中班11月主题活动计划
幼儿园中班11月份月计划
幼儿园中班11月份月计划
11月份月计划。
一、教学目标。
1. 培养幼儿的观察力和动手能力,提高他们的操作技能和实践能力。
2. 帮助幼儿建立正确的价值观和行为规范,培养他们的自理能力和社交能力。
3. 激发幼儿的学习兴趣,培养他们的好奇心和探索精神,促进他们的综合素质发展。
二、活动安排。
1. 主题活动,秋日采摘。
时间,11月5日。
内容,带领幼儿到校园附近的果园采摘水果,让他们亲身体
验秋季的丰收和收获的喜悦,培养他们的动手能力和团队合作精神。
2. 主题活动,手工制作。
时间,11月12日。
内容,利用废旧材料,引导幼儿进行手工制作,如剪纸、折纸、拼图等,培养他们的动手能力和创造力,激发他们对艺术的兴趣。
3. 主题活动,角色扮演。
时间,11月19日。
内容,设置不同的角色扮演场景,如医生、消防员、老师等,让幼儿扮演不同的角色,培养他们的社交能力和团队合作精神,同
时加深对社会职业的认识。
4. 主题活动,感恩节手工。
时间,11月26日。
内容,在感恩节来临之际,引导幼儿制作感恩节手工,如感
恩卡片、感恩贴画等,培养他们的感恩之心,让他们学会感恩父母、老师和朋友,促进家园共育。
三、课程安排。
1. 语言表达,通过故事、歌曲、游戏等形式,培养幼儿的语言
表达能力和逻辑思维能力。
2. 数学探索,通过数数游戏、图形认知等活动,培养幼儿的数
学兴趣和数学思维能力。
3. 科学探索,通过实验、观察、探究等活动,激发幼儿的科学
探索兴趣和实践能力。
4. 艺术创作,通过绘画、手工制作等活动,培养幼儿的艺术审
美和创造力。
四、家园共育。
中班十一月份月计划(3篇)
中班十一月份月计划(3篇)
中班十一月份月计划(3篇)
中班十一月份月计划篇1 健康领域
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,幼儿园小班十一月份工作详细计划。。。
2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域
1、知道友好的对待邻里的小朋友。
2、知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域
1、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
2、认识四五种常见的花儿,了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域
1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
2、能朗诵简短2—3首儿歌。
艺术领域
1、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。
2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨别明亮的`色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。
4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。
一保教工作
1、结合11月9日消防安全宣传日,加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
中班十一月教学计划(精选3篇)
中班十一月教学计划(精选3篇)
中班十一月教学计划篇1
健康领域
1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情。
8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识。
语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。(傻大熊拉车)
3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)
4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。
社会领域
1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。
3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。
科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染。
有关幼儿园中班十一月份工作计划9篇
有关幼儿园中班十一月份工作计划9篇
幼儿园中班十一月份工作计划(篇1)
一、保教工作预设目标
1、共同生活
(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界
(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现
(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
二、具体措施
1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
幼儿园中班11月教学计划(精选6篇)
幼儿园中班11月教学计划(精选6篇)
幼儿园中班11月教学计划篇1
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《落叶飘飘》
主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。
主题活动:《神奇的翅膀》
主题目标:
引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语
言表达。
四、环境创设:
1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划
以下是一些可能适用于11月中旬的幼儿园班级主题活动计划:
1.感恩节: 提供有趣的感恩节手工制作活动,如制作感恩卡片、餐桌点缀、餐桌礼物等;并介绍感恩节的重要性和背景知识。
2.秋季收获: 与感恩节主题相关,对秋季水果、蔬菜、谷物的
收获进行介绍,展示相关艺术作品,如果蔬雕刻、颜料画等。
3.动物入冬: 对于那些在冬季之前需要储备食物和其他必需品
的动物,可以进行相关研究,以探索各种动物是如何应对严寒的。
4.健康与营养: 讨论有关营养健康食品和身体锻炼的好处,同
时提供实践环节,如蔬果捣碎和健身课。
5.音乐和文化: 引入各种儿童音乐和故事,以介绍不同的文化
和动物。
6.科学和数学: 利用感恩节、秋季和动物入冬等主题,进行有
趣的科学和数学实验并进行讨论,如用南瓜种子研究它们的生长过程,统计不同动物聚集在一起的数量等。
幼儿园十一月份计划
幼儿园十一月份计划
本月,我们幼儿园将继续围绕儿童的全面发展,制定了一系列丰富多彩的教育活动和计划,旨在激发幼儿的学习兴趣,促进他们的身心健康发展。以下是我们本月的计划安排:
一、主题活动。
本月的主题活动将围绕“感恩”展开,我们将通过故事、手工制作、游戏等形式,引导幼儿了解感恩的含义,培养他们的感恩之心。同时,我们还将组织一次亲子活动,邀请家长一同参与,共同感受亲情的温暖和重要性。
二、健康教育。
在本月的健康教育中,我们将重点关注儿童的饮食健康和个人卫生习惯的培养。我们将组织一次“健康午餐”活动,引导幼儿选择健康的食物,并进行简单的饮食教育。同时,我们还将进行手部卫生教育,教导幼儿正确洗手的方法,养成良好的卫生习惯。
三、艺术表现。
本月我们将安排一次大型的手工制作活动,让幼儿动手制作感
恩主题的手工作品,表达对父母、老师和朋友的感恩之情。此外,
我们还将组织一次小型的音乐会,让幼儿展示自己的才艺,培养他
们的表现欲和自信心。
四、户外活动。
在本月的户外活动中,我们将组织一次郊游活动,让幼儿走出
教室,感受大自然的美好,增强他们的身体素质和团队意识。同时,我们还将进行一次感恩主题的户外游戏,让幼儿在游戏中体验感恩
的快乐。
五、家园合作。
本月我们将继续加强与家长的沟通与合作,邀请家长参与幼儿
园的各项活动,共同关心和教育孩子。我们还将举行一次家长会,
与家长分享幼儿在园的表现和成长情况,共同探讨孩子的教育问题。
总之,本月我们将以感恩为主题,通过丰富多彩的教育活动和
计划,引导幼儿树立正确的人生观和价值观,促进他们的全面发展。
幼儿园十一月份计划
幼儿园十一月份计划
本月,我们幼儿园将继续按照教育部门的要求,结合幼儿的特
点和教育需求,制定出一系列丰富多彩的教学计划,以促进幼儿全
面健康成长。在这个月份,我们将重点围绕幼儿的生活经验、兴趣
爱好和认知能力展开教学活动,帮助幼儿建立积极的学习态度和健
康的生活习惯。
首先,我们将通过丰富多彩的主题活动,激发幼儿的学习兴趣
和创造力。在这个月份,我们将以“秋天的色彩”、“感恩节”、“小动物的家”等主题为基础,组织各种形式的活动,如绘画比赛、手工制作、角色扮演等,让幼儿在参与中感受到学习的乐趣,培养
他们的动手能力和观察力。
其次,我们将注重幼儿的生活体验和社会情感的培养。通过
“家庭日”、“亲子活动”等形式,让家长与幼儿一起参与到幼儿
园的教学活动中,促进家园共育,增进亲子关系。同时,我们还将
组织“感恩节”活动,让幼儿感受到感恩的情感,培养他们的爱心
和责任感。
最后,我们将注重幼儿的身心健康和安全教育。在这个月份,
我们将加强幼儿的体育锻炼和健康教育,组织各种形式的体育活动和游戏,让幼儿在活动中锻炼身体,培养团队合作精神。同时,我们还将加强安全教育,教导幼儿遵守交通规则、防止意外伤害等,保障幼儿的安全。
总之,本月份的教学计划将围绕主题活动、生活体验、社会情感和身心健康展开,旨在促进幼儿的全面发展。我们将以丰富多彩的教学活动和贴心的教学服务,让每一位幼儿都能在快乐中成长,健康中学习。希望家长们能够积极配合,共同关注幼儿的成长,共同为幼儿的未来努力。让我们携手共进,共同见证幼儿的成长,共同分享幼儿的快乐!
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划【一】
一、活动来源
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。
一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。
二、活动思路
我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!
三、筹备工作
1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划
活动目标
11月是秋季的尾声,天气逐渐转凉,孩子们需要更多的室内游戏和活动来促
进他们的身体发育和认知能力。本次活动计划为中班儿童提供多种游戏和学习机会,通过活动帮助他们发展他们的社交、语言、大手眼协调等技能。
活动一:森林动物园
活动目标
此活动将鼓励孩子们学习更多有关动物的知识,了解不同动物的特点、生活习性以及如何照顾它们。
活动流程
•首先,老师会和孩子们分享一些故事并介绍一些本地或国外比较特别的动物;
•然后,孩子们将会制作一些小型动物园场景,以便在场景中放置小动物。通过这个活动,孩子们将可以在自己的场景中安排和照顾动物,并且了解更多关于动物的知识。
活动时间
预计时间10-11月
活动二:水果蛋糕
活动目标
在本次活动中,孩子们将会学习如何制作水果蛋糕。此活动将鼓励他们学习新的技能,了解健康饮食方案及关注他们的健康。
活动流程
•首先孩子们将加入各种水果和面粉等原料;
•然后孩子们会在小组中一起为蛋糕的介绍取个名字,帮大家更好地记住这个甜点儿;
•孩子们将在老师的帮助下参与制作蛋糕,并进行口味测试;
•最后,孩子们将在聚会中分享他们的蛋糕。
活动时间
预计时间11-12月
活动三:感恩节美食展示
活动目标
在本次活动计划中,孩子们将会制作并介绍一些感恩节的美食菜肴,帮助孩子了解到感恩节文化,并探求感恩节与自己的生活相关的值得感恩的事情。
活动流程
•孩子们将会和老师一起探讨感恩节文化并观看一些有关感恩节的有趣视频;
•然后孩子们将一起制作感恩节的美食菜肴,比如南瓜派等;
•最后,孩子们将在摆放好的感恩节美食展示台上和别人分享他们的美食作品。
幼儿园中班十一月份工作计划
幼儿园中班十一月份工作计划
幼儿园中班十一月份工作计划
工作目标和目标规划:本次工作计划的目标是针对幼儿园中班的学生,开展多样化的兴趣课程,丰富孩子们的知识和生活阅历。为了实现这一目标,我们打算在11月份开展一系列
丰富多彩的课程。
工作任务和时间安排:1.开展秋季野外活动:计划在11
月10日进行秋天野外活动,深入自然,亲身感受大自然的神
奇之处。2.比赛活动:在11月18日,开展校内大胆竞赛,激
发孩子们的比赛意识,让他们懂得友谊和竞争。3.探秘博物馆:11月24日,我们将会组织孩子们前往博物馆,参观历史文化
展品,拓宽他们的知识面。4.主题教育:我们将会在11月份
开展“感恩父母”的主题教育,教育孩子们懂得感恩,懂得为父
母付出。
时间安排:秋季野外活动:11月10日(上午)大胆竞赛:11月18日(上午)博物馆参观:11月24日(上午)主题教育:11月1日至11月30日
资源调配和预算计划:资源调配:我们需要配备2名教师和义务志愿者来帮助展开各项活动。另外,我们需要借助校外场地来举办大胆竞赛。预算计划:我们预计需要10,000元左
右的经费,其中大部分将会用于野外活动和租借场地。
项目风险评估和管理:1.针对野外活动,我们将会进行安
全指导和前期培训,确保孩子们的安全。2.为了防止孩子们受伤,我们在竞赛当天必须全程监管。3.在博物馆里,我们将会
提醒孩子要注意文物的保护,保证展品完好无损。
工作绩效管理:我们将会时刻通过观察孩子们的表现来评估工作绩效,同时通过家长反馈的方式,不断打磨和改进我们的计划。
作沟通和协调:在计划期间,我们将会与家长、志愿者和校方进行积极的沟通,全力以赴把这个计划落实好。同时,我们将会在计划执行过程中,及时发现并处理意外情况,保证所有孩子的安全和健康。
幼儿园中班11月份工作计划
幼儿园中班11月份工作计划
【篇一】
一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察, 做好卫生消毒工作, 预防秋季传染病发生, 中班十一月份工作计划.
2.加强幼儿体格锻炼, 增强幼儿体质.
3.认真填写并发放幼儿反馈表.
4.认真创设好主题墙饰.
5.给幼儿更多的活动机会, 使他们亲近大自然, 发现和感受秋天的变化, 特别是落叶颜色的变化.
6.积极筹备团体操比赛.
二、家长工作:
1.继续做好家访、电访工作.
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩, 并鼓励孩子用语言表达.
3.经常带孩子到菜场去买菜, 帮助孩子认识和了解蔬菜.
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜, 激发孩子对蔬菜的兴趣, 养成喜欢吃蔬菜的好习惯.
5.重视孩子的体育锻炼, 能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等.
三、教育教学:
1老师要在课前熟悉上课内容, 准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.
4.及时发书给幼儿回家复习
四、保育方面:
1.每天坚持晨检, 让幼儿多洗手.
2.每天保证幼儿喝水量, 有带药的及时帮幼儿喂药.
3.早晚做好消毒, 放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾, 活动后换掉汗湿的衣服.
【篇二】
一、常规教育:
1.加强冬季体育锻炼, 养成不怕冷的好习惯.
2.感受季节的变化, 激发幼儿探索大自然的欲望.
3.提醒幼儿游戏时注意安全, 避免受伤.
二、教育主题活动:
★主题名称:《聪明的人类》:
以了解人类的发明为中心, 引导幼儿注意观察生活中的各种事物. 激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明的欲望.
★主题名称:《快乐的元旦》
幼儿园十一月份活动计划
幼儿园十一月份活动计划
十一月份幼儿园活动计划
一、主题活动
1. 爱心传递,感恩有你
活动时间:11月1日至11月15日
活动内容:通过绘画、手工制作等活动,让幼儿了解感恩的含义,理解爱
与被爱的重要性,让幼儿感到被关爱与关心,培养幼儿爱心,学会关爱身边的人。
2. 健康优先,让健康陪伴
活动时间:11月16日至11月30日
活动内容:开展健康饮食、口腔卫生等系列活动,为幼儿提供科学有效的
健康知识,增强孩子的健康意识和自我保护能力,让幼儿养成良好的卫生和健
康习惯,保持健康体魄。
二、日常活动
1. 共同阅读、诗歌朗诵等活动,培养幼儿的语言表达能力,丰富孩子的想象力。
2. 艺术创作活动,让幼儿通过绘画、手工制作等方式培养想象力、创造力。
3. 体能发展活动,让幼儿在活泼的游戏中提高运动技能,增强体能发展。
4. 社交沟通活动,让幼儿在交流中学会与人相处,培养合作精神和团队意识。
5. 睡前故事、音乐欣赏等活动,让孩子安静下来,放松心情,有利于睡眠和身心健康。
三、家园合作
1. 邀请家长参加主题活动和日常活动,倡导家园合作,携手共同培养好孩子。
2. 开展亲子活动,让家长了解幼儿园的教育理念和实施情况,促进家庭教育和幼儿园教育的衔接。
以上是本月幼儿园的活动计划,希望通过这些活动,让孩子们得到全面、丰富的发展,得到全面关注和培养,为孩子的成长奠定基础。
幼儿园中班11月工作计划(6篇)
幼儿园中班11月工作计划(6篇)
幼儿园中班11月工作计划(6篇)
幼儿园中班11月工作计划篇1 一、主题实施
本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》
在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。
在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。
二、幼儿生活与学习
1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。
2.提醒幼儿按时起床,准时到园。
3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。
5.天气比较热,提醒孩子运动后*服,多喝开水。
三、家长工作
1.请积极配合老师进行常规教育。
2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。
3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。
4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。
四、其他工作
1.丰富区域游戏的环境及材料。
2.加强常规教育。
幼儿园中班11月工作计划篇2 一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。
幼儿园中班十一月份工作计划(通用12篇)
幼儿园中班十一月份工作计划(通用12篇)
幼儿园中班十一月份工作计划篇1
一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题
主题活动:《快快渐渐》
主题目标
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》
主题目标
引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。
2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
幼儿园中班11月工作计划5篇
幼儿园中班11月工作计划5篇
幼儿园中班11月工作计划1
一教育目标
本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。
1幼儿将通过欣赏故事诗歌散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。
2结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。
3感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析概括图形特征,发展思维能力。
4了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。
5感知空气流动产生风,发现产生风的方法。
二习惯培养
生活习惯
1能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2了解粮食的生长生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食不剩饭。
学习习惯
1能早睡早起,按时入园。
2能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规
1学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2能同伴合作进行游戏活动。
三环境创设
1结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉水果干果。
2用幼儿的作品和作业布置教室环境。
3继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。
四教学安排
第一周第二周第三周第四周
五家长工作
1更换家长园地的内容。
2完成十月份幼儿“成长手册”。
幼儿园中班11月工作计划2
行政事务方面:
⒈定期组织教职工进行政治学习。
⒉加强教职工师德教育,根据上级要求开展相关活动。
⒊继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设设施设备采购等工作。
⒋参加法制副校长组织的相关活动。
⒌进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课,以及各类橱窗网站宣传资料的发表。)
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中班11月主题活动计划
主题名称
多彩的叶子
幼儿上月情况分析
幼儿这个月整体发展水平较好,在认识和社会交往方面有了一定的提高,幼儿参与活动的积极性较高,并尝试对周围事物进行探索,但与同伴交往能力方面还需要进一步的提高
主题的生成与分析
一天,孩子们在欣赏老师的朗诵,当时我朗诵的题目是“秋天的叶子”,孩子们认真的听着,马兆宁
却说:“老师,叶子是绿色的,你看呀!”说着,就指着外面的树木,我很吃惊!是呀,外面的叶子是绿
色的,但是秋天的叶子就是黄色/红色的。“为什么呀!老师!”“冬天还没有叶子呢”袁紫格说道,“你说
说为什么?”“不知道”孩子们纷纷议论上了,因为……是呀,孩子们的想法很好呀,叶子的变化,叶子的
形状千姿百变,秘密实在太多了,我们一起来研究叶子不是很好的主题吗?好,就这样,我和孩子们商量,孩子们高兴的手舞足蹈,就这样我们班的主题就确定下来了。
各领域发展目标语言
1、乐意与人交谈,讲话时自然礼貌
2、注意倾听日常讲话,理解日常用语
3、敢于当众讲话,能清楚地表达自己想说的事儿
4、喜欢听故事看图书,有初步的前阅读能力
数学
1、引导幼儿在较多的机会中接触物体的常见量,感知其特征进行分类
2、引导幼儿通过各种途径进行手口一致的点数10以内的物体,说出总数
3、鼓励幼儿运用正在发展的数学观念和方法解决生活和游戏中的问题
科学
1、引导幼儿有目的的观察周围常见的事物,能对某些事物进行比较连续的观察,并能发现事物的差异和变化
2、引导幼儿感知自然界物质的现象和变化,并能根据这些现象进行初步的猜想
3、引导幼儿运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力
社会
1、能主动的参与各项活动,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
2、创设机会,引导幼儿认识、体验并能就、理解基本的社会行为规
则,体现规则在各种活动中的意义
3、鼓励幼儿做力所能及的事情,,养成初步的独立意识
4、培养幼儿的形成初步的规则意识,学会自律和控制自己的情绪与行为
艺术
1、能初步的感受并喜爱生活和艺术中的没美
2、积极参加表演活动,在活动中获得愉快丰富的情绪体验
3、能够大大的用自己喜欢的方式进行艺术表演活动,富有个性的表达自己的情感和体验
4、具有参加表演活动的狼好习惯
5、能够感受并喜爱生活和环境中的美,发现事物美的特征
6、认识选择更重美术材料和工具,在使用中大胆尝试创作
生活与健康
1、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力
2、知道必要的安全知识,学习保护自己
3、通过丰富多彩的户外体育游戏,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和习惯
4、通过幼儿感兴趣的方式发展幼儿小肌肉动作,促进动作协调性和灵活性的发展
体能
1、幼儿练习连续拍球10个以上
2、引导幼儿通过游戏活动练习双脚持续跳、走平衡木、立定跳远、
单手投掷、往返跑等动作
3、引导幼儿进行队列练习和器械操的学习
预设活动
第一周
1、《第一周观察树叶的变化》
2、故事《树叶妈妈》
3、美工《小手的秘密—叶子》
4、谈话《我知道的叶子》
5、谈话《我对叶子提问题》第二周
1、《第二周观察树叶的变化》
2、《有趣的叶脉》
3、美工《叶脉创意画》
4、诗歌《秋天的叶子》
5、《不同的叶子形状》
第三周
1、《第三周观察树叶的变化》
2、美工《有趣的树叶贴画》
3、《秋天的树》
4、《制作叶子衣服》
第四周
1、《第四周观察树叶的变化》
2、《叶子的生长》
3、表演活动《叶子时装秀》
4、《树叶的保鲜》
家园共育
1、及时做好与家长沟工作,尤其是班车的幼儿,通过电话方式与家长交流孩子在幼儿园的情况
2、家长利用周末时间与孩子进行户外游戏,并和幼儿一起收集树叶
3、和幼儿一起制作树叶画,并用各种方式记录下来
4、提供外教与家长面对面交流机会,及时反馈家长的意见