福州市2019年语文六年级下册小升初专项练习：句B卷

福州市2019年语文六年级下册小升初专项练习：句B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列句子中，没有语病的一句是（）
A．我断定他大概是李明的哥哥。

B．在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。

C．春天的炎陵是一年四季中最美的季节。

D．在老师的教育下，他端正了学习态度。

2 . 下列句子有语病的一项是（）
A．小红家养了一只可爱的小花猫。

B．上课的时候，同学发言很积极。

C．老师带领我们去参与少儿书法比赛。

二、填空题
句子乐园。

3 . 白胡子歇着老爷爷石头坐在一块上一个。

（连词成句）
4 . 老师我们献上鲜花给一束教师节那天（连词成句）
5 . 你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变）
6 . 指出下面句子的修辞方法，并且仿照这个句子写一句话。

（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

修辞方法：________
仿写：_______________________________________________________________
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

修辞方法：________
7 . 读句子，在方框里加上合适的标点符号。

1.你从哪儿来呀（____）
2.多么可爱的小葫芦啊（____）
3.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居（____）
三、语言表达
8 . 句子广场。

（按要求改写句子）
（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
___________________________
（2）锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。

（改为拟人句）
___________________________
9 . 按要求转换句子
（1）改成陈述句。

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？________
（2）去掉引号，但不改变原句的意思。

①李涛报名时对老师说：“我叫李涛，家住荷花巷62号。

”________
（3）爷爷在病危时拉着我的手说：“你一定要好好学习，将来考上大学。

”________
10 . 用不同的关联词把①、②连成三个不同意思的句子。

①年年坚持植树造林
②能使北京变成绿色的花园城市
（1）_________________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________
11 . 仿写句子。

（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

______________________________
（2）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
______________________________
12 . 按要求写句子。

（1）这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。

（用加点词语写句子）
___________________________________
（2）虫在草丛叫。

（改为拟人句）
____________________________________
（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

_________________________________
（4）他这么一说，就增长了表的神秘。

（修改病句）
______________________________________
13 . 缩句.
一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

________________________________
14 . 照样子围绕一个中心把句子写具体。

你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
公园里真热闹啊!_________________________________
四、句型转换
15 . 改“把”字句和“被”字句。

（1）我从缸里捉起几只较大的虾。

_____________________________ _____________________________
（2）我的心跳震得树上的鸟窝都一动一动的。

_____________________________ _____________________________
16 . 还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）
____________________________________________________________________
17 . 按要求改句子。

1.你跟吴老师说过这些话吗？（改为肯定句）
_______________________________________
2.这朵荒漠上的鲜花，开得十分艳丽。

（缩句）
____________________________________
3.妈妈说的有道理。

（改为反问句）
________________________________________
18 . 双重否定句与肯定句练习。

（1）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

（改为双重否定句）
______________________________
（2）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。

（改为双重否定句）
________________________
（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。

（改为肯定句）______________________________
（4）你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。

（改为肯定句）
_______________________________
19 . 句子练习。

1．梅兰芳剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”(改成转述句)
_______________________________
2．如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)
________________________________
3．追寻信念，追寻金色的理想。

(仿照句子写一写)
_______________________________
20 . 把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。

（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。

改为反问句：________
（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。

（用上“无不”或者“无……不……”）
改为双重否定句：________
（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，________,________，________。

（仿写句子）
21 . 按要求写句子。

（6分）
（1）雨下得很大。

（改成比喻句）
（2）田里的青蛙叫。

（改成拟人句）
（3）这么美的水真吸引人。

（改为反问句）
五、判断题
22 . 判断下列语句是否比喻句，用“√”“×”表达。

群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。

（____）
六、排序题
23 . 按照课文介绍的先后顺序给句子顺序。

（写序号）
①画面上人物从事的行业多种多样
②街市上热闹非凡
③画面的人物很多
④桥北头的情景
⑤街上形态各异的人
⑥画的历史价值
顺序：______
七、修改病句
24 . 修改下面这段话（共8处错误）
《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。

听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。

刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。

努力攀登科学高峰。

参考答案
一、选择题
1、
2、
二、填空题
1、
2、
3、
三、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
7、
四、句型转换
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
五、判断题
1、
六、排序题
七、修改病句
1、。