五年级毕业班家长会
五年级家长会发言稿(15篇)
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好,家长们!先自我介绍一下。
我是五班的语文老师——也是一名新班主任。
我叫刘京闻。
刚从毕业班下来接手这个班。
在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。
我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。
班级的大致情况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。
我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。
很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。
今晚我想借此机会和你谈谈。
调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。
第一,比较心理学。
有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。
他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。
这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。
第二,心理补偿。
有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。
因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。
结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件很差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。
第三,放纵。
有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。
溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。
当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。
从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。
第四,严格的心理。
一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。
这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。
那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。
第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。
小学五年级期末家长会发言稿范文(精选4篇)
小学五年级期末家长会发言稿范文(精选4篇)小学五年级期末家长会发言稿1各位家长:首先,我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持,我还要替学生们感谢大家的到来为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。
一、学生的现状分析。
这个班共有47位同学,对于孩子我已经有了深入的了解,但与各位家长相对还不熟,希望各位家长多支持我的工作.相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
期中考试中,我班取得了比较优异的成绩,尤其是翁崇峻,翁煜哲,陈翌鸣,陈哲,陈俊峰,陈芷妍,陈志豪,陈心容,陈贺文,陈苏楠,陈蓉贞,陈子璇,郑浩,陈妍欣,郑严璟被评为学习标兵。
孩子进入五年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,固执但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
2024年小学五年级家长会发言稿范本
2024年小学五年级家长会发言稿范本尊敬的家长们:大家好!首先,我代表小学五年级的全体老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们一直以来对我们工作的支持与关心!今天,我很荣幸能在这里为大家做一次简短的发言,我将从学习、家庭教育、生活等方面向大家介绍一下我们班的情况。
首先,我想和大家分享一下我们班学生在学习上取得的进步。
进入五年级以来,孩子们在老师的帮助和教导下,学习成绩有了显著的提高。
他们在各个科目的知识掌握和运用能力上都有了很大的进步。
特别是语文和数学,他们的阅读和思维能力得到了很大的锻炼,数学运算能力也得到了很大的提高。
同时,我们也注重培养学生的实践动手能力和创造力,通过各种实践活动和课外拓展,孩子们的实践和创新能力也得到了全面的培养和发展。
其次,家庭教育对孩子的成长和发展起着重要的作用。
家长是孩子的第一任教师,对他们的教育起着决定性的影响。
在家庭教育方面,我们希望家长能够注重培养孩子的独立性和责任感,鼓励他们自己动手完成学习任务,同时也要关注孩子的兴趣和特长发展,不要给孩子过多的压力和负担。
此外,我们还鼓励家长与老师保持良好的沟通和互动,及时了解孩子的学习情况和问题,共同为孩子的成长和发展做出努力。
此外,我们还注重培养学生良好的生活习惯和健康意识。
学会独立自理和养成良好的生活习惯对孩子们的健康成长至关重要。
我们鼓励孩子们爱护自己和他人的身体健康,养成良好的饮食和运动习惯,培养他们的自我保护意识和自我管理能力。
同时,我们也希望家长们能够给予孩子们更多的关心和照顾,在家庭生活中注重培养他们的人际交往能力和情感管理能力。
最后,我想特别提醒一下家长们,家长会不仅仅是我们和家长的交流平台,也是家长之间相互交流的平台。
希望家长们能够积极参与到家长会中,与其他家长进行交流和分享,共同讨论解决孩子学习和成长中的问题。
我们相信,家庭教育和学校教育的紧密结合,将为孩子们的成长和发展提供更好的保障和支持。
小学五年级家长会班主任的个人发言稿
小学五年级家长会班主任的个人发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,感谢大家来参加今天的家长会。
首先,我代表全体老师向各位家长致以亲切的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长对我和班级的支持与信任,也感谢各位家长对孩子们的辛勤付出。
在过去的一学期里,我们班级取得了一些令人欣慰的成绩。
首先是学习成绩方面,同学们在各科目的学习中表现积极努力,大部分同学的成绩呈现出稳步提升的趋势。
在语文方面,同学们能够熟练运用基本的阅读技巧和写作方法,表达能力和思维能力也得到了很大的提高;在数学方面,同学们能够熟练掌握基本的运算方法和解题技巧,在思维逻辑和推理能力上也有了较大的进步;在英语方面,同学们能够流利地使用英语进行简单的交流,对基础单词和语法有一定的掌握;在其他科目方面,同学们也都能够按时完成作业和课堂任务,课堂表现较为出色。
除了学习成绩,同学们在品德修养和思想素质方面也有长足的进步。
在课堂上,同学们能够遵守纪律,积极参与课堂活动,表现出良好的学习态度和团队合作精神;在班级活动中,同学们能够主动参与,积极发挥自己的特长,展示自己的才华。
值得一提的是,同学们在互助、关心他人方面表现出色,能够主动帮助同学解决困难,形成良好的班级氛围。
当然,我们也存在一些问题和不足。
有些同学还存在不够自主学习的意识,对作业和课堂任务的完成度和质量还有待提高;有些同学在课堂上不够专注,或者不敢提问自己的问题;有些同学的作业和书写还存在不规范的情况;还有一些同学在交往方面还需要进一步培养友谊和团结精神。
在新的一学期里,我将会继续与各位家长一同关注这些问题,并制定相应的教育计划和辅导措施,共同帮助孩子们进一步提高。
另外,我还要感谢各位家长对班级各项活动的大力支持和积极参与。
我们班级在过去的一学期里组织了一系列的社团活动、校外实践和班级联谊等活动,得到了各位家长的积极配合和支持。
这些活动不仅极大地丰富了同学们的课余生活,而且锻炼了他们的社交能力和团队合作精神。
2024年小学五年级家长会班主任发言稿
2024年小学五年级家长会班主任发言稿
尊敬的家长们:
大家好!我是XXX班的班主任,很荣幸能在今天的家长会上
与各位家长见面。
首先,我想向各位家长介绍一下我们班级在过去一段时间取得
的进展和成绩。
在这个学期里,孩子们在学习上取得了很大的进步,他们勤奋努力,积极参与各项活动。
同时,我们也非常感谢各位家
长对孩子们学习的支持和关心。
接下来,我想和各位家长分享一些我们班级未来的发展计划和
目标。
我们将继续注重培养学生的基础知识和技能,打好扎实的学
习基础。
同时,我们也将积极开展各种课外活动,提供更多的实践
机会,帮助孩子们全面发展。
我们将鼓励孩子们多与同学合作,培
养团队合作精神和沟通能力。
我们还将加强家校合作,与各位家长
共同努力,为孩子的成长提供更好的环境和条件。
在这里,我想强调一个重要的观念,那就是学习的过程比结果更重要。
我们班级将不仅关注孩子们的学习成绩,更注重培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们将通过多样化的教学方法和个性化的学习计划,让每个孩子都能找到适合自己的学习方式,发挥他们的潜力。
最后,我想感谢各位家长对我们班级的支持和信任。
我们将继续努力,不断提升教学质量,为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
同时,我们也欢迎各位家长积极参与班级活动,共同为孩子们创造一个温馨、和谐的学习环境。
谢谢大家!
(以上发言稿仅供参考,实际发言内容以具体情况为准)。
小学五年级班主任家长会发言稿5篇
小学五年级班主任家长会发言稿5篇最新小学五年级班主任家长会发言稿篇1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。
另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。
长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。
1、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
)适当看一些新闻(电视、报纸)。
2、正确看待孩子的学习成绩。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。
我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。
而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。
那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。
如果实在不会,要求孩子到校问老师。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉,课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
五年级毕业典礼家长会发言稿
五年级毕业典礼家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们欢聚在这里,庆祝我们五年级的毕业典礼。
首先,我代表所有的家长向孩子们表示最热烈的祝贺和良好的祝愿!从入学的那一天起,我们的孩子们就开始了他们的小学生涯。
五年的时光如白驹过隙,让我们一起回顾一下这五年中我们的孩子们所取得的成绩。
在这五年中,孩子们经历了许多研究和成长。
他们不仅掌握了语文、数学、英语等学科知识,还学会了自主研究和解决问题的能力。
他们参加了各种各样的课外活动,获得了丰富的社会经验。
他们在体育课上锻炼了身体,培养了团队合作精神。
他们还表演了精彩的节目,展现了自己的才艺和创造力。
总之,他们在这五年中取得了非常出色的表现。
同时,这五年中,我们的孩子们也面临了各种挑战和困难。
但他们并没有退缩,而是勇敢面对并克服了这些困难。
他们展现了坚持不懈、勇敢探索的精神,取得了令人瞩目的进步。
感谢各位老师们的辛勤付出和细心教导。
正是在你们的帮助和指导下,我们的孩子们得以茁壮成长。
你们用严谨的教学方法培养了他们的研究兴趣和研究能力,让他们在知识的海洋中畅游。
你们不仅是他们的老师,更是他们的引路人,我们对你们的付出表示衷心的感谢!亲爱的同学们,你们即将踏上新的征程,迈入中学生活。
无论面对什么困难和挑战,都要坚持自己的梦想,努力追求卓越。
记住,你们是优秀的,你们拥有无限的潜力!相信自己,相信你们所学到的知识和技能,相信你们的梦想一定能实现。
最后,再次祝贺我们的孩子们顺利毕业!祝愿你们未来的道路上一切顺利、幸福快乐!同时,也希望我们的家庭始终充满温暖和爱的氛围,为孩子们提供最好的成长环境。
谢谢大家!。
五年级家长会班主任发言稿15篇
五年级家长会班主任发言稿15篇五年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的研究、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的研究阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、研究凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借此次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,增强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,团体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比方:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去匡助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比方:早晨不能自发地按照老师布置的研究任务去研究,必须得老师看着才可以,部分同学对待研究存在着态度不端正,完成研究任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的`家庭作业就乱画,以至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。
2024年五年级家长会发言稿范文
2024年五年级家长会发言稿范文尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,代表我家的孩子和其他孩子的家长,向大家分享一些我的观察和思考。
首先,我想说的是,时间过得真快啊!转眼间,我们的孩子已经进入了五年级了。
五年的时间,是一个孩子成长的黄金时期,也是一个家长尽力培养孩子的黄金时期。
回顾这五年的成长历程,我深感时间的宝贵,也更加珍惜与孩子共度的每一刻。
以孩子为中心的教育理念在现代社会中得到了广泛的认同和实践。
在我看来,一个优秀的家长和教育者,应该具备三个关键的品质:理解、鼓励和引导。
首先是理解。
每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的兴趣、天赋和个性。
作为家长和教育者,我们首先要理解孩子的特点,并尊重他们的个性,因为只有真正了解孩子,我们才能够给予他们最合适的教育。
其次是鼓励。
孩子是需要鼓励的,他们需要在成长的过程中得到认可和支持。
我们要善于发现孩子的优点和进步,及时给予肯定和表扬,让孩子在自信的氛围中茁壮成长。
最后是引导。
孩子在成长过程中需要我们的引导和激励,我们要帮助他们建立正确的价值观和人生观,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
只有在我们的引领下,他们才能够找到正确的方向,做出正确的选择。
孩子的成长需要全方位的培养,学习成绩只是其中的一部分。
在我看来,培养孩子的品德和人格更加重要。
品德教育是家庭和学校共同肩负的重要任务。
作为家长,我们要以身作则,用自己的言行去塑造孩子的品格,教给他们做人的道理和道德底线。
此外,我认为培养孩子的学习方法和学习兴趣也是非常重要的。
学习方法的好坏直接影响到孩子的学习效果和学习习惯。
我们要教会孩子正确的学习方法,培养他们主动学习的意识。
同时,我们也要关注孩子的学习兴趣,鼓励他们多元化发展,发掘和培养他们的特长。
最后,我想说的是,家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑。
在这里,我想表达我的由衷的感谢和敬意,感谢学校对孩子的关心和教育,感谢老师们辛勤的付出和无私的奉献,感谢家长们的支持和合作。
2024年五年级家长会班主任发言稿汇总
2024年五年级家长会班主任发言稿汇总尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能够在今天这个特殊的时刻为大家做一个汇总发言。
首先,我要向各位家长表示由衷的感谢,感谢您们对我们班级工作的大力支持和信任。
回顾这过去的五年,我们的孩子们从小学一年级起踏入五年级,收获和成长是显而易见的。
在大家的共同努力下,学生们取得了优异的学习成绩,不仅在各科目上取得了进步,也培养了良好的学习习惯和品质。
同时,我们也注重培养学生的综合素质,在体育、艺术和社会实践等方面进行了多样化的活动。
五年级作为小学阶段最后一年,是承上启下的过渡期。
在这个阶段,我们要激励孩子们树立远大的志向和目标,引导他们明确个人的发展方向,为今后的学习和成长奠定良好的基础。
首先,我们要进一步加强学习。
五年级是学生学习的关键时期,也是为将来中学学习打下坚实基础的时期。
我们要鼓励孩子们勇于迎接挑战,培养他们良好的学习习惯、科学的学习方法和扎实的基础知识。
同时,我们也要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,鼓励他们勇于尝试和探索,培养终身学习的意识。
其次,我们要注重素质教育。
良好的品德修养和良好的行为举止是学生发展的重要组成部分。
我们要引导孩子们树立正确的价值观和人生观,培养他们的品德情操和社会责任感。
同时,我们也要注重培养学生的人际交往能力和合作意识,培养他们团队合作的精神,这将使他们更好地融入社会。
最后,我们要注重健康成长。
孩子们的身体健康是他们全面发展的基础。
我们要鼓励孩子们积极参与体育锻炼和树立健康的生活方式,培养他们的体育兴趣和乐观向上的精神状态。
同时,我们还要培养孩子们的审美情趣和艺术修养,让他们在艺术中感受美的力量。
亲爱的家长们,五年级是一个关键的时期,也是一个全新的起点。
在未来的学习和成长中,我们将继续发扬班级的团队精神,深入开展各项工作,为学生们提供更好的学习环境和更多的发展机会。
同时,我们需要家长们的支持和配合,共同培养我们的孩子成为有社会责任感、有创新精神、有健康素养的优秀人才。
小学五年级毕业班家长会班主任发言稿
小学五年级毕业班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是小学五年级毕业班的班主任,今天我很荣幸站在这里给大家发表一次班主任的发言。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任,也要感谢同学们在过去的五年里一直以来的努力和付出。
时光荏苒,五年的时间就这样悄然而过。
回想起刚刚进入小学五年级的时候,我们是多么平静和稚嫩。
而现在,我们即将迎来人生中一个新的起点——小学的毕业。
在这五年里,我们一起经历了许多难忘的时刻。
我们一起研究,一起进步,建立了深厚的师生关系和友谊。
班级的每一个成员都是我们班级大家庭中重要的一员,没有了你们的付出和努力,我们的班级也不会如此温暖和团结。
在教育的道路上,我们一直秉持着培养学生全面发展的理念。
我们注重学生的学业成绩,同时也注重他们的品德素养和身心健康。
我们鼓励学生勇敢探索、积极参与,培养他们良好的研究惯和创新思维能力。
在过去的五年中,同学们表现出色,不断努力向上,我们为你们感到骄傲。
在即将面临新的挑战之际,我希望同学们能够保持对研究的热情和动力。
毕业只是一个新的开始,我们还有很长的道路要走。
不论是升入初中,还是将来的高中甚至大学,我们都要树立正确的人生观和价值观,努力追求自己的梦想。
在这里,我也要特别感谢家长们一直以来对我们工作的支持和信任。
家长是学生最坚实的后盾和最好的引导者,你们的辛勤付出和关爱,使得孩子们能够茁壮成长。
最后,我想衷心祝愿我们的毕业班同学在未来的人生道路上一帆风顺、前程似锦。
无论你们选择什么样的道路,都要记住你们是最棒的!相信自己,勇往直前,追逐梦想。
谢谢大家!。
五年级家长会优秀家长代表发言稿(精选10篇)
五年级家长会优秀家长代表发言稿(精选10篇)五年级家长会演讲稿篇一尊敬的各位家长:你们好!今天各位家长刚刚结束一天的工作,就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。
在此,我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢!再过一个月,我们的孩子就要小学毕业,进入初中继续自己的学业。
小学毕业,标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束,标志着孩子已经步入少年时期,同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。
在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候,我想,我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来,做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。
一、教育孩子做个合格的小学毕业生在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不尽相同。
有的希望孩子学业长进,聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望,能读书看报,买东西算帐就行了。
《义务教育法》中指出:“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
”我想,我们的家长,我们的老师庆该携起手来,教育孩子,提出要求,首先让孩子做个合格的小学毕业生:1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段要注重孩子的思想品德修养,爱父母、爱学校、爱老师,团结和帮助同学。
2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。
具有初步的阅读、写作、计算能力,初步的自然常识和社会常识,一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力,有良好的学习习惯。
为初中的学习做好知识的铺垫。
3、身体发育正常,具有健康的体质,养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。
能够做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。
能够积极参加体育活动,达到国家体育锻炼标准,为初中的学习做好身体和生活上的准备。
二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。
小学五年级家长会家长代表发言稿(通用5篇)
小学五年级家长会家长代表发言稿小学五年级家长会家长代表发言稿(通用5篇)在生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长代表发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学五年级家长会家长代表发言稿1各位家长朋友们大家好!老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。
当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为小语自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。
但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
2024年小学五年级期末家长会发言稿
2024年小学五年级期末家长会发言稿尊敬的家长们、各位老师们:大家好!我是XX学校五年级X班的班主任,今天非常荣幸能在这里与各位家长分享我对孩子们的观察和成长感悟。
首先,我想向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对孩子教育的关心和支持。
是你们的陪伴和引导,让我们的学生度过了一个充实、有意义的学期。
这个学期以来,我们五年级的孩子们在各个方面都展现出了巨大的进步和成长。
不仅在学业上取得了优异的成绩,还在品德、习惯、创新等方面有了明显的提升。
首先,关于学业方面。
孩子们在这个学期内通过老师的耐心指导和自己的不懈努力,取得了令人瞩目的成绩。
他们努力学习,积极参与课堂,善于思考和解决问题。
无论是在语文、数学、英语还是科学等学科中,他们都取得了显著的进步。
而且,他们在理解能力、运用能力和创新思维方面也有了很大的提高。
这些成绩是他们勤奋学习的结果,也是家长们一贯的鼓励和支持的结果。
其次,我想谈谈关于品德养成方面的观察。
在这个学期内,我们班的学生们更加懂得尊重师长、团结友爱、诚实守信。
他们懂得互相关心和团结协作,班级里是相互扶持、友谊无处不在的温馨氛围。
在每次集体活动中,同学们都能够团结一致,积极配合,充分展现了他们的责任心和合作精神。
这不仅得益于家长们对孩子品德的栽培,也得益于老师们的耐心指导和扎实教育。
另外,我也要谈谈孩子们在习惯培养方面取得的进步。
他们在全校范围内主动参加晨读、音乐课、美术课等活动,时刻保持良好的学习状态。
他们学会了规划自己的时间,主动完成作业和复习,养成了良好的学习习惯。
同时,他们也在保持个人卫生、整理书包、整理座位等方面得到了很大的改善。
这些习惯的养成离不开家长们的严格要求和耐心指导。
最后,在创新思维方面,孩子们也取得了令人鼓舞的进展。
他们在课堂上敢于发表自己的见解,表达自己对问题的理解和解决方法。
在思考问题时,他们能够理性思考、多角度思考,提出创新的想法和解决方案。
这些都是我们鼓励孩子们积极思考和勇于表达的结果。
2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。
首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。
其次,学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。
古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。
再者,学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。
然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。
五年级期末毕业家长会发言稿
五年级期末毕业家长会发言稿在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级期末毕业家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级期末毕业家长会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家好!在xxx即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。
但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的.成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。
2024年五年级家长会发言稿模板(2篇)
2024年五年级家长会发言稿模板尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我孩子的关心和支持,让他们能够在家庭和学校之间得到更好的发展。
今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享我们五年级的教育工作和成果。
首先,我想向大家汇报一下我们五年级学生在各个学科的表现。
在语文方面,学生们通过每日的课堂练习和课外阅读,提高了自己的阅读理解能力和写作能力。
他们勇敢地参加课堂的朗读活动和写作比赛,展示了自己的才华和努力。
在数学方面,学生们掌握了加减乘除的基本运算技能,并学习了解决实际问题的方法和策略。
我相信,在老师和家长的共同努力下,我们的学生在学术上一定能够取得更好的成绩。
除了学术方面,我们五年级还注重学生的素质教育。
通过开展各种课外活动,我们培养学生的团队合作能力、创造力和领导力。
我们组织了班级团建活动、社会实践活动和志愿者活动,让学生们能够更好地了解社会、锻炼自己的能力。
同时,我们还注重培养学生的艺术素养和体育健康。
学生们积极参加美术、音乐、舞蹈等课外辅导班,展示了自己的才艺和兴趣。
此外,我们还鼓励学生多参加体育运动,保持身心健康。
另外,为了提高学生的综合素质和自主学习能力,我们五年级还推行了个性化学习的模式。
通过分层教学和差异化教育,我们满足不同学生的学习需求,让每个学生都能够得到充分的关注和指导。
我们鼓励学生通过自主学习和合作学习的方式,培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们引导学生制定学习计划和目标,激发他们的学习动力和创新思维。
最后,我要感谢我们五年级的教师团队。
他们辛勤地工作,付出了很多努力和心血。
他们不仅教会了学生知识,更注重培养学生的品德和价值观。
他们用自己的言传身教,给学生树立了良好的榜样。
同时,我也要感谢各位家长的支持和配合,你们是我们教育的重要合作伙伴。
只有我们共同携手,才能让孩子们成长得更好。
未来,我们五年级将继续努力,为学生提供更好的教育环境和更丰富的学习经验。
我们将不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣和动力。
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盖章并签名 申请在学籍地就读
本区外街道
回户籍所在地(居住地)报名申请表 转入区(县):
“申请回户籍所在地就读 ”或“申请回居住地就读 ”(必须提供人户分离申 请回执原件)
盖章并签名
表格选择
第二类:户籍或居住地在虹口区其他街道的学生 (二选一) A:继续借读(跟学校对口) 填写本区外街道借读申请表 B:回户籍所在地(居住地) 填写回户籍地(居住地)报名申请表
盖章并签名
表格选择
第三类:户籍或居住地在外区的学生(二选一) A:继续借读(跟学校对口) 填写跨区县就读申请表 B:回户籍所在地(居住地) 填写回户籍地(居住地)报名申请表
需提供资料 回户籍地----户籍证明(复印件)16K 回居住地----本市户籍人户分离人员居住登记
表格选择
第三类:户籍或居住地在外区的学生(二选一) B:回户籍所在地(居住地) 操作流程最复杂,请到学校来操作!! 一经平台确认,无法更改! 上海市义务教育入学报名系统
民办初中第一志愿录取
民办初中第二志愿录取
民办初中第三志愿录取
受理随迁子女办理入学手续截止
完成新生入学通知书发放工作
关于毕业班工作填表事宜
本区本街道
本区外街道
本市外区县
外省市
关于毕业班工作填表事宜
第一类:
本区本街道
只填写毕业班登记表
关于毕业班工作填表事宜
第二类:
本区外街道
本区外街道
本区外街道借读申请表
外省市
回户籍所在地(居住地)报名申请表
转入区(县):
“申请回户籍所在地就读 ”或“申请回居住地就读 ”(必须提供人户分离申 请回执原件)
盖章并签名
就读回民中学初中预备班申请表
2017年虹口区初中学校
体育、艺术类特长生招生工作
小学毕业生可根据本人体育或艺 术特长填报一所经批准的体育、艺术特 长生招收学校。一经录取将不能参加民 办学校招生入学,不再列入统配计划。
关于毕业班工作填表事宜
第四类:
外省市
外省市
外省市学生借读申请表
与居住证一致
申请随父母在上海就读 签名
表格选择
第四类:非上海户籍的学生
继续借读 统筹安排
填写外省市借读申请表
需递交并审核相应材料 16K
外省市学生需要根据不同的情况提供相关的材料(检查原件, 交复印件16K): (一) 蓝印户口 学生本人持有的本市蓝印户口 (二) 父母一方常住户口 1.户籍证明(父、母、学生本人) 2.父母结婚证 (三) 持有上海市居住证、临时居住证人员子女 1.父母一方持有有效期内的《上海市居住证》,学生本人有效 期内的《上海市临时居住证》、父母及学生本人的户籍证明 2.父母一方持有有效期内的《上海市临时居住证》满3年(从首 次发证日起至2017年6月30日),且连续3年(从首次登记日起至 2017年6月30日)在街镇社区事务受理中心办妥灵活就业登记, 学生本人有效期内的《上海市临时居住证》,父母及学生本人的 户籍证明
2017年虹口区初中学校 体育、艺术类特长生招生工作
艺术类特长生 (一)思想品德良好,有艺术特长并能继续参加课余艺术训 练,具有本区户籍或符合借读条件的小学毕业生。 (二)市、区级艺术团队成员、在近两年内参加经市教委、 市文广局、区教育局组织的市、区级艺术类竞赛中获规定名 次的学生确有培养前途的,学校在对口项目的招生中可优先 考虑。
发放五年级学生的告知书,并做好签收 公示公办初中体育艺术特长生录取名单 五年级学生的告知书回执、特长生报名汇总表交招办 完成学生档案袋整理交招办
关于毕业班工作时间节点
5月 5日 5月6日-7日 5月8日-9日 5月11日-12日 5月14日-15日 6月30日 8月15日 上传民办初中报名的学生照片 民办初中学校面谈
Байду номын сангаас
虹口区教育局关于2017年本区义务教育阶段 学校招生入学工作的实施意见
本区小学就读的五年级学生按对口统 配原则升入相应的公办初中就读 。
跨区县就读的本市户籍小学五年级学生, 应在就读小学参加毕业考试。 五年级毕业考试6月16日。
关于毕业班工作重要信息
上海市义务教育入学报名系统 虹口教育信息网 义务教育招生办公室 地址:祥德路141号 咨询电话:65210617
2017年虹口区初中学校
体育、艺术类特长生招生工作
招收体育、艺术特长生的相关学校,应通 过学校网站公布招生简章,明确招收项目、计 划、招生办法等。拟录取的体育、艺术特长生 名单须在就读小学张榜公示,同时送区县教 育行政部门审核。体育、艺术特长生测试时间 为4月15日—4月16日,特长生招生工作于4 月22日完成。
关于毕业班工作时间节点
时间 3月15日 3月17日 3月25日-4月7日 3月27、28日 4月1日-10日 网上公示招生信息 召开毕业班家长会 民办中学开展“校园开放日”活动 完成各类毕业班表格,纸质稿交 进行学生信息核对、更正;家长网上进行跨区就读申请、学校审核确认;为非本市户 籍学生申请回外省市(国外)就读进行网上点击 4月27日-29日 4月14日前 4月17日 4月18日 4月28日 民办初中网上报名,登录“上海市义务教育入学报名系统”填报 内容
2016学年五年级毕业班家长会
虹口区曲阳第四小学 2017年3月
家长会的四个内容:
目前三个毕业班的情况 关于毕业班工作填表事宜 关于教育局特长生招生文件 语、数、外老师和家长沟通
目前三个毕业班的情况
周一到周三(3:30——5:00)
早读
请家长配合:
家长要经常过问孩子的学习,督促孩子按时完成作业。 经常与老师取得联系,及时与有关老师沟通,第一时 间消除误会。 家长的焦虑情绪会影响您的孩子,创造和睦、祥和、 稳定的家庭气氛,营造一个安静的学习环境,不干扰 孩子的学习。
需提供资料 回户籍地----户籍证明(复印件)16K 回居住地----本市户籍人户分离人员居住登记
关于毕业班工作填表事宜
第三类:
本市外区县
本市外区县
跨区(县)就读申请表
盖章并签名 申请在学籍地就读
本市外区县
回户籍所在地(居住地)报名申请表
转入区(县):
“申请回户籍所在地就读 ”或“申请回居住地就读 ”(必须提供人户分离申 请回执原件)