对发展对象进行短期集中培训

发展对象短期集中培训考核鉴定表,个人总结

发展对象短期集中培训考核鉴定表

个人总结

在这次短期集中培训中，我参加了各项培训内容，并按要求完成了相关任务和作业。通过这次培训，我对自己的专业知识和技能得到了进一步的提升和巩固。

在培训过程中，我积极参与各项讨论和互动，与其他参与者进行交流和学习。我尽力做到对培训内容的理解和掌握，并能在实际应用中运用所学知识解决问题。同时，我也在培训中发现了自己的一些不足和需要进一步加强的地方。

在培训结束后的考核中，我按照考核要求，完成了各项任务和试题。我努力展示了自己的学习成果，并尽量将所学的知识和技能应用到实际情境中。在考核中，我也遇到了一些困难和挑战，但我尽力克服了这些困难，并取得了一定的成绩。

通过这次培训和考核，我意识到自己在某些方面还有需要提高和加强的地方。我将继续学习和努力，不断提升自己的专业素养和能力。同时，我也会反思和总结这次培训的经验和教训，以便在今后的工作中更好地应用所学知识和技能。

总的来说，这次短期集中培训对我个人的发展起到了重要的推动作用。我学到了很多新的知识和技能，也认识到了自己的不足和需要提高的地方。我会将所学的知识和技能应用到实际工作中，提高个人的工作能力和业绩，为公司的发展做出更大的贡献。

发展对象入党前短期集中培训与入党积极分子经常性教育有什么区别？

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发展对象入党前短期集中培训与入党积极分子经常性教育有什么区别？

作者：

来源：《北京支部生活》2019年第02期

答：对发展对象进行入党前短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育，在总体目的上是一致的。但二者也有不同：

（1）对象不同。经常性教育对象既包括發展对象，也包括入党积极分子和入党申请人。短期集中培训的对象，一般是被党组织列为发展对象的同志。

（2）要求不同。经常性教育一般包括自学党内有关文件、听党课、参加党内有关活动、分配一定社会工作、集中培训以及接受各种形式的思想政治教育等方式。短期集中培训，有规定的培训时间、学习文件和具体要求，结束时要进行个人总结和考核。

（3）方法不同。经常性教育的形式和方法比较灵活多样，党委、总支部、支部和党小组都可以组织。短期集中培训一般以党校等为教育阵地，主要由基层党委或县级党委组织部门负责组织。

总之，对发展对象入党前的短期集中培训，是在经常性教育基础上进行的一种有明确要求的系统培训，是经常性教育所不能完全代替的。

2024年发展对象短期集中培训总结范本(2篇)

2024年发展对象短期集中培训总结范本____年，我们组织了一次针对发展对象的短期集中培训，旨在提升他们的工作能力和综合素质，使其更好地适应和胜任未来的工作任务。本次培训共历时一周，共有100名发展对象参加，下面是对此次培训的总结。

一、培训目标及内容

本次短期集中培训的目标是加强发展对象的知识水平、技能能力和团队合作意识，培养他们的创新思维和问题解决能力。具体培训内容涵盖了以下几个方面：

1. 专业知识与技能培训：通过专业讲座、案例分析、技能操作等形式，提升发展对象的专业知识水平和业务能力。

2. 软技能培训：包括沟通能力、领导力、团队合作等方面的培训，提升发展对象的综合素质和人际交往能力。

3. 创新思维培养：通过创意思维培训、设计思维培训等活动，培养发展对象的创新精神和问题解决能力。

二、培训方法与手段

本次培训采用了多种培训方法与手段，力求让发展对象参与其中，积极主动地学习与实践。具体如下：

1. 专业讲座：请来了多位行业专家，通过专业讲座的形式传授相关知识与经验，为发展对象提供更具深度的学习途径。

2. 案例分析：通过分析实际案例，让发展对象了解并掌握问题解决的方法和技巧，培养他们的实际操作能力和应变能力。

3. 技能操作：在技术学习环节设计了实践操作环节，让发展对象亲自上手实践，加深对所学技能的掌握和理解。

4. 小组讨论：将发展对象分成小组，通过小组讨论的形式，促进学员之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

5. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让发展对象体验不同的工作场景，培养他们的应变能力和领导力。

对发展对象进行短期集中培训_入党程序

对发展对象进行短期集中

培训_入党程序

对发展对象进行短期集中培训

78．培训的时间和内容是如何规定的?

79．培训的方式主要有哪些?

80．培训的要求及注意的问题有哪些？

81．因特殊情况不能参加集中培训怎么办?

82．尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训?

83．对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同?

84．如何保证对发展对象进行入党前短期集中培训的效果?

85．对发展对象进行短期集中培训，一般由哪一级党组织负责组织?

78.培训的时间和内容是如何规定的？

(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。

79．培训的方式主要有哪些?

培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。

80．培训的要求及注意的问题有哪些?

(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。

对发展对象进行短期集中培训_入党程序_

对发展对象进行短期集中培训

78.培训的时间和内容是如何规定的?

79.培训的方式主要有哪些?

80.培训的要求及注意的问题有哪些？

81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办?

82.尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训?

83.对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同?

84.如何保证对发展对象进行入党前短期集中培训的效果?

85.对发展对象进行短期集中培训，一般由哪一级党组织负责组织?

78.培训的时间和内容是如何规定的？

(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。

79.培训的方式主要有哪些?

培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。

80.培训的要求及注意的问题有哪些?

(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。

党组织对发展对象进行短期集中培训的主要内容

学习党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本经验和基本知识,也可以结合当前党的重大政治事件,学习党的有关决议,党的重要领导人的重要讲话等,还可以结合当前国际国内重大事件,对发展对象进行形势和任务的教育等.

2024年发展对象短期集中培训总结

整体而言，2024年发展对象短期集中培训取得了显著的成效。以下是总结：

1. 灵活性：与过去相比，2024年的短期集中培训更加灵活多样。不仅有传统的面对面培训，还有远程培训、在线培训等形式。这使得培训更具有普及性和适用性，能够满足不同发展对象的需求。

2. 内容丰富：培训内容更加丰富多样，不仅包括基础知识的学习，还包括专业技能的培养和实践能力的提升。培训内容涵盖了各个行业和领域，能够满足不同发展对象的学习需求。

3. 实践导向：培训注重实践导向，通过案例分析、模拟演练等方式提供实际操作的机会。发展对象能够在培训中亲身体验和应用所学知识，增强实际应用能力。

4. 培训师资优秀：培训师资力量优秀，拥有丰富的实践经验和教学能力。他们能够针对不同发展对象的特点和需求，提供个性化的辅导和指导，帮助发展对象更好地掌握知识和技能。

5. 互动交流：培训注重互动交流，通过小组讨论、团队合作等方式促进学员之间的交流和合作。这不仅有助于培养发展对象的团队合作能力，还能够拓宽他们的人脉资源。

在总结中，还可以提及一些具体的培训成效和发展对象的反馈。比如，可以指出培训后发展对象的知识水平和技能能力得到

显著提升，或者发展对象对培训内容和方式给予了积极评价等等。

2024年发展对象短期集中培训总结范文(3篇)

2024年发展对象短期集中培训总结范文

随着社会的发展和竞争的加剧，人力资源的培训工作越来越受到重视。为了提高员工的综合素质和能力，我公司于2024年组织了发展对象短期集中培训。本次培训内容丰富，形式多样，取得了良好的效果。现将培训总结如下：

一、培训内容及安排

本次培训的内容主要涵盖了以下几个方面：企业文化、专业技能、沟通协调以及团队合作等。培训内容严谨系统，注重实践和案例分析的结合，使学员能够真正将所学知识应用到工作中去。

培训的安排相对紧凑，为期2周，每天上午进行理论课程，下午进行实践操作和案例分析。培训教师组织有序，授课方式多样化，注重师生互动，使学员能够积极参与探讨，增加了学习的乐趣。

二、培训效果评价

通过培训效果评价表和学员反馈，本次培训取得了显著的效果。学员对培训的内容和形式都表示满意，并且认为培训内容实用、操作简单易学，能够帮助他们更好地应对工作中遇到的问题。

1. 提高企业文化认同感

通过企业文化课程，学员深入了解公司的发展历程、核心价值观和企业使命，增强了对公司的认同感和归属感。学员纷纷表示，将以更加积极的姿态投入到公司的工作中去，为公司的发展做出更大的贡献。

2. 提升专业技能水平

培训期间，学员参与了一系列的专业技能培训，包括市场营销、财务管理、人力资源管理等。通过培训，学员掌握了一些实用的工作技巧和解决问题的方法，提高了专业素质和工作效率。

3. 提升沟通协调能力

沟通协调是工作中非常重要的一项能力。培训期间，我们进行了一系列的沟通训练，包括演讲、写作、表达等方面的培训。学员通过这些训练，提高了自己的表达能力和沟通技巧，更好地与同事合作，解决工作中的问题。

2023年发展对象短期集中培训总结

一、培训目标

本次短期集中培训的目标是为了发展对象提供系统的知识和技能培训，帮助他们提高工作效率、加强团队协作能力，为公司的发展做出更大的贡献。

二、培训内容

1. 综合素质提升

（1）沟通技巧与表达能力：通过演讲、辩论、团队合作等形式，提高发展对象的沟通能力和表达能力，增强团队协作意识。

（2）领导力与决策能力：通过案例分析、角色扮演等活动，培养发展对象的领导力和决策能力，使其在工作中能够快速做出正确的决策。

（3）问题解决与创新思维：通过项目实践、团队讨论等方式，培养发展对象的问题解决和创新思维能力，提高他们对复杂问题的应对能力。

2. 专业技能提升

（1）市场营销：通过专题讲座、案例分析等方式，加强发展对象的市场营销理论知识，并进行实战演练，提高他们的销售能力和市场分析能力。

（2）项目管理：通过项目模拟、角色扮演等活动，培养发展对象的项目管理能力，使其能够有效地组织和管理项目，提高项目执行效率。

（3）人力资源管理：通过案例分析、课堂教学等方式，提升发展对象的人力资源管理知识和技能，使其在人员招聘、绩效管理等方面能够更加熟练和专业。

3. 职业道德与职业素养培养

（1）职业道德：通过案例分析、讨论等形式，引导发展对象树立正确的职业道德观念，提高他们在工作中的道德品质和职业操守。

（2）职业素养：通过模拟岗位训练、岗位轮岗等方式，培养发展对象的职业素养，包括服从上级指挥、团结同事、保持工作积极性等方面。

三、培训方式

1. 课堂授课：通过讲座、演讲、讨论等形式，向发展对象传授知识和技能。

发展对象短期集中培训情况

发展对象短期集中培训一直是各行各业注重的重要环节，这种集中培训旨在通

过短时间内的高密度学习和培训，提升人员的工作素质和综合能力，从而更好地适应市场需求和企业发展。在当今竞争激烈的社会背景下，发展对象短期集中培训尤其显得尤为重要和必要。

现状分析

随着社会的不断进步和发展，各行各业对于专业人才的需求也在逐渐提升。而

传统的长期培训方式无法满足市场对于快速提升人才素质的要求。因此，发展对象短期集中培训应运而生。尤其在新技术、新产业蓬勃发展的当下，仅依靠短期内的集中培训，人才们才能更好地掌握最新的知识和技能，更好地适应市场需求。

优势与挑战

发展对象短期集中培训相比传统培训方式具有明显的优势。首先，短期集中培

训时间紧凑高效，可以在最短时间内快速提升人员的能力。其次，培训内容精准有针对性，能够直接满足市场需求，培养出更加符合企业要求的人才。然而，短期集中培训也面临一些挑战，例如培训强度大、内容密集等，对参训人员的学习时间和能力要求也更高。

发展方向

为了更好地推动发展对象短期集中培训，有必要制定更加科学合理的培训方案。可以通过提高培训质量、优化培训内容、采用多元化的培训方式等来不断提升短期集中培训的效果。此外，也需要加强对培训成果的评估和反馈，以确保培训效果的最大化。

结语

发展对象短期集中培训一直是推动人才成长和企业发展的重要途径，只有不断

创新和优化培训模式，才能更好地满足市场需求，培养出更加符合时代要求的人才。通过共同努力，可以将发展对象短期集中培训打造成为促进产业升级和经济发展的重要支撑力量。

2024年发展对象短期集中培训总结

____年发展对象短期集中培训总结

一、培训目标和背景

____年发展对象短期集中培训是为了进一步提高发展对象的专业素养和综合能力，帮助他们更好地适应和应对未来的工作挑战。培训的目标是在短期内让发展对象获得各方面的知识和技能，并培养他们的创新思维和团队合作能力。

二、培训内容和方法

1. 专业知识培训：包括行业动态、市场分析、经营管理、人力资源管理、财务管理等方面的知识，通过专业讲座、案例分析和讨论，让发展对象了解行业和企业的运营模式和管理经验，培养他们的专业素养。

2. 技能培训：包括沟通能力、领导力、决策能力、问题解决能力等方面的技能培训，通过角色扮演、案例分析和团队合作等方式，让发展对象在实践中掌握这些技能，提高他们解决问题和处理复杂情况的能力。

3. 领导力培训：包括领导风格、团队管理、冲突管理等方面的培训，通过领导力测试和个案研讨，帮助发展对象了解自己的领导能力和潜力，培养他们的领导力，提高团队的凝聚力和执行力。

4. 创新思维培训：培养发展对象的创新思维和创业意识，通过创新案例分享和创新项目实践，激发他们的创新潜能和创新能力，培养他们的创新思维和创业意识。

5. 团队合作培训：通过团队建设活动和团队合作项目，培养发展对象的团队合作能力，提高他们的协作能力和协调能力，促进团队的凝聚力和合作效能。

三、培训效果和评价

通过培训，发展对象取得了一定的成绩和进步。首先，在知识方面，发展对象明显增加了专业知识的储备量，对行业和企业的运营模式和管理经验有了更深入的了解。其次，在技能方面，发展对象的沟通能力、领导力、决策能力和问题解决能力得到了提高，在实践中能够更加灵活和有效地运用这些技能。再次，在创新思维和团队合作方面，发展对象有了更好的表现，他们有了更多的创新思维和创业意识，并在团队合作中能够更好地发挥自己的作用。

对发展对象进行短期集中培训（5）【4】

(2)方法不同。集中培训，一般以党校(政校)等为教育阵地，由基层党委或地方党委负责组织。而经常性教育的形式和方法比较灵活、多样，党委、总支、支部和党小组都可以组织。

(3)要求不同。集中培训，有规定的培训时间、学习文件和具体要求，结束时要进行个人总结和考核。而经常性教育一般是业余学习，包括自学、参加一些党内活动，以及接受各种形式的日常思想政治教育等。

总之，对发展对象入党前的短期集中培训，是在经常性教育基础上进行的一种有明确要求的系统培训，是经常性教育所不能完全代替的。

84.如何保证对发展对象进行入党前短期集中培训的效果?

对发展对象进行入党前短期集中培训，要保证培训效果，通常要做好以下几项工作：

发展对象短期集中培训个人总结

在过去的一段时间里，我有幸参加了公司组织的发展对象短期集中培训，这是

一次非常有意义的学习和成长之旅。在这次培训中，我不仅学到了许多专业知识和技能，也结识了许多优秀的同事和领导，收获颇丰。在此，我想对这次培训进行一个个人总结，希望能够对自己的成长有所帮助，也希望能够与大家分享一些收获和体会。

首先，这次培训让我深刻认识到了发展对象的重要性。作为公司未来的骨干力量，我们需要不断提升自己的综合素质和专业能力，以适应公司发展的需要。培训期间，我们接受了来自各个领域的专家指导和培训，学习了许多实用的知识和技能，这对我们未来的发展具有非常重要的意义。

其次，培训过程中，我深刻认识到了学习的重要性。在这个快速发展的时代，

只有不断学习，才能不被淘汰。培训期间，我努力学习，不断提升自己的专业能力和综合素质，取得了一些进步和成绩。同时，我也意识到了学习需要持之以恒，不能止步于表面，要深入思考，不断实践，才能真正掌握所学知识。

最后，这次培训也让我深刻认识到了团队合作的重要性。在这个过程中，我结

识了许多优秀的同事和领导，大家相互学习，相互帮助，共同进步。团队合作不仅可以提高工作效率，也可以激发出更多的创意和想法，实现共赢。在未来的工作中，我将更加注重团队合作，与同事共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。

总的来说，这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。通过这次培训，

我不仅学到了许多专业知识和技能，也结识了许多优秀的同事和领导，收获颇丰。在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质和专业能力，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也会更加注重团队合作，与同事共同努力，共同进步。相信在公司的培养和帮助下，我一定能够不断成长，为公司的发展贡献自己的力量。

对发展对象进行短期集中培训-精选资料

对发展对象进行短期集中培训

(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央XX部组织局编写的《入党教材》等。

79．培训的方式主要有哪些?培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。

80．培训的要求及注意的问题有哪些?

(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。81．因特殊情况不能参加集中培训怎么办?

发展对象在入党前，原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的，党组织可安排他们利用一定的时间学好指

定的文件，并搞好学习辅导，加强督促检查。学完规定的文件后，党组织应对其进行考试或考核，并要其写好学习总结，切实保证学习效果。

82．尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训? 参加短期集中培训的对象，应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察，基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子，一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。

对发展对象进行短期集中培训

(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。 79．培训的方式主要有哪些?培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。

80．培训的要求及注意的问题有哪些?

(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。

81．因特殊情况不能参加集中培训怎么办?

发展对象在入党前，原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的，党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件，并搞好学习辅导，加强督促检查。学完规定的文件后，党组织应对其进行考试或考核，并要其写好学习总结，切实保证学习效果。

82．尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训?

参加短期集中培训的对象，应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察，基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子，一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。

对发展对象进行短期集中培训

(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。 79．培训的方式主要有哪些?培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。

80．培训的要求及注意的问题有哪些?

(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。

81．因特殊情况不能参加集中培训怎么办?

发展对象在入党前，原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的，党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件，并搞好学习辅导，加强督促检查。学完规定的文件后，党组织应对其进行考试或考核，并要其写好学习总结，切实保证学习效果。

82．尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训?

参加短期集中培训的对象，应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察，基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子，一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。