《天净沙·秋思》课件资料PPT精品课件
合集下载
《天净沙 秋思》ppt课件
曲牌名
就是曲，俗称“牌子”，是个曲调名称。和词牌 一样，是曲的音乐谱式。曲牌规定该曲的句数、 字数、平仄、押韵格式等。
浅仿低描 共赏佳作
Hale Waihona Puke Baidu示例一： 蓝天和风朝霞，白云绿树红花，操场跑道细沙， 旭日初升，少年努力奋发
示例二： 玉米小麦桂花，村庄炊烟人家，夕阳归雁秋霞， 丰收时节，这边风景如画
主旨： 作者运用白描手法，描绘了一副萧瑟荒凉的
表现情感的景物：
枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳
陌上寻芳 折枝品香 思考：马因何而瘦，瘦的仅是马？
陌上寻芳 折枝品香 思考：“小桥流水人家”一句是否应该删掉
陌上寻芳 折枝品香
以乐景衬哀情，家的美好、安定、温暖与游子的漂泊、艰辛 形成巨大反差，更加突出游子的思乡之情
字字相识 知人论世
文学作品都是作家的自叙传 ——法·朗士
温故知新 明析文体
元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式,是一种新的诗体，包括杂剧和 散曲两部分。散曲又分小令和套数。小令在元代又名“叶儿”,是独立的 一支小曲。每首曲都有一个曲牌名，根据曲牌的不同，其字数、句数、 平仄、押韵等也不一样。
天净沙是曲牌名，秋思是题目。
词句接龙 导入新课
举头望明月
低头思故乡
乡书何处达？ 归雁洛阳边
独在异乡为异客 春风又绿江南岸 洛阳城里见秋风
《天净沙·秋思》课件
昏鸦
枯藤
小桥 流水 人家 西风 瘦马 老树
古道
描写了秋日萧瑟的景色， 抒发了飘泊天涯的游子在秋天 思念故乡的孤独、凄苦之情。
比较《天净沙·秋》与《天净沙·秋思》的异同
作品
《天净沙·秋》 白朴 类别
作者描写的景物 画面呈现的色彩 给画面配一名称 作者表达的情感 两首曲的相同点
《天净沙·秋思》 马致远
夕阳西下，断肠人在天涯。
断肠，点睛之笔，点明全文的感情基调。
断 肠 人 在 天 涯
夕 阳 西 下
古 道 西 风 瘦 马
小 桥 流 水 人 家
枯 藤 老 树 昏 鸦
天 净 沙 秋 思
·
太阳 正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是 此时此刻， ______ 鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游 在天涯 子却仍是人“______”，此时此刻、此情此景，漂 泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲 柔肠寸断 ！ 从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不__________
4.对本曲赏析有误的一项是（
）
A.此曲语言明白而内涵丰富，景物的描写凝练，但情感尽在景中。 B.曲子用多种意象连缀，在萧瑟凄清的秋景中蕴含着绵绵乡愁。
C.“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”两句气韵流动、情感一致。
D.本曲描绘了天涯游子秋日黄昏行旅图，表现悲秋思乡的情感。
习题
《天净沙·秋思》PPT精品课件
测试一下
• 3．小令共写了几种事物？具体指哪几种？
• 答：十种 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、 西风、瘦马、夕阳。
测试一下
4、?天净沙·秋思?通过对一组客观事物的描写，表现出 的心情。
答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。
• 5、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？〔2分〕 •
作者介绍
马致远〔约1250年－1321年至1324年秋季间〕，号东 篱，大都〔今北京，有异议〕人，元代戏曲家，与关汉卿、 郑光祖、白朴并称“元曲四大家〞。
戏曲创作方面，音乐思想上，马致远的音乐思想经历了 由儒入道的转变；散曲创作上，马致远的散曲具有思想内容 丰富深邃而艺术特色精湛卓越的特点。
根本内容
• 枯藤老树昏鸦 • 深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫
根本内容
小桥流水人家 在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟
缕缕。
根本内容
• 古道西风瘦马。 • 荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；这时，风尘仆仆的
游子骑着一匹瘦马单独缓缓行进着。
根本内容
• 夕阳西下，断肠人在天涯。 • 夕阳已经朝西方落下了, 漂泊未归的断肠人还远在天涯.
•答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的比照，反衬"天涯"人的思乡愁绪。
《天净沙秋思》课件(共13张PPT)
时已深秋，一位远离故乡的“断肠人”还
在天涯飘泊。他骑着瘦马，冒着西风，在荒凉 的古道上奔波，不知哪里是他的归宿。哦!那 纠缠着枯藤的老树上已经有乌鸦栖息，又到黄 昏时候了!一条溪水从小桥下流过，桥那面出 现了人家。然而那不是他的家啊!看到小桥流 水人家，便想起自己的家，也很想回家，却怎 么能回得了呢?过了小桥，叩那家的门，骑着 瘦马，冒着西风，忍着饥饿，在那荒凉的古道 上颠簸。太阳已经落山了，他仍然在天涯飘泊 ，飘泊……
霍松林 （《元曲鉴赏辞典》，第235页）
你
自学检测二
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一 匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道 上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到 即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架 在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家的门 前，这时太阳快要落山了，自己却还没找到 投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫长夜， 不禁悲从心中来，肝肠寸断。
天 净 沙
*
秋
马
wenku.baidu.com
思
致
远
作 者
马致远：
简 介
号东篱，元代
著名散曲家。被称
为“秋思之祖”。
天净沙·秋思 马致远
枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马。 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。
朗读 押a 韵
思考问题：
作者通过什么写作手法 来表达自己的感情的？
《天净沙·秋思》ppt课件
10
《天净沙 秋思 》赏析 ——细细品味
• 古道西风瘦马： • “古道西风瘦马”，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起
他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。 • 从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
11
《天净沙 秋思 》赏析 ——细细品味
• 夕阳西下，断肠人在天涯：夕阳照应上文的“昏” • 夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，从田间，从作坊归
天净沙 秋思
——
;.
1
范
读
天净沙 ·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
2
划分节 奏
天净沙·秋思 马致远
枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马， 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。
3
学习内容
内容赏析
艺术特色
作者简介
扩展练习
4
介绍作者 马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，更被时人美誉为 “曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”。 元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。
20
景色与情思相融
自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物 纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩， 同人的思想感情融为一体了。“小桥流水人家”，不过是极 常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图 景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎 肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显， 景因情而生”，就是这个道理。《天净沙秋思》堪称景中有 情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。
《天净沙 秋思 》赏析 ——细细品味
• 古道西风瘦马： • “古道西风瘦马”，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起
他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。 • 从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
11
《天净沙 秋思 》赏析 ——细细品味
• 夕阳西下，断肠人在天涯：夕阳照应上文的“昏” • 夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，从田间，从作坊归
天净沙 秋思
——
;.
1
范
读
天净沙 ·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
2
划分节 奏
天净沙·秋思 马致远
枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马， 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。
3
学习内容
内容赏析
艺术特色
作者简介
扩展练习
4
介绍作者 马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，更被时人美誉为 “曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”。 元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。
20
景色与情思相融
自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物 纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩， 同人的思想感情融为一体了。“小桥流水人家”，不过是极 常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图 景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎 肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显， 景因情而生”，就是这个道理。《天净沙秋思》堪称景中有 情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。
《天净沙秋思》课件(共30张PPT)
文体知识
元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，分 为散曲和杂剧。散曲：元代新诗体，曲的一 种体式，和诗词一样，用于抒情、写景、叙 事，是为配乐所写的歌词，是继诗词之后兴 起的一种新诗体，主要分为小令、套数两大 类。源于宋金之际，元代大盛。代表作家有 元曲四大家白朴、马致远、郑光祖、关汉卿。
《天净沙·秋思》就是一首散曲，是散 曲中的小令。“天净沙”是曲牌名，“秋思” 是题目。
《天净沙 秋思》课件(共30张PPT)PPT课件人 教版部 编版优 秀公开 课课件 下载
《天净沙 秋思》课件(共30张PPT)PPT课件人 教版部 编版优 秀公开 课课件 下载
第二层次（四、五句）“夕阳西下”进一步 点明时间。“断肠人在天涯”是点晴之笔，点明 了人物，道出了游子的情怀：游子远离家乡，孤 独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝 肠呢！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为 此作铺垫。
（王安石《泊船瓜洲》）
7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》
8.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》）
9.乡书何处达？归雁洛阳边。
（王湾 《次北固山下》）
《天净沙 秋思》课件(共30张PPT)PPT课件人 教版部 编版优 秀公开 课课件 下载
《天净沙 秋思》课件(共30张PPT)PPT课件人 教版部 编版优 秀公开 课课件 下载 《天净沙 秋思》课件(共30张PPT)PPT课件人 教版部 编版优 秀公开 课课件 下载
《天净沙·秋思》课件24张
小小的桥，潺潺的流水，近 处坐落着几处人家。
古旧的道路，萧瑟的秋风， 走来一匹疲惫不堪的瘦马。
夕阳已经朝西方落下，思家 怀乡的漂泊人还远在天涯。
诗歌品析
枯藤老树昏鸦，
1.首句写到了哪些景物？用 你的语言描述一下。 2. 这句话创设出了一种怎样 的氛围？
诗歌品析
1.首句写到了哪些景物？用 你的语言描述一下。
小桥流水人家，
1.这样的画面带给你怎样的 感受？ 2.写“小桥流水人家”的用 意何在？
诗歌品析
1.这样的画面带给你怎样的 感受？
像一幅幽远恬静的水墨 画，小桥、流水、人家三种 景物写出家庭的温暖，给人 温馨恬淡之感。
诗歌品析
2.写“小桥流水人家”的用 意何在？
引起游子对家的思念之情。
诗歌品析
古道西风瘦马，
将“我”的境况和别人的生活进行对比， 更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞心情。
诗歌品析
2.“瘦马”改成“骏马”好 不好？
不好。因为“瘦马”是 用以马之瘦来衬托人之瘦 （衬托游子奔波的困苦和疲 倦），而“骏马”则显出马 的强壮有活力（衬托人的精 神抖擞），二者意境不同。
诗歌品析
夕阳西下， 断肠人在天涯。
主源自文库归纳
这首小令描绘 了一幅苍茫萧瑟的 夕照秋景图，表达 了羁旅之思、惆怅 之情。
写作特色
(1)对比映衬手法。 动景与静景 暗淡的色调与明亮的色调 天伦之乐与羁旅之苦
古旧的道路，萧瑟的秋风， 走来一匹疲惫不堪的瘦马。
夕阳已经朝西方落下，思家 怀乡的漂泊人还远在天涯。
诗歌品析
枯藤老树昏鸦，
1.首句写到了哪些景物？用 你的语言描述一下。 2. 这句话创设出了一种怎样 的氛围？
诗歌品析
1.首句写到了哪些景物？用 你的语言描述一下。
小桥流水人家，
1.这样的画面带给你怎样的 感受？ 2.写“小桥流水人家”的用 意何在？
诗歌品析
1.这样的画面带给你怎样的 感受？
像一幅幽远恬静的水墨 画，小桥、流水、人家三种 景物写出家庭的温暖，给人 温馨恬淡之感。
诗歌品析
2.写“小桥流水人家”的用 意何在？
引起游子对家的思念之情。
诗歌品析
古道西风瘦马，
将“我”的境况和别人的生活进行对比， 更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞心情。
诗歌品析
2.“瘦马”改成“骏马”好 不好？
不好。因为“瘦马”是 用以马之瘦来衬托人之瘦 （衬托游子奔波的困苦和疲 倦），而“骏马”则显出马 的强壮有活力（衬托人的精 神抖擞），二者意境不同。
诗歌品析
夕阳西下， 断肠人在天涯。
主源自文库归纳
这首小令描绘 了一幅苍茫萧瑟的 夕照秋景图，表达 了羁旅之思、惆怅 之情。
写作特色
(1)对比映衬手法。 动景与静景 暗淡的色调与明亮的色调 天伦之乐与羁旅之苦
《天净沙 秋思》ppt课件共22张
这首小令运用动静结合的手法突出游子的情感，请结合诗句作简要分析。
动态的“流水”，静态的“小桥”“人家”相映，这种安适、幽静的 环境，使沦落异乡的“断肠人”更添悲愁。
课下作业
1、默写《观沧海》、《天净沙·秋思》 2、自主学习两首唐诗《闻王昌龄左迁龙标遥有所 寄》、《次北固山下》，试比较两首诗的异同。
泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为 思乡而愁肠寸断
说读活动
参考译文 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。 小桥下流水潺潺，旁边有几户农家。在古老荒凉的 道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。 夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
品读活动
男女比读，体会原诗特色
天净沙·秋思 马致远
提示：可以从语言特点、写作手法、思想主 旨等方面比较……
天净沙·秋 元·白朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。
联读活动
观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
课堂小结
同样的秋天，不同的风格。 同样的题材，不同的语言，不同的风格。 不同的景物，不同的情感。 不同的经历，不同的情感。
课后练习
名句默写 ⑴同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上”写出了秋天明 艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的“ ”则写尽了秋天的肃杀 之气。 ⑵《天净沙·秋思》中“ ”一句读来令人亲切，可仔细回味，却更增 添了“断肠人”的愁绪。 ⑶《天净沙·秋思》中直接表达游子羁旅之悲的句子是：“_，__。” ⑷《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”，其中直抒胸意的一句是： “__。”
动态的“流水”，静态的“小桥”“人家”相映，这种安适、幽静的 环境，使沦落异乡的“断肠人”更添悲愁。
课下作业
1、默写《观沧海》、《天净沙·秋思》 2、自主学习两首唐诗《闻王昌龄左迁龙标遥有所 寄》、《次北固山下》，试比较两首诗的异同。
泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为 思乡而愁肠寸断
说读活动
参考译文 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。 小桥下流水潺潺，旁边有几户农家。在古老荒凉的 道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。 夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
品读活动
男女比读，体会原诗特色
天净沙·秋思 马致远
提示：可以从语言特点、写作手法、思想主 旨等方面比较……
天净沙·秋 元·白朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。
联读活动
观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
课堂小结
同样的秋天，不同的风格。 同样的题材，不同的语言，不同的风格。 不同的景物，不同的情感。 不同的经历，不同的情感。
课后练习
名句默写 ⑴同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上”写出了秋天明 艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的“ ”则写尽了秋天的肃杀 之气。 ⑵《天净沙·秋思》中“ ”一句读来令人亲切，可仔细回味，却更增 添了“断肠人”的愁绪。 ⑶《天净沙·秋思》中直接表达游子羁旅之悲的句子是：“_，__。” ⑷《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”，其中直抒胸意的一句是： “__。”
《古代诗歌四首——天净沙秋思》课件(共23张PPT)
诗词赏析
“枯滕老树昏鸦”，枯藤(缠绕的)老树(栖息着)黄昏(归巢的) 乌鸦。首句写秋末之景，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄 地表示出游子无家可归之意。
诗词赏析
“小桥流水人家”，小桥(旁潺潺的)流水(映出几户)人家。次 句推出一幅优雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对比，但他人 有家而我独无，又增一分思乡之情。
马致远 元 戏曲
荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风，一位骑着瘦马的游子缓缓前行。
3、枯藤：枯萎的枝蔓。
曲牌名
题目
首句写秋末之景，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。
荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风，一位骑着瘦马的游子缓缓前行。
合作探究
2.第二句为我们描绘了一幅怎样的画面?这样的画面带给你怎样的感 受?
潺潺的流水上，横跨- -座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕炊烟袅 袅飘出屋外。 像一幅一幅幽远恬静的水墨画，给人温馨恬淡之感。
合作探究
3.概括第三句诗中所描写的景致。(可以加入合理的想象)
萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马， 蹒跚走在羊肠古道上。
合作探究
4、最后一句抒发了旅人怎样的情感?
首句写到了哪些景物?用你的语言描述一下。
烘托出了一种怎样的意境? 8、瘦马：瘦骨如柴的马。
天净沙·秋思
他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
29
夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。
•最后一句还是在描写景致么？ 抒情
•抒发了旅人怎样的情感？ 思乡——面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈 加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是 自己的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊 在荒远的他乡。
2021/3/1
30
12345、、、这 写 综第前首 景 观二四小的这句句令句首写写哪子小景景几分令与与句 别 ，一后是 写 请、写 出 你两三景 了 用、句的 景 简四抒？ 物 洁句情哪 什 的写是几么语景什句特言是么是点来什关抒？给么情这关 的抒幅系系？情图？？的画这语拟样句个写抒恰有发当什了的么什 名作么 字用样 。？的情？
9
枯藤老树昏鸦
枯、老，象征迟暮。 枯，枯萎。 老，僵老。
2021/3/1
10
乌鸦，凄凉、哀怨、不祥
之象征，往往与生离死别结下
不解之缘。
2021/3/1
11
枯藤老树昏鸦
点明时间
昏
表明状态
2021/3/1
12
一切景语皆情语，即是说作者对景物的 描写往往充满了主观感情的色彩。
2021/3/1
13
枯藤老树昏鸦
2021/3/1
萧 瑟 之 景
14
细细品味
枯藤∕老树∕昏鸦
•首句写到了哪些景物？用你的语言描述一下。
首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着 苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自 己的窝巢。
•烘托出了一种怎样的意境？（创设出了一种怎 样的氛围？）
诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三
2021/3/1
途生活的艰辛。 22
古道西风瘦马
2021/3/1
凄 苦 之 景
23
古道西风瘦马
小桥流水人家
对比
（“我”的境 况）
（别人的生活）
•通过对比，更能衬托出游子在客 途中的孤苦寂寞的心情。
侧面描写
2021/3/1
24
夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。
•最后一句还是在描写景致么？
•抒发了旅人怎样的情感？
2021/3/1
25
夕阳西下， 断肠人在天涯。
夕阳，点明
2021/3/1
时间，与“昏”呼2应6 。
夕阳Biblioteka Baidu下， 断肠人在天涯。
2021/3/1
断肠，形容十分悲伤。
27
夕阳西下， 断肠人在天涯。
天涯，指天边，极远的地方。
2021/3/1
28
夕阳无限好， 只是近黄昏。
唐·李商隐 《乐游原》
2021/3/1
个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着
力渲染，突出它们的“枯”“老”和“昏”，
烘2托021/3出/1 一个完整的萧瑟荒凉的意境。
15
小桥/流水/人家
•“小令”的第二句为我们描绘了 一幅怎样的画面？
•这样的画面带给你怎样的感受？
2021/3/1
16
小桥流水人家
旅途所见之 实在景象
2021/3/1
内心向往之 精神家园
天净沙 ·秋思
马致远
写
景
游子 思乡
图
烘 托
抒 情 2021/3/1
枯藤老树昏鸦， 苍凉
小桥流水人家， 恬静
古道西风瘦马。 荒凉
夕阳西下，
思
断肠人在天涯。 乡
对 比 反 衬
断肠
31
曲中前四句共描写了几种景物？情调 氛围有何异同？在文中有何作用？
景物：藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、夕阳、马
异同：
第一句的3种景物写出一片萧杀秋景，造成一种黯然凄凉 的气氛，衬托旅人内心的悲哀。
2021/3/1
1
教学目标：
一、了解作者及写作背景
二、有感情地朗读，直至 背诵 全曲
三、理解作品内容 四、掌握作品的艺术特色
2021/3/1
2
文史知识
我国古代不同历史时期占主导地位 的文学体裁：汉赋、唐诗、宋词、 元曲、明清小说。分别代表着一个 时代文学作品的最高成就。
2021/3/1
3
元曲
“曲”分 类
第二句的三景则是安谧，明净，就连那户人家的欢心笑 语也仿佛听见，对比自己的奔波不定，更感羁旅之苦。 第三句三景古老，凄凉，羸弱，衬托出天涯游子的内心 孤独凄苦之情。 第四句营造出一种昏黄惨淡的氛围，烘托出游子羁旅漂 泊之苦。
作用：
第一、三、四句色彩情调一样，都是哀景，正面衬托 游202子1/3/的1 哀愁；第二句则为乐景，反衬游子的羁旅之苦。 32
2021/3/1
7
读一读： 天净沙·秋思
马致远
提
枯藤/老树/昏鸦,
示
： 注
小桥/流水/人家。
意 节
古道/西风/瘦马。
奏
夕阳/西下，
2021/3/1
断肠人/在/天涯。 8
细细品味
枯藤∕老树∕昏鸦
•首句写到了哪些景物？用你的语言描述 一下。
•烘托出了一种怎样的意境？（创设出了 一种怎样的氛围？）
2021/3/1
2021/3/1
杂剧 散曲
散套：是同一宫调的若干小令相联而成 的组曲
小令：又名“叶儿”，只有一个曲子， 相当于一首诗或一阕词。由于它是能唱 的文字，故就有不同的曲调。每个曲调
有一个名称，叫曲牌。
4
解题
天净沙 ：曲牌名 秋 思 ：题 目
此曲是元代小令中的名篇，被称为秋 思之祖。
2021/3/1
5
作者简介：
马致远，字千里，号东篱，元
代大都人，著名的杂剧和散曲
作家，与关汉卿、白朴、郑光
祖合称为“元曲四大家”，有
文场“曲状元”之称。杂剧有
《汉宫秋》、《荐福碑》、
《青衫泪》等十五种，散曲有
辑本《东篱乐府》一卷。因为
这首小令，他还被称为“秋思
之祖” 2021/3/1
6
作者：马致远
●写作背景： 马致远年轻时热衷功名，但由于元 统治者实行民族高压政策，因而一 直未能得志。他几乎一生都过着漂 泊无定的生活。他也因之而郁郁不 平，困窘潦倒一生。于是在羁旅途 中，写下了《天净沙·秋思》 。
19
•概括第三句诗中所描写的景致。 （可以加入合理的想象）
萧瑟凛冽的秋风，吹打着孤独的旅 人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅 人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠 古道上。
2021/3/1
20
古道西风瘦马
西风，指秋风。
古，破旧之意。
2021/3/1
道，象征人生之路。
21
古道西风瘦马
瘦，实际上写
人，表现了旅
几根_枯__藤___缠绕着一棵棵__秃__树__ ，那凋零了的 黄叶在萧萧的__秋__风_中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空 中点点_寒__鸦__，声声哀鸣……一片悲凉的秋景。
17
小桥流水人家
柳暗花明又一村
恬 静 之 景
2021/3/1
18
小桥/流水/人家
•“小令”的第二句为我们描绘了一幅怎样的画 面？
潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水 边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。
•这样的画面带给你怎样的感受？
像一幅一幅幽远恬静的水墨画，给人温馨恬淡
之感。 2021/3/1