幼儿园小班英语数字教学ppt课件
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幼儿英语教学数字ppt课件
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳， 伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行 吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠 觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户 !”蜗牛边说边爬开了。
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春天来了，一 只小蜗牛在草地上 爬，背着大大的壳 ，伸着一对触角正 在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳， 伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一 只小蜗牛在草地上 爬，背着大大的壳 ，伸着一对触角正 在找吃的。
幼儿英语启蒙--数字主题课件 (一)
幼儿英语启蒙--数字主题课件 (一)幼儿英语启蒙是从最简单的生活场景开始，逐步让幼儿接受英语的启发教育，目的是让幼儿自然而然地接受英语语言学习。
而数字是幼儿启蒙教育中非常重要的一部分，将数字与英语相结合，是非常好的方式。
现在市场上流行的数字主题课件，就是一个非常好的幼儿英语启蒙教育工具。
数字主题课件是一种在线教育工具，它包含各种数字学习的教育资源，包括视频、音频、图片、游戏、故事等资源。
课件从0-20的数字单元开始，通过生动有趣的语言带领孩子认识和学习基础数字。
数字主题课件的课程设置非常丰富，不仅有数字的逐一学习，也设有其他与数字相关的内容，比如数字书籍、数字拼图、数字游戏等，都是根据幼儿学习习惯、兴趣和注意力特点而设计的。
比如，数字书籍可以辅助孩子认知数字、运算符号，数字拼图则可以锻炼孩子的细致性和观察能力。
各种不同形式的教育工具可以让孩子在轻松快乐中学习数字。
数字主题课件教学设计也非常有针对性，会考虑到孩子的年龄特点、学习能力、语言能力等因素，以打造一套最适合孩子的数字教育资源。
整个课程内容贴近孩子的学习诉求，教学语言生动有趣，让孩子在英语中逐渐入门，理解各种概念和逻辑关系。
数字主题课件的教学效果受到家长和幼儿的肯定和认可，因为它不仅是一个有趣的玩具，更是一种科学的数字教育资源。
课件呈现与编排都非常人性化，厂商也更新一些定制教学内容，以适应不同孩子的需求。
总之，数字主题课件不仅是幼儿数字教育的一个好工具，同时也是家长和幼儿相处、沟通的一个好方式。
在孩子成长的重要阶段，选用数字主题课件，可以创造出更加丰富、趣味的学习体验，有效提高幼儿的英语启蒙水平和实际应用能力。
英语数字教学[优质ppt]
![英语数字教学[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/4a6b7043fc4ffe473368ab58.png)
数字教学
Joanna
目录
• 各阶段的教学内容及教学重点 • 教学技巧及教学方法 • 英语数字教学的资源整合
年龄段
• 幼儿（1----6岁）
• 小学（7----12岁）
• 中学（13---16岁）
霍 华 德 ∙ 加 德 纳
自然认知智能
语言智能
数学逻辑智能
自我认知智能
八大智能
空间智能
人际智能
音乐智能
• Yellow birds, yellow birds, fly in the sky? • How many how many can you see?
游戏步骤
• 名字及原则 • 复习游戏 检验知识内容 • 找孩子做示范 • 开始玩 • 创新
教学亮点
• 资源
幼儿
• 绘本
基数词
• 1~100
身体运动智能
幼儿
数字敏感期 4-6岁
教学目标
• 认识数字1~10 • 10以内加减法 • 数字类对话
教学方法
• 唱读法（音乐智能） • 图示法（自然智能） • 游戏法（运动智能） • 故事法（绘本教学）
唱读法
Numbers song We like math Three blue pigeons sitting on the wall.
• 兴趣
• 考点
•
文化
中学
Numbers
畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
歌曲歌谣讲解
• Teacher shows • Teacher shows, students follow • Teacher says, students do the action • Teacher does, students say • Students show
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• 各阶段的教学内容及教学重点 • 教学技巧及教学方法 • 英语数字教学的资源整合
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游戏步骤
• 名字及原则 • 复习游戏 检验知识内容 • 找孩子做示范 • 开始玩 • 创新
教学亮点
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幼儿
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教学目标
• 认识数字1~10 • 10以内加减法 • 数字类对话
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着 大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是 要出去旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道? 我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。
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一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去 旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的 家!”小老鼠觉得很奇怪。
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汇报人：幼儿园办公 时间：XX年XX月
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸 着一对触角正在找吃的。
春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸 着一对触角正在找吃的。 春天来了，一只小蜗牛在草地上爬， 背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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绿色卡通儿童幼儿园教育课件
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅 行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!” 小老鼠觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的 家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。
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一只老鼠看见了，问他:“你背个 大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说： “你难道不知道?我背的是我的家!”小 老鼠觉得很奇怪。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬， 背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大 包 ， 是 要 出 去 旅 行 吗 ?” 小 蜗 牛 说 ： “ 你 难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉 得很奇怪。“你的家?那窗户在哪 儿?”“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边 爬开了。
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