《爱的教育》读后感500字_3
《爱的教育》的读后感500字（通用36篇）
《爱的教育》的读后感《爱的教育》的读后感500字（通用36篇）《爱的教育》的读后感篇1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，故事源自于一个升四年级的小朋友，他非常不舍他的假期以及他的同学和老师，与新的老师和同学生活在一起，在这个学期里遇到了很多困难，大家一起克服困难，一起忍受痛苦、互相帮助、团结友爱让他们自己明白了爱的真谛，明白了爱的幸福。
到了最后，大家要各自升往不同的班时，都是那么依依不舍，不忍心说再见，可还是不得不分开了。
这本书用日记的格式讲述了许多自己在学校里发生的一些大事，这篇文章是关于一个一所意大利市立学校的一个四年级小校学生所写的关于一个学年度的故事，这些日记都是他每一天都写的，每个月都会有一篇每月故事，这些故事都是要抄写的，全是关于爱的故事，例如：《帕多瓦的小爱国者》写了帕多瓦男孩儿爱国的精神；《佛罗伦萨的小抄写员》写了小抄写员叙里奥爱家的精神；《爹爹的护士》写了护士爱他人的精神……他与他的同学一共度过了十个月，在这十个月里，每一件事情都描写得很细致，每一个人的性格、外貌都让我们记于心，这让我们体会到作者的一步步成熟，渐渐地长大。
通过一系列的事件，让作者体会到人生的酸甜苦辣，明白了什么是爱，同时也让我们体会到了许多，许多……读了这本书让我更坚定了我的信念，要用爱心去创造美好的未来与人生，用爱心去创造美好的世界，而世界也必将变得更加美好。
《爱的教育》的读后感篇2教育是整个社会的事，这一点是不容置疑的。
而在这个社会中，学校和家庭是最为重要的两个环节。
今天看到《烧炭工人和绅士》这一节。
绅士的儿子在学校里骂了烧炭工人的女儿：“你爸爸是个叫化子！”当绅士知道后，他态度坚决地要求自己的儿子对小女生说：“请你原谅，我说了一个无知的、不理智的人说的不正确的话，侮辱了你的父亲。
如果你的父亲同意的话，我的父亲会和他握手致歉，并为此感到荣幸！”我的内心受到的冲击是巨大的。
这位绅士以自己的言行教育了自己的儿子，也给我们上了最好的一课。
《爱的教育》500字读后感8篇
《爱的教育》500字读后感《爱的教育》500字读后感8篇《爱的教育》塑造了许许多多的人物，就连我们的情绪都会被轻易与文章的人物牵动，有着非常高的阅读价值。
小编为大家带来几篇《爱的教育》读后感供大家阅读。
《爱的教育》500字读后感（篇1）读《爱的教育》有感今天，我读了《爱的教育》这本书，十分感人。
这本书以一个小学生日记的形式，记录了在恩里科身边发生的感人的故事。
字里行间都体现着他对祖国、父亲、老师、朋友的真挚的爱。
其中有两篇故事让我十分感动：第一篇故事的主要内容是：刚开学的第一天就发生了一件意外的事情。
二年级的罗贝蒂在他来学校的路上经过一条大街时，看见了一个一年级的小孩子跌倒在马路中间，一辆马车正好向他驶来。
于是罗贝蒂勇敢地跑过去救下了小孩。
但是，由于他自己躲闪不及，被车轮压着了一只脚。
读了这篇故事，我觉得罗贝蒂他是一个舍己为人的人。
他为了救一个素不相识的小孩子，冒着生命危险。
我十分敬佩他！第二篇故事讲的是：朱里奥为了不让父亲过度疲劳，他每天夜里都偷偷地起来帮助父亲抄写文件，渐渐地，他一天比一天劳累，上课没精神，经常被父亲责骂。
最后，父亲知道了他每天都帮自己抄写文件的事，知道了自己误解他了，就更爱他了。
读了这篇故事，我觉得朱里奥他很了解自己的父亲，知道父亲抄写文件很幸苦，就夜夜都去帮父亲抄写文件。
他十分爱自己的父亲，想帮他分担一下，他真是一个孝顺的孩子。
《爱的教育》这本书，教会了我要懂得去关心别人、关爱别人。
这真是一本好书！《爱的教育》500字读后感（篇2）这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面，还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
爱的教育读后感500字14篇
爱的教育读后感500字14篇《爱的教育读后感500字14篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇爱的教育读后感500字我怀着无比激动的心情认真看了《爱的教育》这本书。
在这本书里我认识了主人公——安利柯和他的同学：小心眼的勿兰谛、小石匠驼背的耐利，卡拉布里亚男孩；可爱的卡隆；铁匠的儿子泼来可西；每次作文一等奖的代洛西，代洛西可真让人佩服啊！还有生活在贫困家族的克洛西，他有一只手残疾，还是刻苦努力的学习；爱收集邮票的卡洛斐；有爱心的雪尔维姐姐。
这本书主要讲了四年级的安利柯在这一学期里对老师、同学、亲人们真挚的爱。
读完这本书后，我觉得安利柯真是个很幸福的孩子，与亲人之间的爱，与同学间吵吵闹闹的友情，还有老师为他传受知识，再看看我们现在也一样，是个幸福的孩子，我以后要更加认真学习，不能整天想着玩游戏，看电视，长大后做一个对社会有用的人。
第2篇爱的教育读后感500字今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。
文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。
一天班里的四个同学在捉弄克洛西，用尺捅他，往他脸上扔栗子壳，还骂他是“残废和怪物”。
受尽欺负的克洛西爆发了，他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去，没想到他们轻易躲开了，墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上，就在老师责问时，班里每一个人站起来，但卡隆却站起来承担克罗西的责任，他的行为让我深有感动，世界上有多少向他这样的孩子？许多人都在危急时刻逃避责任，把自己犯的错误推给别人，哪儿会有人替别人承担错误的人呢？我被他这种舍己为人的精神所深深打动，如果每个人都能学习他的这种品质，那世界将会有多好呀！第3篇爱的教育读后感500字当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考，在这变化万千的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
爱的教育读后感500字(6篇)
爱的教育读后感500字(6篇)爱的教育读后感500字篇一：杨晶雯因为疫情的原因大家都在家隔离，我在空闲时间读了《爱的教育》这本书。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这本书有许多生动的小故事，其中《小抄写员》对我印象最深。
文中主人翁叙利亚为了帮助父亲维持家人的生计，每天晚上替父亲抄写文件，一直写到深夜，反而被父亲责骂，并且一次比次严厉，以至于最后父亲不再管叙利亚了，每次受到责骂，叙利亚都想说明一切，可是话到嘴边又咽了下去，心里反复说：不能说，还是直瞒下去帮爸爸做事吧。
学校的功课学好的同时还要夜以继日帮爸爸工作，养活一家人，减轻父亲的负担，叙利亚是个多么懂事的孩子呀，对比之下我很惭愧，以前我不知道体贴父母，只知道自己吃好穿好用好就行，父母每天早出晚归，忙忙碌碌非常辛苦，可我有时候学习不自觉整天惹他们生气从来没有想到大人苦不苦、累不累。
《爱的教育》确实让我受到了教育，叙利亚是我们学习的好榜样，我要像他样学会体贴父母，理解父母，做一个懂得感恩的好学生。
爱的教育读后感500字篇二：罗楠燕当你看完爱的教育这本书时。
慢慢地合上眼睛，你就可以感觉到有股冰淇淋的甜香，正在流进了你的心窝。
爱的教育，这本书是意大利的亚米契斯写的，这是一本日记小说。
主要讲了意大利的一个小学生在学校一个学年中所记载的日记。
那本书中记载的许多故事、许多人物。
有舍己救人的罗佩尼，因为是个瘸子常常被人取笑，但他还是坚持的笑着面对生活。
还有对人友善，路见不平拔刀相助的卡隆。
还有待人诚恳、勤奋学习对人友善的主人公安利柯。
还有学习，十分用功的波来可西，他常被喝酒的父亲打骂，也因为他的用功，使得他爸爸对他有所改变。
还有知恩图报的卡落菲。
但也有一些，因为家里有钱而瞧不起别人，还妒忌心很强的绅士的儿子诺比斯和，贵族公子华梯尼。
《爱的教育》读后感500字（精选25篇）
《爱的教育》读后感500字（精选25篇）《爱的教育》读后感500字（精选25篇）当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《爱的教育》读后感500字篇1当我第一次看到《爱的教育》那本书时，我的脑海里立刻产生了疑问：爱是可以教育的吗？爱应该是一种条件反射，它是一种心灵的感悟，怎么会是教育出来的呢？带着这个疑问，我迫不及待地翻开《爱的教育》那本书。
当我如饥似渴地看完这本书时，我似乎被它征服了，令我产生一种迫不及待，要把这一整本书给一口气吞掉的感觉。
那一个个感动人心的故事带我去领悟，带我去感受着这个“爱”。
因为这个“爱”是最令人感动的！这每一篇日记，都记录着安利柯对生活的感触，他的身边总会充满着各种各样的爱：父母的爱、兄弟姐妹的爱、老师的爱、朋友的爱、亲戚的爱，甚至是一些陌生人的爱。
小小年纪的安利柯竟然愿意与他的父母同用一本日记本，而且还真实的把每一天发生的事情写在上面。
我们能有多少家庭会像他们一家人那样和谐？我们就像生活在爱的海洋里，也是像安利柯一样得到很多的爱，甚至更多，只是因为我们没有擦亮双眼认真地去观察，去发现。
你看：扶起倒地的老奶奶、帮助环卫阿姨捡垃圾、扶老奶奶过马路……其实这些都是爱，即使那些事情有多么的微不足道，但同时也要有一颗真真正正的爱心才能做出。
看完那本书我终于明白，爱的确是可以教育的。
爱可以化悲痛为力量；可以化干戈为玉帛；可以催人奋进；可以抚慰伤痛的心灵；可以让人弃恶从善……做为一个新时代的学生，我们不能只做一个爱的享受者，而应该做一名爱的奉献者。
为家庭，为学校，为社会奉献我们的爱！此时，我想起了《爱的奉献》这首歌：只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……《爱的教育》读后感500字篇2假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
爱的教育的读后感500字（精选5篇）
爱的教育的读后感500字(精选5篇)爱的教育这本书还教育了许多做人的道理，《爱的教育》是十九世纪意大利作家德亚米契斯写的小说。
你是否在找正准备撰写“爱的教育的读后感500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！爱的教育的读后感500字【篇1】你知道，什么才是真正的“爱”吗?，如果你对这个问题还感到很陌生的话，那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。
故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。
孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。
正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。
强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。
无私的师生之情。
这些都是人间最美的情感。
亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。
让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。
充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。
它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。
阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!爱的教育的读后感500字【篇2】终于读到《爱的教育》这本书，我的心情十分激动。
这是一部伟大的爱的巨作，作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。
此书是他的代表作，写于1886年。
《爱的教育》读后感500字
《爱的教育》读后感500字•相关推荐《爱的教育》读后感500字（通用44篇）读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感500字（通用44篇），希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读后感500字篇1《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。
这本书里处处洋溢着令人感动的爱。
让我的感受很深。
这本书的小主人公是一位三年级的小学生——安利柯。
这本书是以日记的形式展此刻读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。
它主要讲了安利柯从新学年开始一向到一学年的结束所发生的大大小小的事情。
洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是恩里科的妈妈。
当她的孩子生病后，她无微不至的关怀着自我的孩子，她能够置自我的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自我的命都要搭进去了，也不在乎。
恩里科的妈妈是伟大的，我的妈妈也是伟大的。
昔日，幼稚的我不理解妈妈的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱”的真正含义，当母亲拖着疲惫的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时候，爸爸去出差了，妈妈每一天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时间来检查我的作业，为了上第二天的课，妈妈每一天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才有时间吃早餐，妈妈是多么的忙碌啊！也可见，妈妈是多么的爱我啊！每个人都有自我的妈妈，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。
我想：妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物。
是谁把我们带到人世？是谁把我们抚养成人？又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理？是母亲。
她无私地为我们奉献自我的一生而不图一丝回报。
当我完全感悟了这本书时，我才明白了原先自我体会到的母爱是那么浮浅。
没有什么爱能比母爱更加伟大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的！《爱的教育》读后感500字篇2《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。
《爱的教育》读后感500字【6篇】
《爱的教育》读后感500字【6篇】我们在写读后感的同时也应该要认真的选我们的阅读书籍。
只有我们阅读的书籍我们仔细的阅读我们才可以有所体会。
才可以感受到我们的材料之中的主要内容。
下面小编为你整理《爱的教育》读后感500字，希望对你有帮助。
《爱的教育》读后感500字篇1今天早上阳光灿烂，我在阳台上边喝着水，一边惬意地看《爱的教育》。
其中一篇文章令我深有感受。
这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最后讲老人及在场的人都原谅了他。
读了这篇文章我知道了做错事不要紧，要勇于承认和改正错误才是好孩子。
古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。
是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人承认错误，并且认识和改正错误。
我也曾遇到过类似的事情，我也勇敢地去向别人道歉，所以别人原谅了我。
事情经过是这样的，记得二年级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最后我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。
老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。
那时我怕得直发抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个诚实的孩子，要知错能改，我最终都站起来了······老师了解事情后，她并没有太严厉地批评我，而是耐心得教育我。
我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。
知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到尊敬。
朋友们，快快做一个知错就改的人吧!《爱的教育》读后感500字篇2埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。
详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
爱的教育读后感500字(20篇)
《爱的教育读后感500字》爱的教育读后感500字（一）：这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人，引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心.爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，个性是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方.书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿.同学，老师，校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并请造事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失承担职责的勇气.读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的状况下，同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，关心人，了解人，帮忙人的优良风气日渐淡漠.因此，在全社会加强精神礼貌建设的新形势下，我们更应在学校，在学生中提倡和开展爱的教育，提倡爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，培养学生得，智，体全面发展，做个新时代的好少年，让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻.爱的教育读后感500字（二）：《爱的教育》读后感《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名着，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。
《爱的教育》读后感500字(通用16篇)
《爱的教育》读后感500字（通用16篇）《爱的教育》读后感500字（通用16篇）品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家收集的《爱的教育》读后感500字（通用16篇），欢送阅读与收藏。
书是人类进步的阶梯，让我们畅想在书的海洋，读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理，读书还可以增加你的作文水平。
我也是一个小书迷，我很喜欢读书，最近我读了意大利著名作家——德。
亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。
我被这本书深深的感动了，这是一本浸透爱的书——《爱的教育》，教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。
假设，这世界上人人心中都有爱，那这个世界就会变成爱的海洋了。
《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯和同学、父母、老师之间发生的感人故事；读了后，让人回味无穷。
其中少年爱国者，令我很感动：一位小男孩，从小就被父母买到了戏班子。
戏班子里的人经常打骂这个小男孩，使他受尽了折磨。
有一天，小男孩从戏班子里逃了出来，来到回家乡的轮船上。
有三个游客见他可怜，就给了他10块金币。
小男孩连忙感谢。
正当，小男孩要走的时候，那几个游客就说：“和其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。
后来又说意大利的官吏都是不识字的。
”“愚笨的国民！”一个说。
“下等的国民！”别一个说。
“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心，火冒三丈地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。
”说着，便把钱仍给了他们。
读完了这个故事，我深深的领悟到：不管祖国是如何贫穷和落后，都要把祖国当这自己的母亲，我们要热爱自己的祖国，热爱自己的母亲！爱就像一叶小舟，载着我驶向梦想的此岸……每当我重读一遍《爱的教育》，我对爱都会有更深的理解。
《爱的教育》全书一百篇，其中最让我浮想连翩的是《小抄写员》。
从前，有一个贫穷的家庭，父亲的工资很少，还要扶养多个孩子，小叙利奥非常懂事，想帮爸爸抄写，可被爸爸拒绝了。
读《爱的教育》有感500字(5篇)
读《爱的教育》有感500字（精选5篇）读《爱的教育》有感500字（精选5篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢？以下是收集的读《爱的教育》有感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的，有的富有，有的残疾，有的学习，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。
这本书还教育了许多做人的道理。
我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
这个暑期，我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边，我似乎又有所感……《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。
它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。
这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。
在这本书中，我对这本书的最高评价，是容于三个词：友爱、平等、宽容。
爱的教育读后感500字（精选10篇）
爱的教育读后感500字(精选10篇)读完一本名著以后，相信大家心中都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写爱的教育读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的爱的教育读后感500字10篇，欢迎大家借鉴与参考！爱的教育读后感500字篇1《爱的教育》是一部日记体小说，以一个意大利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。
这本书极富感染力，四年级小学生的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。
埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言，诠释了这种伟大的感情。
其实，爱一直在每一个人的心里，它在最柔软的地方茁壮成长。
它像一棵树，当世间的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋润了它，它便开花。
美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。
在这部由温暖语言构成的书中，有出生富裕的德罗西，他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱；卡罗纳是火车司机的儿子，内心朴实、善良，富有正义感，令人爱戴。
小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里，内心亦是美好单纯的，有爱的。
这里的教师也充分表达着他们内心的善良：二年级的女教师深爱着学生，一会儿去同学家看望，关照班里生病的孩子；一会儿就得回家批改一大堆作业，还因辛勤工作而积劳成疾；过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱，学生们被深深地熏陶，成为一个个内心纯洁、善良的孩子。
爱，是人间最美好的情感。
爱，使人间充满幸福。
让我们去关爱身边的人，使世界变得更美好，生活更精彩！爱的教育读后感500字篇2读完《爱的教育》，我深有所感。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过小学生的口吻，描述了发生在四年级学生中的动人故事，反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
作者通过对生活朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互包容，相互理解！书中的主人公有许多的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子。
《爱的教育》读后感500字(精选12篇)
《爱的教育》读后感500字（精选12篇）《爱的教育》读后感500字（精选12篇）《爱的教育》读后感500字篇1这篇文章讲的是：在一所畸形儿学院里有约六十个孩子，有的骨骼不正；有的手足歪斜；有的皮肤皲裂，身体扭转不展；有的在椅子上不能直立，用手臂托住了头，一手抚摸着拐杖的；又有的手臂虽勉强向前伸直了，终于呼吸迫促起来，却又苍白的倒下去的。
虽然这样，但是他们却仍然藏匿着苦痛，脸上依然露出微笑。
即使他们有那么多的不幸，但他们还唱着歌，那种细而可悲的声音，使听见的人非常心痛。
他们是那么坚强，那么乐观。
看了这篇文章，让我非常感动。
他们虽然身体有缺陷，但是他们却又拥有一颗积极向上，不放弃，乐观的精神。
相对比起我来说，我感到很惭愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，还有非常多的朋友。
我可以和我的爸爸妈妈、朋友、同学一起去游乐场玩，可以肆意的追打，玩耍我身在这样的幸福中，但却不知道珍惜。
我经常挑食，不吃胡萝卜、西红柿，有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还经常去买零食，不知道节约；经常玩电脑游戏，不知道珍惜时间去好好学习。
还有时不听大人的话，故意捣乱。
相比他们来说，我是多么的幸福，但是却是生在福中不知福。
从现在开始，我要向他们学习，努力改正不爱学习，不听话，任性的缺点，做一个珍惜时间，爱学习在困难和挫折面前，永不退缩，勇往直前，乐观向上的好孩子。
《爱的教育》读后感500字篇2开始，我觉得很麻烦。
但是，随着故事的展开，我越来越喜欢《爱的教育》。
书中，我认识了勇敢的洛贝谛，坚持正义的卡隆，刻苦用功的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，他们的故事，让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊，还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩，一边忙着干家务，一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，干活的时候，他又是那么开朗乐观。
读到这里，我真为他的勤劳、好学而喝彩！也不禁开始思索：我，一个同样上四年级的男孩，能做到这样吗？《爱的教育》使我开始思考：什么是爱？怎样去爱？让我懂得：爱使人们互相理解，互相帮助，使世界更加温暖和美丽。
《爱的教育》读后感五篇
1.《爱的教育》读后感篇一这个暑假，我看了一本书叫《爱的教育》。
这是一本被世界公认的非常具有教育意义的成长经典。
这本书里有许许多多，各种各样的爱。
比如说亲子之爱，师生之情，同学之谊，社会之同情等等。
其中，令我印象最深的故事是这样的。
朱利奥是一个五年级的学生。
他们一家人的生活过的十分清苦。
他有一个上了年纪的父亲，在铁路上做雇员。
最近他为了补贴家用，还在工作之余接了一些书稿来抄。
朱利奥看到了这样的父亲，心里十分心痛。
所以准备帮助父亲一起抄。
但是被父亲反驳了回去。
可朱利奥还不死心，每天晚上12点，总会去帮父亲抄写，抄到疲惫不堪。
父亲看到了这样的朱利奥，以为是他最近没有好好学习才导致这样。
结果朱利奥被骂了。
可朱利奥被骂完之后仍然每晚12点起床抄写。
有一次，朱利奥在抄写过程中不小心弄出了些动静，结果被父亲发现了，父亲十分感动。
朱利奥是个十分有孝心，懂得感恩的孩子。
他宁愿让自己累一点，晚一点睡觉，也要帮父亲减轻负担。
我感受到了朱利奥对父亲深深的爱。
其实生活中的我也是个有孝心的孩子。
在家人下班回来时，我会主动给爸爸妈妈倒一杯热茶。
当他们在生我弟弟的气时，我会去平复他们的心情，让他们少生气。
当他们生病时，我会给他们泡药。
而且我不会让妈妈操心。
自觉干好我的事。
记得有一次寒假，妈妈突然得了重感冒。
我很快的做完了当天的作业，去陪妈妈。
妈妈躺在床上，根本爬不起来。
由于爸爸在上班，所以我来给妈妈泡药。
我细心的把药倒进杯子里，冲上水，用勺子搅拌，再把嘴放在杯子边上吹一下。
生怕妈妈烫着。
我慢慢地把妈妈扶起，把杯子放在她手里。
看她吃完药才安心。
这本书告诉了我许多的道理。
将真诚，友爱，坚强，还有善良缓缓注入我的心田，滋养着我的心灵。
2.《爱的教育》读后感篇二这个寒假我看了好多书，其中有一本书深深地打动着我的心，这本书的名字叫《爱的教育》。
它是一部日记体儿童小说，原名《心》。
作者在书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的100个动人的故事。
爱的教育读后感500字6篇
爱的教育读后感500字6篇爱的教育读后感500字6篇生活在一个爱的世界，爱的国度的我们需要被爱，但别忘了人人付出一点爱，生活才会变得更加美好。
下面是小编给大家带来的爱的教育读后感500字6篇，以供大家参考！爱的教育读后感500字【篇1】寒假的时间，我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》，虽然还没有读完整本的书，但是就在我读的几个小小的故事中，就已经深深的吸引我了。
书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生，在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事：有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然；有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚；有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好；还有对祖国崇高伟大的爱。
《开学的第一天》、《我们的新老师》、《欢迎新同学》、《勇敢的洛贝谛》……一个个小故事仿佛也将我带入到刚上小学的时候：老师是怎样手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的；是怎样让我们这些懵懂无知的孩子顺利适应新的学些环境的；我是怎样认识新的小伙伴并和他们愉快的游戏；还有来自爸爸妈妈以及全家人的无微不至的爱。
爱就像空气一样，每天都在我们的身边，在我们的生活中一刻都不能失去它。
读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现。
其实爱往往反映在小事上：冬天出门前妈妈替我围上围巾；从外面回来父母递上一杯水；考试没考好是老师和父母鼓励我；有困难时同学帮助我；其实爱就在我们生活中。
只有善于发现“爱”才能发现生活的美好！爱的教育读后感500字【篇2】爱是什么？爱是父母对我的疼爱，还是我对心仪的玩具的喜爱，或是同学朋友之间的友爱……以前我是这样认识爱的。
读了《爱的教育》这本书，我对爱有了更深刻的看法。
这里有正义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虽贫困，但刻苦学习的克洛西、宽容，友善的可莱蒂；还有一副无赖相的弗朗蒂、高傲而虚荣的瓦梯尼；以及文中的主人公“我”恩利柯……这些孩子个个都是天真、可爱、善良的，只不过有的孩子不懂得表达爱罢了。
爱的教育读后感500字（通用6篇）
爱的教育读后感500字（通用6篇）读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的爱的教育读后感500字（通用6篇），希望对大家有所帮助。
爱的教育读后感500字1这一周，我怀着激动的心情迫不及待地看了名著——《爱的教育》。
在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章，那感人的故事把我深深地迷住了。
书中以小学生的口吻，记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事中的主人公主要是学生、老师，以及学生的父母等平凡的人。
他们都具有高尚的品德。
作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。
其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。
它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。
卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。
正直的卡隆让我感到无比的欢喜！朋友做错了事，陪伴他道歉，让他感到温暖；朋友做错了事，应用自己的一举一动来告诉他：做错了事就应该承认错误！第二天，安利柯和爸爸一起探望老人。
老人依然在为卡洛斐着想着。
不久，卡洛斐来了，送给了老人一个礼物——正是他平时费尽心血，如宝贝般珍爱的集邮册！这个比他生命还重要的东西，竟然用来做赠品！这时，我不禁为老人的宽宏大量而赞赏，为卡洛斐的诚心诚意而赞扬！《爱的教育》告诉我们：爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。
爱是一丝春风，给人以清爽；爱是一阵香气，给人以芳香；爱是一句“对不起”，给人以真诚！在生活中，我们应该用自己的一点一滴关爱，让人间充满温暖，让世界充满爱！爱的教育读后感500字2亚米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。
这本书是用日记的手法写的儿童小说。
借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。
描述一个充满爱心，充满热情和同情心的世界。
故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的`父母等诸多平凡的人。
他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心。
爱的教育读后感写500字作文(精选6篇)
爱的教育读后感写500字作文(精选6篇)爱的教育读后感写500字作文(精选6篇)《爱的教育》这本书是以一个三年级小学生安利柯的口吻，用日记体的形式为我们描述了一个充满爱心的世界。
下面是由精心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。
爱的教育读后感写500字作文精选篇1《爱的教育》这本书是以日记的形式记录了主人公安利柯三年10月份到第二年7月份的所见，所闻，记录了安利柯身边发生的故事，记录的安利柯身边发生的点点滴滴，有的让人啼笑皆非，有的让人潸然泪下。
我在看爱的教育的时候，最让我记忆犹新的有一句话“我们仿佛是在异乡的屋檐下因为躲雨偶然相遇，雨停了，我们又会各走各的路。
人生不过一场雨那么短暂，我们要彼此珍惜，并让对方感觉到爱中的自由自在”。
的确，世界的人千千万万，我们能够相识，相知，成为同学，朋友，是一件可遇不可求的事。
《爱的教育》这本书，还让我懂得了“爱”的意义，在每个人的世界里，都不能缺少“爱”，因为“爱”会给你鼓励，勇气，坚强下去的理由。
“爱”或许是老师对同学的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，也可能是需要鼓励是的一个微笑。
也许“爱”会被“污染”“稀释”，甚至“消失”，但这本书把最朴实，最纯洁的“爱”给了大家。
如果“爱”是一次旅游，那也是一个没有尽头并且是愉快的旅游，能够让人懂得人生的旅游，旅途中美丽的风景，或许只是你人生中的一颗流星，一闪就坠落，但那美丽的亮点会永远的留在彼此的心中。
如果，世界人人都献出一份爱，那么该多么美好!爱的教育读后感写500字作文精选篇2读着《爱的教育》，我思绪万千;合上《爱的教育》，我心潮起伏。
书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。
有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。
记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。
记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。
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《爱的教育》读后感500字
《爱的教育》读后感500字
《爱的教育》这本书讲了许多令人感动的故事，最令我感动的故事就是六千英里寻母。
这个故事主要是讲有一个家庭非常贫穷，又欠了许多债。
所以母亲就长途拔涉到阿根廷做女仆。
由于母亲长久都没回来，于是玛尔可便出去寻找母亲。
经过千辛万苦，可怜的玛尔可终于找到了生病的母亲。
看完这本书，我觉得我要比以前更爱父母、亲人，要多关心同学、老师，多帮父母干自己能干的活，或者给父母夹菜等等，做一个有爱心、懂得感恩的孩子。
暑期里读了《爱的教育》这本书。
本书共分十大章节，每章节又包含若干小章节，其中每月例话这个小章节是我家孩子最喜欢看的部分。
我们共同阅读了《少年笔耕》、《六千英里寻母》章节，是孩子推荐我和他一起阅读的。
这两个章节诠释了尽善尽美的父子情、母子爱。
故事对人物的心理、动作、感情的描写很自然、很纯净、很细腻，我们都被深深地感动了。
孩子好像一下子懂事了，愿意主动承担家务事，会注意大人的言行，会讨妈妈开心了，更爱爸爸妈妈了。
同时，我也更爱自己的爸爸妈妈。
思想上更开阔，更深刻地认识到人与人之间需要相互理解、相互帮助和相互支持！
《爱的教育》读后感500字
暑假里，我读了一本书叫《爱的教育》这本书。
其中最让我喜欢的是：少年侦察兵和看望受伤的老人这两个故事。
我懂得了一个道理。
就是，做错事一定要自己勇敢的认错，就算不是故意的，也要承认错误，才不会再让别人受损失和得到别人的原谅。
《爱的教育》读后感500字
今天，我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书里的有一篇文章《畸形儿》。
文章中的“畸形儿”深深地感动了我，他们是一群非常坚强、乐观的孩子。
这篇文章讲的是：在一所畸形儿学院里有约六十个孩子，有的骨骼不正；有的手足歪斜；有的皮肤皲裂，身体扭转不展；有的在椅子上不能直立，用手臂托住了头，一手抚摸着拐杖的；又有的手臂虽勉强向前伸直了，终于呼吸迫促起来，却又苍白的倒下去的。
虽然这样，但是他们却仍然藏匿着苦痛，脸上依然露出微笑。
即使他们有那么多的不幸，但他们还唱着歌，那种细而可悲的声音，使听见的人非常心痛。
他们是那么坚强，那么乐观。
看了这篇文章，让我非常感动。
他们虽然身体有缺陷，但是他们却又拥有一颗积极向上，不放弃，乐观的精神。
相对比起我来说，我感到很惭愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，还有非常多的朋友。
我可以和我的爸爸妈妈、朋友、同学一起去游乐场玩，可以肆意的追打，玩耍……我身在这样的幸福中，但却不知道珍惜。
我经常挑食，不吃胡萝卜、西红柿，有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还经常去买零食，不知道节约；经常玩电脑游戏，不知道珍惜时间去好好学习。
还有时不听大人的话，故意捣乱。
相比他们来说，我是多么的幸福，但是却是生在福中不知福。
从现在开始，我要向他们学习，努力改正不爱学习，不听话，任性的缺点，做一个珍惜时间，爱学习在困难和挫折面前，永不退缩，勇往直前，乐观向上的好孩子。
《爱的教育》读后感500字
在爱的教育里，我最喜欢卡隆，因为他乐于助人，所以我才喜欢他，他还保护了弱小的耐力，还经常代替老师管班，有时，还常常帮助老师，老师伤心时，卡隆给老师分忧，有时，他看见有人欺负弱小的人，卡隆立刻就跑过来，那些人立刻就会走，如果卡隆看见有人在打弱小的人，卡隆就不务正业，立刻跑到那个人的面前，那些人看见了卡隆，急忙对打的那个人赔礼道歉，就急匆匆的跑了。
这就是我喜欢的人和为什么。
《爱的教育》读后感500字
今天我们班里举行了好书大家读行动，你知道我们所说的好书大家读读的是哪一本书吗？不知道吧！就是举世闻名的《爱的教育》。
以前我们的班级里没有举行过这样的活动。
所以今天就让我们来练习。
首先上来的是我们班级的二组。
为什么不从一组开始呢？因为一组表现的不好。
所以就让二组先开始。
他们上来就开始读了。
他们读的那么流利，没有一个错字一看都把他们不认识的字查字典了。
他们就给我们做了一个非常好的榜样，只要遇到不会的字首先就要查字典。
这样既可以让你懂得字更多，也可以让你懂得更多的知识。
他们读完了以后他们就开始说一说他们读完以后的感受。
有人说：“文中小男孩儿的爸爸是个酒鬼，总是无缘无故的打他的儿子还骂他的儿子，再回来看一看我们的爸爸，我们要什么东西他就给我们买什么东西，可是文中的小男孩儿他的爸爸不是这样的，我又是多么的想对他好啊！哪怕是对他好一次也可以的！”
等他们演讲完了以后老师就说：“同学们，我们以前没有举行过这样的活动，今天第二组就给我们起了一个好榜样，相信他们读过一次，你们也会读了吧？今天他们表现得很好比我想象的好好的好，所以对二组的表演我很满意！”
我听了我的心里就想说：“既然老师夸他们读得好，我肯定相信下一次我们比他们读的更好，读得更加好，读的句子更加通顺，没有一个错字，不多字也不少字。
让老师高看我们小组一眼！”
《爱的教育》读后感500字
今天晚上我们吃完饭后，就到了好书大家读的栏目时间了。
这次该我们班的第二个小组主持了。
是由米涵香带领的小组对《爱的教育》中的其中一篇进行朗读和感受，并且我们其他小组的人也可以说一说自己的感受。
今天晚上回来后，我就发现在门口有人在那里进行这什么。
一打听才知道昨天老师叫二组的学生准备对《爱的教育》的其中一篇进行朗读和感受，我却不知道这个回事，因为我昨天回到了家中，在家里输液呢。
我到了教室就开始喝药了。
等我喝完药，老师就说：“离《好书大家读》的栏目，时间将要尽快到达，请同学们做好准备出《爱的教育》这本书等待《好书大家读》栏目的开始。
”过了一会儿就开始了。
首先是由米涵香组长主持这一次《好书大家读》的栏目，我们其他小组就成了旁观者。
米涵香主持人来到了讲台上，宣布：“《好书大家读》栏目现在开始，下面有请我们二组的王梦冉来朗读《爱的教育》里的《缺少父爱的泼来可西》。
”于是王梦冉就来到了讲台上进行朗读。
朗差不多一半儿，就说了这么一句话：“下面有请我们二组的刘佳欣继续进行朗读《爱的教育》中的《缺少父爱的泼来可西》。
”于是刘佳欣就开始在讲台上进行朗读。
过了一会儿，就朗读完了，于是刘佳欣就下了台。
米涵香主持人就说：“下面有请我们二组的李银博来说一说他对《爱的教育》中的《缺少父爱的泼来可西》。
”李银博就开始说自己的感受，说完后就下来了。
最后米涵香主持人让我们自己也上台说一说自己的感受，于是就有几个人来到了台上从文中的泼来可西、泼来可西的爸爸、安利柯的角度说了些感受。
最后米涵香主持人宣布：“这期《好书大家读》栏目到此结束，谢谢大家！”
这就是第一期的《好书大家读》栏目，我们小组肯定比过他们小组，因为我们都可以事先做好准备。