实习调查报告样本

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实习调研报告范文精彩7篇

实习调研报告范文精彩7篇

实习调研报告范文精彩7篇篇一:社会实践调查报告篇一一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。

2、在小区草坪捡拾废旧电池。

3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:__四、实践地址:__五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。

有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。

七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。

而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。

3、我们利用网络进行研究。

在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。

我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。

据有关专家称,一节干电池里含有50―100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。

实习调查报告(15篇)

实习调查报告(15篇)

实习调查报告(15篇)实习调查报告实习调查报告1梁启超说:少年强则中国强,少年兴则中国兴。

而兴与强的关键在于教育,教育是人类赖于进下载文档步的阶梯,而小学教育作为教育之启蒙更起到举足轻重的作用,小学教育直接影响到学生以后学习的态度,可以说小学教育的成功与否直接影响到人生的成就,所以曾经有一位著名的科学家说过他几十看的孜孜不倦的求学过程中幼稚园中所学到的知识对他影响最大,在那时他学会了做人的最基本的知识。

尽管小学时期的初等教育如此重要,对人生影响极大,可是仍不能被社会引起足够的认识,故此在暑假期间我利用授课之余对土桥小学校教育现状作了初步调查,对学校师资,校舍等学校硬件设施,学生安全等作了重点调查。

土桥职称希望小学地处三七公路约8公里处,是都昌县土塘镇一所无论从教学环境还是教学质量都处于前列的完全小学,03新建校舍,现有在校学生302人,编入从幼稚园到五年级的六个班,现有教师11人,其中国编教师8人,临时代课教师3人,1位教师授课,其余每个班分配两人,校长同样带课。

也许这是一些人所难以相信的,但就全镇的小学教育师资配备情况而言还算相当不错的一所。

土塘有这样一所小学,开有2到5四个教学班,只有教师5人,其中国编教师3人临时代课教师2人,教师严缺已成为小学教育中不可忽视的普遍的严重问题。

土塘其它小学一般编制为:有五个教学法班的分配8位教师3个班的分配5位教师。

分析其原因,大概可能有4点:1、随着时间推移,原来长时间工作于小学教育一线的教师年事渐高,已达退休年龄。

2、年轻气胜,心浮气燥;年轻的师范类毕业生宁愿到处递简历也不屑于回小学任教。

3薪、金问题,教师工资相对于同一范围内一般处于较低水平,小学教师更是如此,新上岗教师工龄短,工资较年老教师还少,不能满足轻年一代的经济需求,让一些能安心工作的轻年毕业生望而却步。

4、日益增长的求学人数;记得我在这所小学上学时那时总学生数只有103人就这几年人数已经增长了200%,由于教师人数的限制班级也越来越大,这对更凸显教师的紧缺性。

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。

因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,ZUI想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,ZUI理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。

实习报告模板(10篇)

实习报告模板(10篇)

实习报告模板(10篇)最新实习报告模板篇11、实习时间、地点和实习单位实习时间:20__年2月28日~20__年3月18日实习地点:广东省深圳市实习单位:深圳__2、实习过程概述第一阶段:2月28日~3月1日,了解公司的各项基本制度、各部门的职能、本职位的职责等。

第二阶段:3月2日~3月12日,了解掌握公司产品的基本原理,公司对新实习员工进行CAD方面的`技术培训及对车间生产情况进行了解。

第三阶段:3月14日~3月18日,对一些简单工作和部分零部件进行测绘,对实际生产有了直观认识。

3、主要实习岗位和实习内容主要实习岗位:生产部主管助理实习内容:我的实习工作从20__年2月28日进行到20__年3月18日,在开始的两天,公司对我进行了相关的职业培训。

通过两天的培训,使我初步掌握了一些工作时必备的基础知识,同时加深了我对宏超精密塑胶模具厂的认识。

在接下来的一个多星期里面,我来到了生产组装一线进行培训,同时对CAD进行了相关技术培训。

培训完之后,我开始到公司的技术部进行工作,开始逐步接受一些简单的测绘任务,在这个过程中我对工作中的实际体会和对CAD的基本操作有了非常多的提高。

4、实习收获和重要心得体会以下是我在实习期间的收获以及自己的一些心得体会:(1)自主学习:工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

只要你想学习,学习的机会还是非常多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己。

你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

(2)积极进取的工作态度:在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

实习的调研报告范文6篇

实习的调研报告范文6篇

实习的调研报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生的实习报告参考样本(五篇)

大学生的实习报告参考样本(五篇)

大学生的实习报告参考样本[学校名称][实习单位][实习岗位][实习时间]一、实习背景和目的在[实习时间]期间,我在[实习单位]担任[实习岗位]并参与了相关实习工作。

本次实习旨在通过实践锻炼和提升自己的专业能力,拓宽自己的视野,增长见识,同时了解和适应职场环境,为日后的就业做好准备。

二、实习内容和经验实习期间,我主要参与了以下工作:1. 工作内容1在[实习时间]期间,我主要负责[详细工作内容]。

通过这项工作,我深入了解了[相关的技能、知识或行业情况],并将理论知识与实践能力结合起来,提高了个人的专业能力。

2. 工作内容2在实习期间,我还参与了[详细工作内容]。

这项工作让我学习了[相关的技能、知识或行业情况],并加深了对[相关领域]的理解。

3. 工作内容3在实习期间,我积极参与了[详细工作内容]。

通过这项工作,我进一步了解了[相关的技能、知识或行业情况],并锻炼了自己的沟通协调能力和团队协作能力。

四、实习收获和启示通过这次实习经历,我收获了许多宝贵的经验和启示:1. 提高专业能力在实习期间,我通过参与实际工作,学习和运用了许多与自己专业相关的知识和技能,提高了自己的专业能力。

这对我未来的求职和职业发展非常重要。

2. 增长见识在实习期间,我通过接触和参与实际工作,了解了很多与自己专业相关的行业信息和市场动态,拓宽了自己的视野,增长了见识。

3. 锻炼职业素养在实习期间,我学会了与同事和上级合作,积极沟通,团队合作,处理工作中遇到的问题,并能够及时有效地解决困难。

4. 了解职场环境通过参与实习工作,我更加深入地了解了职场环境和企业文化,了解了职业规范和职业道德,为将来的就业做好了准备。

五、实习总结与建议总之,这次实习给了我很多宝贵的机会和经验,让我从理论走向实践,提高了自己的专业能力和素养。

在实习期间,我积极主动地完成了各项任务,并且通过与同事的交流与合作,不断提升自己的团队合作能力和沟通能力。

我深感这次实习对我未来的职业发展有着非常重要的引导作用。

实习调查报告15篇

实习调查报告15篇

实习调查报告15篇实习调查报告1本科毕业实习报告姓名:__X学号: ____所在学院:所学专业:实习完成时间:药学院药物制剂本科毕业实习报告( 陈世鹏药学院20__级药物制剂专业 )一、实习单位情况简介我从在开封市河南大学第一附属医院(东京临床医院)实习。

河南大学第一附属医院位于七朝古都开封市,毗邻龙亭、清明上河园、中国翰园碑林、天波杨府、宋都御街等著名旅游景点,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的省级综合性医院,同时又是河南大学临床学院、卫生部国际紧急救援中心络医院、爱婴医院、开封市医保定点医院,承担着省政府指定的人身伤害医学重新鉴定及河南省司法厅批准的(河南大学司法鉴定中心)司法鉴定等工作。

作为河南大学临床学院、临床医学硕士点授予单位,担负着河南大学医学硕士生培养和医、药、护三个学院本科生的临床教学工作。

医院业务门类齐全,设内科、外科、妇产科、儿科、五官科、中医科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放疗、检验、药剂、功能等40余个临床、医技科室,其中消化内科为省级重点专科,肿瘤科为省级特色专科。

医院拥有世界上先进的德国LEIBINGER FISCHER X-刀、西门子PRIMUS医用直线加速器、美国GE双排螺旋CT、美国GE全身彩超、GE数字C臂X光机、GE数字减影血管造影机(DSA)、无线蓝牙中央神经监护系统及脑动态监测仪、瑞士EMS气压弹道碎石机、多套日本奥林巴斯电子内窥镜、德国WOLF电切镜、腹腔镜、日本奥林巴斯大型全自动生化分析仪、德国俫卡CM1900快速冰冻切片机、美国强生超声刀、德国(日本等)一整套免疫荧光显微镜及数码采集系统、高精度的脑立体定向治疗系统及术中脑电图精确定位系统等高精尖设备,为高效、准确的诊断治疗提供了有力的保障。

医院在提高医疗服务质量、加强行业作风建设等方面开展了卓有成效的工作,先后获“全国百姓放心医院”、“河南省行风建设先进单位”、“省级文明单位”、“开封市医德医风先进集体”、“开封市医保工作先进单位”、“开封市放心药房”、“开封市优秀医院”等荣誉称号。

调查实习报告精彩8篇

调查实习报告精彩8篇

调查实习报告精彩8篇社会实践调查报告篇一旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。

但随着旅游逐步深入生活,关于旅游的投诉也常见于报端。

据最近的一次调查显示,五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。

对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

该项调查由北京科思瑞智市场调查公司于xx年2月底在北京实施,调查采用电话访问的方法,共完成有效问卷201份,调查对象为年龄在18-60岁之间,家中有电话的北京居民。

调查结果可以推论北京有电话的居民。

随团旅游:不满意旅游服务一直以纷争不断而出名,从调查显示的结果看,人们对随团旅游的评价的确不高。

在有随团旅游经验的受访者中,有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意,而表示满意的只有三分之一,近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。

这两项的比例分别达到30.8%。

其次是“擅自变更行程安排”占23.1%,和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。

而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。

游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。

科思瑞智的研究人员认为,旅游作为一个服务行业,消费者花钱购买的既是旅游社和导游提供的服务。

对服务的满意程度的高低是保持回头客的关键所在。

对于旅行社来说,其所提供的服务并非杀鸡取卵的短期利益行为,所带来的回报应是长期收益。

随着世贸组织的加入,国外旅行社加入竞争,必然会使旅行社的客源结构发生变化。

对于某些愿意尝新,或更加信任外国货的人来说,参加外国旅行社出游具有不小的诱惑力。

国内旅行社可能会发现,他们所面临的问题很简单,就是服务质量的竞争。

费用和信誉:参团出游的主要障碍受访者中,有7成的人没有随团出游过。

毕业实习调查报告(通用8篇)

毕业实习调查报告(通用8篇)

毕业实习调查报告(通用8篇)食品营养与健康调查报告篇一调查人学校︰调查人班级︰调查人︰主要内容一﹑问题的提出。

我每次放学,学校门口最热闹的地方是哪里呢?这个“奖项”应该颁给小卖部。

小卖部门口热闹非凡,汇成了一片人的海洋。

为什么会有这么多的人呢?有什么东西那么吸引同学?而这些东西有什么稀奇之处呢?二﹑调查方法。

(1)通过上网﹑查找一些有关垃圾食品的危害。

(2)走访﹑调查小卖部,了解一些同学们喜欢什么东西。

(3)看电视。

(4)问老师﹑家长。

三﹑调查情况的资料整理。

信息渠道涉及方面具体内容走访调查小卖部。

同学们买什么东西。

辣条﹑啤酒豆﹑小瓶的可乐﹑小的玩具枪﹑小抽奖﹑文具……(大多数买吃的玩的等。

)问老师玩具﹑食品合格吗?大多数是三无产品︰无生产厂名﹑无生产厂址﹑无生产卫生许可证。

玩具带危险性!问家长吃了辣条等食品,在家怎样?不爱吃(午饭﹑晚饭),有时候还肚子痛。

上网﹑报刊﹑书籍等为什么同学们爱吃这些垃圾食品?(1)在超市买不到。

(2)价格便宜。

(3)辣﹑甜。

(4)可以暂时充饥。

四﹑结论。

学校周边部分食杂店出售的小食品存在诸多安全隐患。

部分学校附近的食杂店热销的小食品,存在一定程度的假冒伪劣产品。

部分问题小食品为了逃避监管,使用虚假食品安全生产许可证编号,有的包装上标示的厂名、厂址根本就是虚假信息。

这些连外在信息都在大肆造假的小食品,其自身安全性可想而知。

所以我们不能买这些在学校周边部分食杂店出售的玩具﹑食品,要到正规超市去买。

发现质量问题,可以向消费者协会投诉!普通调研报告篇二我县是一个农业大县、人口大县,共有人口97.6万人。

全县共有农业人口82.3万人,农村劳动力46.3万人。

XX年,全县外出农民工达19.8万人。

受全球金融危机影响,去年年底以来,我县大量农民工陆续返乡。

XX年4月,xx县妇联全体干部通过发放调查问卷、走访和座谈等形式,对近年返乡女农民工就业创业情况进行了调研,共发放调查问卷800份,走访了5个相关单位和8个典型乡镇的20个村,召开座谈会10次,调查对象达540人,了解了我县返乡女农民工的就业创业的基本情况,现将情况汇报如下:(一)、返乡农民的基本情况:截至XX年3月底,xx县累计返乡农民工8.9万人(其中女性占40%),占全县农村劳动力转移输出总数(19.8万人)的44.9%,其中,其中珠三角地区就返乡6.6万人,长三角返乡0.8万人,其他地区返乡1.5万人。

实习调查报告

实习调查报告

实习调查报告关于实习调查报告(通用5篇)紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,想必你学习了很多新方法,是时候回头总结这段时间的实习生活了。

那么如何把实习报告做到重点突出呢?以下是小编整理的实习调查报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习调查报告篇1一、调查概况我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理特点3、当前中学生的学习心理成因及对策(二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度3、学习习需求当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。

同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

4、学习目的调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

实习的情况调查报告大全(5篇)

实习的情况调查报告大全(5篇)

实习的情况调查报告大全(5篇)实习的情况调查报告大全(5篇)调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

下面小编给大家带来关于实习的情况调查报告大全,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

实习的情况调查报告大全篇1一、问题的提出。

每当看到马路上人们用着不同手机时,我心中便产生了很大的疑惑:为什么大家用的手机都不相同呢二、研究的过程与方法。

1、查阅有关生活的书籍,查看报纸,上网浏览。

2、找出具体研究对象。

3、整理、归纳搜集到的资料。

以下是我整理的研究情况:主要通讯设备:老人机、智能手机、台式机通讯设备的相关信息:老人机:只能接电话,智能手机:干任何事,十分方便,台式机:适合家里用。

三、研究结果。

时代变化,手机也变样了,大家喜欢的手机不同,各有各的喜好。

实习的情况调查报告大全篇2近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。

汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了痛苦。

道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。

因此,我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查。

我们对一些路上的行人进行了调查。

很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。

但通过我们的明察暗访,发现很多人都不遵守交通规则。

不论是行人还是司机,都自由的在马路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹。

其实,这就是交通事故的来源。

其实小学生的交通安全知识普及也非常重要,因为现在社会发展的越来越快,机动车的数量也越来越多了。

大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。

而且,通过我们的调查,在我们上饶县,小学生也有很多不遵守交通规则的现象。

要让他们知道交通规则是必须遵守的,的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育,告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了。

实习的情况调查报告大全篇3一、基本情况20__年快递服务满意度调查范围覆盖全部省会城市、直辖市以及快递业务量较大的共50个城市,具体包括:北京、天津、石家庄、太原、沈阳、大连、哈尔滨、上海、南京、苏州、杭州、合肥、福州、厦门、南昌、济南、青岛、郑州、武汉、长沙、广州、深圳、重庆、成都、昆明、西安、兰州、乌鲁木齐、宁波、呼和浩特、长春、南宁、海口、贵阳、拉萨、西宁、银川、珠海、汕头、无锡、常州、扬州、徐州、金华、绍兴、温州、泉州、东莞、佛山和中山市。

实习调查报告【精选4篇】

实习调查报告【精选4篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。

⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。

本篇⽂章是为您整理的实习调查报告【精选4篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!1.实习调查报告精选 ⼀、概述 这次为期xx个⽉的毕业实习是我顺利完成⼤学所有课程以及参与社会实践活动很重要的⼀部分。

在就业指导处⽼师帮助下我在xx集团参加毕业实习。

我的实习岗位是xxxx,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项⽣产、检测任务,通过不懈的努⼒和出⾊的表现,得到了领导和同事的⼀致认可。

⼆、主体 1、实习⽬的 毕业实习是我们机械制造与⾃动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为⼀个独⽴的项⽬列⼊教学计划中的。

通过本次实习使我能够从理论⾼度上升到实践⾼度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的⼯作和学习奠定初步的基础。

2、实习单位及岗位介绍: xx,位于xx开发区,现有员⼯xx万⼈,仅次于xx园区。

xx科技集团以实⼒创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取⼝碑,以⼝碑造声势,以强⼤声势进军市场,以实⼒赢得了世界五百强企业称号。

我们⽣产的产品名称是xxxx,是⼀种⾼端游戏机,是为⽇本企业代做的产品。

我从事的岗位是完成品检查,⾪属于检测段,是组装段与后测试段的过渡,有着⾄关重要的作⽤。

3、实习内容及过程 起初,刚进⼊车间的时候,车间⾥的⼀切对我来说都是陌⽣的。

车间⾥的⼯作环境还好,就是⼈特别多,车间也⾮常⼤,有xx平⽅⽶。

呈现在眼前的⼀幕幕让⼈的⼼中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中⼯作xx个⽉。

作为初次到社会上去⼯作的学⽣来说,对社会的了解以及对⼯作单位各⽅⾯情况的了解都是陌⽣的。

⼀开始我对车间⾥的各项规章制度,安全⽣产操作规程及⼯作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员⼯⼿册,通过他们的帮助,我对车间的情况及⽣产组装产品、检查产品等有了⼀定的了解。

实践调查报告范文(通用5篇)

实践调查报告范文(通用5篇)

实践调查报告实践调查报告范文(通用5篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编精心整理的实践调查报告范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

实践调查报告1到专业实习时间了,整整八周,我在那实习已经不止八周了,拿他工资的人,不能自己想走就走了,也要负起正式员工的责任。

在网上投简历找的工作,原来找工作真的不像想象中的那么容易的。

跑了好几个公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。

就这样高不成低不就的,最难找工作了。

实习还没关系,正式工作要求就高了。

下定决心要好好学了哦!也要让我老妈天天唠叨的碎碎念起点效果么。

最后决定就在温州声远文化有限公司实习,其实公司没什么特别,就一般的工作室,不过看老板为人挺好的,应该会有相处的,就决定在那里了。

来介绍一下公司,温州声远文化传播有限公司和温州声远商标事务所,是一体的。

即有做设计,也有做商标注册等。

主要从事于企业形象(ci、vi)设计、商标设计、商标代理等。

公司格言:声名来自诚信,远景全凭努力!以及一句“我们跟着平庸走”。

这些就组成了我们公司的全部。

在那实习,我基本上平面设计的范围也做的比较全了。

从海报、传单、vi、画册到折页,再到标识。

我基本上都做过,也全部是我一个人完成的,那感觉还是超级有成就感的哦。

在这有点不好就是没有特别好的设计师教我,给我指点,感觉他们都和我差不多,有的比我还差。

所以有时候感觉有点盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入发展。

在这点上我们老板还是给了我很多帮助的。

老板不是做设计的人,但经验丰富,很能抓住客户的心理,这些都是我所没有的,值得学习。

刚过来那几天,老板就让我做海报,为温州土地资源局做的公益海报,要发表的日报上的,听到这个有点兴奋,可以上报了,全市发行的哦!其实也没什么,只不过对一个刚实习的学生来说却是很兴奋的事情,第一次嘛,别个做设计久了,随便做个什么都可以印刷的出来的人就没有感觉了。

个人实习调研报告(精选5篇)

个人实习调研报告(精选5篇)

个人实习调研报告个人实习调研报告(精选5篇)一段难忘的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的个人实习调研报告(精选5篇),欢迎大家分享。

个人实习调研报告1过在校期间两周的教学技能培训,经最后考核由学院统一安排,我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学,开展为期十周的教育实习活动,随着各项实习任务接近尾声,我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深刻认识,对以后进入教师岗位起到了关键性作用。

在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中,我逐渐提高了对教育的认识,并结合实习认识开展教育实习调查。

调研内容包括中学教学法,根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法,并针对中学生学习情况提出优化学习方案等。

调研报告具体内容如下:基本情况:青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。

教师在教学一线成绩突出,潜心培养学生并对现代教育有全新的思考;39中学生聪颖,基础扎实,学习勤奋。

鉴于此,调研针对性更强。

一、调研目的1、了解学生学习情况;2、讨论与分析中学学习法;3、明确中学教学法。

二、调查对象及其方式此次调查针对性强,明确调查对象是青岛39中高一年级学生,学生基础扎实,学习勤奋,具有巨大潜力。

通过问卷调查、交流访谈等形式开展调查活动。

三、调查与分析学生基本情况:刚升入高中学习,学生学习情况差异很大,如何快速适应高中学习,能够有效地提高成绩,学生还需经很长的摸索过程来发展与提高。

39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到适合自己的学习方法是至关重要的。

学生根据以前的学习习惯及实践摸索学习方法的情况,很快就在成绩上产生差异。

现就调查情况做以下论述(一)学习法探究1、预习情况与方法众所周知,预习是听好课的基础,能让学生快速的融入课堂教学,接受新知识并加深记忆,更能体现学生自学能力。

实习报告范文模板三篇

实习报告范文模板三篇

实习报告范文模板三篇实习报告范文模板一:实习报告实习单位:[实习单位名称]实习时间:[实习开始日期]至[实习结束日期]实习生姓名:[姓名]专业班级:[专业] [班级]指导教师:[指导教师姓名]实习内容摘要:在本次实习期间,我主要在[实习单位名称]的[相关部门或岗位]进行了为期[实习周期]的实习。

实习的主要内容包括[具体工作或学习内容]。

通过这段时间的学习和工作,我对[相关行业或专业知识]有了更深入的了解,并且在实践中学会了[具体技能或知识]。

实习过程:入职培训:在实习的第一周,我接受了关于[公司文化、工作流程、安全规范等]的培训。

培训内容丰富,让我对即将开始的实习工作有了初步的了解和准备。

日常工作:在接下来的几周里,我的主要工作是[具体工作内容]。

在这个过程中,我学会了如何[具体技能或操作],并且在[某个项目或任务]中发挥了重要作用。

专业学习:除了日常工作,我还利用空闲时间,向同事请教[专业知识或技能],并且阅读了大量关于[行业资料或书籍]的资料,增强了我的专业知识储备。

问题与解决:在实习期间,我遇到了[具体问题]。

通过[解决方法],我成功地解决了这个问题,这个过程锻炼了我的问题解决能力。

实习成果:在实习期间,我完成了[具体成果],这些成果对公司的[具体贡献]。

同时,我也为自己的专业学习和个人发展积累了宝贵的经验。

实习感想:通过这次实习,我不仅提升了自己的专业技能和工作能力,也对职业生涯有了更清晰的规划。

我感谢[实习单位名称]给我这次宝贵的实习机会,以及所有在实习期间给予我帮助和指导的同事和领导。

结语:实习是连接学校与社会的桥梁,是理论与实践相结合的重要环节。

我将继续努力,将在实习中学到的知识和技能应用到未来的学习和工作中,不断提升自己,为成为一名优秀的专业人才而努力。

实习报告范文模板二:实习报告实习单位:[实习单位名称]实习时间:[实习开始日期]至[实习结束日期]实习生姓名:[姓名]专业班级:[专业] [班级]指导教师:[指导教师姓名]实习目标与计划:本次实习的目标是深入了解[相关行业]的工作环境,提升自己在[专业技能]方面的实践能力。

实习调研报告范文9篇

实习调研报告范文9篇

实习调研报告范文9篇实习调研报告范文 1一、毕业实习调查报告(一)封面;(二)正文:毕业实习调查报告一般由标题和正文两部分组成:1.标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《××××学院毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向厦泉福州地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高职院校发展重在内涵建设――××××学院专业建设实践思考》等。

作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

2.正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

(2)主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

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实习调查报告样本
一、调查概况
我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果
对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习
态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。

而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。

在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求
当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。

同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

4、学习目的
调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点
调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。

在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。

中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。

他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。

事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。

其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。

这些原因使越来越多的学生厌学。

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