传染病的预防知识和防控措施。

第十二条幼儿园应组织教师和相关人员参加传染病防控知识的培训，提高其传染病防控工作的科学化和专业化水平。

第十三条幼儿园应编制传染病防控工作手册，明确教职工和家长的行为规范和防控措施，确保传染病防控工作的高效性。

第四章幼儿健康管理第十四条幼儿园应加强对幼儿健康状况的监测和管理，每日进行健康巡查，确保幼儿的身体健康。

第十五条幼儿园应要求家长配合做好幼儿的健康管理，及时向幼儿园报告幼儿的发热、呼吸道感染和其他传染病症状。

2024年幼儿园传染病预防制度(三篇)

2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。

2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。

3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。

4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。

二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。

2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。

3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在____小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。

4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。

检疫期间不办理入托和转托手续。

检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。

三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。

幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。

2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品专人专用。

用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。

5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。

6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。

2024年幼儿园传染病预防制度（二）一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升，传染病的预防和控制成为重要任务之一。