《生命如歌》朗诵稿

生命诗歌朗诵精选27篇

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生命如歌初三作文范文5篇

生命如歌初三作文范文5篇生命中的千山万水，任你一一告别。

世间事，除了生死，哪一件不是闲事。

继续与生命的慷慨与繁华相爱;即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

下面给大家分享一些关于生命如歌初三作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

生命如歌初三作文范文1风，飘然而去，留下粒粒尘埃;云，骤然而至，洒下点点柔情。

生命的真谛，在那闪光的瞬间爆发了出来，我为它喝彩。

幼苗弱小，但永远坚持理想。

每年风吹雨打、严寒酷暑它都自己承受，它并没有放弃。

“苍天不识这一招”用尽各种方法来折磨它。

狂风暴雨接二连三地打击着它的身体，消磨着它的意志，可它却没放弃，怀着理想坚持下去，让自己变得如此强大，等待着有一天直指苍天的气魄。

花弱小，但它依然美丽芬芳。

看那艳丽的花瓣，金黄的花蕊，嫩绿的叶子，婀娜的身姿随风摇曳，好似一副美人图。

但就是你的美让人忍不住去采摘，你心痛，哭泣。

奇迹的是他们并没有“杀死你”，而是把你种到花盆里让自私在土壤里蔓延，可你知道了这并不是人生的尽头，花盆虽小确关不住你的芳香，因为那是希望的芬芳。

树木弱小，但是它会坚持拥有美丽的春天。

长出嫩绿的树叶，微风吹过它开心地摇起了头和小伙伴们说话。

夏天，让你更加枝繁叶茂，人们在你的“大伞”下遮荫。

你会很开心，因为实现了你的价值。

秋天和冬天来了会让你的枝叶枯萎，失去往日的美丽，让你陷入了悲哀之中。

鸟儿似乎会读心，它来到你的头上搭巢，和你交朋友一起说说笑笑，你露出了甜美的笑容。

你在梦中期待着再一次与春天的相遇，等待……人类在大自然的面前是弱小的，但拥有强大的内心。

虽然那突然起来的灾难常常让我们惊慌失措，可那肆虐的病魔，地震、洪水、海啸，又总会让我们一次又一次学会团结一致，决不放弃，战胜病魔，重建家园。

强大的内心就是人们力量的来源。

为生命喝彩，喝彩幼苗的坚强。

为生命喝彩，喝彩花儿充满芬芳的人生。

为生命喝彩，喝彩树木的顽强。

为生命喝彩，喝彩人类的强大。

……生命如歌初三作文范文2我为生命而喝彩，因为大千世界凡是有生命的物种用行为诠释了生命的伟大，让我一次次震惊，一次次折服。

生命如歌

生命如歌
一天放学，我在回家的路上，经过市场，忽然传来一阵动听的歌声，我循着歌声走去，只见前面围了一群人。

我决定走过去，看个究竟。

只见围观的人多极了，里三层，外三层，围得水泄不通。

大家在那里很安静，都在静静地听，我好不容易挤进去。

我终于看清了唱歌那个人的面貌，他穿着黑色的牛仔裤和格子衫，头上戴着一顶黄色的帽子，穿戴看起来很干净，可是遗憾的是他的眼睛是白色的，先天性失明。

他真可怜呀！
这时候，他正动情地唱着《水手》这首歌，他一边唱歌，一边弹吉他，手法非常熟练，而且节奏准确，和原唱郑智化形同一辙，几乎分辨不出来，这是一首励志的歌，这首歌告诉我们遇到困难不放弃，遇到挫折要坚强。

我想这首歌应该是这位哥哥的心声，他们虽然看不见外面的缤纷世界，但是他的内心是多姿多彩的。

当这首歌唱完时，人们报以热烈的掌声，有许多人纷纷把钱投进一个箱子里，这位哥哥不断地说：“谢谢，祝你健康。

”我也掏出自己口袋里仅仅剩下的5元钱放进箱子里。

这不是施舍而是报酬，因为他付出了劳动，我尊重以劳动换取报酬的人。

是呀，“谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界。

”不管你是否有健康的体魄。

生命如歌作文600字记叙文：生命如歌作文

生命如歌作文600字记叙文：生命如歌作文生命如歌，短暂而有限，但它们却丰富多彩。

人的一生要活得多姿多彩，如果每天都浪费时间，那么我们又活的有什么意义呢。

人生路上，有坎坷的经历，快乐的时光，成功的精彩。

这些事情好似升腾跌宕、高低起伏的歌曲。

有些人因为遇到他们认为无法解决的困难而放弃甚至放弃了自己的生活。

我为他们感到难过。

生命的考验没有解决办法。

只是我不相信永不放弃。

他们的生活是一首只唱了一半的美妙音乐，一根断了的弦，一段只完成了一半的旅程。

生命是宝贵的，来之不易，但有那么多人鄙视它。

司马迁曾说：“人之死，非重于泰山，非轻于羽毛。

”我想，这些轻视生命的人的死就与鸿毛般毫无一丝价值。

曾经记得有这么一篇很发人深省的文章。

文章告诉我们，即使自己活的没有意义，但可以像大树一样，成为别人的一棵树。

在每个人追求梦的路上，有一些石头，也许有人一直抱怨为什么自己那么倒霉，可是人生不会总是一帆风顺的，总会有风浪。

但就算是坏到极点也不要放弃，可能成功就在风浪之后，坏到最后，事情总会有转机。

放弃便意味着放弃生命。

坚持就是胜利，它的价值是成功。

相反，让我们看看那些成功人士，那些站在耀眼舞台上的受欢迎人士。

他们手里的花真漂亮。

但在他们背后呢？我们可曾知道那束花是用多少汗水浇灌的！我们只注意到他的成功，却忘记了他们的努力。

事实上，和我们一样，他们也克服了人生道路上的坎坷和困难。

在生命最黑暗的时期之后，下一个是无尽的光明。

黑夜总要过去的，黎明总会来到。

请珍惜自己的生命，一起用最好的行动来证明对它的热爱吧！历史长河源远流长，魅力无穷。

它就像一杯香茶。

你尝得越多，味道就越烈。

我们可以仔细品味5000年的历史和文化，找到演奏生命之歌的伟人，倾听他们的故事，理解他们的感受。

他们的生命像歌一样响亮，像水一样漫长。

生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。

“东篱采菊，悠然看南山”多么美丽的一幕，只有陶渊明抛开世俗和诉讼的利益，仔细品味这些。

这时，陶渊明不怕困难。

生命如歌作文600字

生命如歌作文600字篇一：生命如歌生命如歌生命例如歌，存有高潮也存有低谷，有沉也存有沉。

美妙的节奏蓝调是它的前奏，节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律，中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲，自然轻快的波尔卡是它的收尾曲。

生命就是首这么简单但又有些许丰富的歌。

当你呱呱坠地时，自己的生命便已经开始唱出生活的乐章。

首先就是生命的蓝调，它奇妙随心所欲，每个音符都散发出一个新生命的欢欣，每一段旋律都疏出来了一个新生命对未来的向往与期待。

就这样蓝调打响了生命的序幕。

当你踏入学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗。

有孩子，有老师，有知识，有家里所没有的。

此时生活的调调开始转变，蓝调变了，变得动感十足，充满了活力。

耳畔萦绕的正是这嘻哈，它才是真正伴你人生的主旋律。

记住：它每天都这么鲜活美好。

偶尔的一次测试，望着鲜红的80分，泪如雨下，第一次觉得心痛。

听，嘻哈变得不再轻松，这时要对自己说“别怕，我能行。

”瞬间嘻哈波段终止，成了雄壮的交响曲，这浑厚的乐章萌动了心底自信的花苗，越长越旺，全身充满了力量，决心奋起直追。

蓦地坐起身来，奔向旷野，望着苍穹的雄鹰，抬望眼，仰天大呼：“我不怕！”这时的交响曲声势更加浩大，无可阻挡。

第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。

当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走到风风雨雨，闯过艰苦波折。

弹指一挥间，时光避居，如今的我们都难成了年逾花甲的老人。

大脑已频临短波，但它依旧准确地奏出来轻快的波尔卡。

听到着这貌似与年龄不吻合的音乐，却能够更原汁原味地缅怀过去的时光。

凭栏望月，有所所思，波尔卡依旧悠扬。

忽然，四周喧闹极其，变得格外安静，再也听到没任何声响。

完结了，生命就这样中止。

或许憧憬或许遗憾，但一切都如此而已。

篇二：生命如歌生命例如歌2021年4月20日庐山县发生7.0级大地震，举国哀悼。

乐山市虽未处于地震带，但未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石。

因此，为减少地震带给我们的损失，保证全校师生人身财产安全，学校于5月7日上午9点45分举行了一次地震演练，让大家更多地学习地震逃生途径及技巧。

生命如歌——精选推荐

⽣命如歌⽣命如歌1 从我被孵化出的那⼀刻起，我已明⽩，我这⼀⽣只去做⼀件事，那就是去找⼀根最长最尖的荆棘刺。

我明⽩，这意味着在找到它之后，我将会很快死去，犹如风中凋零的叶⼦暴⾬中的⼀根茅草。

但我不在乎，我依然去寻找，只要找到那根荆棘，我就可以唱歌了！我飞越⾼⼭，⾼⼭问我：“⼩鸟⼉，你去哪⾥？”“我去最长的荆棘处。

”“为什么？”“因为我要唱出世界上最动听的歌。

”我在湖边饮⽔，湖⽔问我：“为何你如此疲惫，你要去哪⼉？”“我想找到最长的荆棘。

我要唱出世界上最动听的歌！”为此，我忘记疲惫，继续我的旅途。

为了梦想，我继续寻找，为了追求，我不断飞翔。

我的翅膀在风⾬中成长，我的意志在磨难中更加坚定。

我没有后悔，我将⾃⼰托付与天空，将疲倦抛给苍穹。

我迎着朝阳继续远航。

终于，有⼀天，我喜极⽽泣，因为我终于找到了那根荆棘。

我不顾⼀切地扑向它，让尖锐的荆棘刺穿我的⼼脏。

我终于可以唱出最动听的歌了。

圆润的歌声犹如珍珠般滑落，它像雪⼀样洁⽩，像泉⽔⼀般轻柔，像⽩云⼀般飘逸……风⼉为我⽌步，鹤鸟为我起舞，忽的，天空⼜飘起了丝丝细⾬…… 我终于唱出最动听的歌。

我的⾎渐渐流尽，⽽我早已是泪流满⾯。

幸福是短暂的，犹如⼀现的昙花。

我的歌声越来越来轻，越来越来轻……但我决不后悔，也永不后悔。

我不在乎别⼈怎么看待我的付出与结果，⾄少我为我的梦⽽奋⽃过，⾄少我得到了回报—那⾸最动听的歌。

我满⾜了…… 在⽣命的最后，我看到那荆棘的枝头盛开着⼀朵美丽的花，那是我⽤⼀⽣奋⽃的结果，那是我如歌⽣命的继续。

哦，⽣命如歌，犹如⼀⾸奋⽃的赞歌！⽣命如歌2 ⽣命是⼀⾸⽆声的歌，优雅绽放。

风⼉快活的打着滚⼉，阵阵飒爽，轻柔浪漫。

红花酢浆草宛若娇羞的少⼥，时不时的抖落馨⾹。

匆匆岁⽉，⽣命留痕。

那⽇，随母亲来到奇幻城堡霍⾦实验室。

漫步在实验室，原本沉闷的⼼变得愈加静逸了，缥缈的⽓息增添了朦胧的⾊彩，⾝临其境⼀般，使我⼼潮澎湃。

环顾四周，只见得红墙绿⽡，字画参差不齐的刻在四⾯⼋⽅，横斜疏美。

[生命之歌]生命如歌

[生命之歌]生命如歌生命如歌一:生命如歌诗歌生命如歌，短暂而有限，但它们却丰富多彩。

以下是生命如歌诗歌，欢迎阅读。

生命如歌1春雷惊动梦想从土地里破壁萌芽褪去青涩在乌黑的发髻托起燕尾帽的庄严生命的烛火从此在胸膛里点燃映红了稚嫩的容颜夏雨滂沱病魔和死神与生命交战硝烟无声白袍翩飞在黎明和黑暗之间幻化成剑挥舞着青春让苍山碧海灵动温润大地，繁华重现秋叶静美脚步丈量出地球的曲线目光如炬身躯伟岸成山挚守着生命的华果仰望这一路的芳华在掌心撒下旅程绚烂的色彩冬夜寂寥白雪在青丝间隐现寒风凛冽中依然铮骨傲然把青春捻揉在生命的火光里不照前生亦不看来世穷尽这毕生的火热只为今生遇见你可以交付的光亮和温暖生命如歌诗歌2生命如歌每个人都是生命的歌者虽然有风雨坎坷只要努力奋斗拼搏都能在废墟中寻出美好的颜色生命如歌不是每个人都能成为真正的歌者因为生命有时很脆弱躺着原地妄自菲薄再圆润的嗓音也会慢慢枯涸生命如歌但愿每个人都是虽然难免有痛苦和挫折只要有希望坚守着就能在歌声中冲破一切枷锁生命如歌诗歌3秋叶飘零如昨，优雅而宁静随即便是冬小小，我们这美妙的情人看漫野未化掉的冰雪啊可是她抛洒的一地纸钱么那排排滴水的冰柱当时戴孝挽送我们的亲人了我们死了，因为我们活过，但愿因为我们曾烂漫如阳光如鲜花。

那么当我们回首身后，有如此多的春天像孩子在排队降临这个世界我，将宁静而安详对世界说：我回去了。

对母亲说：我回来了。

啊生命如歌，我只是一个小小的音符已被岁月的手指幸福的弹过。

生命如歌诗歌4当这世界即将被颠覆天灾逼近着洪荒之力无边的烈焰烧灼肉体低近的海啸扑天盖地谁是诺亚方舟最先发现的消息淡水让给希望的传递飘流瓶里用生命最后的体力挥手向新大陆发布爱的字体在湛蓝的天际的凝望中预示着迫近的强风暴雨书写一行警世恒言给生命陪伴的不离不弃我的诗歌要更有意义不为奉迎也不为阿谀竖起来一面招展的旗呐喊必须坚持的真理颂扬繁花似锦的天庭描摹残阳如血的离奇我的视角是360度我的视力是2点5加强我的深度是地心游记我是全昼夜时间作息我饱含着热泪写你你在生生不息的尘世里我在关切倍至中写你想把你喻为滴血啜泣我刺破我的指血写你你闪动在摩肩接踵的隙缝阳光下的你书灯下的你音阶中的你站立在我的文字中奔跑在我的诗行里飞翔在我的歌声中流淌在我的血液里我忽然懂得了你我一把搂住了你我哭了。

初三话题作文《生命如歌》600字(总8页PPT)

初三话题作文
生命如歌
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欧洲金黄色的维也纳大厅中，站着一位中年男子指挥着交响乐，却完全没有听到全场的喝彩声，直到一个女歌手牵着他的手面向听众时，他才帽突然看见全场起立，听众挥舞着子，向他鼓掌致敬，这个男子叫贝
多芬。
《生命交响曲》的CD缓缓插
入，慢慢响起，我闭上眼睛，聆听着这场盛大的音乐会，被灌注了生命
初三话题作文《生命如歌》
注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。
再见
2019年8月13日星期二
初三话题作文《生命如歌》
岩石飞涌而上，碰撞在
上，粉身
碎骨，激起的水花儿被阳光映成
了金黄色，眼睛习惯了刚
钢才的黑暗而惊讶于生命的美丽，
琴特有的柔和音调中渗出被压抑
力量的某种
，水花也渐渐回归了
平静，静静流淌。大提琴沉闷的
音调也陆续掺杂，刚才眼前的金黄色渐渐黯淡下来。
关键词：岩石,花儿,金黄色,眼睛,
初三话题作文《生命如歌》
长号这是？还没等回过来神来。那奋进的声音一下子涌出，鼓声也急促了起来，激流狂奔，似乱马，从悬崖一端飞泻而下。
不免让人想起李白的“飞流直下三千
尺，疑是银河落九天”。水花儿颜再次被激起，更高，更远，色变成了火红。
关键词：长号,声音,鼓声,激流,乱
马,悬崖,银河,花儿,颜色,回过,奋进,涌出,起来,狂奔,飞泻,想起,激起,变成,急促。词语：长号拼音：chánɡ hào 解释：大声号哭。晋卢谌《赠刘琨书》：“奚必临路而后长号，覩丝而后歔欷哉！”唐柳宗元《寄许京兆孟容书》：“每遇寒食，北向长号，以首顿地。”宋司马光《迂书·三欺》：“鞠躬便辟，不足为恭，长号流涕，...

禁毒教育案例

让青春禁绝毒品让生命远离毒品—————禁毒教育案例设计者：甘肃省酒泉市西大街学校――刘建军（酒泉介绍：酒泉自古就是“诸夷入贡之要道，河西保障之襟喉，东西通衢之要冲，军事边防之重镇”。

酒泉市西大街小学始建于1906年，是一座百年名校，是河西的一颗塞上明珠。

）一、教育活动内容：（一）基础教育目标：1、知识目标：引导学生了解毒品的基本知识和相关法律;2、能力目标：采访、演出使学生认识毒品的危害性，启发学生自觉拒绝毒品，远离毒源。

（二）情感教育目标：1、情感目标：培养青少年禁毒意识，认识生命的绚烂多彩。

让青春禁绝毒品让生命远离毒品。

并在今后的学习生活中，能真正做到“拒绝毒品，珍爱生命”。

2、通过参观禁毒所和毒品给吸毒者造成的危害图片展览，触动学生心灵，真正达到教育学生目的。

（三）教育重点:1、知道几种常见毒品，了解其危害性;2、通过参观学习、亲身感受吸毒者的痛苦和给家庭造成的危害。

培养学生自觉抵制毒品的意识;3、了解生命，珍爱生命，让青春绽放光彩，让生命纯洁健康。

4、通过学习，知道用怎样的方法远离毒品。

（四）教育难点及突破方法1、通过戒毒所的参观和图片展览学习，认识其危害;2、结合事例图片，增强防范意识，进一步提高家长认知水平；3、感知生命的珍贵，树立生命意识;活动准备1、展示事例及图片、禁毒视频内容2、将全班学生分组，一组收集有关毒品的文字、图片资料，小记者组深入戒毒所或劳教所采访吸毒人员，收集有关资料，一组上网查找有关禁毒内容的视频。

3、政教处准备“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名横幅，布置会场。

4、邀请部分家长朋友参加。

二、活动实录开场前师生参观禁毒展板，请法制辅导员讲解相关知识。

法制辅导员给同学们播放毒品对人类的危害的视频（参会者一同观看）活动开始，先由班委下发准备好的文字材料。

（后附）第一环节――情景设问，引出主题；（在优美舒缓的背景音乐中，男女主持人从两边上场。

）男：同学们，当你们看过这些惨不忍睹的画面时，心情如何？有何感想。

生命如歌作文

生命如歌作文生命如歌作文（精选20篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的生命如歌作文（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

生命如歌作文1其实，人生就是一部最完美的乐章。

将这份美好延续到生命的最后一刻，还有什么遗憾的呢？我从小就喜欢听古典音乐，那时而激昂时而婉转的乐曲，时时环绕在我耳边。

尤其是贝多芬弹奏的《命运》令人震撼。

这是一首悲怆的曲子，而贝多芬的本身就是一个悲剧，他用悲剧来弹奏这首旷世巨作。

贝多芬是一个聋子，他本应听不到那完美的音乐的，可他仍不懈努力，在失聪的情况下仍然弹奏出如此绝妙绝伦的音乐，令我们不得不对他佩服得五体投地。

诚然他是幸运的，但也是悲惨的。

上帝将他铸就得如此辉煌，让世上的人们都被他的音乐所陶醉。

还有什么荣耀比这更辉煌，更伟大的呢？他本应是幸运的，幸福的。

但是上帝永远是公平的上帝，它既然给人一份幸运，也将给人同等的痛苦。

贝多芬在他事业的巅峰时刻却遭受了如此苦难，这对一位音乐家来说是最悲惨的命运了，可他没有向命运低头，仍然顽强的与命运作抗争。

贝多芬在这首曲子中表现出对社会的愤世嫉俗，对命运顽强不屈的信念。

他虽然早早的就失聪了。

可他凭着对音乐的深刻理解，对命运的顽强抗争诠释着生命的价值。

我始终无法理解这首曲子中的内容，直到有一件事使我明白了……那是一年深秋的傍晚，我和家人到医院去探望病人。

一进入病房，我便发现了与这白色的病房格格不入的东西――钢琴！我惊讶的同时也在疑惑，怎么病房里还有钢琴呢？我问了问旁边的人，这钢琴是谁的？他们说，是原来住在靠窗户那边的那个小伙子的。

随后，他们就你一言我一句的谈起他来：原来，他是一个绝症患者，前几天，这个小伙子刚刚走完了人生中的最后一刻，钢琴是他最爱的东西。

从小他就喜欢弹钢琴，一直到当他得知他身患绝症时，他都在一直坚持弹奏。

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我只能说，生命像什么?生命像一棵小树，她从地下形成，她在地下生根。

她在冰雪中抗争，在早春二月那湿润的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。

她也许长在平原上，或岩石上，或山岗上，或城墙上......只要她抬头看见了天!啊，看见了天，她便伸出嫩嫩的叶，吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞，在大自然中享受。

她也许有大树的遮阴，也许受着大树的覆压，而她青春生长的力量，终于使她穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺胸抬头!她遇着了绚丽多彩的春天，在那风和日丽中，开出了满身的繁花。

蜂蝶围绕着她飘翔喧闹，小鸟在她枝头欣赏歌唱。

她会听见黄莺的清吟，杜鹃的啼血，也许还听得见枭鸟的怪鸣。

在她最茂盛的中年，枝繁叶茂，伸展出她如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草。

她结出累累的果实，来展现大地无尽的甜美与芳馨。

秋风起了，将她的叶子，由绿吹到徘红。

秋阳下，她再显一番的庄严与灿烂。

不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦。

终于有一天，冬天的朔风，把她的枯木朽枝，吹抖、卷落，她无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂膀接纳了她。

热爱生命的现代诗歌朗诵（精选13篇）

热爱生命的现代诗歌朗诵（精选13篇）热爱生命的现代诗歌朗诵篇1细细碎碎的风铃声是岁月匆匆的脚步浅浅淡淡的记忆似天边的一抹斜阳沧沧琅琅的月光如一首渐行渐远的暮歌无声倾诉着最后的情愫漫步小树林里默默倾听月亮与星星的心语静静感受手心与手背的温情淡淡享受魂牵梦绕的忧伤孤独凝视远方空山不空人心空愿梦如花愿心如雪愿爱如玉独处至简至淡它是一种智慧的沉淀是一种无我的心境是一种自然的取舍在喧嚣中独守一片宁静在纷扰中坚守一心平淡在落寞中坚持一份简单也许只有月白风清的淡定人淡如菊的从容才能欣赏到生命过程中至善至美的风景生活中我们如果不劳名利不惊荣辱不计得失那么人生会轻松岁月会充盈生命会更精彩独处是一种思念这种思念是一首歌在红尘中起起落落是一把锁在等待有人开启又是一条河在生命中浅浅流过夜半轻吟是谁的曲子乱了谁的心序青灯摇曳是谁的笔墨殇了谁的信笺扼腕轻叹又是谁的等待落寞了谁的忧伤依窗的月凄清而静雅等待的夜深远而漫长独处的心时而欢笑时而泪流时而放逐独处是一种别样的美这种美是有内涵的是有色彩的更是有生命的泉眼惜细流是一种流动的美它涓然执著而深远层林雪尽染是一种四季的美它悦目怡心而浩瀚小巷撑纸伞是一种清丽的美它温婉隽秀而永恒这种自然的美在眼在心这种气质的美在感知在体味这种人生的美在积淀在追求有生命的美才是真正的美独处是一种自然的气质是一种生命的豁达一种真实的美丽独处时静美清灵温馨随之而来独处时贫穷也富有独处时寂寞也温柔漫步溪水边感受一份清凉默闻碎花香聆听一声鸟鸣手捧一杯香茗在书中解读生活在宁静中明晰心灵微闭双目让自己成为一节空灵的竹箫用音乐来诠释对浪漫的渴求热爱生命的现代诗歌朗诵篇2 到底为什么我们忙忙碌碌在追寻什么为何会这般牺牲健康和乐趣去体会不属于自己的虚伪幸福转瞬即逝的拥有短暂岁月空间彼此在一起度过阴晴风霜雨雪都不及你的怀抱更温暖当悲伤来临的那一刻我不相信永远究竟是多远假如还有明天生命可以重来谁不想珍惜和把握让生命得以尽情释放矛盾的生活活出真性情的一个我璀璨年华的明争暗夺生命的鲜血刺探人生的味蕾存在和失去的真正意义究竟为何这样难过人生舞台没有绝望抛开残忍的追逐回归幸福的结构不失落，不闪躲继续向前奔波依然是生命本色孤独的我一霎那的堕落不是你的初衷那是生命留给记忆的罪过悲喜怎奈何那是生命的本色热爱生命的现代诗歌朗诵篇3四季花儿开放与凋谢昙花一现不复重来人生没有凋谢只有无休止的开放有的人是鲜花怒放对着每日的阳光只需那么一缕阳光就足够温暖整个心灵有的人如行尸走肉只是无力的花蕾托住暗淡无彩的花瓣得过且过我不敢谈论人生我也没有资格芸芸众生又有谁真正懂得只待老去才如梦初醒我只知道活着很好小的时候怀揣的无数梦想长大了却变得遥不可及生活依旧要继续用我的余生至少我不想让自己失望热爱生命的现代诗歌朗诵篇4《生命像什么?》眼镜先生生命是什么?我也不好说。

歌颂生命诗歌（通用14首）

歌颂生命诗歌歌颂生命诗歌（通用14首）就是这股生命的泉水，日夜流穿我的血管，也流穿过世界，又应节地跳舞。

就是这同一的生命。

大地的尘土里快乐地伸放出无数片的芳草，迸发出繁花密叶的波纹。

就是这同一的生命，在潮汐里摇动着生和死的大海的摇篮。

接下来小编为你带来歌颂生命诗歌八首，希望对你有帮助。

歌颂生命诗歌篇1《回放的生命》回放的生命摸一摸走过的路像云像风，在半山腰打盹在枝头上轻颤。

在雾里，在雨中进行一次秘密的远游驿动的心，一层密密麻麻隐去的远山，如我心中抽去的银丝我感悟生命桃花红，小草的绿被我藏在一页日记的皱纹里一枚蝴蝶的到来让我才想起，我的自私已取得过往，都在我的心上贪婪地允吸着，时光留下的道道伤痕如同翻开泥土和蚯蚓我一遍一遍地回放泛黄的照片，发霉的记忆流水的脚步，灿烂的星空歌隐去，风倦了大地醒着，红灯笼摇着根植春天的念想，一起迸发如焰火，照无眠我虔诚地守候时间的堤坝，绵延的走向秋是人生的封面每一穗稻谷，都含着弯弯曲曲的美丽时光好像故乡黄昏，家家户户的炊烟歌颂生命诗歌篇2《行走的生命》蒋凯警在光明与光阴的间隙中行走和一棵年轻的树如一只蚂蚁生命的长度树以树轮来计算我以年龄来衡量而生命的厚度呢？原本想把行走的轨迹写成一本书有平平仄仄的韵律有起起伏伏的情节看似天马行空却是按部就班可我发现我错了没有安排更没有彩排，生命是一台没有预演的戏歌颂生命诗歌篇3《生命的眷顾》五岳丈人想再听一听你那来自远方的诉着温情的轻声款语以一种轻轻的方式轻轻地弹拨我心的琴弦我的欢乐在思念你的日子里渐渐消逝如今不知道怎么去追寻那让我感到高兴的芳踪只在你过去给的甜蜜里做着一个个，幸福的梦你有那么多描不尽的芬芳和娇柔我的生命在向一个藏着你的希望，追求能追求得到么这神圣的路好像你那光洁的肌肤想从前初睹你的靓影有一种美，笼罩住了眼睛深深地埋在内心里那悄悄而开的玫瑰花在无意中透露了你香芬的心情是如此地怀念你这里有因你而甜蜜的相思之情歌颂生命诗歌篇4《生命的春天》文学大师淅淅沥沥的雨淋湿了我的衣裳却淋不湿我火热的心海棠花儿自然开泥泞道路潇洒走我听从大地的呼唤春秋的更替我记住过去的眼里的我开始跋涉也罢挫折也罢一切只为迎接生命的春天歌颂生命诗歌篇5《生命河岁月歌》几度漂零一条生命河一曲岁月歌融合交错孕育万古童话演绎千年传说龙的精灵饮着生命河唱着岁月歌耕耘拼搏万里长城盛唐帝国无数的梦想华夏大地起航飞翔一条生命河一曲岁月歌辉映洒脱我们的祖先围绕生命河演奏岁月歌唐诗宋词元曲明清小说传播中华文明弘扬华夏神韵一条生命河一曲岁月歌祖国大地开花结果神九航母……三峡工程数不尽的壮举正在龙的故乡崛起飘飞歌颂生命诗歌篇6《迎接新生命》岷江水这里有些陌生，整间屋子充满针药水的味道，时值暖春，这里有点冷。

歌颂生命诗歌（通用14首）

歌颂生命诗歌歌颂生命诗歌（通用14首）就是这股生命的泉水，日夜流穿我的血管，也流穿过世界，又应节地跳舞。

就是这同一的生命。

大地的尘土里快乐地伸放出无数片的芳草，迸发出繁花密叶的波纹。

就是这同一的生命，在潮汐里摇动着生和死的大海的摇篮。

接下来小编为你带来歌颂生命诗歌八首，希望对你有帮助。

歌颂生命诗歌篇1《回放的生命》回放的生命摸一摸走过的路像云像风，在半山腰打盹在枝头上轻颤。

在雾里，在雨中进行一次秘密的远游驿动的心，一层密密麻麻隐去的远山，如我心中抽去的银丝我感悟生命桃花红，小草的绿被我藏在一页日记的皱纹里一枚蝴蝶的到来让我才想起，我的自私已取得过往，都在我的心上贪婪地允吸着，时光留下的道道伤痕如同翻开泥土和蚯蚓我一遍一遍地回放泛黄的照片，发霉的记忆流水的脚步，灿烂的星空歌隐去，风倦了大地醒着，红灯笼摇着根植春天的念想，一起迸发如焰火，照无眠我虔诚地守候时间的堤坝，绵延的走向秋是人生的封面每一穗稻谷，都含着弯弯曲曲的美丽时光好像故乡黄昏，家家户户的炊烟歌颂生命诗歌篇2《行走的生命》蒋凯警在光明与光阴的间隙中行走和一棵年轻的树如一只蚂蚁生命的长度树以树轮来计算我以年龄来衡量而生命的厚度呢？原本想把行走的轨迹写成一本书有平平仄仄的韵律有起起伏伏的情节看似天马行空却是按部就班可我发现我错了没有安排更没有彩排，生命是一台没有预演的戏歌颂生命诗歌篇3《生命的眷顾》五岳丈人想再听一听你那来自远方的诉着温情的轻声款语以一种轻轻的方式轻轻地弹拨我心的琴弦我的欢乐在思念你的日子里渐渐消逝如今不知道怎么去追寻那让我感到高兴的芳踪只在你过去给的甜蜜里做着一个个，幸福的梦你有那么多描不尽的芬芳和娇柔我的生命在向一个藏着你的希望，追求能追求得到么这神圣的路好像你那光洁的肌肤想从前初睹你的靓影有一种美，笼罩住了眼睛深深地埋在内心里那悄悄而开的玫瑰花在无意中透露了你香芬的心情是如此地怀念你这里有因你而甜蜜的相思之情歌颂生命诗歌篇4《生命的春天》文学大师淅淅沥沥的雨淋湿了我的衣裳却淋不湿我火热的心海棠花儿自然开泥泞道路潇洒走我听从大地的呼唤春秋的更替我记住过去的眼里的我开始跋涉也罢挫折也罢一切只为迎接生命的春天歌颂生命诗歌篇5《生命河岁月歌》几度漂零一条生命河一曲岁月歌融合交错孕育万古童话演绎千年传说龙的精灵饮着生命河唱着岁月歌耕耘拼搏万里长城盛唐帝国无数的梦想华夏大地起航飞翔一条生命河一曲岁月歌辉映洒脱我们的祖先围绕生命河演奏岁月歌唐诗宋词元曲明清小说传播中华文明弘扬华夏神韵一条生命河一曲岁月歌祖国大地开花结果神九航母……三峡工程数不尽的壮举正在龙的故乡崛起飘飞歌颂生命诗歌篇6《迎接新生命》岷江水这里有些陌生，整间屋子充满针药水的味道，时值暖春，这里有点冷。

诗歌朗诵比赛演讲稿

诗歌朗诵比赛演讲稿诗歌朗诵比赛演讲稿1时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。

自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。

在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自己的榜样。

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。

诗歌朗诵比赛演讲稿2老师们、同学们：上午好!开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色，是启星小学加强校园文化建设，彰显办学特色的又一重大举措。

生命如歌

滚动的河流历史悠久，流动长，充满味道，像一杯茶，越越集中，越越越强烈。

我们可以在这五千年的历史和文化在河里仔细品尝，找到那些谁演奏的生活伟大的人的歌曲，仔细听他们的故事，理解他的感觉。

他们的生活像一首歌一样响亮，就像一股水流。

生活歌，味道陶元明高傲。

菊花在东篱下，悠闲地看南山，多么美丽的景象，只有陶垣明放在世俗之中，放下秘书带上这些东西的味道。

这时的陶元明害怕，即使贫困的人不能忍受他对牧养生活的渴望。

他渴望自然，倡导自然，从桃花泉的圣人的真实轮廓的心脏。

宽敞舒适的现场音乐，他可以阅读，他想象的房子似乎是他描绘的桃子李罗塘一长在篱笆，复杂回到大自然讲他们的声音。

官僚的黑暗面如何和如何羁绊陶渊明的高傲？生活的歌，味道李白的傲慢不礼貌。

大胆和流出的李白，即使大胆，每天喝酒也可以写成流通一个好的章节。

他出生在唐朝，这使他的性格，皇帝打磨雁，贵溪靴，别人不能享受治疗，他仍然享受，甚至皇帝不能说，他是酗酒者这是一个英雄的诗歌，他清醒，但太阳笑了出去，我的一代是蓬莱人。

这是让后人们向诗人致敬和敬佩。

他的生活，他的想法都集成到他的诗歌，像一首歌蔓延到目前为止，它是叹息！生活歌，品味李庆照优雅悲伤！朦胧的云担心天永远打开窗口，仰望天空，但没有看到一个月亮。

心不免伤心。

玉枕头橱柜，午夜酷通过只有一个人默默承受这悲伤，但找不到人谈话。

即使有三杯两杯轻葡萄酒也到了，但风后，只有悲伤，悲伤只有老熟人。

Haggard充满了满满的土地，但谁值得拾起有自己的鱿鱼to拾起来。

那么如何使自己的心伤心的情况，怎么可以一个简单的担心词结。

李庆照的生活发出了悲哀的歌，但也不止如此恐惧的双溪船，不能忍受很多的担心。

生活的歌，有时高傲，有时傲慢不自在，有时轻微的悲伤。

生命如歌_四年级散文

生命如歌
本文是关于四年级散文的生命如歌，感谢您的阅读！
一个人活着，就是为了让别人很快乐，为了造福人类社会。

其实，死亡也并不是想象中的那么可怕，就如同是新生命的开始。

只要尝尽了人生五味，就算是死，也不会有太多遗憾了吧。

一本叫做《一片叶子落下来》的绘本，讲述了叶子弗雷迪的故事。

弗雷迪度过了它美好的春夏秋冬。

别人在它生长的树下乘凉，它感到很快乐；在树下玩耍，它很快乐；即使有人在树上刻下自己的名字，它也很快乐……尽管弗雷迪有许多快乐，但是身为落叶的它，还是得面对死亡。

它很疑惑，为什么自己需要面对死亡呢？最终，命运还是无法改变的，它带着一丝不舍从树上飘落下来。

它临死前，好友丹尼尔告诉它，它们死亡后，会与露珠融为一体，化成肥料，让大树长出新生命。

是啊，人也是如此。

正所谓“人生自古谁无死”，死亡也是新生命的开端。

我不禁拿起一枚糖果，撕开糖纸，放在嘴里细细地品味。

含在口中，有股淡淡的苦味，在我心中弥漫。

这一刻，我的心头酸酸的，我不由自主地想到了已经去世的爷爷，我是多么希望他能永远地留在我身边！我还有太多太多的话想对他说，可病魔还是无情地夺走了他的生命……我的心情如这枚糖一样，是苦涩的。

怎样的一场落叶匆匆，让死亡也这一般灿烂从容！我们要珍惜现在的生活，如果一分钟不快乐，那在我们的生命里就少了一分钟的精彩。

我们活着，我们要见证生命的可贵，让它不留遗憾！
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