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难,也就是我的困难,今年,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。
8. 选择恰当的词语填在括号里。
发明发现发挥发扬发展他______不怕困难的精神,充分______了他的聪明才智,经过几年的努力,终于______了变色龙变色的原因,从而______了新的变色材料。
9. 按要求改写句子。
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。
(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。
”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。
(缩句)10. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?①风:______②花:______③雪:______④月:______11. 按要求改写句子。
1.(1)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(改为陈述句)2.(2)爸爸说:“看到这壮观的场面,我想到了‘惊涛拍岸’这个词。
”(改为转述句)3.(3)它站在江滩的卵石上,久久地凝望着清波荡漾的江面。
(缩句)4.(4)朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,为你弹奏生活的愉悦。
(仿写句子)朋友是什么?朋友是______,______。
二、阅读理解(30分)12. 看图猜三个成语。
______ ______ ______13. 依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是()①陈祖德在棋坛_______中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。
②文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说_______了重视情节的特点。
③正确的审美观是我们在_______的小说世界中阅读时的航标灯。
A .生命、出现、良莠不齐B .生命、出现、鱼目混珠C .生涯、呈现、鱼目混珠 D .生涯、呈现、良莠不齐14. 根据下列作品,写出作者。
①《聊斋志异》______②《忆读者》______③《红楼梦》______④《回乡偶书》______2 / 3三、写作(30分)15. 习作:以青春为题,要求字数不低于400字3 / 3。
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A .受污染的所有河流重新清波荡漾 B .所有受污染的河流重 新清波荡漾 C .所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D .所有 清波荡漾的河流不再受污染
10. 文学常识填空
①我国文学史上的“三苏”是______、______和______。 ②《四书》是《大学》、______、______和______。 ③老舍,现代著名作家。原名______,字______,满族人。他的 代表作有《______》、《______》等。
)
A .安分(fèn)守己
按(àn)部就班
背(bèi)
井离乡
草菅(jiān)人命 B .吹毛求疵(cì)
绰
绰(chuò)有余
瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō)逼人 C .
发人深省(xǐng)
耳濡(rú)目染
风驰电掣
(chè)
刚正不阿(ē) D .含辛茹(rú)苦
荷
(hè)枪实弹
虎视眈眈(dān)
1. 交流与实践。
1. (1)步行街有家书店在征集店名,请你想一个名字,并 谈谈你的创意。
2. (2)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请写出甲 方的观点。
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,这样说是不能令人 信服的,我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是他 学好课本和参与课外实践相结合的结果吗? 甲方观点:______
4. 选择正确的字
八月,天多热。鸡热______(的、得、地)耷拉着翅膀, 狗热______(的、得、地)(伸、吐)______出舌头,蝉热______ (的、得、地)不知如何是好,(在、再)______树上不停______ (的、得、地)叫着“知了,知了”。
5. 选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是(
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经绝迹______了。
8. 下列句子词序变化后差别最大的一组是()A .他家来客了。
——他家客来了。
B .他都问过谁?——他谁都问过。
C .也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D .有你们看的书。
——书有你们看的。
9. 下列词语中没有错误字的一项是()A .呵责忧心忡忡融会贯通郑重其事B .迁徙张皇失措恼羞成怒不可明状C .箫索烟熏火燎莫名其妙冥思苦想D .辩别黯然失色顾名思义相得益章10. 按要求填空。
①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》______ 《战争与和平》______②根据谜面猜成语。
1×1=1______ 12345609______11. 把以下名句补充完整1.(1)______,卧看牵牛织女星。
2.(2)有所期诺,______;有所期约,______。
二、阅读理解(30分)12. 在下面的括号中填入适当的词语,使其构成完整的句子1.(1)______的火焰像______的蜡烛。
2.(2)______的小女孩,______擦燃______火柴。
3.(3)______的母亲______关心______生活。
4.(4)______的爷爷是个______的______老头儿。
5.(5)______的夜晚,______的天空挂满了______的星星。
6.(6)______的汤姆是个______的机灵鬼。
13. 给下列句子加标点。
①我们要爱护小动物②傍晚小青蛙在池塘里叫不停③河水真清啊14. 《为人民服务》一文中,毛泽东为了说明人死的意义不同,引用了司马迁的一句话是:______。
三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。
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8. 修改病句。
病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑;F.前后矛盾等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。
①“我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。
”这个句子的病因是______。
修改正确的一项是______A.我勇敢地冲下山坡,心里一点儿也不害怕。
B.我勇敢地冲下山坡,心里不免有些恐惧。
C.我勇敢地冲下山坡,心里难免有些害怕。
②“大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
” 这个句子的病因是______。
修改不正确的一项是______A.大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
B.大家都讲卫生,我们的疾病就有保障。
C.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就没有保障。
9. 句子排序①他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
②他看见地上有一团白白的东西。
③忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
④下课了,张良在操场上玩。
⑤他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
⑥想着,他就若无其事地走开了。
⑦走近一看,原来是一团废纸。
A .④②⑥①⑦⑤③B .④②⑦①⑥③⑤C .③②⑤④①⑥⑦ D .③⑤②④⑦①⑥10. 判断下列说法的正误。
1.(1)ü同声母l、n相拼时,ü上两点也可省去。
2.(2)声旁的主要作用是表示读音,因此它必须和整个字的读音完全相同。
3.(3)“勇、厘、壁、宇”都是形声字。
4.(4)“这次的考试题真难啊!”句中“啊”在这里读“哪”的音。
5.(5)“魂、参、凹、岛”的部首分别是“云、厶、一、山”。
6.(6)“车头、石头、挠头、平头、滑头、大头”的“头”都读轻声。
11. 填写名句1.(1)东边日出西边雨,______。
2.(2)爱亲者,不敢恶于人。
______,______。
二、阅读理解(30分)12. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
1.(1)这条鱼不大好吃2.(2)我同意他同意你怎么样13. 下列说法正确的是()。
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看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。
”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。
他在等——第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。
女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。
女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。
我将无法承受他给予我的父爱。
我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。
爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。
”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1.(1)联系上下文理解下列词语。
①照满:______。
②睿智:______。
2.(2)第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?3.(3)读了画横线的句子,你体会到什么?4.(4)“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?5.(5)作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6.(6)你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。
”这句话的意思。
4. 下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是()A .对孩子来说,一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。
B .绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
C .园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
D .死海海水的密度大于人体的密度,人一到海里自然就会漂起来。
5. 下列词组中搭配不当的一组词是()。
A .改正缺点改变面貌改善生活B .严格要求严厉批评严肃形势C .结构紧凑联系紧密关系紧张D .缺乏勇气缺少资金性格缺陷6. “正直是道德之本。
”这句话是英国的戈尔丁说的。
7. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是()A .春风又绿江南岸,明月何时照我还。
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当当.奏晌了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。
8. 用修改符号修改下面的病句。
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜之一。
②在风景秀丽的黄山顶上看日出。
9. 用修改符号修改病句。
1.(1)《贯彻小学生守则》以后,发生了显著的变化。
2.(2)上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。
3.(3)演出成功了,剧场里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。
10. 给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
1.(1)他愿意牺牲自己。
他不说党的机密。
2.(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
3.(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
4.(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
11. 依次填入下列各句横线上的汉字,正确的一组是()。
①实践、认识、再实践、再认识……以________无穷。
②他是被_____迫而跟随别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱,贏得全场观众一片喝_______。
④瞧她那_____得意相,一定又有什么高兴事。
A .至协采副B .致胁彩付C .至胁彩副D .致协采付二、阅读理解(30分)12. 给下列句中画横线的字标注拼音。
①作为______一名医生,理应为______病人全方位服务。
②苏看朋扮演《倚天屠龙记》中的男主角______。
③听了这个故事,同学们都情不自禁______地笑出声来。
④我们答应______别人的事,就应______当信守诺言。
⑤面对日渐兴______旺发达的厂子,他高兴______极了。
13. 根据意思用“自”字组词填空。
①自己尊重自己叫______②只顾自己利益叫______③自己克制自己叫______④自己感到骄傲叫______⑤自己埋怨自己叫______⑥自己相信自己叫______14. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。
在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。
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中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D .通过这次活动,使我们受到了很大的教育。
6. 修改病句。
病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。
①“战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神。
”这个句子的病因是______,修改正确的一项是______A.战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献。
B.战斗在抗震救灾一线的武警官兵的精神无私奉献。
C.战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神值得每一个人学习。
②“看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
” 这个句子的病因是______,修改不正确的一项是______ A.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹。
B.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞叹不已。
C.看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不停地赞叹不已。
7. 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
说的是哪本名著中的谁?______。
8. 《北京的春节》这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。
9. 下列词语中没有错误字的一项是()A .呵责忧心忡忡融会贯通郑重其事B .迁徙张皇失措恼羞成怒不可明状C .箫索烟熏火燎莫名其妙冥思苦想D .辩别黯然失色顾名思义相得益章10. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?①风:______②花:______③雪:______④月:______11. 近义词反义词。
近义词:艰辛______珍贵______反义词:复杂______喜欢______二、阅读理解(30分)12. 下面的汉字结构不属于同一类的是( )。
A .秧、醋、旺、炊B .熬、栗、翡、粪C .匪、逆、匣、旬D .团、围、鼎、困13. 写出带下列偏旁的字并组词。
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野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
8. 在横线上填上恰当的关联词语。
①______战象立下了汗马功劳,______人们不让它干活。
②小狐狸______挨饿,______吃正太郎送去的东西。
③桑娜______家境贫困,______她有一颗善良的心。
9. 给多音字组词。
切:qiē______qiè______调:tiáo______ diào______10. 下面的诗句中依次填入的颜色词是()①一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江________。
②________雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
③一水护田将________绕,两山排闼送青来。
④一年好景君须记,最是橙________桔绿时。
A .红白绿黄B .红白碧黄C .白红绿黄D .黄白绿黄11. 选择恰当的比喻,依次填入空格处。
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放______,婉约______,粗犷______,细腻______,洋洋洒洒,蔚为大观。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
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7. 下列说法错误的一项是( )。
A .汉字“乃”的第二笔的笔画名称是横折折钩。
B .如果不认识“垚”字,我可以使用部首查字法,在“土”字部里找到这个字。
C .“不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D .“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中的加下划线字都是形声字。
8. 把下面的两句话概括成一个句子,最恰当的是( )。
①吸烟人士患上肺癌的机会较高。
②吸入“二手烟”对健康有不良影响。
A .吸烟的害处很多。
B .吸烟会导致家破人亡。
C .吸烟的人容易患病。
D .吸烟对人对己都有害处。
9. 句子大变脸。
1.(1)判断下面句子运用了什么修辞方法。
①优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
______②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
______③这天气真冷,都快把我冻成冰了。
______④那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
______⑤火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一条“人字形”线路。
______2.(2)“他的心里,一定是飞翔的鸥群。
”缩句正确的选项是()A .他的心里。
B .飞翔的鸥群。
C .心里是鸥群。
10. 在括号里填上合适的词语。
______的花瓣传播____________的气味______观察______的空气修建____________的阳光寻找______11. 生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记叙文。
要求:①围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。
②语句通顺;详略得当;③400字左右。
二、阅读理解(30分)12. 给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
1.(1)这条鱼不大好吃2.(2)我同意他同意你怎么样13. 将下列人物选填入对应成语后的横线上。
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当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿(的地得)饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿(支持支撑)着,有时靠在书柜旁,以求暂时的休息。
每当书店的日光灯忽然(的地得)亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
我合上书,咽(yèyān yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑(hún hùn)身轻松。
这时____我总会想起国文老师鼓励我们的话____记住____你们是吃饭长大的____也是读书长大的____1.(1)选择文中括号里正确的字、词和读音。
饿______(的地得)(支持支撑)______着忽然______(的地得)咽______(yèyān yàn)了所有的______(智力智慧)浑______(hún hùn)身轻松2.(2)请给第三段中缺少标点的语句填上标点。
这时______我总会想起国文老师鼓励我们的话______记住______你们是吃饭长大的______也是读书长大的______3.(3)根据课文内容填空。
当“我”饥肠辘辘时,“我”______。
当“我”腿真酸时,“我”______。
4.(4)你是如何理解文中划线句子的?把你的感受、理解用几句话写出来。
8. 下面三个题目,应该选哪些材料?在题目后面写上所选材料的序号。
题目:乐于助人的张叔叔 ______小博士 ______给妈妈的礼物 ______材料:①他脑子里装的东西比谁都多。
②双休日为邻居修自行车。
③为王奶奶换煤气。
④画幅画作为“三八”节给妈妈的礼物。
⑤“太阳是静止的”这话讲得不科学。
⑥画白发引起的回忆。
⑦“我”喜欢跟他一起做作业。
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①请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:陶渊明-______先生苏轼-______居士王安石-______先生②请写出下列古诗或成语中的主角:闻鸡起舞______ 卧薪尝胆______ 破釜沉舟______ 鞠躬尽瘁______完璧归赵______ 负荆请罪______ 乐不思蜀______9. 给划线字选择正确的读音。
1.(1)他被打折了腿。
()A .shéB .zhéC .zhēD .shē2.(2)父亲的差使也交卸了。
()A .chàB .chāiC .chāD .cāi3.(3)同志们做完了宿营的准备工作。
()A .sùB .xiòuC .xiùD .xiǔ10. 阅读下面文章,按要求回答问题。
游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到,已经有9年没有回老家了。
这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。
当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。
娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(mó suō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。
娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。
”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。
禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。
我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。
出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
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笔,部首是______。
8. 给划线的字选择正确的释义①莫名其妙______A.好;美妙B.神奇;巧妙;奥妙②座无虚席______A.空虚B.徒然,白白地C.虚心D.空着E.虚假③大同小异______A.共同;一齐B.跟……相同C.相同;一样9. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“______ ,______”。
10. 文言文阅读:完成习题。
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯(jiàn)于郊衢(qú),抚节悲歌,声振林木,响遏(è)行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
1.(1)根据释义在文中找出相应的字词。
①______:自以为②______:于是就③______:没有阻止④______:于是⑤______:返回2.(2)这篇文言文的题目是《______》,作者是______。
3.(3)根据短文内容,尝试用原文回答问题。
①薛谭为什么辞别老师回家?因为他“______” 。
②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的?______,______。
③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好?______,______,______。
4.(4)从这篇短文中你明白了一个什么道理?选出最合适的一项()A .谦虚使人进步,骄傲使人落后。
B .一个人有了成绩不能骄傲,要谦虚。
C .只有有才智的人才有骄傲的本钱。
11. 将歇后语补充完整,并选其中一个歇后语造句。
①竹篮打水——______②姜太公钓鱼——______③肉包子打狗——______④小葱拌豆腐——______造句:______。
二、阅读理解(30分)12. 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联。
上联:碧野田间牛得草。
请写出下联:______。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河13. 下列词语中,感情色彩相同的一组是( )。
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可! C .答应别人的事非守信用不可吗? D .答应别人的事不能不守信用。
4. 小小医生:下面画横线的字写错了,请你把它改正在后面的横线上高歌慢舞______ 翻天复地______ 博彩众长______美不盛收______ 前伏后仰______ 潇洒青秀______5. 下列一段话,标点符号有错误的一项是()A .人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B .墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。
C .闲聊之中,我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
6. 我会按要求改写句子。
①沿着这条小路走,能到小刚家。
(改成疑问句)②泰山日出的景色真美丽。
(改成感叹句)③天上的星星在闪烁。
(改成拟人句)7. 春联积累①______声声辞旧岁______朵朵迎新春②______顺______和福星照______事成鸿运门③上上下下男男女女老老少少都添______ 家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过______8. 从下面选出一句说明“将心比心”的话。
()A .先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
B .己所不欲,勿施于人。
9. 依据拼音补全短语,并解释所填字的意思。
①好意难què______:______②bǐng______烛夜游:______③应接不xiá______:______④yà______苗助长:______10. 照样子,写词语。
得意扬扬(ABCC式)______;______;______左顾右盼(含反义词)______;______;______一条条(ABB式)______;______;______11. 填一填,读一读1.(1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是______,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
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②我喜欢到顾客多的书店,______那样不会被人注意。
③进来看书的人______很多,______像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
______我要把自己隐藏起来。
8. 我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗《宿建德江》。
9. 加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
1.(1)王老师年近六十。
精力还很旺盛。
2.(2)小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
10. 根据人物,写出四大名著的故事情节。
诸葛亮——______ 武松——______ 刘姥姥——______鲁智深——______ 孙悟空——______ 林黛玉——______11. 下列表达有误的一项是( )。
A .“唐宋八大家’’是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B .我国古代名著中很多文学形象除名字外,还有别称,如宋江——及时雨;诸葛亮——卧龙。
C .“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远,有“学书当学颜”之说。
D .春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。
二、阅读理解(30分)12. “遵守制度”和“改进缺点”这两组词语的搭配都是正确的。
13. 下列句子没有语病的一项是()A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。
C .十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
14. 根据课文内容填空。
______,______。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是______;这首诗的作者是______代的______,描写的是______生活的情景。
三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。
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A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦4.(4)参加这次活动,受到很大教育。
()A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦5.(5)当我们受到表扬时,千万不要自豪。
()A .缺少成分B .用词不当C .重复啰嗦8. 下面诗句中与季节、现象不能对应的是()A .草长莺飞二月天——春——东风拂面B .接天莲叶无穷碧——夏——烈日炎炎C .停车坐爱枫林晚——秋——落叶纷纷D .梅子黄时日日晴——冬——银装素裹9. 按要求改写句子。
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。
(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。
”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。
(缩句)10. 照样子写字,再组词。
例:寸村(村子)兆 ______ ______ 录______ ______例:样洋(海洋)种 ______ ______ 住______ ______例:阵车(车子)淑 ______ ______ 愿______ ______11. 加偏旁组字,再组词。
扁—______ ______ 我—______ ______ 当—______ ______中—______ ______ 辟—______ ______ 曷—______ ______二、阅读理解(30分)12. 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
(备选词语:危害;灾难;灾害)地震是自然______中对人类______最大的______之一。
13. 下面每小题中有一个加下划线字解释是错误的,请找出来,把序号填在括号里。
①A.薄膜(不厚) B.厄运(困苦) C.硕大无朋(朋友)______②A.截获(阻拦) B.年过六旬(十天) C.蔚为壮观(盛大) ______14. 下列句子中没有语病的一项是()A .网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
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10. 下列成语与人物对应不正确的一组是( )。
A .闻鸡起舞——项羽胸有成竹——郑板桥B .负荆请罪——廉颇鞠躬尽瘁——诸葛亮C .望梅止渴——曹操完璧归赵——蔺相如D .凿壁偷光——匡衡人木三分——王羲之11. 成语大观园。
(提示要成功走出迷宫的路线是含有”面”字的成语)有比喻义的成语是:______来自于诗句的成语是:______是“千篇一律”的近义词的是:______二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,按要求回答文后问题。
汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。
作为公路的“铠(kǎi)甲”——路面,天天展现在司机的眼前。
可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。
单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。
能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。
新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。
铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺(chān)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……。
这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。
彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。
我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。
如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙(chéng)黄色地面,那该是多美丽呀。
1.(1)这篇短文一共说了四层意思,请用‖符号在原文分成四层。
2.(2)写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。
第三层:______第四层:______3.(3)概括这篇短文的主要内容。
13. 下面词语搭配最正确的一组是()A .明确策略B .生活美丽C .维持卫生D .严厉批评14. 我能在横线上写出句子的修辞方法。
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
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发明发现发挥发扬发展他______不怕困难的精神,充分______了他的聪明才智,经过几年的努力,终于______了变色龙变色的原因,从而______了新的变色材料。
9. 破折号用法不同的一项是()A .他是第101空降师——巴顿英雄部队的。
B .一个年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮……善良而镇定的——开了门。
C .她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿,坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边……D .他刚跑进树林——悉意经营的……法国树林——就听到周围都是追兵,互相吆喝着。
10. 鲁滨逊是哪个国家的人?()A .葡萄牙B .西班牙C .法国D .英国11. 阅读下文,回答问题。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传(chuàn zhuàn)》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大(慨概)是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣(zǎo zhǎo)地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(āiái)打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
1.(1)选择文中正确的读音和字。
水浒传______(chuàn zhuàn)大______(慨概)囫囵吞枣______(zǎo zhǎo)挨______(āiái)打2.(2)在文中在找出下列词语的反义词。
简单——______ 认认真真——______3.(3)用浪线画出具体写“我”读书“囫囵吞枣”的句子,用横线画出“我”读书“张冠李戴”的句子。
4.(4)“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是______。
5.(5)用小标题概括这一段话的内容:______。
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占据——______ 招揽——______ 洋溢——______2.(2)短文主要讲述“我”向一个______买生玉米遭到______,到别处买到了玉米后向他______的故事。
3.(3)读读第⑭自然段画线的句子,你是怎样理解这两句话的?4.(4)你是如何理解短文第⑮自然段中“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人”这句话的?5.(5)文中的“我”对两个卖烤玉米的人看法有所不同,你读懂“我”内心的感受了吗?请用简短的话分别表达“我”对他们的评价。
2. 下列句子不是比喻句的是()A .平静的湖面犹如一面银镜。
B .长城远看像一条长龙。
C .他看上去好像生病了一样。
D .人民教师是培育人才的园丁。
3. "答应了别人的事就要守信用"与这句话意思不一样的是()A .答应别人的事能不守信用吗?B .答应别人的事非守信用不可!C .答应别人的事非守信用不可吗?D .答应别人的事不能不守信用。
4. 写近义词和反义词凋零:近义词______ 反义词______容易:近义词______ 反义词______绽放:近义词______ 反义词______5. 下列句子说得最委婉的一项是()A .怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用? B .快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用! C .你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢? D .能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗?6. 标点符号没有错误的一项是()A .坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
B .忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么? C .白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
D .两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
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(ké)诘难(jié)气吞斗牛(dǒu)唯唯连声(wěi)7. “鼎”字按部首检字法应查______部,按音序检字法应查字母______。
8. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。
①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
②讲话不礼貌的人是不文明的行为。
9. 句子大变脸。
1.(1)判断下面句子运用了什么修辞方法。
①优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
______②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
______③这天气真冷,都快把我冻成冰了。
______④那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
______⑤火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一条“人字形”线路。
______2.(2)“他的心里,一定是飞翔的鸥群。
”缩句正确的选项是()A .他的心里。
B .飞翔的鸥群。
C .心里是鸥群。
10. 下列词语中完全错误的一组是( )。
A .天空晴郎艺术珍品体型匀称脸色仓白B .凶涌澎湃千斤一发自做自受神计妙算C .各舒己见同心协力平易尽人口惹悬河D .垂投丧气阴谋诡计拔苗助长高毡远瞩11. 下面句子中没有语病的一句是()A .今天,谁会否认地球不是绕着太阳转的呢?B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
C .这不是粥,就是小型的农业展览会。
D .过了一个钟头,他怀着甜蜜的渴望睡熟了。
二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。
①《月光曲》是______国音乐家______谱写的。
②中华人民共和国国歌,原名《______》,它是电影《______》的主题歌。
③《义勇军进行曲》是音乐家______谱曲,并由戏剧家______作词的。
13. 给下列句子加标点。
①我们要爱护小动物②傍晚小青蛙在池塘里叫不停③河水真清啊14. 我会按要求填空。
1.(1)我国最早的一部诗歌总集是______。
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更谈不上有什么高着______。
9. 根据情境,填入横线上的诗句,最恰当的一项是()爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“________________。
”我赶紧把爷爷的话打住:“________________。
”A .枯藤老树昏鸦,小桥流水人家山重水复疑无路B .海内存知己,天涯若比邻只缘身在此山中C .夕阳无限好,只是近黄昏霜叶红于二月花D .少壮不努力,老大徒伤悲莫愁前路无知己10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )①拳不离手,曲不离口。
②三人同行,必有我师。
③读书百遍,其义自见。
④好学深思,心知其意。
A .多问多思多读多练B .多练多问多思多读C .多练多问多读多思D .多问多读多思多练11. 填空。
“饼、饺、馆”的部首都是______,它们的本义都与______相关;“筐、筒、篮”的部首都是______,它们的本义都与______相关。
二、阅读理解(30分)12. 下列空格中应填的正确的一组标点符号是()屋子里口我是主人口屋子外口蝉是最高统治者口A .,;,。
B .,。
,。
C .。
,,。
D .,,,。
13. 我知道许多获得过诺贝尔文学奖的作家及其作品,并且积累了作品中的一些名句:“一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
”这是美国作家海明威《______》中的名句。
“便卵石臻于完美的,并非______,而是______。
”这是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中的名句。
我知道中国大陆作家______(姓名)也荣获2012年度的诺贝尔文学奖。
14. 根据课文内容填空。
______,______。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是______;这首诗的作者是______代的______,描写的是______生活的情景。
三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。
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小鸭:你可以练习低空飞翔______!(呀吧)
小鹰:出发______。
(吧呢)
4. 在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。
每天任真完成了各科作业和语文作业后。
总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。
5. 按要求改写句子。
①科学家把蝙蝠在夜间安全飞行的秘密公之与众。
(改为被字句)
②黄河怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改为陈述句)
6. 精挑细选:将下列词语填入相应的横线上。
渐渐默默悄悄匆匆
①时间______地从我们身边溜走。
②在父母的关爱下,我们______地长大。
③时间来去______,稍纵即逝。
④他这种______奉献的精神,值得我们学习。
7. 将下列语句归类,填序号。
属于名言警句类的是______项;属于回环对联类的是______项;属于歇后语类的是______项;属于格言类的是______项。
A.八仙过海——各显神通。
B.虚心使人进步,骄傲使人落后。
C.已所不欲,勿施于人。
D.地满红花红满地,天连碧水碧连天。
8. 给下列多音字组词。
系:jì______ xì______
塞:sāi______ sè ______
蒙:mēng______ méng______
9. 从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是
()
①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,”
②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢
好,”。
A .① 难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打
败了。
B .①难道你不知道粮食来之不易吗?②他们打败了我们的球队。
C .①你知道粮食是来之不易的。
②我们的球队被他们打败了。
D .①你知道粮食是来之不易的。
②他们打败了我们的球队。
10. 下列句子按修辞归类正确的一项是()
①我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
②指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。
③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。
④一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,而落在瓦砾堆里,
它决不会悲观,决不会叹气。
⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。
⑥沙家店一战,把敌人打得晕头转向,一败涂地,再也不敢恋战,
只好夹着尾巴冒死南逃了。
A .①②⑥/③④⑤
B .①②③/④⑤⑥
C .①②⑤/
③④⑥ D .①⑤⑥/②③④
11. 作家作品我知道。
①《索桥的故事》作者是______,原名______,中国现代著名______
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家,作品主要有《______》《______》《______》《寒夜》等。
②老舍,原名______,字______,北京人,作品有《______》《______》《______》《龙须沟》等。
我们在这个学期学习了他的《______》一文。
二、阅读理解(30分)
12. 组字小魔术。
拾—扌+ 纟=给—纟+ ______=______ (拾起)
虹—虫+ 穴空—穴+ ______=______(彩虹)
13. 改正下面成语中的错别字,把改正后的字写在括号里。
攻无不刻______ 拔山涉水______
豪不犹豫______ 应接不瑕______
刻苦专研______ 调兵遗将______
含苞与放______ 结尽全力______
14. 写出含有下面部首的字。
亻:______
礻:______
氵:______
心:______
三、写作(30分)
15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。
今天是个阳光灿烂的一天,这一
天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。
还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。
如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。
今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。
叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯——汛。
1.(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。
2.(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
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