疫情防控下小学生珍爱生命教育开学第一课教案.设计docx

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第一课“远离新冠病毒,珍爱生命”主题班会教案

第一课“远离新冠病毒,珍爱生命”主题班会教案

第一课“远离新冠病毒,珍爱生命”主题班会教

2020年春季开学第一课“ 远离新冠病毒 , 珍爱生

命” 主题班会教案【活动背景】:

一次爆发使 2020年春节变得与众不同。在这场流行病中,我们看到许多人有勇气承担责任,因为责任是每个人的义务,是人类生存的价值。但是,有些人的责任感不强,事情总是遇到自己的责任。放学后,学生们将再次聚在一起讨论这个假期的不同之处。我们以此为契机,探讨责任问题,以培养学生的责任感,引导学生学习新冠状病毒的相关信息,防治常识,珍惜生命尤为关键。

【活动主题】:

《远离新冠病毒,珍爱生命》【活动时间】:

3月 xx日【班会对象】:

xx班级全体学生【活动方式】:

采用 Q0、钉钉、课堂派等软件。

【教育目标】:

1. 知识目标:

帮助学生进一步了解新型冠状病毒肺炎的有关知识,启迪学生当下应汲取的教训。

2. 情感目标 :正面引导督促,帮助同学们以积极的心

态 ,度过这个特殊时期。

3. 行为目标:

指导学生了解并掌握自我保护的有效方法,学会自我减压调适,以实际行动隔离病毒。

【课前准备】:

图片,视频, PPT,《新型冠状病毒感染肺炎防控倡议书》【教学过程】:

一、介绍:

什么是新型冠状病毒?老师 :冠状病毒是一组病原,主要引起呼吸道和肠道疾病。这些病毒粒子表面有规律排列的突起很多。

整个病毒粒子就像皇冠,因此被称为“ 冠状病毒” 。冠状病毒除人类外,还可感染猪,牛,猫,狗,蝙蝠,小鼠等哺乳动物和多种明类动物。

播放视频 : 老师:

冬天是呼吸道传染病高发的季节,学校都是高密度的地方,因此新型冠状病毒等呼吸道传染病比较容易侵入,所以

小学生开学第一课教案(精选7篇)

小学生开学第一课教案(精选7篇)

小学生开学第一课教案(精选7篇)

小学生开学第一课教案1

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的.人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方:

集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结

小学生开学第一课教案2

教学目标:

1、充分认识文明礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程:

一、导入:说说自己在寒假中的收获。

二、强调文明礼仪的重要性

三、目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整洁,见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱护花草树木

4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

四、说说你的发现

1、学生讨论,说一说身边的不文明行为。

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会

教案

一、活动目标

1.增强学生疫情防控意识。

2.让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。

二、活动前准备

1.准备好“疫情防控知识宣传视频”。

2.查找疫情防控知识手册。

三、活动过程

1.导入

师:同学们,突如其来的新冠疫情扰乱了我们常规的学习和生活。在坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。

2.观看疫情防控知识宣传视频

在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。

2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。它是一个大型病毒家族,已知可引起感冒

以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新冠是以前从未在人体中发现的新毒株。

3.推送疫情防控知识手册

在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫情防控知识:

①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。

②勤洗手。

③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。

⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。

4.疫情防控知识问答

在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。

四、教师总结

1.学生发表线上班会学习心得体会

2.通过这次班队会,我们了解了什么事新冠、新冠的临床表现、传播途径和预防措施。

小学生开学第一课安全教案(通用8篇)

小学生开学第一课安全教案(通用8篇)

小学生开学第一课安全教案

小学生开学第一课安全教案(通用8篇)

导语:安全在我,只有不断提高安全意识和安全技能,才是最好的保护,安全就掌握在我们的意识里,掌握在我们自己的手中下面是小编为大家整理的小学生开学第一课安全教案,欢迎阅读。

小学生开学第一课安全教案篇1

一教学内容:

校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

二教学目标:

1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。

2、提高安全意识

三教学过程:

(一)、导入:

对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。

(二)、新授

1、校园安全

①课间安全

请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故

②路队安全

走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。

上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

③中午用餐

用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。

打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。

用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛

④午休安全

用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。

⑤体育课安全

严格听从体育老师的要求,避免出现意外

2、人身安全

①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。

②使用圆头剪刀。

③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。

疫情下开学第一课珍爱生命PPT精品课件

疫情下开学第一课珍爱生命PPT精品课件

中小学生一日常规
上课
预备铃响过,要有秩序 地进入教室,准备好学 习用品,等候老师。
上课迟到时,喊“报 告”,经老师允许后方 能进入教室。
上课姿势要端正,专心 听讲,在老师指导下, 积极思考,质疑问难, 生动活泼地学习。
争取回答问题和提出问 题时都要先举手。回答 时声音要宏亮,答完后 经老师允许后方可坐下。
若在逃生的途中被推倒在地,要设法 靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙 壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、 背部和双腿可能受伤,但保护了最 脆弱的部位。
珍爱生命,健康成长
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂; 出出入入靠右走,危险动作一扫光; 同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。
珍爱生命 安全伴我行
《中小学生守则》
6.诚实守信有担当。保持言行 一致,不说谎不作弊,借东西 及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上, 不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿 灯行,防溺水不玩火,会自 护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝 穿戴,爱惜花草树木,节粮 节水节电,低碳环保生活。
尊师礼仪
1、和老师交谈要用普通话。 2、见老师主动问好,分别时说“再见”。 3、进出校及上下楼梯给老师让行。 4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入; 问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后 再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教 师电脑。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

中小学开学疫情防控第一课-珍爱生命,安全第一--教育教案

中小学开学疫情防控第一课-珍爱生命,安全第一--教育教案

中小学开学疫情防控第一课-珍爱生命,安

全第一--教育教案

开学第一课疫情防控安全教育教案

教学目标:

1.通过研究,让学生了解的症状、病毒的传播有哪些途径。

2.了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。

研究过程:

一、导入:

孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,XXX的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“。”

二、了解的症状:

引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力,主要是发热和呼吸道症状,如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下,感染会导致肺炎,出现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。

三、的传播途径有哪些?

主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

四、若何防护:

1.上下学尽量不坐公交车。

2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩,尽可能与别人保持一米远的距离。

3.尽可能不乘电梯,如果楼层太高,必须带好口罩,不直接用手触摸电梯按钮。

4.人人关注教室,居室是否常常开窗,通风。

5.下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽可能与别人保持至少一米距离。

6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手

1捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者利用含酒精成分的免洗洗手液;不肯定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。7.提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。

2023春季开学第一课疫情防控教案5篇

2023春季开学第一课疫情防控教案5篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会

教案

一、班会主题

抗击新冠,我们共同努力

二、班会背景

由于突发的疫情,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。

三、班会目的

1.懂得新冠的危害,学会正确认识病毒。

2.做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。

3.了解焦虑与突发状况的关系。

四、班会准备

1.将疫情以来的相关事件进行搜集。

2.分享缓解心理压力的方法。

五、班会过程

老师以直播的方式

1.介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。

2.将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。

临床表现有哪些?

一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。

(1)什么是焦虑?

心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。

(2)为什么会产生焦虑?

(3)怎样缓解焦虑情绪?

①认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。

正确看待新冠的危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。比如:做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事……

②行为疗法:呼吸训练、松弛训练。

做深深呼吸、眺望远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体锻炼,增加身体的免疫力。

开学第一课珍爱生命主题班会

开学第一课珍爱生命主题班会

开学第一课珍爱生命主题班会

主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面是小编给大家整理的开学第一课珍爱生命主题班会5篇,希望对大家能有所帮助!

开学第一课珍爱生命主题班会1

教育目标:

1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

背景分析:

现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲塬则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的塬则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的小学生责任意识已经呈现弱化的倾向。对这样一些在嗬护声,赞美声,顺从声长大的孩子进行“珍爱生命”的教育是有必要的,使他们懂得生命,珍爱生命,学会感恩,对自己负责。

设计理念:

生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念,我设计了《

实验小学20223年春季开学第一课疫情防控安全教育教案八篇

实验小学20223年春季开学第一课疫情防控安全教育教案八篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会

教案

【教学目标】

1.学生了解什么是新冠、传播途径。

2.懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯。如:勤洗手。

3.掌握日常预防方法,学会正确佩戴口罩。

【教学重难点】

掌握正确的洗手方法,并练习、实践。

【教学过程】

一、导入

1.同学们,今年的暑假我们过的跟以往不大一样,你们知道发生了什么吗?(一场流行病)

2.同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新冠)这种病可不像我们平时的小感冒,它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热,呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等,出现以上症状我们就要及时去医院。

3.病毒是我们看不见的,这种“隐性”的东西是通过飞沫传播,所以我们一定要戴口罩。

二、戴口罩

1.我们先请一位同学上台展示自己是怎么佩戴口罩的,请同学们说一说他的做法对不对。(自由发言、点评)

2.强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上,捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。

3.教师展示正确佩戴口罩的方法。

4.小组之间比一比,选代表上讲台展示

三、勤洗手

1.同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前先要做什么事呀?(洗手)

2.为什么要洗手呢?(自由交流)

3.观春视频《为什么要洗手》

4.小结:我们每天都要用手要接触很多很多的东西,虽然肉眼看不到,但我们的手沾满了细菌。比如说你触摸了污染物,然后又用你的手触摸鼻子、嘴巴、眼睛等粘膜,那病毒就进入你的身体了!同时,人们还容易通过手接触传播疾病。所以我们应该怎么办呢?(我们要做到勤洗手。特别养成吃东西前、便后洗手的习惯。)

小学2023开学第一课教案设计(精品6篇)

小学2023开学第一课教案设计(精品6篇)

小学2023开学第一课教案设计(精品6篇)小学2023开学第一课教案设计篇1

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

关于小学开学第一课安全教育主题班会教案(9篇)

关于小学开学第一课安全教育主题班会教案(9篇)

关于小学开学第一课安全教育主题班会教案(9篇)

关于小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇1)

教学目标:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。教学重点:提高学生的安全意识。

教学准备:

搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程:

一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解

近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老

师希望你们能够。

怎样给一年级的小学生上安全教育课

给出点建议吧:

1,要与一年级的小学生接受能力相适应,讲就存在小学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。

2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?

3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,安全教育要全方位的展开。

关于小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇2)

据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。

遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

小学生春季开学第一课安全知识教案优秀

小学生春季开学第一课安全知识教案优秀

小学生春季开学第一课安全知识教案优秀

一、教学目标:

1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。

2、提高安全意识

二、教学过程:

1、导入:对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。

三、新授

1、校园安全

①课间安全

请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故

②路队安全

走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。

上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

③中午用餐

用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。

打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。

用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。

④午休安全

用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。

⑤体育课安全

严格听从体育老师的要求,避免出现意外

2、人身安全

①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。

②使用圆头剪刀。

③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。

④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。

⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。

3、饮食安全

①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。

②食品如有异味就不要再吃了。

③不买小摊上的三无产品。

中小学开学第一课《疫情当下致敬英雄》爱国主题班会精品教案

中小学开学第一课《疫情当下致敬英雄》爱国主题班会精品教案

2020年开学第一课主题班会教案

疫情当下致敬最美英雄

一、班会背景:

2020年新年伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场灾难正悄然生长。

2020年的春节,因一场疫情的持续蔓延,迫使我们的原本热闹的春节变得异常的安静。

自疫情爆发以来,全国各地上下一心,支持灾区抗击疫情。出现了一批批的抗疫先锋、时代英雄、

最美逆行者、对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。

二、班会主题:《疫情当下致敬最美英雄》

三、班会目的

1、了解病毒,掌握如何防护病毒。

2、通过抗击疫情中的真实的事例,引导学生树立正确

的价值观、承担自已的社会责任。

3、激发学生的感恩之心和爱国之情,引导学生思想成

为一个怎样的人?增强学生的爱国情怀。

四、课前准备事项:

课件,相关视频,图片

五、教学过程

(一)谈话导入:

2020年是不平凡的一年,2020年的春天,疫情的持续蔓延,迫使我们的生活按下暂停键。

在这紧急时刻,面对无情的病毒,全国各地的白衣天使与专家立即主动为国请命

全国各地医务救援队,连夜赶往重灾区支援

全国人民团结起来,不出门、不聚会、不串门,共同抗击疫情。

山川异域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。危难面前,很多国家伸出援手,还有纷至沓来的海外游子采购的急救物资让我们感受到了华夏子孙同祖同宗深厚情谊,汹涌而至的八方援助让我们感受到了五十六个民族有难同当的手足情深。

同学们,那么这种病毒到底什么样呢?我们应该怎么样预防控制它呢?

(二)了解新型冠状病毒

1、播放视频讲解病毒及防控的知识,老师补充

疫情防控下小学生珍爱生命教育开学第一课教案

疫情防控下小学生珍爱生命教育开学第一课教案

疫情防控下小学生珍爱生命教育开学第一课教案.设计【最新整理】

同学们,今天我们班会的主题是疫情防控和生命教育。面对引起的肺炎疫情,每个人都应该有责任和义务去抗击疫情。在这场战“疫”中,我们应该像众志成城的一样团结一心,共同战胜疫情。

为了达到本次班会的目的,我们将分为以下三个方面进行讨论:

首先,我们应该科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。其次,我们要引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,为中华之崛起而读书。最后,我们要了解抗疫英雄的先进事迹,感受他们的高大形象优秀品质,激发研究英雄好榜样的热情。

为了让同学们更好地理解本次班会的主题,我们准备了一些素材,如春节空城照片、致敬逆行者背影照片、武汉24小

时视频、同学们停学不停课期间的各种作业和赞美疫情工作者的作品。

在班会开始时,我们先进行情境导入,让同学们感受到这个不一样的2020年。我们要认识到,这场突如其来的疫情让我们的生活发生了很多变化,学校延期开学、商场关闭、工厂停工等等。但是,我们也要看到在这场战“疫”中,有很多人在默默地奉献着,他们是医护人员、志愿者、援助物资的企业和友邦,他们的付出让我们感动和敬佩。

最后,我们要认识到我们的祖国在面对疫情的过程中表现出了制度的优越、政策的有效及时、为了人民的生命安全做出的重大牺牲。我们也再一次看到了中国速度、全国一盘棋、国人自律,这让我们更加感到祖国的强大。

在面对2020年的挑战中,每个人都承担着光荣的责任和使命。我们从宅家抗疫到“停课不停学”,每个人都在展现责任和担当,这是一堂生动难忘的课程。经过这场战疫的考验,我们更加珍惜生活,尽自己所能,做最好的自己。

开学第一课安全教育教案(精选9篇)

开学第一课安全教育教案(精选9篇)

开学第一课安全教育教案(精选9篇)开学第一课安全教育教案篇1

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的.隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

实验小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇模板

实验小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇模板

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会

教案

学习目标:

1.通过课中的看录像、看照片,让学生对新冠的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2.通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

3.培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。

学习重点:

引导学生了解新冠的相关知识、症状以及预防措施。

学习难点:

加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,能加强学生的卫生防控意识。

学习过程:

一、谈话导入:

同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期,今天才重回校园。你们知道什么是新冠吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。

二、介绍新冠的相关知识。

新冠是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。

这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻

塞的症状,还有的.患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。

新冠的症状:

1.临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。

2.同学们需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请立马就诊:

1)咳嗽,咳痰;

2)发热(体温>38℃);

3)日常活动或休息时出现呼吸困难;

4)深呼吸时感到疼痛;

5)心跳加快;

6)感冒或流感好转后,突然病情恶化;

三、预防新冠,我们该这样做。

1.饮食和新冠之间可能存在着很大的关联,因此我们在饮食上面要多注意,吃得安全。近期应该减少外出就餐,尽量在家里自己做饭吃,另外不要吃一些野生动物,吃常规的肉类和蛋类即可,并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。

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疫情防控,生命教育

2020年四月

一、班会背景:

“天下兴亡,匹夫有责”。国难当头,新型冠状病毒引起的肺炎疫情强烈威胁着每个人的生命安全,面对危机,无数中国人义无反顾站了出来,我们追逐面对不逃避,果敢向前不怯弱,众志成城不孤单。在这浩大的战“疫”面前,人人都不是“病鸟”“鸵鸟”“孤鸟”。

面对近期新型冠状病毒的感染,全国上下都在为抗击疫情不懈努力,国家各部门从中央到地方,从市区到乡村,从街道到住户,都在紧随抗疫方针严格执行;在这过程中,每一位成员都在自己的岗位上坚守着,尤其是奋战在救护一线的医生,他们不畏生死,甚至是远赴千里,治病救人,体现了崇高的医德精神,彰显医者风范,面对疫情也再次体现了中华民族的凝聚力和战斗力,我们相信一定能够打赢这次战役。

二、班会主题:

疫情防控,生命教育

三、活动目的:

1、科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护

2、引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。

3、了解抗疫英雄的先进事迹,感受他们的高大形象优秀品质,激发学习英雄好榜样的热情。

四、活动准备

春节空城照片、致敬逆行者背影照片、武汉24小时视频、同学们停学不停课期间的各种作业和赞美疫情工作者的作品。

五、实施过程:

(一)情境导入,不一样的2020年。

同学们!一场突如其来的“新冠病毒”让2020年本应喜庆热闹的春节变得紧张,本该繁荣的街道变得静谧,它影响着我们每一个人的生活,商场关闭、工厂停工、学校延期开学,总之这是一个不一样的春节,不一样的假期。

下面,请你们说说哪里不一样?(同学举例子)老师总结:

1、迟来的开学“不一样”

“位卑勿敢忘忧国”虽然目前我们各自隔离在家,但在停课不停学的同时我们也时刻关注着新闻,疫情的发展牵动着我们每一个人的心。每一位不幸的感染者都让我们揪心,每一位冲在前面的医护人员都让我们敬佩,每一位还坚守在岗位上的人都让我们尊重,每一位伸出援手无私奉献的爱心人士都让我们尊敬,每一个支援物资和声援中国的企业和友邦都让我们感激。

2、我们的祖国“不一样”

在面对疫情的过程中,我们深深的感受到了祖国制度的优越、政

策的有效及时、为了人民的生命安全做出的重大牺牲;我们也再一次的看到了中国速度、全国一盘棋、国人自律。我们再一次被祖国的强大所震撼。

3、网路授课“不一样”

每个人都是英雄,从宅家抗疫到“停课不停学”,所有的这些让我们看到了什么是责任、什么是担当,这给同学们生动的上了难忘的一课!

4、同学们的表现“不一样”

经过场战疫的考验,每个人都更加知道美好的生活来之不易,要珍惜每一分钟,尽自己所能,做最好的自己。

(二)科学防疫,保护自己

导入:面对不一样的2020年,我们每个人都肩负着光荣的责任与使命,战“疫”讲科学,少年当努力!为了保证大家的健康和学习环境,我们首先要做到

科学认识新型冠状病毒,做好我们的应对。

1、什么是冠状病毒?

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次发现的新型冠状病毒(世界卫生组织已将其命名为“2019。nCoV,即2019新型冠状病毒”)外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,-般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另

外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

2、本次感染的患者临床表现有哪些?

提问:对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些?(学生举手发言,老师总结)

老师:一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微,无发热。严重者:急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍,多数患者为中轻症。预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。介绍:什么是新型冠状病毒?

3、如果出现早期临床表现,是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。但如果出现发热(腋下体温≥37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病,应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

(三)致敬英雄绽放生命

1、导入:请同学们思考,在此次疫情中,我们看到了很多白衣天使在为国人筑起一道道生命防护线,他们就是“把大部分中国人保护得很好”的少数中国人,为什么他们具备这样的能力?

学生分组讨论发言!

教师小结:因为他们具备专业能力。顺势引导学生用知识给自己的人生打底,用扎实的基础知识让自己的生命更加厚重。

法国文学家托马斯·布朗爵士说过这样一段富有哲理的话,“你无法延长生命的长度,却可以把握它的宽度;无法预知生命的外延,却可以丰富它的内涵;无法把握生命的量,却可以提升它的质。”一个人的生命长度是有限的,会受到外力、环境等不可控因素的影响,如何在有限的生命长度下努力拓宽生命的厚度,提升生命的价值是我们每一个人应当思考的问题?自疫情发生以来,无数“逆行者”舍生忘死,令我们敬佩。

请同学们结合疫情中令你感动的人物事迹来谈谈。四、打造更好的自己,你就是战“疫”中的英雄。

教师小结:在全民抗“疫”中,“疫”无反顾奔赴战场的一线医护人员,不惜以牺牲生命为代价与病毒抗争,救死扶伤是他们的责任担当,也是他们生命价值的最高体现。

国家的发展离不开一批又一批的建设者和守卫者,正如目前还在奋战一线的医务工作者,他们不分昼夜,也和病毒抢时间,他们不惧生死,向疫情宣战,是他们塑造了我们时代的民族精神,所以我们也要不断创造,为国家和社会的发展贡献属于自己的力量,成为这个时代的模范。我最亲爱的同学们!他日,你长大。请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为10几亿人的倚靠。

五、观看疫情版《开学第一课》,全班欣赏

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