中国古代思想文化史讲座概述共27页

中国传统文化教育讲座

一、传统文化的内涵

中国传统文化是指中国历史上以个体农业经济为基础、以宗法家庭为背景、以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。它有着悠久历史。是中华民族在历史长河中集体劳动和智慧的结晶。它从时间上讲，中国传统文化大致是指19世纪40年代鸦片战争前的中国文化。因为鸦片战争后由于西方文化的剧烈冲击。中国文化开始大幅度的震荡，调整。这种变化一直持续至今。从地域范围看，中国传统文化不仅包括传统的中国地理概念，还包括深受中国文化影响的越南、朝鲜等国家和地区，没有一个清晰的地域界限。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。无时无刻不在影响着今天的中国人．为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。今天中国人的思维与行为仍在不自觉中深受其影响。纵观历史，传统文化主要包括儒学、美德、礼仪、民族精神、榜样、诚信、和谐观、负面道德经验等方面。

二、多视角看传统文化教育的德育价值和体现

传统文化教育的德育价值，众说纷纭，许多专家和学者从不同的角度对此各抒己见。有些学者们论证了儒学教育思想的现实意义。认为儒学对构建和谐社会的目标、思想政治课程改革、提高思想政治教育的实效性等具有极为有益的作用。还认为新儒学伦理道德思想有助于建立中国特色社会主义道德教育，对当代大学生思想道德教育也有启示。改革开放以来和加入WTO以后，中国的人文精神及传统文化思想受到挑战。对学生进行儒学教育，坚定信仰教育有利重建精神家园，凸显人文精神，要求我们加强儒学伦理教育，倡导道德体验教育。

中国文化史讲义

文化、中国文化的界定
• 中国语言系统中“文化”涵义
• 文，各色交错的纹理。 • 引申义： • 其一，包括语言文字在内的各种象征符号，进而具体化为文物典籍、礼乐制度。
• 其二，由伦理之说导出彩画、装饰、人为修养之义，与“质”“实”对称。
文化、中国文化的界定
• 其三，在前两层基础上，导出美、善、德行之义。
• 化，本义为改易、生成、造化，指事物形态或性质的改变，并由此引申为教行迁善之义。
• “文”与“化”并联使用，首见《易经•贲•彖传》：（刚柔交错，）天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。
文化、中国文化的界定
• 孔颖达疏：天之为体，二象刚柔，刚柔交错成文，是天文也。文明，《离》也。以止，《艮》也。用此文明之道，裁止于人，是人之文德之教，此《贲》卦之象。既有天文、人文，欲广美天文、人文之义，圣人用之以制于物也。圣人当观视天文，刚柔交错，相饰成文，以察四时变化。 “观乎人文，以化成天下”者，言圣人观察人文，则《诗》、《书》、礼、乐之谓，当法此教而化成天下也。 • 两义：一指典籍。二指礼仪风俗。
第二讲
中华民族的起源与中华民族的形成
中华民族与中华文化的含义以及中华民族所处的地理环境
中华民族、中华文化
• 中华一词，是由中国与华夏二名复合而成，其含义在古代与中国一词相当， • 论地域主要指中原，以及王朝直接管辖的郡县地区；

中国古代史专题讲座纲要

模块一：中国古代政治

1.君主专制中央集权制（理论、原因、沿革及措施、作用及评价）

2.古代主要地方行政和组织制度

分封制、郡县制、封国制与郡县制并存、刺史（州牧）、番汉分治、猛安谋克制、行省制、土司制、改土归流、八旗制、盟旗制、将军辖区、办事大臣

3.古代监察制度

御史大夫、刺史制度、通判、御使台、厂卫、提刑按察使司

4.古代人才培养和选官制度（沿革、涵义、作用及评价）

王位世袭制、军功授爵、皇帝任命、察举制、皇帝征召、九品中正制、科举制、自荐求官制、恩荫制、王安石改科举、八股取士

5.古代主要的治乱兴衰（背景、措施、特点、原因）—历史反思

“三代”、秦亡汉兴、隋亡唐兴、北宋中期危机及改革、明末

6.古代法律与“法治”

《法经》、商鞅变法、韩非子“法治”、《秦律》、隋炀帝、《大明律》、黄宗羲“法治”7.古代吏治——反腐倡廉

吴起变法、汉武帝、孝文帝、唐太宗、唐玄宗、周世宗、庆历新政、明太祖

8.古代主要政治改革

周公旦、管仲、吴起、李愧、商鞅、孝文帝、隋文帝、范仲淹、王安石★命题重点：古代政治制度创新；治国方略—执政能力；人才战略；

模块二：中国古代经济

1.基本识记：古代经济发展的表现（商周、春秋战国、南朝、隋唐、明清）

✧农业：工具与技术；水利；农作物的引进与推广；土地开垦；人口✧手工业：行业及产品、技术、规模、分工、经营方式

✧商业与城市：交通、货币、市场及管理、商品与商人、城市与市镇、

外贸

2.重点突破

2.1主要土地制度和政策

井田制、封建土地私有制、均田制、土地兼并、更名田

*2.2古代赋税制度沿革史（原因、涵义、作用、规律性特征及变化趋势）【背景材料】2003年3月，新任国务院总理温家宝在解决“三农”问题上坚定地表示：共产党人是全心全意为人民群众谋利益的，在农村税费改制、解决农民负担问题上，我们一定能

中国古代文化常识思政

一、中国古代文化的核心价值观

中国古代文化是中华民族几千年的文化传统，是中华民族的精神家园。中国古代文化的核心价值观体现了中华民族的优秀传统和价值观念。它包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想等多种思想观念的融合。这些核心价值观深刻影响了中国古代社会的政治、经济、法律、伦理、教育等各个方面。

二、儒家思想在中国古代文化中的地位

儒家思想是中国古代文化的重要组成部分，也是中国古代文化的核心之一。儒家思想强调人与人之间的关系，推崇仁爱、礼义、忠诚、孝顺等美德。儒家思想注重个体的修养和道德的自我约束，提倡“君子之交淡如水”、“己所不欲，勿施于人”等原则。

三、中国古代文化中的道家思想

道家思想是中国古代文化中的另一个重要思想流派，相对于儒家思想的社会伦理观念，道家思想更注重个体的自由和自然。道家思想强调人与自然的和谐相处，主张“无为而治”、“返璞归真”。道家思想对后世的哲学、文化和艺术产生了深远的影响。

四、墨家思想与中国古代文化的融合

墨家思想是中国古代文化中的另一个重要思想流派，它强调公平、公正、公益，主张“兼爱”、“非攻”。墨家思想与儒家思想、道

家思想等思想流派相互交融，形成了中国古代文化的多元性和包容性。

五、法家思想对中国古代政治制度的影响

法家思想是中国古代文化中的重要思想流派，它强调法律的重要性，主张法治、重刑、严厉打击犯罪行为。法家思想对中国古代的政治制度和法律体系产生了重要影响，为中国古代社会的稳定和秩序提供了保障。

六、中国古代文化的传承与发展

中国古代文化的传承与发展是中华民族几千年来不断努力的结果。中国古代文化在漫长的历史发展过程中，吸收了外来文化的精华，形成了独具特色的中华文化。中国古代文化的传承与发展不仅是中华民族的骄傲，也是世界文化的宝贵财富。

中国传统文化精美课件知识分享

材料一《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计
类别
数学
天文历法气象
地学
化学
农学
机械
水利
轻兵工器
项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8
材料二中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧洲（美）科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。
1.（08四川文综）韩非在批评某家学说时说:"举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”。他批评的是
A．法家学说 B．道家学说
C. 儒家学说 D．墨家学说
2.【2009年台州市一模】《论语》有曰： “礼为用，和为贵。”奥运会开幕式的 “和”文化表现，体现了我们泱泱大国的气度。“和”字在最初造字时的含义指的是
6、中古古代科技地位强烈对比的启示
一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。新中国成立以来特别是改革开放以来，党和国家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略举措，经过广大科技人员顽强拼搏，我们取得了一系列举世瞩目的科技成就。我们要继续推行“科教兴国”的发展战略，使之为中华民族的伟大复兴奠定坚实的科技基础。
放马滩出土的绘朝鲜，后来料的一次伟大革

传统文化专题讲座

当涉及传统文化专题讲座时，内容可以十分丰富多样。以下是一些可能的专题和相关内容：

历史与哲学

中国哲学概览：探讨儒家、道家、墨家、法家和兵家等不同哲学思想的核心概念和影响。

中国历史演变：介绍中国历史各个时期的政治、社会、文化变迁，以及历史事件对文化的影响。

经典与经典思想：解读《论语》、《庄子》、《道德经》等经典著作，探索其中的思想内涵。

文学与艺术

中国古典文学：解读唐诗宋词、元曲、明清小说等不同历史时期的文学作品，讲述其风格、特点和文化内涵。

中国传统绘画与书法：探讨中国绘画与书法的发展历程、技法、风格，以及其在文化中的地位。

传统音乐与舞蹈：讲解中国传统音乐形式（如京剧、评剧）和舞蹈艺术的特点及演变。

礼仪与思想

传统礼仪与礼节：探讨中国传统礼仪文化的渊源、演变，以及在现代社会中的影响和延续。

道德与伦理观念：讨论中国传统伦理道德观念，如“仁爱”、“孝道”、“忠诚”等的内涵和实践。

宗教与哲学

中国宗教与信仰：探索中国传统宗教，如道教、佛教、儒教等的起源、发展及其对文化的影响。

生活中的易经与风水：介绍易经的基本原理及其在中国文化中的应用，以及风水在中国文化中的角色。

传统医药与科技

中医养生与草药应用：探讨中医的基本理念、养生方法和草药应用。

传统手工艺与工艺技术：讲解中国传统手工艺品、制作工艺和技术的传承与发展。

这些专题可以深入挖掘中国传统文化的方方面面，展现其深厚的历史底蕴和对当代社会的影响。专题讲座可以通过讲授、讨论、演示和实践等方式进行，让听众更全面地了解和体验中国传统文化的魅力。

中国文化概要

一、基本情况：

课程编号：12030058

课程名称：中国文化概要

学时学分：54/3

适用专业：对外汉语

课程类型：专业必修课

二、课程简介：

《中国文化概要》是为对外汉语专业开的一门必修课。根据对外汉语专业的学科定位及其自身特点，我们认为中国文化概论既是一门对外汉语专业学生必须具备的基本素质课程，也是一门对外汉语教学的辅助课程。它主要讲授古代文化发展的轮廓及一些相关的基本知识，概要介绍中国文化的特点，中国文化的发展趋势及了解中国民族文化的必要性；具体介绍我国古代学术思想、宗教信仰、古代教育、科举制度、风俗习惯、中外文化交流，简要了解我国的地理状况、历史发展、典籍藏书、科技成就、传统建筑、各类艺术，适当比较民族文化与西方文化。通过学习，不仅使学生进一步完善知识结构，扩展知识面，而且使学生对祖国文化的博大精深有一个大致的了解，从而增强民族自豪感和自信心。

三、先修课程要求：

《中国文化概要》跨度长，积淀深厚，内容涉及到一些古代文献，学生必须首先在语言方面具备一定的素质，所以学习本课程之前，应该先修古代汉语、现代汉语课程，在具备了基本的古代和现代语言知识和阅读水平之后，才能弄懂各种文化现象，进一步挖掘其中的文化精髓。其次，课程中包含的古代艺术文化也要求学生具有一定的欣赏常识，因此学生在文学方面先修一部分文学和文学概论课，才能深刻理解各种艺术的深刻内涵。

四、教学目的和要求：

《中国文化概要》的教学目的是使学生掌握中国文化发展的线索，了解中国文化的主要门类、代表人物与主要成就，分析中国文化的产生背景与总体特征，展望中国文化的发展方向，进一步拓宽知识面，为今后在对外汉语教学中分析解决各种可能的文化冲突做好必要的知识储备。作为一门对外汉语教学的辅助课程，学生应该学会从文化与语言教学的关系方面去思考问题，能用自

传统文化讲座

传统文化讲座（一）

大家好，欢迎来到传统文化讲座。传统文化是我们国家的瑰宝，它代表了我们的历史、价值观和智慧。在这个快节奏、现代化的社会里，我们有责任和义务传承和弘扬传统文化，让我们的后代也能够了解和感受到它的美妙之处。首先，我们来谈谈中国的传统音乐。中国古代音乐有着悠久的历史，并且不同地区有着不同的风格和特点。比如，京剧音乐是中国传统音乐的代表之一，它结合了声乐、演唱、舞蹈和表演艺术等元素。它以高亢激烈的唱腔和精妙的表演技巧而闻名于世。除了京剧音乐，中国还有古筝、二胡等传统乐器，它们的音色独特而美妙，能够给人们带来宁静与舒适。

其次，我们来谈谈中国的传统绘画。中国绘画有着悠久的历史，并且被广泛地运用于书法、山水画、花鸟画等领域。中国绘画强调意境和笔墨的运用，追求一种抽象、含蓄而富有内涵的美。中国画的特点是一笔一划都蕴含了艺术家的思想和情感，它常常给人以想象空间和思考的启示。

另外，中国的传统文化还包括传统节日和节气。传统节日是我们中国人最重要的文化盛事之一。比如春节是中国最重要的传统节日之一，在这一天，家人们聚在一起，亲朋好友们互相拜年、祝福，共度一个愉快的时刻。此外，清明节、端午节、中秋节等节日也有各自的特点和习俗，这些活动都是我们传统文化的重要组成部分。

最后，让我们来谈谈中国的传统美食。中华美食是中国传统文化的瑰宝之一，它具有悠久的历史和丰富的风味。比如，北京烤鸭、四川火锅、广东点心等都是中国餐饮文化的代表。这些美食不仅味道鲜美，而且制作过程严谨，有着独特的制作工艺和文化背景。

中国古代史课程思政

中国古代史作为一门重要的课程，不仅仅是为了了解历史的发展和变迁，更是为了引导学生树立正确的价值观和思想观念。中国古代史课程思政的目的在于通过对历史事件、历史人物的研究，引导学生树立正确的历史观、国家观和文化观，培养学生的爱国情怀和文化自信。

中国古代史课程思政首先要注重对历史事件的准确解读和深入分析。历史是一个复杂而庞大的系统，不同的历史事件之间存在着复杂的关联和影响。只有通过深入研究和分析，才能真正把握历史的发展脉络和演变规律。因此，在教授古代史课程时，教师应当注重对历史事件的解读和分析，引导学生通过对历史事件的研究，了解历史的变迁和发展，从而树立正确的历史观。

中国古代史课程思政还要注重对历史人物的评价和思考。历史人物是历史进程中不可或缺的重要因素，他们的言行举止对于国家和社会的发展产生着重要影响。因此，在教授古代史课程时，教师应当注重对历史人物的评价和思考，引导学生正确认识历史人物的贡献和局限性，从而树立正确的国家观。

中国古代史课程思政还要注重对中国古代文化的传承和发扬。中国古代文化是中华民族的瑰宝，它是中华民族几千年来智慧和创造力的结晶。在教授古代史课程时，教师应当注重对中国古代文化的传

承和发扬，引导学生了解中国古代文化的博大精深，从而树立正确的文化观和文化自信。

中国古代史课程思政还要注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。作为一门思政课程，中国古代史课程应当引导学生热爱自己的祖国，关心国家大事，积极参与社会实践。在教授古代史课程时，教师应当注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导学生树立正确的价值观和思想观念，从而为中国的发展和进步做出自己的贡献。

专家中华优秀传统文化讲座文稿

尊敬的各位来宾，大家晚上好！

我很荣幸能在这里为大家做一场关于中华优秀传统文化的讲座。中华优秀传统文化是中华民族几千年发展和演变的结果，是中华民族的精髓和灵魂。今天，我想和大家分享一些关于中华优秀传统文化的重要内容和价值。

首先，中华优秀传统文化注重思想道德教育。古代圣贤开创了儒家思想，提倡“道德为本”的思想观念，强调人的修身齐家治国平天下。中华优秀传统文化注重培养人的品德和道德观念，强调个体与社会的和谐发展。这种思想道德教育具有深远意义，在塑造公民社会中具有重要作用。

其次，中华优秀传统文化注重文化艺术的发展。中国是一个拥有悠久文化历史的国家，在文化艺术方面有着丰富的传统。古代文人墨客对诗词、音乐、绘画等艺术形式有着独特的追求和塑造。这些传统艺术形式不仅表达了人们内心的情感和审美追求，也展示了中华民族的独特魅力。中华传统文化的艺术形式以其独特性和多样性赢得了世人的赞誉。

另外，中华优秀传统文化注重人文关怀和家庭观念。中国历史上一直倡导孝敬父母、尊重长辈的观念，注重培养孝道情操。这种家庭观念培养了人们的亲情和友情，强调人与人之间的关系和互动，进一步促进了社会的和谐发展。家庭观念也被认为是中华民族文化的灵魂。

最后，中华优秀传统文化注重传统智慧的传承和创新。中华民族在长期的历史沉淀中积累了丰富的智慧和知识。传统智慧不仅包括了哲学、科学、文学等各个领域的知识，还包括了人们对生活、自然和宇宙的感悟和思考。这些传统智慧对于今天的社会发展仍然具有指导意义，可以帮助我们解决当前的问题和挑战。

国学基础知识讲座24PPT课件

国学基础知识
深入理解、加强学习传统文化
1
整体概述
一请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要叙述内容
三请在这里输入您的主要叙述内容
2
第一讲导论
• 国学的概念 • 国学的分类范围 • 国学的学科定位
嵩山古建筑群之嵩阳书院
3
冯友兰先生在《中国哲学小史》中说：
• “中国的人生观也许错了，但是中国的
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• 外国学者称研究中国的传统学问，一般叫
做“汉学”（sinology）、“支那学”或 “华学”。至于“中国学”的称谓，则是海外学者研究中国传统和现当代学术的合称。
• 欧美学术界还有“东亚学”的称谓，其范
围包括对中国、日本、韩国等东亚国家的研究。
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二、国学的分类范围
（一）考据之学（二）义理之学（三）经世之学（四）辞章之学
包括书籍著录的目录学、研究书籍版本的版本学、研究书籍勘误的校勘学、研究佚书辑录的辑佚学、研究书籍真伪的辨伪学、研究书籍年代的避讳学等。
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（一）考据之学
3．考求文物的真相包括调查、发掘、整理研究古迹、文
物的考古学，研究钟鼎彝器、碑铭刻石的金石学、研究龟甲兽骨刻写记号的甲骨学，研究出土竹简、帛书的简帛学，研究西域文献的西域学，研究敦煌文献的敦煌学，研究清宫内阁大库档案的档库学等。

墨家思想讲座ppt课件

墨家思想主张“尚贤 ”，即重视人才选拔和任用。墨子认为，人才是推动社会进步的重要力量，只有通过选拔和任用人才，才能实现社会的繁荣和发展。
墨家思想主张“节葬节用”，即反对奢侈浪费和不合理的葬礼。墨子认为，人们应该珍惜资源，避免浪费，实现资源的可持续利用。
02
墨家的尚贤思想
尚贤思想的背景与内涵
05
墨家思想与其他学派的思想比较
墨家思想与儒家思想的比较
总结词：差异显著总结词：相辅相成
详细描述：墨家思想强调兼爱、非攻、尚贤等价值观，与儒家思想存在明显的差异。儒家思想注重礼仪、道德和人伦关系，强调个人修养和社会秩序的维护。
详细描述：尽管存在差异，但墨家思想和儒家思想在某些方面也具有相辅相成的特点。例如，墨家思想提倡的兼爱和非攻与儒家思想中的仁爱和忠诚有共同之处。
尚贤思想的主要内容与特点
主要内容
墨家的尚贤思想主要包括三个方面的内容。首先，尊重并选拔有才德的人担任领导职务；其次，强调人的平等和公正，反对特权和歧视；最后，推崇实用主义，强调人的能力和贡献。
特点
尚贤思想具有强烈的平民色彩和实用主义倾向，反映了墨家对当时社会不公和腐败现象的深刻反思。此外，墨家学派还提出了具体的选拔人才的方法和标准，为实践提供了指导。
强调平等和公正
墨家思想认为世界应该是平等的，每个国家都应该享有平等的机会和权利，这种思想对于现代国际关系中平等和公正的原则有重要的启示作用。

中国古代文化史讲座

中国古代文化源远流长，具有悠久的历史和深厚的积淀。本讲座将从各个方面介绍中国古代文化，包括文化的起源、演变、特点和影响等内容。

首先，我们将从中国古代文化的起源和演变讲起。中国古代文化的起源可以追溯到六七千年前的新石器时代，经历了长期的农业文明和封建社会的发展，逐渐形成了独具特色的文化体系。

其次，我们将介绍中国古代文化的特点。中国古代文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为主要代表，具有强烈的人文主义和思想性，注重道德、伦理和礼仪，强调人与自然的和谐相处。

最后，我们将探讨中国古代文化对世界的影响。中国古代文化不仅对亚洲文化产生了深刻影响，而且对世界文化也产生了广泛影响，如中国的印刷术和火药等发明对于世界科技的发展起到了重要推动

作用。

总之，通过本讲座的介绍，您将更加深入地了解中国古代文化的魅力和博大精深的内涵。

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