人教版小学二年级上册奥数找规律填数
二年级找规律填数字的数学题
二年级思维训练找规律填数
例1：请你按照前面几个数的排列情况，在( )里填上合适的数。
① 1、7、13、19、( )、( )、37。
② 2、5、11、23、( )、( )。
③ 1、2、4、7、( )、( )、22
④ 2、1、2、4、2、7、2、10、( )、( )。
试一试：
① 35、3、32、3、29、3、( )、( )。
② 1、9、2、8、3、7、4、( )、( )。
③ 1、3、7、15、31、( )、( )。
④ 31、32、34、37、( )、( )、52。
例2：找规律，填数。
① 11、12、13、12、13、14、( )、( )、( )。
② 82、41、42、21、22、( )、( )。
③ 0、2、2、4、6、10、( )、( )。
试一试：
① 80、82、84、82、84、86、( )、( )、( )。
② 62、31、30、15、14、( )、( )、( )。
③ 0、1、1、2、3、( )、( )。
例3：找出规律填表：
①②
试一试：
例4：
试一试：
思维操场：
1、按照规律，填数：
① 5、9、13、( )、21、( )。
② 4、8、16、32、( )、( )。
③ 1、3、9、( )、81。
④ 1、2、2、4、3、6、( )、( )。
⑤ 4、5、4、8、4、11、4、( )。
⑥ 1、2、3、5、8、( )、( )、34。
⑦ 1、2、4、5、7、8、10、( )、( )。
⑧ 3、5、7、5、7、9、7、9、11、( )、( )、( )。
⑨ 18、9、10、5、6、( )、( )、( )。
⑩ 1、3、7、15、31、( )、127
二年级奥数找规律练习题及答案【三篇】
【导语】成功根本没有秘诀可⾔，如果有的话，就有两个：⼀个就是坚持到底，永不⾔弃；⼆个就是当你想放弃的时候，回过头来看看⼀个秘诀，坚持到底，永不⾔弃，学习也是⼀样需要多做练习。以下是为⼤家整理的《⼆年级奥数找规律练习题及答案【三篇】》供您查阅。
【篇⼀】
学校⼤门有⼀串彩灯，按“红、黄、绿、⽩”的规律排列起来，请你算⼀算：第13只彩灯和第24只彩灯分别是什么颜⾊？
【答案解析】
红⾊、⽩⾊
这些彩灯按“红、黄、绿、⽩”四种颜⾊为⼀个周期。先算出13只彩灯有⼏个这样的周期：13÷4=3…1，余数是1，这只彩灯是第3个周期之后的红⾊彩灯。同理，算出24只彩灯有⼏个这样的周期：24÷4=6，⽆余数，这只彩灯是第6个周期的*后⼀个颜⾊，即⽩⾊。
【篇⼆】
【练习题】
找规律填空
(1)47，43，39，35，()，()，()
(2)1，4，16，64，()，()
(3)60，50，()，()，20，()
(4)4，8，10，10，16，12，()，()，()
【答案解析】
(1)等差数列，公差为4，填31，27，23
(2)前⼀项乘以4得后⼀项，是等⽐数列，填256，1024
(3)等差数列，公差为10，填40，30，10
(4)双重数列，填22，14，28
【篇三】
【练习题】
观察下⾯数列的规律，找出⾸项、末项、项数，如果是等差数列，找出公差。
(1)38，41，44，47，50，53，56，59，62，65
(2)1，5，6，11，17，28，45
(3)80，75，70，65，60，55，50，45
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
二年级上册数学-奥数找规律填数 全国通用(32张)
容易想到一些基本方法，如（1）1，2，4，7，11，16……
－3 －2 －3 －2 －3
(2) 13、 9、 6、 4、____； 3
－4 －3 －2 －1
小热身：数数
1、2、3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、 （ ） 7 2、4、6、 （ ）8、（ ）1、0 （ ）、12（ ） 14 5、15、25（ ）3、5 （ ）4、5（ ）、5（5 ） 65 2、4、5、； 7、8、10、11、（ ）、1（3 ） 14 1、3、4、6、7、9、10、（ ）1、2（ ） 13
7
5
3
11
1
11
9
7
5
3
1
例：找出下面每列数的排列规律，在括号里 填上适当的数
（1）1 、3、5、7、（ ）9
相邻两个数，后一个比前一个多2
（2）35、（ 2）8 、21、14、7、0
相邻两个数，后一个比前一个少7
连续观察法
观察规律，在横线上填上合适的数。 源自文库(1) 15、12、10、 7、 5、____；2
小学数学二年级奥数题：找规律填数专项练习+ABC等级测评
小学数学二年级奥数题：找规律填数专项练习+ABC等级测评精典例题
例1：找规律填数。
（1）1，3，5，7，( )，( )。
（2）65，60，55，50，( )，( )。
（3）1，10，100，1000，( )，( )。
（4）1，2，4，7，11，( )，( )。
（5）1，2，4，8，( )，( )。
（6）1，3，4，7，11，( )，( )，( )。
思路点拨
第（1）题，从左往右依次增加( )；
第（2）题从左往右依次减少( )；
第（3）题，从左往右依次在末尾添加一个( )，或者说依次乘( )；
第（4）题从左往右，相邻两个数相差1,2,3,4……
第（5）题中，1×2＝2,2×2＝4,4×2＝8，所以，8×2＝( )……
第（6）题中，从第三个数开始，每个数都等于前面两个数的和。
模仿练习
找规律填数。
（1）2，4，6，8，( )，( )。
（2）1，5，9，13，( )，( )。
（3）2，20，200，2000，( )，( )。
（4）1，2，2，4，3，6，4，8，( )，( )。
（5）49，42，35，( )，( )，( )。
（6）4，6，9，13，( )，24，( )。
（7）100，81，64，( )，36，25，( )，9，4，1
例2：仔细观察下列组图，在每一组的“？”处填上合适的数。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
思路点拨
第（1）题中，3＋4＋8＝15；
第（2）题中，2×3＋1＝7；
第（3）题中，3×4＋5＝17；
第（4）题中4×5－5＝20；
第（5）题中，5＋3＋7＝15,15＋15＝30。
二年级奥数题找规律
二年级奥数题找规律
多做奥数找规律习题，可以培养学生发现和欣赏数学美的意识，使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识，体验数学应用于生活的乐趣。下面是小编为您整理的二年级奥数题，来供大家学习和参阅!
找规律习题
1.根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数：
(1)1，4，7，10，( )，16，……
(2)2，3，5，8，13，( )，34，……
(3)1，2，4，8，16，( )，……
(4)2，6，12，20，( )，42，……
2.观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数：
(1)2，3，5，7，11，13，( )，19，……
(2)1，2，2，4，8，32，( )，……
(3)2，5，11，23，47，( )，……
(4)6，7，3，0，3，3，6，9，5，( )，……
3.观察下列各串数的规律，并在每小题的两个括号内填入适当的数：
(1)1，1，2，4，3，9，4，16，( )，25，6，( )，……
(2) 15， 16， 13， 19， 11， 22，( )， 25， 7，()，……
4.按规律填上第五个数组中的数：
{1，5，10}{2，10，20}{3，15，30}{4，20，40}{ }
5.下面各列算式分别按一定规律排列，请分别求出它们的第40个算式：
(1)1+1，2+3，3+5，1+7，2+9，3+11，1+13，2+15，
(2)1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，……
6.下面两张数表中的数的排列存在某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填上吗?
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数
王牌例题1 按规律填数。
（1)15，5，12，5，9，5,（ 6 ),( 5 ）
（2）5，9，10，8,15，7，（20 )，（ 6 ）
【思路导航】(1）第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减去3是第五个数9；第二、四、六个数不变,根据这一规律，第七个数是9－3=6，第八个数还是5。
(2）第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8，第四个数减去1是第六个数7,根据这一规律，第七个数应是15＋5=20，第八个数应是7－1=6，即20和6。
疯狂操练1
按规律填数。
1．25，4，20，4，15，4，（10 ）,（ 4 ）
2．( 7 )，( 32），7，34，7,36,7，38
( 1 ），（ 2 ），5，4，9，6,13，8
3．16,3，8，9，4，( 27 )，（2 ）
40，16，20,8，10，4,（ 5 ），( 2 ）
王牌例题2 仔细观察，找规律填数。
0,1，2,3，6，7,（14 ），（15 ）
【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数（0＋1=1)，第二个数乘2得第三个数（1×2=2）,第三个数加上1得第四个数（2＋1=3），第四个数乘2得第五个数（3×2=6)，即根据加1，乘；加1,乘2……的规律，可以确定括号内应填7×2=14，14＋1=15,即14，15这两个数。 疯狂操练2
仔细观察，找规律填数。
1．1,2，4，5，10，（ 11 ），（ 22 ） 2．3，6，5，10，9，（ 18 ），（ 17 ） 3．3,6，12，（ 24 ），( 48 )
小学数学二年级上册找规律填数专项练习(附解题方法)
二年级数学上册找规律填数练习班级考号姓名总分
（一）
1. 仔细观察每组数的规律，在括号里填上适当的数。
（1）2、6、10、14、( )、22、26
（2）3、6、9、12、( )、18、21
（3）33、28、23、( )、13、( )、3
（4）55、49、43、( )、31、( )、19
2. 仔细观察每组数的规律，在括号里填上合适的数。
（1）1、2、4、7、( )、16、22
（2）10、11、13、16、20、( )、31
（3）9、11、15、21、29、( )、51
（4）3、4、6、10、18、( )、66
3.找规律填数。
（1）1，5，9，13，( )，21，( )，( ) （2）21，4，18，5，15，6，( )，( )
（3）2，3，8，8，14，13，20，( )，( )
（4）( )，( )，49，36，25，16，( )
（二）
4.根据图形中各个数的关系，在空格处填上适当的数。
（1）
（2）
5.找规律，填一填。
（1）
（2）
（三）
6.根据前面图形里数的排列规律，在后面图形的“？”处填入适当的数。（1）
（2）
附：
找规律填数知识
找规律在奥数题目中属于常见题型，主要分为找规律填图和找规律填数。在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题，这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。小朋友们，要认真观察、勇敢地去探索规律，相信你们都能找出空缺的数。
精典例题
例1：找规律填数。
（1）1，3，5，7，（），（）。
（2）65，60，55，50，（），（）。
（3）1，10，100，1000，（），（）。
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数
王牌例题1 按规律填数。
（1）15，5，12，5，9，5，（ 6 ），（ 5 ）
（2）5，9，10，8，15，7，（20 ），（ 6 ）
【思路导航】（1）第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减去3是第五个数9；第二、四、六个数不变，根据这一规律，第七个数是9－3=6，第八个数还是5。
（2）第一个数5加上5的和是第三个数10，第三个数10加上5的和是第五个数15，第二个数9减去1的差是第四个数8，第四个数减去1是第六个数7，根据这一规律，第七个数应是15＋5=20，第八个数应是7－1=6，即20和6。
疯狂操练1
按规律填数。
1．25，4，20，4，15，4，（10 ），（ 4 ）
2．（7 ），（32），7，34，7，36，7，38
（ 1 ），（ 2 ），5，4，9，6，13，8
3．16，3，8，9，4，（27 ），（2 ）
40，16，20，8，10，4，（ 5 ），（2 ）
王牌例题2 仔细观察，找规律填数。
0，1，2，3，6，7，（14 ），（15 ）
【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数（0＋1=1），第二个数乘2得第三个数（1×2=2），第三个数加上1得第四个数（2＋1=3），第四个数乘2得第五个数（3×2=6），即根据加1，乘；加1，乘2……的规律，可以确定括号内应填7×2=14，14＋1=15，即14，15这两个数。 疯狂操练2
仔细观察，找规律填数。
1．1，2，4，5，10，（ 11 ），（ 22 ） 2．3，6，5，10，9，（ 18 ），（ 17 ） 3．3，6，12，（ 24 ），（ 48 ） 4．30，15，14，7，6，（3 ），（ 2 ）
人教版小学数学二年级上册数学奥数题
二年级上学期数学奥数题（一）
班级：姓名：
1、一共摆了5排花，后一排都比前一排多2盆，最后一排有10盆，问一共摆了
（）盆花？
2、20个和尚分20个馒头，大和尚每人分3个馒头，小和尚3人分1个馒头，恰
好分完。问大和尚、小和尚各（）人？
3、一只猫吃一只老鼠，用5分钟吃完；5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，要（）
分钟吃完？
4、"六一"儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品，分别是：魔
方、智力拼图、洋娃娃。现在知道小刚拿的不是智力拼图，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们每人拿的是什么礼物？
5、老奶奶家养了20只鸡，分别装在5个笼子里，每只笼子里鸡的只数都不相同。
老奶奶是怎样吧20只鸡装进5只笼子的呢？
6、明明写作业，写语文作业用去规定时间的一半，写数学作业用去剩下时间的
一半，最后剩5分钟读书，明明完成全部作业一共用多长时间？
7、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位？
8、已知被减数、减数、差三个数相加的和是16，被减数是（）。
小学二年级数学奥赛试题(二)
班级：姓名：
一、填空题。
1、把7、8、9、10、11、12填在下面括号里，使等式成立。
（）+（）=（）+（）=（）+（）
2、6连续加5次后，结果是( )。
3、有100名运动员参加长跑比赛，他们身上贴有1~100不同的号码。在号码上数字“6”共出现（）次。
4、20支笔，每个小朋友分3支，还剩2支，分给了（）个小朋友。
5、小路上栽了一排树，每两棵之间距离是2米，从第一棵到第5棵树的距离是（）米。
二年级奥数找规律填数
三、按规律填数
王牌例题1 按规律填数。
（1）15，5，12，5，9，5，（ 6 ），（ 5 ）
（2）5，9，10，8，15，7，（20 ），（ 6 ）
【思路导航】（1）第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减去3是第五个数9；第二、四、六个数不变，根据这一规律，第七个数是9－3=6，第八个数还是5。
（2）第一个数5加上5的和是第三个数10，第三个数10加上5的和是第五个数15，第二个数9减去1的差是第四个数8，第四个数减去1是第六个数7，根据这一规律，第七个数应是15＋5=20，第八个数应是7－1=6，即20和6。疯狂操练1
按规律填数。
1．25，4，20，4，15，4，（10 ），（ 4 ）
2．（7 ），（32），7，34，7，36，7，38
（ 1 ），（ 2 ），5，4，9，6，13，8
3．16，3，8，9，4，（27 ），（2 ）
40，16，20，8，10，4，（ 5 ），（2 ）
王牌例题2 仔细观察，找规律填数。
0，1，2，3，6，7，（14 ），（15 ）
【思路导航】这里第一个数加上1得第二个数（0＋1=1），第二个数乘2
得第三个数（1×2=2），第三个数加上1得第四个数（2＋1=3），第四个数乘2得第五个数（3×2=6），即根据加1，乘；加1，乘2……的规律，可以确定括号内应填7×2=14，14＋1=15，即14，15这两个数。 疯狂操练2
仔细观察，找规律填数。
1．1，2，4，5，10，（ 11 ），（ 22 ） 2．3，6，5，10，9，（ 18 ），（ 17 ） 3．3，6，12，（ 24 ），（ 48 ） 4．30，15，14，7，6，（3 ），（ 2 ）
(完整版)二年级奥数找规律填数
精心整
理
找规律填数
一、专题简析
找规律在奥数题目中属于常有题型，主要分为找规律填图和找规律填数。在以前的课程里面我们已经接触过这一种类的题，这一讲我们持续加深对这一种类题目的认识和理解。小朋友们，要认真察看、英勇地去探究规律，相信你们都能找出空缺的数。
【例 1】：找规律填数。
（1）1，3，5，7，（），（）。
（2）65，60，55，50，（），（）。
（3）1，10，100，1000，（），（）。
（4）1，2，4，7，11，（），（）。
（5）1，2，4，8，（），（）。
（6）1，3，4，7，11，（），（），（）。
练习一
找规律填数。
（1）2，4，6，8，（），（）。
（2）1，5，9，13，（），（）。
（3）2，20，200，2000，（），（）。
（4）1，2，2，4，3，6，4，8，（），（）。
（5）49，42，35，（），（），（）。
精心整理
精心整理
（ 6）4，6，9，13，（）， 24，（）。
（ 7）100，81，64，（）， 36，25，（）， 9，4，1
【例 2】认真察看以下组图，在每一组的“？”处填上适合的数。
（1） 15
19
（2）
4
？ （3）
3
3 5 6 3 7 38
2
3 7
8
3 10
8
4 13
8
？
（4）
5 （5）
练习二
1、认真察看每组图的规律，在空白处填适合的数。
（1） 5
4
9
（2）
15 12
12
9
【例 3】依据下表中的摆列规律，在空格里填上适合的数。
练习三
12 18 6
15 7
依据下表中的摆列规律，在空格里填上适合的数。8
（1）（ 2）
4
8
9 17 8
6 18 15
课后练习：
(完整版)二年级奥数找规律
找规律填数
知识导航
找规律在奥数题目中属于常有题型，主要分为找规律填图和找规律填数。在
以前的课程里面我们已经接触过这一种类的题，这一讲我们持续加深对这一种类
题目的认识和理解。小朋友们，要认真察看、英勇地去探究规律，相信你们都能
找出空缺的数。
精典例题
例1：找规律填数。
（1）1，3，5，7，（），（）。
（2）65，60， 55，50，（），（）。
（3）1，10，100，1000，（），（）。
（4）1，2，4，7，11，（），（）。
（5）1，2，4，8，（），（）。
（6）1，3，4，7，11，（），（），（）。
思路点拨
第（ 1），从左往右挨次增添；第（ 2）从左往右挨次减少；第（ 3），从左往右挨次在末端增添一个，或许挨次乘；第（ 4）从左往右，相两个数相差 1,2,3,4 ⋯⋯第（5）中， 1×2＝ 2,2 ×2＝ 4,4 × 2＝ 8，因此， 8× 2＝⋯⋯第（ 6）中，从第三个数开始，每个数都等于前方两个数的和。
模拟练习
找规律填数。
（1）2，4，6， 8，（），（）。
（2）1，5，9， 13，（），（）。
（3）2，20，200， 2000，（），（）。
（4）1，2，2， 4， 3， 6， 4，8，（），（）。
（5）49， 42，35，（），（），（）。
（6）4，6，9， 13，（），24，（）。
（7）100，81， 64，（），36，25，（），9，4，1
例2：认真察看以下组图，在每一组的“？”处填上适合的数。
（1）
1519？
345678
888
（2）
2333
373104135？
（3）4548711
二年级奥数找规律填数PPT课件
第5页/共34页
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第6页/共34页
6 0 1 2 3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 14
第7页/共34页
6 8 0 1 2 3 4 5
7
9 10 11 12 13 14
第8页/共34页
数列中的每一个数叫做这个数列的 项。其中第1个数称为这个数列的第1项， 第2个数称为第2项，第n个数称为第n项。
第2页/共34页
找规律填数关键是根据已知的数, 找出数与数之间的规律。
常用的观察方法：看相邻两数的 差（相减）、和（相加）、积（相乘）、商（相除）。
一个数列，从第2项起，后一项 减去前面一项所得的差都相等， 那么这个数列就叫做等差数列。
第3页/共34页
•主要的观察方法： •1. 连续观察法。2. 隔数观察法 •3. 分组观察法。4.整体观察法。
第4页/共34页
一、要细心观察题目中数字的特 征。
二、要灵活运用整数的有关知识 和加、减、乘、除的计算法则。
三、要对数字之间的关系进行合理 的推想，分析已知数据与未知数据的 联系，从中发现规律，解决问题。
第12页/共34页
5 0 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 13 14
二年级奥数之按规律填数含答案
按规律填数
【例题1】
按规律填数。
（1）15，5，12，5，9，5，（），（）
（2）5，9，10，8，15，7，（），（）
思路导航:（1）第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减去3是第五个数9，第二、四、六个数不变，根据这一规律，第七个数是9－3=6，第八个数还是5。
（2）第一个数5加上5的和是第三个数10，第三个数10加上5的和是第五个数15，第二个数9减去1的差是第四个数8，第四个数8减去1是第六个数7，根据这一规律，第七个数应是15＋5=20，第八个数应是7－1=6，即20和6。
练习1
1．找规律填数。
25，4，20，4，15，4，（），（）
8，7，10，6，12，5，（），（）
2．找规律填数。
（），（），7，34，7，36，7，38
（），（），5，4，9，6，13，8
3．找规律填数。
16，3，8，9，4，（），（）
40，16，20，8，10，4，（），（）
【例题2】
仔细观察，找规律填数。
0，1，2，3，6，7，（），（）
思路导航:这里第一个数加上1得到第二个数（0＋1=1），第二个数乘2得第三个数（1×2= 2），这里第三个数加上1得到第四个数（2＋1=3），第四个数乘2得第五个数（3×2=6），.
即根据加1，乘2；加1，乘2……的规律，可以确定括号内应填7×2=14，14＋1=15，
即14，15这两个数。
练习2
按规律填数。
1．1，2，4，5，10，（），（）
2．3，6，5，10，9，（），（）
3．3，6，12，（），（）
4．30，15，14，7，6，（），（）
5．2，3，4，3，4，5，4，5，6，（），（）
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教学过程
例1：找出规律，空白处应填什么数。
举一反三
例2：在○里填数，使得每条线上的数字之和为指定的数字。
举一反三
1、在图中的□里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加，都得18。
7
106
2、下面每条线上都有三个□，三个□里的数字相加都等于16，请你在
空格里填入适当的数。
3、将3、
4、
5、
6、7这5个数填入下图的方格中，使横行的3个数的
和与竖行的3个数的和都相等。
5
巩固提高
1、找规律，在空格里填上合适的数。
5
4
8 6
3
9
2、智力大比拼，在空格中填上合适的数
3、在最后的两个圆圈内填入合适的数。
拓展
1、一根绳子原来长20米，第一天剪去3米，第二天剪去的和第一天同
样多，剩下的米数比原来短几米？
画龙点睛：剩下的米数比原来短的米数”就是剪去的米数
2、水果店有52箱水果，卖出16箱，又运进23箱，现在水果的箱数和
原来比多了还是少了？多或少几箱？
作业
1、先观察第一、二个图中各数之间的规律，再在问号处填上适当的数。
2、把1～7七个数分别填入下面的圆圈里，使每条直线上的三个数相加
的和等于12。
3、把两条长38厘米的纸条粘在一起，成为一条长72厘米的纸条，中间粘贴部分的纸条长几厘米？
4、小明、小李和小红三个朋友做红花，小明和小李共做27朵，小明和小红共做32朵，小李和小红共做25朵，问：三个小朋友各做几朵？