辽宁省锦州市2013-2019年中考化学试题汇编(含参考答案与解析)
锦州市中考化学试题 含答案
锦州市中考化学试题含答案一、选择题1.铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu 铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl3 = 2FeCl2+CuCl2。
一定质量的铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应.将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后过滤,得到固体甲和滤液乙。
取适量滤液乙于试管中,加入一定质量的锌粉,充分反应。
①固体甲中一定含Cu,一定不含Fe②滤液乙中一定含有FeCl2、CuCl2,一定不含FeCl3③若充分反应后Zn无剩余,溶液中若有CuCl2,则一定有FeCl2④若充分反应后Zn无剩余,溶液中若无CuCl2,则可能有FeCl2⑤若充分反应后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2,可能有FeCl2其中正确的个数有A.2个B.3个C.4个D.5个2.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。
实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。
则剩余固体的质量不可能是A.26. 2gB.26.6gC.26. 0gD.25. 8g3.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量4.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g5.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g6.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。
2019年辽宁省锦州市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2019年辽宁省锦州市中考化学试题及参考答案与解析一、选择题(本大题共10小题,1~8小题每题1分,9、10小题每题2分,共12分.每小题只有一个选项符合题意)1.中华传统文化博大精深,下列词句中蕴含化学变化的是()A.木已成舟B.只要功夫深,铁杵磨成针C.百炼成钢D.日照香炉生紫烟2.下列实验操作不正确的是()A.测定溶液的pH B.取液体药品C.仪器连接D.检查装置气密性3.对下列事实或做法解释正确的是()A.门把手表面镀铬可防锈--改变了金属的内部结构B.洗涤剂洗油污-洗涤剂能溶解油污C.钢的性能优于生铁-钢的含碳量比生铁高D.氧气能被液化贮存于钢瓶中-分子间有间隔且间隔能改变4.每年的6月5日是“世界环境日”。
“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。
下列做法与这种愿望不符的是()A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理B.工厂废气直接排放到空气中C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车D.开发使用太阳能等清洁能源5.下列有关实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.铁在空气中燃烧生成黑色固体D.镁在空气中燃烧生成氧化镁6.有甲、乙、丙三种金属,若将甲、乙、丙分别放入一定质量的稀盐酸中,只有甲表面产生气泡;若将丙放入乙的盐溶液中丙表面无现象。
则甲、乙、丙三种金属活动性顺序是()A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲7.下列关于物质分类正确的一组是()8.下列说法正确的是()A.为了解决能源危机,在水中加入催化剂把水变成汽油B.石油的分馏可以得到汽油、煤油、液化石油气等产品,因此是化学变化C.为了降低成本可用工业酒精勾兑饮用酒D.食用加碘盐可以预防甲状腺肿大9.下列各组物质的溶液混合后,只得到无色溶液的是()A.NaOH、HNO3、KNO3B.H2SO4、BaCl2、NaClC.CuSO4、NaCl、HCl D.Na2CO3、CaCl2、KCl10.下列实验方案,设计合理的是()二、填空题(本大题共4小题共14分)11.请用化学用语填空:(1)5个磷原子;(2)沼气的主要成分;(3)氯化银中银元素的化合价:。
2019年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学【含答案及解析】
2019年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学【含答案及解析】姓名____________ 班级______________ 分数___________、选择题1. 通过一年来对化学的学习,我们应该树立的理念是()A •化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B •化学的发展是环境恶化的罪魁祸首C •化学是以理论推导为基础的科学D •推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”2. “ 2N”表示的意义是()A .氮离子B • 2个氮原子C .氮气D .氮元素3. 下列物质中,属于复合肥的是()A • NH 4 HCO 3B • KCIC • Ca (H 2 PO 4 )2D . KNO 34. 下列不是合金的是()A .生铁B . 铁锈C •青铜D . 焊锡5. 对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性•下列没有进行磨砂处理的是()A .广口瓶B . 滴瓶C .集气瓶D . 试管6. 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子•下列说法正确的是()A .此反应有单质生成B .原子在化学变化中是可分的C .此反应有三种新物质生成D •参加反应的两种分子的个数比为2:17. 下列与环境污染无关的是()①赤潮②酸雨③PM2.5超标④大脖子病⑤臭氧空洞.A •①②③⑤B •④⑤C •④D •⑤8. 下列“化学之最”错误的是()A . H 2是密度最小的气体B . CH4是相对分子质量最小的有机物C . H 2O是人体中含量最多的物质D. Fe是地壳里含量最多的金属兀素9. 对比法是重要的研究方法•下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是()A •认识燃烧需要具备的条件B . CO 2与NaOH容液的反应C.空气中氧气体积分数的测定D . MnO 2对H 2 O 2 分解速率的影响10. 甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子:Ag +、K +、Cu 2+、Fe3+、Cl -、OH -、NO 3 -,测知甲厂的废水pH=13,则甲厂废水中含有的离子是()A . K + 、Cl -、NO 3 -、OH -B.K+ 、NO 3 - ,、OH -C . K + 、Cl -、OH -11.下列除杂方法中,正确的是()PD . K + 、OH -11.下列除杂方法中,正确的是()P12. 选项物质杂质除杂方法A CuO Cu在空气中灼烧B CO CO 2通过装有澄清石灰水的洗气瓶 C NaNO 3 NaCI力口入过量AgNO 3溶液、过滤 D CaO CaCO 3加足量的水、过滤<P>13. 足量蜡烛(由碳、氢元素组成)在密闭集气瓶内(起始时常压)燃烧至熄灭•瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示•下列说法正确的是()①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈②燃烧过程中,瓶内物质总质量不变③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低④若产物中二氧化碳与水分子个数相等,则反应后瓶内气体总质量增加.C •①②④D •①②③④、填空题14.依据下列物质的用途填空(填字母)A .活性炭B .石墨C .生石灰D •小苏打(1) 制铅笔芯.(2) 是发酵粉的主要成分(3) 去除冰箱异味(4) 作食品干燥剂.團L 圉2(1)图中x= •(填字母,下同),与Br化学性(2 )图2表示的微粒中,属于同种元素的是质相似的是(3 )写出溴化镁的化学式:16. 化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.(1)下列食物中,能提供大量维生素的是A •蔬菜B •牛奶C •大米D •鸡肉(2)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“原子”)(3)下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是A •塑料保鲜膜B •不锈钢勺C •棉布围裙D •陶瓷蒸锅(4 )厨房中能用来除去水壶中水垢(主要成分CaCO 3 )的物质是•(5)用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精对油污具有(6)下水道疏通剂的主要成分是NaOH可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞,主要利用NaOH勺(填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”).17. 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线(1)P点的含义是(2)t 1 C时,向100g水中加入20g A物质,充分搅拌后,所得溶液的质量是g.(3 )从A、B的混合物中,提纯A的最好方法是(4)将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是(填序号)①溶液中溶质的质量一定增加②溶质C的质量分数可能增大③溶液的质量可能不变④溶液中水的质量一定减少.三、简答题18. 用微粒的观点解释下列现象:(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟,这是因为(2)夏天钢轨间的缝隙变小:.19. 科学家依据蒸汽机原理设计出液氮蒸汽机,即利用液态氮蒸发来驱动机车.(1)液氮蒸汽机的原理主要依据A .氮气做燃料燃烧放热B .氮气和氢气反应放热C .氮在空气中约占78%D .氮气沸点为-195.8 C,远低于常温(2)请说出液氮蒸汽机的两条优点.(3)液氮蒸汽机要广泛应用需要克服哪些难题?(答两点)四、填空题20. 社会可持续发展的一个重要主题是能源的可持续发展.(1 )下列做法无助于全球能源可持续发展的是A .使用节能灯泡B .加大石油进口,减少国内原油开采C .用秸秆制秸秆燃气D .大力开发利用风能,替代化石燃料(2)氢气是洁净的高能燃料,为保证安全,点燃氢气前应该,请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式;(3)现阶段,我国的能源仍然以化石燃料为主.为防止煤自燃,煤场将大煤堆分散成若干个小煤堆,这样做依据的原理是;许多家庭以天然气为燃料,当发现燃气泄漏时,应采取的措施是A .赶紧打开换气扇B .关闭气源阀门C .打开门窗通风D .在厨房内及时用手机拨打火警电话“ 119”五、推断题21. 图中A〜F为初中化学常见的六种物质,其中A、B、D含相同的阴离子,C、D E、F 含有同一种元素,C、E、F 是不同类别的物质. A、C 之间的反应可用于检验铵态氮肥,B 、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理•框图中“-”表示相连的两种物质间能发生化学反应,“f”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)•回答下列问题:(1)写出B的名称:,F的化学式:•(2)写出C的一种用途:(3 )写出下列反应的化学方程式:A f C: ;反应.D f E: ,基本反应类型是六、填空题22. 用固体NaCI配制100g质量分数为15%勺NaCI溶液.(1)该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是(2)实验中应选用规格为(填“ 50”、“100”或“ 200”) mL的量筒.(3)称量NaCI时,若天平指针偏左,应进行的操作是.(4)下列操作一定会导致NaCI质量分数偏低的是(填序号).①砝码和氯化钠放错托盘②使用了生锈的砝码③量水时仰视凹液面最低处读数④装瓶时溶液洒落.23. 根据下列实验装置图回答问题:1 。
_辽宁省锦州市2019年中考化学试卷
第1页,总10页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………辽宁省锦州市2019年中考化学试卷考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共10题))A .木已成舟B .只要功夫深,铁杵磨成针C .百炼成钢D .日照香炉生紫烟2. 下列实验操作不正确的是( )A .测定溶液的pHB .取液体药品C .仪器连接D .检查装置气密性3. 对下列事实或做法解释正确的是( )A .门把手表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B .洗涤剂洗油污﹣洗涤剂能溶解油污C .钢的性能优于生铁﹣钢的含碳量比生铁高D .氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣分子间有间隔且间隔能改变4. 每年的6月5日是“世界环境日”。
“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。
下列做法与这种愿望不符的是( )A .火力发电厂进行脱硫、控尘处理B .工厂废气直接排放到空气中C .出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车答案第2页,总10页D .开发使用太阳能等清洁能源5. 下列有关实验现象描述正确的是( )A .红磷燃烧产生大量白色烟雾B .硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C .铁在空气中燃烧生成黑色固体D .镁在空气中燃烧生成氧化镁6. 有甲、乙、丙三种金属,若将甲、乙、丙分别放入一定质量的稀盐酸中,只有甲表面产生气泡;若将丙放入乙的盐溶液中丙表面无现象。
辽宁锦州中考化学2013年试卷精品word版答案解析精编
辽宁省锦州市2013年中考化学试卷一、选择题(本大题包括12个小题,共16分.1-8题每小题1分,9-12题每小题1分,每小题只有一个选项符合题意.请将符合题意选项前的字母填在下表内)1.(1分)(2013•锦州)下列变化属于化学变化的是()A.西瓜榨汁B.米饭腐败C.黄瓜切段D.蔬菜清洗2.(1分)(2013•锦州)下列实验操作正确的是()A.取用固体B.测溶液pH C.点燃酒精灯D.将残留试液的滴管倒持3.(1分)(2013•锦州)下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气4.(1分)(2013•锦州)下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是()A.氧气和空气B.甲烷和氮气C.二氧化碳和氮气D.一氧化碳和氧气5.(1分)(2013•锦州)从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是()A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标﹣分子在不断运动B.温度计中的水银热胀冷缩﹣原子体积改变C.铜在空气中加热变黑﹣原子种类发生改变D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒﹣构成物质的分子相对分子质量不同6.(1分)(2013•锦州)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是()A.碳原子的排列方式相同B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.物理性质相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化7.(1分)(2013•锦州)我国第四套人民币硬币中,一元币为钢芯镀镍合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是()A.金属的硬度B.金属的导热性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度8.(1分)(2013•锦州)下列物质溶于水时,溶液温度明显升高的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.蔗糖D.食盐9.(2分)(2013•锦州)化学与人类健康密切相关,下列做法正确的是()A.用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品B.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素C.发霉的大米,煮熟后安全使用D.利用地沟油制售食用油10.(2分)(2013•锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B.电解水的化学方程式:H2O H2↑+O2↑C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:211.(2分)(2013•锦州)下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂质的方法A CO2CO 点燃B Fe Fe2O3加入过量的稀盐酸,过滤C FeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉,过滤D NaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液,过滤A.A B. B C. C D. D12.(2分)(2013•锦州)下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.N aCl BaCl2Na2SO4B.C uSO4KNO3NaClC.N a2SO4Na2CO3NaNO3D.N a2SO4NaCl HNO3二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共18分)13.(4分)(2013•锦州)请从H、O、S、C、Mg五种元素中选择适合的元素,按下列要求用化学用语填空:(1)3个硫酸根离子(2)2个原子(3)写出氧化镁中金属元素的化合价(4)最简单的有机物.14.(4分)(2013•锦州)(1)如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图,请根据图中信息回答问题:硫的原子序数是,硫原子在化学反应中易电子(填“得”或“失”),硫原子的结构示意图中x 的数值是(2)已知某钾盐可发生如下反应,4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,则生产物X的化学式是Cr2O3.15.(4分)(2013•锦州)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少.让我们爱护水,从了解水开始.(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是,生活中使硬水软化的常用方法是.(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是(填选项)A.工业废水经过处理,达到标准后再排放B.生活中城镇垃圾的随处堆积C.农业上农药、化肥的过量施用D.退耕还林,恢复湿地生态E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂.16.(2分)(2013•锦州)6月12日端午节,妈妈带小凤去市场购物,在选购衣服时,小凤用自己学过的化学知识很轻松地帮妈妈区分了棉纤维、羊毛纤维和合成纤维三种不同材质的衣料.她使用的是的方法.在妈妈购买的纯棉T恤、塑料整理箱、顺丁橡胶底运动鞋、腈纶背包等物品中,小凤指出其中不含有机合成材料的是.17.(4分)(2013•锦州)如图所示,依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是(用>、<或=表示.(2)t3℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为(填最简比).(3)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用的方法.(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是(用>、<或=表示).三、简答题(本大题包括3个小题,每空1分,共18分)18.(6分)(2013•锦州)(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为.将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤.滤渣中:一定含有的物质是,可能含有的物质是.为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是(填写序号).①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法.19.(5分)(2013•锦州)(1)能源问题是全球关注的热点问题.生活中经常使用的化石燃料有煤、、天然气等.(2)氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用.此幕布能防火的两点原理是和.(3)随着全球经济的发展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏,造成大气中的含量不断上升,从而引起温室效应加剧.同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成,对人类造成不容忽视的危害.20.(7分)(2013•锦州)张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是和(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式.(2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)①反应F→B属于(填基本反应类型)②C的化学式是.③写出反应A E化学方程式④答出G的一种用途.四、实验与探究题(本大题包括3个小题,每空1分,共20分)21.(5分)(2013•锦州)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:(1)A实验中先,再点燃氢气,以免发生爆炸.氢气燃烧的化学方程式是.(2)B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平,一段时间后,能观察到液面端上升(填a或b),其原因是.(3)C实验中将氯化钠溶液蒸发至后,应停止加热,并用玻璃棒继续搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.22.(8分)(2013•锦州)我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.(1)写出图一中a和b的仪器名称:a 试管 b 锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是(用化学方程式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为(填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是.(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是,实验室制取二氧化碳的化学方程式为.若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从(填c或d)端通入.23.(7分)(2013•锦州)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理(用化学方程式表示)【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比.(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是;.五、计算题(本大题包括2个小题,共8分)24.(2分)(2013•锦州)“化学为生命密码解锁”,“DNA”承载着生命遗传的密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.(1)胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为(2)g胞嘧啶中含32g氧元素?25.(6分)(2013•锦州)街头上有许多便宜的“黄金”饰品出售,实际上它们不是黄金,而是铜锌合金,因其具有较好的机械性能和光泽度,所以常被做成饰品.现取30g该合金样品,投入到196g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应后,剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g.请计算:(1)产生氢气的质量为g(2)剩余溶液中溶质的质量分数是多少?(结果保留到1%).辽宁省锦州市2013年中考化学试卷一、选择题(本大题包括12个小题,共16分.1-8题每小题1分,9-12题每小题1分,每小题只有一个选项符合题意.请将符合题意选项前的字母填在下表内)1.(1分)(2013•锦州)下列变化属于化学变化的是()A.西瓜榨汁B.米饭腐败C.黄瓜切段D.蔬菜清洗考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化.解答:解:A、西瓜榨汁的过程中,只是把西瓜中的汁液压榨出来,没有新物质生成,属于物理变化.B、米饭腐败的过程中,米饭中的有机物发生缓慢氧化,生成水、二氧化碳等物质,属于化学变化.C、切断黄瓜的过程中,只是黄瓜的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化.D、清洗蔬菜的过程中,只是把蔬菜上的灰尘等物质洗下去,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.点评:化学变化常常伴随一些实验现象,例如,发光、放热、状态和形状变化等,但是这些现象只是判断化学变化的辅助手段,不能作为判断化学变化的直接依据,判断化学变化的唯一直接依据是﹣﹣有新物质生成.2.(1分)(2013•锦州)下列实验操作正确的是()A.取用固体B.测溶液pH C.点燃酒精灯D.将残留试液的滴管倒持考点:固体药品的取用;加热器皿-酒精灯;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、化学药品不能直接用手接触;B、测定溶液的pH时,pH试纸不能直接伸入待测试剂内,会对试剂造成污染;C、点燃酒精灯用火柴,自下而上点燃;D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头.解答:解:A、取用固体药品时应用镊子或药匙,故A错误;B、测定溶液的pH时,pH试纸不能直接伸入待测试剂内,会对试剂造成污染,正确的方法是将一张pH试纸放在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,即可得出溶液的pH值,故B错误;C、点燃酒精灯用火柴,自下而上点燃,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头,故D错误.故答案为:C点评:化学是以实验为基础的自然科学,关于化学实验基本操作的考查是考试的重点内容.3.(1分)(2013•锦州)下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气考点:单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:本题考查利用单质、氧化物、混合物的概念来判断,单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,一种是氧元素的化合物,混合物是由多种物质组成.解答:解:A、石墨由一种元素组成的纯净物,属于单质;氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物;石油中含有多种物质,属于混合物,故A错;B、铜是由一种元素组成的纯净物,属于单质;氧化镁是由镁、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;铁锈的主要成分是氧化铁,属于混合物,故B对;C、臭氧由一种元素组成的纯净物,属于单质;二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;冰水混合物只由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、液态氧由一种元素组成的纯净物,属于单质;干冰是二氧化碳的固态,是由碳、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故D对.故选BD.点评:应抓住概念的要点来判断物质的类别,了解常见物质的组成.4.(1分)(2013•锦州)下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是()A.氧气和空气B.甲烷和氮气C.二氧化碳和氮气D.一氧化碳和氧气考点:常见气体的检验与除杂方法.专题:物质的鉴别题.分析:根据氧气、二氧化碳、氮气、空气、甲烷、一氧化碳这些气体遇到燃着的木条所呈现的不同现象来回答.解答:解:A、氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,空气没有变化,故A正确;B、甲烷遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,氮气使燃着的木条熄灭,故B正确;C、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,故C错误;D、一氧化碳遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,故D正确.故选C.点评:通过回答本题可知氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧得更旺,空气使燃着的木条无变化,一氧化碳、甲烷都能遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰.5.(1分)(2013•锦州)从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是()A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标﹣分子在不断运动B.温度计中的水银热胀冷缩﹣原子体积改变C.铜在空气中加热变黑﹣原子种类发生改变D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒﹣构成物质的分子相对分子质量不同考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子、原子的基本特征:质量和体积都很小;微粒间有间隔;微粒是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标,是因为人体中含有的分子在不断的运动,向四周扩散,使搜救犬闻到气味.故A正确;B、原子间有间隔,间隔受热变大,遇冷变小.所以,温度计中的水银热胀冷缩.原子的体积不变.故B不正确;C、铜在空气中加热变黑是由于铜和氧气反应生成了氧化铜,反应前后原子的种类没有发生改变.故C不正确;D、由于二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同.所以,一氧化碳有毒,二氧化碳无毒.故D不正确.故选A.点评:本题难度不大,掌握微粒的基本性质及利用微粒的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.6.(1分)(2013•锦州)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是()A.碳原子的排列方式相同B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.物理性质相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化考点:碳元素组成的单质;碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析: A、金刚石、石墨和C60中,碳原子的排列方式不同;B、由碳元素组成的单质在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳;C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同;D、有新物质生成的变化属于化学变化.解答:解:A、碳原子以不同的排列方式,构成了金刚石、石墨和C60等物质.不正确.B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳.正确.C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同,例如通常情况下都是固体,但是颜色不相同.不正确.D、石墨和金刚石是两种不同的物质,一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化.不正确.故选:B.点评:碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.7.(1分)(2013•锦州)我国第四套人民币硬币中,一元币为钢芯镀镍合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是()A.金属的硬度B.金属的导热性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度考点:金属的物理性质及用途.专题:金属与金属材料.分析:在选择铸造硬币的材料时,需要考虑的因素有金属的硬度、金属的耐腐蚀性、金属价格与硬币面值的吻合度.解答:解:在选择铸造硬币的材料时,需要考虑的因素有金属的硬度、金属的耐腐蚀性、金属价格与硬币面值的吻合度,至于金属是否导热不需要考虑.故答案为:B点评:此题联系生活实际,体现了化学学习的重要性,提高学生利用化学知识解决实际问题的能力.8.(1分)(2013•锦州)下列物质溶于水时,溶液温度明显升高的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.蔗糖D.食盐考点:溶解时的吸热或放热现象.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可.解答:解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氯化钠、蔗糖等溶于水,温度变化不大.A、浓硫酸溶于放出大量的热,溶液温度明显升高,故选项正确.B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故选项错误.C、蔗糖溶于水,温度变化不大,故选项错误.D、食盐溶于水,温度变化不大,故选项错误.故选A.点评:本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.9.(2分)(2013•锦州)化学与人类健康密切相关,下列做法正确的是()A.用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品B.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素C.发霉的大米,煮熟后安全使用D.利用地沟油制售食用油考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活健康.分析: A、根据甲醛有毒进行解答;B、根据碘元素是人体所需的元素进行解答;C、根据发霉的大米含有黄曲霉毒素进行解答;D、根据地沟油含有致癌物质进行解答.解答:解:A、甲醛有毒,所以不能用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品,故A错误;B、碘元素是人体所需的元素,所以在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素,故B正确;C、发霉的大米含有黄曲霉毒素,所以发霉的大米,煮熟后也不能使用,故C错误;D、地沟油含有致癌物质,所以不能利用地沟油制售食用油,故D错误.故选:B.点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.10.(2分)(2013•锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B.电解水的化学方程式:H2O H2↑+O2↑C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2考点:电解水实验.专题:空气与水.分析:电解水,发生反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;可观察到:与电源负极相连的一边产生较多的气体,该气体燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气;与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃,可说明为氧气;两边气体体积比为2:1;由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;根据以上现象或结论,对题中叙述进行判断,选出错误的判断.解答:解:A、实验说明水是由由氢氧元素组成,故A错误;B、电解水的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B错误;C、甲试管内产生的气体体积小,为氧气,能使带火星的木条复燃,故C正确;D、甲、乙两试管产生的气体体积之比为1:2,而不是质量比,故D错误.故选:C.点评:本题考查电解水的实验,学生应注意实验现象的观察和分析,并学会利用气体的性质来检验气体是解答的关键.11.(2分)(2013•锦州)下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂质的方法A CO2CO 点燃B Fe Fe2O3加入过量的稀盐酸,过滤C FeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉,过滤D NaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误.B、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、Na2CO3溶液能与适量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选D.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.12.(2分)(2013•锦州)下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.N aCl BaCl2Na2SO4B.C uSO4KNO3NaClC.N a2SO4Na2CO3NaNO3D.N a2SO4NaCl HNO3考点:离子或物质的共存问题.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析: pH为1.5的溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.解答:解:pH为1.5的溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.A、BaCl2和Na2SO4在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误.C、Na2CO3中的碳酸根离子和和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.D、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确.故选D.点评:本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色.。
辽宁省锦州市中考化学试卷
辽宁省锦州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分) (共9题;共18分)1. (2分) (2019九上·郑州月考) 下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A . 汽车内胎爆炸,汽油挥发B . 石蜡熔化,钢铁生锈C . 烧制陶瓷,工业制取氧气D . 粮食酿酒,动植物呼吸2. (2分) (2018九上·东河期中) 化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是()A . 取用固体粉末B . 闻药品气味C . 点燃酒精灯D . 滴加液体3. (2分) (2018九上·玄武期末) 下列说法错误的是()A . 把铅加入锡中制成合金焊锡的主要目的是降低熔点B . 用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液C . 墙内开花墙外香说明分子是不断运动的D . 生煤火炉时,点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点4. (2分) (2017九上·开江月考) 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
下列说法错误的是()A . 此反应有单质生成B . 参加反应的两种分子的个数比为1∶1C . 图中生成物全部是化合物D . 原子在化学变化中是不可分的5. (2分)下列说法不正确的是()A . 亚销酸钠外观与食盐相似,但它不属于盐类物质B . 干冰可用于人工降雨C . 一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合D . 用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污6. (2分) (2015九上·常德期中) “黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6 ,关于NaAlSi2O6的说法正确的是()A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 相对分子质量为202克C . 该物质由10个原子构成D . 该物质中含有三种金属元素7. (2分) (2018九下·射阳开学考) 区分下列物质的方法中不可行的是()A . 用观察颜色区分硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液B . 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C . 用闻气味区别氧气和空气D . 用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金8. (2分)(2018·银川模拟) 物质X可发生下列所示的两个反应①X+酸→盐+H2O,②X+非金属氧化物→盐+H2O;则X可能是()A . CaOB . H2SO4C . NaOHD . CO29. (2分) (2016九上·宜昌期中) 区分下列各组物质,所用方法不可行的是()A . AB . BC . CD . D二、填空题(共5小题,每小题4分,满分16分) (共5题;共29分)10. (3分)葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,化学式是C6H12O6。
辽宁省锦州市中考化学试卷
辽宁省锦州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2019·道外模拟) 你认为的变化中,属于化学变化的是()A . 用NaOH制作叶脉书签B . 做水下着火实验C . 浓盐酸冒白雾D . 钛镍合金恢复记忆2. (2分) (2018九上·海口月考) 实验完毕后剩余药品应()A . 放回原瓶B . 拿到室外C . 放入指定容器D . 倒入下水道3. (2分) (2017九下·宜兴月考) 下列物质的名称、俗名、化学式三者表示同一种物质的是()A . 水、干冰、CO2B . 氢氧化钠、火碱、NaOHC . 碳酸钠、烧碱、Na2CO3D . 氧化钙、熟石灰、CaO4. (2分) (2017九上·郑州月考) 下列关于空气成分的说法错误的是()A . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B . 稀有气体通电发光是化学变化C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 氧气约占空气体积的21%5. (2分)(2019·瑶海模拟) 生活中,菠菜和豆腐不宜同时食用,容易形成不溶性草酸钙(CaC2O4)在体内形成结石。
草酸钙中碳元素的化合价是()A . +2B . +3C . +4D . -26. (2分)(2017·沈阳) 下列属于氧化物的是()A . FeB . CH4C . SO2D . Na2CO37. (2分)常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3==3Ag+R(NO3)3 ,有关该反应的说法正确的是A . 反应后溶液质量一定增加B . 该金属可能是铁C . R的活泼性比Ag弱D . R表面有固体析出8. (2分) (2017九上·潍坊期末) 欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),除去杂质所用方法不正确的是()A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共3题;共17分)9. (4分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
辽宁省锦州市中考化学试卷
辽宁省锦州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·垦利期末) 下列物质的应用过程中没有发生化学变化的是A . 给病重患者输氧气B . 用干冰实施人工增雨C . 在酒精灯火焰上灼烧铜丝使其表面发黑D . 天然气进村入户,用于取暖做饭2. (2分)(2013·宿迁) 下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是()A . 不锈钢杯B . 木桶C . 纯棉毛巾D . 涤纶制成的航天服3. (2分) (2016·曲靖) 下列说法错误的是()A . 炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭B . 人体缺铁时会引起甲状腺肿大C . 用甲醛水溶液浸泡动物标本,使标本能长期保存D . 纤维素属于糖类4. (2分) (2016九上·延庆期中) 下列实验操作中,正确的是()A . 倾倒液体B . 过滤C . 点燃酒精灯D . 取用固体粉末5. (2分)(2016·邗江模拟) 施肥是农业增产的重要手段.下列属于复合肥料的是()A . Ca3(PO4)2B . KNO3C . NH4NO3D . K2CO36. (2分)青少年正处在生长发育期,营养必须要均衡,如图中的食品中,富含糖类的是()A . 大米B . 青菜C . 豆类D . 虾皮7. (2分) (2020九下·哈尔滨月考) 下列设计方案可行。
化学方程式书写及其反应类型都正确的是()A . 清洗试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置换反应B . 测定空气中氧气的含晕:P+O2 P2O5 化合反应C . 用熟石灰处理硫酸厂的废水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 复分解反应D . 实验室制取二氧化碳:CaCO3 CaO+CO2↑分解反应8. (2分)(2018·海淀模拟) 下列化学式能正确表示物质组成的是()A . 氯化铜—CUCl2B . 硫酸锌—ZnSO4C . 氧化铁—Fe3O4D . 碳酸钾—KCO39. (2分)(2018·自贡模拟) 下列两种溶液混合后,能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生改变的是()A . 氢氧化钠溶液和稀盐酸B . 碳酸钠溶液和稀盐酸C . 氯化钠溶液和稀硫酸D . 碳酸钠溶液和氯化钙溶液10. (2分)(2017·莱芜模拟) X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述中,正确的是()A . 40℃时Z的溶解度最大B . 温度由60℃降至40℃时,Y析出的晶体最多C . 40℃时,Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同D . 40℃时,X、Y、Z的饱和溶液升温至60℃,溶质质量分数X=Y>Z二、非选择题 (共7题;共49分)11. (2分) (2018九上·库车月考) 电解水实验如下图所示。
辽宁省锦州市2013年中考化学试卷答案
辽宁省锦州市2013年中考化学试卷答案一、选择题(本大题包括12个小题,共16分.1-8题每小题1分,9-12题每小题1分,每小题只有一个选项符合题意.请将符合题意选项前的字母填在下表内)1.B 解析:A、西瓜榨汁的过程中,只是把西瓜中的汁液压榨出来,没有新物质生成,属于物理变化.B、米饭腐败的过程中,米饭中的有机物发生缓慢氧化,生成水、二氧化碳等物质,属于化学变化.C、切断黄瓜的过程中,只是黄瓜的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化.D、清洗蔬菜的过程中,只是把蔬菜上的灰尘等物质洗下去,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.2.C 解析:A、取用固体药品时应用镊子或药匙,故A错误;B、测定溶液的pH时,pH试纸不能直接伸入待测试剂内,会对试剂造成污染,正确的方法是将一张pH试纸放在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,即可得出溶液的pH值,故B 错误;C、点燃酒精灯用火柴,自下而上点燃,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头,故D错误.故答案为:C3.BD 解析:A、石墨由一种元素组成的纯净物,属于单质;氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物;石油中含有多种物质,属于混合物,故A错;B、铜是由一种元素组成的纯净物,属于单质;氧化镁是由镁、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;铁锈的主要成分是氧化铁,属于混合物,故B对;C、臭氧由一种元素组成的纯净物,属于单质;二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;冰水混合物只由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、液态氧由一种元素组成的纯净物,属于单质;干冰是二氧化碳的固态,是由碳、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故D对.故选BD.4.C 解析:A、氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,空气没有变化,故A正确;B、甲烷遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,氮气使燃着的木条熄灭,故B正确;C、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,故C错误;D、一氧化碳遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,故D正确.故选C.5.A 解析:A、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标,是因为人体中含有的分子在不断的运动,向四周扩散,使搜救犬闻到气味.故A正确;B、原子间有间隔,间隔受热变大,遇冷变小.所以,温度计中的水银热胀冷缩.原子的体积不变.故B不正确;C、铜在空气中加热变黑是由于铜和氧气反应生成了氧化铜,反应前后原子的种类没有发生改变.故C不正确;D、由于二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同.所以,一氧化碳有毒,二氧化碳无毒.故D不正确.故选A.6.B 解析:A、碳原子以不同的排列方式,构成了金刚石、石墨和C60等物质.不正确.B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳.正确.C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同,例如通常情况下都是固体,但是颜色不相同.不正确.D、石墨和金刚石是两种不同的物质,一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化.不正确.故选:B.7.B 解析:在选择铸造硬币的材料时,需要考虑的因素有金属的硬度、金属的耐腐蚀性、金属价格与硬币面值的吻合度,至于金属是否导热不需要考虑.故答案为:B8.A 解析:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氯化钠、蔗糖等溶于水,温度变化不大.A、浓硫酸溶于放出大量的热,溶液温度明显升高,故选项正确.B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故选项错误.C、蔗糖溶于水,温度变化不大,故选项错误.D、食盐溶于水,温度变化不大,故选项错误.故选A.9.B 解析:A、甲醛有毒,所以不能用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品,故A错误;B、碘元素是人体所需的元素,所以在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素,故B正确;C、发霉的大米含有黄曲霉毒素,所以发霉的大米,煮熟后也不能使用,故C错误;D、地沟油含有致癌物质,所以不能利用地沟油制售食用油,故D错误.故选:B.10.C 解析:A、实验说明水是由由氢氧元素组成,故A错误;B、电解水的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B错误;C、甲试管内产生的气体体积小,为氧气,能使带火星的木条复燃,故C正确;D、甲、乙两试管产生的气体体积之比为1:2,而不是质量比,故D错误.故选:C.11.D 解析:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误.B、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、Na2CO3溶液能与适量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选D.12.D 解析:pH为1.5的溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.A、BaCl2和N a2SO4在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误.C、Na2CO3中的碳酸根离子和和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.D、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确.故选D.二、填空题13. 解析:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3SO42﹣.(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中金属元素的化合价可表示为:O.(4)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4.故答案为:(1)3SO42﹣;(2)2H;(3)O;(4)CH4.、14. 解析:(1)由硫元素在元素周期表中的相关信息,可知硫的原子序数是16;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则16=2+8+x,解得x=6;由硫元素的原子最外层电子数为6可知,硫原子在化学反应中易得电子;故答案为:16;得;6;(2)根据原子种类、原子数目在反应前后不变可以判断:生成物X中有2个Cr原子、3个氧原子,因此X的化学式是Cr2O3;故答案为:Cr2O3.15. 解析:(1)由于明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性.所以,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是:吸附悬浮物,使之沉降;(2)检验水是硬水还是软水,可用肥皂水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水.生活中使硬水软化的常用方法是煮沸;(3)A.工业废水经过处理,达到标准后再排放,不会造成水的污染;B.生活中城镇垃圾的随处堆积,会造成水的污染;C.农业上农药、化肥的过量施用,会造成水的污染;D.退耕还林,恢复湿地生态,不会造成水的污染;E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂,会造成水的污染.故答为:(1)吸附悬浮物,使之沉降;(2)肥皂水,煮沸;(3)B、C、E.16. 解析:棉纤维燃烧时,能够产生燃烧纸张的气味、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的味道、合成纤维灼烧时有特别气味,所以区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维三种不同材质的衣料.可使用的是燃烧闻气味的方法;纯棉T恤属于天然材料,而塑料整理箱、顺丁橡胶底运动鞋、腈纶背包都含有有机合成材料.故答案为:燃烧闻气味;纯棉T恤.17. 解析:(1)从t1℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t1℃时它们的溶解度大小顺序是乙>甲=丙(或甲=丙<乙);(2)t3℃时,甲物质的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g甲,所以t2℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为:50g:100g:150g=1:2:3;(3)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.由于甲的溶解度受温度影响较大,所以提纯甲用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法;(4)由于丙物质的溶解度随着温度的升高而减小,所以降温后溶解度变大,不会析出晶体,溶液质量不变,所以仍然是100g,从t2℃降到t1℃时,甲的溶解度减小的幅度大,所以甲析出的晶体比乙析出的晶体多,所以降温后甲溶液的质量最小,乙次之,丙溶液质量最大.故答案为:(1)乙>甲=丙(或甲=丙<乙);(2)1:2:3;(3)冷却热饱和溶液(或降温结晶);(4)丙>乙>甲(或甲<乙<丙).三、简答题(本大题包括3个小题,每空1分,共18分)18. 解析:(1)铝、铜、铁金属活动顺序是铝>铁>铜;依据活动性强的金属可以将活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,所以在A实验中铁粉不和硫酸铝溶液反应,只能和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明实验①没有反应的铁粉又和实验②中剩余的硫酸铜溶液生成铜和硫酸亚铁,所以一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是铜,可能含有剩余的铁;向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,说明滤渣中一定没有金属铁,所以当铁恰好和硫酸铜反应时,滤液中含有的金属离子是Al3+、Fe2+;当硫酸铜有剩余时,滤液中含有的金属离子是Al3+、Fe2+、Cu2+;故答案为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;铜;铁;②⑤;(2)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;防止铁制品生锈的方法在铁制品表面涂保护层,例如涂油漆.故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;在铁制品表面涂保护层,例如涂油漆.19. 解析:(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、石油、天然气等;(2)由题意可知,氯化铵受热易分解生成了氨气和氯化氢气体,此反应需要吸收热量,生成的气体不支持燃烧.所以此幕布能防火的两点原理是:氯化铵固体受热易分解需要吸收热量,使温度降到着火点一下和氯化铵分解生成的两种气体不支持燃烧,使幕布与空气隔绝;(3)随着全球经济的发展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏,造成大气中的二氧化碳含量不断上升,从而引起温室效应加剧.同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成酸雨,对人类造成不容忽视的危害.故答为:(1)石油;(2)氯化铵固体受热易分解需要吸收热量,是温度降到着火点一下,氯化铵分解生成的两种气体不支持燃烧,使幕布与空气隔绝(3)二氧化碳,酸雨.20. 解析:(1)由于金属氧化物和碱(碳酸盐等也可)均能与酸反应生成盐和水,所以能够生成硫酸铜和水的物质可以为CuO和Cu(OH)2;中和反应的要求是酸与碱生成盐和水的反应,所以属于中和反应的方程式为:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;(2)由于D为蓝色沉淀,则D是氢氧化铜进行逆推,可知C是硫酸铜,H是黑色固体,则H是氧化铜,同时也可知B是铜,A和氧化铜能够生成铜且A是气体,所以A是一氧化碳,一氧化碳和氧气反应能够生成与之元素相同的二氧化碳,所以E是二氧化碳,二氧化碳能够和澄清石灰水反应能够生成沉淀碳酸钙G,黑色固体F能够和H氧化铜反应生成铜,所以F是碳;①反应F→B是碳的单质与化合物氧化铜反应生成单质铜和化合物二氧化碳,所以该反应属于置换反应;②由分析知C是CuSO4;③反应A E化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.④G是碳酸钙常用做建筑材料等(合理即可);故答案为:(1)CuO;Cu(OH)2;H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;(2)①置换反应;②CuSO4;③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;④做建筑材料等;四、实验与探究题(本大题包括3个小题,每空1分,共20分)21. 解析:(1)氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,点燃氢气前应先检验氢气的纯度;氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水,其化学反应方程式为:2H2+O22H2O.(2)铁钉处在潮湿的空气中易生锈,消耗了密闭试管内的氧气,使试管内压强减小,外界大气压不变,故U型管b端液面下降,a端侧液面上升.(3)进行蒸发操作时,C实验中将氯化钠溶液蒸发至出现较多的固体后,应停止加热,利用余热将余下溶液蒸发至干.故答案为:(1)检验氢气的纯度;2H2+O22H2O;(2)a;铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压;(3)出现较多的固体.22. 解析:(1)a是试管;b是锥形瓶;(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该法制取氧气的步骤是:检查装置的气密性、装药品并在试管口处放一小团棉花、固定试管、加热,收集氧气,故正确的操作顺序是:④②①③⑤;用排水法收集氧气的合适时机是:气泡连续均匀冒出时收集,以防收集的氧气不纯;(3)实验室制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是B;因为二氧化碳易溶于水,密度比空气大,故收集装置D(向上排空气法);其中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因为二氧化碳的密度比空气大,会聚集在集气瓶的下方,故进气口是长管d.故答案为:(1)试管;锥形瓶;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;④②①③⑤;气泡连续均匀冒出时;(3)BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;d.23. 解析:【学生板演】二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;【实验探究】(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,瓶内气体减少,气压减小,大气压将空气压入气球,所以气球变大;(2)二氧化碳能与水反应,也能使容器内气体减少,压强减小,所以小华的设计不严密;要验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应,还需设计对比实验,将氢氧化钠溶液换成等体积的水,再重复实验与放入氢氧化钠溶液的现象(软塑料瓶变瘪的程度是否相同、气球膨胀的大小是否相同)通过对比推导出正确的结论;(3)证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应,还可以检验其反应生成物来验证,可向实验后的溶液中滴加稀盐酸或氯化钙溶液,若观察到有气泡生成或白色沉淀生成,说明二者发生了反应,因为氢氧化钠与盐酸反应生成水,无气体生成,氢氧化钠与氯化钙溶液不反应;【反思拓展】通过以上实验可以看出,对于没有明显现象的化学反应,我们可以通过间接检验反应物是否减少或检验生成物的方法验证反应是否发生;故答案为:【学生板演】CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;【实验探究】(1)气球膨胀变大(合理说法均可);(2)二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低;将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比;(3)实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入稀盐酸(或氯化钙溶液等)有气泡产生(或有白色沉淀生成等)验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【反思拓展】可以通过检验反应物减少证明反应发生;可以通过检验生成物证明反应发生.五、计算题(本大题包括2个小题,共8分)24. 解:(1)胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为(12×4):(1×5):(16×1):(14×3)=48:5:16:42,故答案为:48:5:16:42.(2)含32g氧元素需要胞嘧啶的质量为32g÷(×100%)=222g,故答案为:222.25. 解:(1)由质量守恒定律可知生成的氢气的质量为:30g+196g﹣225.6g=0.4g(2)设参加反应的锌的质量为x,生成的硫酸锌的质量为yZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 161 2x y0.4g解得:x=13g y=32.2g剩余溶液中溶质的质量分数是=15%故答为:(1)0.4;(2)剩余溶液中溶质的质量分数是15%.。
辽宁省锦州2013-2014学年度九年级化学第二学期质量检测
辽宁省锦州2013-2014学年度九年级化学第二学期质量检测参考答案及评分标准说明:1.主观题目中,只要回答合理,均按正确答案给分;2.化学方程式中化学式有错误、未配平、“↑”或“↓”不正确、反应条件不正确,只要出现一项,该化学方程式不得分;3.计算题其他合理解法参照此标准评分。
一、选择题(本大题包括12个小题,共16分。
1~8小题每题1分,9~12小题每题2分,每小题只有一个正确选项)1. A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.D 12. D二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共18分)13.(1)3Fe2+ (2)2H (3)5NH3 (4)Al14.(1)含碳量不同(2)分子构成不同(或分子不同等)(3)反应物的浓度不同(或氧气的浓度不同等表述合理)15. (1) H2O (2)+416. (1)氧气(或O2)2H2O2H2↑+O2↑氢元素和氧元素(2)吸附水中的悬浮物使之沉淀下来等合理表述(3)工业生产的废渣、废液、废气经处理达标后排放(或生活污水经处理达标后排放;农业上合理使用农药、化肥等合理答案)17.(1)B (2)C >B>A(或C B A)(3)B C E (4)冷却热饱和溶液(或降温结晶、冷却结晶等)三、简答题(本大题包括4个小题,每空1分,共18分)18.(1)C2H5OH+3O22CO2+ 3H2O (2)CaCO3 CaO+CO2↑19.(1)导电性、导热性(或延展性三者中的任意两个即可)(2)水涂油(或喷漆、搪瓷、镀上一层耐腐蚀的金属等合理答案)(3)铜、铁(或Cu、Fe)硫酸铜(或CuSO4)20.(1)湿润的紫色石蕊滤纸变红,干燥的紫色石蕊滤纸不变色(2)分子在不断运动(3)白磷燃烧,红磷未燃烧(或白磷燃烧产生大量白烟,放出热量,红磷未燃烧等合理答案)可燃物的温度要达到着火点等合理表述四、实验题(本大题包括3个小题,每空1分,共20分)21.(1)CuSO4 (2)CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2↓+Na2SO4 复分解(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(4)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O(5)①NaOH、CaCO3 ②Na2CO3 、Ca(OH)2 (①和②答案可以颠倒)22. (1)④②①⑤③(2)向烧杯中倾倒水时未用玻璃棒引流(或量筒口未紧靠烧杯口倾倒水等合理答案)(3)①③⑤23. (1)a.锥形瓶 d.长颈漏斗(2)bcghz 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或)检查装置的气密性(3)cd 2H2O22H2O+O2↑固体和液体在常温下反应(或反应物为固体和液体,反应条件为常温等合理表述也可)(4)AC24.(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(2)【猜想与假设】CaCl2、HCl 【实验探究】Ⅰ.无色酚酞溶液不变色,说明反应后的溶液不呈碱性。
2019年辽宁省锦州市中考化学试题及参考答案(word解析版)
辽宁省锦州市中考化学试题及参考答案与解析(理化考试时间150分钟,化学试卷满分60分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Al—27Cl—35.5 Cu—64 Zn—65 Ag—108一、选择题(本大题包括10个小题,共12分.1~8小题每题1分,9、10小题每题2分,每小题只有一个正确选项)1.下列过程中,一定发生化学变化的是()A.爆炸B.铁生锈C.固体变成气体D.颜色改变2.下列实实验操作正确的是()3.对下列现象的微观解释不正确的是()A.用水银体温计测量体温--温度升高,分子体积变大B.湿衣服晾在太阳底下干得快--温度升高,分子运动速率加快C.氧化汞受热后分解--分子在化学变化中可分D.氢气和液氢都可以作燃料--相同物质的分子,其化学性质相同4.化学就在我们身边,只要你注意就会发现。
下列说法中错误的是()A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关B.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业C.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害D.人体缺铁会导致贫血,人们可以食用加入铁强化剂的酱油来预防5.小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,有关他的实验操作,下列说法正确的是()A.配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管B.实验中发现氯化钠已经结块,为了较快地溶解,可以加入更多的水C.溶解氯化钠固体时,不断用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠在水中的溶解度D.若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏大6.通过对酸、碱、盐知识的学习,你认为下列叙述合理的是()A.硝酸钾是复合肥,可以任意施用B.小苏打可以作治疗胃酸过多的胃药C.pH试纸可直接浸入待测液中测量D.烧碱可以改良酸性土壤7.小明同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中的错误的是()A.汽油能溶解油污,洗洁精能乳化油污B.大力推广使用乙醇汽油能减少空气污染,节约石油资源C.用甲醛溶液浸泡的海产品,可以放心食用D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放8.向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。
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【中考化学真题精编】辽宁省锦州市2013—2019年中考化学试题汇编(含参考答案与解析)1、辽宁省锦州市2013年中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、辽宁省锦州市2014年中考化学试题及参考答案与解析 (24)3、辽宁省锦州市2015年中考化学试题及参考答案与解析 (44)4、辽宁省锦州市2016年中考化学试题及参考答案与解析 (65)5、辽宁省锦州市2017年中考化学试题及参考答案与解析 (84)6、辽宁省锦州市2018年中考化学试题及参考答案与解析 (101)7、辽宁省锦州市2019年中考化学试题及参考答案与解析 (120)辽宁省锦州市2013年中考化学试题及参考答案与解析(理化考试时间150分钟,化学试卷满分80分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cu—64 Zn—65一、选择题(本大题包括12个小题,共16分.1—8题每小题1分,9—12题每小题1分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.西瓜榨汁B.米饭腐败C.黄瓜切段D.蔬菜清洗2.下列实验操作正确的是()A.取用固体B.测溶液pH C.点燃酒精灯D.将残留试液的滴管倒持3.下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气4.下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是()A.氧气和空气B.甲烷和氮气C.二氧化碳和氮气D.一氧化碳和氧气5.从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是()A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标﹣分子在不断运动B.温度计中的水银热胀冷缩﹣原子体积改变C.铜在空气中加热变黑﹣原子种类发生改变D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒﹣构成物质的分子相对分子质量不同6.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是()A.碳原子的排列方式相同B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.物理性质相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化7.我国第四套人民币硬币中,一元币为钢芯镀镍合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是()A.金属的硬度B.金属的导热性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度8.下列物质溶于水时,溶液温度明显升高的是()A.浓硫酸B.硝酸铵C.蔗糖D.食盐9.化学与人类健康密切相关,下列做法正确的是()A.用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品B.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素C.发霉的大米,煮熟后安全使用D.利用地沟油制售食用油10.下列关于电解水实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B.电解水的化学方程式:H2O H2↑+O2↑C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2 11.下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂质的方法A CO2CO 点燃B Fe Fe2O3加入过量的稀盐酸,过滤C FeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉,过滤D NaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液,过滤12.下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.NaCl BaCl2Na2SO4B.CuSO4KNO3NaClC.Na2SO4Na2CO3NaNO3D.Na2SO4NaCl HNO3二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共18分)13.(4分)请从H、O、S、C、Mg五种元素中选择适合的元素,按下列要求用化学用语填空:(1)3个硫酸根离子(2)2个原子(3)写出氧化镁中金属元素的化合价(4)最简单的有机物.14.(4分)(1)如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图,请根据图中信息回答问题:硫的原子序数是,硫原子在化学反应中易电子(填“得”或“失”),硫原子的结构示意图中x的数值是(2)已知某钾盐可发生如下反应,4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,则生产物X的化学式是.15.(4分)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少.让我们爱护水,从了解水开始.(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是,生活中使硬水软化的常用方法是.(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是(填选项)A.工业废水经过处理,达到标准后再排放B.生活中城镇垃圾的随处堆积C.农业上农药、化肥的过量施用D.退耕还林,恢复湿地生态E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂.16.(2分)6月12日端午节,妈妈带小凤去市场购物,在选购衣服时,小凤用自己学过的化学知识很轻松地帮妈妈区分了棉纤维、羊毛纤维和合成纤维三种不同材质的衣料.她使用的是的方法.在妈妈购买的纯棉T恤、塑料整理箱、顺丁橡胶底运动鞋、腈纶背包等物品中,小凤指出其中不含有机合成材料的是.17.(4分)如图所示,依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是(用>、<或=表示.(2)t3℃时,甲物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为(填最简比).(3)甲中含有少量的乙,若要提纯甲,可采用的方法.(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是(用>、<或=表示).三、简答题(本大题包括3个小题,每空1分,共18分)18.(6分)(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为.将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤.滤渣中:一定含有的物质是,可能含有的物质是.为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是(填写序号).①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法.19.(5分)(1)能源问题是全球关注的热点问题.生活中经常使用的化石燃料有煤、、天然气等.(2)氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用.此幕布能防火的两点原理是和.(3)随着全球经济的发展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏,造成大气中的含量不断上升,从而引起温室效应加剧.同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成,对人类造成不容忽视的危害.20.(7分)张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是和2(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式.(2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)①反应F→B属于(填基本反应类型)②C的化学式是.③写出反应A E化学方程式④答出G的一种用途.四、实验与探究题(本大题包括3个小题,每空1分,共20分)21.(5分)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:(1)A实验中先,再点燃氢气,以免发生爆炸.氢气燃烧的化学方程式是.(2)B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平,一段时间后,能观察到液面端上升(填a或b),其原因是.(3)C实验中将氯化钠溶液蒸发至后,应停止加热,并用玻璃棒继续搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.22.(8分)我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.(1)写出图一中a和b的仪器名称:a b ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是(用化学方程式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为(填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是.(3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是BD,实验室制取二氧化碳的化学方程式为.若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从(填c或d)端通入.23.(7分)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理(用化学方程式表示)【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是.(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是;.五、计算题(本大题包括2个小题,共8分)24.(2分)“化学为生命密码解锁”,“DNA”承载着生命遗传的密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.(1)胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为(2)g胞嘧啶中含32g氧元素?25.(6分)街头上有许多便宜的“黄金”饰品出售,实际上它们不是黄金,而是铜锌合金,因其具有较好的机械性能和光泽度,所以常被做成饰品.现取30g该合金样品,投入到196g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应后,剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g.请计算:(1)产生氢气的质量为g(2)剩余溶液中溶质的质量分数是多少?(结果保留到1%).参考答案与解析一、选择题(本大题包括12个小题,共16分.1—8题每小题1分,9—12题每小题1分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.西瓜榨汁B.米饭腐败C.黄瓜切段D.蔬菜清洗【知识考点】化学变化和物理变化的判别.【思路分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化.【解答过程】解:A、西瓜榨汁的过程中,只是把西瓜中的汁液压榨出来,没有新物质生成,属于物理变化.B、米饭腐败的过程中,米饭中的有机物发生缓慢氧化,生成水、二氧化碳等物质,属于化学变化.C、切断黄瓜的过程中,只是黄瓜的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化.D、清洗蔬菜的过程中,只是把蔬菜上的灰尘等物质洗下去,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.【总结归纳】化学变化常常伴随一些实验现象,例如,发光、放热、状态和形状变化等,但是这些现象只是判断化学变化的辅助手段,不能作为判断化学变化的直接依据,判断化学变化的唯一直接依据是﹣﹣有新物质生成.2.下列实验操作正确的是()A.取用固体B.测溶液pH C.点燃酒精灯D.将残留试液的滴管倒持【知识考点】固体药品的取用;加热器皿-酒精灯;溶液的酸碱度测定.【思路分析】A、化学药品不能直接用手接触;B、测定溶液的pH时,pH试纸不能直接伸入待测试剂内,会对试剂造成污染;C、点燃酒精灯用火柴,自下而上点燃;D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头.【解答过程】解:A、取用固体药品时应用镊子或药匙,故A错误;B、测定溶液的pH时,pH试纸不能直接伸入待测试剂内,会对试剂造成污染,正确的方法是将一张pH试纸放在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,即可得出溶液的pH值,故B错误;C、点燃酒精灯用火柴,自下而上点燃,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头,故D错误.故答案为:C【总结归纳】化学是以实验为基础的自然科学,关于化学实验基本操作的考查是考试的重点内容.3.下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()。