2013年人教版小学四年级数学下册第3单元检测试题考卷1
人教版四年级下册数学第三单元测试题(含答案)
人教版四年级下册数学第三单元测试题(含答案)最新人教版小学数学四年级下册第三单元测试题及答案姓名:班级:考号:时间:70分满分:100分一、填空我最棒。
(20分)1.用字母表示下面的运算定律。
加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c2.在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。
1)436-279-21=436-279○-212)34×125×8=34×125○83)120÷5÷4=120÷5○44)49×38+15×38+38= (49+15+○)×383.在里填上“>”“<”或“=”。
651-45-355<651-(45+355)12×15×25>12×(15+25)80×125>10×8×12515×(14+6)=15×14×6二、大法官判对错。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.215-37+33=215-(67+33)(√)2.240÷5÷4=240÷(5×4)(×)3.102×47=100×47+2(√)4.85×16=85×10×6(×)5.99×125+125 = (99+1) ×125(√)三、择优录取。
(将正确答案的序号填在括号里)(4分)1.53×24+53×36=53×(24+36)运用了(B)。
最新部编人教版小学四年级数学下册第三单元检测试卷1(附答案)
最新部编人教版小学四年级数学下册第三单元检测试卷1(附答案)时间:80分钟满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________一、单选题(共5题;共10分)1.与63×99计算结果相等的是()A. 63×100-63B. 63×100+63C. 63×100-12.小马虎在运用乘法分配律简便计算25×102时,错算成25×102=100×25+2,这样的计算结果比正确结果少()A. 23B. 25C. 483.下列算式中,运用乘法结合律使计算简便的是()。
A. 27×5×2B. 27×8+27×2C. 27×5×3D. 100÷25×44.在计算81×125时,小明将81拆分成80和1,分别与125相乘,这是根据()。
A. 乘法结合律B. 乘法分配律C. 加法交换律5.75+42+25+58=(75+25)+(42+58)这里运用了()。
A. 乘法交换律B. 加法交换律C. 加法结合律D. 加法交换律和加法结合律二、填空题(共6题;共18分)6.(256+478)+522=256+(_______+_______),运用了_______定律。
用字母表示为_______。
7.在横线里填上合适的数或字母。
46+________=x+________________n+________×45=(________+________)×39________-124-276=700-(124+________)8.(25+11)×40=25×40+11×40这一运算过程运用了________律,用字母表示是________。
9.如果A×B=50,那么(A×8)×B=________;如果☆×△=19,那么(☆×2)×(△×5)=________。
新人教版四年级下册《第3章_运算定律与简便计算》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
新人教版四年级下册《第3章运算定律与简便计算》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)一、小小填空知识多.(19分)1. ________+85=________+a,这里运用了________律,用字母表示为________.2. 乘法分配律用字母表示是________.3. 在笔算乘法时,可以应用乘法________律来进行乘法的验算。
4. 如果用符号△、□、○表示三个加数,那么加法结合律可以表示为________.5. 83+41+59=83+(41+59)是运用了________.36×29+71×36=36×(29+71)是运用了________.24×25=20×25+4×25是运用了________.5×4×25×2=(5×2)×(4×25)是运用了________.6. 不计算,直接在横线上填上“>”、“<”或“=”.35×8×14________35×(8×14)325−147−53________325−(147−53)135×32________135×8×4.7. (1)125×47×8=125×________×47(2)125×64−25×64=(________-________)×64(3)561−128−72=561−(________+________)二、请你来当小法官.(对的打“√”,错的打“×”)(5分)145−58+42=145−(58+42)________.a×b+c×d=a×c+b×d________.201×36=200×36+1________.350÷14=350÷7÷2________.59×6+6=(59+6)×6________.三、选一选,把正确答案的序号填在括号里.(4分)下列等式中,()运用了乘法分配律。
新人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案(三篇)
新人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案(三篇)目录:新人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案一新人教版四年级数学下册三单元试卷含答案二新人教版四年级数学下册三单元试卷附答案三新人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、把线段的一端无限延长就成了一条_____,把线段的两端无限延长就变成一条_____。
2、在计数器上,从右边起第三位是_______位,第二位是_______位。
3、9时整,钟面上的时针和分针成_____度的角;4时整,钟面上的时针和分针成____度的角.4、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。
5、实验小学在庆六一活动中,开展了大型的文艺汇演,为了把会场装扮得更加美观,准备在正方形会场的四周插上60面彩旗,每边彩旗相等。
四个顶点都有彩旗,每边各需要有(_____)彩旗。
6、6个数据的平均数为10,其中的一个为5,那么其余5个数据的平均数是________。
7、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是________.8、如果两条直线相交的夹角是90°,那么这两条直线相互________,其中一条是另一条的________,它们的交点叫做________。
9、0.46的计数单位是(______),它里面有(_____)个这样的计数单位,再添上(______)个这样的单位就是1。
10、把一个正方体平放在底面,有___个面露在外面,静止观察最多能看到它的____个面。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、两个完全一样的直角三角形不能拼成的图形是()。
A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.长方形2、平行四边形与梯形面积相等,平行四边形的底与梯形上下底的和相等,那么它们的高()A.相等 B.平行四边形的长 C.梯形的长3、丫丫这学期5科的平均分是84分,这5学科的总分是()分。
人教版小学数学四年级下册第三单元达标作业试题(含答案)共4套
人教版小学数学四年级下册第三单元达标试题(一)一、填一填。
1.用简便方法计算164+592+36,要先算( ),这是根据( )律。
2.几个数连乘时,改变它们原来的运算顺序,它们的积( )。
3.要使算式84×5×20计算比较简便,最好把( )和( )结合起来,这是应用了( )律。
4. 125×(8+40)=125×8+125×40,这是应用了( )律。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)168-48-52○168-(48+52) (2)97×8×50○97×8+50 (3)(25+126)×4○25×4+126 (4)360÷(6×12)○360÷6×126.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。
二、将结果相等的两个式子连起来。
906-(306+125) 906-306-125906-(306-125) 906-306+12525×(4×8) 25×4+25×825×(4+8) 760÷76÷2760÷(76÷2) (25×4)×8760÷(76×2) 760÷76×2三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)1. 49×25×4=49×(25×4),这是根据( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.无法判断2. 986-297的简便算法是( )。
A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200+97 D.986-(300+3) 3.下列算式中,( )运用了乘法分配律。
A.42×(18+12) =42×30B.a×(b+c)=a×b+a×cC.4×a×5=a×(4×5)D.a×b+a×c=c×(a+b)4.小明将25×(☆+4)错算成25×☆+4,这样比正确结果少了( )。
人教版四年级下册《第3章_运算定律与简便计算》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
人教版四年级下册《第3章运算定律与简便计算》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填一填(20分,第1小题各2分)1. 在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律。
在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律。
(1)45×32=32×________________(2)69+53+47=________+(________+________)________(3)43+55+57+45=(43+________)+(55+________)________(4)103×42=________×42+________×42________(5)61×43+57×61=61×(________+________ )________.2. a×6+6×15=________×(________+________).3. 计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算________,这样计算是根据________.4. 一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要________元。
5. 在横线里填上“>”“<”或“=”.125×8×9=125×8+9________.(判断对错)125×16=125×8×2________.(判断对错)134−75+25=134−(75+25)________.25×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400________.(判断对错)1250÷(25×5)=1250÷25×5.________.(判断对错)两个加数交换位置,积不变。
新人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案(三篇)
新人教版四年级数学下册三单元试题(附参考答案(三篇)目录:新人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案一新人教版四年级数学下册三单元试题附答案二新人教版四年级数学下册三单元调研卷及答案三新人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、一个六位数,个位数字是5,十万位上的数是9,任意相邻的三个数位上数的和都是20,这个六位数是(____)。
2、12时15分时针和分针构成的角是一个________角;6时整,时针和分针构成的角是一个________角。
3、一个由小正方体搭成的几何体,从前面、上面看到的形状都是,这个几何体至少是由(_______)个小正方体搭成的。
4、两个数相除,商是65,余数是12,若被除数和除数都乘10,商是,余数是.5、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(____)度和(____)度。
6、最小的两位数与最大的三位数的积是(____).7、从一点引出两条(______)所组成的图形叫做角。
8、先量出下面各角的度数,再按角的大小分一分。
∠1=(_____)∠2=(_____)∠3=(_____)∠4 =(_____)锐角:________ 直角:________ 钝角:________。
9、4.96×2.4的积精确到十分位约是( ),精确到百分位约是( )。
10、正方体有(______)个面,每个面都是(______)形。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.14 B.12 C.152、小明计算小数乘法,乘积忘了点小数点,得数比正确结果大37.8,正确结果是( )。
A.3.78 B.3.8C.4.2D.4.83、28个小朋友手拉手围成一个正方形,面积约为100平方米,大约()个这样的正方形的面积是1公顷。
人教版四年级数学下册三单元考试卷及答案(三篇)
人教版四年级数学下册三单元考试卷及答案(三篇)目录:人教版四年级数学下册三单元考试卷及答案一人教版四年级数学下册三单元考试及答案二人教版四年级数学下册三单元考试题及答案三人教版四年级数学下册三单元考试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、光每秒传播299792km,约是(_________)万千米(保留一位小数)2、数一数,右图中一共有(_____)个三角形。
3、如果一个图形沿着一条________对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是________图形。
折痕所在的这条________叫做________。
4、小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗。
有(_______)颗红珠子。
5、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是_____°。
6、甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多.甲原来有邮票_____张,乙原来有邮票_____张.7、把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是________.8、常用的统计图有(________)、(________)和(________)。
9、小明的身高为1米45厘米,小刚的身高为1米30厘米,小明比小刚高_______厘米。
10、一个除法算式,若被除数比除数大2016,商是15,余数是0,则被除数是________。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()A.6 B.12 C.1442、一辆汽车的速度是85千米/时,4小时可以行驶多少千米?解答这道题目用到的数量关系是()A.路程÷时间=速度B.总价=数量×单价C.速度×时间=路程3、计算9.9×25的简便方法是()。
A.9×9×25 B.(10-1)×25 C.(10-0.1)×25 D.4.9×5×25 4、贝贝语文、数学、英语三科考试的平均成绩是92分,已知数学得分95分,英语得分93分,那么她的语文成绩()三科的平均成绩A.低于B.等于C.高于5、1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是()。
(易错题)小学数学四年级下册第三单元运算定律检测题(含答案解析)(1)
(易错题)小学数学四年级下册第三单元运算定律检测题(含答案解析)(1)一、选择题1.25×13×4=13×(25×4)=1300,这里运用了()。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和乘法结合律2.与63×101的计算结果相等的式子是()A. 63×100+63B. 63×100+1C. 63×100×13.101×97和()相等。
A. 100×97+97B. 100+1×97C. 100×97+14.与49×99的计算结果相等的式子是()。
A. 49×100+49B. 49×100-49C. 49×100-995.32×99 32×100-1,里面应该填()。
A. >B. <C. =6.与125+125×7相等的算式是()。
A. (125+1)×7B. 125×(7+1)C. (125+125)×(7+1)7.小明在计算56×(△+3)时,把算式抄成56×△+3,这样计算两个算式的结果相差了()A. 56B. 165C. 168D. 1718.78×99用简便方法计算是()。
A. 78×100+78×1B. 78×100-78C. 78×100+1D. 78×100-1 9.和56×(19+28)相等的算式是()A. 56×19+28B. 56×(19+28)C. 56×19+56×2810.25×23+25×76+25=25×(23+76+1)应用的是()A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律11.下面哪个算式是正确的。
(易错题)小学数学四年级下册第三单元运算定律检测卷(答案解析)(1)
(易错题)小学数学四年级下册第三单元运算定律检测卷(答案解析)(1)一、选择题1.下面没有运用乘法结合律的是()。
A. 2×(5×23)=(2×5)×23B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×(8×125)2.计算125×24时比较简便的方法是()。
A. 125×8×3B. 125×3×8×125C. 125×20×4D. 125×(8+3)3.与49×99的计算结果相等的式子是()。
A. 49×100+49B. 49×100-49C. 49×100-994.与101×72的计算结果相等的式子是()。
A. 100+1×72B. 72×100+72C. 72×101-725.76×98+2×76=76×100,这是运用( )进行计算的。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律6.与125+125×7相等的算式是()。
A. (125+1)×7B. 125×(7+1)C. (125+125)×(7+1)7.小明在计算56×(△+3)时,把算式抄成56×△+3,这样计算两个算式的结果相差了()A. 56B. 165C. 168D. 1718.与103×98计算结果不相等的算式是()A. (100+3)×(100-2)B. 103×100-103×2C. 100×98+3×98D. 100×98+103×2 9.在计算347-98时,下面的方法()正确。
人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案(三篇)
人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案(三篇)目录:人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案一人教版四年级数学下册三单元试卷含答案二人教版四年级数学下册三单元试卷附答案三人教版四年级数学下册三单元试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、据统计2015年世界人口达到了7273837690人,这个数读作_____;最左边的“7”在_____上,表示_____;把它改写成用“万”作单位的数是_____.2、被减数、减数与差的和是170,减数比差少25,差是(_____)。
3、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
4、算式□62÷46,要使商是一位数,□里最大能填(____);要使商是二位数,□里最小能填(______)5、用简便方法计算376+592+24,要先算(_____),这是根据(_____)律。
6、下面两个图形底边上的高分别是几厘米?在括号里填一填。
(________)(________)7、数一数,右图中一共有(_____)个三角形。
8、下面平行四边形的周长是________(单位:cm)9、9个十和8个一合起来是(____)。
10、要使687÷□3的商是两位数,□里最大能填(____)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量的度数是50°,实际上这个角的度数是()°A.150 B.180 C.40 D.1302、10里面有( )个0.01。
A.10 B.100 C.10003、下午3时30分,钟面上时针与分针所形成的角是()。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.周角4、甲、乙、丙三人看同一本书,甲用15天,乙用20天,丙用25天看完。
三人所用天数的平均数( )。
A.小于15 B.大于25 C.大于15且小于255、下列说法正确的是()A.零除任何数都得零 B.如果x与y互为倒数,那么x与y成反比例C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一 D.不相交的两条直线叫平行线三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。
人教版四年级数学下学期第三单元测试卷及答案
人教版2016——2017学年四年级数学(下)第三单元测试卷一、填空题。
(每空1分,共12分)1、两个数相加,交换()位置,和不变。
这叫做()。
用字母表示为:()2、三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。
这叫做()。
用字母表示为:()3、两个数相乘,交换两个因数的位置,积()。
这叫做()。
用字母表示为:()4、265×95+265×5=265×(95+5)在计算时用了( )。
5、92+()=37+(),这里运用了( )。
二、判断题(正确的打“v”,错误的打“×” ;每题1分,共8分)6、25×4÷25×4=1 ()7、a+(30+5)=(a+30)+5,运用了加法结合律。
()8、(A+B)+C=A+(B-C) ()三、选择题。
(每题1分,共8分)1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律2、25×(8+4)=()A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×83、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法交换律和乘法结合律4、101×125=()A、100×125+1B、125×100×1C、100×125+1×1255、265×95+265×5=265×(95+5)在计算时用了( )。
A、加法结合律B、乘法结合律C、乘法分配律6、计算(125+16)×8下面哪种简便方法正确?( )A、原式=125×8+6B、原式=125×16×8C、原式=125×8+16×87、一只蜗牛用4分钟爬行了24米,煦这样的速度,要爬行72米须用几分钟?列式是( )。
【三套试卷】小学四年级数学下册第三单元教材检测卷附答案(1)
第三单元知识检测卷(附答案)明确四点:A、一般情况下,四则运算的计算顺序是:有括号时,先算,没有括号时,先算,再算,只有同一级运算时,从左往右。
B、由于有的计算题具有它自身的特征,这时运用运算定律,可以使计算过程简单,同时又不容易出错。
C、注意,对于同一个计算题,用简便方法计算,与不用简便方法计算得到的结果应该相同。
我们可以用两种计算方法得到的结果对比,检验我们的计算是否正确。
D、分数乘除法计算题中,如果出现了带分数,一定要将带分数化为假分数,再计算。
一、当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。
A、巧借,可要注意还哦 ,有借有还,再借不难蛮。
B、分拆,可不要改变数的大小哦C,巧变除为乘小学数学简便运算练习题(13×8)×12520×(17×5)14×20×5276×38+276×621 02×2625×(40×32)(5×7)×808×14×125×616×25×5×425×13×42843-598 4×8×25×125 259+468+741+532 36×2 5(15+25)×2 3700-2185-815 12×2528×25 1 25×(8+4)32+144+68+56 847-2974×7×25×360×(15+500)435+1 9998×(125+9)46×18+54×18(400+16)×5170×4+80×4103×5613×68+13×32 (2+4)×15 5×(20+6) 8×23+8×27 9×6+4×999×14 75×99+75 102×36 49×80+80 230-216-184 67×9+33×912×15+12×35 31×128-28×31 (25+250)×4 (125×125)×8口算:24×56 = 29 + 13 = 319 ×57= 12 + 13= 45 × 58 = 2 - 138 = 14 + 56 = 34 - 35= 1- 23 - 13 = 25 + 35 - 25 + 35 = 110 × 9 + 110= “我能行”,用简便方法计算:(712 - 15 )×60 47 ×613 +37 ×6132538 ×8 227 ×(15×2728 )×2155、“考考你”下面各题怎么算简便就怎么算?710 ×101- 710 89 ×89 ÷89 ×89 35 × 99 + 35( 47 + 89 )×225 1521 ×34 + 1021 ×34 - 34 345×2536×3435 ( 56 - 59 )×185第三单元单元测试卷(含答案解析)_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___1本探索、理解并掌握加法交换率、加法结合律及减法的性质,能运用运算定律进行一些简便运算。
人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案(三篇)
人教版四年级数学下册三单元试题(附参考答案(三篇)目录:人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案一人教版四年级数学下册三单元试题附答案二人教版四年级数学下册三单元调研卷及答案三人教版四年级数学下册三单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、先写出每个钟面上的时间,再量出时针与分针所成的较小角的度数。
时间:__________ __________ __________ __________度数:__________ __________ __________ __________2、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是(_______)。
3、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
4、周角是(____)度,平角是(_____)度。
1周角=(____)平角=(____)直角5、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。
其中成绩最好的是(_____),排名第三的是(_____)。
6、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大(_____)倍,体积扩大(_____)倍。
7、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么它的周长是(____)或(____)8、一个数的百万位上是4,万位上是7,个位上是9,其余各位上都是0,这个数是___________,读作___________.9、甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多.甲原来有邮票_____张,乙原来有邮票_____张.10、小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是(________)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、5.67与2.38的和减去1.25,列式应为()A.5.67﹣(2.38+1.25) B.5.67﹣2.38+1.25 C.5.67+2.38﹣1.252、如下图,下面描述的位置正确的是( )。
2013年人教版小学四年级数学下册第3单元检测试题考卷2
四年级下册数学学科第三单元自测卷(时间:70分)题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填一填(20分,第1小题各2分)1、在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律。
(1)45×32=32×____ ()(2)69+53+47=____+(____ +____)()(3)43+55+57+45=(43+____)+(55+____)()(4)103×42=____×42+ ____×42 ()(5)61×43+57×61=61×(____+ ____ )()2、a×6+6×15=×(+)。
3、计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算(),这样计算是根据()。
4、一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要()元。
5、在□里填上“>”“<”或“=”。
12×6+6×28 □ 6×12+28 40×15 □ 16×40125×8×25×4 □ 125×8+25×4 197-37+63 □ 197―37―63200÷4×5 □ 200÷(4×5) 1200÷4÷6 □ 1200÷24二、判一判。
(对的打√,错的打×。
)(6分)1、125×8×9=125×8+9 …………………………………()2、125×16=125×8×2 ……………………………………()3、134-75+25=134-(75+25)……………………………()4、25×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400 ……………()5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ………………………()6、两个加数交换位置,积不变。
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小学数学四年级下期单元练习题
(第三单元:运算定律与简便计算)
(时间:60 分钟)
班级______________姓名______________
一、填一填。
(1)两个加数交换位置,和() ,这叫做加法()律,用字母表示为()。
(2)三个数相加,先把〔〕数相加,或者先把()数相加,和不变,这叫做加法()律,用字母表示为()。
(3)两个数的()与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别() ,再( ) ,这叫做乘法分配律,用字母表示为()。
(4)交换两个因数的位置,积() ,这叫做()律,用字母表示为()。
(5)三个数相乘,先乘()数,或先乘() ,积() ,这叫做() 律,用字母表示为()。
(6)五个连续偶数126 、128 、130 、132 、134 的平均数是()。
(7) 10 克左右的儿童从每餐午饭菜肴中获取的热量应不低于()千焦,脂肪应不超过()克。
二、连一连。
1 、(1)加法交换律 a 、(a+b)+c=a+(b+c)
(2)加法结合律 b 、a-b-c=a-(b+c)
(3)减法的性质 c 、a+b=b+a
2 、(1)乘法交换律 a 、a×(b+c)=a×b+a×c
(2)乘法结合律 b 、(a×b )×c = a×( b×c )
(3)乘法分配律 c 、a×b=b×a
三、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)
1 、用乘法验算乘法的依据是乘法交换律。
( )
2 、45×32=45×4×8 ( )
3、382-99=382-100+1 ( )
4 、66×15=60×15+6×1
5 ( )
5 、48×101=48×100+l ( )
6 、36×98+2=36×100 ( )
7 、125÷25÷5=125÷(25÷5) ( )
8 、179-32+18=179-(32+18) ( )
四、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)
1 、在乘法交换律中,交换两个因数的位置,( )不变。
A 、和
B 、差
C 、积
D 、商
2 、126-74-26 的简便算法有()种。
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
3 、在算式l08×12 中,运用()计算比较简便。
A 、乘法交换律
B 、乘法结合律
C 、乘法分配律
4 、和56×(19 + 28)相等的算式是()。
A 、56×19+28
B 、56×28+19
C 、56×19 十56×28
5 、节日家电大酬宾,冰箱降低296元,凡样品再降104元。
一台冰箱样品原3234元、现价)元。
A 、2834
B 、2938
C 、3130
五、想一想,在○里和横线上填上相应的运算符号和数。
1 、(49×125)×____________ = 49×(_____________×8 )
2 、32×25=_____________×(_______________×25 )
3 、31×59 + 59×69=(31○69 )○59
4、129-(84+29)=129○29○84
5 、103×68=______________×68○3 ×_______________
六、计算。
(一)直接写得数。
460-99= 50×60= 573+98= 25×32=
810÷27= 104×11= 386+101= 200-36-64=
5600 ÷25×4= 35+68+65=
(二)先计算,再用交换律进行验算。
34×276 102×51
3 4 1 0 2
×2 7 6 × 5 1
验算:验算:
(三)简便计算。
137 + 166 + 34 + 63 125×7×8
17×99+17 25×204
369 一172 一28 26×24 一24×26
七、用数学。
1 、8辆卡车运输一批货物,每辆卡车自重4 吨,装载货物
2 吨。
这些卡车和货物一共重多少吨?
2 、苗圃要出售一批树苗。
计划出售的树苗有24 行,每行60 棵,按照市场价每棵树苗25元计算,预计能卖多少元?
3 、下面是某电脑公司一年各季度的销售情况统计单。
一二三四
186 台224 台214 台176台
平均每个季度销售多少台?
4、
第一组4个同学100 米
第二组4个同学
两个小组进行接力赛跑,每组第一个同学跑到100 米终点再返回到起点将接力棒交给下一位同学,如此传递,每组4个同学共跑了多少米?
七、考考你。
( 125 ×99 + 125 ) ×16 5×999 + 5 + 99×7 十7 + 3×9 + 3 + 9
示挂图或放映课件图像,教师范读,对图文进行整体感知,然后让学生谈感受。
导入(学习第一自然段)
导语:那么,课文是怎样评价桂林山水的?找出来读一读。
“甲天下”是什么意思?(天下第一)桂林山水天下第一,那将是多么美的景象啊,让我们和作者一起荡舟漓江,去观赏名甲天下的桂林山水吧。
①自读全文,学习字词。
②读准字音,找出新词,对不懂的词句,可以联系上下文理解或者请教同学、老师。
观赏漓江的水(学习第二自然段)
导语:我们先来欣赏漓江的水。
用自己的话来描述。
①作者是怎样描写的?
齐读找出概括漓江水的三个特点的词。
品读作者怎么写出漓江水与众不同的“静、清、绿”?
(特点之一“静”。
课文用“让你感觉不到它在流动”,从感觉上突出了漓江水的“静”)
(特点之二“清”。
课文用“可以看见江底的沙石”,从视觉上突出了漓江水的“清”)
(特点之三“绿”。
课文用“仿佛那是一块无瑕的
翡翠”这一形象的比喻,从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”。
翡翠:绿色的硬玉,有光泽。
无瑕:没有斑点,非常纯净)
根据课堂实情,教师点拨:为什么开头先提波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖?在读议中让学生体会,用对比的方法突出漓江水的三个特点和作者的赞美之情。
②指导学生有感情地朗读并感受。
读出漓江水的静、清、绿,读出对漓江水的喜爱之情。
③引导学生“发现这个句子有什么特点?这样写有什么好处?”(让学生谈对排比句的感性认识)注意通过范读指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”三个“啊”的变调。
能背的可以看着画面当堂背诵。
巩固识字,练习书写
漓:注意右边的写法。
澜:前鼻音。
右边“门”里面是“柬”。
瑕:可与“假”进行比较。
注意右上是“匚”。
翡:上下结构,下边是两个“习”,整个字要写紧
凑。
峦:前鼻音,与“澜”比较读音。
与“恋”比较字形。
筏:上下结构,右下不要丢撇。
第二课时
一、观赏桂林的山(学习第三自然段)
①导语:那么桂林的山又是怎样的呢?
②请同学们自己读一读,画一画,结合插图来欣赏。
③互相交流:课文怎么写桂林山的特点的?(和第二自然段比较,也是用这样的段落句式)
特点之一“奇”。
“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连……”,指导学生读出感受,理解词语,并展示泰山和香山的图像,以帮助学生理解“峰峦雄伟” “红叶似火”。
特点之二“秀”。
课文打了两个比方“像翠绿的屏障,像新生的竹笋”,通过图像,让学生感受到“秀”得郁郁葱葱,色彩明丽。
特点之三“险”。
重点理解“危峰兀立,怪石嶙峋”,指导学生通过字面、结合语句领会。
④练习朗读,读出桂林山的奇、秀、险,读出对桂林山水的喜爱之情。
重点指导读好“真奇啊”“真秀啊” “真险啊”。
二、山和水相映的景象(学习第四自然段)
导语:我们观赏了漓江的水,观赏了桂林的山,再看看图片,当山和水相映衬时,又是怎样一番景象呢?作者又有什么感受?
①指导有感情地朗读。
②理解句子:“像是走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’”。
③引导边读边想象“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山”是怎样的一种景象,体会“舟行碧波上,人在画中游”这种陶醉山水之间的感觉,然后说说自己的体验。
三、指导背诵
用师生引读的方法练习背诵。
四、抄写句
子。
注意分号的用法。
3 记金华的双龙洞
教学时间教学目标:
(一)知识与技能:学习课文生字新词,有感情地朗读课文。
(二)过程与方法: 了解作者的游览顺序,练习给。