大学英语四级听力技巧规律总结(1)

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四级听力技巧

大学英语四级听力技巧（1）

按照新的教学大纲的要求，六级学生在学完1-6级基础阶段的英语课程后，对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。对题材熟悉，内容浅于课文，基本上无生词、语速每分钟为150个单词的材料，

一遍可以听懂，准确率不低于70%。

通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析，充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4

个方面的基础：

一. 坚实的语言基础

二. 一定的文化背景知识

三. 基本的听力技能

四. 正确有效的听音习惯

听力材料的选材原则一般基于以下三点：

一. 对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂.

二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等.

三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围.

听力内容:

1. 短对话(Short conversation)

2. 长对话(Long conversation)

3. 短文(Passages)

4. 复合式听写(Compound dictation)

注意事项:

1.保持良好的心态，头脑要冷静，一个题听不懂不要过多纠缠。

善于利用时间：

（1）播放考场指令时，题目说明和例句时.

（2）题与题之间的13秒间隔利用好.

阅读选项，猜测谈话话题和可能问的问题：听前从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。根据选项猜测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

大学英语四级听力题型题型及答题技巧

听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是许多考生颇为头疼的问题。下面是由我给大家带来的高校英语四级听力题型分析及答题技巧，一起来看看吧！

高校英语四级听力题型分析

一、新闻题。新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨，所以新闻题的开头部分很重要。后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述，那么后一道或者后两道会出在细节上。另外熟识新闻常用词也是必要的。

当然详细到每道题的方法还会有各自特点，下面做逐题分析

1新闻第一题在开头部分找答案，本题从开头部分通过视听全都即可确定，预览选项先划出选项中的重点词，由于A/B/D三项均没有听到其中的重点词，只有C项中dangerous明显听到。

2 预览此题为短词选项，短词选项通常符合视听全都，但难点是简单消失干扰项。但窍门在于假如消失没听懂却只听到选项其中两个词的状况，历年考试规律是选后者正确概率大得多。不过，本题没有消失干扰项，所以很简洁属于送分题。

3 其次篇新闻题是事故类新闻，这类新闻更是会开头交待出时间人物地点大事。这篇新闻题第一题仍旧是问发生的什么事情，考生抓住开头介绍，视听全都确定答案。

4抓住关键词: so that ,关键词加视听全都即可。

5 第三个新闻题第一题照旧考题出在新闻主旨上，同样的方法，简洁预览选项，文章开头第一句视听全都。

6本题是细节题。考生应当留意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关讨论人员说”这类句子要仔细听，此处简单出题。本题，原文中announce(宣称)后视听全都确定答案。

大学英语四级听力技巧总结

四级听力技巧目录

1. 四级听力技巧总结…………

2. 短对话的补充场景…………

3. 短对话听力的原则…………

4. 短对话十大场景及一般思路………

5. 语段题的做提步骤……………

6. 语段题10大解题原则…………

7. 长对话十大类标志词………….

四级听力技巧规律总结

（完整版）

四级听力的三个思路：

1．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习

2．生活——poor,很穷。

Student ID 学生证用于discount 打折， bargain 讨价还价

3．学习vs 生活——忙，忙于学习

（就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套）

Part I 短对话

一．But 题型

形式：A:……

B:……，but …….

重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。

. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的)

A: I suppose you’ve bought some gifts for your family.

B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels.

Question: Who did the man buy the book for?

大学英语四级听力高分技巧

听力历来都是学生掌握相对较差的一个薄弱环节。本文通过对听力技巧及考前须知等方面展开研究，旨在引导学生更快、更有效地进展听力实践，实现提高其听力水平的目的。下面是为您收集的大学英语四级听力高分技巧，欢送阅读!

听力作为四六级考试的重中之重，听力的复习尤其重要，以下是四级听力技巧总结，同学们不妨一起来看看吧。

一、调整心理状态

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，那么会使你如虎添翼，发挥出最正确水平。

考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计缺乏，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进展有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。

另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键局部，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否那么，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。

听英语四级听力技巧

1、听力开始前，快速浏览问题和答案：

（1）很多人喜欢划关键词，这会有点耗时，对于简单短句的问题和答案，能不划就不划。

（2）对于长句问题和答案，适当划关键词。

（3）提前快速阅读，能够判断听力的大概内容主题，这样能帮助更好理解。

2、快速浏览时，选择恰当的浏览顺序：如果是长对话较弱的应当优先浏览长对话，但也要留有一定的时间浏览单项对话，保证正确率，反之亦然。

3、听原文时也看题：

（1）很多人会在听听力时闭着眼睛或者低着头，或者抬头盯着某一处，认为这样更能集中精神。但是，效果往往是相反的，这样反而更不能听出问题答案。

（2）听力时，应该保持视线在试卷问题上，一旦听到问题中的关键词或者语义相近的地方，就能分辨出答案就在附近，这时反而更能集中。

（3）不会做的题跳过，跟着听力视线下移，这样就能准确掌握每题的位置，正确率一定会提高。

4、听dialogue和passage时：一定注意转折词和否定后的内容，

答案往往在此。

5、同样，听这两部分时，还要注意听力中表示疑问和反问、提出问题的句子。这里往往是设问处。还有对于问题的回答一定要听清，答案在这里。

6、根据语义、谈话氛围判断，然后排除答案：

（1）对话中，可以根据此来判断事情的走向。

（2）但是，综合总结得出这么一个坑爹的结果，事情往往是往坏的方向发展的。这样才能继续对话，有话可说。

7、对于compound dictation单词听写：首先，阅读开头句或开头段落，了解文章的大概主题。其次，注意设空处的前后关键词，这样就不会错过答案。还有，第一遍听不着急写，可以只写开头几个字母，或者有同学听的出不会写的，就用自己的方法，把你听到的读音写出来，甚至中文也可以。

英语四级听力技巧总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，因此好好预备一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

英语四级听力技巧总结1

一、 Section

Ａ：对话理解

共15题，前8题是8个短对话，每个对话一题，后面7题对应两篇长对话，每个对话有3-4题，占总分15%。

1.问题类型。

(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等，如：What are the two speakers talking about?

(2)问"做什么"，如：What does the woman tell the man to do first?

(3)问"什么含义"，如：What does the man mean (imply)?

(4)问"从对话中能获得什么信息或结论"，如：What can we learn from the conversation?

(5)问"对某人或某事有什么看法"，如：What does the woman think of the plan?

(6)问“对话可能是在什么场所发生的"，如：where does this conversation most likely occur?

英语四级考试技巧总结

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2023年大学英语四级考试技巧重点总结整理

高校英语四级考试技巧重点总结

高校英语四级考试,是每个高校生都要过的一项英语水平考试。那么如何顺当复习考过英语四级呢？有哪些英语四级考试技巧和阅历总结呢？下面是我整理的高校英语四级考试技巧重点总结，欢迎大家阅读共享借鉴。

更多英语四级相关内容推举↓↓↓高校英语四级考试技巧总结

一、英语四级考试听力技巧

备考听力,要先复习好听力。

在平常的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。

然后只要把握肯定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。

英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:

第一就是听前猜测。

大家可以在听力开头播放之前就快速扫瞄一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推想出这篇文章的主题是什么。

其次就是记笔记。

大家在听的时候要准时登记和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。

第三就是要特殊留意试题的排列次序。

由于四级听力题经常将小题按录音材料的内容排列挨次。

所以假如没有时间预先阅读选项或时间不富裕,大家也可以边听录音边依次扫瞄选项,同时进行思索、答题。

二、英语四级考试翻译技巧

英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。

由于,其它几部分只需要提升英语水平即可。

而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。

英语基础学问的夯实,你可以在真题中学习。

真题资料可以帮你逐句精解单词和语法学问,词汇解释和语法学问具体到可以不用查阅任何资料。

能为你的复习节约大量的时间,大大提高你的复习效率。

翻译做题技巧:

1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。

英语四级考试听力答题技巧总结

1、短篇新闻答题技巧

a：先了解新闻内容再去听

新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b：养成良好的听力习惯

大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c：不要在乎特别难懂的人名或地名

新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d：尽快锁定大致内容抓住主题词

新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。所以要尽快地抓住文章主旨。主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧

英语四级听力技巧有哪些

英语四级听力技巧有哪些1

20xx英语四级考试技巧听力一：视听反向原则、同义替换原则

视听反向原则指在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但需注意，当小对话原文本身较长或生僻字较多时，该原则可能会出现特例

同一替换原则是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。

20xx英语四级考试技巧听力二：动作题的处理方式

选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时注意抓情态动词（如could、should、would、may、can、have to、must等）和建议、请求句型（如why not do...,will you do...）,其中包含的主要动作即为该题答案。

长对话和短文听力解题原则：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则

视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。

20xx英语四级考试技巧听力三：同义词替换原则同小对话

特殊词定位原则是指，在原文中的特殊词（如序数词1st，极端词most，most important，only，all等，逻辑连接词because，since，but，however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。

20xx英语四级考试技巧听力四：审题及利用选项推知答案

审题的作用：

小对话--看选项，判断题目类型，推知解题方法

长对话和短文--看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话和短文的主题。

大学英语四级听力考试复习技巧

在大学英语四级考试改变的今天，中国的英语学习者要想在听力理解方面取得好的成绩，可以针对新四级考试听力理解的各个不同的题型，通过有意识地做一些模拟试题，下面是由我给大家带来的大学英语四级听力考试复习技巧，一起来看看吧!

大学英语四级听力考试复习技巧

1、扎实的语言基本功

听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

2.预测、综合判断能力

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时

间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。

大学英语四级听力技巧

这是一篇由网络搜集整理的关于大学英语四级听力技巧的文档，希望对你能有帮助。

大学英语四级听力技巧

大学英语四级听力技巧1

简介：四级考试中的听力部分是四级整卷的一个重要部分，听力水平的高低将在一定程度上影响总的四级得分。以下一些由考试专家及热心网友整理出的听力经验、技巧方法等内容，帮助大家提升听力水平。

包含内容：考试听力、复习、听力策略、备考训练

重要程度：对于听力水平不佳的同学来说是较为重要的，注重提升听力练习技巧及效率。

资源性质：经验介绍、技巧分享、效率提升

信息热度：火热关注中

篇幅长短：长度中等

/大学英语四级听力技巧2

一.四级考试大纲对听力的要求

在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。听力是考试的重点，也是中国学生的弱点。因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。

二.四级听力题型

1.Section A(对话题)：对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话

题和学校生活的话题。

2.Section B(短文理解题)：Scetion B一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。

听力技巧-把握主题

听力和阅读需要许多技巧。发现某段落的主题就是其中之一。

什么是段落主题?怎样才能找到它?

段落主题也可理解为这个段落的中心意思，或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。换句话说就是，你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程：它是要告诉你一件事?还是解释说明，亦或是详细叙述?它是要与其它某事或某物作比较，还是要反驳某件事，亦或是就某点说服你?凡此种种目的，不一而足。明白了这一点，你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。

大学英语四级答题经验技巧

(1) 听力部分：考卷发下来之后到听力测试正式开始之前的这段时间，一定要好好利用来把听力部分的所有选项迅速浏览一遍。这样一来可以在做听力部分时节省阅读选项的时间，二来可以在听音之前就根据选项事先对内容做个心理预期，做到听音时有的放矢地听。

(2) 填空部分：这部分主要考察考生的单词掌握情况。我建议大家在复习这个部分时把重点放在历年真题或模拟题出现过的生词上，因为这些词考的几率会要大一些。

(3) 阅读部分：掌握英语*的行文规律。阅读时着重抓住各段中心句(一般出现在段首)，这样便把握住了整个*的结构，也有利于判断作者的中心思想和写作目的。

(4) 写作部分：*一定要有一个好的框架，让人感觉逻辑紧密、层次清楚。不一定要用到大量的长难句和纲外词汇，但偶尔一些新颖的句式或较难但使用准确的亮点词汇会给*增色不少。

由最初在课堂上听老师介绍考试经验，到通过实战获得自己的亲身体会，我回顾这一路走来的历程是漫长而艰辛的，然而也是甜蜜和颇有收获的。最后想说的是，我在这里跟大家谈了一些学习英语的心得，交流了一下考试做题的技巧，不为考试，只是希望大家能在与英语接触的过程当中擦出“电的火花”，感受到其中一个魅力无穷的世界。

四级经验交流

其实，同其他各种知识、技能的获取一样，英语的学习靠的也是勤学苦练、持之以恒。不过，几年的英语学习，确实让我积累了一些经验和感触。这里我简单地谈谈，希望能给正在为四级考试苦苦挣扎的同学带去帮助。

首先说说平时的学习吧。

关于词汇量。大学英语与高中英语的区别在于词汇量。高中阶段我们已经接触到了几乎所有的语法知识，大学里基本没有什么新的语法。这时摆在许多同学面前的障碍是词汇量。从高中到大学词汇量的陡增，使得大家面对烟波浩淼的词汇汪洋长叹息不己，词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素。因此，大力增大词汇量成为了大学英语学习的当务之急。这里给大家几点建议。

大学英语四级考试技巧

一、听力

1.相近原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。

2.相反原则

当选项中有两项表达意思相反时，那么正确答案必在这两项之中。

3.视听一致原则（最常用！）

被读到单词（个数+次数）最多的选项是正确答案

提醒：如果有2个选项均有多个单词被读到，那么标记被读到的单词次数。哪个选项单词被读到的次数最多，哪个就是正确选项。

4.概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子。

此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。

二、阅读

推荐答题顺序：仔细阅读-长篇阅读-选词填空

❖选词填空

核心思路：

1.确定空格所填词性

2.找出词性对应的单词

3.按意思填入空格，使前后句子通顺

具体方法：

1. 背单词以及掌握单词的词性（即使一词多个词性，也都要了解）。

2.了解基本语法，以判断空格词性。要在第一时间判断出词性，才能更针对的选出合适的单词。

3.填词过程中，应把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。固定搭配是每年必会考到的内容，如果发现空格前后出现介词，要优先考虑的就是固定搭配。

4.大家在填词匹配句意的时候，将重点放在句子主干的翻译上，译出主谓宾或空格前后内容，若通顺可直接进行选择。

❖长篇阅读

核心两点：

1.不要错过信息：认真找

大学英语四级听力技巧

Ⅰ. Teaching objectives:

By the end of this part, the students are expected to be able to master the CET4 listening skills of short conversation, long conversation, passage and compound dictation.

Ⅱ. Teaching methods: audio-visual teaching method, lecture and discussion.

Ⅲ. Teaching hours: 8

Ⅳ. Teaching procedures：

Step 1 Listening Skills of Short Conversations

(1) 短对话部分

短对话由三句话组成，一男一女每人各说一句话再加上一个问题。话题广泛。

1.1短对话听力的六大原则

1．推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

2．挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买不到，订房间客满等）

3．男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家

女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好4．父母一般只有一个作用教育子女好好学习

大学英语四级听力解题原则及步骤

大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必需满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。下面是由我给大家带来的大学英语四级听力解题原则及步骤，一起来看看吧!

大学英语四级听力解题原则及步骤

语段题的做题步骤：

1.先预读备选项，从备选项推想文章的体裁和大致内容

2.更据十大原则和该类文章的重点大致推想考点可能出现的位置

3.听语段，尤其抓住标志词，确定考点

4.听问题，将原文的意思对应选项。

对应选项一般有四种状况按难度依次为

原词复现：选项中的用词和原文完全一样

同义复现：选项中用一个同义词或词组替换原文中的词

近义复现：选项与原文意思相近，但换了一种表达方式

反意复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的如：原文说假如怎样就会怎样，选项说假如不怎么样就会如何

语段题10大解题原则：

1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)

2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视假如选项中出现很可能是正确答案

3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文

4.主题原则：主题一般出如今段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句

话和最终两句话

5.缘由原则：凡出现表示缘由，目的`的很有可能是考点如：because so as 等

词前后要着重听

6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往

是考点，要引起重视

7.光明原则：事情一般都是向着好的方面进展的，主人公多数是大难不死的，