《老屋 父亲》阅读答案
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==老屋阅读答案阅读《老屋》，完成1～5题：（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的“老”了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫”……（6）老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。
我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
【A】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
《老屋·父亲》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成 7～9 题。
老屋·父亲李翰父亲走了以后，老家临街的两间平房，屋顶也披离下来。
毕竟有三十多年房龄，风雨侵蚀，那些桁条、椽木，也渐渐走到生命的尽头。
父亲买下这块宅基地的时候，也就是两间白灰小瓦的平房，年深日久，破破烂烂。
父亲看中的，主要是屋后的一大片荒山。
读书人似乎都有个陶渊明情结，父亲是“文革”早期的大学生，那个年代算是高知了。
有一方自家的天地，既给子孙留下恒产，又可以种种花草，养些鸡鸭，闲暇时安静地读书喝茶……这块地，最宜作他的归田计。
父亲胼手胝足，前前后后差不多忙活了六七年，起了两层砖混小楼，搭建了两间平房。
原宅高耸的古砖院墙，青铁皮的实木大门，都还保留着，整体看起来，颇有几分气象。
父亲又种上竹子、香樟、蜡梅，以及桃、杏、梨、枇杷等果树，沿着屋基脚，则栽种了一簇簇月季。
每年春天，都是从竹外的杏花开始。
粉薄的花瓣，透射着阳光或露水，蜜蜂也忙碌起来，小狗绕树追逐它毛绒绒的短尾。
杏花败，桃花开，一场雨后，竹笋悄悄钻出地表，香椿在枝头探出新芽。
我们用长长的竹篙，绑上铁丝钩，咔嚓，咔嚓，香椿芽一爿爿掉下来，青莹润泽。
弟弟从鸡窝里摸出几枚刚下的鸡蛋，母亲捏着鸡蛋，在锅沿上一磕，两指一掰，鸡蛋便在油锅里滋滋作响。
煎到五分熟，加入香椿芽，一股说不出的清香，立刻从厨房弥漫开来。
春暮夏初，月季绕着屋角绽放，熏得人犯困，天渐渐热起来。
街坊有位退休的房老师，总来我们家纳凉。
他写得一手好书法，还能作诗。
他一边写，一边哼唱着，都写好了，再摇头晃脑，用他那枞阳腔从头到尾高声吟诵一遍。
父亲很喜欢和房老师往来。
一副“室雅何须大，花香不在多”的楹联至今还挂在家里。
房老师 90 年代中期去世，父亲很是伤感。
大概也就是那时，父亲开始学写古诗。
王力的《古代汉语》第三册介绍格律诗写作，有关平仄、声韵的书页，因经常翻阅，纸张尤为暗黑。
渐渐有一些诗友来往，父亲必引进家里，听人家夸他的院子，称赏着彼此的诗作。
待客人一走，父亲便任情评骘起来，这个人用词俗，那个人多处出律，总之，都不如他的诗好。
“老屋”阅读理解答案
阅读下文，回答问题。
老屋（1）不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
岁月的磨蚀无情，让老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的老了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响，一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤&&此刻，我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫&&（6）老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。
他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块和沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
【A】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
（8）几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。
奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。
夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。
（9）窗外的上弦月，瘦瘦的。
我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。
《老屋》阅读+答案(详细)
（14分）老屋周克武（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的老了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
【A】夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫……（6）老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。
我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
上海中考语文 试卷 2023
上海市2023年中考二模语文试卷一、古诗文（35分）1．默写（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）黄发垂髫，。
（陶渊明《桃花源记》）（4）对着一道难题苦思冥想许久也没有找到解决办法的小新，忽然茅塞顿开。
欣喜的他脑海中浮现出陆游《游山西村》中的两句诗“，。
”阅读下面诗文，完成小题【甲】咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【乙】①水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【丙】五台山有鸟，名寒号虫……当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我。
”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如鷇雏①，遂自鸣曰：“得过且过。
”嗟夫，世之人中无所守者，率②不甘湛涪乡里，必振拔自豪，求尺寸名，诧九族侪类③，则便志满意得，出肆入扬，以为天下无复我加矣。
及乎稍遇贬抑，遽若丧家之狗，垂首帖耳，摇尾乞怜，惟恐人不我恤。
视寒号虫何异哉？（选自《南村辍耕录》，有删减）【注释】：①鷇雏：待哺雏鸟。
②率：大都。
③湛涪：沉浮。
④诧九族侪类：夸耀于亲族朋辈。
2．【甲】诗出自郑燮写的《》，【乙】文出自（人名）写的《爱莲说》。
3．解释下列句中加点词。
比．至深冬严寒之际（）遽．若丧家之狗（）4．用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
莲之爱，同予者何人？5．根据【甲】【乙】【丙】三则诗文的内容，完成下表。
篇目“物”的表现人的品性【甲】咬定青山不放松【乙】“，”洁身自好【丙】当羽毛色彩艳丽时，自鸣得意；。
（用自己的话概括）意志薄弱6．【甲】诗中的“竹”和【乙】文中的“莲”皆是有操守的君子形象，两位作者对此都表达了之情；【丙】文中“无所守者”的具体表现是：①稍有成绩便忘乎所以；②。
湖北省襄阳市谷城县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含解析)
湖北省襄阳市谷城县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文段，按要求完成下面的小题。
文人将四季书写于字里行间，带我们领略时序之美。
春天，草木萌．发，牧童liáo（）亮的笛声应和着轻风流水传递春的气息，惹得鸟儿卖弄清脆的喉咙。
热烈又粗guǎng（）的夏雨一来，就是另一番风情，花朵怒放着，树叶鼓着浆汗，数不清的杂草地成长……当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，那是秋天来了，给人们以丰收的喜悦。
还有那可爱的水藻．，把终年贮蓄的绿色全拿出来，一并奉献给济南的冬天。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
liáo( )亮粗guǎng( )(2)给加点的字注音。
萌．( )发水藻．( )(3)下列词语中填入文段中划线处最准确的一项是（）A．油然而生B．咄咄逼人C．花枝招展D．争先恐后【答案】(1)嘹犷(2)méng zǎo(3)D【详解】（1）本题考查字音。
①嘹亮：拼音为，liáo liàng，指声音圆润而响亮；①粗犷：拼音为，cū guǎng，粗鲁而豪放；（2）①萌．发：拼音为，méng，指植物开始发芽；①水藻．：拼音为，zǎo，水生藻类植物。
（3）A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
用来形容思想感情，不能形容杂草，不合语境；B.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
不合语境；C.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。
用来形容杂草，不合语境；D.争先恐后：指竞相抢先而不肯落后。
形容“杂草”的竞相生长，符合语境；故选D。
二、选择题2．下列说法有误的一项是（）A．“他是．．本城中极方正，质朴．．，博学的人。
”加点词的词性依次是代词、动词、形容词。
B．安徒生是法国作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义(七)(有答案解析)
部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义（七）（有答案解析）【考点解读】题目的含义或作用：★格式（含义）：表层含义(文章里的实际事物所指)+深层含义(结合文章中心)+(是全文的线索)。
★格式（作用）：⑴以“……”为题，引起读者阅读兴趣;⑵它是全文的线索;⑶它表现了文章……的主题。
【例题精析】例：阅读下面的文字，回答问题①朋友姓骆，叫其父为骆父吧。
骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。
②骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在漫山遍野，把力气和脂肪全通过汗水洒在路上。
③骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吸足尘灰，年纪轻轻便落下慢性支气管炎，未及中年，已同老人一样虚弱，气力不足。
生产队劳动，评工分，别人十分，他要打八折，因为身子虚弱嘛。
都以为他寿数长不了，老早就病怏怏的，一副阎罗王随时要叫走的样子。
他却一路蹒跚，踉踉跄跄，挺到八十四，全村人当稀奇事讲，编织出各种故事。
④故事的配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。
在乡下，阳世阴府是打通的，有钱能使鬼推磨。
⑤朋友实是普通人，理工男，嘴笨性平，通人的功夫都不及格，谈何通天？只是做事钻，下海早，挣到了钱。
⑥朋友就是在合适的时间做了合适的事，摇身变为一个做八辈子梦都想不到的大款。
他却从不款待自己，生活节俭，不嫖不賭，不抽不喝，不养小三，不慕虚荣，不贪享受，不显山露水，甘于平常，标准的五好男人。
他唯一款待的是病父，细心地呵护着，真不愧是大孝子！⑦骆父持之以恒，不论严寒酷暑，只要出得了门，绝不待在家里。
他从不懈怠，也得到好报。
生命在于运动，骆父是顶好的例子。
但病肺终归不饶他，不时向他报警，2016年，他终因肺衰竭撒手人寰。
⑧医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤，只剩网状的筋络，凭这样一对肺却能活到这个年纪，是奇迹。
奇迹是儿子的孝心和父亲的双脚联袂创造的。
⑨骆父还创下另一个奇迹。
⑩整理遗物时，朋友发现父亲房间里，那张他小时候曾做过作业的小书桌，有一只抽屉牢牢锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。
【精编范文】老屋阅读答案父亲是个什么样的人-精选word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==老屋阅读答案父亲是个什么样的人篇一：情满老屋阅读答案篇一：情满老屋阅读答案篇四：情满老屋阅读答案篇五：情满老屋阅读答案情满老屋时间：201X-01-11 00:56:58 热度：℃作者：来源：在我的故乡，有一座40多年的老屋。
最初的老屋是扳夹泥的土房，那是父亲大学毕业来林区的第一间栖身之处，也是他迎亲的地方。
随着儿女的降生，土房显得简陋狭小了，特别是林区冬季的漫天大雪，一大早，雪堵得连门都推不开。
一开春，父亲就张罗着备料，拉砖头，买水泥，终于在我四岁那年，他们找人帮忙在老屋的附近盖起了砖瓦结构的大房，屋檐上他还雕刻了许多好看的图案。
大房建成后，父亲在房后种上了杨树，房前则栽上了面果树和稠李子树，还种上了黄瓜，辣椒、西红柿等蔬菜。
每逢春天，院子里飘满了花香，引来邻家的许多孩子扒着板杖朝里张望。
我问父亲：“你这么热衷盖房，当时怎么不学建筑？”父亲说：“一辈子和森林打交道，对砖瓦砂石特别亲，把它们组合在一起，也是我的一个作品啊。
转眼间，我读完高中，又考上了大学，从此离开老屋进了京城，住进公寓式的宿舍，可是，我怎么也住不习惯，总怀念那老屋的热炕头。
每次回到老屋里，我都像一个疲惫的旅人，放松着心情，诉说着思念，感受着老屋沁心入肺的气息，甚至连每个毛孔都沁进了老屋的阳光和地气。
第一次从京城回到林区，我就认不出老屋的模样了，父亲把两幢房中间连了起来，变成了两个大的车库，就此也做起了木材生意，院子成了木材加工厂。
从此老屋里住进了一些工人，每天都门庭若市。
大学毕业后，我回到离林区几百公里外的首府工作，为了照顾我，退休了的父母告别了老屋，在离我单位较近的地方买了楼房。
篇二：两个老人阅读答案两个老人陈毓我外公看一盅酒的眼神，一个字形容：贪。
准酒鬼这词，送给他，我看合适。
酒醉心里明，这话大概是真的，要不酒醉后摇摇晃晃、站脚不稳的我外公，怎能准确找到我的学校，站在我的教室门口，直声呼喊我的小名？渴望有个地洞钻，就是我那会儿看见这样一个外公的心情。
老屋阅读答案
老屋阅读答案老屋（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的”老”了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情--轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向--炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我”馋嘴猫”……（6）老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。
我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
《老屋》阅读答案
《老屋》阅读答案《老屋》阅读答案(1)这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
(2)我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
(3)老屋真的“老”了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
(4)我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，柔柔地挲路边的草木，没有声响;鸟儿倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
(5)梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫”… …(6)老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
(7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。
我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
【A】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的.一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
老屋李汉荣阅读答案_老屋
老屋李汉荣阅读答案_老屋乡下的老屋年底该修了。
父亲说，换上新瓦，再给屋后的竹园栽一些树。
父亲的话，仿佛老屋穿堂而过的风。
少小之时举家离开老屋，那时想，这一走，也许再也不会回来。
老屋除了屋后a竹园的花鸟虫子，还有什么留在记忆中？老屋之外的天空，高而远。
我知道，穷其一生，走不完，读不完，走得愈远，怀想愈深，而老屋对我来说，只是一个符号了。
老屋让远房的亲戚借住后，父母甚是欣慰，因为房屋住人后，庭院整洁，菜园葱郁，白日鸡鸭成群，夜里耳闻犬吠，一切皆是生气。
亲戚在老屋住了有二十年，今年想回老家盖楼房。
父亲告诉我，老屋周围的瓦房，已是一幢幢新楼了。
曾经是“人”字型屋顶的房子，在一间间慢慢消失。
父亲说这话时，我不知道他是喜还是忧。
我想，老屋在那排楼房中间，一定像前朝遗老，不合时宜了。
也许，我该提醒父亲，如果有时间回去，看看老屋的玻璃窗是否完好？我曾经在面朝公路的那间房子里，做梦。
那扇玻璃窗，曾被儿时的我，用抹布擦得纤尘不染。
每天早上，我趴在窗台上望着窗外，看着村民头戴草帽，牵着老牛，扛着犁耙，不紧不慢地走向田野。
到了傍晚，再望着他们三三两两走了回来。
一天的劳累，挂在村民脸上的汗水中，身上的灰尘里。
那时候，我盼望自己尽快长大，走出村子，看看村子以外的地方，是不是也和这里的人们一样，每天和时间一起，过着不慌不忙的日子。
终于有一天，老屋被独自留在村子里。
离开的时候，母亲最不舍。
她说，在村子生活了这些年，虽说周围的人不是亲人，但多年来一直按年龄、辈份亲密地称呼，早就被叫成亲人了。
左邻右舍围着院里的车送行时，母亲怀里的小花猫，突然朝人群“喵喵”地叫了几声，惹得周围的人都笑了。
邻居婆婆一边爱怜地抚摸着小花猫的背，一边交待母亲：闺女，有时间常回来看看！老屋之外的生活，丰富而忙碌。
每年清明，父母会回去给祖坟扫墓，也顺便见见乡邻。
而我，现在找不到回老屋的理由了。
如果有一天，父母离去了，我会在哪里？要给自己一个什么样的借口，才会回老屋看一看？村里的人，现在是什么样子？村民还会争田界，在地里大打出手吗？为争屋界，是否还会闹得整个村子鸡犬不宁？还有，兄弟间为推卸赡养老人的义务，不会再反目成仇了吧？记得小的时候，我曾看到邻居们为一棵长过了界的树，用世界上最恶毒的语言问候双方的祖先，然后动手打了起来，直到两家的主劳力都躺进医院才罢休。
《老屋·父亲》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
老屋·父亲李翰父亲走了以后，老家临街的两间平房，屋顶也披离下来。
毕竟有三十多年房龄，风雨侵蚀，那些桁条、椽木，也渐渐走到生命的尽头。
父亲买下这块宅基地的时候，也就是两间白灰小瓦的平房，年深日久，破破烂烂。
父亲看中的，主要是屋后的一大片荒山。
读书人似乎都有个陶渊明情结，父亲是“文革”早期的大学生，那个年代算是高知了。
有一方自家的天地，既给子孙留下恒产，又可以种种花草，养些鸡鸭，闲暇时安静地读书喝茶……这块地，最宜作他的归田计。
父亲胼手胝足，前前后后差不多忙活了六七年，起了两层砖混小楼，搭建了两间平房。
原宅高耸的古砖院墙，青铁皮的实木大门，都还保留着，整体看起来，颇有几分气象。
父亲又种上竹子、香樟、蜡梅，以及桃、杏、梨、枇杷等果树，沿着屋基脚，则栽种了一簇簇月季。
每年春天，都是从竹外的杏花开始。
粉薄的花瓣，透射着阳光或露水，蜜蜂也忙碌起来，小狗绕树追逐它毛绒绒的短尾。
杏花败，桃花开，一场雨后，竹笋悄悄钻出地表，香椿在枝头探出新芽。
我们用长长的竹篙，绑上铁丝钩，咔嚓，咔嚓，香椿芽一爿爿掉下来，青莹润泽。
弟弟从鸡窝里摸出几枚刚下的鸡蛋，母亲捏着鸡蛋，在锅沿上一磕，两指一掰，鸡蛋便在油锅里滋滋作响。
煎到五分熟，加入香椿芽，一股说不出的清香，立刻从厨房弥漫开来。
春暮夏初，月季绕着屋角绽放，熏得人犯困，天渐渐热起来。
街坊有位退休的房老师，总来我们家纳凉。
他写得一手好书法，还能作诗。
他一边写，一边哼唱着，都写好了，再摇头晃脑，用他那枞阳腔从头到尾高声吟诵一遍。
父亲很喜欢和房老师往来。
一副“室雅何须大，花香不在多”的楹联至今还挂在家里。
房老师90年代中期去世，父亲很是伤感。
大概也就是那时，父亲开始学写古诗。
王力的《古代汉语》第三册介绍格律诗写作，有关平仄、声韵的书页，因经常翻阅，纸张尤为暗黑。
渐渐有一些诗友来往，父亲必引进家里，听人家夸他的院子，称赏着彼此的诗作。
待客人一走，父亲便任情评骘起来，这个人用词俗，那个人多处出律，总之，都不如他的诗好。
文章末尾段的作用
文章末尾段的作用文章的结尾可以总结全文，点明主题，深化中心；还可以画龙点睛，照应开头，使结构紧凑，首尾圆合。
根据不同的文体特点和内容需要，灵活运用，有助于突出主旨、深化主题。
如： 1、本文是一篇内容充实，语言生动，结构紧凑的说明文，而其末尾两段，由外及里，由表及里，用夸张的手法写了关于教学楼的装修问题，然后归结为一句话，体现了全文思路清晰、紧凑。
2、在生活中，我们常常会听到“我对这个答案很满意”、“我非常喜欢这件礼物”等这样类似的话。
你觉得它们用在什么时候最合适？ 3、课文第九自然段写到“生活中无处不存在着数学”。
请你仿照课文第九自然段的写法，把“无处不在的美”这句话扩展成一段话。
一般说来，文章的结尾都是承上启下，总结全文的。
但并非所有的结尾都必须归结到文章的中心上来。
那些无关宏旨的闲笔和多余的议论就该省掉。
而应当在内容与形式的高度统一中注重情感的渲染和文采的显示。
如果读者阅读到此，能引起强烈共鸣，受到深刻启迪，产生共振效应，就达到了这一目的。
4、生活中我们每天都在不断地打招呼。
请你从“姓名”、“职业”等方面，以“打招呼”为话题，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
5、《岳阳楼记》最后一段写了“迁客骚人”和“览物之情”两种不同的心情，分别给人什么感觉？请简要分析。
例如上文所提到的散文《老屋》，最后一段也具有类似作用，它的结尾是这样的：“随着时间的推移，父亲的坟前，青草早已湮没了父亲的坟头……父亲就在那里，只不过父亲的位置随着时光而越来越靠近我了。
”这个结尾戛然而止，意味深长，发人深思。
6、《背影》的结尾也十分精彩。
在相隔百里，千里之遥的亲人阴阳相隔时，作者的情感仍然是含而不露，真挚动人。
请再写出一个这样的结尾，来表达你对这篇文章或这种人生情感的认识。
7、《回忆鲁迅先生》一文，反复使用了感叹号，请找出这篇文章中最让你感动的地方，谈谈自己的理解。
8、《致李大钊》结尾有一句话：“这些都不能多，也不能少。
老屋阅读答案
答： 1.第1段主要写了哪两个方面的内容？请用简洁的语言概括。
答案①老屋之老。
②老屋奠基仪式的隆重。
2.文中说：“我坐在老屋里，其实是坐在他们的身影里，坐在他们交织的手势和动作里。
”又说：“她们那渐渐变得苍老的手，细心地捡拾柴薪，拨亮灶火，扶起了那不绝如缕的炊烟。
”结合上下文，说说对老屋内涵的理解。
答案老屋是先人们的生活乃至生命的凝聚，是古老家族生命的延续。
3.分析“我看见门外浮动着远山的落日，像一枚硕大、熟透的橘子，缓缓地垂落、垂落”这句话的表达效果。
答案以硕大、熟透的橘子比喻缓缓垂落的落日，生动形象地表达出作者对老屋的依恋和感伤之情，凸现出老屋的沧桑之感。
4.文章最后一段在全文中有什么作用？请简要分析。
答案收束全文，揭示主旨，抒发作者对老屋的敬畏之情及其原因。
《老屋》阅读练习及答案
阅读下面的文章，完成下列小题。
老屋①我家的老屋，只是依水而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
微风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
②老屋真的老了。
如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满了青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，就像老太额头遍布的鱼尾纹。
落日时分，站在村口远眺，她像在酣睡，许是太累，睡得那样静谧。
我轻抚着深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了她的梦。
③梦里有我的童年。
④也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘扬起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
常常是在太阳只留下最后一抹余晖时，我才气喘吁吁地从外面野回家，朝着炊烟轻笼的老屋急奔，踏碎了一路斜阳。
一路飞跑进屋，猴急地拈起一块香喷喷的锅巴往嘴里塞，母亲这时总是笑骂道“馋嘴猫，慢点，别烫着”。
母亲将饭莱张罗着端上桌，诱人的香味扑鼻而来，伴着幽幽的松木香，使我那不安分的心渐渐平静下来。
记忆中，母亲总是温婉地呵护．．着老屋里的．．着老屋，呵护人。
⑤一天中，最惬意也是我最喜欢的时光是晚饭后。
通常吃完晚饭，一家人就围在偌大的院子里唠唠家常。
话语声、欢笑声常常吸引左邻右舍也过来，又是天南地北，直到月亮西斜才散去。
若是下过雨，院中弥漫着沁人心牌的清新空气，呼吸之间，满是清新冲击着味蕾，似乎是树木的香味又或是泥土的湿味，令人神清气爽。
⑥夜深了，奶奶把在院中纳凉的迷迷糊糊的我抱回屋，月亮也悄悄地从窗儿跟进来。
奶奶坐在床沿，边给我摇扇边哼着童谣“月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎……”我入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，进入我的梦里。
如今只有墙角那静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的默契，无可辩驳地见证着这曾经氤氢的天伦之乐。
⑦老屋的生活是这样的温暖、惬意，却终究改变不了她退出历史舞台的命运。
⑧搬出老屋已好多年了，但梦里总还会有老屋淡淡的笑容。
⑨老屋没有富贵华丽的外表，岁月的风雨洗去了她似水的年华，连同我的记忆一起流进了屋旁的小河。
《老屋》阅读附答案
《老屋》阅读附答案（14分）老屋周克武（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的老了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
【A】夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。
此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫……（6）老屋是心的归宿。
当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。
我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。
像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
父亲的老屋湘声报阅读理解答案
父亲的老屋湘声报阅读理解答案
1、C（老屋的特征不是“窄小”，没有写秋冬二季，串起的不限于童年的回忆。
）
2、第①句运用环境描写，烘托父亲的稳重、慈祥，表现父亲给予归家的儿子的力量和信心。
（2分）第②句运用神态描写（细节描写），以虚写实，表现父亲看见儿子归来的欣慰与幸福。
（2分）①②句将父子相互传递的亲情和温暖置于老屋这一特定环境，给人以强烈感染。
（2分）
3、①人物形象：“父亲”是一位带有浓郁古典气质的知识分子形象。
他心中怀有“陶渊明情结”，生活在田园风光的“老屋”；他热爱古诗文，爱和诗友交往唱和。
②自然环境：老屋的春景，“竹子”“杏花”“桃花”等意象，以及屋子的老旧，小院里普通人家的生活氛围，都洋溢着古典的传统生活气息。
③人文环境：父亲和房老师以及诗友的交往，吟诵古诗，撰写楹联横匾，相互点评诗歌，有着浓郁的古典文化气息。
④写作手法：作者借用“老屋”这一具象承载对父亲的追忆怀念，是典型的“借物抒情”“寓情于物”的古典文学写作手法。
⑤文章主旨：文章既传递了传统“孝道”的情感价值，也突显了“慎终追远”的社会意义，是对古典的传统价值观念的继承和传递。
（每点2分，答对三点6分。
从“构思技巧”“语言风格”等角度答题，言之成理的，可酌情给分）。
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老屋·父亲
李翰
父亲走了以后，老家临街的两间平房，屋顶也披离下来。
毕竟有三十多年房龄，风雨侵蚀，那些桁条、椽木，也渐渐走到生命的尽头。
父亲买下这块宅基地的时候，也就是两间白灰小瓦的平房，年深日久，破破烂烂。
父亲看中的，主要是屋后的一大片荒山。
读书人似乎都有个陶渊明情结，父亲是“文革”早期的大学生，那个年代算是高知了。
有一方自家的天地，既给子孙留下恒产，又可以种种花草，养些鸡鸭，闲暇时安静地读书喝茶……这块地，最宜作他的归田计。
父亲胼手胝足，前前后后差不多忙活了六七年，起了两层砖混小楼，搭建了两间平房。
原宅高耸的古砖院墙，青铁皮的实木大门，都还保留着，整体看起来，颇有几分气象。
父亲又种上竹子、香樟、蜡梅，以及桃、杏、梨、枇杷等果树，沿着屋基脚，则栽种了一簇簇月季。
每年春天，都是从竹外的杏花开始。
粉薄的花瓣，透射着阳光或露水，蜜蜂也忙碌起来，小狗绕树追逐它毛绒绒的短尾。
杏花败，桃花开，一场雨后，竹笋悄悄钻出地表，香椿在枝头探出新芽。
我们用长长的竹篙，绑上铁丝钩，咔嚓，咔嚓，香椿芽一爿爿掉下来，青莹润泽。
弟弟从鸡窝里摸出几枚刚下的鸡蛋，母亲捏着鸡蛋，在锅沿上一磕，两指一掰，鸡蛋便在油锅里滋滋作响。
煎到五分熟，加入香椿芽，一股说不出的清香，立刻从厨房弥漫开来。
春暮夏初，月季绕着屋角绽放，熏得人犯困，天渐渐热起来。
街坊有位退休的房老师，总来我们家纳凉。
他写得一手好书法，还能作诗。
他一边写，一边哼唱着，都写好了，再摇头晃脑，用他那枞阳腔从头到尾高声吟诵一遍。
父亲很喜欢和房老师往来。
一副“室雅何须大，花香不在多”的楹联至今还挂在家里。
房老师90年代中期去世，父亲很是伤感。
大概也就是那时，父亲开始学写古诗。
王力的《古代汉语》第三册介绍格律诗写作，有关平仄、声韵的书页，因经常翻阅，纸张尤为暗黑。
渐渐有一些诗友来往，父亲必引进家里，听人家夸他的院子，称赏着彼此的诗作。
待客人一走，父亲便任情评骘起来，这个人用词俗，那个人多处出律，总之，都不如他的诗好。
大学一二年级，经常收到父亲的家书，慰勉学业。
那些信文乎文乎的，我仿佛能看到他写信时陶醉的神情。
后来读到《围城》里方遁翁写日记，不禁莞尔。
读研时，我遇到生活中的种种困扰，还是习惯回老家休整，在那里汲取力量和信心。
推开老宅厚重的铁皮木门，见到父亲坐在窗前，桌子上的酽茶升腾着热气，立时觉得笃定、安宁。
父亲见到我，眼睛便会亮起来，整个人也松弛、舒展开来，似乎屋子一下子变暖和了。
我自离家读书，每次回来都呆不了几天。
父母守护着老屋，在我们看不到的时光里慢慢变老。
2014年6月24日，周二的凌晨，母亲打来电话，父亲走了。
我的山塌了。
他走得静悄悄的，除了亲戚与生前友好，除了庭前垂头饮泣的吊兰，没有人关注到他的
离去，也没有人来分割我的悲伤。
父亲的离去，让我明白，原来我最在意的，是他的欣慰与骄傲，那才是我获得存在感的根本。
中年伤于哀乐，因凋零之场景，将不断上演。
这是生命的残酷，也是生命的仁慈。
那边的世界，积攒着此生最珍贵的情感，有我们最爱的人，当我们临近谢幕，将不会孤独和恐惧。
此生亦可恋，是我们又做了父亲、母亲，在人间播种了下一轮的爱。
除了一掷乾坤的大人物，万千众生都是一样的琐碎、平凡，父母与子女，是我们在尘世扑腾的最大动力。
这五年里，长长短短，也写了不少文字，却不曾为父亲正经写过一篇。
近来始渐渐明白，既然以文学为主业，父母儿女、兄弟姐妹，村口的阿牛与邻家的小芳，那些川流不息流淌在时空中，却消失于历史的芸芸众生，才是我应该去关注、书写与研究的——小城的高楼络绎拔起，道路越来越宽，老一辈的痕迹被日渐吞噬，仿佛我的父亲，还有同时代众多离开的人，不曾生活在这里。
不过，没有关系。
历史所遗忘的，都收纳在文学的容器里。
更确定的，是老屋还倔强地站在那里，被高楼环绕，而仍未湮灭。
便宜门4号，晚上一合眼，我就能梦到。
即便有一天，这一切都消失了，“父亲”作为一个文学的共名，也将以近似的形象和温度，在天下儿女的心中永生。
写于己亥清明前
（本文刊于2019年4月5日《文汇报·笔会》，有删改）
7. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 作者在清明之时撰文纪念父亲，正是对礼敬祖先、慎终追远这一传统有意识地继承和延续。
B. 文章对父亲的追忆深情诚挚，泪中含笑，笑里带泪，借《围城》中迂腐可笑的“方遁翁”
形象写出了父亲可亲可爱的一面。
C. 文章以小见大，描写窄小老屋的四季变迁，串起童年的回忆，寄托对父亲的哀思，表达
对人生意义的思考。
D. 作者把对父亲的怀念上升到对平凡人的敬意以及对文学力量的信心，其中包含了一位文
字工作者的责任意识。
8. 情到深处，如何描写都动人。
请赏析文中画横线的句子。
推开老宅厚重的铁皮木门，见到父亲坐在窗前，桌子上的酽茶升腾着热气，立时觉得笃定、安宁。
父亲见到我，眼睛便会亮起来，整个人也松弛、舒展开来，似乎屋子一下子变暖和了。
9. 本文作者李翰从事古典文学研究，其散文写作中的诸多元素也带有浓郁的古典意味。
请结合本文简要分析。
阅读答案：
7.C 从原文看，作者写老屋涉及季节的内容主要在3-5段，“父亲又种上竹子、香樟、蜡梅，
以及桃、杏、梨、枇杷等果树，沿着屋基脚，则栽种了一簇簇月季”，“每年春天，都是从竹外的杏花开始……”，“春暮夏初，月季绕着屋角绽放，熏得人犯困，天渐渐热起来”这些句子并有体现窄小老屋的四季变迁，而且从“读研时，我遇到生活中的种种困扰，还是习惯回老家休整，在那里汲取力量和信心……”等话语看，也并不都是童年的回忆。
选项认为“描写窄小老屋的四季变迁，串起童年的回忆”是曲解文意。
故选C。
8. （1）运用环境描写，烘托父亲的稳重、慈祥，表现父亲给予归家的儿子的力量和信心。
（2）运用神态描写（细节描写），以虚写实，表现父亲看见儿子归来的欣慰与幸福。
（3）将父子相互传递的亲情和温暖置于老屋这一特定环境，给人以强烈感染。
9. ①人物形象：“父亲”是一位带有浓郁古典气质的知识分子形象。
他心中怀有“陶渊明情结”，生活在田园风光的“老屋”；他热爱古诗文，爱和诗友交往唱和。
②自然环境：老屋的春景，“竹子”“杏花”“桃花”等意象，以及屋子的老旧，小院里普通人家的生活氛围，都洋溢着古典的传统生活气息。
③人文环境：父亲和房老师以及诗友的交往，吟诵古诗，撰写楹联横匾，相互点评诗歌，有着浓郁的古典文化气息。
④写作手法：作者借用“老屋”这一具象承载对父亲的追忆怀念，是典型的“借物抒情”“寓情于物”的古典文学写作手法。
⑤文章主旨：文章既传递了传统“孝道”的情感价值，也突显了“慎终追远”的社会意义，是对古典的传统价值观念的继承和传递。