5.2 细胞的分化 衰老和凋亡 同步测试 苏教版必修一 (1)
5.2 细胞的分化 衰老和凋亡 第2课时 同步测试2 苏教版必修一 (1)
5.2 细胞的分化衰老和凋亡第2课时同步测试2 苏教版必修一一、选择题1.香烟中含有大量的有毒物质,如尼古丁等,会造成吸烟者肺部细胞的死亡。
这种细胞死亡过程属于细胞的()A.生理性死亡B.病理性死亡C.正常性死亡D.程序性死亡解析:细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于正常的生理性死亡,也叫编程性细胞死亡。
而香烟中的有害物质造成的细胞死亡,是由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,属于非正常的病理性死亡。
答案:B2.李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
导致这种变化的原因是()A.细胞生长B.细胞增殖C.细胞衰老D.细胞分化解析:此题关键是了解细胞衰老的特征。
细胞衰老引起酶的活性降低,如酪氨酸酶活性降低,引起黑色素不能合成,导致老人出现白发。
答案:C3.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。
这说明()A.细胞分化程度不同则寿命不同B.细胞位置不同则衰老速度不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同细胞具有不同的衰老速度解析:人体内不同组织的细胞寿命不同,说明细胞衰老的速度不同,与其位置无关。
答案:D4.下列不属于细胞凋亡的是()A.手指发育过程中,指间细胞的自动死亡B.红细胞寿命只有120天左右,红细胞的自我更新C.被病原体感染的细胞被清除D.被浓硫酸烧伤而死亡的细胞解析:浓硫酸烧伤造成的细胞死亡属外界因素引起的细胞坏死。
答案:D5.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是()A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞死亡是细胞癌变的结果解析:细胞分化中发生稳定性差异的是细胞的形态、结构和生理功能,细胞的遗传物质不发生改变。
细胞癌变并非是细胞的正常生命活动,细胞的一生经历的是未分化、分化、衰老和凋亡。
高一生物同步练习:5.2 《细胞分化、衰老和凋亡》(苏教版必修1)
第2节细胞分化、衰老和凋亡第3节关注癌症(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.美国的一些科研人员在对癌变实验鼠化疗的同时让其服用糖尿病治疗药物——二甲双胍,可以抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。
则下列有关描述正确的是() A.化疗是目前治疗癌症的唯一手段B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变D.一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同解析:A项,目前治疗癌症的手段除化疗外还有手术切除、放疗等;B项,癌细胞容易扩散转移的原因是细胞膜表面的糖蛋白减少,而二甲双胍能抑制乳腺癌细胞的扩散,故不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少;C项,原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的根本原因;D项,切除胸腺的鼠不能产生T细胞,因而不能通过细胞免疫将癌细胞清除,故比正常鼠患病症的几率高。
答案:B2.(识图分析题)下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况,据图判断下列说法中不正确的是()A.图中黑色方框表示表达的基因B.图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异C.图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D.图中白色方框表示“沉默”的基因解析:胰岛B细胞、眼晶状体细胞和神经细胞由同一个受精卵经过有丝分裂、分化得到,遗传物质相同;性状不同是基因选择性表达的结果,眼晶状体细胞中眼晶状体蛋白基因表达了,其他体细胞中此基因没有表达;胰岛B细胞中胰岛素基因表达了,其他体细胞中此基因没有表达,呼吸酶基因在所有活细胞中都表达了。
答案:B3.(精选考题·广西桂林中学一模)永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ,浸染豆腐皮,碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料,俗名“王金黄”,为致癌物,过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。
若用药物抑制癌细胞,关键是抑制下列哪种物质的形成() A.染色体B.四分体C.运载体D.溶酶体解析:癌细胞是无限增殖的细胞,若抑制DNA的复制(即染色体的形成)将使细胞停留在分裂间期,从而阻止细胞分裂。
5.2 细胞的分化 衰老和凋亡 同步测试1 苏教版必修一
5.2 细胞的分化衰老和凋亡同步测试1 苏教版必修一1.(2012·绍兴检测)鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。
下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,不正确的是()A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C.细胞膜上粘连蛋白增加,导致癌细胞易发生转移D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期【解析】咸鱼中含有化学致癌因素,可能诱发鼻咽癌;细胞膜上粘连蛋白减少,导致癌细胞易发生转移;鼻咽癌的化疗要抑制DNA复制才能控制癌细胞数量不断增多,而DNA 复制发生在细胞周期的间期。
【答案】 C2.(2013·丽水高一期末)下列关于细胞分化的说法错误的是()A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程【解析】细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。
【答案】 C3.第二次世界大战后,在日本广岛上生活的人癌症发病率很高,原因是受到什么的作用?()A.化学致癌因子B.物理致癌因子C.生物致癌因子D.煤焦油【解析】第二次世界大战后,日本广岛由于原子弹的爆炸,导致在这里生活的人们由于辐射,癌症的发病率很高。
【答案】 B4.(2013·衢州高一测试)细胞分化与细胞增殖的主要不同点是()A.细胞的数量增多B.细胞的形态结构相似C.细胞的生理功能相似D.细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异【解析】细胞分化是指后代细胞发生稳定性差异的过程。
细胞增殖的后代细胞没有差异出现。
【答案】 D5.下列过程不属于细胞分化的是()A.B淋巴细胞形成浆细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞C.质壁分离植物细胞的复原D.蜥蜴断尾再生【解析】植物细胞质壁分离之后的复原过程是植物细胞吸水的过程,与细胞分化无关。
5.2细胞的分化衰老和凋亡5.3关注癌症同步测试苏教版必修一
5.2 细胞的分化衰老和凋亡 5.3 关注癌症同步测试苏教版必修一一、选择题1.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( )A .断尾壁虎长出新尾巴B .砍伐后的树桩上长出新枝条C•蝌蚪尾巴消失的过程D •胚胎发育中出现造血干细胞2. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )A .细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B .细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C •细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D .细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移3. 判断下列各项的叙述,其中正确的一组是( )①癌细胞是能连续分裂的细胞②人体所有细胞中都有与癌变有关的基因③衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态④细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的⑤细胞死亡是细胞凋亡的同义词⑥在成熟的生物体中,细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的A .①②⑤B .①②③④⑤C .①②③④⑤⑥D .①②④⑥4. 下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( )A .细胞膜上的糖蛋白增加,癌细胞易发生转移B .癌细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深C .可利用药物使癌细胞的分裂停留在前期,使之不能完成DNA的复制D•石棉和黄曲霉素属于同一类致癌因子5. 每年的2月4 日是“世界癌症日”。
在人体内正常细胞转变为癌细胞的过程中,发生的改变是( )A .细胞中的染色体数B .细胞的形态结构C.细胞中的遗传物质D.细胞的分裂能力6. 下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是不会()A •花药离体培养形成植株的过程中只发生了细胞分化B .衰老细胞中染色质收缩C •细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D •癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短7. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A .细胞分化过程中遗传物质并未发生改变B .皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物C .细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D .癌变是正常细胞发生基因突变的结果&哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后形成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等,以下有关说法不.正确的是()A .这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B .这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞全能性得以实现的结果C .从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成一样D .这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学研究9. 下列关于细胞分化和细胞癌变的叙述,正确的是()A .癌细胞是人体正常细胞中的原癌基因和抑癌基因突变造成的B .在生物体内,高度分化的细胞中的遗传物质发生了变化C .在生物体内,高度分化的细胞不发生癌变D .在生物体内,高度分化的细胞合成的蛋白质与分化前相同10. 取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如右图所示。
5.2细胞的分化衰老和凋亡5.3关注癌症同步测试苏教版必修一(1)
5.2 细胞的分化衰老和凋亡 5.3 关注癌症同步测试苏教版必修一一、选择题1.下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不.正确的是( )A .细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B •衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C.细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期D .被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的解析:选 C 细胞分化是生物个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变。
细胞的衰老及凋亡发生在个体生长发育的各个时期。
2. “细胞程序性死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常死亡。
下列现象中属于细胞程序性死亡的是( )A. 噬菌体的侵染使细菌破裂B •病原菌被吞噬细胞吞噬C.人胚胎时期的尾后来消失D .造血干细胞产生红细胞解析:选 C 噬菌体侵染细菌、病原体被吞噬细胞吞噬属于细胞不正常死亡,不是由基因决定的;人胚胎时期尾部的消失是受基因控制发生细胞凋亡引起的;造血干细胞产生血细胞为细胞分化。
3. 下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是( )A •细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高B .细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变D .细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育解析:选A 细胞生长意味着细胞体积增大,但细胞的相对表面积减小,故细胞物质交换效率降低。
4. (2014南京模拟)据《临床肿瘤学杂志》报道,肝癌组织中的核因子kB(核内转录调控因子)异常活化后可抑制肝癌细胞凋亡,促进肝癌细胞存活。
下列是对此研究的理论依据及意义的描述,不科学的是( )A •核因子kB参与肿瘤的启动、发生及发展B •通过抑制核因子kB的表达可促进肝癌细胞的凋亡C.核因子kB可使正常机体细胞增殖和细胞凋亡保持平衡状态D •阻断核因子kB信号通路的激活将可能有助于抑制肝癌细胞的增殖解析:选 C 根据题干信息可知,核因子kB 活化后可抑制肝癌细胞凋亡,促进肝癌细胞存活,因此参与肿瘤的启动、发生及发展;核因子kB 为核内转录调控因子,抑制核因子kB 的表达可促进肝癌细胞的凋亡;正常机体细胞增殖和细胞凋亡保持平衡状态才不至于发生癌变,而核因子kB 异常活化可抑制肝癌细胞的凋亡,破坏平衡状态;阻断核因子kB 信号通路的激活,即阻断了其转录,使其不能表达,因此可能有助于抑制肝癌细胞的增殖。
生物:5.2《细胞分化、衰老和凋亡》测试(苏教版必修1).doc
第2节细胞分化、衰老和凋亡例题解析:1.生物体内的绝大多数细胞,都要经过— _、________ 、_ _、______ 这几个阶段。
可见, 细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象。
解析:略答案:未分化分化衰老死亡2.青蛙细胞的分化发生在()A.胚胎期B.受精卵C.整个生命过程中D.性成熟期解析:细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命过程中,但是在胚胎时期达到最大限度。
答案:C3.克隆“多利”羊的培育成功证明了()A.动物细胞的再生能力B.动物细胞的分化能力C.动物细胞的全能性D.动物细胞核的全能性解析:动物细胞具有全能性。
但是克隆“多利”羊是将一只羊的一个体细胞的细胞核移植到另一只羊的去核卵细胞中,结果发育成的“多利”羊与提供细胞核的羊的性状极为相似。
这就准确地证明了动物细胞核的全能性。
答案:D4.检测某一动物细胞,发现其细胞核体积增大、染色质固缩、线粒体变大而数目减少。
该细胞正在()A.增殖C.癌变B.分化D.衰老解析:细胞核体积增大、染色质固缩,线粒体变大而数目减少。
这是细胞衰老的特征。
答案:D5.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内解析:细胞只有离体才能表现出全能性,并且要有适宜的光照、温度、pH及充足的营养。
答案:C6.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是()A.细胞的数量增多B.细胞的体积增大C.细胞的化学成分含量的变化D.能形成不同的细胞和组织解析:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,在形态、结构和功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程叫细胞分化。
答案:D7.细胞衰老是()A.正常的生命现象B.特殊分化的结果C.畸形分化的结果D.无法改变的解析:细胞的一生要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个过程,是一种正常的生命现象。
答案:A&在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为()A.细胞丧失了全能性B.基因的表达具有选择性C.有的细胞不具有全能性D.彳、同的细胞内基因彳、完全相同解析:从理论上讲,生物体的每一个活细胞都具有全能性。
5.2细胞分化,衰老和凋亡每课一练30(苏教版必修1)
细胞分化,衰老和凋亡一、选择题1.下列关于细胞衰老的叙述中不正确的是A.衰老的细胞体积变小,细胞核体积增大B.有些酶的活性降低C.细胞核的染色质收缩,染色加深,染色体端粒变短D.细胞的新陈代谢加快,细胞内色素积累减少2.下列哪一项不是癌细胞的特征()A.能分裂和分化B.能无限增殖C.形态结构与正常细胞不同D.细胞膜上糖蛋白减少,容易分散和转移3.具有分化能力的细胞是DA洋葱鳞片叶表皮细胞 B肝细胞 C肠上皮细胞 D根尖生长点细胞4.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不.正确的是( )A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞的分化是生物个体发育的基础C.分化的结果是形成不同的组织器官D.分化过程中遗传物质发生了改变5.细胞衰老是一种正常的生命现象。
人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少C.细胞内水分减少D.细胞内呼吸速度减慢6.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构7.儿童早衰症的病因是( )A.细胞发生癌变 B.细胞分化速率降低C.细胞衰老速率过快 D.细胞新陈代谢速率过慢8.构成人体的细胞约有230多种,其中胰岛细胞合成胰岛素,甲状腺细胞合成甲状腺激素。
植物的叶肉细胞中含有叶绿素,根尖成熟区表皮细胞形成根毛。
正常情况下,分化的细胞还具有一定的寿命。
例如,红细胞分化成熟后的寿命约是120天,白细胞的寿命约为12天。
下列说法不正确的是( )A.个体发育过程中的细胞分化对于生物体是有积极意义的B.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型C.由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官,并且具备不同的功能D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同9.不属于细胞衰老特征的是()。
5.2细胞的分化衰老和凋亡第3课时同步测试苏教版必修一
5.2 细胞的分化衰老和凋亡第3 课时同步测试苏教版必修一一、选择题1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A .细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的【解析】细胞分化的结果是得到形态和功能各不相同的细胞,但各细胞的遗传物质相同;细胞分化发生在个体发育的全过程中,在胚胎时期达到最大;多细胞生物细胞的衰老与机体衰老有联系,但不是同步进行的,在老年人体内也有幼嫩的细胞。
【答案】B2.(2011江苏高考改编)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )A .细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,核膜不内折C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体的生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移【解析】 A 项中,基因的选择性表达导致细胞的分化,细胞种类增多。
B 项中,细胞衰老表现为细胞内酶活性降低,核膜内折。
C项中,细胞凋亡受基因控制,对机体有利。
D 项中,由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性显著降低,癌细胞容易分散和转移。
【答案】D3.下列不属于细胞凋亡的实例的是( )A .蝌蚪长到一定程度后尾巴消失B.人皮肤表皮细胞的脱落C.白细胞吞噬过多的细菌导致死亡D.脑细胞因缺氧而死亡【解析】凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,是正常死亡。
A、B、C 中提到的都是细胞正常死亡(细胞凋亡),只有 D 中脑细胞因缺氧而死亡属于细胞坏死。
【答案】D4.下列与细胞周期有关的叙述中正确的是()A •细胞凋亡,细胞周期变短,代谢停止B •细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强C.细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低D •细胞衰老,细胞周期变长,代谢减弱【解析】存在细胞分裂才有细胞周期,细胞凋亡、细胞衰老和细胞分化不存在细胞分裂,一定不存在细胞周期。
5.2 细胞的分化 衰老和凋亡 同步测试 苏教版必修一
5.2 细胞的分化衰老和凋亡同步测试苏教版必修一1、细胞分化过程中不会出现()(A)细胞形态的变化(B)细胞结构的变化(C)细胞生理功能的变化(D)细胞中遗传物质的加倍2、下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是()(A)一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的(B)受精卵的全能性大于体细胞(C)细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象(D)没有细胞分化,生物体也能正常生长发育3、观察右图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题:(1)①→②和①→④的过程叫做。
(2)①→③的过程叫做。
(3)③→⑤的过程叫做。
(4)②、③、④细胞的、、不同,它们属于不同组织的细胞。
(5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是(标号)。
4、在个体发育中,一个受精卵能形成一个复杂的人,是下列哪一生理过程在起作用()(A)细胞分裂(B)细胞分化(C)细胞成熟(D)细胞增殖和细胞分化5、世界上许多实验室广泛地传代使用的“海拉细胞系”是从黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立的,分离出来的癌细胞在体外培养中能无限地传代下去,这说明癌细胞能;这些癌细胞容易在有机体内分散、转移,其原因是。
6、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在()(A)分裂期前期(B)分裂期中期(C)分裂期后期(D)分裂间期7、下列哪项不是癌细胞的特征()(A)细胞膜上粘连蛋白减少(B)能无限增殖(C)细胞内代谢活动降低(D)形态结构发生变化8、下列有关癌细胞的叙述中,错误的是()(A)癌细胞表面的粘连蛋白减少(B)癌细胞之间的黏着性增大(C)癌细胞易在体内分散和移动(D)癌细胞的形成是内外因素共同作用的结果9、导致细胞癌变的外部因素主要包括物理致癌因素(如)、化学致癌因素(如)和生物致癌因素(如)三大类。
10、二次大战后,在日本广岛生活的人癌症发病率很高,主要原因可能是受下列哪种因素的作用()(A)核辐射等物理致癌因子(B)病毒致癌因子(C)砷、苯等化学致癌因子(D)各种致癌因子的综合作用11、一个已经高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力,这证明()(A)细胞有分化能力(B)细胞有分裂能力(C)细胞的全能性(D)细胞的再生作用12、1958年,美国科学家斯图尔德通过培养下列哪一种植物的哪个部位的细胞,证明了植物细胞具有全能性()(A)洋葱、叶肉细胞(B)胡萝卜、根的韧皮部细胞(C)水稻、叶肉细胞(D)小麦、茎的皮层细胞13、科学工作者把胡萝卜根中的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的液体培养基中进行培养,获得了完整的植株。
5.2.3细胞的衰老和凋亡 同步测试 苏教版必修一
5.2.3细胞的衰老和凋亡同步测试苏教版必修一一、选择题1.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移【解析】基因的选择性表达使细胞分化,细胞的种类增多;细胞衰老时,细胞内多种酶的活性降低,细胞核的体积增大;细胞凋亡是由基因控制的,其有利于个体完成正常发育;癌变细胞膜上粘连蛋白减少,导致癌细胞间黏着性降低,易分散转移,故D正确。
【答案】 D2.下列哪项不是细胞凋亡的意义()A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C.细胞凋亡是机体对外界刺激的反应D.细胞凋亡是机体的自我保护机制【解析】细胞凋亡是细胞正常发育的必需过程,它可以清除多余的、无用的细胞,有利于器官的形态发育,也可以与细胞增殖一起,共同维持组织细胞的数量的相对稳定。
细胞凋亡是由基因控制的,按照一定的程序发生的细胞自动死亡的生理过程,不是对外界刺激的反应。
【答案】 C3.下列有关细胞凋亡的说法正确的是()A.编程性细胞死亡的直接原因是细胞具有相关基因B.发生编程性细胞死亡的内因是致癌因子激活了相关基因C.细胞发生编程性死亡是发育中的一种正常现象D.编程性细胞死亡是神经—体液共同调节的结果【解析】本题考查对细胞凋亡的含义的理解。
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞的凋亡。
细胞死亡有正常凋亡和异常死亡(坏死)两类。
正常的细胞凋亡是在细胞遗传物质的控制下进行的主动过程,它有一套严格的程序(凋亡)。
编程性细胞死亡是发育中的一种正常现象。
【答案】 C4.(2013·湖州高一测试)关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是()A.细胞的衰老就是个体的衰老B.衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态C.年幼的生物体内,没有衰老细胞D.从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程【解析】本题考查个体衰老和细胞衰老的关系,对于单细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老;但对于多细胞生物来讲,细胞衰老与个体衰老并不是一回事。
生物:5.2《细胞分化、衰老和凋亡》测试01(苏教版必修1).doc
第2节细胞分化、衰老和凋亡一、选择题1、下列有关细胞衰老的叙述中,错误的是DA.在衰老的细胞内,水分减少,细胞萎缩,体积变小B.衰老的细胞新陈代谢缓慢C.衰老细胞的形态、结构和生理功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞膜通透性改变、物质运输功能增强2、老年人有老年斑,对此最合理的解释是DA.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素占有的面积增大3、人的头发基部的黑色素细胞衰老时,头发会发白。
原因是BA.细胞内水分减少B.细胞内的酪氨酸酶活性降低C.细胞膜通透性降低D.细胞的呼吸速率减慢4、下列关于细胞调亡和细胞坏死的叙述中,错误的是DA.细胞调亡是一种自然的生理过程B.细胞坏死是一种病理性过程C.蝌蚪尾的消失,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.被病原体感染的细胞,因为细胞坏死而被清除5、下列各项中,属于细胞调亡的原因是AA.编程性死亡理论B.体细胞的分化C.端粒学说D.自由基学说6、具有分化能力的细胞是(C )A.心肌细胞B.神经细胞C.早期胚胎细胞D.肝细胞7、不具有分裂能力的细胞是(A )A.根毛细胞B.癌细胞C.根尖分生区细胞D.骨髓干细胞8、有关癌症的正确描述是(B )A.肿瘤就是癌症B.癌症是细胞程序失控的结果C.癌症是遗传病因此环境因素不重要D.癌症属于传染病9、衰老的细胞不具备的特点是(D )A.含水量减少B.细胞膜表面缺少糖蛋白C.细胞形态异常D.细胞酶活性加强呼吸速度加快二、填空1、人在胚胎发育初期是有尾的,但胚胎发育成熟时尾已消失。
从细胞水平看,着是由于.组成尾的细胞在胚胎发育过程中细胞调亡(编程性死亡)2、科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的3只小白鼠体内分离出相同部位相同大小的骨骼肌3块,分别编号为A、B、C…然后测定这三块骨骼肌释放二氧化碳的量,其比为1.3:1.2:lo 请回答下列问题:(1) ________________________________________ 3只小白鼠中年龄最大的是 _____________________ o其二氧化碳的释放量不同,可能是细胞内_______ (细胞器)的功能减弱所致。
5.2细胞的分化衰老和凋亡第1课时同步测试苏教版必修一
5.2 细胞的分化衰老和凋亡第 1 课时同步测试苏教版必修1.下列不属于细胞分化特点的是( )A •持久性B .稳定性C.仅发生于胚胎发育的早期D .不可逆性2. 下列各项中具有分化能力的细胞是( )A .口腔上皮细胞B .红细胞C.心肌细胞D .早期胚胎细胞3. 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来?( )A•青蛙的上皮细胞B•胡萝卜的韧皮部细胞C.大白鼠的肝脏细胞D •人皮肤的生发层细胞4. 多细胞生物体内的细胞可能经历,而单细胞生物的细胞不可能经历的过程是( )A .细胞增殖B .细胞生长C.细胞分化D .细胞分裂5. 细胞分化的实质是( )A •细胞器种类的增加B .基因的选择性表达C.细胞核的变化D .细胞结构的变化6. 对细胞的全能性,描述最全面的是( )A .细胞完成各种生命活动的潜能B .已经分化的细胞仍有发育成完整个体的潜能C.未分化或已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能D .未分化的细胞都具有发育成完整个体的能力7. (双选)细胞分化过程中,会出现的是( )A. 细胞变得一模一样B .细胞器种类和数量的改变C.细胞趋向专门化D .细胞核遗传物质的改变8. (双选)下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述中,正确的是( )A .生物体的生长发育是细胞分裂的结果B .生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定性的差异C.细胞分裂是细胞分化的基础D .细胞分化过程中细胞内的遗传物质种类发生变化9. 下图表示高等生物个体发育过程中发生的细胞变化,请仔细观察并回答下列问题。
(1) 图示的高等生物个体发育是从____________ 开始的。
(2) 由①到②,细胞的体积增大、数目增多,细胞经历了_______________ 和程。
(3) ___________________________ 由②到③,由于细胞__________ ,细胞的 _______ 、 _____________________________________ 和_______________ 发生了稳定性的差异,细胞的这种变化是基因在机体发育过程中选择性表达的结果。
高中生物 第五单元 第二节细胞的分化、衰老和凋亡测试卷 苏教版必修1
第五章第二节细胞的分化、衰老和凋亡(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生理现象,下列说法不正确的是( )A.分化发生在生物体的整个生命过程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的细胞不会表现全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变【解析】细胞分化过程中遗传物质未发生改变,只是遗传信息执行情况不同。
【答案】 D2.动物体内各种类型的细胞中,全能性最高的是( )A.体细胞 B.精子C.卵细胞 D.受精卵【解析】一般来说,细胞分化程度越高,细胞的全能性越低。
体细胞,其分化程度高,全能性低。
生殖细胞具有一定的全能性,但在未受精时发育成完整个体的可能性小于受精卵。
【答案】 D3.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制【解析】根据细胞全能性的概念判断,壁虎断尾后重新长出尾部,用体外培养的皮肤治疗烧伤病人,小鼠腺细胞的自我复制是细胞的有丝分裂进行增殖,均未发育成一个新的个体;只有蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂符合全能性的概念。
【答案】 B4.(2010年某某一中月考)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是( )①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④已分化的细胞都失去了全能性A.①② B.②③C.①②③ D.①②③④【解析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,所以①的表述是不完整的。
对于所有的体细胞来说,它们都是由一个受精卵发育而来,其遗传物质完全相同,并未发生改变,只是不同的细胞在个体发育的不同阶段,其遗传信息的表达不同导致其形态、结构和生理功能出现差异,所以②正确,④错误。
苏教版生物必修一 5.2细胞的分化、衰老和凋亡 同步测试
苏教版生物必修一5一、单项选择题1.以下关于细胞分化的描画不正确的选项是〔〕A. 细胞分化发作在生物体的整个生命进程中B. 细胞分化仅发作在胚胎时期C. 经过细胞分化会构成各种不同的细胞和组织D. 细胞分化是一种耐久性的变化2.多细胞生物体从一个受精卵发育成复杂的生物体,其中起决议作用的是A. 有丝分裂B. 细胞生长C. 细胞增殖D. 细胞分化3.以下关于细胞分化、衰老、及凋亡的表达,正确的选项是( )A. 细胞分化发作在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老和凋亡发作在老年期B. 细胞分化是细胞的后代在形状、结构和功用发作差异的进程C. 细胞衰老进程中会发作线粒体体积减小、呼吸变慢等现象D. 细胞凋亡进程中各种酶的活性都降低4.以下不属于细胞凋亡意义的是 ( )A. 是生物体正常发育的基础B. 能维持组织细胞数目的相对动摇C. 是机体对不良外界抚慰的反响D. 是机体的一种自我维护机制5.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下表达不正确的选项是〔〕A. 分化是一种耐久的变化,是生物集体发育的基础B. 分化后的不同细胞中遗传信息的执行状况不同C. 未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性D. 分化有利于提高生物体内各种生理功用的效率6.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下表达正确的选项是()①细胞分化就是细胞在形状和结构上发作动摇性差异的进程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果③未离体的体细胞普通不会表现出全能性④已分化的细胞都失掉了全能性A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④7.有关细胞分化的表达不正确的选项是A. 细胞分化不会使细胞数目添加B. 分化了的细胞普通将不时坚持分化后的形状C. 细胞分化的缘由是遗传物质发作了改动D. 曾经分化的植物细胞仍具有发育成完整新集体的潜能8.区分以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为资料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有A. 周期性B. 动摇性C. 多样性D. 全能性9.关于细胞凋亡与细胞坏死,以下说法正确的选项是〔〕A. 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词C. 细胞坏死遭到严厉的由遗传机制决议的顺序性调控D. 细胞的自我更新、被病原体感染的细胞得肃清都是由细胞坏死完成的10.据美国全国广播公司报道,奥天时迷信家曾经运用干细胞在实验室中培育出微型人脑。
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5.2 细胞的分化衰老和凋亡同步测试苏教版必修一
1.(2013·周口高一检测)下图所示是细胞分化的实例,其中不正确的是()
A B C D
【解析】细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,结果形成不同的细胞、组织。
【答案】 B
2.图中表示生物体内有关体细胞的一些生命现象。
下列说法中错误的是()
A.图中①过程表示细胞增殖,②过程表示细胞分化
B.图中⑤过程表示细胞生长
C.图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达
D.图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期
【解析】③(物质准备)和④(细胞分裂)表示一个完整的细胞周期。
【答案】 D
3.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是()
A.细胞内水分减少
B.细胞核体积缩小
C.酶的活性降低
D.细胞内呼吸速率减慢
【解析】该情景中叙述的是细胞的衰老,考查的是衰老细胞的特征。
【答案】 B
4.(2013·宿迁期末)在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。
出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻()
A.细胞分裂B.细胞分化
C.细胞衰老D.细胞凋亡
【解析】人在个体发育过程中,会出现有尾的阶段、全身被毛及多乳房阶段,但由于
细胞凋亡的存在,出生的个体是无尾、无毛的。
【答案】 D
5.如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。
(1)A表示的是________过程,B表示的是________过程。
(2)b、c、d、e具有相同的____________________。
(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成,其主要原因是________________________________________________________________________。
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有________性。
(5)a、b、c、d、e这五个细胞相比,细胞的全能性最大的是________。
(6)由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫________,由b、c、d、e共同组成的结构层次叫________。
【解析】(1)A过程是一个细胞分裂成多个细胞的过程,这属于细胞增殖;B过程是分裂后的细胞形成各种不同形态结构和功能的细胞的过程,这属于细胞分化。
(2)细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,所以b、c、d、e具有相同的遗传信息或遗传物质。
(3)细胞分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果,e能合成血红蛋白,其他种类的细胞内的血红蛋白基因自然关闭。
(4)植物细胞的全能性较高,可以在体外条件下培养成一个植物体。
(5)分裂能力越强的细胞,全能性越高。
a细胞是干细胞,形状是球形,还有很强的分裂能力,所以全能性最高。
(6)由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起构成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
【答案】(1)细胞增殖细胞分化(2)遗传信息或遗传物质(3)不能控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态(4)全能(5)a(6)组织器官。