2012-2013年第三学期人教版小学三年级一册数学第六单元试卷

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人教版小学三年级数学上册第六单元试卷及答案

人教版小学三年级数学上册第六单元试卷及答案三、填空题1、一套《十万个为什么》丛书要198元，请你估计一下，买6套大约要（）1188元。

2、310+330+350+370+390=（5×150）=750.3、每只小兔吃9个萝卜，69只小兔，630个萝卜够不够吃（够）。

4、12×5=60，12和5都是乘法中的（因数）数，60是乘法中的（积）。

5、三年级获得三好学生的有148人，每人奖励5支钢笔和2本书，学校要买（740）支钢笔和（296）本书。

6、800×5的积的末尾有（0）个，它的积是（4）位数。

7、240的4倍是（960），（50）与3相乘的积是150.8、果园里有桃树120棵，梨树的棵树是桃树的3倍，桃树比梨树少（30）棵。

9、___用小棒单独摆正方形，正好摆6个，如果用这些小棒单独摆三角形，可以摆（4）个。

10、比234的3倍多208的数是（700），147比28的7倍少（7）。

四、计算集中营1.40×8=3202.70×70=49003.300×9=27004.20×60=12001、25×（15-10）=125.2、7×（13+5）=1263、（8+4）×5=60.4、20÷4×5=255、（20+15）×10=350.6、（40-20）×5=100重新排版并改写：1、如果25乘以（15减去10），得到的积是多少？答案是125.2、7乘以（13加上5），得到的积是多少？答案是126.3、如果8加4，再乘以5，得到的积是多少？答案是60.4、20除以4，再乘以5，得到的积是多少？答案是25.5、如果20加15，再乘以10，得到的积是多少？答案是350.6、如果40减去20，再乘以5，得到的积是多少？答案是100.1、如果用16元买2束花，那么买20束花需要多少元？解：用乘法和除法计算，16÷2×20=160（元）。

人教版三年级数学上册第6单元测试卷附答案

人教版三年级数学上册第6单元测试卷考试时间：70分钟满分：100分卷面(3分)。

我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能(64分)一、我会填。

(每空1分，共17分)1.150×6的积的末尾有个（）0；125×8的积的末尾有（）个0。

2.某人的身份证号码是421×××196901245378，由这个号码可以知道这个人是（）年（）月（）日出生的，性别是（）。

3.每辆儿童自行车198元，买4辆这样的儿童自行车大约需要（）元。

4.在里填上“＞”“＜”或“=”。

5.356+357+358+359+360=（）×（）=（）6.（贵州遵义）7箱蜜蜂可以酿56千克蜂蜜，照这样计算，89箱蜜蜂可以酿贵州遵义千克蜂蜜。

二、我会判。

(对的画“√”，错的画“”)(5分)1.一个因数的中间有0，那么积的中间也一定有0。

（）2.两个因数相乘，积一定比每个因数都大。

（）3.26×9的积不可能是三位数。

（）4.136×6的计算中，3×6=18，表示18个百。

（）5.乘法估算的结果都比实际计算的结果大。

（）三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.2×3×4×5×0与2+3+4+5+0比较，正确的是（）。

A.2×3×4×5×0=2+3+4+5+0B.2×3×4×5×0＞2+3+4+5+0C.2×3×4×5×0＜2+3+4+5+02.801×5的积的中间（）0。

A.有两个B.有一个C.没有3.周老师每天要给4个班上音乐课，每个班的人数都在33~38名之间。

周老师每天给（）名学生上课。

A.小于120B.大约140C.大于1604.（湖北武汉）要使□37×3的积是三位数，□里最大可以填。

人教版数学3年级(上)第六单元测试卷1(含答案).pdf

B．3300 C．0
D．55
2．304×5 的积中( )。
A．有一个 0 B．有两个 0 C．有三个 0 D．没有 0
3．与 28×2 不相等的算式是( )。
A．28＋28 B．2×28 C．28＋2 D．14×4
4．2□×4 的积是三位数，□里最小填( )。
A．4
B．5
C．6
D．7
5．□42×3 的积是四位数，□内最小可填( )。
1．50＋50＋50＋50＝50×( )＝( )。
2．口算 400×8 时，想：( )个百和 8 相乘得( )个百，就是
(
)。
3．在估算 78×7 时，应把 78 看作(
)，乘积大约是( )。
4．0 与任何数相乘都得( )；任何数与( )相乘仍得这个数。
5．218×6 的积是( )位数；314×3 的积是( )位数。
8．□57×4，要使积是三位数，□里应填( )。
9．写出两道整十数乘一位数，积是 240 的算式：(
)、
(
)。
10．251＋253＋255＋257＋259＝( )×( )＝(
)。
二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 1 分，共 6 分)
姓名
小学数学经典试卷
1．55×6×0 得( )。
A．330
67×0 6×0
670×4 760×4
240×8 480×4
6×7×0 6＋7＋0 13×5 15×3
2．在里填上适当的运算符号。
0 8＝8
12 0＝12
20 20＝0
60 0＝0
3．先判断下面的计算对不对？不对的请改正。
(1)308×7＝21056
3 08

2012-2013年第三学期人教版小学三年级下册数学第六七单元试卷AwHMMK

彭成市2011-2012学年（下）三年级数学第六、七单元检测题班级：姓名：一、我会填。

2. 重庆市民生活水平不断提高，平均每人维生素的摄入量为六百五十九点九毫克，写作：（）毫克。

平均每人摄入的钙为569.8毫克。

3.爸爸的身高是1米75厘米，写成小数是（）米。

4．一种署片在超市里标价是6.50元，这个小数表示（）元（）角（）分。

5. 边长是1米的正方形面积是（）。

边长是（）米的正方形，面积是1公顷。

6．一个正方形的周长为28厘米，则它的边长为（）。

7.一个长方形长是12厘米，是宽的3倍，则面积为（）平方厘米。

8.将下列身高用数量从高到矮排列。

9.用5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。

10.一个教室的面积约50平方米，（）个这样的教室面积约为1公顷。

二．我会换算。

1平方米=（）平方分米 600平方厘米=（）平方分米3公顷=（）平方米（）公顷=5平方千米5000平方分米=（）平方米 100．50元=（）元（）角1400平方厘米=（）平方分米 1米5分米=（）米三、我会填上适当的单位。

（1）大树有15（）高。

（2）教室的面积有80（）。

（3）天安门广场的面积有40（）。

（4）电视机屏幕的大小约20（）。

（5）小红的学校占地面积约2（）。

（6）广州市的占地面积约7437（）。

四、在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝“。

（1）2平方米○20000平方厘米（2）76平方米○60平方分米（3）1平方千米○1000公顷（4）1.03米○0.99米（5） 2.50元○2.5元（6） 3.95元○5元五．我会选。

乙小2．用4个小正方形可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，它们的面积（）。

A. 一定相等B. 一定不相等C. 不能确定3．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，围成图形的面积（ )。

A 、相等B 、长方形大C 、正方形大D 、无法确定 4．2.36米中的数字“3”表示（）A ．3米B ．3分米C ．3厘米5．下图中阴影部分不能表示二分之一的是( )。

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷-(含答案)人教版三年级上册数学试题-第六单元测试卷（含答案）一、填空我最棒（共32分，每空2分）1.2个480是（960），325个是4是（1300），780÷5的结果是（156）。

2.下面各题的积分别是几位数？3×52（2位数）324×6（3位数）4×23（2位数）141×5（3位数）3.要使□26×4的积是三位数，□里可以填（8）；要使□51×3的积是四位数，□最小填（4）。

4.在○里填上“＞”或“＜”。

140×5 ＞ 500.280 ＜ 4×72.53×3 ＜ 150200 ＞ 52×4.7×411 ＞ 3000.7200 ＞ 811×95.”是学校运动会一个运动员的号码，“5406”代表五年级4班的6号选手，末尾“1”表示男生（末尾“2”表示女生）。

XXX，女，三年级2班的第10号选手，她的运动员编码是（）。

二、判断（共10分，每题2分）1.三位数乘一位数的积不是三位数就是四位数。

（√）2.一个整百数乘一个一位数，所以得的积的末尾至少有2个。

（√）3.36×5的积在150到200之间。

（×）4.9×□4的积一定是三位数。

（√）5.两个数的和一定比这两个数的积小。

（×）三、选择题（共10分，每题2分）1.4□×2的积是（B.三位数）。

2.3□5×9的积的十位上是，□里填（C.6）。

3.下面算式中（B.48×8）的积在400～500之间。

4.160×4 ＞ 106×5.（＞）5.一份稿件有500个字，他6分钟能打完吗？（A.能）我每分钟打70～80个字。

四、计算小能手。

（共24分）1.直接写得数。

（6分）42×2＝84，50×8＝400，13×2＝26600×5＝3000，508×3≈1524，4×312≈12482.用竖式计算。