八年级地理中国的河流8
初中地理人教版八年级上册第三节 河流
C.含沙量小
D.有结冰期
下列河流中，汛期最长的河流是 （ A ）
A.珠江 B.长江 C.黄河 D.淮河
关于秦岭——淮河以北河流的水文特征叙述正
确的是（ D ）
A.河流的汛期较长 B.除黄河、淮河无结冰期外，黑龙江水系的结冰
期都较长 C.河流水位的变化不大 D.与南部的长江、珠江等河流相比，本区河流的
3
4 2
1
9 5
6 10
7
11
8
12
雅塔长怒黄额鲁里海江珠淮黑江河尔藏木河江河龙齐布河江斯江河
以外流河为主 长江的开发与治理
黄河的治理与开发
1、什么是外流河、内流河、流域？
2、什么是外流区、内流区？ 我国外流区、内流区的面积和水量 占全国的比例是多少？
3、根据图2.30，完成44页活动题 第1题（并记忆我国主要河流）。
大
以南
长
无
3.内流河的水文特征：
汛期集中在 夏 季，水源主要来自高山冰雪融水补给。 冬季河流有 断流 现象。
河流的作用
淡水资源
塑造平原
灌溉
养殖
航运、旅游
发电
小结
注入太平洋
外流河 注入印度洋
河流
注入北冰洋
水文 特征
内流河 ——塔里木河
秦岭—淮河以南河流水文特征叙述不正确的是
（D）
A.水量大
B.汛期长
A.额尔齐斯河、长江 B.黑龙江、黄河
C.澜沧江、怒江
D.塔里木河、珠江
河流的水文特征包括哪些？
水量
含沙量
水文 特征
结冰期 汛期
枯水期
水位 流量
读图2.31，完成导学案第1题
中国东部主要河流流量的年变化曲线
初中地理星球地图八年级上册第二章 中国的自然环境 《河流和湖泊》(时)PPT
D.航运价值高
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8、长江经常发生的灾害是：
（ A）
A、洪涝 B、干旱 C、泥石流 D、水土流失
9、长江水能最集中的河段是：
（D）
A、三峡
B、中游河段
C、宜宾至重庆
D、源头至宜宾
10、长江三峡位于我国地势的哪级阶梯，： （ B ）
A、第一级 B、第二级 C、第三级
11、长江三峡位于哪个河段：
5、长江水能蕴藏量约占全国总量的 1/3 ，其中可利用 的水能资源约占全国总量的 1/2。 6、当今世界上最大的水利枢纽工程 三峡水利枢纽工程 ， 它的首要目标是 防洪 。 7、长江之歌里“你用健美的臂膀挽起高山大海”，你认为 其中的“高山”是指 唐古拉山脉 ，“大海”是指 东海
巩教固学提目升
标
1.长江之歌有句歌词“你用健美的臂膀挽起 高山大海”，其中的高山大海是指( A ) A.唐古拉山、东海 B.巴颜喀拉山、黄海 C.唐古拉山、黄海 D.巴颜喀拉山、东海
2.长江自源头至宜宾，水位落差约多少米？
6100米
6100米
6600米
新课讲解
长江水能资源主要集中在上游河段，其中水 能资源最丰富的河段是源头至宜宾段。
落差大、水能丰富
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新课讲解
阅 读 长江的水能开发
三峡大坝
长江的流量和落差很大，水能资源 非常丰富，蕴藏量约占全国的1/3， 其中可利用水能资源约占全国的 1/2。因此，长江又有“水能宝库” 的称号。目前，我国已在长江干流 上修建了三峡、葛洲坝等多座水电 站。其中，三峡水电站是世界第一 大水电站，年发电量达847亿度。
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新课讲解
在图中找出三峡、葛洲坝水电站的位置
八年级地理上册第二章第三节2.3中国的河流
根据湖泊所在的流域特点，可将湖泊分为内 流湖和外流湖。内流湖在内流区，大多数是咸水 湖；外流湖在外流区，属淡水湖。
鄱阳湖候鸟
中国湖泊的分布
中国湖泊的分布范围广而又相对集中，主要分 布在青藏高原和东部平原。
1.东部平原湖区，分布于长江中下游平原、淮河下游和山东
省南部。全部为外流湖、淡水湖。
五大淡水湖泊——鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢 湖，其中鄱阳湖是我国面积最大的淡水湖。 2.青藏高原湖区是世界上海拔最高的高原湖区。绝大多数属 内流湖，为咸水湖和半咸水湖。 青海湖是我国面积最大的湖泊（属咸水湖）；纳木错为 海拔最高的大湖；察尔汗盐湖位于青海柴达木盆地。
比较图，看一看洞庭湖的面积有什么 变化？你能解释引起这种变化的原因吗？
17世纪中期
20世纪中期
观察黄河的源头、干流流经的省市区、注入海洋、长度、 流域面积等特征。
青藏高原
内蒙古高原
上、中、下游划分地点
黄土高原
华北平原
（1）黄河上、中、下游哪一河段的支流较多？
（2）黄河上、中、下游，哪一河段的流域面积最 为狭小？为什么？
金沙江上的虎跳峡
长江三峡的夔门
长江从宜昌到江西湖口为中游。
长江出三峡后，进入平原地区，在 920 多千米
的流程中，落差约40米，流速锐减，加之众多支 流汇入，形成蜿蜒曲折的河道，沿江两侧湖泊星 罗棋布。 荆江曲流甚多，素有“九曲回肠”之称，历史 上水患频发。
长江中游的荆江
长江从江西湖口到入海口为下游。 下游河段流程超过 840 千米，落差不足 20 米，水流平稳，江面开阔。入海处，江面宽 度超过80千米，呈现水天一色的状观景象。
• 有无结冰期及长短
八年级上册地理河流知识点(人教版)
八年级上册地理河流知识点（人教版）
河流：1.我国地势西高东低，大多数河流自西向东流，最后注入太平洋。
2.西南地区有些河流向南流入印度洋。
3.在新疆北部，额尔齐斯河向被流入北冰洋。
(A：上面三点为流入海洋的河流，成为外流河)
4.在我国内陆，有些河流最终流入内陆湖泊，有些河流河水沿途蒸发、渗漏，最总消失于荒漠中。
(B：这些最终未能流入海洋的河流，称为内流河)
5.河流的流域：外流河流域称为外流区，内流河流域称为内流区。
(外流区占全国总面积的三分之二，水量唱过全国河流总水量的百分之95;内流区约占全国总面积的三分之一，水量不到全国河流总水量的百分之5.)
6.河流的水文特征：水量、水位、流量、流速、汛(xun)期与枯水期、含沙量、结冰区等。
7.一般来说，我国夏季降水集中，河流水位高，流量大，形成汛期;冬季降水少，河流水位低，流量小，形成枯水期。
8.分界线：秦岭淮河
精品小编为大家提供的八年级上册地理河流知识点就
到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
中国版八年级上册地理第一章知识点：海陆变迁中国版八年级上册地理第一章知识点：海陆分布。
人文地理8中国的河流：长江、黄河
古代水利工程---都江堰： 位于长江上游支流岷江 上，不仅具有防洪抗灾 的功效，还是世界水利 工程史上的一大奇观。
长江入海口：河流携带的泥沙淤积形成的三角洲。 但与黄河相比，其泥沙携 带量较少，再加上水量大， 所以三角洲并不像黄河那样向海里突出。
议一议：
1、你认为长江给人们的生活、 生产带来多少便利？ 2、你认为长江给人们的生活、 生产带来些什么灾难？是怎么造成 的？你有何良策？
3、哺育中华儿女 4、塑造民族精神
水
凌讯
各河段水文特征
黄河各段主要特征
河段
上 游
特
征
源头泉水补给，水流清澈，峡谷落差 大，水能丰富。灌区引水，河水流量 减少。
中 游
下 游
黄土高原土质疏松，植被稀少，水土 流失严重，河流含沙量成为世界之最。
泥沙大量沉积，河床不断增高,成为 “地上悬河”。
三、黄河治理
防洪是综合治理长江的首要任务。 请你对下面这些防洪措施谈谈看法：
加固江防大堤 疏浚河道 兴建水库 中上游禁止砍伐树木
3、分别找出长江和黄河干流依 次流经的省级行政单位的名称和简称。 长江：青海、四川、云南、重庆、 湖北、湖南、安徽、江西、 江苏、上海。 黄河：青海、四川、甘肃、宁夏、 内蒙、陕西、山西、河南、 山东。
长江发源地----各拉丹冬雪峰：位于我国的 第一级阶梯——青藏高原，这里冰雪覆盖， 冰塔林立，融化的冰川孕育了长江。
著名峡谷---虎跳峡：长
江上游景观，位于我国的 第一级阶梯和第二级阶梯 之间，两岸雪山对峙，峡 谷深邃，水流湍急，与狭 窄河段上巨大的落差，共 同构成了一幅壮观的画面。
武汉港：长江中游的景观，由于通航条 件优越，人们把长江誉为黄金水道。
河口
人教版地理八年级上册第二章第三节《中国的河流》课件
之7说、，历该史处上的有套“指黄的河是一（害，）惟富一套” 12指、 、(长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
因8是、什黄么河？下游流域面积小、支流少的原 12指、 、( 长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
13、在长江之歌中写道“你从雪山 走来、春潮是你的风采”一句中的 12 、长江干流和黄河干流都流经的省区是 雪山指的是（ ）
14、“万里长江，险在荆江”的主 要原因是 ( ) 12、长江干流和黄河干流都流经的省区是
是3、什目么前？，黄河上最大的水利枢纽工程 12指、 、( 长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
游4排、列黄依河次流为经？的主要地形区从上游至下 12指、 、( 长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
即便如此，受长江部分地段航道的限制，目前长江航运能力的开发还十分有限。有的 专家认为，长江干线航运若完全开发，运能应该在30亿吨，至少相当于10条京广铁路的 运输能力，换言之，长江的运能尚有60%待开发。
综合分析，长江黄河目前面临的问题 有哪些？你有什么好的对策来拯救我 们的母亲河？
白浪河水体被严重污染
9、黄河的泥沙主要来自于（ ） 12指、 、( 长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
（10）、具有“塞上江南”美称的平原是 12指、 、( 长 李江 白) 干 的流 诗和 句黄“河黄干河流之都水流天经上的来省，区奔是流到海不复回。”中“天上”是指（ ）“海”是
地理八年级上册第二章_第三节_中国的河流
外流河和内流河
中国的河流 大兴安岭
阴山
贺兰山 巴颜喀拉山
内流区
祁连山东部
冈底斯山
外流区
外流河和内流河
中国的河流
内流区中的外流区:
额尔齐斯河
内流区
外流区中的内流区:
外流区
鄂尔多斯高原 松嫩平原
分界线:
注意与季风区和非季风区界线相似
大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山(东端)—巴颜喀 拉山—冈底斯山
外流河分布概况
中国的河流
第三节 中国的河流
中国的河流
我国河流的基本特征
（１）我国河流众多: 黄河、长江、淮河、珠江等 （２）水量丰富： 年径流总量26600亿立方米，仅次 于巴西、俄罗斯、加拿大、美国， 居世界第五位。 （３）水能蕴藏量极大： 水力资源蕴藏量达６.８亿千瓦，居世 界首位。
外流河和内流河
中国的河流
B
④ ②
中国的河流
①
③
A 孟津 、B________ 河口 。 1.上、中、下游分界点：A________
渭 河 ②_________ 汾 河 。 2.支流名称：①_________ 小浪底 3.重点修建的③是_____________ 大型水利枢纽工 龙羊峡 。 程；著名的水电站④是_____________
中国的河流
黄河流经的省区
甘 青 海
宁 夏
山 西
陕 西 河南
渤海
山东
肃
四 川
中国的河流
流经地形区：
青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原
水电站的分布
中国的河流
龙羊峡 A 李家峡B 刘家峡 C
青铜峡 D
三门峡 E
小浪底 F
平原的分布
八年级地理《河流》教案
八年级地理《河流》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版地理八年级上册2.3《河流》 (共26张PPT)
2、利用黄河水灌溉，黄宁夏河平水原成系为图“塞上江南”。
3、黄河上游支流多，落差大，水能资源丰富，可大力发电。
河套平原
河口
湟水 宁夏平原
洮河 渭河
桃花峪
中游地带最多。
流经黄土高原，土层疏松，植被 破坏严重，暴雨集中。
黄河在流经 哪个地段后， 产生的泥沙最多？ 这是为什么？
下游泥沙淤积，洪水泛滥
3、黄河忧患与治理
2、九曲回肠-荆江
3、洪、枯水期水位变化大 修建水库
地势起伏大，落差大
水土流失长江水系图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
泥沙淤积、 洪涝灾害、
水污染
上海
上
游
宜昌
武汉 湖口
下游
重庆
中游
黄河黄黄源河河黄头上河下黄游凌中黄游河水游汛黄河—上库壶河上黄游—口下游河冲地瀑游冲上积布—上积游平平龙华河原原羊北——峡平——原宁宁夏夏平平原 黄河中游 原
【初中地理】八年级上册地理第三节复习知识点：中国的河流
【初中地理】八年级上册地理第三节复习知识点：中国的河流1、我国河流大多数分布在东部的外流区内。
这里河流多且长，夏季易形成汛期。
秦岭淮河一线以北，冬季河流易结冰，普遍有结冰期。
我国水量最大河是长江，汛期最长的河是珠江，含沙量最多的是黄河。
结冰期最长的河是黑龙江。
我国的一条惟一注入北冰洋的外流河是额尔齐斯河。
世界上最长，开凿最早的人工河是京杭大运河。
2.中国东部流出河流的汛期变化规律是：从北向南，汛期越来越长。
中国最大的内陆河是塔里木河。
3、黄河之水天上来，奔腾到海不复还。
中的天是巴颜喀拉山，海是渤海。
凌汛出现在黄河的上、下游河段。
黄河之害主要在于下游河段的地上河决口改道，洪水泛滥。
4.地上河流形成原因：黄河中游流经黄土高原，水土流失严重。
暴雨时，大量泥沙进入河流，河流含沙量大。
下游流经华北平原，河道变宽，流速减慢，河床沉积大量泥沙，黄河下游河床逐渐上升，成为地上河流。
5、黄土高原水土流失严重的原因：黄土高原土质疏松，地面植被破坏严重，夏季多暴雨，对地面的冲刷严重。
6.治理黄河的关键在于治理荒漠化，根本在于加强黄土高原的水土保持。
修建水库和重点水利工程，加固下游堤防，也是治理黄河的重要手段。
长江发源于青藏高原的唐古拉山，流入东海。
全长6300公里，是中国最长、水量最大、流域面积最广的河流。
它是中国最大的河流。
7、长江是水能宝库，水能蕴藏量占全国的1/3，可利用水能资源占全国的1/2。
其水能主要蕴藏在上游河段。
从玉树到宜宾流经横断山区，河水落差极大，长江流经重庆，江水深切巫山形成水流湍急的三峡。
现在正在建设的三峡水利枢纽工程即位于此。
8.长江是一条黄金水道。
主流从东向西。
它不是一年四季都结冰的。
从宜宾可以通航到接下来的四季。
为了充分发挥长江的航运价值，对“九曲”荆江进行了整治。
该河段的调节措施是切断弯管并将其矫直。
对于滩多流急的四川河，该河段的控制措施是疏浚河道，加强港口建设。
9、长江上中游分界线是宜昌，中下游的分界线是湖口，黄河上中游的分界线是河口，中下游的分界线是旧孟津。
2.3.1 中国的河流(第1课时)八年级地理上册(人教版)
中国主要河流
思考：河流的作用都有哪些？
修建水电站
航运
发展种植业
水产养殖
中国主要河流
图2.30 中国主要河流的分布
读图：了解中国的主要河流
中国河流从数量上看有何特点？
河流众多
资料：其中流域面积超过1000平方 公里的河流就有2221条，流域面积 在100平方千米以上的河流有50000
多条。
中中国国主主要要河河流流
中国河流概况
内流区 外流区
图2.30 中国主要河流的分布
读图：了解中国的河流概况
归纳我国内外流区的分布有 什么特点？
消失在沙漠湖泊中
内流区
位于我国西北内陆地区 约占全国总面积的1/3
外流区
位于我国东部和南部 约占全国总面积的2/3
中国河流概况
读图：了解中国的河流概况
归纳我国内外流区的分布有什么特点？
河流特征
河流特征
①
②
③
④
读图：描述河流的水文特征
① ② ③ ④
分析四条河流流量的变化特点，认识我国不同地区河流水文特征差异
秦岭——淮河以南：汛期长、水量丰富 秦岭——淮河以北：汛期短（春汛和夏汛）、流量相对较小
河流特征
①
②
③
④
读图：描述河流的水文特征
① ② ③ ④
内外流河区河流流量最大的季节都是夏季，为什么？
说出图中河流名称、源地、
注入海洋、地位等
黑龙江
怒江
黄河
太
淮河
雅鲁藏布江 额尔齐斯河
平
长江 珠江
塔里木河
洋
地势西高东低
图2.30 中国主要河流的分布
河流大多自西向东流
中国的河流长江课件湘教版地理八年级上册
结冰期：长江在冬季会结冰，但结冰期较短，一般在12月至次年2月
凌汛现象：在冬季，长江上游的冰块向下游漂流，形成凌汛现象，对航运和防洪造成影响
凌汛期：凌汛期一般在12月至次年3月，主要发生在长江中下游地区
防凌措施：为了减轻凌汛对航运和防洪的影响，中国政府采取了一系列防凌措施，如修建防 凌闸、疏浚河道等
等
乐山：四川省第四大城市，经 济发达，工业、农业、旅游业
等
攀枝花：四川省第五大城市， 经济发达，工业、农业、旅游
业等
武汉：长江中游最大的城市， 经济中心，交通枢纽
长沙：湖南省会，经济ห้องสมุดไป่ตู้达， 文化产业繁荣
南昌：江西省会，经济快速发 展，高新技术产业崛起
宜昌：湖北省第二大城市，水 电资源丰富，工业发达
国际合作：加强与国际社 会的合作，共同保护长江 流域的生态环境和资源
汇 报 人 ：
价值
长江是中国最 重要的水运通 道之一，具有 重要的交通价
值
长江流域拥有 丰富的自然资 源，具有重要
的生态价值
长江是中国文 化的重要发源 地之一，具有 重要的文化价
值
长江是中国最 重要的生态屏 障之一，具有 重要的生态安
全价值
挑战：水资源短 缺、水污染严重、 生态破坏等问题
机遇：国家政策支 持、经济发展需求、 科技创新等
上海：中国经济中心，金 融、贸易、航运业发达
南京：江苏省会，历史文 化名城，制造业、服务业 发达
苏州：江苏省经济中心， 制造业、旅游业发达
杭州：浙江省会，历史文 化名城，电子商务、旅游 业发达
宁波：浙江省经济中心， 制造业、港口物流业发达
温州：浙江省经济中心， 制造业、服务业发达
中国的河流地理
珠江流域面积广 大，水系发达， 拥有众多支流和 湖泊，是中国南 方地区重要的水 源和生态屏障。
珠江三角洲地区 是中国经济发展 最为活跃的地区 之一，也是珠江 流域的重要区域。
珠江流域拥有丰 富的自然和文化 资源，是中国南 方地区重要的旅 游胜地之一。
黑龙江
地理位置：位于 中国东北部，是 中俄界河
长度：全长约 4350公里，在中 国境内约1800公 里
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当前中国河流面临的挑战：污染、 过度开发、气候变化等
成功案例分享：介绍一些生态修 复取得良好效果的河流及修复技 术
水资源管理与政策措施
推行节水型社会建设：提高 用水效率，减少浪费
加强水资源保护：制定水污 染防治法，严格控制排污
建立水资源管理制度：制定 用水计划，实施用水许可制 度
05
中国河流的文化意义
章节副标题
河流与人类文明的关系
河流是农业灌溉 的重要水源
河流是交通要道， 促进地区间的交 流与贸易
河流是文化交流 的纽带，不同民 族在河流沿岸交 流融合
河流景观成为文 学、艺术创作的 灵感源泉
中国河流的文化遗产
河流与历史： 中国河流见证 了数千年的文 明史，是中华 文化的重要载
黄河流域：黄河是中国的第二长河，被誉为中华民族的母亲河，流经多个省份，是中国北 方的重要水源。
珠江流域：珠江是中国南方最大的河流之一，流经广东省和广西壮族自治区，是中国南方 经济的重要中心。
黑龙江流域：黑龙江是中国东北地区的著名河流，流经黑龙江省，是中国东北地区的重要 水源和经济中心。
03
中国的主要河流
推进水资源循环利用：建设 污水处理厂，实现废水再利
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中国的河流一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1.黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重．下列措施中，不能有效治理黄河的是（）A. 加固下游河堤B. 上游地区开荒种地C. 修建水利工程D. 植树种草，加强水土保持2.如图景观描述的是我国的（）A. 黄河的上游B. 长江的中游C. 黄河的下游D. 塔里木河的下游3.下列河流中，注入北冰洋的是（）A. 额尔齐斯河B. 澜沧江C. 黑龙江D. 长江4.下列关于黄河与长江的说法正确的是（）A. 都发源于第一级阶梯，流经高原气候区、温带季风和亚热带季风气候区B. 长江与黄河的中游都位于中国地势的第二阶梯，水土流失严重C. 长江与黄河的上游都有丰富的水能资源D. 长江与黄河的下游河面开阔，均是中国的“黄金水道”5.黄河是世界上含沙量最大的河流，其主要原因是（）A. 上游乱砍滥伐B. 中游黄土高原水土流失严重C. 下游华北平原水资源污染严重D. 上游流经沙漠地区6.下列各组河流中，有结冰期的是（）A. 珠江、长江B. 黄河、松花江C. 珠江、黑龙江D. 长江、塔里木河7.黄河被誉为“母亲河”，下列对母亲河的“奉献”叙述不正确的是（）A. 塑造了宁夏平原、河套平原B. 为流经地区提供灌溉水源C. 流经黄土高原，在中下游形成了“地上河”，有利于水土保持D. 上游水能丰富，有利于水电站的建设答问题．图中半岛地区河流众多，其具有的共同水文特征是（）A. 落差大，水流急B. 含沙量大C. 水流平缓，便于通航D. 汛期集中在冬季第 1 页9.读黄河及黄河“地上河”示意图，回答问题．治理黄河“地上河”的根本措施在于（）A. 上游修建水库B. 下游加固大堤C. 中游水土保持D. 上游植树造林读我国主要地理分界线示意图，完成下列小题。
10.关于中国地理事物分界线的叙述，正确的是A. 甲线是我国内、外流域的分界线B. 乙线以西地区人口稠密，以东地区人口稀疏C. 丙线是第一阶梯和第二阶梯的分界线D. 丁线是热带季风气候和亚热带季风气候分界线11.关于上图中①②③④四条河流的叙述，正确的是A. ①②两河结冰期长，航运价值高B. ②③两河流经我国三大阶梯，水能资源丰富C. ②河流程长，被誉为“黄金水道”D. ③④两河支流众多，水流量大二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）12.读长江水系示意图，回答下列问题。
八年级地理——中国的河流
C.汛期:长,季节变化小
D.含沙量:小 E.结冰期 :无
成因:降水多且季节长
成因:植被保护好 成因:冬季气温在0°C以上
黑龙江
海河
松花江 辽河
淮河
我国最大的内流河 塔里木河
弱水
三.内流河水文特征
特 征 成 因 主要分布在 这里降水稀少，气候干燥，沙漠广布，有 西北内陆 大面积的无流区 水量较小 汛期短 河水主要来自高山冰雪融水和山地降水， 其量较小 夏季气温高，冰雪融水量多，山地降水也 较多，水量丰富；冬季河流断流，属季节 性河流，且有显著日变化
杭州
上海
海河 河 黄
淮
河
江长Biblioteka 钱塘江线。（与季风区非 季风区的界线大体 相近）
流入沙漠或内陆湖泊：塔里木 河
外流河 内流河 外流区 内流区 季风区 非季风区 河水流量较 河水流量较 大,汛期主要 小,夏季流量 在夏秋 较大,冬季河 水较少
河流水文特征分析：①水位（决定 于河流补给类型，以雨水补给的河流， 水位变化由降水特点决定；冰川融水补 给的河流，水位变化由气温特点决定）， ②流量（以雨水补给的河流，看降水量 的多少；流域面积大，一般流量大）， ③含沙量（决定于流域内地面植被状 况），④结冰期有无或长短（最冷月月 均温），⑤水能蕴藏量（由流域内的地 形、气候特征决定）
2. 最终未流入海洋的河流,叫做内流河. 3. 外流区面积约占全国总面积的2/3;占 全国河流总水量的95%以上. 内流区面积约占全国总面积的1/3;占 全国河流总水量5%以下.
季风区和非季风区界线
二.内外流河及其水文特征 流域 分界线 主要大河 区域 外流 区域
内流 区域
流入太平洋：长江、黄河、珠 北段大致沿着大兴 江、松花江、海河、辽河、澜 安岭一阴山一贺兰 沧江（境外称湄公河）。 山一祁连山（东端） 流入印度洋：雅鲁藏布江（在 一线；南段沿巴颜 印度境内称布拉马普特拉河） 喀拉山─冈底斯山一 、怒江。 流入北冰洋：额尔齐斯河。
八年级地理知识点河流
八年级地理知识点河流八年级地理知识点——河流河流是地球上重要的水资源，不仅为生物提供栖息地，也是人类生产和生活的重要水源。
在自然地理中，河流是研究水文、气候、地貌等相关学科的重要内容，在人文地理中，也是考察历史、文化和经济问题的重要视角。
1.什么是河流？河流是由多个支流组成的水道系统，它源于山地，流向低洼地区或海洋。
河流的长度、宽度、深度、流速等是其描述的主要指标。
河流流经的土地种类、岸线形态、水流变化等决定了河流的特征和使用价值。
2.河流的分类河流可根据其落差、径流、侵蚀作用、分流、水质、入海方式等多种特征进行分类。
其中，按落差可分为高山河流、丘陵河流、平原河流和河口河流；按径流可分为季节性河流和永久性河流；按侵蚀作用可分为冲积平原河流和降雨河流等。
3.河流的形态特征河流形态特征主要包括河道平面形态、纵向剖面形态和河床材质等。
河道平面形态主要影响河流的分流状况，如三角洲、河道分支、支流汇合处等；纵向剖面形态则影响河道的清淤、泥沙输送和河谷成形等；河床材质则影响河流的水质、生态、与河岸的关系等。
4.河流的功能和利用河流在生态、经济、文化方面的重要性不可替代。
它为自然生态提供水源和栖息场所，为农业、工业、城市提供用水和运输等基础设施，同时也成为旅游、文化和艺术的创作和传播媒介。
然而，人类在利用河流的同时，也面临着过度开发、污染和自然灾害等挑战，需要对河流进行合理规划、保护和治理。
5.中国特色的河流文化中国地域辽阔，河流众多，其中大江大河和母亲河黄河、长江成为了中华民族的重要象征。
河流文化与中国的历史、地域、神话、信仰、文学等紧密相关，成为中华文化的重要组成部分和民族精神的表现。
河流对中国人的生活、思想、情感产生了深远的影响和启示。
综上所述，河流是地球上的重要资源和文化遗产，它的多样性和复杂性为人类提供着绵延不绝的经验和思考。
在学习和认识河流的过程中，我们也需要不断地思考如何与河流和谐相处、实现可持续发展的目标。
地理湘教版八年级上册精品资料中国的河流
地理湘教版八年级上册精品资料第二章中国的自然环境第三节中国的河流【内容标准】（1）在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。
（2）运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
【教学目标】1.通过阅读外流区与内流区图，找出我国主要的河流和湖泊，并归纳我国外流河、内流河的分布特征。
2.运用图文资料，比较我国内流河和外流河的水文特征。
3.运用地图和资料，说出长江、黄河的概况，以及各河段的主要特征。
4.通过学习长江、黄河的学习，举例说出长江、黄河的开发利用，感悟它们对社会经济发展的影响。
5.通过对现实问题的分析，知道长江、黄河存在的问题与治理的对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。
【教学重难点】重点：我国内、外流河的分布特征；长江和黄河的开发和利用。
难点：长江、黄河开发和利用对社会经济发展的影响。
【课时安排】1课时第一课时【教学目标】1.通过读外流区与内流区图，说出主要河流、湖泊的名称及分布，并归纳内、外流区的分布特征。
2.运用图文资料，比较我国外流河、内流河的水文特征。
3.通过河、湖的学习，热爱祖国大好河山。
【教学重难点】重点：说出我国主要的河流及湖泊的名称及分布。
难点：比较我国外流河、内流河的水文特征。
【评价任务】1.在中国外流区与内流区图上，指图准确说出主要河流、湖泊的名称及分布，并简单归纳内、外流区的分布特征。
2.运用图文资料，从流量、汛期、含沙量、有无结冰期等方面，说出我国外流河及内流河的水文特征。
3.准确说出中国最大外流河、最长内流河、最大湖泊，感悟祖国大好河山。
__ __②____ _③______ __ __附：板书设计2.3中国的河流一、外流区为主二、外流河、内流河水文特征【教学反思】第三节中国的河流学案班级姓名小组等级【学习目标】1.通过读外流区与内流区图，我能说出主要河流、湖泊的名称及分布，并归纳内、外流区的分布特征。
2.运用图文资料，我能比较我国外流河、内流河的水文特征。
湘教版八年级上册地理复习资料(精编版) 中国的河流
八年级上册地理复习资料（精编版）我国最大湖泊：青海湖（咸水湖）。
我国汛期最长的河流是珠江；我国最大淡水湖：鄱阳湖（江西），结冰期最长的河流是黑龙江；我国第二大淡水湖：洞庭湖（湖南）。
水量最大的河流是长江；我国最长内流河：塔里木河。
含沙量最多的河流是黄河。
长江中游段被称为“九曲回肠”。
这样弯曲的河道对航运和水流有哪些影响？不利于航行，水流不畅，极易泛滥成灾，故有“万里长江，险在荆江”之说。
解决办法：裁弯取直，建分洪工程，建水利枢纽工程等。
长江最长的支流是汉江；长江流域内面积最大的湖泊是鄱阳湖；长江最大的内河港口是南京港；长江是我国年径流量最大的河流，也是我国流域面积最大的河流。
长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。
由于长江落差主要集中在上游，因此长江水能资源也主要集中在上游河段。
我国的大型水电站大多建设在这些地带。
如世界最大的三峡水电站就在第二级和第三级交界处。
三峡水利枢纽工程具有防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、供水、旅游等综合利用效益，其中防洪是该工程建设的首要目标。
黄河的突出特征：（1）中游含沙量大。
原因：黄土高原土质疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保护.（2）下游形成地上河。
原因：黄河出孟津后水流平稳，中游带来大量泥沙淤积使河床逐年抬高，形成“地上河”。
“地上河”的危害：易引发洪涝灾害。
（3）上游和下游的凌汛。
（4）下游断流。
形成的原因：①自然（降水较少）；②人为（上游和中游人口增多，工业及农业用水量过大，超过自然限度）。
解决措施：统一管理，计划调配。
黄河的奉献（1）提供丰富的水能资源原因：地处我国地势的第一、二级阶梯的交界处，河流落差大。
指图说出黄河干流上的主要水电站及建站：）（2）塑造平原和灌溉作用塞上江南：宁夏平原、河套平原和华北平原：华北平原主要是由黄河、淮河和海河冲积而成。
黄河的治理与开发黄河多灾的原因是下游形成地上河，易泛滥成灾，但其根本原因是来自中游的泥沙，所以治黄的关健是治沙。
(名师整理)最湘教版地理8年级上册第2章第3节《中国的河流》优秀课件
解决措施是植树造林、退耕还湖。
2.对长江的分洪、蓄洪有什么不利影响？
分洪、蓄洪的能力减弱，洪涝灾害加剧。
有人把长江干流的形状描述为V+W，你赞同吗？
滚滚长江
你能用3组数据来证明长江是中国第一大河吗？
课本50页 全长6300多千米、流域面积180多万平方千米、 年径流量10000亿立方米。 是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。
内流区 年径流总量 占全国的
36% 不到5% 外流区 年径流总量
占全国的
64% 95%以上
外流区和内流区分界线
季风区与非季风区分界线、400mm年等降水量线
大兴安岭
三
条
阴山
线
贺兰山
位
巴颜喀拉山
置
基
本
一
祁连山东部
致
冈底斯山
塔里木河
辽 河
海河
外流河分布概况
三 大
太平洋水系： 黑龙江、海河、黄河、淮河、长江、珠江、 澜沧江等。
1.从长江上中下游来看，落差最大的是哪一段？ 上游
2.长江上中下游各河段的主要特征是什么？
上游多流经一二级梯，多峡谷急流，落差大，水能资源丰富。 中游多支流、湖泊，河道弯曲。 下游航运便利、水流平稳，江阔水深。
3.从地形方面分析长江三峡适合建大型水电站的 优势条件？ 位于我国二三级阶梯交界处，落差大，水能资源丰富
第二章 中国的自然环境
第三节 中国的河流
1.在地图上找出我国主要的河流，区分外流河、 内流河，归纳我国外流河、内流河的分布特征。
2.运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特 征，学会河流水文特征分析的一般方法。 3.能够准确说出我国最大的咸水湖、淡水湖。
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中国的河流概况
教学目标
知识目标
1.能说出并在地图上找出我国主要的河流和湖泊。
2.能够从图上区别外流河、外流区、内流河、内流区。
3.能分析外流河的水文特征及成因。
能力目标
通过对内外流河水文特征及成因的分析，初步形成探究学习的方法，发现问题、分析问题及解决问题的能力。
情感态度与价值观的培养
通过学习我国河流和湖泊，树立爱国主义的情感。
教学重点
外流河的水文特征；形成探究学习的方法，发现问题、分析问题及解决问题的能力。
教学难点
外流河的水文特征
教学准备：课件
教学设计
师生活动提示和建议
引入新课
师：（大屏幕出示一些我国河流和湖泊的图片）你们知道画面展现的是我国的哪些河流和湖泊吗？除了这些河湖外，你还知道我国有哪些河流和湖泊？
生：交流讨论并举例说出我国的一些河流和湖泊。
教学新课
一、众多的河湖
师：同学们讲的很好，今天就让我们一起学习一下我国的河流和湖泊。
请同学们看大屏幕上的《中国的河流和湖泊的分布》图，除以上大家说的河湖外，我国还有哪些河湖？
生：淮河、海河、珠江、京杭运河、塔里木河……鄱阳湖、太湖……
师：从你们的回答可以看出，我国的河湖众多，河流就象大地的动脉源远流长，湖泊就象一颗颗明珠镶嵌在祖国的大地上。
还有许多人工开凿的河流，例如京航运河、灵渠等。
（阅读教材 P46阅读材料《京航运河》）同学们继续看大屏幕，这几幅图片说明河流和湖泊和我们的生活有什么关系？
生：灌溉、航运、旅游……，同时也给我们带来一些灾害。
师：对。
这些大江、大河给我们带来很大的收益，同时也给我们带来灾害。
那么，这些河流大部分注入哪个大洋呢它们的流向有什么特点？为什么？
生：大部分河流注入太平洋，只有额尔齐斯河注入北冰洋，澜沧江、怒江等注入印度洋，塔里木河没有注入大洋；大部分河流自西向东流，这主要是因为我国的地势西高东低。
师生小结：
（电脑演示河流和湖泊的分布图）我们把注入海洋的河流称为外流河，所在的区域称为外流区，没有流入海洋的河流称为内流河，所在的区域称为内流区。
位于内流区的湖泊称为内流湖，例如：青海湖，内流湖基本上是咸水湖，位于外流区
的湖泊称为外流湖，外流湖是淡水湖，例如：鄱阳湖。
师：如果把整个流域面积分三份的话，内外流区的面积大约各占几份？为什么我国的河流大多分布在东南部的外流区内？它们的分界线大致与那一条等降雨量线一致？
生：外流区约占2/3，内流区约占1/3，因外流区降水充沛，内流区降水稀少。
它们的分界线大致与400mm等降雨量线一致，也是季风区与非季风区的分界线。
师：（小结，并出示我国的内外流区面积比较以及内外流河水量的比较）在非季风区内降水稀少，气候干旱，河水的补给主要靠高山冰雪融水，水量小、流程短，为内流河。
季风区内，降水多，河水补给靠大气降水，水量大，地势向海洋倾斜，多外流河。
（同时，出示塔里木河上干枯河道上生长的胡杨林的图片，以及松花江流域上大面积的茂密的森林，二者形成鲜明的对比）
师：为了验证同学们对知识的掌握情况和同学们分析问题的能力，为大家设置了以下活动。
活动设置
活动一：出示带有空白图例的我国内外流区的示意图
要求：（1）给图中的空白图例分别涂上不同的颜色。
（2）判断内流区和外流区的分布范围，并根据颜色进行填涂。
活动二：比较我国的外流河的水文特征
从北到南，河流汛期开始时间和结束时间有什么不同？汛期长短有什么变化？以黄河花园口站和西江梧州站为例，说一说这两条河流流量年内变化有什么不同？这种变化对人们的生产和生活可能会有什么影响？
师：（课堂小结）通过以上分析，我们可以看出，我国的河流受气候和地形两大因素的影响，大多分布在东南部的外流区，大部分注入太平洋，这里的河流多而且长，夏季容易形成汛期。
而且越往南河流的流量越大，汛期越长。
西北内陆河流较少，一些地方为无流区。
这里的河流水源不丰，沿途多沙漠、戈壁，蒸发和渗漏严重，很多河道成为季节性河道。
例如塔里木河是我国最大的内陆河，河水主要来自昆仑山、天山等的高山冰雪融水。
每年7～9月是汛期，10月以后，水量大减。
近年来沿途灌溉用水增多，使中下游河道断流的情况更加严重。
（电脑展示塔里木河的河道情况及河道上生长的胡杨林）
师：请同学们欣赏我国河流和湖泊的风光。
展示多幅有关黄河的灌溉情景、长江的航运图片以及漓江、松花江、青海湖等的旅游景象，军民抗洪的情景。
展示青海湖、鄱阳湖的风光及利用情况。
电脑展示我国的内外流域面积的比较及内外流河总水量的比较图，这样可以一目了然。
教后一得：
本节知识是自然环境中的河流知识，掌握该知识的关键是建立空间观念，把知识点落实在地图上，以图载文。