河南科技大学文件[011]
河南科技大学计算机网络第六版(谢希仁)期末考试总结
网标准化的四个阶段?
1. 因特因特网草案
2.建议标准
3.草案标准
4.因特网标准。
按网络的作用范围进行分类?
广域网、城域网、局域网、个人区域网。
1.广域网的作用范围通常为几十到几千公里。是因特网的核心部分,任务是通过长距离运送主机所发送的数据。连接广域网各结点交换机的链路一般是高速链路,具有较大通信容量。
2. 城域网的作用范围一般是一个城市,约5-50km。城域网可以是一个或几个单位所拥有,也可以是一种公用设施,用来将多个局域网进行互连。目前很多城域网采用以太网技术。
3.局域网作用范围较小1km左右。一般用微型计算机或工作站通过高速通信线路相连,学校或企业大都拥有许多互连的局域网,常称为校园网或企业网。
4.个人区域网就是在个人工作地方把属于个人使用的电子设备用无线技术连接起来的网络,常称为无线个人区域网。范围大约在10m左右。
计算机网络的性能指标?
速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT、利用率。
网络协议三要素:
语法:数据与控制信息的结构或格式。
语义:即需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。
同步:即事件实现顺序的详细说明。
实体表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程。
协议与服务有何区别?有何关系?
网络协议:为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。由以下三个要素组成:(1)语法:即数据与控制信息的结构或格式。
(2)语义:即需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。
(3)同步:即事件实现顺序的详细说明。
协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。在协议的控制下,两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务,而要实现本层协议,还需要使用下面一层提供服务。
新中国学位与研究生教育史上的十次学位授权审核回顾
新中国学位与研究生教育史上的十次学位授权审核回顾王红乾
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2008(000)011
【摘要】文章对新中国学位与研究生教育史上十次学位授权审核的时间与地点、原则与办法、评议与审核、改革与发展、过程与结果等主要事件进行了简要回顾.【总页数】5页(P154-158)
【作者】王红乾
【作者单位】河南科技大学,高等教育研究所,河南,洛阳,471003
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.《学位与研究生教育》编辑部召开第十次工作会议
2.·新中国国防建设的足迹(连载之八)·中华民族振兴史上的光辉篇章--国防科技事业50年发展的历程的回顾
3.试论学位与研究生教育学的研究现状——我国学位与研究生教育研究十年回顾之一
4.重庆工学院在第十次学位授权审核中取得优异成绩
5.回顾新中国历史上发行的几种重要的人民币债券
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2011年河南省具有普通中专招生资格学校名录
学校代码学校名称
003 商丘师范学院
005 南阳师范学院
007 郑州师范学院
008 中州大学
009 开封教育学院
010 开封大学
011 郑州航空工业管理学院
012 河南科技大学
014 安阳工学院
015 郑州师范学院(郑州幼儿师范学校) 016 河南工业大学
017 河南经贸职业学院
018 河南省信息管理学校
019 河南省化学工业学校
020 郑州水利学校
022 河南省工业设计学校
023 郑州轻工业学院
024 河南农业职业学院
025 河南省林业学校
026 河南工程技术学校
028 郑州信息科技职业学院
029 河南教育学院
030 河南司法警官职业学院
031 郑州职业技术学院
032 商丘学院
033 郑州布瑞达理工职业学院
034 鹤壁职业技术学院
035 许昌职业技术学院
036 漯河职业技术学院
037 商丘职业技术学院
038 周口职业技术学院
039 济源职业技术学院
040 新乡职业技术学院
041 河南工业职业技术学院(南阳)
042 郑州科技学院
043 郑州华信学院
044 商丘科技职业学院
045 郑州交通职业学院
046 郑州澍青医学高等专科学校
047 许昌陶瓷职业学院
048 洛阳师范学院(洛阳幼儿师范学校)
049 安阳师范学院(安阳幼儿师范学校)
050 郑州经贸职业学院
051 平顶山教育学院
052 濮阳职业技术学院
053 河南理工大学
054 驻马店职业技术学院
055 新乡学院(新乡幼儿师范学校)
056 河南质量工程职业学院(平顶山)
057 南阳师范学院(南阳幼儿师范学校)
058 三门峡职业技术学院
059 商丘师范学院(商丘幼儿师范学校)
农业机械化及其自动化专业本科毕业设计改革探索
农业机械化及其自动化专业本科毕业设计改革探索
李心平;姬江涛;李树强;岳菊梅
【摘要】农业机械化及其自动化毕业设计是教学过程中的一个重要环节,在教学
过程中具有重要的地位和作用。其目的是引导学生树立正确的设计思想,贯彻理论与实际相结合的原则,培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力的重要教学内容。分析农业机械化及其自动化毕业设计专业培养目标及培养特点,指出了毕业设计过程中存在的一些问题,针对这些问题提出了提高毕业设计质量的具体做法,最后分析了毕业设计改进具体教学效果。%Graduation design of agricultural mechanization and its automation is an important link in the teaching process, which has a substantial position and role. Its purpose is to guide the students to set up the correct design, implement the principle of combining theory with practice, cultivate students’ comprehensive ability to analyze and solve problems by using acquired knowledge. Analyze training objectives and training features of graduation agricultural design
河南科技大学软件工程专业2015-2016学年数据结构检测试卷
河南科技大学软件工程专业2015-2016学年数据结构检测试
卷
1. 顺序存储结构中数据元素之间的逻辑关系是由()表示的, [单选题] *
A.线性结构
B.非线性结构
C. 存储位置(正确答案)
D. 指针
2. 链接存储结构中据元素之间的逻辑关系是由()表示的。 [单选题] *
A.线性结构
B.非线性结构
C. 存储位置
D. 指针(正确答案)
3. 假设有如下遗产继承规则:丈夫和妻子可以相互继承遗产;子女可以继承父亲亲的遗产;子女间不能相互继。则表示该遗产继承关系的数据结构应该是(). [单选题] *
A.树
B. 图(正确答案)
C.线性表
D.集合
4. 计算机所处理的数据一般具有某种内在联系,这是指()。 [单选题] *
A. 数据和数据之间存在某种关系
B.元素和元素之间存在某种关系(正确答案)
C.元素内部具有某种结构
D、数据项和数据项之间存在某种关系
5. 对于数据结构的描述,下列说法中不正确的是()。 [单选题] *
A. 相同的逻辑结构对应的存储结构也必相同(正确答案)
B.数据结构由逻辑结构、存储结构和基本操作三方面组成
C.对数据结构基本操作的实现与存储结构有关
D.数据的存储结构是数据的逻辑结构的机内实现
6. 算法指的是()。 [单选题] *
A.对特定问题求解步骤的一种描述,是指令的有限序列(正确答案)
B.计算机程序
C.解决问题的计算方法
D. 数据处理
7. (下面()不是算法所必须具备的特性。 [单选题] *
A. 有穷性
B.确切性
C.高效性(正确答案)
D.可行性
8. (算法分析的目的是() [单选题] *
3种包埋剂固定化硝化细菌的制备与性能
3种包埋剂固定化硝化细菌的制备与性能
苗娟;魏学锋;贾晓平;李岳霖;周鸣;卢伟伟
【摘要】In this work ,the nitrobacteria immobilized cells are prepared using three embedding materials ,such as agar , sodium alginate and polyacrylamide .The balling complexities and physical and mechanical properties are investigated .The prepared immobilized nitrobacteria cells are also employed to degrade the ammonia wastewater .Experimental results show that the three cells have activity to ammonia nitrogen conversion .Agar immobilized nitrobacteria cells have higher activity and longer store life ,but poor balling property .Polyacrylamide immobilized nitrobacteria cells have good balling property , but lower activity .In comparison ,sodium alginate immobilized nitrobacteria cells have both good balling property and better degradation activity ,which is prospective .%采用琼脂、海藻酸钠、聚丙烯酰胺3种包埋方法制备出硝化细菌
河南科技大学2011年硕士研究生入学数控技术考试试题答案11
河南科技大学
2011年硕士研究生入学考试试题答案考试科目代码: 802 考试科目名称:数控技术(如无特殊注明,所有答案必须写在答题纸上,否则以“0”分计算)一、单项选择题(1―20每题1分,21―25每题2分,共30分)在
每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求
的。
B C B B D D
C C C A B C
C C A
D B D
B B A D B A A
二、 填空题( 每小题2分,共20分)
26. PLC 27. 1.5° 28. 位置检测器件29. 进给 30. 终点判别
31. 光电耦合电路 32. C 33. G19 34. 判别位移方向 35.分辨率
三、分析简答题( 5小题,共50分)
36. 一般编程轨迹是沿图纸轮廓轨迹进行的,所以实际刀具运动轨迹需要把刀具沿图纸轮廓线向外或向内偏出刀具的半径。刀具半径补偿可以简化编程过程,这个偏置是由数控系统计算完成的。
37. 点位控制;点位控制数控机床的特点是机床的运动部件只能够实现从一个位置到另一个位置的精确运动,在运动和定位过程中不进行任何加工工序。如数控钻床。
轮廓控制;轮廓控制数控机床的特点是机床的运动部件能够实现两个及以上坐标轴同时进行联动控制。不仅要求控制机床运动部件的起点与终点坐标位置,而且要求控制整个加工过程每一点的速度和位移量,即要求控制运动轨迹,将零件加工成在平面内的直线、曲线或在空间的曲面,如数控铣床。
38. 机械零点是指机床各个运动轴的固定点,也是机床零点,它是由各
运动轴的零点传感器指示确定的,一般不能用指令编程改变。
河南科技大学校园网管理暂行规定.doc
感谢你的观看
河南科技大学文件河科大教〔2009〕19号签发人:宋书中
关于印发《河南科技大学
校园网管理暂行规定》的通知
校属各单位:
《河南科技大学校园网管理暂行规定》已经校长办公会议研究通过,现予印发,请遵照执行。
二○○九年四月二十一日
河南科技大学校园网管理暂行规定
河南科技大学校园计算机网(以下简称校园网)是中国教育和科研计算机网的组成部分,也是河南科技大学教学、科研和行政管理工作重要的基础设施之一。为加强用户管理,保证校园网的正常运行,充分发挥校园网在教学、科研和行政管理等各项工作中的作用,规范用户的使用行为,特制定本规定。
第一章总则
第一条为加强校园网的管理,确保网络安全、可靠、稳定运行,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和其它有关规定制定本管理规定。
第二条校园网是为全校教学、科研和行政管理建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校内计算机互联、计算机局域网互联,并通过中国教育科研网、中国电信宽带互联网和中国联通宽带互联网与国际互联网络互联,实现信息的快捷沟通和资源共享。
第三条凡列入学校校园网管理的单位、部门和个人用户,都必须遵守本规定。
第二章入网条件
第四条家属区用户入网条件
凡本校教职工在校区范围内拥有固定住房者,在校园网可达并且网络资源允许的情况下,经个人申请每住址只分配一个IP地址和一个认证账户。
感谢你的观看
第五条办公用户入网条件
Seminar 教学法与专业硕士教育的结合
2021年第11期现代园艺Seminar 教学法与专业硕士教育的结合
———以河南科技大学风景园林专业硕士为例
陈茜,张跃伟,杨英军
(河南科技大学林学院,河南洛阳
471000)
摘要:源自德国的Seminar 教学法,推崇学术自由的理念,与传统“传授———接受”的教学模式不同,与现代大学教育理念更加契
合。自其引入中国高等教育之中,已有百年。该教学法在我国大学教育的过程中起到了很大的促进作用。现代大学教育中,专业设置与社会需求的结合更加紧密,对学生的各项要求更加具体和明确。多数实操性较强的专业均推崇采用Seminar 教学法,也有一些高校和老师在传统教学方法基础上,结合现代教育和现代大学生的情况进行了教学方法的改革和创新。简要分析了Seminar 教学法的现代发展,以河南科技大学风景园林专业硕士的教学为例,探讨了Seminar 教学环节的架构和内容设置。该校将Seminar 主题清单分为理论型、案例型和交叉型,通过分类引导学生结合自身特点和兴趣爱好进行讨论,起到了较好的教学效果。关键词:Seminar 教学法;专业硕士;主题清单
Seminar 教学模式[4]。因其先进的教学理念,该教学法在我国大学教育中得到了很快的发展。
利用关键词在知网进行检索,对近年来期刊刊发教学改革论文的专业类别和文献数量进行简单统计,采用Seminar 教学法的专业主要有:①医学:包括基础医学、护理、临床医学、医学实验技术等;②经济学:包括国际贸易、经济统计学、金融学等;③文学:包括商务英语、日语、英语、汉语言等;④管理学:工程管理、电子商务等;⑤法学:法学、社会学等;⑥农学:包括园林、植物科学与技术、农学等。统观这些专业能够发现,采用Seminar 教学法的这些专业,大多具有较强的实操性。这些专业的学习,既需要大量的理论积累,也需要“熟能生巧”式的操作训练。
河南科技大学2011年硕士研究生招生学科、专业目录及专业参考书
河南科技大学2010年硕士研究生招生学科、专业目录―导航
001机电工程学院 (11)
机械制造及其自动化(080201) (11)
机械电子工程(080202) (11)
机械设计及理论(080203) (12)
精密仪器及机械(080401) (12)
测试计量技术及仪器(080402) (12)
管理科学与工程(工学学位)(087100) (13)
机械工程(430102) (13)
002材料科学与工程学院 (14)
材料物理与化学(080501) (14)
材料学(080502) (14)
材料加工工程(080503) (15)
冶金物理化学(080601) (15)
有色金属冶金(080603) (15)
材料工程(430105) (16)
冶金工程(430106) (16)
003 车辆与动力工程学院 (17)
车辆工程(080204) (17)
工程热物理(080701) (17)
动力机械及工程(080703) (18)
载运工具运用工程(082304) (18)
农业机械化工程(082801) (18)
动力工程(430107) (19)
车辆工程(430135) (19)
农业机械化(470109) (20)
004电子信息工程学院 (20)
电力电子与电力传动(080804) (20)
控制理论与控制工程(081101) (21)
检测技术与自动化装置(081102) (21)
模式识别与智能系统(081104) (22)
计算机软件与理论(081202) (22)
计算机应用技术(081203) (22)
控制工程(430111) (23)
河南科技大学文件
河南科技大学文件河科大研…2013‟24号签发人:谢敬佩
河南科技大学关于公布2013年
研究生教学改革研究基金资助立项项目的通知
校属各有关单位:
根据《河南科技大学研究生教学改革研究基金实施细则》(河科大研…2010‟22号),在个人申报和学院推荐的基础上,经专家组评审,报学校批准,“基于科研能力培养的研究生课程模式”等11个项目获2013年研究生教学改革研究基金资助,“农学类非全日制硕士研究生教学管理与运行模式研究”等5个项目获批立项,现名单予以公布(见附件)。
附件:河南科技大学2013年研究生教学改革研究基金资助立项项目名单
二○一三年十二月二十六日
主题词:教改基金立项通知
河南科技大学校长办公室 2013年12月26日印发
河南科技大学文件(精品课件)
河南科技大学文件
河科大科〔2006〕19号签发人:周志立
关于公布2005年河南科技大学科研基金及
青年基金计划项目的通知
校属各单位:
2005年度“河南科技大学科学研究基金”、“河南科技大学青年科研基金”计划项目,已按规定程序评审确定,并经校长办公会议通过,现予以公布。......
项目下达后,请各单位根据《河南科技大学科学研究基金管理办法》的要求,切实加强对本单位人员承担项目的管理,在科研基础条件上予以支持,确保项目的顺利进行。......
附件:1、“2005年河南科技大学科研基金”计划项目汇总表
2、“2005年河南科技大学青年科研基金”计划项目汇
总表
二○○六年二月二十四日
附件一:
“2005年河南科技大学科研基金”
计划项目汇总表
序号项目编号项目名称
申请
人
单
位
12006ZY001空间等离子体中得非线性发展方程
研究
李向
正
理学
院
22006ZY002洛阳市“十一五”制造装备业科技发
展规划编制
方德
英
经管
学院
32006ZY003牡丹花粉管通道法转基因技术体系
建立及其应用研究
范丙
友
农学
院
42006ZY004NDV-F蛋白信号肽介导的禽IL-18表
达定位及表达产物特异性检测方法
的建立
张春
杰
动科
学院
52006ZY005北亚热带与暖温带过渡区主要林木
种子命运和森林更新研究
易现
峰
农学
院
62006ZY006关于大学生“挑战杯”科研活动中存
在的问题及对策研究
苟义
伦
校团
委
72006ZY007代数表示论在量子群和Hopf代数中
的应用
程东
明
理学
院
82006ZY008参归软胶囊药效学研究李
艳
医学
院
92006ZY009毛泽东国家利益观研究张俊
关于印发《河南科技大学房产管理暂行办法》的通知【模板】
**大学文件
河科大办〔2011〕1号签发人:XXX
关于印发《**大学房产管理
暂行办法》的通知
校属各单位:
《**大学房产管理暂行办法》已经校长办公会研究通过,现予印发,请遵照执行。
二○一一年五月十六日
**大学房产管理暂行办法
第一章总则
第一条房产是学校资产的重要组成部分。为加强我校房产的管理,规范房产的配置、使用和处置行为,维护房产的安全完整,促进有效利用,为教学、科研、师生生活提供保障。依据《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》等国家有关法律、行政法规和规章,结合我校实际,制定本办法。
第二条本办法所称房产,是指**大学拥有所有权的房屋建筑物。
第三条房产按其使用功能分为办公用房、教学科研用房、生活及服务用房、经营性用房等。
第四条行政办公用房指机关、学院、教学辅助单位等办公使用的房屋(含会议室、接待室、报告厅等)。其面积的调配按学校下达的机构编制核定,接待室、报告厅、会议室等由学校统一安排。
第五条教学、实验、科研用房指教学、实验、科研、图书阅览、室内体育教学等使用的房屋。其面积的调配按人员编制、单位性质、使用功能等综合内容核定。
第六条生活及服务用房指为教学、科研、职工和学生提供服务的房屋。包括校医院、食堂、学生宿舍、职工周转住房、德园职工住房等。
第七条经营性用房指利用房屋进行各类商业服务等经营性服务的房屋。
第八条房产管理遵循“统一调配、归口管理、分类使用、过
程监控、程序规范、公平公正”的原则。
第二章管理部门与职责
第九条后勤管理处是学校房产管理的职能部门,其主要职责如下:
[VIP专享]河南最好的大学是洛阳的河南科技大学(原洛工)
大连理工,华南理工,北京理工,华东理工,武汉理工都不错。好像大连理工Biblioteka Baidu强,其次华南, 再次北京。
平庸的大学生都是相似的,优秀的大学生各有各的辉煌。支持河南的大学。
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内科学人机对话考试方法的初步评价
内科学人机对话考试方法的初步评价
金建军;田笑笑;史晓飞;孙瑜霞;李道麟;马瑜瑾;董少卿;杨海平
【期刊名称】《中国高等医学教育》
【年(卷),期】2017(000)011
【摘要】目的:评估人机对话考试方法在内科学考试中的应用价值.方法:对2013级河南科技大学本科临床医学专业的452人,内科学考试在精心准备下采用了人机对话考试和笔试,同时对参考学生在诸多方面进行了问卷调查,并做了全面分析.结果:人机对话考试在客观性、公正性、合理性、代表性、科学性、实用性、促进性等方面都表现出了较大的优势,被考生普遍认同.结论:人机对话考试是内科学学习的一种较好评价方式.
【总页数】2页(P62-63)
【作者】金建军;田笑笑;史晓飞;孙瑜霞;李道麟;马瑜瑾;董少卿;杨海平
【作者单位】河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003;河南科技大学临床医学院,河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471003
【正文语种】中文
【中图分类】G642.474
【相关文献】
1.中学英语听说教学策略——应对高考人机对话听说考试的英语教学方法 [J], 林建梅
《河南科技大学研究生国家奖学金评审管理办法(暂行)》
河南科技大学文件河科大研〔2013〕2号签发人:谢敬佩
关于印发《河南科技大学研究生
国家奖学金评审管理办法(暂行)》的通知
校属有关单位:
《河南科技大学研究生国家奖学金评审管理办法(暂行)》已经校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。
二○一三年一月十一日
河南科技大学研究生
国家奖学金评审管理办法(暂行)
第一章总则
第一条研究生国家奖学金是国家面向普通高等学校中表现优异的全日制研究生设立的最高荣誉奖项。设立研究生国家奖学金是深入推进培养机制改革,激励在读学生勤奋学习、专心科研、全面发展的具体措施,是促进拔尖创新人才培养、全面提高研究生教育质量的有效举措。根据财政部、教育部《关于印发<研究生国家奖学金管理暂行办法>的通知》(财教[2012]342号)文件精神,结合我校研究生教育实际,制定本管理办法。
第二条研究生国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励我校表现优异的全日制研究生。
第三条适用对象为档案转入我校的全日制二、三年级研究生(不含MBA、项目管理、定向和委托培养研究生)。
第四条研究生国家奖学金每年评审一次,我校获得的研究生国家奖学金名额由河南省教育厅下达。
第二章奖励标准与基本条件
第五条硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。
第六条研究生国家奖学金基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.学习成绩优异,学位课平均成绩在80分以上,在读期间没有不及格课程;
5.科研能力显著,发展潜力突出。科研成果署名第一单位必须为河南科技大学。科研成果符合下列条件之一:
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河南科技大学文件河科大教〔2014〕72号签发人:孙金锋关于印发《河南科技大学本科主要教学环节质量标准(试行)》的通知
校属各学院、各有关单位:
《河南科技大学本科主要教学环节质量标准(试行)》经2014年12月18日校党委常委会研究通过,现予印发,请遵照执行。
河南科技大学
2014年12月29日
河南科技大学本科主要教学环节
质量标准(试行)
本科教学是学校教学工作的主体和基础,教学质量是学校的生命线。为加强学校本科教学过程的全面质量管理,建立和健全自我完善、自我约束的教学质量保证体系,强化教师教学质量意识,规范教学活动,提高教学水平,确保本科教学过程各主要环节教学质量标准明确,教师教学有规可循,质量监控有据可依。根据教育部有关规定与要求,围绕学校办学定位和本科人才培养目标,结合学校教学工作实际,在《河南科技大学教学工作规范》基础上,特制定《河南科技大学本科主要教学环节质量标准》(试行)。
本标准是对本科教学过程中课堂教学、实验教学、实习教学、课程设计、毕业设计和毕业论文等主要教学环节设置的质量标准,与《河南科技大学教学事故认定与处理办法》共同构成教学主要环节的教学质量控制与评价办法。
附件:1.河南科技大学课堂教学质量标准
2.河南科技大学实验教学质量标准
3.河南科技大学实习教学质量标准
4.河南科技大学课程设计质量标准
5.河南科技大学毕业设计质量标准
6.河南科技大学毕业论文质量标准附件1:
河南科技大学课堂教学质量标准
附件2:
河南科技大学实验教学质量标准
附件3:
河南科技大学实习教学质量标准
附件4:
河南科技大学课程设计质量标准
附件5:
河南科技大学毕业设计质量标准
附件6:
河南科技大学毕业论文质量标准
河南科技大学校长办公室 2014年12月30日印发