2019届高三语文南京三模
江苏省南京市2019届高三三模考试英语试题(解析版)
【答案】 B 【解析】 【详解】 考查介词短语辨析。 句意： 在回答是否承认高考分数的问题时， 剑桥给出了积极的回答。 A. in favor
of 支持； B. in response to 回应； C. in salute to 致敬； D. in consequence of 由于……的缘故。表示“回应” in
2.The maple trees turn a brilliant red in autumn, adding another to the colors in the harvest season.
A. theme
B. version
C. category
D. dimension
【答案】 D 【解析】 【详解】考查名词辨析。句意：枫叶在秋天变成了鲜红的颜色，为丰收的季节增添了另一抹色彩。
“一向如此”，故选 A 。
5.Cambridge gave a positive answer inquiries on whether it recognizes gaokao scores.
A. in favor of
B. in response to
C. in salute to
D. in consequence of
A. when
B. where
C. that
D. what
【答案】 B
江苏省南京市、盐城市2019届高三第三次调研考试(5月) 历史 Word版含答案
2022年4月
2019届高三模拟考试试卷
历史
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 战国某思想家：“……是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终年饱，凶年免于死亡。”下列主张与其属于同一学派的是()
A. 天时不如地利，地利不如人和
B. 天下兼相爱则治，交相恶则乱
C. 圣人居无为之事，行不言之教
D. 爱多则法不立，威寡则下侵上
2. “汉初以皇帝为一极的中央政府辖中央政府京畿及重要地区共十五郡，其人力物力远远强于任何一个诸侯国。郡国并存的严峻形势，也促使中央政府谨慎从事，采取无为而治轻徭薄赋与民休息的总方针，中央辖区内的经济也得以迅速恢复和发展。”据此可知，郡国并行制()
A. 巩固了统一多民族国家
B. 扩大了地方割据的力量
C. 推动了封国经济的发展
D. 适应了汉初统治的需要
3. 《新唐书·百官志》记载：“细镂之工，教以四年；车路乐器之工，三年；平漫刀矟之工，二年，矢镞竹漆屈柳之工，半焉；冠冕弁帻之工，九月。教作者传家技，四委以令丞试工，岁终以监试之，皆物勒工名。”材料主要反映了()
A. 产品的市场占有率成为主要考核指标
B. 工种技术的难易度影响工匠学制长短
C. 产品主要用于交纳赋税和家庭的消费
D. 技术传承的开放性保证产品质量精美
4. 宋朝高斯德有诗云：“客寓无田园，专仰买桑供。岂谓桑陡贵，半路哀涂穷。三百变三千，十倍价何穹。……弃蚕满山谷，行当歌大东。”材料说明，宋朝()
江苏南京市盐城市两市2019届高三语文二模试卷及答案解析
南京市盐城市两市2019届高三第二次模拟
语文试卷
(时间：150分钟满分：160分)
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()
签字样式最足以代表一个人的性格。王羲之的签字有几十种样式，________，一律的圆熟俊俏。看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的________跃然纸上。他写的“之”字变化多端，大都________。世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
A.万变不离其宗风致摇曳多姿
B.以不变应万变风味摇曳多姿
C.万变不离其宗风味绰约多姿
D.以不变应万变风致绰约多姿
2.下列对联中，适合悬挂在太白祠的一组是(3分)()
①问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
②到此莫题诗，谁个敢为学士敌；偶然去捉月，我来甘拜酒仙狂。
③一览极苍茫，旧苑高台同万古；两间容啸傲，晴天明月此三人。
④才与福难兼，文字潮儋同万里；地因人始重，江山永柳各千秋。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。________。________。________。________。________。________。
①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟
②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方
③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美
④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青
2019届江苏省南京市、盐城市高三语文三模试题
2019届高三模拟考试试卷
语文
(满分160分，考试时间150分钟)
2019．5
一、语言文字运用(12分)
1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()
谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，________。《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。有时________，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。听之似乎无板眼之拘；细拍之则________，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣
B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣
C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣
D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣
2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)()
①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；
泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；
六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；
葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法
B. 诸葛亮仓颉史可法
C. 周瑜仓颉文天祥
D. 诸葛亮周文王文天祥
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
小品文是散文之一种。“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。________。________。
________。________。________。________。这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同
2019届高考语文语言运用得体准确专题练（近期全国各地调研模拟考）
2019届高考语文语言运用得体准确专题练（近期全国各地调
研模拟考）
2019届高考语文语言运用“得体、准确”专题练
（近期全国各地调研模拟考）
2019年3月20日星期三
一、珠海市2019年普通高中学生学业质量监测
20、下面是一段关于微信软件的介绍片段，在词语或句子方面有五处不妥当，请找出并作修改。(5分)
微信是由深圳腾讯控股有限公司于2010年开发、2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片、文字和照片，同时，也可以通过“摇一摇”、扫二维码等办法添加好友或关注公众平台。2014年微信又开发支付手段。微信用户通过手机在微信客户端完成支付流程，在支付时只需在自己的智能手机上输入密码即可完成支付。2017年，微信支付登录美国，可直接用人民币算账。
二、江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试
20.下面是某校一在校学生写给母校百年庆典的文章的片段,其中有五处用词不当请找出并作修改。
金秋十月,惊闻母校百年庆典,我夜不成眠!饮水思源,永难忘怀!回想在母校生活和学习的这几年,所有的老师和同学们都给了我兄弟般的鼓励和帮助!今年,是您百年诞辰!弦歌百年今又始,桃李不言满庭芳。祝福您,我的母校!祝愿各位恩师扬名杏林!祝愿莘莘学子学业有成!
三、江西上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考
20.下面是一名应届毕业生的求职信的部分内容，有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。（5分）
为华公司人事部经理:
您好!
我从我校招生就业网上知道，你们公司正在招聘销售代表，我不
2019届高三语文南京三模
南京2019 届高三年级第三次模拟考试语文
一、语言文字运用（12 分）
1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ C ）（3 分）
谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，_____。
《空城计》散板前六向用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化
境。有时 ______，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。听之似乎无板眼之拘；细拍之则______，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣
B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣
C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣
D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣
秋毫无犯：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的
利益。
有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。这里说唱腔，应该是有条不紊。
淡妆浓抹：（1）指浓淡适宜，颜色很好看(多用来形容优美的风景、华丽的衣着)。妆:化妆。
（2）浓艳和淡雅两种不同的装饰，也比喻浓丽和素雅两种不同的自然景色。
轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。这里形容唱腔，用的是轻描淡写的本意，和后面浓墨一挥形成对比。
丝丝入扣：丝丝：每一根丝；扣：织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。比喻做得
十分细致，有条不紊，一一合拍。
环环相扣：一环接着一环，形容连接紧密。此处的“扣”，是动词，义为套住或搭住。环是圆圈形的物品，
环与环相互套在一起，很牢靠，没有脱落之虞。比如自行车的传动链条，就是“环环相扣”，一节与一节
金牌教程近年届高三语文一轮复习第1部分语言文字运用专题八传统文化创新题新人教版(2021年整理)
金牌教程2019届高三语文一轮复习第1部分语言文字运用专题八传统文化创新题新人教版
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专题八传统文化创新题
考纲在线考情透析
学法指导
教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中，把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，推进中华优秀传统文化教育,并且2017全国卷考纲中增加了“了解并掌握常见的古代文化知识”的考查内容。
高考语文与传统文
化如何联姻?2017高考
语文新增传统文化题型
有:考查对联与场合的对
应；考查不同年龄的称
谓；考查诗歌中的对仗常
识;判断文化常识正误；
考查应用文体用语是否
得体;考查援引诗词是否
合乎语境等。因此，中国
传统文化，会在不同的考
点中渗透和体现，这是以
后高考命题的一个趋向。
1。平时多积累有关
的传统文化知识。
2．熟悉对联、诗歌
等体裁的文体常识性的
内容，并学会初步应用。
1．[2017·江苏高考]下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)( )
2019届人教版高三语文二轮复习专题教案： 散文阅读-散文阅读-理解文中重要词语含义和重要句子含意-教案
教学过程
一、课堂导入
对于散文而言，高考一般会选考那些使用准确、精练、形象、生动的词语。“准确”，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思想表达得准确；“精练”，指的是高度概括性和内涵的丰富性，即通常所说的“词语”；“形象、生动”是指使用修辞手法的作用。
二、复习预习
重要句子含义的类型，有下面几种类型：
1．体现作者情感态度或主旨的词语。
2．运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。
3．特殊指代的(远指、近指、不定指等)。
4．在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。
5．有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。
三、知识讲解
考点/易错点1
体会重要语句的丰富含意，丰富含意重在思想性，这是一个重要考点。所谓重要语句，主要指结构较为复杂的句子、内涵较为丰富的句子、使用了特殊手法的句子、能显示脉络层次或主旨的句子。对这几类句子含意的理解、体会，是体会重要语句丰富含意的基础。
考点/易错点2
高考考查文中重要句子的含意，重在其思想性，尤其是其思想内容的丰富性。如何把握这“丰富含意”，从而答准答全答案要点呢？除了要牢牢把握分析句子含意的“六看法”(句内三看，看关键词、结构、表达；句外三看，看相邻、段意、主旨)外，更在于掌握从不同角度、侧面看句子的方法技巧，因为每个句子都是立体的。下面四个角度虽然是分开讲的，但在具体分析时是交错的。
四、例题精析
【例1】阅读下面的文字，完成文后题目。
粮食
学群
人和人见面，会问上一句：吃饭了吗?后来人们认为这样的问法很土，多半不这样问了，可是在乡下，那些种粮食的人，依旧这样问着，种粮食的人知道，他们问的是天底下最重要的一桩事，是生命中不可或缺的事情。
苏锡常镇2019届高三三模语文试题及答案
2019届高三年级第三次模拟考试(十八)
语文
(时间：150分钟满分：160分)
一、语言文字运用(12分)
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()
和同行相比，郭开先生的________精神也是________的。多年来，他不囿陈见，著述严谨，哪怕是一个脚注，一个标点，他都细加推敲，________，在业内赢得了良好的声誉。
A. 质疑当仁不让无微不至
B. 置疑不遑多让无微不至
C. 置疑当仁不让一丝不苟
D. 质疑不遑多让一丝不苟
2. 下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是(3分)()
①此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君
②一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在二水汇百川支流，古今无尽大江流
③杰阁重开，依然万里群峰小斯楼更上，犹觉千秋此地高
④我辈复登临，目极湖山千里而外奇文共欣赏，人在水天一色之中
A. ①醉翁亭②岳阳楼③鹳雀楼④蓬莱阁
B. ①兰亭②黄鹤楼③鹳雀楼④滕王阁
C. ①醉翁亭②黄鹤楼③天一阁④滕王阁
D. ①兰亭②岳阳楼③天一阁④蓬莱阁
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
月光洒满园庭，________，________，________，________。________，________，________。她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声地在她脚下延展。
①泛着皎洁的月光②承载着银色的光华③在那里荡漾④喷水池里的微波
⑤远处枝叶扶疏的桂树⑥轻逸而静寂⑦烘出淡灰的影
A. ④②⑥⑤⑦①③
B. ⑤②⑦⑥④①③
语文2019届高三全国卷论述类文本精选精讲之二
2．下列理解，不符合原文意思的一项是 难度0.659 A．在悲剧冲突中，代表真、善、新等美好的一方总是以失败、死 亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公，即悲剧主体，而其对立面 则是悲剧客体。 B．在罗丹的《马身人首》雕塑中，人首和人臂是人、灵和人性的 象征，马身和马足则是兽、肉和兽性的象征，兽性和人性的矛盾构 成了人间的悲剧。 C．当悲剧以文学艺术的形式出现，悲剧事件与观众或读者之间就 会具有一定的心理距离，这样人们就不至于获得悲剧感，从而不至 于介入悲剧冲突之中。 D．悲剧主体的死亡意味着肉体力量的失败，却并不意味精神力量 的失败，所以说悲剧在表现伟大和崇高的人被摧毁的同时，更表现 出人的无法摧毁的伟大和崇高。
论述类文本阅读是高考难中难。它的命题刁钻、纠结，专家用几天几
十天精心布置答案陷阱，要求考生在十几分钟内识破，无疑是对考生思维 能力发出极限挑战。
所以，论述文阅读是一场攻坚战。 语文是第一堂考，新高考的试卷结构又把论述类和实用类两个板块放 在最前面，平时训练中，前5道选择题，考生经常错三四道，哪怕高手包括 我们老师也望而生畏，悲观、畏难情绪逐渐累积。 因此，做论述类题又是一场心理战。 为什么论述类那么难做？它考查信息筛选、概念分析能力，哲学思辨、 逻辑思维能力，还考查文言知识（翻译 2014全国Ⅱ）、文化常识（2010 新课标）、历史知识（2013全国Ⅱ）、美学知识（2014全国Ⅰ）。这一个 专题中，我们精选了全国卷四个论述类选段，一起来做做吧！ 注：每道题标有难度（得分率），解析借用教育部考试中心权威解读。
2019届高三语文高频话题阅读试题精选15中国高铁含解析
中国高铁
1、阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一
2012年,我国开始研发中国标准动车组;2014年完成方案设计;2015年,中国标准动车组下线,开展了标准动车组试验和运用考核。如今,中国标准动车组正式投入使用。中国铁道科学研究院首席工程师、研究员赵红卫表示,未来中国高铁将全面更新替换。如果目前2586组“和谐号”全部替代为“复兴号”,记者粗略估算,替代空间将达到4000亿。而“十三五”规划政府推进基础设施建设,预期新增1.1万公里铁路建设,意味着将新增1320个组“复兴号”,增加2000亿空间。总体看来,“复兴号”将推进6000亿国产替代。
“不仅如此,我们还有‘走出去’的战略。”赵红卫说。相比于日、法、德等国的高铁技术,中国工程院院士王梦恕表示,中国高铁技术关键优势有三点:一是轨道、隧道建造技术更高,具备应对各种复杂情况的能力,譬如中国高铁技术能够保证在很大温差情况下铁轨不变形;二是中国的高铁技术团队过硬,整体人马能够做到随调随用;三是中国高铁的修建造价比发达国家更低。
英国广播公司在2014年“中国的高铁革命”报道中援引数据指出,中国高铁建设成本不超过其他国家的三分之二,每公里基础设施单位建设成本通常为1700万至2100万美元,而欧洲这一数字为2500万至3800万美元,美国则估计高达5600万美元。
材料二
随着“复兴号”陆续为“和谐号”顶岗,中国标准“国产替换”将开启经济增长新里程,值得期待。首先,中国标准直接惠顾动车组发展,车型更换带来巨大产业机遇。我国动车组是从2006年开始大规模从德国、法国、日本等引进技术,基本上是合资生产,使用外方技术。虽然已经发展到第二代动车组,但有些技术还是打着外方的“胎记”,知识产权依然不在掌握中,包括车轮、轴承,还有制动刹车系统等都依旧采用外国标准,由国内零部件商进口组装。
2019届高三语文第三次诊断性考试试卷含答案
2019届高三语文第三次诊断性考试试卷含答案
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答主观题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（36分）
（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1一3题。
①随着智能化时代大暮的开启，人工智能正以超乎人们想象的速度迎面而来，不仅冲击着各行各业，也改变着我们的认识和观念。人
工智能是对技术变化天生敏感的领域，人工智能在军事上发展和应用正迅猛发展。当前，信息技术、传感器、大数据和物联网的快速发展，人工智能的军事应用正迎来新一轮机遇期。
②恩格斯曾言，尖端科技的应用最早是从军事领域开始。新科技显著提升军事作战能力时，便促成新军事变革的发生。从军事变革史着，科学技术在历次变革中发挥着源头促发性，基础支撑性作用，谁具有技术变革的敏惑性并首先实现技长上的突破，谁就能掌握新的战争规则。
对一支军队而言，不能正确预判军事科技突破方向，把握战争形态变化，不仅会导致“技术代差”，更会导致国家安全等危机。美、俄等传统军事强国预见到人工智能技术在军事领域的广阔应用景，都把人工智能称为“改变战争游戏规则”的颠覆性技术，认为未来的战争将是智能化战争，并已提前布局，希望抢占人工智能军事应用先机，力求与潜在对手拉开“代差”。几个月前，美国国防部副部长沙纳汉正式发布关于成立“联合人工智能中心”的备忘录，这将进一步加强人工智能在美军军事项目上的应用力度，俄罗斯也视人工智能为木来军事战争的制高点，正加紧研制可以驾驶车辆的类人工智能。
2019届高三语文二轮复习专题教案：小说阅读-分析情节结构-教案
教学过程
一、课堂导入
小说情节是在小说提供的特定环境中，由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突而产生的一系列生活事件发生、发展直至解决的整个过程。它是构成小说的三要素之一，它既有自身的特点和技巧，又对展现人物性格、表现作品主题起着重要作用。
二、复习预习
小说情节结构主要通过情节的推进或情绪的勾连、材料的组织来构成。研读小说情节结构，应关注以下两种结构模式：
1．传统小说模式(线性结构模式)
2．外国现代小说结构模式
小说情节的结构除去情节本身，还有以下要素：
(1)线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络，它可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。
由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索叫明线。小说明线所叙述的人物故事容易集中突出。未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索叫暗线。暗线能够在更深更广的层面上揭示出当时社会的各种矛盾或斗争的焦点，使故事情节安排更加巧妙，使小说矛盾和主题更加突出。
(2)情节安排的技巧。基本技巧有照应、伏笔、过渡、铺垫、点题等；常用技巧有悬念法、误会法、对比法、突转法、抑扬法等。
①悬念：指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗地说，它是指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再予以点破，使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作用是吸引读者关注、引人入胜。
②抑扬：指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。
南京市2019届高三年级九月学情调研卷(零模)语文试题及答案解析
南京市2019届高三年级九月学情调研卷(零模)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)
有一种误解,不时地被个别走江湖的写作者,被一些天真的外行人和数以千计自命的作家说得,那就是把作家看成是纯粹的天才,认为他们激情奔涌、灵感忽至之时,便是大作之日。
A.添砖加瓦惟妙惟肖一挥而就
B.添枝加叶惟妙惟肖一蹴而就
C.添砖加瓦活灵活现一蹴而就
D.添枝加叶活灵活现一挥而就
2.下列语段衔接最合适的一组是()(3分)
山腰里这座白房子是流线形的,几何图案式的构造,类似最摩登的电影院。然而屋顶上却盖了一层仿古的碧色琉璃瓦。。。,,,那却是美国南部早期建筑的遗风。
①支着巍峨的两三丈高一排白石圆柱
②玻璃窗也是绿的,嵌一道窄红的边框
③屋子四周绕着宽绰的走廊
④地面铺着红砖
⑤窗上安着雕花铁栅栏,喷上鸡油黄的漆
A. ②③④⑤①
B. ②⑤③④①
C. ③②⑤④①
D. ③④①②⑤
3.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.近期,我国华北、东北地区降水频繁,主要成因是由于副热带高压外围的暖湿气流与北方弱冷空气配合造成的。
B.动画片《小猪佩奇》已在全球180个地区播放,仅去年一年就创造了12亿美元的零售额。这样的数据,让不少业内人士着实震惊。
C.这次环保督查“回头看”,是为了有效纠正处分执行得是否到位的问题,真正发挥处分应有的警示、惩戒作用。
D.拍照5分钟,修图2小时,越来越多的人加入修图群体,引发了人们的从众心理,通过修图来展现更美好的自己,获得人际互动的快乐。
4.下列诗词所咏的传统节日与其它几项不一致的是()(3分)
2019-2020届高三语文一轮复习：文学类文本阅读之小说《溜索》
一、初读课文，概括故事情节。
主要人物： 领队 次要人、物： “我”，牛，汉子们、大鹰、马
环境： 怒江大峡谷 险峻
领队带领一支驮队飞渡怒江大峡谷
“我”在领队的带领下和驮队一起飞渡怒江大峡谷。
11.文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。(5分) 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，
迁移训练
类型题：分析次要人、物在小说中的作用。 12.本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各 有什么作用?(6分) 解题角度： ①他（她、它）自身有什么特征； ②烘托主要人物（正衬和反衬）； ③反映主要人物活动的社会环境和处境； ④从旁观者的角度观察描写主要人物，成为线索； ⑤使小说中的人和事更有真实感（专用于“我”）； ⑥推动情节发展； ⑦凸显（深化）小说主题。
何为“溜索”？
溜索是原始渡河工具，中国古代称 为撞，明曹学佺撰《蜀中广记》中所记 “度索寻撞之桥”，大抵即指溜索。用 两条或一条绳索，分别系于河流两岸的 树木或其他固定物上。一头高，一头低， 形成高低倾斜。在国外秘鲁安第斯山的 印第安人也运用溜索作为渡河工具，溜 索不仅可以溜渡人，而且还可以溜渡货 物、牲畜等。
深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤， 再不敢向下看。
以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内 心感受多方面描写，使人如临其境。
【市级联考】江苏省南京市2019届高三三模考试英语试题（原卷版）
【市级联考】江苏省南京市2019届高三三模考试英语试题
（原卷版）
南京市2019 届高三年级三模考试
第二部分英语知识运用（共两节，满分35 分）
第一节单项填空（共15 小题，每题1 分，满分15 分）请认真阅读下面各题，从题中所给的A,B,C,D四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑。
1.We live in this society now literally someone is always helping.
A. when
B. where
C. that
D. what
2.The maple trees turn a brilliant red in autumn, adding another to the colors in the harvest season.
A. theme
B. version
C. category
D. dimension
3.Patrick waited all the luggage was cleared, but his never appeared.
A. until
B. before
C. when
D. while
4.--- Look! Mary is crazily looking for something again!
--- , she can’t find her keys.
A. Typically
B. Occasionally
C. Accordingly
D. Particularly
5.Cambridge gave a positive answer inquiries on whether it recognizes gaokao scores.
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南京2019 届高三年级第三次模拟考试语文
一、语言文字运用（12 分）
1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ C ）（3 分）
谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，_____。
《空城计》散板前六向用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。有时 ______，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。听之似乎无板眼之拘；细拍之则______，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣
B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣
C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣
D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣
秋毫无犯：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。这里说唱腔，应该是有条不紊。
淡妆浓抹：（1）指浓淡适宜，颜色很好看(多用来形容优美的风景、华丽的衣着)。妆:化妆。
（2）浓艳和淡雅两种不同的装饰，也比喻浓丽和素雅两种不同的自然景色。
轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。这里形容唱腔，用的是轻描淡写的本意，和后面浓墨一挥形成对比。
丝丝入扣：丝丝：每一根丝；扣：织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。比喻做得十分细致，有条不紊，一一合拍。
环环相扣：一环接着一环，形容连接紧密。此处的“扣”，是动词，义为套住或搭住。环是圆圈形的物品，环与环相互套在一起，很牢靠，没有脱落之虞。比如自行车的传动链条，就是“环环相扣”，一节与一节衔接得很牢固。这里说唱腔应该是丝丝入扣。
2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是（B）（3 分）
①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法
B. 诸葛亮仓颉史可法
C. 周瑜仓颉文天祥
D. 诸葛亮周文王文天祥
①此为鄂润泉撰成都武侯祠联。望重南阳：郡望以南阳为重。南阳是三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮的十年躬耕地，我们课本上学到过“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”“臣本布衣，躬耕于南阳”等。羽扇纶巾：手握羽扇，头戴纶巾。纶巾，青丝帛的头巾。形容儒雅从容。泽周：恩泽遍布。西蜀：诸葛亮辅佐三国时期西蜀刘备。浣花濯锦：成都的浣花溪、濯锦江，地临武侯祠。
意译：先生的郡望，世人推重南阳。遥想当年仪容，头戴纶巾，手握羽扇，忠心耿耿扶持汉室。你的恩泽遍布西蜀。我喜爱此地有浣花溪、濯锦江。后人纪念你，香烟缭绕着武侯祠。
②此联概括仓颉。
“一画本天开”化用了“一画开天”的典故，因伏羲画八卦始于乾卦第一画，乾为天，故曰一画开天。清代王筠《说文释例》卷一:"一之所以为数首者，非曰此字只一画，即可见一之意也……此即卦画之单，乃一画开天之意，故平置之。"草昧：蒙昧；世界未开化的时代。绳更结：取“结绳记事”之典故。语言产生以后、文字出现之前的漫长年代里，在一些部落里，为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下
来，流传下去，便用不同粗细的绳子，在上面结成不同距离的结，结又有大有小，每种结法、距离大小以及绳子粗细表示不同的意思，由专人(一般是酋长和巫师)循一定规则记录，并代代相传。
六书：指汉字的造字方法, 即象形、指事、会意、形声、转注、假借。笔难投：用的是班超投笔从戎的典故。
③此联概括明末抗清名将、民族英雄史可法。弘光元年(1645 年)，清军大举围攻扬州城，不久后城破，史可法拒降遇害，当时正值夏天，尸体腐烂较快，史可法的遗骸无法辨认，其义子史德威与扬州民众随后便以史可法的衣冠代人，埋葬在城外的梅花岭。江北孤城指扬州（史可法守扬州），葬衣冠因为史可法只有衣冠冢，葬在梅岭。
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（A）（3 分）
小品文是散文之一种。“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。_________ 。
___________。_____________。___________。_________。____________。这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同
②直到晚明时代，才有所谓小品文
③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理
④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感
⑤宇宙之大，苍绳之微，无一不可以写
⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面
A. ②①④⑥⑤③
B. ②④③①⑤⑥
C. ④②①⑥⑤③
D. ④③②①⑥⑤
首先由选项得知需要先判断②④哪个在首位，④中说有幽默感，和前文中佛经简本不符合，故排除 CD。接着看句子，⑥中“既强调……又强调……”显然应该在③中“还强调”的前面，所以⑥不可能放在最后，排除B。将 A 带入再次检查，符合语序，无不合理之处，故选A。
4. 下面这段话中，画线语句表达都得体的一组是（C ）（3 分）
先生乃三湘大儒，得知我祖籍湘潭，常①叨陪末座，相谈甚欢。我毕业后，特地前往②拜见周先生，并③惠赠先生命我画的斗方小品。一日午后，先生翩然④莅临寒斋，品茗小坐。我适有对联新裱，遂张挂素壁，谨求⑤雅教。先生凝视良久，未发一言。我正待⑥移席请益，先生颔首微笑，端茶闻香，低首品茗。
A.①②⑤
B. ①③⑥
C. ②④⑥
D. ③④⑤
①叨陪末座：叨：谦词，受到（好处）；陪：奉陪；末座：席中最后的座位。这是受人宴请的客气话。
②拜见：拜访会见--从客人方面说是会见地位高或辈分高的人。
③惠赠：称人赠与的敬词。
④莅临寒斋：莅临：书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。寒斋：谦辞，对人称自己的家。
⑤雅教：敬辞，称对方的指教。
⑥移席请益：离开自己的座位去向别人请教咨询，形容此人谦逊真挚的向别人请教。
正确的为②④⑤⑥，选择C。
二、文言文阅读（20 分）
阅读下面的文言文，完成 5~8 题。
孙晟，高密人。笃学善文辞，尤工诗。少举进士，如洛阳。时进士类修边幅，尚名检。晟豪举跌宕，
不蹈绳．墨．，遂弃去，渡河，客赵、魏间。