《古朗月行》 ppt课件

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《古朗月行》PPT课件

1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

《古朗月行》PPT

读一读
识字
坐下
朗读
时候
作业
呼唤
怀疑
镜子
生字学习与课文朗读
诗意诠释
古朗月行
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
gǔ lǎng yuè xíng
xiǎo shí bù shí yuè
古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
诗意：小时候不认识月亮，称它为白色的玉盘。它又像美玉制作的镜子，高高地悬挂在夜空云间。诗人神话般的想象，赞美了月亮的美妙、神奇。
2．出示朗月的画面。我们知道，弯弯的月亮我们可以把它想象成小船，圆圆的月亮像什么呢？启发想象。同学们说得很好，那么唐代大诗人李白把它想象成什么呢？这节课我们就来学习一下。（板：古朗月行）
现代著名作家叶圣陶爷爷把弯弯的月亮想像为小小的船，唐代大诗人李白把圆圆的月亮想像教学目标：
1.学会本课6个生字。认识“朗、呼、疑、镜、碧”5个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学重点：掌握本课生字的音、形、义，背诵古诗
谜语导入
1．同学们，今天这节课老师先请大家猜一则谜语，看谁能最先猜出来。“有时圆圆挂天空，有时弯弯挂树头。白天见不着，晚上才出来。”（月亮）
hū zuò bái yù pán
yòu yí yáo tái jìng
fēi zài qīng yún duān
课文学习
作者简介
补充全文
课堂练习
相关图片
李白：字太白，号青莲居士。唐代大诗人。

《古朗月行》课件

研究方法
运用文献资料法、比较研究法等多种研究方法，对《古朗月行》进行全面、系统的研究。
在文化传承中的应用
01
传承意义
《古朗月行》作为中华优秀传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化
内涵和历史价值，对于传承和弘扬中华文化具有重要意义。
02
传承方式
通过多种途径和方式，如学校教育、文化活动、媒体宣传等，普及和推
诗人用青云缭绕来形容月亮周围云彩的形状和色彩，增强了画面的层次感和立体感。
玉兔与桂树
诗中引入了玉兔和桂树的意象，为画面增添了神话色彩，使景象更加生动有趣。
诗中的意象和象征
月亮的象征
月亮在诗中象征着美好、纯净和永恒，它代表着诗人对美好事物的追求和向往。
玉兔和桂树的象征
玉兔和桂树在诗中是月亮的象征，它们代表着月亮的神秘和美丽，也暗示着诗人对神话传说的敬畏和崇拜。
诗歌中蕴含着丰富的文化内涵和历史背景，反映了当时社会的风貌和人民的生活状态。
形象生动
诗歌中运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使诗歌形象生动，富有表现力。
诗歌的节奏和韵律
节奏感强
诗歌的节奏感强烈，通过音节和音韵的搭配，形成了独特的节奏
感。
韵律和谐
诗歌的韵律和谐，运用了多种韵脚和韵式，使诗歌读起来朗朗上
《古朗月行》对后世的影响
深远影响
01
作为李白的一首重要作品，《古朗月行》对后世文学产生了深
远的影响，成为了许多文学家创作的灵感来源。
启发思考
02
这首诗启发了后人对人生和社会的深入思考，激发了人们的创
作灵感和思考能力。
传承发展
03
在传承和发展的过程中，《古朗月行》成为了中国文学史上的

一年级下册语文课件-21古诗二首：古朗月行节选｜语文S版共26张PPT

古朗月行
（唐）李白
李白
唐代有名的大诗人字太白，号青莲居士
被称为“诗仙”
静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
认一认：
古诗尽头登高镜子
一首黄河一层依赖无穷无尽
流水千里晴朗认识
摘苹果
识古
呼盘
镜
朗
作
疑青
端
古朗月行
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
古朗月行
（唐）李白
小时 /不识月，呼作 /白玉盘。又疑 /瑶台镜，飞在 /青云端。
读了这首优美的诗歌，你有什么疑问？把自己不懂的地方划下来。
识：认识。呼作：叫做。疑：怀疑。瑶台:神仙居诗人李白看到圆圆的月亮，想到了 _________和__________。
白玉
结构：独体字
yù
组词：玉盘美玉
yù
shí
结构：左右
偏旁：言字旁
笔画：7笔
shí
我是神枪手
古
晴
诗头尽朗
玉盘
呼作
瑶镜台子
在飞
积累关于月亮的诗句。
月亮呼呼作白玉白盘玉盘
又疑瑶台镜
李白为什么把月亮叫做白玉盘和瑶台镜呢？
小时候，不认识月亮就把它叫做白色的玉盘。又觉得月亮像瑶台里的仙镜，高高的悬挂在夜空的云里。
•圆圆的月亮像白玉盘。 •圆圆的月亮像瑶台镜。 •圆圆的月亮像____________。
把生字宝宝送回家
玉
时识
玉玉石

西师版小学一年级语文下册第12课《古朗月行PPT课件》

西师大版一年级语文下册第三单元
古朗月行
李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人，字太白，号青莲居士，被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
shí
hū
zuò
古
pán
朗
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作
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青
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青
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青
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端
朗
作
盘古ห้องสมุดไป่ตู้疑
青
呼
镜
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朗
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盘作古识疑
青
呼
镜
端
白玉盘
月亮
生字开花
作
古青
古朗月行
李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。

《古朗月行》精品课件(共20张)

端
朗
作古识疑
青
呼
镜
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朗
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盘呼古
识
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白玉盘
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生字开花
作
古青
古朗月行
பைடு நூலகம்李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
西师大版一年级语文下册第三单元
古朗月行
李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人，字太白，号青莲居士，被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
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青
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朗
盘作古疑
青
呼
识
镜

古朗月行ppt课件正式完美版

朗
盘青
呼
古
识疑
镜端
朗作
青呼
古
识疑
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镜端
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识疑
端
朗
盘
作
青呼
古
镜识疑
记一记
古朗识呼作盘疑镜青端
生字开花
古
作青
古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
李白
唐代著名大诗人，字太白，号青莲居士，被称为 “一代诗仙”
ɡǔ lǎnɡ shí
hū
zuò
古朗识呼作
pánLeabharlann yíjìnɡ qīnɡ duān
盘疑镜青端
白玉盘
月亮
瑶台镜
月亮
课文朗读
古朗月行
李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
盘朗
作
青呼
古
识疑
镜端
盘作
青呼
古
识疑
镜端

李白《古朗月行》全文详细 ppt课件

• 写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若仙境般的景致
• 译文：在晚上观看月亮，可以先看到有仙人的两
足开始慢慢地出现，接着一棵圆圆的大桂树也出
现了。传说月中白兔捣成仙药，请问它是捣给谁
吃的？
李白古朗月行》全文详细
嫦娥奔月嫦娥，中国上古时期汉族神话中的人物，上古时
期三皇五帝之一帝喾(天帝帝俊)的女儿、后羿之妻，其美貌非凡。神话中因偷食大羿自西王母处所求得的不死药而奔月成仙，居住在月宫之中。
大家都听过“后羿射日”的故事：
远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊和羲生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。 10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，神箭手后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。
围绕蟾宫折桂，不少地方还有这样的习俗：每当考试之年，应试者及其家属亲友都用桂花、米粉蒸成糕，称为广寒糕，相互赠送，取广寒高中之意。引申为获得很大的成就或很高的荣誉，多指金榜题名；还指体育比赛中运动员获得冠军，社会生活中人们参加各种考试，取得较好的名次。
李白《古朗月行》全文详细
•
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
李白《古朗月行》全文详细
关于题目《古朗月行》
古：“朗月行”是乐府古题，如早在唐代以前的南北朝时期，就有一位诗人鲍照写了《朗月行》，写美人对月而歌。 “古”就指的是古人（前人）就有这个题目。
朗月：明朗的月亮。
行：诗歌文体，属于乐府诗，歌行体。是初唐在汉魏六朝乐府诗基础上发展起来的，由南朝宋的鲍照所创，他模拟乐府，又自创格调，创造了七言为主歌行体。李白《古朗月行》全文详细

《古朗月行》-PPT标准课件

11.课文小结所以说我们认识和评价一个人应该一分为二，华歆不专心读书，追求富贵，但也有可取之处，就像我们今天所学文中他救人救到底的态度十分令人敬佩。
12.而我们的同学们在学校的学习也应该是一分为二的，纪要学习文化知识，也要学习做人的道理。希望同学们做到重诺守信，言行必果！
2.学富五车，形容读书多，知识丰富。学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。语段中所举的钱钟书、林语堂和胡适的事例都是说明“他们的国学功底异常深厚，他们的英语水准堪称世界一流”，而非单纯指他们的学问大，故选 “学贯中西”更合适。
读一读
识字坐下朗读怀疑
时候作业呼唤镜子
生字学习与课文朗读诗意诠释
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。势不两立：指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。语境是 “学好汉语就得弱化英语”，这不是敌对的双方，也不是 “不能同时存在 ”，而是人们对这两者的学习方面存在严重分歧，故选 “针锋相对”较好。
9.特别是学生思维异常活跃，常常迸射智慧的火花，出现精彩的对答。在这一环节中，教者的点拨、引导，学生的质疑与解疑，师生之间思想的碰撞，语言的交流，课文内容与表达形式的交融无不令人赏心悦目。
10教者在其中并没有越俎代庖，而是让学生当主角，根据课文脉络层层推进，剥茧式的教学提升了学生要洞悉底细的情绪。在不断探究研讨的过程中，学生充分享受了学习的乐趣和成功的喜悦。