《健康与疾病》PPT课件
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健康与疾病
生存质量
生存质量的概念
生存质量（Quality of Life ,QOL）亦称生活质量 或生命质量。 社会学意义上QOL的研究有两个层面：宏观层
次、微观层次
宏观层次指研究人口群体的生存质量；微观层
次指研究个体、家庭人口的生存质量。
生存质量
WHO定义
1993年：“生存质量是指个体在其所处的文化
健康与疾病
课堂目标
识记 WHO的健康定义、疾病的定义、四维健康观的概念、 病人角色的概念、现代疾病观的特点及要求。 领会
微观健康与宏观健康、WHO的健康测量标准、影响健 康及亚健康的因素、生存质量的概念及衡量标准、两 种疾病模式、影响个人对疾病的因素、病后主要的心 理反应、常见的病人角色适应不良及心理原因。
健康的测量指标
WHO健康水平测量研究小组: 与健康有关的指标体系
与某地区特定人群和全体人群健康状况有关的 健康指标 与健康状况直接有关的环境因子指标 与健康服务有关的指标，如医院设备有使用情 况等。
健康的测量指标
WHO健康水平测量研究小组: 与疾病及卫生政策有关的指标(宏观及微观)
宿主（Host）
物理环境
社会环境
（风俗习惯、 社会文化、
遗传基因
Gene
（光、热、
空气、
水、放射 线、化学物 质声波、 压力等）
政治经济
等）
疾病轮型模式－生态模式
缺乏运动
摄取过量
饱和脂肪酸
及胆固醇
肥胖
压力
抽烟
糖尿病
高血压
高血脂
冠状动脉硬化
麦克.马洪等，网状模式 1970
患病行为及心理
影响个人对待疾病的 因素
1993 年，世界银行在其世界发
健康疾病与预防ppt课件
超声、內镜、影像设备等。 实验室检查：血、尿、粪、痰、骨髓、
脑脊液、病理检查等。 中医：望、闻、问、切。
30
采集患者信息
• 数字信息：身高、体重、体温、血压及各种生化检查等。 • 图像信息：病理、胃镜、X光片、CT等。 • 图形信息：心电图、脑电图、肌电图、心音图等。 • 反应信息：疼痛、冷热、疲倦、害怕等感觉以及心理活动
健康、疾病与预防
1ห้องสมุดไป่ตู้
主要内容
• 一、医学 • 二、健康与疾病 • 三、预防 • 四、诊断与治疗 • 五、日常健康危险因素的防范
2
一、医学
医学是为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合 乎生理要求的生产环境、生活条件所采取的个人和 社会措施。
广义的医学：包括医学科研、医学教育、医学实践 （包括预防、治疗、保健、康复、健康教育与健康 促进等）、医疗卫生服务产品的生产流通环节、医 疗卫生各个环节的管理等。
8
身体上的完好状态是指躯体的结构完好与功能正 常。是以当今科技检查手段为准，未发现异常的即 被视为躯体的“完好状态”。
社会适应上的完好状态是指人的行为与社会道德 规范相一致，能在社会系统里扮演一个适合其身份 和能力的角色，并使其能力得到充分的发挥。
9
健康的标准（P125）
• 躯体健康标准 • 社会心理健康标准 • 亚健康（ P125）
四、诊断与治疗
• 诊断（diagnosis):通过病情、体征及其他医学 检查手段来判断疾病的本质和确定病变的名称， 即通过疾病的表现来认识疾病内在属性的一道 程序。
• 治疗：用药物、手术等手段或方式消除疾病， 恢复健康，或维持现状，或提高生命质量。
29
医学信息采集方法
体格检查：问、视、触、叩、听、嗅。 仪器检查：温度计、血压计、心电图、
脑脊液、病理检查等。 中医：望、闻、问、切。
30
采集患者信息
• 数字信息：身高、体重、体温、血压及各种生化检查等。 • 图像信息：病理、胃镜、X光片、CT等。 • 图形信息：心电图、脑电图、肌电图、心音图等。 • 反应信息：疼痛、冷热、疲倦、害怕等感觉以及心理活动
健康、疾病与预防
1ห้องสมุดไป่ตู้
主要内容
• 一、医学 • 二、健康与疾病 • 三、预防 • 四、诊断与治疗 • 五、日常健康危险因素的防范
2
一、医学
医学是为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合 乎生理要求的生产环境、生活条件所采取的个人和 社会措施。
广义的医学：包括医学科研、医学教育、医学实践 （包括预防、治疗、保健、康复、健康教育与健康 促进等）、医疗卫生服务产品的生产流通环节、医 疗卫生各个环节的管理等。
8
身体上的完好状态是指躯体的结构完好与功能正 常。是以当今科技检查手段为准，未发现异常的即 被视为躯体的“完好状态”。
社会适应上的完好状态是指人的行为与社会道德 规范相一致，能在社会系统里扮演一个适合其身份 和能力的角色，并使其能力得到充分的发挥。
9
健康的标准（P125）
• 躯体健康标准 • 社会心理健康标准 • 亚健康（ P125）
四、诊断与治疗
• 诊断（diagnosis):通过病情、体征及其他医学 检查手段来判断疾病的本质和确定病变的名称， 即通过疾病的表现来认识疾病内在属性的一道 程序。
• 治疗：用药物、手术等手段或方式消除疾病， 恢复健康，或维持现状，或提高生命质量。
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医学信息采集方法
体格检查：问、视、触、叩、听、嗅。 仪器检查：温度计、血压计、心电图、
健康与疾病
(二）保护易感人群：可接种对易感儿童及孕妇可肌肉注射水 痘-带状疱疹免疫球蛋白(VZIG)，减毒活疫苗也有预防作用。
传染病在人群中发生、传播和终止的过程， 叫做传染病的流行过程。
传染病流行需要的条件是什么？
传染源 传播途径 易感人群 管理传染源 传染病的三个基本环节 切断传播途径 保护易感人群
个人预防传染病应该做到如下几点：
艾滋病病毒
H5N1型病毒
白色念球菌
金黄色葡萄球菌
结核杆菌
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的一种传染病。到目前 为止，已经发现的肝炎病毒有甲、乙、丙、丁、戊和非甲 非乙6种类型，并引起相应类型的肝炎。乙型肝炎病人的 潜伏期、急性期、恢复期以及隐性感染者，其血液都有传 染性，主要是通过输血、注射、采血、手术等造成传播。 也可通过日常密切接触而传播；也可通过母婴传播。 肝炎病毒主要存在于肝炎病人及病毒携带者的粪便、 血液和体液中，肝炎病毒携带者不一定发病，但是具有传 染性。健康人吃了被肝炎病毒所污染的水或食物，或者通 过输血、注射、手术，或者生活上的密切接触，或者互用 食具、同吃食物等等，都可把肝炎病毒带入体内而发生传 染。尤其家中或周围有患肝炎的病人，又不注意隔离，这 样，传染的机会会大大增加。 一旦水源被肝炎病人的粪便所污染，就易造成甲型病 毒性肝炎的流行。例如1988年上海甲型肝炎大爆发，是因 为水产品（毛蚬）被污染而引起的爆发流行，造成的损失 极其严重的。另外，特别要提醒大家：在学生中有同吃食 品，互用食具的现象，这也是甲型肝炎在学生中容易流行 的一个原因。 预防方法：接种乙肝疫苗是控制和预防乙肝的根本措 施。
处世乐观，态度积极，乐于承担责任，事 无大小，不挑剔。
善于休息，睡眠良好。 应变能力强，能适应环境的各种变化。 能够抵抗一般性感冒和传染病。
传染病在人群中发生、传播和终止的过程， 叫做传染病的流行过程。
传染病流行需要的条件是什么？
传染源 传播途径 易感人群 管理传染源 传染病的三个基本环节 切断传播途径 保护易感人群
个人预防传染病应该做到如下几点：
艾滋病病毒
H5N1型病毒
白色念球菌
金黄色葡萄球菌
结核杆菌
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的一种传染病。到目前 为止，已经发现的肝炎病毒有甲、乙、丙、丁、戊和非甲 非乙6种类型，并引起相应类型的肝炎。乙型肝炎病人的 潜伏期、急性期、恢复期以及隐性感染者，其血液都有传 染性，主要是通过输血、注射、采血、手术等造成传播。 也可通过日常密切接触而传播；也可通过母婴传播。 肝炎病毒主要存在于肝炎病人及病毒携带者的粪便、 血液和体液中，肝炎病毒携带者不一定发病，但是具有传 染性。健康人吃了被肝炎病毒所污染的水或食物，或者通 过输血、注射、手术，或者生活上的密切接触，或者互用 食具、同吃食物等等，都可把肝炎病毒带入体内而发生传 染。尤其家中或周围有患肝炎的病人，又不注意隔离，这 样，传染的机会会大大增加。 一旦水源被肝炎病人的粪便所污染，就易造成甲型病 毒性肝炎的流行。例如1988年上海甲型肝炎大爆发，是因 为水产品（毛蚬）被污染而引起的爆发流行，造成的损失 极其严重的。另外，特别要提醒大家：在学生中有同吃食 品，互用食具的现象，这也是甲型肝炎在学生中容易流行 的一个原因。 预防方法：接种乙肝疫苗是控制和预防乙肝的根本措 施。
处世乐观，态度积极，乐于承担责任，事 无大小，不挑剔。
善于休息，睡眠良好。 应变能力强，能适应环境的各种变化。 能够抵抗一般性感冒和传染病。
健康与疾病
第二章健康与疾病第二节疾病发生的原因第三节疾病发展过程中的共同规律第四节疾病的经过与转归第一节健康与疾病的概念1. 掌握健康与疾病的概念；2. 认识疾病发生的原因；3. 理解疾病发展中的共同规律；4. 掌握疾病的经过及转归。
第一节健康与疾病的概念一、健康的概念二、疾病的概念一、健康的概念世界卫生组织（WHO）关于健康的概念是：“健康不仅仅是没有疾病或病痛，而且是一种身体上、心理上和社会上的完好状态。
”健康的人不仅是身体要健康，心理也要健康，同时对社会具有较强的适应能力，能在所处环境中进行有效的活动和工作。
二、疾病的概念疾病（disease）是指机体在一定致病因素的作用下，因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。
症状是指病人主观上的异常感觉。
如头痛、恶心、呕吐、畏寒等。
体征是指疾病的客观表现，能用临床检查的方法查出。
病理过程（pathological process）是指存在于不同疾病中具有共性的、特异结合的功能、代谢和形态结构的异常变化。
患者，女29岁，十年前因失恋造成精神创伤，曾住院治疗半年后痊愈出院。
一年前无明显诱因出现不愿和人说话和体罚学生现象，班内30名男生全都遭受过她的打骂。
讨论题：1. 本例患者是否健康？为什么？2. 何种原因引起？第二节疾病发生的原因二、物理性因素三、化学性因素四、营养性因素五、遗传性因素六、先天性因素七、免疫性因素八、精神、心理、社会因素一、生物性因素第二节疾病发生的原因疾病发生的原因（见图2-1）。
任何疾病的发生都是有原因的，没有原因的疾病是不存在的。
认识和清除病因，对疾病的预防、诊断和治疗都具有重要意义。
图2-1疾病发生的原因是最常见、最重要的一类病因（见图2-2、2-3）。
图2-2 生物性因素图2-3 生物性因素致病特点物理性因素主要包括五个方面（见图2-4）。
致病特点是：首先必需达到一定的强度；同时与作用的部位和持续的时间长短有关。
图2-4物理性因素化学性因素主要包括以下六方面（见图2-5、图2-6）。
健康与疾病ppt课件
一级预防 常规体检及筛查
二级预防 早期发现，早期治疗
三级预防 康复
促进及保持健康 预防疾病 促进康复
第三节 医疗卫生保健体系 Health care system
一、全球卫生保健的战略目标
人人享有卫生保健的含义： WHO提出了“人人享有卫生保健”的战略目标 旨在改变卫生资源分配严重不公局面，缩小有卫生 保健和无卫生保健的鸿沟，使人人享有预防保健， 目标的重点是针对发展中国家人民。
（Terminology）
健康（health） 亚健康（sub-health ） 行为与生活方式（behavior and lifestyles） 生存质量（quality of life ) 疾病（disease） 健康相关行为（health related behavior） 健康-疾病连续相模式（the health-illness continuum） 病人角色（patient role） 初级卫生保健（primary health care）
疾病特征
局部与整体 相互影响
损伤与抗损 伤贯穿始终
因果关系 交替转化
二、健康与疾病的关系
死亡
极差 不良 正常 良好 高度 最佳
二、健康与疾病的关系
三、病人行为及心理
行为反应
无就医行为或 延迟就医行为
寻求帮助 犹豫不决 对抗行为
心理反应
焦虑、恐惧 猜疑心加重 依赖性增强 主观感觉异常 孤独感 心理性休克
难点：
阐述全球卫生保健的战略目标及健康中国战略。
第一节 健康 Health
一、健康的概述
健康标准
身体健康 心理健康 良好的社会适应性 道德健康
一、健康的概述
亚健康（sub-health）
正确认识健康与疾病PPT课件
Health & Illness
常见病的防治 - 糖尿病
- 四种分型：1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病和其他特殊类型糖尿病。 - 糖尿病防治资料收集项目（DCDCP）于1997年在亚洲6个地区开始展开，1998年扩展到12个地区，我国共 有49个中心参与该研究。研究结果表明：我国多数患者空腹血糖、血脂和糖化血红蛋白处于发生糖尿病并发 症的危险或高危状态，已经有36%的患者有神经病变，23%患者有眼底病变，32%患者出现白内障，11%的患 者并发中风。 - 治疗只依靠西药是只能控制，无法治愈或者防治并发症出现。所以现代医学对糖尿病审判了“无期徒刑”， 是无法根治的终身服用药物的疾病。但是实际上可以通过生活习惯，饮食习惯，有氧运动，中医理疗，中药 等方法有机结合治疗可以达到临床治愈的目的。
Health & Illness
常见病的防治 - 高血压I
对于≥60岁的老年患者，当血压≥150/90 mmHg时可考虑启动药物治疗。年龄<60岁者和（或）糖尿病与慢性 肾病患者，血压≥140/90 mmHg即考虑启动降压药物治疗。2014年新指南继续强调改善生活方式在降压治疗 中的基石地位。60岁以上血压<150/90 mmHg，合格；合并糖尿病或慢性肾病的患者，血压<140/90 mmHg， 即可.
β-受体阻滞剂被剔出5大类首选药物之列。噻嗪类利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）、血管紧张素 受体阻滞剂（ARB）以及钙通道阻滞剂（CCB）和 β-受体阻滞剂（BB）这些可用于高血压患者的首选治疗。 但2014年新指南认为，BB虽然能够有效降低血压，但其预防心血管事件（特别是卒中）的效果弱于其他4类 药物，因而不建议其作为一线降压药物使用。
量不用西药，使用按摩，针灸或中药治疗为宜。老年人因为免疫功能低下一般很少 发热，所以平时需要通过中药或有氧运动的方法提高免疫力。
常见病的防治 - 糖尿病
- 四种分型：1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病和其他特殊类型糖尿病。 - 糖尿病防治资料收集项目（DCDCP）于1997年在亚洲6个地区开始展开，1998年扩展到12个地区，我国共 有49个中心参与该研究。研究结果表明：我国多数患者空腹血糖、血脂和糖化血红蛋白处于发生糖尿病并发 症的危险或高危状态，已经有36%的患者有神经病变，23%患者有眼底病变，32%患者出现白内障，11%的患 者并发中风。 - 治疗只依靠西药是只能控制，无法治愈或者防治并发症出现。所以现代医学对糖尿病审判了“无期徒刑”， 是无法根治的终身服用药物的疾病。但是实际上可以通过生活习惯，饮食习惯，有氧运动，中医理疗，中药 等方法有机结合治疗可以达到临床治愈的目的。
Health & Illness
常见病的防治 - 高血压I
对于≥60岁的老年患者，当血压≥150/90 mmHg时可考虑启动药物治疗。年龄<60岁者和（或）糖尿病与慢性 肾病患者，血压≥140/90 mmHg即考虑启动降压药物治疗。2014年新指南继续强调改善生活方式在降压治疗 中的基石地位。60岁以上血压<150/90 mmHg，合格；合并糖尿病或慢性肾病的患者，血压<140/90 mmHg， 即可.
β-受体阻滞剂被剔出5大类首选药物之列。噻嗪类利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）、血管紧张素 受体阻滞剂（ARB）以及钙通道阻滞剂（CCB）和 β-受体阻滞剂（BB）这些可用于高血压患者的首选治疗。 但2014年新指南认为，BB虽然能够有效降低血压，但其预防心血管事件（特别是卒中）的效果弱于其他4类 药物，因而不建议其作为一线降压药物使用。
量不用西药，使用按摩，针灸或中药治疗为宜。老年人因为免疫功能低下一般很少 发热，所以平时需要通过中药或有氧运动的方法提高免疫力。
《健康与疾病》课件
营养均衡的重要性
探究营养均衡饮食对身体健康的影响，如维持 能量平衡和提供各种营养物质。
常见营养不良症状
介绍常见营养不良症状，如贫血、维生素缺乏 和骨骼问题。
健康与运动
1
运动对身体的好处
讨论运动对健康的重要性，如增强心肺功能和增强免疫力。
2
不良的运动习惯及其影响
提供关于错误运动姿势和过度运动的信息，及其可能的负面影响。
3
如何制定合理的运动计划
介绍制定个人合理运动计划的方法，如考虑兴趣、能力和时间。
健康与心理
健康心理的定义及表现
解释什么是健康心理以及具备健康心理的 特点，如积极乐观的态度和良好的情绪管 理能力。
常见的心理问题与应对方法
介绍常见的心理问题，如焦虑和抑郁，以 及相应的应对方法，如心理咨询和调节技 巧。
总结
1 健康与疾病的关系 2 健康的重要性
总结探讨健康和疾病 之间的关系，如健康 是疾病的对立面。
强调健康对个人和社 会的重要价值，如促 进个人幸福和社会发 展结提供保持健康的 方法和注意事项，如 良好的生活习惯和定 期体检。
常见疾病与防治
传染病及其防治
介绍常见传染病，如流感 和肺炎，以及预防措施， 如接种疫苗和保持卫生。
非传染病及其防治
探讨非传染性疾病，如心 脏病和糖尿病，以及控制 和预防这些疾病的方法， 如改善饮食习惯和积极生 活方式。
常见疾病的预防 方法
介绍预防常见疾病的方法， 如注重个人卫生、定期体 检和避免不良生活习惯。
《健康与疾病》PPT课件
这是一份关于健康与疾病的PPT课件，探讨健康的定义、饮食与运动的关系， 心理健康的重要性，及常见疾病的防治方法。
什么是健康？
人类的疾病与健康ppt课件
良好的生活习惯
总结词
良好的睡眠有助于恢复身体机能、提高免疫力和精神状态 。
详细描述
保持每天7-9小时的睡眠时间，创造安静、舒适的睡眠环 境。避免睡前使用电子产品、喝咖啡或饮酒等影响睡眠质 量的习惯。
总结词
保持良好的心理状态对身体健康至关重要，应学会调节情 绪和管理压力。
详细描述
通过冥想、瑜伽、听音乐或与亲友交流等方式调节情绪， 缓解压力。培养乐观、积极的心态，增强应对压力和困难 的能力。
人际关系问题
表现为沟通障碍、冲突和孤独感等， 应对方法包括学习有效沟通技巧、 改善人际关系和寻求专业帮助。
精神疾病的预防与治疗
01
02
03
04
提高公众对精神疾病的认知和 理解，减少歧视和偏见，促进
早期发现和治疗。
加强心理健康教育，提高个体 的心理素质和应对能力，预防
心理问题的发生。
提供多元化的心理治疗和药物 治疗，根据个体情况选择合适
感谢您的观看
全民健康素养的提高
健康教育普及
通过学校、社区、媒体等 多种渠道，普及健康知识 和技能，提高全民健康素 养。
健康生活方式推广
倡导健康饮食、适量运动、 戒烟限酒等健康生活方式， 降低慢性病风险。
心理健康关注
加强心理健康教育和心理 辅导，提高公众对心理健 康问题的认识和应对能力。
THANKS FOR WATCHING
心理健康有助于提高生活质量， 促进个人成长和发展，增强应 对压力和挫折的能力。
维护和促进心理健康对于预防 和治疗各种精神疾病至关重要。
常见心理问题与应对方法
焦虑症
表现为过度担忧、紧张不安、恐 惧等，应对方法包括认知行为疗
法、放松训练和药物治疗。
健康和疾病ppt课件
菌/细菌/病毒），它是通过破坏人体的
系统而引发其它并发症致死的。
11
（2）姚明可以和患艾滋病的约翰逊一起工作、共同 生活，但不能共用一把剃须刀，原因是共用一把剃 须刀可能会通过___血__液_____传播途径而被传染，艾 滋病传播流行主要有三大传播途径，另外还有性接 触传播和_____母_婴_____传播，因此象姚明一样正常 地与艾滋病患者交往并不会被传染，我们应该用 __正__常_友__爱____的态度对待艾滋病人。
（B ）
13、下列关于抗体的叙述，不正确的是（ D） A．它是人体在抗原刺激下产生的 B．是一种特殊的蛋白质 C．它在人体内存留的时间有长有短 D．能破坏和排斥进入人体的所有病原体
7
14、胸外按压的有效部位是
A.左胸
B.右胸
C.胸骨的上半部 D.胸骨的下半部
(D )
15、进行人工呼吸的基本步骤是
（C ）
A．皮肤的屏障作用 B．吞噬细胞的吞噬作用
C．溶菌酶的杀菌作用 D．由抗体引起的免疫
11、人体淋巴结内存在着大量的吞噬细胞，这些细胞 能吞噬侵入人体内的病菌，这种免疫属于 ( B ) A．非特异性免疫 B．特异性免疫
C．自然免疫
D．人工免疫
6
12、在特异性免疫中发挥作用的是 A．吞噬细胞 B．淋巴细胞 C．溶菌酶 D．皮肤和黏膜
2
3、病原体是指
（B ）
A.能够传播病原体的人和动物
B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫
C.能够传播疾病的蚊子和苍蝇
D.垃圾、废物和污水等
4、凡是能刺激人体产生抗体的物质是（ D ）
A．细菌
B．病毒
C．病原体
D．抗原
3
5、传染病的特点是
健康与疾病ppt课件
影响
健康是正常的生理、心理 ——忽视了人的社会适应性 活动.
5
（一）健康的概念
2.健康的宏观概念
1946年WHO的定义: 健康不但是没有疾病和身体缺陷,还
要有完整的生理、心理状态和良好的社 会适应能力。
6
（一）健康的概念
2.健康的宏观概念
1989年WHO的定义： 健康不仅是没有疾病，而且包括躯
11
社会适应良好：
指一个人的心理活动和行为，能适应当时复 杂的环境变化，为他人所理解，为大家所接受。
道德健康：最主要的
不损害他人利益来满足自己的需要； 有辩别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非观； 能按社会规范的准则约束、支配自己行为； 能为人类的幸福作贡献；
12
巴西医学家10年的研究发现：
屡犯贪污受贿的人易患癌症、脑出血、心脏 病和精神过敏症。
健康与疾病 Health and disease
Health and disease
1
第一节 健 康
一、健康及有关概念
健康与疾病是医学科学中两个基本概念 是人类生命活动的本质及质量的反应
2
怎么样才算健康？----他健康吗？
曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”的马加爵于2004年 在云南大学杀死4名同窗
特点：
“自感不适，检查无
病”
16
( 卫23分： 你的健康状况良好，继续保持 。 24-41分： 你的健康状况开始令人担忧，
以后要注意了； 42-60分： 你的健康状态比较糟糕，建议
马上去医院查查 ；
18
认为从健康到疾病是一个从量变到质变的过程。 研究人体亚健康问题，积极促进其向健康转化。 注意亚健康状态与疾病无症状现象相鉴别。
如：糖尿病、血友病、地中海贫血、色盲等 遗传倾向较大—肿瘤、心血管疾病
健康是正常的生理、心理 ——忽视了人的社会适应性 活动.
5
（一）健康的概念
2.健康的宏观概念
1946年WHO的定义: 健康不但是没有疾病和身体缺陷,还
要有完整的生理、心理状态和良好的社 会适应能力。
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（一）健康的概念
2.健康的宏观概念
1989年WHO的定义： 健康不仅是没有疾病，而且包括躯
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社会适应良好：
指一个人的心理活动和行为，能适应当时复 杂的环境变化，为他人所理解，为大家所接受。
道德健康：最主要的
不损害他人利益来满足自己的需要； 有辩别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非观； 能按社会规范的准则约束、支配自己行为； 能为人类的幸福作贡献；
12
巴西医学家10年的研究发现：
屡犯贪污受贿的人易患癌症、脑出血、心脏 病和精神过敏症。
健康与疾病 Health and disease
Health and disease
1
第一节 健 康
一、健康及有关概念
健康与疾病是医学科学中两个基本概念 是人类生命活动的本质及质量的反应
2
怎么样才算健康？----他健康吗？
曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”的马加爵于2004年 在云南大学杀死4名同窗
特点：
“自感不适，检查无
病”
16
( 卫23分： 你的健康状况良好，继续保持 。 24-41分： 你的健康状况开始令人担忧，
以后要注意了； 42-60分： 你的健康状态比较糟糕，建议
马上去医院查查 ；
18
认为从健康到疾病是一个从量变到质变的过程。 研究人体亚健康问题，积极促进其向健康转化。 注意亚健康状态与疾病无症状现象相鉴别。
如：糖尿病、血友病、地中海贫血、色盲等 遗传倾向较大—肿瘤、心血管疾病
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条件：促进疾病发生的有关因素，但与疾病 的特异性无关
常见病因：物理性因素，化学性因素，生物性因素，营养性因素，遗传 性因素，免疫性因素，先天性因素，精神心理和社会因素
精选ppt课件
Part1
5
疾病发发展过程中的共同规律 稳态的紊乱
因果转化
原始病因作用引起机体的损害作为原因引起 新的变化
损害与抗损坏反应
精选ppt课件
Part1
7
病理过程
组织和细胞的适应，损伤与修复
局部血液循环障碍
炎症
发热
休克
肿瘤
精选ppt课件
Part1
8
细胞与组织的适应与损伤与修复
组织和细胞的适应性反应
肥大：由于功能增加，合成代谢旺盛，使细胞、组 织或器官体积增大，称为肥大组织和器官的肥大通常 是由于实质细胞体积的增大所致，但也可伴有实质细 胞数量的增加。
致病因素作用于机体时， 在引起机体损伤的同时， 引起机体的各种损伤反应，两者相互斗争，推动着疾病 的发展
精选ppt课件
Part1
6
疾病的转归
完全康复 受损组织得到修复，功能代谢完全恢复正常，一切症状与体征先后消退， 重新处于“稳态” 不完全康复 机体的损伤性变化得到控制，主要症状已经消失，但机能，代谢和形态结 构变化并未完全恢复正常，而是通过某些器官的代偿来维持正常的生命活 动 死亡 分为濒死期，临床死亡期，生物学死亡期
精选ppt课件
Part1
3
现代疾病观的基本特征
（1）疾病是发生在人体上一定部位、一定层次的整体反应过程，是生命现象中与 健康相对立的一种特殊征象。
（2）疾病是人体正常活动的偏离或破坏，表现为功能、代谢、形态结构及其 相互关系超出正常范围，以及由此而产生的机体内部各系统之间和机体与外界环 境之问的协调发生障碍。
增生：细胞有丝分裂活跃而致组织或器官内细胞数 目增多的现象。有生理性增生和病理性增生。
精选ppt课件
Part1
9
组织和细胞的适应性反应
化生：一种分化成熟的细胞类型，由于适应环境改变或 受理化因素刺激而转变为另一种分化成熟的细胞类型的 过程。 萎缩：正常发育的器官，组织或细胞体积缩小。萎缩是 一种后天性变化，与发育不全或未发育不同。
（3）血栓的类型：白色血栓，混合血栓，红色血栓，透明 血栓
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Part1
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局部血液循环障碍
（4）血栓的结局：被蛋白溶解酶等酶软化溶解吸收，脱落成血栓栓子，由肉芽组织取代而机化； 发生钙盐沉积而钙化 （5）血栓形成对机体的影响 血管损伤处血栓形成有助于伤口止血 肺结核空洞或慢性胃溃疡处血栓形成可防止出血 阻塞血管或动脉可知组织器官缺血性坏死 阻塞静脉又无有效侧枝循环时可引起局部淤血水肿，出 血，甚至坏死 脱落后形成栓塞 心瓣膜上的白色血栓机化可至瓣膜变形 微循环内广泛微血栓形成
Part1 健康与疾病
1
01 健康与亚健康的概念 02 现代疾病观与疾病的特点 03 疾病的发生原因，经过和转归 04 如何辩证理解疾病与健康的概念
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健康.疾病与亚健康的概念
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
健康
健康是机体内部的结构和功能完整而协调，在神经-内分泌-免疫系统的 调控下，维持内环境稳定， 同时与不断变化的外界环境保持协调（即自 稳态）维持躯体，精神和社会适应的良好状态。
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局部血液循环障碍
3栓塞 （1）血栓栓塞：最常见，占99%，有肺动脉栓塞与动脉系统栓塞两种 （2）脂肪栓塞：脂肪细胞破裂而释出的脂滴进入血流而发生 （3）气体栓塞：大量空气进入血流或溶于血液的气体迅速游离形成气泡阻塞 血管或心腔 （4）其他类型栓塞（包括羊水栓塞，癌细胞栓塞，细菌栓塞，寄生虫栓塞等）
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细胞和组织的损伤
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可逆性损伤
细胞水肿 脂肪变性 玻璃样变性 黏液样变性 淀粉样变性 病理性钙化
Ⅰ：坏死
不可逆性损伤
Ⅱ凋亡
包含细胞核，胞浆
肿瘤中的细胞凋亡
间质的变化
某些病毒感染
凝固性坏死
细胞毒性T细胞导致的
液样化坏死
细胞死亡
纤维素样坏死
激素依赖组织和器官
坏疽(干性，湿性，气性）的病理性萎缩
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局部血液循坏障碍
梗死：器官或组织因血流迅速阻断而引起的缺血性坏死，任何引起血管栓塞 而不能建立有效的侧枝循环均可导致梗死
形成基本条件：动脉阻塞
（1）贫血性梗死：常发生于组织致密，侧支循环不丰富的心肾脾等器官， 梗死灶形态与血管分布有关
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局Pa部rt1血液循环障碍
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局部充血局部贫血及出血 1 局部充血：局部组织，器官内血量增多 动脉性充血： ①生理性充血：组织器官 功能活动增强时充血 ②病理性充血：炎性充血，减压充血 静脉性充血 2出血：血液从血管或心腔中逸出，出血可分为内出血和外出血， 生理性与 病理性
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局部血液循环障碍
血栓形成
（1）定义：活体心血内血液有形成分形固体质块的过程称 为血栓形成。
（2）血拴形成条件：内皮受损可失去抗凝功能胶原裸露激 活内源性凝血途径；血流缓慢或不规则，活化的凝血因子 和凝血酶在局部达到凝血过程中所必须的浓度，内皮细胞 变性坏死；血小板黏性增大，凝血功能增高或纤溶系统活 性降低。
（3）疾病不仅是体内的病理过程，而且是内外环境适应的失败，是内外因作 用于人体的一种损伤的客观过程。
（4）疾病不仅是躯体上的疾病，而且也是精神、心理方面的疾病，完整的疾 病过程，常常是身心因素相互作用、精相选p互pt课影件 响的过程。
Part1
4
疾病
疾病的原因
原因：引起疾病并赋予该疾病特异性的各种 因素
疾病
机体在内外环境的一定致病因素作用下，使“自稳态”破坏而发生的内 环境紊乱和生命活动障碍。即机体在一定病因作用下， 自稳调节发生紊 乱的异常生命活动。
亚健康
人体处于健康和疾病之间的一种状态。处于亚健康状态者，不能达到健 康的标准，表现为一定时间内的活力降低、功能和适应能力减退的症状， 但不符合现代医学有关疾病的临床或亚临床诊断标准。
溶解吸收
分离排除
机化
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损伤的修复
修复与再生 组织损伤后，由临近健康组织细胞分裂增生来修补和恢复的过程 肉芽组织 旺盛增生的结缔组织 创伤愈合
创口早期的变化：坏死，出血，炎症反应 创口收缩后两至三日，创面缩小 肉芽组织增生和瘢痕形成 影响再生修复的因素：年龄，营养，激素和药物，感染，异物，局部血供和神经支配