辽宁省灯塔市第二初级中学七年级历史上学期期末总复习(三) 新人教版

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辽宁省灯塔市第二初级中学2018-2019学年七年级历史上册期末复习题纲

辽宁省灯塔市第二初级中学2018-2019学年七年级历史上册期末复习题纲一、填空(48)1、元谋人生活在距今约() 年,是我国境内已知的最早人类。

2、北京人生活在距今约()年,还保留了猿的某些特征,北京人过着()生活。

3、山顶洞人生活在距今约（）年,生活的社会群体是由（）结合起来的氏族。

4、河姆渡人原始居民距今约（）年,生活在（）,种植（）,住着（）的房子,过着定居生活。

半坡原始居民距今约（）年,生活在（）,种植（）,住着（）的房子,过着定居生活,屋内有（） ,供炊煮和取暖用。

我国是世界上最早种植（）和（）的国家。

5、距今四五千年时,（）和（）是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,传说黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落首领还有（）、（）、（）。

民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做（）。

6、约（）年,（）建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。

标志着我国原始社会结束,奴隶社会开始。

7、禹死后,（）继承父位,成为夏朝第二代国王。

从此,世袭制代替了禅让制。

夏朝经历了（）年,最后一个国王是（）。

8、（）年,周武王同商纣在（）大战。

周武王胜利后,建立西周,都城在（）,为了巩固统治,西周实行（）。

9、商朝都城直到商王（）把都城迁到（）才稳定下来,（）是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有（）和（）。

10、与商周同期,成都平原盛行一种奇特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆文化”,那里出土的青铜器有（）、（）和（）。

11、我国是世界上最早发明（）的国家。

12、（）年西周灭亡。

（）年,周平王东迁洛,史称“东周”。

东周分为（）和（）两个时期。

13、战国时期,秦国蜀郡太守（）在岷江中游修筑的（）,是、闻名世界的防洪灌溉工程,使（）获得了“天府之国”的美称。

14、我国（）时期开始出现铁农具,（）时期进一步推广,我国至迟在（）使用牛耕,（）进一步推广,（）是我国农业发展史上的一次革命。

（）和（）的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一：大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。

- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织，其特点是人数众多、血缘关系紧密。

- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。

2. 大家族的三种联系方式。

- 堂会：同一辈分的人在一起进行沟通和交流。

- 族会：同一家族的人在一起开展相关事务。

- 宗庙：整个大家族一起举行祭祀活动。

3. 介绍大家族的结构和功能。

- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。

- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。

单元二：古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度？- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。

2. 介绍奴隶的来源和地位。

- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。

- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层，没有自由权和人身权。

3. 奴隶制度的特点。

- 奴隶被视为主人的财产，完全依靠主人供给生活必需品。

- 奴隶没有任何权益和自由，完全受到主人的控制和剥削。

单元三：古代的封建制度1. 什么是封建制度？- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。

2. 封建制度的基本特征。

- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。

3. 封建制度的三大要素。

- 地主阶级：统治者，掌握土地和权力。

- 农民阶级：被统治者，供奉地主进行劳动和纳税。

- 农民土地：作为农民生产的基本资源。

单元四：文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。

- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。

- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。

2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。

- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。

- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。

3. 世界四大文明古国。

- 古埃及：长江文明。

- 美索不达米亚：黄河文明。

- 印度：印度河文明。

- 黎巴嫩：幼发拉底河文明。

以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。

人教部编版初中历史七年级上期末总复习课件(共35张PPT)

三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（） A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（） A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好 C．北方农民南迁，带来先进的生产技术 D．南朝统治者施行仁政

秦朝

经济上：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡（对尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定）作用：对促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响

“文景之治”──汉武帝时期西汉进入姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期称为“文景之治”。（我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。）
民族大融合
1．内迁的各族（东汉末年开始；五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌），他们同汉族长期杂居，互相影响，民族界限日益缩小。
2．黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势，（孝文帝改革能够成功的原因之一） 3.北魏孝文帝的改革措施促进了民族融合。
对外关系
西汉时期：汉通西域和丝绸之路张骞两次出使西域
第一次（前138年）
七年级上历史总复习（二）
复习向导
政治方面（朝代更替、制度建设、改革与措施）经济方面（农业、畜牧业、手工业、商业发展状况）民族关系（民族政策、少数民族与汉族的战和、少数民族政权、民族融合）对外关系（对外政策、友好交往）文化方面（科技、文学艺术、思想教育）
经济方面

原始的农耕生活灿烂的青铜文明春秋战国是中国历史上大变革的时代秦朝在经济上的统一 “文景之治”──汉武帝时期西汉进入鼎盛时期三国经济的发展江南经济的发展

人教版七年级历史上册期末复习提纲

七年级历史上册复习一、基本知识1、##元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。

2、人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3、距今约70—20万年的人生活在西南##店龙骨山的山洞里,使用打制石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。

4、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

5、山顶洞人距今约三万年前,在人活动过的地区生活,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。

他们生活的集体也进入母系氏族公社时期6、氏族：是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。

8、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

〔也是最早发明瓷器的国家〕大汶口原始居民距今约四五千年,由于社会生产力的发展,私有财产和贫富分化出现了。

10炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领, 涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。

11、部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。

12、黄帝被后人尊称为"人文初祖"13、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧舜禹。

他们采用"禅让"的方法推举部落联盟首领。

14、约公元前2070年,禹建立的夏朝是我国历史上第一个王朝。

从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。

15、夏朝的建立标志我国早期国家产生,世袭制代替了禅让制,"公天下"变成了"家天下"。

16、夏朝的统治中心在今##西部和##南部一带,相传都城在阳城。

夏朝最后一个国君夏桀,是历史上有名的暴君。

17、约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀,建立商朝。

18、商王盘庚迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。

19、渭水流域的周国君周文王重视农业生产,任用贤人姜尚,使国力逐步强大起来。

人教版七年级历史上期末总复习(资料)

七年级历史期末总复习大纲（资料）第一单元：文明的起源第5课灿烂的青铜文明（P26—28页）识记：1、青铜器生产特点：规模大品种多工艺精美分布范围广黄河流域：出现发展灿烂丰富原始社会晚期夏朝商朝西周西南成都平原独特的青铜文明：三星堆文明理解1、青铜时代。

当时的青铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业之中，青铜器制作技艺高超，是当时生产力水平的2、商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”。

当然，这种文明是建立广大奴隶极其悲惨的命运基础上的，具有残酷性。

第二单元：国家的产生和社会的变革第4课夏商西周的兴亡（P20—24页）第6、7课大动荡大变革的春秋战国时代（第6课P30—34页，第7课P36—39页）春秋（争霸）1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。

2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。

战国（兼并）“三家分晋”和“田氏代齐”标志着战国七雄(齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩)并立局面的出现. 认识：1、春秋争霸战争和战国的兼并战争前770年周平王东迁洛史称东周（分为）青铜器的高超工艺我国青铜文化水平高超，分布范围广铁器牛耕为代表的生产力发展私田增多社会生产关系改变封建制度确立新兴地主阶级壮大铁农具和牛耕的推广是土地利用率和农作物产量显著提高是春秋时期生产力显著提高的标志。

第三单元：统一国家的建立秦朝在中国历上上的作用①结束了春秋战国诸侯割据混战的局面；②建立了我国历史上第一个统一的君主专制主义中央集权的封建国家；③统一了文字、货币、度量衡，使全国各地的文化、经济联系更紧密了；④扩大了中华疆域，修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠，促进了各民族的融合。

对秦始皇的评价：积极（正面）方面他兼并六国结束了……建立了……统一了…….扩大了…….消极（负面）方面 1.为了加强思想控制“焚书坑儒”手段残暴影响极坏结束了春秋战国以来百家争鸣佛教的传入和道教的兴起中国古代文化成就中国古代科技成就。

部编人教版七年级上册历史期末复习知识梳理详解汇总

部编人教版七年级上册历史期末复习知识梳理详解汇总目录人教版七年级上册历史复习提纲 (3)炎帝和黄帝的发明 (4)尧舜禹的禅让 (4)大禹治水 (4)第二单元复习 (5)第四课早期国家的产生和发展 (5)第五课青铜器与甲骨文 (5)甲骨文 (5)甲骨文的造字特点 (5)第六课动荡的春秋时期 (6)王室衰微 (6)诸侯争霸 (6)齐桓公为什么管仲为相 (6)第七课战国时期的社会变化 (6)商鞅变法的时间、内容和作用？ (6)为什么商鞅最后被车裂 (7)商鞅的背景 (7)姓名 (7)派别 (7)时期 (7)著作 (7)主要思想 (7)孔子 (7)儒家 (7)春秋时期 (7)《论语》 (7)提出“仁”学说，主张“为政以德”。

主张“因才施教” (7)老子 (7)道家 (7)春秋时期 (7)《道经》 (7)认为一些事物都有对立面，对立的霜方可以互相转化。

(7)墨子 (8)墨家 (8)战国时期 (8)主张“兼爱、非攻” (8)韩非 (8)法家 (8)战国时期 (8)主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制度。

(8)孙武 (8)兵家 (8)战国 (8)《孙子兵法》 (8)“知己知彼，百战不殆” (8)造福千秋的都江堰 (8)第八课百家争鸣 (8)百鸟争鸣的意义: (8)百鸟争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世十分重要而深远的影响。

(9)第三单元 (9)第九课秦统一中国 (9)2. 为了加强封建统治、巩固统一，秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施？ (9)战国七雄分布图 (10)东齐.............................................................................................. 错误!未定义书签。

第10课 (11)第10课秦末农民大起义 (11)陈胜吴广起义 (11)1. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，大泽乡起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。

2024年人教版七年级上册历史期末第三单元综合复习

项目
政治
经济思想文化军事
秦始皇
创立以皇帝为中
心的中央集权制度：国家的最高统治者称为“皇帝”，中央设三公九卿，地方推
统一货币 (圆形方孔半两钱)、度量衡
“焚书坑儒”，统一文字为小篆
行郡县制
统一岭南及东南沿海地区；派蒙恬北击匈奴，修筑长城
项目
汉武帝
政治
经济
注重发展农业
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学史方法干支纪年法
干支纪年法，是将甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸10个天干，与子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥12个地支依序组合，形成甲子、乙丑…… 癸亥60个干支，用以纪年，每60年循环一次。184年，黄巾起义中张角提出“岁在甲子，天下大吉”，所以184年是甲子年，184加减60的倍数，对应的年份都是甲子年。
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6. 【2024·太原期末】计算历史年代是学习历史的基本技能。根据下面时间轴，可知西汉存在了( B )
A. 193年 C. 211年
B. 210年 D. 227年
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点拨：根据所学可知，在历史纪年方法和年代计算中，如果两个历史事件跨公元前后，它们之间的时间差是这两个事件的时间相加，再减去1，因此西汉王朝存在的时间是：202＋9－1＝210年，B正确。
的重要手段；
都加强了中央集权， 2.国家统一与巩固了国家统一，推制度完善是社
动了社会发展
会经济发展的
前提与保障
相关史实
文景之治、光武中兴
秦末农民大起义、东汉末年黄巾起义
共性
都是封建社会的治世；都采取了有利于人民的统治措施

人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总

人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类代表——北京人１、要探寻人类起源，最为可信的依据是？考古发掘２、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么？距今时间？去哪里探寻他们？元谋人 170万年云南省３、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是？北京人４、北京人和山顶洞人都使用什么石器?用火上有何不同？打制石器（旧石器）北京人使用天然火，山顶洞人人工取火第2课原始农耕生活１、原始农业发展的标志是什么？农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

２、如果想了解我国原始农业的发展状况，我们可以参观的遗址有哪两个？河姆渡人遗址和半坡居民遗址３、生活在长江流域的农耕居民的是？住什么房子？种什么农作物？河姆渡人干栏式房屋水稻４、生活在黄河流域的是农耕居民是？用什么工具？住什么房屋？种什么农作物？他们还能制造什么用具？穿着方面,半坡居民已经学会什么技术?半坡居民半地穴式圆形房屋粟彩陶简单的纺织、制衣。

５、河姆渡居民和半坡居民都使用什么石器? 都处于什么时代?都使用磨制石器，处于新石器时代。

第3课远古的传说１、什么战役黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成？阪泉之战２、轩辕氏指的是谁？他在哪一战役中平定蚩尤乱？因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献，被后人尊称为什么？人文初祖还有谁？黄帝涿鹿之战人文初祖炎帝３、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”的原因？炎黄联盟以后逐渐形成为华夏族（华夏族的主干部分是炎黄联盟发展而来的）４、“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现在什么时期？反映的是哪种更替首领位置的制度？尧舜禹时期禅让制第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第4课夏商周的更替１．夏商周时期的时代特征？早期国家与社会变革２.我国历史上第一个王朝是？建立者是？夏朝禹３.禹传子，家天下”标志着什么制度开始?世袭制４.商朝又称殷朝，是因为历史上谁曾迁都到殷？盘庚５.武王伐纣的决定性战役是？时间是？牧野之战公元前1046６.“封建亲戚，以藩屏周”指的西周的什么制度？这一制度有何作用？西周的分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

新人教版七年级历史上册期末总复习

春秋时期诸侯争霸有何利弊？
利：国家局部统一，有利于经济发展和民族交融。弊：连年的战乱，给人民带来深重的灾难。
齐桓公为什么能成为春秋首霸？齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主春秋成语典故
年
年
年
770 475
年年
前前
221 202 年年
25年
220年
东周
禹
汤姬发
嬴政刘邦刘秀
禹最初想传位给伯益，但是禹的儿子凭启借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，从此，世袭制代
替了禅让制。
受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到
商王盘庚时迁到。殷夏朝首都是阳，城商朝建国时首都在亳，西周定都于镐京。周王朝的社会等级制度是分封制。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿、大士夫。
卧薪尝胆退避三舍老马识途唇亡齿寒三令五申一鼓作气一鸣惊人
战国初年，晋国被赵、魏、三韩家大夫瓜分，史称三家分。晋齐国田氏取代姜姓国君为齐主，史称田。氏代齐
战国七雄分别是：齐、楚、、秦、燕、赵、。魏韩战国时期著名的战役有桂陵之、战马陵、之战。长平之战公元前35年6 ，秦孝公任用商鞅主持变法。他从政、治经济、军三事方面进行改革，取得了显著的效果。公元前25年6 ，蜀郡郡守李主冰持，在成都附近的岷江上修建了都江。堰该工程具有防、洪、灌溉等航运
群居打制石器使用天然火
打制石器兼有磨制技术人工取火
具有审美观念
社会组织
原始人群
氏族
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最、丰富材料最齐的全直立人遗址。使用打制石器的时代，叫旧石器时代人类是由古猿演化而来。

新人教版七年级上历史与社会期末复习资料.doc

七年级上册历史与社会期末复习资料第一单元人在社会中生活1、地图三要素（P4-6）比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度公式比例尺=图上距离/实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算）比例尺的三种表示方法数字式比例尺1：10000000或1/10000000或一千分之一文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺比例尺大小分子为1，分母愈小，比例尺愈大；分母愈大，比例尺愈小。

比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况下，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细，则选用的比例尺应愈大；地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单，则选用的比例尺应愈小。

方向方向的三种表示方法指向标定向法箭头指向北N经纬网定向法（经线指示南北，纬线指示东西）一般定向法“上北N 下南S，左西W右东E”图例和注记常用图例（P6图1-6）2、社区的功能：政治、经济、文化、管理。

P73、乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的的场所。

P9由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，人们的生活各具特色。

P104、中国自然环境差异大，往往也体现在传统乡村聚落中的房屋建筑，如中国云南省的傣族民居，以竹木为主材搭建，往往悬离地面，以适应潮湿的环境（傣族竹楼建造在西双版纳）；陕北黄土高原上的乡村民居要数窑洞最有特色；福建地区客家土楼；而沙特阿拉伯的乡村民居，具有墙厚、窗小的特点，以适应那里白天炎热、昼夜温差大的气候条件。

P10与作业本5、一般来说，城市聚落是在乡村聚落基础上发展而来。

城市特色与功能各异。

有的城市作为一个国家首都，以政治活动为主，如中国的北京；有的城市工商业发达，偏重于经济活动，如中国的上海；有的城市文化积淀厚重，在文化艺术方面富有特色，如法国首都巴黎。

P116、不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。

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期末总复习（三）
【学习目标】
课标要求：
1、复习第三单元内容。

2、做习题巩固训练
学习流程：
一．单项选择题：
1．秦统一六国过程中，具有决定性意义的战役是
A．桂陵之战 B．长平之战
C．马陵之战D．城濮之战
2．秦始皇在中央设置的官职有
①丞相②县令
③太尉④御史大夫
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
3．关于秦朝历史的评述，不正确的是
A．秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
B．秦朝开始使用圆形方孔钱
C．秦朝在地方上推行郡县制
D．开凿灵渠
4．秦始皇下令焚书坑儒反映的实质是
A．君主专制发展到思想文化领域 B．君主不喜欢读书
C．君主对写书人的嫉妒D．君主对自己权力的展示5．两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是
A．修建防御工事B．和亲与互市
C．进行战争 D．迁民屯边
6．西汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为A．道家无为思想不能解决现实问题
B．汉武帝急需从“无为”转向“有为”
C．董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议
D．儒家思想有利于汉武帝的“大一统”
7．大败匈奴，使之不能与西汉抗衡的重要将领是
A．蒙恬 B．卫青、霍去病
C．窦固 D．窦宪
8．下列哪一个成语同楚汉战争中刘邦能够取得胜利关系最为密切？
A．尊王攘夷 B．破釜沉舟
C．项庄舞剑，意在沛公 D．约法三章
9．汉武帝时，两次出使西域的著名探险家是
A．张骞 B．班超
C．甘英 D．安敦
10．我国古代中央政府管辖玉门关和阳关以西、天山南北地区最早的行政军事机构是A．黑水都督府 B．西域都护
C．北庭都护府 D．安西都护府
11．汉武帝加强思想控制的主要措施是
A．严刑峻法 B．焚书坑儒
C．休养生息D．罢黜百家，独尊儒术
12．下面几位科学家中，对人类文化传播贡献大的是
A．张衡 B．蔡伦
C．张仲景D．华佗
13．张衡发明了世界公认的最早的测定地震方位的仪器，该仪器是
A．地动仪 B．浑天仪
C．地震仪 D．测天仪
14．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

“汗青”是指用竹简写的书，很笨重而且不方便。

后来人们为了找到更好的书写材料，改进了造纸术，时间是在什么时期？
A．战国 B．秦朝
C．西汉D．东汉
15．奠定了我国中医治疗学基础，著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为医圣的东汉医学家是
A．扁鹊 B．张仲景
C．华佗 D．张衡
16．有人要做全身麻醉的外科手术，你认为找下列哪位医学家更合适？
A．扁鹊 B．华佗
C．张仲景 D．黄帝
17．西汉末年佛教传入我国中原地区。

佛教传入中国后，很快受到我国封建统治者的欢迎和扶持，这主要是因为
A．佛教认为灵魂可以脱离肉体永远存在
B．佛教为统治者炼制丹药，使他们得法成佛
C．佛教奉劝人们今生忍受苦难，来世可行幸福
D．佛教告诉统治者长生不老的办法
18．道教是我国土生土长的宗教，道教思想的来源之一是战国时期
A．儒家思想 B．道家思想
C．墨家思想 D．法家思想
19．被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著（作者司马迁）是
A．《春秋》 B．《尚书》
C．《史记》 D．《汉书》
20．汉献帝时期如果修一条水渠，计算土方可采用下列哪一本书所介绍的方法？A．《九章算术》 B．《缀术》
C．《周髀算经》 D．《农政全书》
21．《史记》是我国第一部纪传体通史，《史记》中不可能叙述下列哪一历史事件？A．武王伐纣 B．商鞅变法
C．文景之治 D．昭君出塞
22．资源的回收和利用是环保的要求，也是人类可持续发展的要求，下列哪一位历史人物的发明体现了这一特点
A．黄帝 B．扁鹊
C．张衡 D．蔡伦
23．东汉时期，批判迷信鬼神的杰出思想家是
A．庄子 B．孟子
C．张衡 D．王充
24．你看过电视连续剧《西游记》吗？剧中唐僧师徒为到“西天”求取佛经，历尽了九九八十一难，“西天”指的是
A．西方极乐世界 B．来世天国
C．古埃及 D．古印度
25．法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时赞叹：“不看金字塔不算真正到过埃及，不看不算真正到过中国。

”话中的空缺处是指
A．都江堰 B．秦始皇兵马俑
C．云冈石窟 D．万里长城
二．非选择题：
26．思考题:
毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
请根据相关知识回答下列问题：
（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人？
（2）秦皇最伟大功绩是什么？
（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？
（4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？
（5）如何看待秦皇的焚书坑儒？
（6）汉武为什么能够对匈奴族用兵，彻底解决了匈奴对西汉的威胁？
（7）汉武为了彻底治理哪条河流，带朝廷官员亲赴现场治理？
27．读图：
图一图二
请回答：
（1）图一是秦朝实行的什么措施？图中的方孔钱又叫什么？
（2）图二是秦朝实行的什么措施？这种措施把哪种字体作为全国规范的文字？（3）你能说出这两种措施实行的意义吗？
28．读图：
请回答：
（1）该示意图反映的是条什么路线？请写出它的具体路线？
（2）该路线是怎样开通的？它的开通有何历史意义？
（3）该路线的开通反映了西汉实行怎样的政策？
29．能力挑战：
编一份秦汉时期的历史大事年表，格式自定，其中至少应包括五件重大历史事件，并对每件大事作非常简洁的点评。

【板书设计】同上
【教学反思】。