最新冀教版三年级数学上册《 生活中的大数 近似数》精品课件_22
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冀教版三年级上册数学《近似数》生活中的大数教学说课复习课件
我国的观赏花卉有2230多种。
议一议: 1300和2230分别是鸟类和花卉的准确数量吗?
1300不是鸟类的准确 数量,鸟的种类比 13花卉的品种比 2230多。
在实际生活中,我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整 千……的数来描述一些事物。 例如:
吗?
在实际生活中,我们经常用一个与准确数比较接近的 整十、整百、整千……的数来描述一些事物。例如:
•某中学有学生2904名,有时说, 这所中学有学生大约3000名。
3000是2904的近似数。
•某小学有学生1213名,有时说, 这所小学有学生大约1200名。
1200是1213的近似数。
3000是2904的近似数。
720
791
758
3 填空。
一台冰箱的价钱是2193 元,约是 2200 元。
一头大象重4840千克, 约重 4800 千克。
4 写出下面各数的近似数。
985 ≈ 990 523 ≈ 520
448 ≈ 450 1025 ≈1030 282 ≈ 280 3902 ≈3900
1、一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数,叫 做这个准确数的近似数。 2、一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相 邻的整百、整千、整万……的数;因此,一个数的近似数 大多不是唯一的。
1、横线上的数是准确数的在( )里画“○”,是近似数的在
( )里画“”。
(1)数学书100页左右。( ) (2)圆圆的体重是32千克。( ○ ) (3)东方小学有学生1426名。( ○ )
近似数的特征: 有“左右、余、 约”的字样,
(4)广场上可容纳9000余人。( ) (5)河北省是长城途经距离最长、保存最完好的省份,境内长城遗
三年级数学上册第1单元生活中的大数(认识万以内的数)教学 PPT精品课件冀教版
4080元
3200元
2165元
8008元
认识数位顺序。
(2)把下面的数写在数位顺序表中并读一读。
2165 万位 4080 3200 8008 个位 5 0 0 8
千位 2 4 3 8
百位 1 0 2 0
十位 6 8 0 0
2165: 千位上是2,读作二千;百位上是1,读作一百; 十位上是6,读作六十;个位上是5,读作五。 2165 读作:二千一百六十五 4080: 千位上是4,读作四千;百位上是0,读作零; 十位上是8,读作八十;个位上的0不读。 4080 读作:四千零八十 3200: 千位上是3,读作三千;百位上是2,读作二百; 十位和个位上的0都不读。 3200 读作:三千二百 8008: 千位上是8,读作八千;百位和十位都是0,只 读一个零;个位上是8,读作八。 8008 读作:八千零八
把下面的数写出来。
写数和读数的顺序相同,都要从高位起。
二千零八 八千八百四十四 七千九百 写作:2008 写作:8844 写作:7900
说一说
你在生活中见过哪些大数?
归纳总结
万以内数的写法:写数时,要从高位起,
按照数位顺序读。几千就在千位上写几, 几百就在百位上写几,几十就在十位上写 几,几个就个位上写几;中间或末尾哪一 位上一个计数单位也没有,就在那一位上 写0占位。
认识,经历认识万以内数的过程。
2、能认、读、写万以内的数,知道万以内数的
3、了解可以用数来描述某些事物,感受数学与 日常生活的密切联系。
组成;初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
观察下图你发现了什么?
4080元
3200元
2165元
8008元
(1)读出下列电器的价钱。
三年级上册数学近似数 冀教版优秀PPT 课件
8844≈9000 8844≈8800 8844≈8840
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Hale Waihona Puke 课堂巩固练一练 1.用合适的近似数描述下面的事物。
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2.根据给出的近似数,选择合适的答案。
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3.填空。
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4.写出下面各数的近似数。
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3000是2904的近似数。 2904≈3000
约等号 读作:约等于 1200是1213的近似数。
1213≈1200
约等号 读作:约等于
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归纳总结
一个与准确数相接近(比准确数略 多或略少)的数,叫做这个准确数的 近似数。
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珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,海拔8844米。
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近似数
问题引入
观察下图,说一说你从图中发现了什么信息?
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Hale Waihona Puke 课堂巩固练一练 1.用合适的近似数描述下面的事物。
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2.根据给出的近似数,选择合适的答案。
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3.填空。
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4.写出下面各数的近似数。
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3000是2904的近似数。 2904≈3000
约等号 读作:约等于 1200是1213的近似数。
1213≈1200
约等号 读作:约等于
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归纳总结
一个与准确数相接近(比准确数略 多或略少)的数,叫做这个准确数的 近似数。
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珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,海拔8844米。
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近似数
问题引入
观察下图,说一说你从图中发现了什么信息?
1.2 近似数(课件)冀教版数学三年级上册
一 生活中的大数
2. 近似数
新课导入
新课导入
探究点 认识近似数
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
新课导入
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?
不是
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
新课导入
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?
新课导入
小试牛刀(选题源《典中点》)
1.横线上的数是准确数的在括号里画“○”,是近似
数的画“△”。
(1)阳光小学食堂中午同时有456 人就餐。 ( ○ )
(2)梦梦家与学校大约相距1000米。
(△)
(3)河北省最高峰是小五台山,海拔约2880米。 ( △ )
当堂检测
夯实基础(选题源于教材P10练一练)
2904≈3000
某小学有学生1213名,有 时说,这所小学有学生大 约1200名。 1200是1213的近似数
1213≈1200
新课导入
• 一个数的近似数可能比它本身大,也可能比它本 身小,但是二者不可能相等。
• 一个数的近似数不是唯一的。 例如:2904 的近似数可以是2900,也可以是3000, 1213的近似数可以是1000,也可以是1200。
不是
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
想一想,会多很多吗?
新课导入
在实际生活中,我们经常用一个与准确数 比较接近的整十、整百、整千······的数来描述 一些事物。例如:
新课导入
某中学有学生2904 名,有 时说,这所中学有学生大 约3000名。 3000是2904的近似数
2. 近似数
新课导入
新课导入
探究点 认识近似数
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
新课导入
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?
不是
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
新课导入
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?
新课导入
小试牛刀(选题源《典中点》)
1.横线上的数是准确数的在括号里画“○”,是近似
数的画“△”。
(1)阳光小学食堂中午同时有456 人就餐。 ( ○ )
(2)梦梦家与学校大约相距1000米。
(△)
(3)河北省最高峰是小五台山,海拔约2880米。 ( △ )
当堂检测
夯实基础(选题源于教材P10练一练)
2904≈3000
某小学有学生1213名,有 时说,这所小学有学生大 约1200名。 1200是1213的近似数
1213≈1200
新课导入
• 一个数的近似数可能比它本身大,也可能比它本 身小,但是二者不可能相等。
• 一个数的近似数不是唯一的。 例如:2904 的近似数可以是2900,也可以是3000, 1213的近似数可以是1000,也可以是1200。
不是
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
想一想,会多很多吗?
新课导入
在实际生活中,我们经常用一个与准确数 比较接近的整十、整百、整千······的数来描述 一些事物。例如:
新课导入
某中学有学生2904 名,有 时说,这所中学有学生大 约3000名。 3000是2904的近似数
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
三年级数学上册第1单元生活中的大数(近似数)教学 精选教学PPT课件冀教版
他笑着告诉她,娶到你真好。终于等到你,还好我没有放弃。 爱是什么,爱就是在对的时间遇到对的人,而错误的时间里,你付出爱的那个人终究是浮云自眼前一过。幸好,你即使遍体鳞伤也也依然愿意相信爱。
四、好的爱情,是你可以做自己,简单而美好 我觉得一段感情好不好,在女孩子身上就能体现的出来。一个女孩子自信幽默,举止落落大方,那她的身后肯定有一个愿意宠她、疼她的人。这个人用自己的行动去保护她本脆弱的自尊心。所以她说话做事的时候才不会畏手畏脚,踌躇不前,更不会为了一件事像一个神经病一样患得患失。
不敢轻易靠近打扰,是怕自己扰了你的生活步调;不敢轻易对你开口言爱,是怕那样做是一种冒犯,是一种伤害我们关系的因素。 关于你。就是因为我的害怕,我亲眼看你走向她。我喜欢你是事实,你有女朋友也是事实。我以为我不说出口就会保持这样的朋友关系,却还是她赶了个巧,那应该是个寒假,你有女朋友了,我还是听说,我那么爱,却还是无果。于是我和她之间就莫名其妙的就多少有了敌人的感觉,或许就是别人口中的那样,世界上完全不相干的两个女人,会因为一个男人要么很友好,要么是仇恨。关于她我做不到友好,但也不是仇恨,只是你选择了她,我
我曾在网上看到这样一个案例, 通读过后,我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人,他们结婚的时候没有车、房,吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔,她说:“年轻的时候反而不懂爱情,只是想简单找个对自己好的人。他对我好,所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间,他们住在廉价的出租房,挤狭小的卫生间,拿着微薄的工资,过着青黄不接的日子。她说:”最难熬的日子,我们都一起度过了。“结婚十年,她事业稳定,她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子,男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来个人。
好的爱情大抵就是这个样子,不论你变成什么样子,我都欣然接受,依然爱你。夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞。在好的爱情面前这条定理并不受用。 三、阿娇结婚:谢谢你出现,我还以为遇不到你了
四、好的爱情,是你可以做自己,简单而美好 我觉得一段感情好不好,在女孩子身上就能体现的出来。一个女孩子自信幽默,举止落落大方,那她的身后肯定有一个愿意宠她、疼她的人。这个人用自己的行动去保护她本脆弱的自尊心。所以她说话做事的时候才不会畏手畏脚,踌躇不前,更不会为了一件事像一个神经病一样患得患失。
不敢轻易靠近打扰,是怕自己扰了你的生活步调;不敢轻易对你开口言爱,是怕那样做是一种冒犯,是一种伤害我们关系的因素。 关于你。就是因为我的害怕,我亲眼看你走向她。我喜欢你是事实,你有女朋友也是事实。我以为我不说出口就会保持这样的朋友关系,却还是她赶了个巧,那应该是个寒假,你有女朋友了,我还是听说,我那么爱,却还是无果。于是我和她之间就莫名其妙的就多少有了敌人的感觉,或许就是别人口中的那样,世界上完全不相干的两个女人,会因为一个男人要么很友好,要么是仇恨。关于她我做不到友好,但也不是仇恨,只是你选择了她,我
我曾在网上看到这样一个案例, 通读过后,我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人,他们结婚的时候没有车、房,吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔,她说:“年轻的时候反而不懂爱情,只是想简单找个对自己好的人。他对我好,所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间,他们住在廉价的出租房,挤狭小的卫生间,拿着微薄的工资,过着青黄不接的日子。她说:”最难熬的日子,我们都一起度过了。“结婚十年,她事业稳定,她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子,男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来个人。
好的爱情大抵就是这个样子,不论你变成什么样子,我都欣然接受,依然爱你。夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞。在好的爱情面前这条定理并不受用。 三、阿娇结婚:谢谢你出现,我还以为遇不到你了
冀教版三年级数学上册 (近似数)生活中的大数教育教学课件
“≈”叫做约等号,读作约等于。
1. 横线上的数是准确数的在( )里画“▲”,是近似数
的在( )里画“⚪ ”。
(1)数学书100页左右。( ⚪ ) 结合实际情况,一般 (2)小明的体重是31千克。( ▲近)似数前面有“大约”
“约”“大概”等词语,
(3)河北省是长城途经距离最长、或保后存面最有完“余好”的“省多份”,等 境内长城遗存约2000千米。(⚪ )词语。近似数都是整十。 (4)广场上容纳了观众7000余人。整千(百、、几⚪整千)千 几百…… …或…几的百数几。 (5)实验中学有学生2924名。( ▲ )
近似数
一个与准确数相接近(比准确数略多或略少)的数,叫做这 个准确数的近似数。“≈”叫做约等号,读作:约等于。一个 数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相邻的整百、 整千、整万……的数;因此,一个数的近似数大多不是唯一 的。519的近似数可以是500,也可以是520。
1.用合适的近似数描述下面的事物。
1300
1.课后习题; 2.完成练习册本课时的习题。
近似数
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
畅所欲言
在实际生活中,我们经常用一个 与准确数比较接近的整十、整百、整 千……的数来描述一些事物。
谈一谈生活中用近似数描述事物的具体实例。
某中学有学生2904 名,有 时说,这所中学有学生大 约3000名。
3000是2904的近似数
完成练习册本课时的习题。
生活中的大数
近似数
结合生活中的事例,理解近似数的意义,会用近似数描述生活 中的事物,能根据给出的近似数选择合适的答案。
重点 理解近似数的意义。 难点 选择合适的近似数来描述生活中的事物。
1. 横线上的数是准确数的在( )里画“▲”,是近似数
的在( )里画“⚪ ”。
(1)数学书100页左右。( ⚪ ) 结合实际情况,一般 (2)小明的体重是31千克。( ▲近)似数前面有“大约”
“约”“大概”等词语,
(3)河北省是长城途经距离最长、或保后存面最有完“余好”的“省多份”,等 境内长城遗存约2000千米。(⚪ )词语。近似数都是整十。 (4)广场上容纳了观众7000余人。整千(百、、几⚪整千)千 几百…… …或…几的百数几。 (5)实验中学有学生2924名。( ▲ )
近似数
一个与准确数相接近(比准确数略多或略少)的数,叫做这 个准确数的近似数。“≈”叫做约等号,读作:约等于。一个 数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相邻的整百、 整千、整万……的数;因此,一个数的近似数大多不是唯一 的。519的近似数可以是500,也可以是520。
1.用合适的近似数描述下面的事物。
1300
1.课后习题; 2.完成练习册本课时的习题。
近似数
我国已发现的鸟类 有1300余种。
我国的观赏花卉有 2230多种。
畅所欲言
在实际生活中,我们经常用一个 与准确数比较接近的整十、整百、整 千……的数来描述一些事物。
谈一谈生活中用近似数描述事物的具体实例。
某中学有学生2904 名,有 时说,这所中学有学生大 约3000名。
3000是2904的近似数
完成练习册本课时的习题。
生活中的大数
近似数
结合生活中的事例,理解近似数的意义,会用近似数描述生活 中的事物,能根据给出的近似数选择合适的答案。
重点 理解近似数的意义。 难点 选择合适的近似数来描述生活中的事物。
(2023秋)冀教版三年级数学上册《生活中的大数 估算》PPT课件
1366≈1400
1132≈1100
答:这两项收入一共
1366+1132 ≈ 2500(元)
大约是2500元。
探究新知
2 小明家是养殖专业户。 这个月养鸡收入是1366元, 养鸭收入是1132元。
(2)小明家养鸭收入
和养鸡收入相差
大约多少元?
1366≈1400
1132≈1100
答:小明家养鸭收入和养鸡
探究新知
估算:购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱?
第一种做法: 1280≈1300
3240≈3200
1280+3240 ≈ 4500(元)
答:购买手机和照相机大约需要4500元钱。
探究新知
估算:购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱?
第二种做法: 1280≈1300
3240≈3300
1280+3240 ≈ 4600(元)
冀教版 数学 三年级 上册
1 生活中的大数
估
算
课前导入 小朋友,请说出下面各数接近哪个
整十或整百位?
29
41
288
112
30
40
300
100
探究新知
说一说:购买下面的 手机和照相机大约需 要多少钱?
九 折
1280元 3240元
我这样估 算:
1280≈1300 3240≈3200 1280+3240≈ 4500(元)
买东西多估算一点 好,我这样估算:
1280≈ 1300 3240≈ 3300 1280+3240≈ 4600(元)
探究新知
估算:1285+830
想一想,这 个式子对吗?
1285+830=1300+800=2100
三级上册数学课件生活中的大数冀教版(共12张PPT)
比较接近的整十、整百、整千的数来描述一
某小学有学中,我们经常用一个与准确数 “≈”叫做约等号,读作约等于。
用80元钱,买回了一件标价100元的衣服。
用适合的近似数描述下面的事物。
比较接近的整十、整百、整千的数来描述一 5400+1100 ≈6500(元)
2.拓展:看到上面这些商品信息,你还想到哪些问题?
第9页,共12页。
聪聪家正在商量着买一台电脑呢!想请你们这些购物能手帮助。 观察聪聪一家三口人谈话的情景图,说一说从中了解那些信息。
3600元
8800元
我的月工资是1080元,妈妈的月工资是830元。用几个月剩余的钱才能买一台电脑呢?咱 们家每月的生活等费用大约需要1000元。
639 720 691 758
3.写出下面各数的近似数。
867≈_____ 432≈_____ 1545 ≈_____
685 ≈_____ 211 ≈_____ 5308 ≈_____
第5页,共12页。
二.估算
购买下面的单反相机和镜头大约需要多少钱?
5360元
1120元
依依: 5360≈5400 1120 ≈1100 5400+1100 ≈6500(元)
1200是1213的近似数
用几个月剩余的钱才能买一台电脑呢?咱们家每月的生活等费用大约需要1000元。 观察聪聪一家三口人谈话的情景图,说一说从中了解那些信息。
2.50千克甘蔗可以榨糖6千克,1000千克甘蔗可以榨糖多少千克? 2000、8090和12800这些数字都是准确数字吗?
1213≈1200
大数的实际应用
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一.近似数
根据最新的《中华本草》记载,共有中药8980多种。 加上少数民族用药,最新统计是12800余种 世界上的民族大概有2000多个
(2023秋)冀教版三年级数学上册《生活中的大数 整理与复习》PPT课件
(1)4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。
写作: 4832
读作:四千八百三十二
(2)2个千和2个一组成的数。
写作: 2002
读作:二千零二
(3)8个千和3个十组成的数。
写作: 8030
读作:八千零三十
2.万以内数的大小比较
按从小到大排列下面各数。 (1)941 893 1001 839 914
千位上是几就有几个千,百位上是几就表示几个百, 十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一组 成。
2.选择合适的数填在横线上。
992
1025
623
498
接近500的数:( 519
519 623 498 )
接近1000的数:( 992 1025
)
用四舍五入法估算。
3.比较下面数的大小
468○< 486 725○>720
月份
1
2
3
收入(元) 3 3450 4 3390 1 4100
4 2 3540
请把王阿姨小吃店的月收入按从大到小的顺序编上号。
知识回顾
5.万以内数的估算: 先把两个数看成与准确数接近的近似数,再进行计算。
495+207≈ 700 566+182≈ 750 1000-462≈ 540
知识回顾
6.万以内数的近似数 一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数, 叫做这个准确数的近似数。
知识回顾
用5、0、0、2按要求组四位数。
(3)组成近似于5000的数有: ( 5002、5020、5200 )
知识回顾
4.万以内的数比较大小
先比较位数,位数多的数大,位数相同,从最高位 开始比较,如果最高位上的数字相同,就依次比较 下一位上的数,直到比较出大小。
《近似数》生活中的大数PPT课件
在实际生活中,我们经常用一个与准确数 比较接近的整十、整百、整千……的数来描 述一些事物。例如:
为什么同一所学校的人数会用2个不同的数 来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ示呢?
3000是2904的近似数。 2904≈3000
约等号 读作:约等于 1200是1213的近似数。
1213≈1200
约等号 读作:约等于
归纳总结
一个与准确数相接近(比准确数略 多或略少)的数,叫做这个准确数的 近似数。
练一练 1.用合适的近似数描述下面的事物。
2.根据给出的近似数,选择合适的答案。
3.填空。
4.写出下面各数的近似数。
冀教版数学三年级上册第一单元
近似数
-.
教学目标
1、经历认识近似数和选择合适的近似数描述 事物的过程。 2、会用合适的近似数来描述现实生活中的事 物;能根据给出的近似数,选择合适的准确 数。 3、了解近似数在生活中的应用,感受数学与 生活的密切联系。
观察下图,说一说你从图中发现了什么信息?
1300和2230是鸟类和花卉的准 确数量吗?
冀教版小学三年级上册数学课件 《估算》生活中的大数PPT教学课件
2.小明家是养殖专业户。
这个月养鸡收入是 1366元,养鸭收入是
1132元
(2)小明家养鸭收入和 养鸡收入相差大约多少 元?
1366-1132≈1400-1100=300(元)
3.减法的估算。 1366≈1400 1132≈1100 1400-1100=300
先把被减数和减数看成与准确数接近 的近似数,再进行计算。
手摇车的价格最低是500元。 500-380=120(元) 妈妈最少还要取120元钱。
(2)妈妈最多还要取多少元钱?
手摇车的价格最高是750元。 750-380=370(元) 妈妈最多还要取370元钱。
6.算一算: 小丽家离学校大约有多远?
346+297≈300+300=600(米)
这节课你们都 学会了哪些知 识?
3958元
596元
2080 元
小朋友,自己提出减 法估算问题,并解答。
购买一台电脑比一件播放器大约多花多 少元钱?
3958-596≈3400(元)
3.不计算,你 能判断哪种水 果最多吗?
苹果有一个600,一个 500,一个400 梨有两个500,一个600; 橘子有一个500,两个 400 所以梨最多
冀教版 数学 三年级 上册
1 生活中的大数
估算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入 小朋友,请说出下面各数接近哪个
整十或整百位?
29
41
288
112
30
40
300
100
探究新知
说一说:购买下面的 手机和照相机大约需 要多少钱?
九 折
1280元 3240元
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李奶奶的家庭养鸡场 某一天产鸡蛋227个。 李奶奶的家庭养鸡场 某一天约产鸡蛋200个。
2.根据给出的近似数,选择合适的答案。
(1)梨树可能有多少棵?选择合适的答案画√。
435
383
547
5√19
(2)苹果树可能有多少棵?选择合适的答案画 。
639
720
691
7583.填空。一源自冰箱的价钱是2193元, 约是 2200 元。
(1)数学书100面左右。( □ ) (2)小明的体重是31千克。( ○ ) (3)河北省是长城途经距离最长、保存最完好的省份,
境内长城遗存约2000千米。( □ ) (4)广场上容纳了观众7000余人。( □ ) (5)实验中学有学生2924名。( ○ )
2.写出下面各数的近似数。
412≈( 400 )
例如:
•某中学有学生2904名, 有时说,这所中学有学 生大约3000名。 3000是2904的近似数。
2904 ≈3000
•某小学有学生1213名, 有时说,这所小学有学 生大约1200名。 1200是1213的近似数。
1213≈1200
小试牛刀
1.横线上的数是准确数的在( )里画“○”,是 近似数的在( )里画“□ ”。
(×)
归纳总结:
1.一个与准确数相接近(比准确数略大或略小) 的数,叫做这个准确数的近似数。
2.一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也 可以取相邻的整百、整千、整万……的数;因此, 一个数的近似数大多不是唯一的。
夯实基础(选题源于教材P10练一练)
1.用合适的近似数描述下面的事物。
一个大型养鸡场某 一天产鸡蛋3638个。 一个大型养鸡场某一天 约产鸡蛋3600个。
一 生活中的大数
第4课时 近似数
JJ 三年级上册
1 课堂探究点
认识近似数
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 认识近似数
•我国已发现的鸟 类有1300余种。
•我国的观赏花卉 有2230多种。
1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗?
在实际生活中,我们经常用一个与准确数比较 接近的整十、整百、整千······的数来描述一些事物。
一头大象重4840千克, 约重 4800 千克。
4.写出下面各数的近似数。
985≈ 990
448≈ 450
523≈ 520
282≈ 280
1025≈ 1030 3902≈ 3900
易错辨析
4.填空: 519的近似数可以是( 520 ),也可以是( 500 )。
辨析:一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也 可以取相邻的整百、整千、整万……的数;因此, 一个数的近似数大多不是唯一的。
287≈( 300 )
985≈(1000)
623≈( 600 )
2015≈(2000)
2990≈(3000)
3.判断。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画
“×”)
(1)5900=6000
(×)
(2)985和1032的近似数都是1000。
(√ )
(3)8 49≈8000,方框中最大能填9。
(×)
(4)4815的近似数只有4800。