第一课责任与角色同在练习题

第一单元承担责任服务社会感

第一课责任与角色同在

第一课时：我对谁负责谁对我负责

初三（）班学号：姓名： 06年月日学习目标：

1．知道责任的含义；

2．知道责任的来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的社会责任；

3．知道责任的表现和意义；

4．了解不负责任的后果；

学习过程：

一、问题感知·情景切入

“责任仿佛是一扇门/放弃责任，仿佛开门盗窃/遗失的不只是物品，更有良心/等着瞧吧/责任不仅关乎名誉/也关乎生存。”这是诗人汪国真写的《责任》。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都以为着一种责任。那么，什么是责任呢？我们的责任有哪些呢？

二、新课学习

本框题主要讲述在社会生活中，每个人都在扮演着不同的角色，每一种角色都应承担相应的责任。重点是我们自己对自己负责。

〖一、我的角色我的责任〗

1．责任可以说是一个人应当做的事情，也可以说是不应该做的某些事情。

2．每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任关乎于社会关系之中的相互承诺，随着到处环境和场所的变化，我们的角色会不断地变换，那么，承担的责任也

不段地变换。我们每个人都要认识的角色，尽到自己的责任。

〖二、谁在对我负责〗

1．首先要自己对自己负责，谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责的责任。

2．当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

3．社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也在对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社

会负责。

三、分层练习·能力升级

【选择题】

（1）单项选择题；

1．对自己负责，说到底，也就是

（A）为自己赢得自尊自信（B）对他人负责，对社会负责

（C）用合法的方法，及时纠正自己的过失（D）为自己创造良好的生存环境

2．下列行为属于对自己负责任的表现是

①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失②约定收时③自尊自信、自立自强

④只要对自己的有利就去做

（A）①②③（B）②③④（C）①②④（D）①③④

3．学生的主要责任是认真学习，这个责任来自

①公民的身份②分配的任务③法律规定④上级的命令

（A）①②③（B）②③④（C）①②④（D）①③④

更好地完善自我，“吾日三省吾身”，这是对自我负责任；经营者生产低廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责任；报纸杂志撰文真实，正确掌握评论导向，是对社会负责；我们人人保护绿化，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全世界、全人类负责任。据此回答4-5题：

4．人们履行了许多的责任，对他人的好处是

①给人以安全感②有利于人们享有安全有序、文明祥和的生活必③有利于维护良好

的社会秩序④不会有多大影响

（A）①②③（B）②③④（C）①②④（D）①③④

5．人们如果不履行许许多多的责任，其后果是

①社会出现诚信危机②受到法律的惩罚③普遍受到谴责④对自己不会有什么妨碍

（A）①②③（B）②③④（C）①②④（D）①③④

【能力训练】

6．小正和几个同学看电影，看完电影出来，小正发现自己的自行车不见了，在附近找了几圈也不见踪影。看小正着急的样子，几个同学围上来。

甲说：“旧的不去，新的不来，明天让你妈买一辆。”

乙说：“要不然我们也去弄一辆车？”

丙说：“干脆去黑市买一辆，也就是几十块钱。”

小正站在原地，盘算着……

？）如果你是小正的同学，请你帮小正出出注意。

【应用创新】

7．我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任，有些离我们很近，有些离我们很远。我们在接受了别人为我们提供的服务，才使我们的生活变得安定、和谐、美好、有序，那么就请你列一份感谢的名单，对他们说声谢谢，由衷地体会人与人之间的紧密联系。

我要感谢，理由是

我要感谢，理由是

我要感谢，理由是

三、分层练习·能力升级答案

【选择题】

（1）单项选择题；

【能力训练】

6．提示：做法体现了依法维护自身的合法权益和勇于承担责任均可。